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學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-29 13:09:39 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)1

  短短的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面的大力支持下,社團(tuán)社員積極參與,話劇社以堅(jiān)持在團(tuán)委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持為活躍校園文化和豐富全校師生的課余生活而努力為宗旨,已成為具有自編自導(dǎo)能力的學(xué)生社團(tuán)。我們慕顏話劇社始終根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際情況,不斷推陳出新,不斷審視自我、超越自我,加強(qiáng)社團(tuán)的自身建設(shè),完善社員的自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)以社團(tuán)建設(shè)為重心的校園文化建設(shè),致力于為廣大同學(xué)的表演藝術(shù)愛(ài)好提供廣闊的發(fā)展空間,把學(xué)校的社團(tuán)工作推向了一個(gè)新的臺(tái)階。

  這學(xué)年初,進(jìn)行了納新工作,只有確保納新的順利進(jìn)行才能保證以后各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,由于宣傳到位,納新工作圓滿結(jié)束,共納35人.招新工作結(jié)束后,我們立即會(huì)召開(kāi)全體社員大會(huì),會(huì)上介紹我們?cè)拕∩绲那闆r以及本學(xué)年的計(jì)劃和相關(guān)內(nèi)容,并組織有能力的同學(xué)組成一個(gè)高效率,溝通有效的管理團(tuán)隊(duì)。劇社內(nèi)部分為五個(gè)部,宣傳部,劇務(wù)部,表演部,編導(dǎo)部,財(cái)務(wù)部。

  在這一學(xué)期中,我們社團(tuán)多次召開(kāi)例會(huì),就社團(tuán)日常的排練工作進(jìn)行了安排。在日常例會(huì)中我們實(shí)行簽到制度,對(duì)社員進(jìn)行考勤,在幾次例會(huì)中,有幾個(gè)社員還是請(qǐng)假未到,但是大部分社員還是很重視會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議。在第一次全體社員大會(huì)上,我們對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了安排,五個(gè)部門(mén)在各個(gè)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極的開(kāi)展了活動(dòng)。

  宣傳部在學(xué)期初的納新工作中做出了很大的努力,同時(shí)其他各個(gè)部門(mén)積極支持其納新工作。納新前期,宣傳部制作了海報(bào),并在校園里進(jìn)行了宣傳,我們積極組織人員為納新做準(zhǔn)備。在大力的宣傳下,不少的高一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了話劇社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。財(cái)務(wù)部籌集了經(jīng)費(fèi),一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有利于我們開(kāi)展各種活動(dòng),并且財(cái)務(wù)部對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理規(guī)劃。編導(dǎo)部改寫(xiě)了《如何正確戀愛(ài)》和《遲來(lái)的.兒子》等多部話劇,各個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮了自己的文學(xué)才能。表演部排練了《遲來(lái)的兒子》并在20xx年學(xué)校“楊帆青春,夢(mèng)想起航“的元旦匯演上進(jìn)行了表演。每個(gè)演員都在《遲來(lái)的兒子》中付出了很大的心血,犧牲了許多個(gè)人的休息時(shí)間。由于我們每個(gè)演員付出的汗水和努力,話劇《遲來(lái)的兒子》在演出后,贏得了觀眾的認(rèn)可,并得到了“最感人節(jié)目”的稱(chēng)號(hào)。

  校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

  在工作中,我們體會(huì)到:總有一種藝術(shù)讓我們感動(dòng),總有一種藝術(shù)讓我們淚流滿面,我們不在乎追求高貴的人生,不在乎追求高傲的人生;蛟S我們很瘋狂,

  或許我們很平凡,但我們瘋狂的精彩,平凡的真摯......

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)2

  為促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),展示教師課堂教學(xué)的風(fēng)采,在教研中促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,從而提高教育教學(xué)的.質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校工作安排,開(kāi)展了教研月活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,教研月活動(dòng)月自20xx年10月19日開(kāi)始,到20xx年11月18日結(jié)束。在一個(gè)月的活動(dòng)中,加上先期進(jìn)行的新教師展示課,老師們共展示課例37節(jié)次。

  教研活動(dòng)月的每次聽(tīng)課活動(dòng),各教研組都提前安排,教研組全體成員參加聽(tīng)課,每次聽(tīng)完課都開(kāi)展研討活動(dòng)。教研月期間組織的各項(xiàng)活動(dòng),每次也都有安排,有過(guò)程性資料,有活動(dòng)總結(jié)。

  在教研活動(dòng)月期間,學(xué)校先后承辦了三次教辦級(jí)教研活動(dòng)。10月28日,學(xué)校承辦了與巖棚小學(xué)的英語(yǔ)校際交流活動(dòng),李**老師執(zhí)教展示課《Book1Unit4Let'stalk》;10月29日,學(xué)校迎接了教辦的教學(xué)視導(dǎo)工作。韓芳園、李輝、趙文建等10位老師執(zhí)教了展示課;11月12日,學(xué)校承辦了港溝教育辦小學(xué)語(yǔ)文大教研活動(dòng),馬**老師執(zhí)教了展示課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

  在校級(jí)展示課中,語(yǔ)文教研組開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì)和寫(xiě)作指導(dǎo)課研討等特色活動(dòng)。活動(dòng)中,曹**老師執(zhí)教了班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)《一路書(shū)香,一生陽(yáng)光》;李**老師執(zhí)教了作文指導(dǎo)課《介紹我自己》。其他各教研組也結(jié)合教研組的微課題研究開(kāi)展了相關(guān)的課例展示。

  在教研月期間,老師們通過(guò)自我反思、相互交流、共同研討,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,并實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的共同提高。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)3

  教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)x幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  一、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的'支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

  二、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  三、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。x幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxxxx》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  四、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

  開(kāi)展了xx愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

  五、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的回報(bào)。

  六、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。x幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,x幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)4

  xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在得到全校師生的肯定下,秉著星級(jí)社團(tuán)的稱(chēng)號(hào),在本學(xué)期積極配合校團(tuán)委的工作和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)努力做好校園的各項(xiàng)文藝工作,并取得許多成果,為學(xué)院爭(zhēng)得了一定的榮譽(yù),對(duì)活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進(jìn)作用。

  本學(xué)期的活動(dòng)

  20xx年9月1日為慶祝教師節(jié)積極參加校學(xué)生委員會(huì)開(kāi)展的教師節(jié)舞會(huì)。

  20xx年9月13日為做好迎新生的工作準(zhǔn)備,藝術(shù)團(tuán)干部開(kāi)展會(huì)議討論做好迎新工作。

  20xx年9月2日為增添校園的節(jié)日氣氛,豐富校園的節(jié)日文化,藝術(shù)團(tuán)積極配合校學(xué)生委員會(huì)開(kāi)展的欽州學(xué)院第二屆"溫馨校園,情滿中秋"花燈展活動(dòng)。我團(tuán)的主持人張瀅元和劉亮同學(xué)主持了本場(chǎng)活動(dòng)。

