個人實習(xí)總結(jié)【推薦】
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的個人實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
個人實習(xí)總結(jié)1
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。
結(jié)束了三年的大學(xué)理論教學(xué),我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習(xí)單位河北汽貿(mào)邢臺運銷有限公司廣告部進行為期2個月的實習(xí)。這次的實習(xí)時間雖然很短暫,但是卻讓我在與社會的'初步接觸中,深刻的認(rèn)識到在社會中生存,就需要我們對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)、堅持,以一種飽滿的工作態(tài)度和勤奮的努力,把自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為對社會有利的能力,并在工作中實現(xiàn)自身的提升與成長。
來到這里的第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現(xiàn)在兩個星期過去,已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說明書設(shè)計和企業(yè)畫冊,每個任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會到了基礎(chǔ)扎實是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)
理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個很有耐心很細(xì)心的年輕人,每次我設(shè)計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細(xì),細(xì)心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習(xí)讓我獲益匪淺!
作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要而且更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。 2個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人實習(xí)總結(jié)2
x x月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實習(xí)的同學(xué)去實習(xí)工廠。作為這次在大王實習(xí)的組長,我提前一兩天把實習(xí)安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)全面了解了《王者》,然后去教室學(xué)習(xí)了兩天,是大二的微生物學(xué)和生物化學(xué)實驗。我相信做好準(zhǔn)備是成功的一半!
就這樣,我開始了近一個月的工廠實習(xí),開始認(rèn)識了專業(yè)的黃老師,善良認(rèn)真的陳老師和漂亮的胡大姐.
說實話,剛到工廠的時候還是有點失望。畢竟離我想象中的現(xiàn)代食品廠還有一段距離,研究所的設(shè)施不能等同于學(xué)校那樣的研究實驗室。這里有更多的歷史設(shè)備。剛開始的時候,這種設(shè)備是不用的,但是經(jīng)過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內(nèi)使用這些“老古董”!由此我意識到,其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術(shù),才能真正發(fā)揮所學(xué)知識的作用。學(xué)校知識只能在實踐中發(fā)揮作用。學(xué)校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了。比如學(xué)習(xí)用品齊全,很多實驗用品都是老師和你一起準(zhǔn)備的,但是在工廠里,你必須自己準(zhǔn)備和更換,這就進一步考驗了我們的實際操作能力。
這次實習(xí),我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業(yè),技術(shù)至關(guān)重要!先進的技術(shù)可以提高生產(chǎn)率,從而提高公司的生產(chǎn)效率;我理解衛(wèi)生和安全作為食品行業(yè)的重要性。我和另外兩個同學(xué)做衛(wèi)生檢查項目,所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關(guān)系到廣大消費者的生命安全;我了解到,作為一個食品行業(yè),工廠的標(biāo)準(zhǔn)化,從嚴(yán)格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛(wèi)生檢驗報告的上報,都是那么的規(guī)范和嚴(yán)格。
我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了!巴跽摺币哉\信的.服務(wù)態(tài)度服務(wù)社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風(fēng)范與氣節(jié)。的確,誠信是企業(yè)長期發(fā)展不可或缺的企業(yè)精神。
實習(xí)快結(jié)束了。說實話,我還是舍不得。相比其他同學(xué),我們是最長的實習(xí)生,雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學(xué)過一些實際操作和工廠的運營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實習(xí),覺得自己的生活更清晰了。
最后,我要感謝“國王”的接受,感謝學(xué)院老師們的關(guān)心,感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導(dǎo)。
個人實習(xí)總結(jié)3
我的大學(xué)生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了xxxx幼兒園進行為期六個月的實習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個月的實習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對我即將告別的實習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xxxx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xxxx幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔(dān)心和xxxx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學(xué)校進行實習(xí)的第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。
