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歡度六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-30 08:02:07 節(jié)作文 我要投稿
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歡度六一兒童節(jié)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的歡度六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

歡度六一兒童節(jié)作文15篇

歡度六一兒童節(jié)作文1

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。

  “游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節(jié)作文2

  今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng),前一天晚上我就興奮的`翻來(lái)覆去睡不著覺,心早就飛到了學(xué),F(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過(guò)早點(diǎn),就早早地來(lái)到學(xué)校,盼望活動(dòng)早早開始。

  上第一節(jié)課時(shí),老師發(fā)給我們一張表,表上寫著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來(lái)到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動(dòng)。我們先來(lái)到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來(lái)到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說(shuō)話,終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來(lái),雙腳并攏,用腳來(lái)幫忙,我就這樣蹲著跳著前進(jìn),跳的時(shí)候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔(dān)心了,我順利地過(guò)了關(guān),可是樣子卻十分不雅,老師笑著說(shuō):“你跳的時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀!”同學(xué)們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。

  后來(lái),我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖,心里別提有多高興了!這個(gè)六一節(jié)可真快樂呀!

  

歡度六一兒童節(jié)作文3

  “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

  經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

  放學(xué)的'時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。

  大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

歡度六一兒童節(jié)作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

  兩節(jié)課過(guò)后,我們來(lái)到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來(lái),準(zhǔn)備看表演。

  最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級(jí)的同學(xué)跳起來(lái),她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái),與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

  表演結(jié)束后我們來(lái)到自己的'教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂停了下來(lái),陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂快要停下來(lái)的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來(lái),違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

  接下來(lái),我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,祝愿她早日康復(fù)。

  這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!

歡度六一兒童節(jié)作文5

  今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了一系列的慶;顒(dòng)。其中,我最喜歡的就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。

  游戲開始了,陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具,并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底,一個(gè)白板,我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開始敘述,到我了,我懷著一股激動(dòng)的的心情,說(shuō)這是一種操,當(dāng)陸子涵說(shuō)開始指人時(shí),我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子!結(jié)果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來(lái),但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時(shí),又到了指人的.環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學(xué)不知道,但我又多慮了。別人并沒有指我。

  眼看一位位同學(xué)出局,我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn),如果我被淘汰了,那么就沒得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天真令人難忘!

歡度六一兒童節(jié)作文6

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的.,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。

  當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

  這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄穑即┥狭嗣利惖囊路,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。

歡度六一兒童節(jié)作文7

  六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。

  一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對(duì)著我,仿佛在說(shuō):“把我?guī)Щ丶野,我?huì)成為你的好‘玩伴’。”

  于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的'地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕。 甭牭搅藙e人的稱贊,我頓時(shí)充滿了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去!斑郛(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

  經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽!我贊嘆道。

  這真是個(gè)歡樂的六一。

歡度六一兒童節(jié)作文8

  今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!

  學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動(dòng)了!

  上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的'海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮汀F婀值氖,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。

  下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

  我很珍惜這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!

歡度六一兒童節(jié)作文9

  “哇!操場(chǎng)上布滿了許多攤點(diǎn)呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哈哈,沒錯(cuò)就是我!那你為什么會(huì)看見操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢?其實(shí)啊,六一兒童節(jié)即將到來(lái),我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn),給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。

  只見操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的`就是孫悟空了,你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

  再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時(shí)間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢!

  那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!

  六一過(guò)得真開心,吃、喝、玩、樂,各個(gè)項(xiàng)目都有,足夠讓我歡度六一啦!

歡度六一兒童節(jié)作文10

  在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,再過(guò)幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來(lái)吧!

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。

  “游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的'記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文

  

歡度六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的`辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  第一個(gè)節(jié)目開始了!是什么哪?呵呵,當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了!(我們班的節(jié)目)開場(chǎng)舞過(guò)后,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

  臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

歡度六一兒童節(jié)作文12

  今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

  好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

  我的心里喜滋滋的`。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度六一兒童節(jié)作文13

  步入六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶祝活動(dòng)。

  這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。

  聽啊,由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂聲,原來(lái)是學(xué)校的.鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

  這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的向往。

  接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國(guó)”,一句簡(jiǎn)單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節(jié)作文14

  六一是一個(gè)開心的日子;六一是一個(gè)歡笑聚集的地方;六一是一個(gè)美食與游戲不可避免的場(chǎng)所。今年的六一,又來(lái)臨了。

  這次六一,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了攤點(diǎn),五花八門,最吸引我的,當(dāng)然是攤點(diǎn)里的商品了。攤點(diǎn)里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

  我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團(tuán),再進(jìn)操場(chǎng)。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個(gè)不好玩,那個(gè)太幼稚,最后在一個(gè)名為“套路很深”的攤子前停下來(lái)。

  那個(gè)攤子是玩套圈的',兩幣六個(gè)圈。我們每個(gè)人都買了六個(gè),我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養(yǎng)樂多,連續(xù)套了三圈,一圈也沒中。我想:現(xiàn)在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費(fèi)了兩幣!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養(yǎng)樂多上!爸辛!中了!”我高興地吶喊起來(lái),“那是我的,那是我的!”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,把養(yǎng)樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個(gè)也沒有中。

  之后,我們玩性大發(fā),陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗(gè)名——套圈三人組。

  今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗(yàn)了套圈的快樂。

歡度六一兒童節(jié)作文15

  六一節(jié)快到了,班級(jí)里洋溢著喜悅。

  今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。

  我們來(lái)到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找到自己班級(jí)的位置坐了下來(lái),按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。

  不一會(huì),兩個(gè)小主持人走出來(lái)講了開場(chǎng)白后,激動(dòng)人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎(jiǎng)典禮。

  節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的`嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個(gè)小男孩唱的《我相信》了,他一出場(chǎng)就大聲的叫了幾聲,把全場(chǎng)都震撼了,“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無(wú)限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作,全場(chǎng)沸騰了,是啊“何處不能歡樂無(wú)限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候,把帽子猛地拋向臺(tái)下,高喊:“接。 苯又屠^續(xù)唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了,他在臺(tái)上,接受著萬(wàn)千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣!我不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺(tái)上做出這些舉動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難!

  四年級(jí)的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺(tái)上大大方方的。

  這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

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