  20xx年9月16日―19日我團(tuán)開(kāi)展招新工作。

  20xx年9月2日我團(tuán)在禮堂開(kāi)展招新面試的初試。

  20xx年9月29日經(jīng)過(guò)半月的辛苦排練,我團(tuán)的三個(gè)節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學(xué)院"迎國(guó)慶迎新生"綜合晚會(huì),精彩的節(jié)目為整臺(tái)晚會(huì)增添了氣氛。

  20xx年1月1日我團(tuán)在校禮堂開(kāi)展招新面試的復(fù)試。

  20xx年1月13日、14日我團(tuán)干部和部分隊(duì)員參加?xùn)|校區(qū)藝術(shù)團(tuán)的招新面試工作,在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和工作經(jīng)驗(yàn)上加強(qiáng)交流。

  20xx年1月14日為新團(tuán)員的加入,我團(tuán)開(kāi)展新老見(jiàn)面會(huì),新團(tuán)員學(xué)習(xí)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度及加強(qiáng)新老團(tuán)員的交流。

  20xx年1月16日為慶祝重陽(yáng)節(jié),給我校我退休老干部和教師們帶來(lái)溫馨的節(jié)日問(wèn)候,我團(tuán)積極配合校團(tuán)委的活動(dòng)安排,準(zhǔn)備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品,為大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  20xx年1月22日―11月11日為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的鮮花隊(duì)表演,我團(tuán)的袁鈺和關(guān)惺同學(xué)配合老師的工作安排,為校鮮花隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練工作。

  20xx年1月27日組織我團(tuán)團(tuán)員觀看我校音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教師音樂(lè)會(huì)。

  20xx年11月8日為慶祝第xx個(gè)記者節(jié)并加強(qiáng)我團(tuán)與校記者團(tuán)的交流與合作,我團(tuán)為本次記者節(jié)晚會(huì)準(zhǔn)備了節(jié)目《apacadapa》,精彩的節(jié)目贏得了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲。

  20xx年11月9日、8日我團(tuán)的`主持人隊(duì)新老隊(duì)員主持了由校學(xué)生委員會(huì)舉辦的欽州學(xué)院第四屆迎新生趣味競(jìng)技大賽活動(dòng)。

  20xx年11月1日應(yīng)邀欽州市欽南區(qū)政府,我團(tuán)代表我校參加由欽南區(qū)政府舉辦的"唱響主旋律,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵"欽南區(qū)機(jī)關(guān)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場(chǎng)各個(gè)機(jī)關(guān)單位的認(rèn)可,為學(xué)校爭(zhēng)得了一定的榮譽(yù)。

  20xx年11月15日配合學(xué)校工作安排,我團(tuán)開(kāi)展欽州學(xué)院"三好"學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)選工作。

  20xx年11月17日、18日、22日我團(tuán)的各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)參加欽州學(xué)院"校園魅力達(dá)人秀"暨新生才藝大賽海選的評(píng)委工作。

  20xx年11月18日?qǐng)F(tuán)長(zhǎng)韋婧參加了由團(tuán)委老師召開(kāi)的全校社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,在團(tuán)委甘書(shū)記和老師們的工作指導(dǎo)會(huì)議中,我團(tuán)認(rèn)識(shí)到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法,為社團(tuán)的工作更好的配合學(xué)校的政策開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  20xx年11月19日我團(tuán)的干部及隊(duì)員們參加欽州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社聯(lián)文化節(jié)開(kāi)幕式。

  20xx年11月21日為考查新團(tuán)員一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)成果,我團(tuán)在禮堂開(kāi)展新生匯報(bào)演出。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的培訓(xùn),我團(tuán)的新團(tuán)員的表演技巧有所提高。

  20xx年11月3日在校團(tuán)委甘英書(shū)記的指導(dǎo)下,我團(tuán)在本次社團(tuán)文化節(jié)期間積極開(kāi)展了"魅力廣場(chǎng)"健身活動(dòng),為了豐富我們女生們的課余活動(dòng),為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的宿舍文化環(huán)境,我團(tuán)的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動(dòng)的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。"魅力廣場(chǎng)"健身活動(dòng)將作為我校豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)而開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),每周有兩天晚上的6:―7:的活動(dòng)時(shí)間,在前兩次活動(dòng)中,已經(jīng)贏得了同學(xué)們的青睞,大家都非常支持并希望本次活動(dòng)能繼續(xù)開(kāi)展下去;顒(dòng)從XX20xx年11月3日開(kāi)始,在校團(tuán)委的協(xié)作下,我們把本次活動(dòng)辦得更有聲有色。

  20xx年11月3日我團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)韋婧參加有賴美書(shū)記演講的欽州學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

  20xx年12月3日為加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與合作,在大學(xué)生外語(yǔ)協(xié)會(huì)主辦的第五屆"英語(yǔ)之聲"英文話劇配音大賽中場(chǎng)表演節(jié)目中,我團(tuán)的許倩倩、周丹丹和高靜雅表演了精彩的節(jié)目。

  20xx年12月7日我團(tuán)的新團(tuán)員許政、鐘欣欣、黃禮秋和伍柒霖同學(xué)參加了欽州學(xué)院"校園魅力達(dá)人秀"暨新生才藝大賽的決賽,并都獲得優(yōu)異的成績(jī)。我團(tuán)的街舞隊(duì)為本次大賽的決賽準(zhǔn)備了《瀟灑小姐》,炫酷的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,勁爆全場(chǎng)。

  20xx年12月11日、12日為鍛煉我團(tuán)的團(tuán)員和表演能力,我團(tuán)的部分優(yōu)秀節(jié)目參加了欽州市李寧大篷車(chē)外演。

  20xx年12月13日為加強(qiáng)社團(tuán)間的活動(dòng)交流,我團(tuán)的新成員周丹丹代表藝術(shù)團(tuán)參加了由校公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦的公關(guān)禮儀大賽,并獲得第四名,本次大賽的主持人的主持人是我團(tuán)的劉翠翠和車(chē)帥同學(xué),在才藝表演環(huán)節(jié)中,我團(tuán)的許政、田艷和陸全祿獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。

  20xx年12月24日我團(tuán)干部及團(tuán)員參加社團(tuán)文化節(jié)的閉幕式,并在本次文化節(jié)活動(dòng)中活動(dòng)策劃獲特別活動(dòng)獎(jiǎng)。