特別是有一次,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到xxxx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕,?dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長之間的'矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),也讓我感受到xxxx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習(xí)工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會不會留在xxxx幼兒園里繼續(xù)工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。
個人實習(xí)總結(jié)4
三個月的頂崗實習(xí)讓我受益匪淺,在指導(dǎo)老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助下,我順利完成了教育實習(xí)工作,積累了寶貴經(jīng)驗,為今后的教育生涯打下良好的基礎(chǔ)。下面我就實習(xí)工作和感受做總結(jié)。
一、實習(xí)組長工作
實習(xí)組長,是管理實習(xí)小組,與實習(xí)學(xué)校做好工作安排;是處理好實習(xí)組的各種工作,協(xié)助三個學(xué)院的實習(xí)生順利進行實習(xí),督促組員做好相關(guān)實習(xí)材料填寫,收集整理相關(guān)材料。作為組長,工作相對就麻煩些,但我早就有了心理準(zhǔn)備。就我這次實習(xí)感受,我覺得應(yīng)該做好以下方面:
1、實習(xí)前要從大局上知道實習(xí)的主要版塊。明確各種材料收集的要求。
2、做好與三個學(xué)院實習(xí)組員的溝通工作,達成共識,盡量消除內(nèi)部矛盾,使得實習(xí)工作能夠順利開展。
3、認(rèn)真研讀學(xué)院實習(xí)要求方案,知道每個時間段實習(xí)組的主要工作任務(wù)。
4、做好相關(guān)管理工作,嚴(yán)守崗位。
5、組長要經(jīng)常與學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作,有突發(fā)事件內(nèi)部處理不了的,就馬上向主管領(lǐng)導(dǎo)反映。
6、還要做好收尾工作,做到有始有終,確保實習(xí)小組工作順利結(jié)束。
二、班主任實習(xí)工作
班主任工作是一項工作繁雜,需要時間,需要時刻關(guān)注班上的情況變化的工作。在實習(xí)中,我通過第一周的和班主任的溝通,下班級,下宿舍和學(xué)生聊天,開始了解學(xué)生,了解班級,了解班主任的管理方式,和學(xué)生建立深厚的友誼。在班主任的日常工作中,每天認(rèn)真下班級,下宿舍,督促學(xué)生學(xué)習(xí),休息。通過和學(xué)生做朋友,進行家訪,與家長交流,從學(xué)習(xí),生活,思想等方面深入了解學(xué)生,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),給學(xué)生充分的指導(dǎo)。在整個班主任工作讓我收獲良多,讓我對班主任工作有了更好的認(rèn)識,當(dāng)然也有發(fā)現(xiàn)自己做的不好的地方,比如在班級管理上“嚴(yán)”和“松”之間的尺度把握不夠好,關(guān)注學(xué)生有欠缺,我在以后的工作中需要好好不斷改進?偟膩碚f對于班主任工作的管理有以下感受:
1、以鼓勵為主,懲罰為輔,充分調(diào)動同學(xué)的自覺性!皣(yán)”“松”結(jié)合,將紀(jì)律要嚴(yán),平時可以松,充分讓學(xué)生信服,樹立起班主任的威信。
2、通過主題班會活動,調(diào)動學(xué)生的熱情,培養(yǎng)班級的團結(jié)氣氛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。增強班級的團體意識與集體榮譽感,增強班級凝聚力。
3、通過體育活動,文化活動等發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生找到自信,豐富學(xué)生的課余生活。
4、加強自習(xí)課的管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氣氛,養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、沉著,穩(wěn)重,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點,給學(xué)生足夠的贊揚和關(guān)注。
三、教學(xué)實習(xí)工作
在教學(xué)工作中的主要任務(wù)就是通過聽課認(rèn)真吸收老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過自己備課,掌握備課技巧;通過自己的上課和各位老師的指導(dǎo),吸取他們對教材的處理方式,教學(xué)方法和教學(xué)手段,取其精華,積極改進自己的'教態(tài)和教學(xué)技能。
在上課中,我嚴(yán)格做到備課-探討-修改-上課-反思。每一個步驟都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做到位。聽取學(xué)生的反饋意見。兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……不斷改進自己的教學(xué)技能。在課余時間,積極下班級指導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下取得很大的進步,不斷探索、思考、總結(jié)。不斷尋找符合本班學(xué)情的教學(xué)方式,形成自己教學(xué)風(fēng)格。但還是有很多地方值得不斷改進的。對于教學(xué)工作有以下感受:
1、備課要詳細(xì),教案要簡明。引入調(diào)動學(xué)生積極性,講解簡明扼要,例題典型,變式多樣。
2、對概念進行詳細(xì)講解,引導(dǎo)學(xué)生用通俗的語言,自己的語言進行理解。適當(dāng)?shù)臅r候讓同學(xué)說出自己的理解,加深同學(xué)的理解。
3、知識的講解密切聯(lián)系實際,講清新知識與舊知識的聯(lián)系,講清知識的來源。
4、上課要穩(wěn)重,注意觀察學(xué)生的反應(yīng),及時調(diào)整教學(xué)心態(tài)和教學(xué)方法和教學(xué)手段。充分調(diào)動學(xué)生的積極性
總的來說,我們實習(xí)組的實習(xí)工作是成功的,但也有不足的地方,不足的有以下幾點:
