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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你愛說大話。有一次，你站在座位中央唾沫橫飛地講你怎么怎么畫畫很好，畫畫最好的小優(yōu)不服氣：“xxx，你怎么這樣呢？那我們來比一比吧！你輸了就要給大家道歉”！你毫不猶豫的答應(yīng)了。小優(yōu)和你都畫好了，小優(yōu)畫的是一個(gè)貓女，很可愛，很漂亮。你畫的是一個(gè)女孩擺poss，說實(shí)話，你畫得一點(diǎn)也不好看，手畫粗了，腿畫細(xì)了，臉也畫大了。大家紛紛給小優(yōu)投票，你卻切了一聲，說小優(yōu)畫的人不像人，貓不像貓，你真是太愛說大話了！輸了還不心服口服。
你愛管閑事。我們班一直認(rèn)為，只有好學(xué)生才能幫老師搬作業(yè)。有一天，成績(jī)中等的貍貓，用漂亮的玉手去搬作業(yè)，你大聲喝令：“喂！高貍貓（只是假的筆名）！你怎么能動(dòng)作業(yè)呢？老師讓你搬啦？真是自作多情”！貍貓委屈的說：“xxx，老師讓我搬的”！“呸！老師怎么不讓丁蕾搬呢？怎么不讓石怡諾搬呢”？這時(shí)老師來了，你惡人先告狀：“報(bào)告，高貍貓動(dòng)作業(yè)”！老師無奈：“我讓她搬的”。你卻嗤了一下鼻，不以為然。
你愛偷懶。一次上體育課，大家都出去了，就你躲在教室里。我口渴，上來倒水，看見你在教室里看漫畫書，我說：“xx，你怎么不上體育課”？你懶懶地說：“上什么呀上，體育老師們都是神經(jīng)病，讓我們跑步！跑10圈，累死我們得了！我要告他們”！我苦笑不得：“我都還沒死呢！別那么矯情”！“因?yàn)槟銈兌际巧底印保∧愕芍愕慕痿~眼，大聲說。我只能自己下去了。
女孩啊女孩，你怎么這樣呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時(shí)我的禮物。但它總得有一個(gè)名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布��！
我認(rèn)為這么長時(shí)間已經(jīng)有感情了，叫了它一聲 ：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個(gè)淘氣包。
它吃飯的時(shí)一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會(huì)兒，布丁就跑過來把飯吃個(gè)精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進(jìn)揚(yáng)起了嘴。
經(jīng)過， 那么長時(shí)間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經(jīng)不在我們家了，我把它給了外婆。有時(shí)候放假，我就回外婆家去和它玩�；貋頃r(shí)，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。
這就是我們家的一個(gè)’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校四季景色宜人，在校園里，處處是花香，處處是鳥語，處處是書聲，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過后，校園中花壇里的草兒似乎被無聲無形的號(hào)角喚醒了，都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋，用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧，那里有一片金黃色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑，美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。
天氣越來越熱，轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽像一顆火球，無情地灼燒著凡間萬物。校園里的樹木在不知不覺中變綠，好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看，特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊，高得看不見樹頂，香樟樹真大啊，大得需要幾個(gè)人才能抱得過來，香樟樹真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的，秋姑娘來到了人們。她把手一甩，校園里的桂花便放開來。她再把手一甩，花壇里的菊花竟相開放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。
大雪紛飛之時(shí)，操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來，有的打雪仗，有的堆雪人……
我愛校園，校園的景色美不勝收，說也說不完，有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
禮貌就是經(jīng)歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”就是指目不識(shí)丁的人，此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”，而一個(gè)婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣，只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的權(quán)利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成完美的人間。”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧。這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄！提醒自我與身邊人，做一個(gè)禮貌人，把禮貌的陽光灑遍每一個(gè)角落。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人們常說諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會(huì)怎樣，他能猜測(cè)嗎？未來的世界變化多端。在20xx年的'時(shí)候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉(xiāng)吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉(xiāng)已煥然一新，成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，有一種排山倒海的氣勢(shì)，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達(dá)3000米，斜著插入云霄，在樓頂上開展了娛樂活動(dòng)，既驚險(xiǎn)又刺激。
家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結(jié)出來的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營養(yǎng)價(jià)值，讓人既飽口福又補(bǔ)身子。
在我的家鄉(xiāng)不見一輛車馬，只有來回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機(jī)。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必?fù)?dān)心會(huì)出現(xiàn)什么，因?yàn)檫@種光速機(jī)可自動(dòng)辨別方向，不會(huì)撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
……
20xx年，家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習(xí)，將來一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
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