  20xx年12月28日我團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目《扎西德勒》、《跳弦》參加了學(xué)校組織的欽州學(xué)院赴欽州市港口集團(tuán)有限責(zé)任公司慰問(wèn)演出的文藝晚會(huì)。兩個(gè)精彩的民族舞蹈為整臺(tái)晚會(huì)增添了許多亮點(diǎn)。

  20xx年12月29日為鍛煉我團(tuán)的團(tuán)員和表演能力,我團(tuán)的部分優(yōu)秀節(jié)目參加了眾森藥業(yè)集團(tuán)在欽州市白海豚酒店主辦的20xx年度答謝會(huì)。

  20xx年12月3日經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦排練,我團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目《扎西德勒》、《舞體賦》和《兄弟干杯》參演了本學(xué)期的重頭活動(dòng)之一,XX20xx年欽州學(xué)院"揚(yáng)帆北部灣"元旦晚會(huì)。

  以上是我團(tuán)本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)簡(jiǎn)介,各項(xiàng)活動(dòng)都能順利的開(kāi)展,我們都面臨著許多困難和問(wèn)題,在一次次的團(tuán)結(jié)合作中,我們克服了許多困難,并在每一次活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)行中,我們都能總結(jié)到一些經(jīng)驗(yàn),希望在下次的活動(dòng)會(huì)做到更好,感謝校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo),各個(gè)兄弟社團(tuán)的竭誠(chéng)協(xié)助,欽州學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)會(huì)一直秉著自身的社團(tuán)的宗旨和藝術(shù)團(tuán)精神繼續(xù)走好每一步,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)校園主流文化,豐富校園文化生活,活躍人文氣氛,在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行美育教育和愛(ài)國(guó)主義教育

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)5

  我在這里

  我在這里。這是深圳第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的口號(hào)。此口號(hào)充分展示了志愿者無(wú)處不在、熱情服務(wù)的志愿文化內(nèi)涵。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期很快就過(guò)去了。驀然回首,作為服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人之一,我在這里,做了什么;在這里,我留下什么;在這里,我又收獲什么?

  我在這里,做什么

  本學(xué)期,我們參與了很多的校內(nèi)外活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)有:xx年9月27日我服務(wù)隊(duì)攜手南寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)眼睛,光明未來(lái)”免費(fèi)眼睛義診活動(dòng);xx年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會(huì)為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒服務(wù);xx年11月17、18日在西區(qū)開(kāi)展麥田活動(dòng)。校外活動(dòng)有:秀靈北社區(qū)支教,金太陽(yáng)敬老院,這兩個(gè)活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)日常議程活動(dòng),每周末或每?jī)芍艿闹苣┒紩?huì)參與的。還有參與第八屆中國(guó)東盟志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  在這里,我們關(guān)愛(ài)支教孩子,教他們寫(xiě)作業(yè)和他們玩游戲。同時(shí)也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識(shí)的孩子,他們也需要我們的關(guān)愛(ài),哪怕是一個(gè)淡淡的'微笑。

  在這里,我們關(guān)愛(ài)敬老院的爺爺奶奶,打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時(shí)也不要忘了,在家的時(shí)候,有時(shí)間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時(shí)間就幫幫父母做點(diǎn)家務(wù),即使是給他們打一杯開(kāi)水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。

  在這里,我們關(guān)愛(ài)同學(xué),無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時(shí)也不要忘了關(guān)愛(ài)自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時(shí)間就去運(yùn)動(dòng)打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢(qián),只有身體好了,才能奉獻(xiàn)愛(ài)心的。

  xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。會(huì)上,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長(zhǎng)修對(duì)我校各志愿者服務(wù)隊(duì)提出這樣的建議,各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個(gè)人認(rèn)為我服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會(huì)走出校園。

  我在這里,留下什么

  我們志愿者捧著一顆心去,不帶半根草來(lái)。我們志愿者贈(zèng)人玫瑰手有余香。我在這里,留給同學(xué)們溫暖;我在這里,留給支教孩子快樂(lè);我在這里,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個(gè)志愿者笑而不答。

  我在這里,收獲什么

  看著孩子們純真笑容無(wú)憂無(wú)慮的玩著,我們收獲快樂(lè);看著爺爺奶奶幸福面龐,我們收獲愛(ài)心。當(dāng)同學(xué)們高興地對(duì)我們說(shuō)聲謝謝時(shí),這就是收獲,我們懂得了感恩。

  古人言:授之以魚(yú),不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì),本身就應(yīng)該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中不小心抽經(jīng)了,此時(shí)卻愛(ài)莫能助,因?yàn)槟悴恢廊绾稳。如果你不小心受傷了,你又如何包扎傷口呢?/p>

  個(gè)人希望每個(gè)伙計(jì)(對(duì)鋒火社志愿者的簡(jiǎn)稱(chēng))能收獲到自我保護(hù)知識(shí),急救知識(shí),社交禮儀知識(shí)。若這些知識(shí)為我所用,我們的服務(wù)豈不是更加意義,奉獻(xiàn)他人收獲自己。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年5月1日至5月31日,我們民豐中心小學(xué)在科普活動(dòng)其間積極組織全校學(xué)生開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的科技活動(dòng),開(kāi)展了主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活!钡目破招麄骰顒(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,收到了良好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排。

  這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)?萍冀M制定了具體實(shí)施方案,認(rèn)真做好籌辦工作。

  二、發(fā)動(dòng)宣傳,落實(shí)到位。

  1、學(xué)校張貼“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活!钡男麄鳂(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的科普宣傳氛圍。

  2、學(xué)校發(fā)出科普活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

  3、各班在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案,積極參與。

  三、內(nèi)容豐富,收效明顯。

  1、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)作了重要講話;學(xué)生決心積極響應(yīng),提倡節(jié)約、環(huán)保。

  2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。

  3、5月4日下午,民豐中心小學(xué)黃專(zhuān)教導(dǎo)主任給大家上了一堂“節(jié)約能源資源建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”知識(shí)講座。黃主任主要從能源的種類(lèi)、新能源哪些、節(jié)約能源金點(diǎn)子、日常生活中的節(jié)能,這四個(gè)方面結(jié)合國(guó)內(nèi)外節(jié)約能源資源的實(shí)例進(jìn)行宣傳分析。使同學(xué)們懂得了能源的缺乏,浪費(fèi)能源的'危害性,懂得了如何節(jié)約能源。

  四、科普知識(shí)講座

  4、開(kāi)展中高年級(jí)科普手抄報(bào)比賽活動(dòng),每班挑選5份進(jìn)行了評(píng)比活動(dòng);

  5、舉辦“科技在我心中”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),每班精選幾篇姣好的心得體會(huì)。