備課不夠充分,造成這個原因我想有兩個因素:一是在實習(xí)前的準(zhǔn)備工作沒做好,我們以前試講和我們真正去實習(xí)是完全不同,在去實習(xí)前對上課的認(rèn)識不夠;二是不能把握好高中的知識。
班主任工作不是做得很到位,原因有很多,主要有兩個:一是和原班主任交流不夠,對班級情況不了解;二是處理事情考慮欠佳。
個人實習(xí)總結(jié)5
兒科護士工作心得從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美得工作就要求我們?nèi)耐度,真誠相待。
記得在我得孩提時代有著這樣得記憶:因為生病,心急如焚得父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施得誘逼下,來到了打針得地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色得帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我得面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光得推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中得“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護士得第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我得微笑來面對生病得孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏得護士形象。前不久,有一位6―7歲得小男孩得一句話讓我更堅信我這樣做是對得。第一次給這個小男孩做治療得時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準(zhǔn)備給他打針得,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣得舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天得治療都由我為他進行得,可由于工作忙,打完了他得針,我便忙著我自己班上得事兒去了,好久沒看到我,他就說打針得部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院得時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動得話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作得重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕得人是護士,拉上人生帷幕得人也是護士!笔前,在人得一生當(dāng)中有誰會不需要護士得細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細(xì)得世術(shù)!白o士要有一顆同情得心,要有一雙愿意工作得手!毙滦蜗蟮米o士是會用她們得愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人得病痛,用無私得奉獻支撐起無力得生命,重新?lián)P起生得風(fēng)帆,讓痛苦得臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語――“神話中天使得美麗在于她得圣潔與善良,而白衣天使得美麗在于溫馨與微笑”。進入新得世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們得各項工作都面臨著新得環(huán)境,新得機遇和新得挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士得新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起。
人們常說:“眼睛是人類心靈得窗戶”,人類情緒中得喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到得是醫(yī)務(wù)工作者熾熱得眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠得笑臉,要塑造一個城市得新形象,離不開各行各業(yè)得形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)得新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方得新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士得共同努力,必須要以敏銳得洞察力和靈敏得觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強得意志和堅忍不拔得毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在得系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純得頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體得人來進行護理。這每一個新得工作方式都是在原有護理工作方式得繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化得服務(wù)。
作為新時代得護士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中得一員,我一定順應(yīng)時代得要求,堅持不懈得努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展得步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起得宏偉大業(yè)而努力奮斗!
個人實習(xí)總結(jié)6
對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和用心性外,還務(wù)必用心使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我務(wù)必盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)用心性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的潛力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正好處上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上方對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生明白的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自我的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時光來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都十分認(rèn)真,也都十分配合,給我鼓勵,感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自我的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自我的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進步,真正去應(yīng)對這些如饑似渴的眼睛。