  為期一個(gè)月的首屆科普活動(dòng)結(jié)束了,我們將以此為起點(diǎn),因地制宜,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)7

  本學(xué)期初中語(yǔ)文教研以市教育局有關(guān)文件精神及《XX中20xx學(xué)年第二學(xué)期校本研修計(jì)劃》的精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的整體工作安排和本學(xué)科實(shí)際,圍繞“有效教學(xué)”的核心,繼續(xù)深入開(kāi)展有效的集體備課,以有效的集體備課促進(jìn)有效教學(xué);繼續(xù)聚焦“自分教學(xué)課堂”,推進(jìn)校本教研,提高我組的整體教研水平促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提建構(gòu)具有學(xué)科特色的課堂范式。

  一、以“自分教學(xué)”為主題活動(dòng)活動(dòng)

 。ㄒ唬┮孕1窘萄袨檩d體,根據(jù)教研院語(yǔ)文學(xué)科精神及校教研室要求開(kāi)展以“學(xué)做教學(xué)習(xí)共同體”為主題教研活動(dòng),把教研落點(diǎn)在課堂的轉(zhuǎn)型:由課堂的如何教到學(xué)生的如何學(xué),以學(xué)生的學(xué)習(xí)為線索。引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研究教學(xué)、反思交流。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、主題討論、教學(xué)研討、反思互動(dòng)、總結(jié)交流,更新教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng).同時(shí)積極探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)整合課堂的教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)建設(shè)學(xué),F(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)資源庫(kù)。

 。ǘ┐蛟鞂W(xué)科研修特色。借助“備課交流”、“空中課堂”等活動(dòng)領(lǐng)航主題研修,深入打造“自然分材”的課堂模式,實(shí)施特色化的校本研修。通過(guò)加強(qiáng)校本主題研修,不斷提高教研組整體研修水平。本學(xué)期圍繞“自分教學(xué)”這個(gè)主題,組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究活動(dòng)。

  其中講座:盧XX以《塞翁失馬》為例探討學(xué)習(xí)共同體教學(xué)模式、林XX《小圣施威降大圣》評(píng)課、反思;牟XX老師《落日的幻覺(jué)》評(píng)課;金XX老師《落日幻覺(jué)》評(píng)課、周XX《小圣施威降大圣》集體備課、《聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)》等11次組內(nèi)講座。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)營(yíng)造文化氛圍。以我校讀書(shū)圖書(shū)館全日對(duì)學(xué)生開(kāi)放為契機(jī),在初中段開(kāi)展國(guó)學(xué)、經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)、名著閱讀讀后感活動(dòng)、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽、通過(guò)舉辦該活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。

  二、、具體實(shí)施:深入主題,打造學(xué)科特色

  1. 做好有效集體備課。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織備課組嚴(yán)格按照學(xué)校提出的集體磨課的備課要求,圍繞“自然分材”研究進(jìn)行有效的集體備課,形成一些經(jīng)教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)證明有效的共同的優(yōu)秀教案。在集體備課中,要求備課組長(zhǎng)挖掘教師潛能,合理分配任務(wù),落實(shí)本學(xué)期備課組集體備課工作安排,按要求上傳集體備課的教案和課件,初一由陳艷宇負(fù)責(zé),初二由倪小鷗負(fù)責(zé),初三林俐由負(fù)責(zé)。

  2、備課組活動(dòng)具體要求:(1)明確分工備課任務(wù),各備課組新老教師搭配備課,一名教師主備課,另外一名教師審核。充分發(fā)揮老教師能比較好的把握教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),新教師能較好地把握“自分”教學(xué)的各個(gè)要素的特點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化備課效果。(2)完成的課題在每周一次的備課組活動(dòng)中進(jìn)行探討和修改,最終形成定稿。(3)在課后及時(shí)反思,討論授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,完善“自分”教學(xué)各要素。利用自分課堂長(zhǎng)處彌補(bǔ)傳統(tǒng)課的短板。

  3、注重青年教師培養(yǎng)。現(xiàn)狀分析:(1)以老帶新,青年教師由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)的長(zhǎng)期歷練,對(duì)課堂的教學(xué)方法不夠熟悉,通過(guò)以老帶新是快速提高課堂教學(xué)能力的有效途徑。(2)鼓勵(lì)青年教師積極參加各種培訓(xùn),各種類(lèi)型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中提高。(3)鼓勵(lì)青年教師多開(kāi)公開(kāi)課,由于青年教師,既缺少經(jīng)驗(yàn),課堂調(diào)控能力也比較弱,基于此,讓青年教師上一次公開(kāi)課,對(duì)青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高會(huì)有很大的'促進(jìn)作用。因?yàn)榻處熢趥湔n過(guò)程中會(huì)精益求精,在備課的過(guò)程中要翻閱大量有關(guān)的資料,把這節(jié)課涉及到的內(nèi)容分門(mén)別類(lèi),進(jìn)行總結(jié)。這無(wú)形中豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備量。本學(xué)期語(yǔ)文組組的青年教師柯公卿和戴雅雅老師分別參加全國(guó)“自分教學(xué)”高效課堂評(píng)比、市青年教師基本功評(píng)比并開(kāi)出了3節(jié)公開(kāi)課。

  4、做好集體研討,推出高質(zhì)量的公開(kāi)課。(共25節(jié))

  我們組在這一學(xué)期中始終堅(jiān)持集體磨課,經(jīng)過(guò)集體研討,全組的老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學(xué)公開(kāi)課。這些課既生動(dòng)活潑又有實(shí)效,深受學(xué)生的歡迎,同時(shí)我們通過(guò)課堂教學(xué)的評(píng)議,促進(jìn)了老師課堂教學(xué)水平的提高。主要公開(kāi)課有:

  倪XX 20xx-11-7 八(5)班 《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》 校級(jí) 家長(zhǎng)開(kāi)放日

  倪XX 20xx-12-22 八(5)班 《湖心亭看雪》 校級(jí) 自分達(dá)標(biāo)課

  戴XX 20xx.11.1 八(7)班 《老王》 校級(jí) 家長(zhǎng)