在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的`不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自我的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,務(wù)必要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進行溝通,對于個性頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時光跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自我實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就能夠成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會職責(zé):傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時光說長也長說短也短,在這一段時光里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“多謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
個人實習(xí)總結(jié)7
實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位的前奏,學(xué)生在實習(xí)中既可檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,又可發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗技能的不足,及時補充完善,同時還有利于提高學(xué)生交際能力,為畢業(yè)后順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。因而實習(xí)可以說是專業(yè)學(xué)習(xí)不可或缺的構(gòu)成部分,加強對學(xué)生實習(xí)過程的指導(dǎo)也就顯得非常重要。本學(xué)期按照學(xué)校計劃,會計電算化專業(yè)學(xué)生于9月1日至12月31日自主選擇單位進行頂崗實習(xí),實現(xiàn)100%就業(yè),專業(yè)對口率達85%以上。本專業(yè)的學(xué)生雖然接受的是中等職業(yè)教育,也沒有什么社會經(jīng)驗,但每個人總有他的優(yōu)勢與閃光點,通過自己的努力與能力取得比較理想的工作崗位,比如出納、會計助理等。在公司與老師的督促與認(rèn)真指導(dǎo)下,絕大多數(shù)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,按時到崗,工作態(tài)度熱情,并較順利地完成崗位工作,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。特別是等同學(xué),因工作表現(xiàn)突出,業(yè)務(wù)能力較強,做事勤奮認(rèn)真,被評為優(yōu)秀員工或是得到轉(zhuǎn)正、晉升等,這對剛進入社會工作的學(xué)生來說是非常大的鼓勵與肯定。
當(dāng)然,從學(xué)校走入社會是個比較艱難的過渡期與磨合期,學(xué)生需要時間慢慢適應(yīng),也會存在一些問題需要指導(dǎo)教師予以引導(dǎo)和改進。
1、少數(shù)學(xué)生實習(xí)單位變更頻繁,不主動與指導(dǎo)老師溝通交流,不及時上交材料,老師無法及時獲取相關(guān)信息。
2、極少部分同學(xué)實習(xí)態(tài)度不夠端正,對實習(xí)不夠重視,認(rèn)為無所謂。比如有學(xué)生中途有事不請假就缺席,給實習(xí)單位留下了不好的印象。
3、實習(xí)單位點多面廣,給實習(xí)管理和指導(dǎo)工作帶來一定難度。
4、部分學(xué)生沒有交實習(xí)周記,對實習(xí)內(nèi)容不夠熟悉,也不認(rèn)真接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)的建議。
針對上述問題,本人提出以下幾點建議,希望下學(xué)期的就業(yè)實習(xí)工作能更加順利:
1、強調(diào)紀(jì)律,全程管理,列入考核。在下次實習(xí)前的動員大會上,要特別強調(diào)實習(xí)的.重要性和紀(jì)律性,下發(fā)書面的實習(xí)生管理制度,幫助同學(xué)門端正實習(xí)態(tài)度。
2、制作企業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,納入師生的相關(guān)評價。我們在實習(xí)中有時因為某些原因,沒有加強與實習(xí)單位聯(lián)系,下學(xué)期可以統(tǒng)一設(shè)計企業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,此表由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生分別填寫,一式三份,督促每一位實習(xí)指導(dǎo)老師與實習(xí)單位保持聯(lián)系,及時了解同學(xué)們的實習(xí)動態(tài),及時處理好突發(fā)問題,保證實習(xí)工作有條不紊地進行,使同學(xué)們圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
3、完善實習(xí)成績評價機制。對學(xué)生實習(xí)的成績評價應(yīng)該充分考慮到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的評價,并根據(jù)學(xué)生上交材料的情況、與實習(xí)指導(dǎo)老師的互動性綜合評分。
4、要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng),像合作能力、溝通能力等尤顯重要,實習(xí)中某些學(xué)生在這方面的欠缺告訴我們要強化其可持續(xù)發(fā)展的能力。
5、加大對頂崗實習(xí)工作資金的投入,讓指導(dǎo)老師可以有選擇性地到實習(xí)單位與學(xué)生本人及實習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人見面,征求學(xué)生個人對實習(xí)的意見和建議,征求實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)評價及用人單位對會計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)要求,促進會計電算化專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程改革更進一步深化。
頂崗實習(xí)是學(xué)生將理論知識與實踐知識有機結(jié)合的過程,同時增強了學(xué)生的實踐能力,加大就業(yè)機會,實現(xiàn)“零距離上崗”的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實習(xí)具有廣闊的推廣前景。
專業(yè)建設(shè)的建議:
1、根據(jù)市場的需求與時俱進地安排專業(yè)課程,強化學(xué)生的實操能力,讓學(xué)生進入社會實習(xí)后能較快適應(yīng)工作,理論與實際緊密結(jié)合。
2、有條件情況下能安排各專業(yè)教師到企業(yè)進行短期社會實踐,能有效促進教育思想與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,而不只是紙上談兵。
個人實習(xí)總結(jié)8
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
從這次實習(xí)中我認(rèn)識到了“紙上得來終學(xué)淺,絕知此事要躬行”。理論歸理論,最終還是要與實際操作相聯(lián)系才能得以鞏固。這次實習(xí),主要的目的是培養(yǎng)我們運用所學(xué)知識分析問題,解決問題的能力,從而為以后畢業(yè)實習(xí)更好地適應(yīng)以后工作崗位的要求做好必要的準(zhǔn)備,為將來走向社會打下基礎(chǔ)。從踏入xx那一刻起,我心中便充滿期待,但更多的是擔(dān)憂。值得期待的是希望通過這個實習(xí)平臺使我學(xué)會更多的知識與技能,從而提高自己的實際操作水平;擔(dān)憂的是怕自己力不從心,力所不能及,這樣不但不會事倍功半,反而還會幫倒忙。不過這種憂慮在老師、同事的引導(dǎo)與包容下漸漸消失了,把它轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動力與積極性;仡欉@短暫的實習(xí)日子,讓我獲益良多,體會深刻。首先是最細(xì)微的,由于第一次較正式的步入社會,在剛開始的前幾天我便做些簡單的工作如:xx等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認(rèn)真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的`人,就別提做什么大事了!但就是這些簡單的事也難免出現(xiàn)。
其次我對xx的工作有了比較清楚和完整地認(rèn)識,也了解了各處室的工作任務(wù),以及其他課本上學(xué)不到的知識等等,這都得益于我的工作內(nèi)容,在一遍又一遍地重復(fù)這些工作程序的同時我也把它印在了我的心里。最后是最重要的,這次實習(xí)讓我真正體會到了工作的辛苦,對我來說,是一次不同往常的經(jīng)歷,一個寶貴的經(jīng)驗財富。在工作中,我學(xué)會了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,學(xué)會了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說態(tài)度決定一切,可以在這樣一個環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫助的。
經(jīng)過近幾個月的實習(xí),我收獲了很多,這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走,要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
個人實習(xí)總結(jié)9
通過近xx個月的實習(xí),我不僅明白了實習(xí)報告怎么寫,而且還認(rèn)識了到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實習(xí)單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫腵業(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力和源泉。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,通過xx個月的實踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財富。
個人實習(xí)總結(jié)10
一、病情觀察
為了對患者的病情做出系統(tǒng)、綜合的評判,醫(yī)護人員應(yīng)全面了解患者的病史及現(xiàn)狀。在對內(nèi)科患者進行急診時,醫(yī)護人員應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真地觀察和診斷其病情,為制定患者的臨床治療和護理方案提供依據(jù)。護理人員在對患者進行病情觀察時,應(yīng)全面了解患者的病因、發(fā)病部位及其所表現(xiàn)的癥狀,并采取合理的護理措施。
1、判斷疾病的發(fā)展趨勢
內(nèi)科護理人員應(yīng)全面地對患者進行病情觀察,對其病情的輕重做到心中有數(shù),從而大致預(yù)測出其所患疾病的發(fā)展趨勢。例如,當(dāng)內(nèi)科患者的病情出現(xiàn)較大幅度的變化(體溫驟降、血壓忽高忽低)時,可預(yù)測其病情即將惡化;當(dāng)內(nèi)科住院患者若精力充沛、食欲良好時,可預(yù)測其病情將很快康復(fù)。
2、對患者臨床療效及用藥反應(yīng)的觀察
在為內(nèi)科疾病患者進行治療和護理的過程中,若其病情逐漸好轉(zhuǎn),說明治護措施有效;若患者病情沒能好轉(zhuǎn)或出現(xiàn)了不良反應(yīng),說明治護措施有誤。下面的病例可供參考:患者,男,67歲,患有腦梗塞。某次為該患者靜脈注射腦蛋白水解物注射液的過程中,護士在巡察時發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)了喘憋、口唇紫紺等癥狀,經(jīng)查體,其心率為109次/分,血壓為90/50mmHg,全身出現(xiàn)散在性蕁麻疹。護士立即為該患者進行急救。1小時后,患者的癥狀逐漸緩解,血壓回升至107/70mmHg,脫離了危險。需要注意的是,患者在用藥后出現(xiàn)的一些不適反應(yīng)可能僅是正常的用藥反應(yīng),而非不良反應(yīng)。
3、及時發(fā)現(xiàn)危重癥或并發(fā)癥
內(nèi)科疾病患者的病情復(fù)雜多變,?砂l(fā)生諸多的并發(fā)癥。護理人員應(yīng)嚴(yán)密觀察其病情的變化,以免其病情突然發(fā)生惡化或出現(xiàn)嚴(yán)重的并發(fā)癥。這就要求護理人員要增強工作責(zé)任感,掌握科學(xué)的護理方法,一旦發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)危重癥或嚴(yán)重并發(fā)癥能夠及時采取合理的搶救措施,有效地控制其病情。