  戴XX 20xx.12.22 八(7)班 《湖心亭看雪》 校級(jí) 自分達(dá)標(biāo)課

  戴XX 20xx.12.25 八(7)班 《落日的幻覺(jué)》 校級(jí) 自分展示課

  周XX 20xx.11.27 八(3)班 《記承天詩(shī)夜游》 市級(jí) 市基礎(chǔ)教育

  周XX 20xx.11.22 八(4)班 《承天詩(shī)夜游》校級(jí) 展示課

  周XX 20xx.12.22 八(4)班 《落日的幻覺(jué)》校級(jí) 達(dá)標(biāo)課

  周XX 20xx.12.25 八(9)班 《落日的幻覺(jué)》校級(jí) 展示課

  周XX 20xx.11.1 八(4)班 《說(shuō)屏》 校級(jí) 家長(zhǎng)開(kāi)放

  柯XX 20xx.10.30 周四 2 七(9)班 《小圣施威降大圣》 校級(jí) 家長(zhǎng)開(kāi)放日

  柯XX 20xx.11.9 空中課語(yǔ)文期中復(fù)習(xí) 市直 空中課堂

  柯XX 20xx.11.7 臺(tái)州黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(8)班《小圣施威降大圣》省級(jí) 長(zhǎng)三角論壇

  柯XX 20xx.12.6 江蘇徐州初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(4)《小圣施威降大圣》 國(guó)家級(jí)

  柯XX 20xx.1.8 七(10)班 《塞翁失馬》 校級(jí)自分展示課

  陳XX 20xx.9.28 周日 1 七(7)班 《羚羊木雕》

  陳XX 20xx.10.30 周四 1 七(7)班 《春》

  陳XX 20xx.1.9 周五 5 七(8)班 《塞翁失馬》

  牟XX 20xx.11.1 八(9)班 我讀我寫(xiě)訓(xùn)練之——人與花心各自香 校級(jí) 家長(zhǎng)開(kāi)放日

  牟XX 20xx.12.19 八(9)班 我讀我寫(xiě)訓(xùn)練之——文化 校級(jí) 自分達(dá)標(biāo)課

  呂XX 20xx.10.10 七(4)班 《我的早年生活》 校級(jí) 自分展示課

  呂XX 20xx.10.30 七(4)班 《春》 校級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日

  呂XX 20xx.1.9 七(3)《塞翁失馬》 校級(jí) 自分展示課

  魏XX 20xx.1.9 七(2)班 《塞翁失馬》 校級(jí) 自分展示課

  金XX 20xx.10.30 七(5)班 《春》 校級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日

  金XX 20xx.1.9 七(6)班 《塞翁失馬》 校級(jí) 自分展示課

  5、積極參加了市教師素養(yǎng)比賽。

  舉辦讀后感比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、校聽(tīng)寫(xiě)大賽

  初一進(jìn)行誦讀經(jīng)典詩(shī)文傳授國(guó)學(xué)、影視文學(xué)欣賞、初二論語(yǔ)進(jìn)課堂參與市基礎(chǔ)課改活動(dòng)的進(jìn)行,組織培訓(xùn)學(xué)生參加市漢字聽(tīng)學(xué)大賽。

  三、主要榮譽(yù)介紹

  教師獲獎(jiǎng)情況:

  1.周XX老師在市課程推廣開(kāi)課。

  2.戴XX、柯XX老師在空中課堂公開(kāi)課。

  3.陳XX老師、倪XX教師素養(yǎng)優(yōu)秀,

  4、戴XX老師市教師技能獲二等獎(jiǎng)

  5、周XX老師全國(guó)教師資格考試考官。

  6、柯XX老師全國(guó)自分教學(xué)與當(dāng)代課堂教學(xué)多樣化研討會(huì)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)全國(guó)一等獎(jiǎng)

  學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:

  1、三位學(xué)生讀后感比賽三等獎(jiǎng)

  2、一學(xué)生獲XX市演講比賽三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。

  3、八年級(jí)一學(xué)生文章入選《冰心學(xué)生作文選》

  4、1位學(xué)生參加市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽三等獎(jiǎng)

  5、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng)一名2名三等獎(jiǎng)2

  四、下半學(xué)期教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)重點(diǎn)落在教材和課標(biāo)的解讀和七八年級(jí)閱讀課的推進(jìn)全面展開(kāi)。

 。1)由于本學(xué)期開(kāi)展“自然分材”教學(xué)模式以來(lái),本組的教師在課堂時(shí)間的把握和時(shí)間和各要素的理解還不是十分到位,學(xué)生的質(zhì)疑能力還沒(méi)有大幅度地提高,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是對(duì)教學(xué)的目標(biāo)把握得還不夠到位,在課堂中設(shè)計(jì)的問(wèn)題的針對(duì)性還不夠。基于以上原因,深度解讀教材和課標(biāo)的任務(wù)刻不容緩。

  (2)根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特性和對(duì)閱讀的要求,七八年級(jí)的語(yǔ)文課要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生閱讀,把閱讀引到課程中來(lái)各年級(jí)段確定閱讀課并且交流自分教學(xué)模式下小組閱讀的推進(jìn),利用校圖書(shū)館的有力條件進(jìn)行課外閱讀的引導(dǎo)拓展,拓寬學(xué)生的閱讀視野,從語(yǔ)文的外延中學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)8

  本學(xué)期,我們教研組開(kāi)展了以“計(jì)算課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和諧性的研究”為主題的教學(xué)研究,扎實(shí)有效地開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng)。以一個(gè)主題、四個(gè)環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思)為主線,做到主題明確、過(guò)程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著,以學(xué)校中心教研組為龍頭聯(lián)動(dòng)全體年輕教師積極參與,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)思辨階段

  在學(xué)期初,我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師集中在一起,圍繞市“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和諧性的研究”這一指導(dǎo)性的大主題,切合我校的實(shí)際情況,以及真正考慮到計(jì)算教學(xué)在教學(xué)中的重要性,探討確定了本學(xué)期要研究的課題。同時(shí)組建了新一屆數(shù)學(xué)中心組成員:孫科鋒 董雪容蔣海雷江盈娜卓昂杰汪杰 。組織全體教師分頭收集相關(guān)理論資料,并于校園網(wǎng)上發(fā)布。老師們都認(rèn)真地閱讀,并結(jié)合自己的體會(huì)寫(xiě)了心得,我們于第五周進(jìn)行了心得與收獲的交流,每位老師紛紛上臺(tái),把自己對(duì)主題的`看法進(jìn)行了發(fā)言,思維進(jìn)行了碰撞。

  二、實(shí)踐探索階段

  之后,我們緊扣研究主題,集體設(shè)計(jì)教案。高段教師選擇備《小數(shù)乘除法總復(fù)習(xí)》,中段選擇《兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》低段教師選擇備《十幾減九》。然后再根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行教學(xué)嘗試,同組教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課,完善教案。

  三、研討交流階段

  根據(jù)上一次集中活動(dòng)時(shí)大家的意見(jiàn),上課的老師進(jìn)行教案的修正,形成教研組的最佳方案,在12月16日舉行了全街道研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行了課堂展示和互動(dòng)式的評(píng)課。同時(shí)請(qǐng)柳永平教研員作了生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)與引領(lǐng)。