二、正確執(zhí)行醫(yī)囑
醫(yī)囑是醫(yī)生根據(jù)患者病情制訂的診療計劃,是護士采取治療護理措施的指導(dǎo)依據(jù)!夺t(yī)療事故處理條例》規(guī)定,醫(yī)囑可作為法律證據(jù)。在臨床上,護士往往對嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的重要性不夠重視,從而在護理工作中埋下了很多安全隱患。為了防患于未然,規(guī)避護理事故,改善醫(yī)患關(guān)系,增加患者的滿意度,提高護理質(zhì)量,我們應(yīng)采取以下5項措施來保障執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性。
1、護理人員應(yīng)訓(xùn)練和培養(yǎng)與患者溝通的技巧,重視在執(zhí)行醫(yī)囑過程中與醫(yī)師的溝通與協(xié)作,從而確保醫(yī)囑的有效執(zhí)行。
2、應(yīng)加強對護理人員執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確性的監(jiān)督和管理,促使護理人員及時準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑。應(yīng)建立嚴(yán)格的醫(yī)囑執(zhí)行審查制度和執(zhí)行規(guī)范,以保證醫(yī)師下達的'醫(yī)囑能夠被及時、準(zhǔn)確、無誤地執(zhí)行。
3、隨著計算機信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機醫(yī)囑管理軟件在醫(yī)囑處理系統(tǒng)中發(fā)揮的作用越來越大。因此,應(yīng)加強護理工作的信息化建設(shè),使護理人員具備一定的計算機水平,應(yīng)規(guī)范醫(yī)囑的錄入、轉(zhuǎn)抄、保存、打印、查對制度,保障醫(yī)囑處理、打印、查對、執(zhí)行等環(huán)節(jié)的制度化、程序化、規(guī)范化,從而真正做到準(zhǔn)確無誤地按醫(yī)囑執(zhí)行每一項治療和護理意見。
4、護士要認(rèn)真對待口頭醫(yī)囑,充分認(rèn)清口頭醫(yī)囑的重要性,認(rèn)真、正確地執(zhí)行醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑。
5、護理人員要具備疾病的病理變化等方面的專業(yè)知識,避免盲目地執(zhí)行醫(yī)囑。例如,白血病患者在出現(xiàn)高熱時,醫(yī)師下達的醫(yī)囑為“物理降溫”,此時護士不應(yīng)選擇酒精浴,以免因患者的皮膚受到酒精的刺激而導(dǎo)致或加重皮下出血。
三、靜脈輸液
護士在輸液過程中要加強巡視,防止患者出現(xiàn)輸液反應(yīng),當(dāng)患者出現(xiàn)輸液反應(yīng)時應(yīng)立即采取有效的措施。在為患者輸液時應(yīng)嚴(yán)格控制輸液速度。在為成年人滴注常規(guī)藥物時,可保持常規(guī)的輸液速度,約為40~60滴/分鐘。在為急需補充血容量的患者輸液時,可將輸液速度提高至60~100滴/分鐘。在為內(nèi)科疾病患者進行靜脈輸液時要嚴(yán)格控制用藥量和輸液速度。在輸液時,應(yīng)向患者交待以下注意事項:不可隨意調(diào)節(jié)滴速,注意保護輸液部位。
個人實習(xí)總結(jié)11
首先,感謝所有為我一個月的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的XX法院實習(xí),很愉快,受益匪淺!
理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認(rèn)識,我來到了XX區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔激情
20xx年7月15日,我們來到XX區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當(dāng)時的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在XX法院的實習(xí)生活······會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。
第一天的`工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達成雙方當(dāng)事人在實體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結(jié)案日的來臨
實習(xí)的這一個月正好趕上XX法院的結(jié)案日,加之下個月是XX法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。
排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
結(jié)案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習(xí)的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······
三、離開時的不舍
即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個月,很快!實習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
個人實習(xí)總結(jié)12
電商實習(xí)很快就過去了。二周不算緊張,但很充實,不但進一步了解電商,而且學(xué)到了許多網(wǎng)絡(luò)知識和人生道理,總之學(xué)到了許多東西。有了自己的博客懂得了網(wǎng)頁相似度的解決方法和SEO的優(yōu)化等等。
中國網(wǎng)民已經(jīng)超過1億,當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上美國的2億多網(wǎng)民。但是,30歲以下的網(wǎng)民群體,中國已經(jīng)超過美國,成為全球第一。也就是說,下一代網(wǎng)民群體已經(jīng)是全球第一。更重要的是,中國網(wǎng)民只有8%,而美國已經(jīng)超過70%,接近飽和,所以,互聯(lián)網(wǎng)的未來當(dāng)然在中國。國際資本對中國概念的瘋狂是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然,這次百度上市,與其說是百度太瘋狂,不如說是美國人瘋狂!爸袊痹倩馃,也至于如此瘋狂;百度再好,也不至于如此瘋狂;李彥宏再有魅力,也不至于如此瘋狂:交易中百度股價一度增長高達440%,成為美國歷上市當(dāng)日收益最多的10大股票之一;也成為自1999年以來在上市當(dāng)日收益最多的公司;百度也是所有在美上市的外國企業(yè)之中上市首日的表現(xiàn)。