  四、總結(jié)反思階段

  全體教師根據(jù)主題以及三個(gè)階段的一些感觸,通過(guò)些反思的方法進(jìn)行交流,同時(shí)中心組成員一起回顧整個(gè)階段得失。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)9

  光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光,我們悄悄迎來(lái)了20xx年的暑假生活。6月30日,本學(xué)期的休業(yè)式準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。在暑假來(lái)臨之際,安全問(wèn)題又將提到我們的議事日程上。這不僅關(guān)系到每一位同學(xué),更關(guān)系到每一個(gè)家庭。今天,學(xué)校法制副校長(zhǎng)俞波警官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,他從身邊的事例講起,用形象生動(dòng)的話語(yǔ)告訴每一位同學(xué)遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的重要性。

  在即將過(guò)去的一學(xué)期中,同學(xué)們用一連串的成績(jī)來(lái)印證自己的努力;在即將過(guò)去的一學(xué)期中,同學(xué)們用自己的努力譜寫(xiě)出青果園素質(zhì)教育的絢麗篇章:同學(xué)們的成績(jī),有老師的耐心教導(dǎo);同學(xué)們的成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼。接著,王xx主任給大家總結(jié)了一學(xué)期的主要活動(dòng),并祝賀大家圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,xx主任給大家解讀了《學(xué)生暑假生活指南》。

  新九年級(jí)的同學(xué)今天還有一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,學(xué)校邀請(qǐng)了北郊初中的精英教師王永浩為他們作一場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告:《為你的'暑期英語(yǔ)學(xué)習(xí)定一個(gè)新姿勢(shì)》,精彩的內(nèi)容和新穎的方法深深吸引著每一位學(xué)生:原來(lái)英語(yǔ)可以用故事的情節(jié)來(lái)幫助錯(cuò)題的改正和掌握,這給同學(xué)們打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新的大門(mén)。物理教研組長(zhǎng)沙xx老師和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)陳xx老師也分別為同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)的方法。在他們的指導(dǎo)下,同學(xué)們一定能夠利用假期,好好學(xué)習(xí),為九年級(jí)的學(xué)習(xí)之路奠定良好的基礎(chǔ)。

  希望同學(xué)們能好好計(jì)劃自己的假期生活,勞逸結(jié)合,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝同學(xué)們暑假快樂(lè)!

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)10

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年11月5日下午我校召開(kāi)了1—5年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì),共分為兩個(gè)版塊進(jìn)行。首先由袁曉紅校長(zhǎng)利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長(zhǎng)就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流探討;其次,家長(zhǎng)們分班與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)期中測(cè)試情況及近兩個(gè)月來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋,并對(duì)后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長(zhǎng)會(huì),使各位家長(zhǎng)及時(shí)了解了自己孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)在校各方面的表現(xiàn),確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí),這必將對(duì)學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),家長(zhǎng)反應(yīng)熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育管理孩子。

  本次家長(zhǎng)會(huì)的成績(jī)突出體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運(yùn)行,逐級(jí)逐班檢查、排除各班的線路和電視機(jī)故障,樓上樓下忙碌、辛勤勞動(dòng)兩天的結(jié)果;同時(shí)感謝后勤組的朱永友、江興穩(wěn)、保安馬師付及時(shí)搬運(yùn)電視到各班教室。

  二、學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視,提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好教室,各班主任、科任老師也很重視,配合很好,好幾個(gè)班的.黑板上設(shè)計(jì)好了“歡迎家長(zhǎng)”的歡迎詞,營(yíng)造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,各班接待熱情周到,家長(zhǎng)滿意。

  三、本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到95%。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說(shuō)明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

  四、家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì),收效很大,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。

  五、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安、政教處及老師積極配合,在校門(mén)口、操場(chǎng)維護(hù)秩序,保證了家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行。為確保校園平安,結(jié)合家長(zhǎng)的建議特提出幾點(diǎn)要求:一是要在安全方面嚴(yán)防緊盯,責(zé)任到人,做到無(wú)任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化,特長(zhǎng)教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富;三是后勤工作要細(xì)致到位,做到師生滿意;四是平時(shí)要主動(dòng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子做好榜樣;或及時(shí)、靈活、小范圍地召開(kāi)各種類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì),滿足不同層次家長(zhǎng)的需要。

  本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧?傊,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)11

  20xx年xx月xx日,現(xiàn)代物流學(xué)院各個(gè)班級(jí)的心理委員在62號(hào)樓122教室開(kāi)展了一個(gè)小小的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),由宋美齡老師當(dāng)主持人為我們輔導(dǎo)。

  這次的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)一共分三塊。一開(kāi)始,宋老師讓心理委員們分成兩組,然后各圍坐成一圈。之后,第一個(gè)人開(kāi)始介紹自己,比如名字班級(jí)愛(ài)好等等,以此類(lèi)推,接下去的每一個(gè)人都要重復(fù)前面的人所說(shuō)的。這個(gè)小游戲結(jié)束后,各個(gè)心理委員也都彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方。這為下一個(gè)游戲——石頭剪子布和為對(duì)方錘錘肩捏捏背的開(kāi)展做了很好的鋪墊。而“不倒翁”游戲的開(kāi)始使得心里團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)入了一個(gè)高潮,每一個(gè)人的熱情都十分高漲。但是我想最讓人驚心動(dòng)魄的恐怕是“扶盲人過(guò)障礙”吧。充當(dāng)盲人的心理委員不僅僅要克服心理障礙,而且還需要有足夠的勇氣去跨越障礙,并且這些都是要在“盲人”相信“導(dǎo)盲人”的狀況才能順利地進(jìn)行。

  最后的頒獎(jiǎng)儀式則是對(duì)上個(gè)學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進(jìn)行表彰以資鼓勵(lì),并且大二新加入的心理委員的一種激勵(lì),以使得現(xiàn)代物流學(xué)院的心理委員會(huì)的工總能更好的開(kāi)展下去。

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái)“扶盲人過(guò)障礙”的這個(gè)游戲讓我印象深刻,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題當(dāng)我扶著充當(dāng)盲人的.學(xué)妹時(shí),情緒也是十分激動(dòng)的。雖然蒙著眼睛的不是我,但我也十分害怕學(xué)妹會(huì)摔倒,因此一開(kāi)始我就對(duì)學(xué)妹時(shí)說(shuō):“你要相信我。”我很開(kāi)心,學(xué)妹把她的手緊緊地放在我的手上,我明白她是相信我并且也把自己交給我,讓我?guī)兔λ缭秸系K。最后,我們都順利地透過(guò)了障礙到達(dá)目的地。

  這一次的心理輔導(dǎo)是十分有好處的,因?yàn)楹芏嘈睦砦瘑T都是剛剛加入心理委員會(huì)的,因此大家都不認(rèn)識(shí),但是透過(guò)這一次的輔導(dǎo),每一個(gè)心理委員都熟悉了其他的心理委員。本而這次輔導(dǎo)為參加者帶給了一個(gè)良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造了一種信任、溫暖、支持的團(tuán)體氛圍,使個(gè)體處于一個(gè)比較安全與溫暖的情境中,適合培養(yǎng)用心應(yīng)對(duì)生涯的態(tài)度,用心地評(píng)估自己的價(jià)值觀,使自己更為成熟地理解挑戰(zhàn)。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)12

  父母之恩重如泰山,師尊之恩博如大海。父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝;母愛(ài)之情,能驚天地,泣鬼神;父母的愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石,他們教我們吃飯、穿衣、做人的道理,他們卻不求回報(bào),然而現(xiàn)在的很多孩子卻忽略了父母的愛(ài)。漸漸忘記了感恩,忘記了幸福的感覺(jué),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了父母教給我們的一切。

  為了更好的引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài),學(xué)會(huì)把父母對(duì)自己的愛(ài)加以延伸,轉(zhuǎn)化為回報(bào)父母的實(shí)際行動(dòng),今天我校以“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,結(jié)合我校主旨“蜀風(fēng)雅興”,給學(xué)生上了開(kāi)學(xué)的第一課,讓孩子們常懷感恩之心,做一個(gè)真正的風(fēng)雅學(xué)生。

  一、9.1日早晨,我校集合全校高一高二學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行XX下半年開(kāi)學(xué)典禮。在雨后早晨的操場(chǎng)上,我校全校同學(xué)整齊有素的參加開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。

  二、開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式,在進(jìn)行曲演奏中護(hù)旗隊(duì)的同學(xué)莊嚴(yán)升旗。

  三、升旗過(guò)后,校方領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表分別就圍繞“父母教會(huì)我”為主題,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的演講。

  四、 “社會(huì)主義建設(shè)”主題的漫畫(huà)比賽征集活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。本校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生進(jìn)行了領(lǐng)獎(jiǎng)。

  開(kāi)學(xué)典禮儀式活動(dòng),以圍繞“父母教會(huì)我”主題展開(kāi),通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)的不同開(kāi)展,在本次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,結(jié)合我校一貫的教育方針“蜀風(fēng)雅興”和“父母教會(huì)我”兩個(gè)主旨,表現(xiàn)了我校學(xué)生在職業(yè)學(xué)習(xí)和家庭教育兩個(gè)方面的結(jié)合。其目的`在于讓我校同學(xué)充分了解,家庭的教育和學(xué)校的教育是不可分割的。學(xué)校旨在育人,而家庭的教育給予了學(xué)生如何做人的深刻道理。本次開(kāi)學(xué)典禮,聯(lián)系學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表分別發(fā)言,使我校師生通過(guò)身邊的親歷,了解到職業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與家庭生活中的聯(lián)系。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)13

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開(kāi)展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,F(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為分為兩大塊。由于四、五年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都比較低,因此,在教學(xué)活動(dòng)中從最基本的兒童畫(huà)開(kāi)始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。四、五年級(jí)的`學(xué)生對(duì)創(chuàng)意畫(huà)已有了一些基礎(chǔ),因此,第二次活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡-通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡-通畫(huà)訓(xùn)練,在畫(huà)創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性貼畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,20xx學(xué)年第二學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期,又是一個(gè)忙碌的學(xué)期,有付出,也有收獲?偨Y(jié)起來(lái),本學(xué)期的音樂(lè)組教研活動(dòng)有以下幾點(diǎn)特點(diǎn):

  一、抓住教學(xué)熱點(diǎn),確定課題研究

  近年來(lái),音樂(lè)教育的熱點(diǎn):

  1、新體系在音樂(lè)教育教學(xué)中的運(yùn)用。

  2、音樂(lè)素養(yǎng)檢測(cè),提升學(xué)生的音樂(lè)核心素養(yǎng)。所謂的新體系,實(shí)際上指的是國(guó)際三大音樂(lè)教學(xué)法──奧爾夫教學(xué)法、柯達(dá)伊教學(xué)法、達(dá)爾克羅茲教學(xué)法。我們組成員積極參加了國(guó)際三大音樂(lè)教學(xué)法在中國(guó)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用教法融合全體系培訓(xùn)。為此,我們音樂(lè)組圍繞三大教學(xué)法展開(kāi)教研活動(dòng),在上個(gè)學(xué)期成立課題《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)低段識(shí)譜教學(xué)的運(yùn)用與研究》。本學(xué)期的課題活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中。

  二、圍繞課題研究,開(kāi)展磨課活動(dòng)

  為更好地將理論實(shí)踐在課堂里,我們組員積極開(kāi)展磨課活動(dòng)。繼王思思老師在20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)出區(qū)公開(kāi)《白頭翁》及在區(qū)素養(yǎng)比賽中上《叮鈴鈴》與朱享瓊老師在校研訓(xùn)周開(kāi)課《打花巴掌》后,本學(xué)期上一開(kāi)學(xué),音樂(lè)組便緊鑼密鼓地開(kāi)始為朱享瓊老師磨課————區(qū)公開(kāi)課《過(guò)新年》;另外我們與狀元二小韓雪雪老師開(kāi)展了課題組內(nèi)磨課研討。一次次的磨課讓我們對(duì)國(guó)際三大教學(xué)法在課堂教學(xué)活動(dòng)中的融合與創(chuàng)新有了更深的體會(huì)和了解,課題研究走上正軌。

  三、協(xié)作專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  每一次的教研活動(dòng)可沒(méi)馬虎。本學(xué)期我組開(kāi)展了9 次教研活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,共讀《班主任兵法》、視頻學(xué)習(xí)、介紹微課制作軟件等活動(dòng),將我們的研訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,協(xié)同發(fā)展,共同進(jìn)步。各成員積極響應(yīng)積極動(dòng)筆,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。開(kāi)學(xué)初的'區(qū)論文評(píng)比,全員參與,黃素燕老師的《聆聽(tīng)梅朵花開(kāi)的聲音——談小學(xué)中段音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性評(píng)價(jià)方法與策略》和王思思老師的《音律和諧 聲美韻濃——談小學(xué)合唱教學(xué)中的音準(zhǔn)的培養(yǎng)》獲得區(qū)二等,朱享瓊老師的《巧用音符策略 扣開(kāi)評(píng)價(jià)之門(mén)——談小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課堂評(píng)價(jià)方式的有效運(yùn)用》獲區(qū)三等獎(jiǎng);黃素燕老師的案例《“樂(lè)藝章”在呼喚,音樂(lè)之星在閃耀》獲得區(qū)二等;朱享瓊老師的微課評(píng)比榮獲龍灣區(qū)微課制作三等獎(jiǎng)。