以前我對電商專業(yè)雖有了解,但那些只是皮毛。我以前同學(xué)問我什么是電子商務(wù)?電子商務(wù)就是阿里巴巴嘛!通過這兩周的專業(yè)實習(xí),我對電子商務(wù)有了更進一步的了解:電子商務(wù)是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的全新的商業(yè)運作模式,它改變了以前商業(yè)運作的地域。時間。場地等不利條件的限制,提高了效率降低了成本提高了企業(yè)的競爭能力。它的基本要素有:網(wǎng)上市場?蛻簟>W(wǎng)上銀行。認(rèn)證中心。物流配送。網(wǎng)絡(luò)。而網(wǎng)絡(luò)是其中各要素的樞紐。通過這次實習(xí)我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對B2B的認(rèn)識:
B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商務(wù)活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此B2B電子商務(wù)的'形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過去一直有交易關(guān)系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來進行設(shè)計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進行的商務(wù)活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比,B2B電子商務(wù)具有下列5項競爭優(yōu)勢:
(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。
。2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務(wù)采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求價格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個商家。
。3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求庫存控制是企業(yè)管理的一個目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。
。4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過電子商務(wù)可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。
(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統(tǒng)的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。
通過這次電子商務(wù)的實習(xí),對電子商務(wù)所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學(xué)的電子商務(wù)的理論知識有了更為深刻的理解。這次實習(xí)下來,我有一個很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標(biāo),片刻就能搞定。實習(xí)所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學(xué)到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細(xì)節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細(xì)心,細(xì)致是必需的。
個人實習(xí)總結(jié)13
我是在幼兒園實習(xí)的,轉(zhuǎn)瞬間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒老師的工作,更深刻了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分。也熟悉到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注意于對有關(guān)幼兒身心進展特點及國內(nèi)外幼兒教育討論的理論學(xué)習(xí),經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活,發(fā)覺其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小伴侶鋪張洗手液,黃老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能鋪張,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。
這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習(xí)慣的機會。我在實習(xí)初期的時候,看到小伴侶的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告知我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在關(guān)心他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過黃老師的提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我的行為的動身點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒老師心中應(yīng)當(dāng)有一把尺,這把尺其實就是老師堅守的原則這些原則的動身點和終點都應(yīng)當(dāng)是進展和提高幼兒的力量的。小伴侶都特別天真可愛,我很愛他們,很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的`快樂;我愿用我的實心,換取全部人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和中四班的小伴侶及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財寶。我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的力量在漸漸地發(fā)生變化。
從中我也領(lǐng)悟到作為一個新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注意閱歷的積累注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量,這是一個成長的過程,也是必需的過程,假如自己的態(tài)度虛心,觀看認(rèn)真,汲取得當(dāng),那么就肯定能夠取得進步,得到提升和進展。我信任我肯定能勝利!
個人實習(xí)總結(jié)14
一、實習(xí)時間
二、實習(xí)單位
xx銀行股份有限公司xx省xx市xx分行
三、實習(xí)過程和內(nèi)容
業(yè)務(wù)工作內(nèi)容:由于沒有接受過專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),只能在實習(xí)期間熟悉和了解,以便日后更好更快地掌握業(yè)務(wù)技能和工作內(nèi)容。在中國銀行短暫的一個月實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)和了解了以下幾個方面:
在銀行大堂與客戶聯(lián)系,了解并滿足客戶需求。向銀行大堂的大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)。大堂經(jīng)理是聯(lián)系客戶、柜臺柜員和客戶經(jīng)理的紐帶。所以,首先你要學(xué)習(xí)柜臺相關(guān)知識,更好的回答客戶問題,指導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維護大堂秩序,減少柜員工作量,提高整體服務(wù)效率。商務(wù)禮儀主要包括四個內(nèi)容:回答客戶問題、疏導(dǎo)商務(wù)客戶、維護大堂秩序、營銷合適的理財產(chǎn)品。在這段時間里,我學(xué)會了如何與客戶溝通,如何讓客戶對我們的服務(wù)感到滿意,以及如何全心全意地幫助他們,比如幫助他們填寫文件或教他們正確使用自動取款機。去營業(yè)部了解銀行的基本業(yè)務(wù)和流程。中國銀行的儲蓄業(yè)務(wù)實行柜員負(fù)責(zé)制,即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、掛失、兌換大額和小額票據(jù)、接受中間業(yè)務(wù)等。憑證應(yīng)由各柜員分別記賬和記錄。但是,每個柜員準(zhǔn)備的文件必須先提交給相關(guān)銀行的負(fù)責(zé)人審查,然后轉(zhuǎn)交上級采取行動和審核。我想做的是學(xué)習(xí)每天交接工作時柜員之間的對賬。除了檢查現(xiàn)金賬戶是否一致,還需要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對賬也很程序化,一般先清點現(xiàn)金,再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我也了解了銀行的運營流程和儲蓄業(yè)務(wù)。還學(xué)了交易代碼和一些操作程序。并了解監(jiān)管和事后監(jiān)管在銀行體系中的意義。
做點家務(wù)。如字母分類、word文檔和E_CEL表的打字、使用E_CEL公式計算、轉(zhuǎn)換語句等。雖然是個小工作,但是學(xué)到了一些以前不會的東西,比如如何使用復(fù)印機、打印機、掃描儀、傳真機、錢夾等。以后銀行會經(jīng)常用到。
雖然這只是一個月的實習(xí),但是很充實。對我來說,它是我大學(xué)生涯乃至人生的重要組成部分,對我以后的學(xué)習(xí)和生活都將起到重要的作用。而且這次畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我步入社會的平臺,為我以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變是首要任務(wù)。對此,我們必須糾正自己的心理和態(tài)度。在校期間,已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些銀行方面的課程,比如《貨幣銀行學(xué)》,《國際金融學(xué)》,《投資銀行學(xué)》等。這為我在銀行的實習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。在這次實習(xí)中,我也意識到實際工作與書本上的知識有一定的距離,需要進一步學(xué)習(xí)。只有這樣,我才能對銀行的基本業(yè)務(wù)有一個全面而深刻的了解,而不僅僅局限于書本。這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)在書本上是無法透徹理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)練習(xí)尤為重要。此外,我也意識到,我們在處理每一項工作時,都必須有一種必不可少的'責(zé)任感,做事一定要謹(jǐn)慎,因為業(yè)務(wù)復(fù)雜、多樣、小。
錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習(xí)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
在這次實習(xí)過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了中國銀行的各項業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認(rèn)識。在實習(xí)期間,我能夠做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。
四、實習(xí)的心得與收獲
雖然這只是五個星期的實習(xí),雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些關(guān)于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營》、《貨幣銀行學(xué)》、《中央銀行學(xué)》、《投資銀行學(xué)》等等,這些都為我在銀行的實習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí),因為這些都屬于銀行內(nèi)部運營的機構(gòu)。在這些機構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時書本沒有詳細(xì)介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實習(xí)過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習(xí)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
當(dāng)一個月的實習(xí)時,我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
個人實習(xí)總結(jié)15
自從事安全工作以來,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針,履行自己的安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真做好每一項工作,積累了一定的工作經(jīng)驗,取得了一定的成績。
近一年的安全工作圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實自己,并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在做的主要工作,以及今后工作的打算。
一、按照《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》要求開展各項安全工作
去年9月,我參加了省安科中心舉辦的“危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化”一期培訓(xùn)班,《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》正處于試行階段,它對安全生產(chǎn)的各項工作,做出了更加明確、具體的規(guī)定。作為一名安全員,我積極主動的學(xué)習(xí)《規(guī)范》,按照10個A級要素和51個B級要素編制了詳細(xì)的“安全標(biāo)準(zhǔn)化實施方案”,并按照這些要素逐步開展工作,以使規(guī)范內(nèi)容真正貫穿于生產(chǎn)活動中,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,促進我廠的安全生產(chǎn)。
7月,安全標(biāo)準(zhǔn)化考核小組對工作進行了自評,評得了98分的好成績。在此次自評結(jié)束后,對自評中不符合的項目逐一進行了整改,并于12月2日至3日順利通過了省安科中心的'驗收。
二、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗
在新的一年里,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、正確處理好人際關(guān)系
在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、車間人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
四、對化工廠今后工作的建議
希望安全管理更加人性化,在對車間的檢查中,不僅要發(fā)現(xiàn)不足,還要更多地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,鼓勵員工提出對安全工作有幫助的建議,并適時對其進行獎勵。
不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
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