  四、重視音樂(lè)素養(yǎng),展示學(xué)生風(fēng)采

  學(xué)生方面:校合唱隊(duì)《can you hear me》和《小星星》獲區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);戲劇《半夜雞叫》獲二等獎(jiǎng);陳漫妮的獨(dú)唱《哦,香格里拉》獲區(qū)二等,由舒文等同學(xué)的組合《我家住在黃果樹(shù)》獲獨(dú)唱三等獎(jiǎng);陳丹垚的揚(yáng)琴《春到清云江》獲獨(dú)奏一等獎(jiǎng);項(xiàng)乾的鋼琴《舒伯特即興曲》獲三等獎(jiǎng);雙人舞《曾經(jīng)的同桌》獲三等獎(jiǎng)。

  為檢測(cè)音樂(lè)課堂對(duì)基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)的落實(shí),根據(jù)大綱定的基本要求,結(jié)合我校學(xué)生的基本情況,各級(jí)段教師擬定音樂(lè)學(xué)科測(cè)試的年采用演唱和卷面檢測(cè)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面的檢測(cè)。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),我們音樂(lè)組全體成員將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校教科室的號(hào)召,不斷充實(shí)教研內(nèi)容,豐富教研形式,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。我們會(huì)一直走在教研這條路上,風(fēng)雨兼程!

學(xué)期活動(dòng)總結(jié)15

  又一次我們迎來(lái)了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。走進(jìn)明亮的教室,聆聽(tīng)著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照?粗鴛xxx老師早早地為我們準(zhǔn)備的一切,感覺(jué)特別溫馨,欣喜和感動(dòng)。

  每學(xué)期的期中考后,我們的老師總是借家長(zhǎng)會(huì)給我們家長(zhǎng)反饋這段時(shí)間孩子們?cè)谛5谋憩F(xiàn),這次也不例外。各學(xué)科的任課老師非常細(xì)致的分析了這學(xué)期來(lái)的所做了哪些活動(dòng)及成果,孩子們的表現(xiàn),該怎樣更好地去學(xué)好這門(mén)學(xué)科,給家長(zhǎng)們也推薦了好多方法。

  科學(xué)陳老師建議孩子們多看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍,課堂學(xué)習(xí)很重要,動(dòng)手操作也很關(guān)鍵。

  英語(yǔ)徐老師主要是針對(duì)英語(yǔ)從低年級(jí)到高年級(jí)的難度增加,怎么樣更好的巧對(duì)這種變化來(lái)學(xué)好英語(yǔ)。她向家長(zhǎng)們建議:讓孩子們養(yǎng)成每天認(rèn)真聽(tīng)讀,模仿,背誦,復(fù)述的習(xí)慣;平時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范,作業(yè)認(rèn)真;多看外國(guó)有名作家的繪本。

  數(shù)學(xué)許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨(dú)數(shù)、九宮格、21點(diǎn)等等,提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并指出在四年級(jí)要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重視畫(huà)圖和多樣化策略,掌握知識(shí)的綜合。

  以上幾個(gè)老師給我印象最深刻的是每位老師都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學(xué)習(xí)?墒牵@要有一個(gè)好習(xí)慣卻不易,否則就不會(huì)有那么多家長(zhǎng)關(guān)于孩子作業(yè)的操心了。

  最后給我們匯報(bào)的是我們的班主任xxxx老師。年輕的xxxx老師,就像一位家長(zhǎng)說(shuō)的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業(yè);她有綿綿的耐心,能持續(xù)不斷地督促孩子;她有無(wú)限的創(chuàng)意,總是能給你一個(gè)意想不到的結(jié)果;她有超強(qiáng)的記憶力,能清楚地了解每一個(gè)孩子身上發(fā)生的`事;她在孩子們心中,就是萬(wàn)能的,女神當(dāng)之無(wú)愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細(xì)致地給我們分析了孩子們?cè)谛G闆r,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業(yè)比較積極,哪些孩子有進(jìn)步。非常詳細(xì),如沒(méi)有百分百的心思,怎么會(huì)做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個(gè)閱讀的調(diào)查卷,非常的有想法。想在此基礎(chǔ)上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書(shū)架保證有可讀的書(shū);有家庭閱讀氛圍;不定期去書(shū)店或圖書(shū)館;開(kāi)展家庭或小隊(duì)的親子閱讀。這里我提一下,xxxx老師給了我們一個(gè)很好的閱讀平臺(tái),她創(chuàng)辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽(tīng)之課。能把學(xué)習(xí)變得如此有樂(lè)趣,謝謝你了!xxxx老師!

  接著xxxx老師給我們介紹了這學(xué)期班級(jí)活動(dòng)的一些情況,我們班的體育活動(dòng),假日小隊(duì)和小xxxx走天下,小酵素大能量等的獲獎(jiǎng)情況,以及大隊(duì)部我班同學(xué)的入選,非常的可喜可賀!

  說(shuō)完班級(jí)情況后,針對(duì)現(xiàn)在孩子的教育問(wèn)題,xxxx老師給我們談了一下,如何讓孩子們學(xué)會(huì)為自己買(mǎi)單,F(xiàn)在孩子不缺專(zhuān)業(yè)教育,但缺得是常識(shí)教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學(xué)習(xí)時(shí)特意拍得,那么長(zhǎng)的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會(huì)做那么多。

  接著,為了怎樣讓孩子們學(xué)習(xí)更有自律性,xxxx老師又安排了三個(gè)自律性好的孩子的家長(zhǎng)上去給我們談?wù)劷逃矫娼?jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)要帶頭堅(jiān)持,讓孩子在堅(jiān)持中體會(huì)辛苦,同時(shí)也品味成功中的身心的收獲。關(guān)于作業(yè),他也有個(gè)方法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,完成不了,讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。在孩子的學(xué)習(xí)中,讓孩子做自己的主人,家長(zhǎng)只要陪伴,鼓勵(lì)他就行了。

  沒(méi)想到,在家長(zhǎng)會(huì)接近尾聲時(shí),xxxx老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉,每個(gè)孩子對(duì)著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽(tīng)著孩子們的心聲,家長(zhǎng)不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動(dòng)了心靈。

  謝謝你,xxxx老師!讓我們度過(guò)了這么意義非凡的晚上,讓我們?cè)俅位匚读撕⒆拥某砷L(zhǎng)。謝謝你的用心栽培!

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