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心靈之窗作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈之窗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈之窗作文1
我們又相約在這個神秘的教室了，這次的主題我們也就不得而知了，“親子活動”，這次是邀請家長跟我們一起踏進(jìn)這個曾經(jīng)讓我們淚流滿面的地方。很可惜，這次媽媽身體有點(diǎn)不舒服，所以我就讓她別來了，又遠(yuǎn)，又累，又是晚上。
暢想,假如自己有一艘船，這時候，海上遇到了風(fēng)暴，海上只能帶六樣?xùn)|西，現(xiàn)在必須扔下一樣，我第一個扔下的是我自己，因為你們需要吃的，只有有吃的你們才能撐到最后，隨著時間的推移，最后只能留下一個東西，我留下的是一個完整的家，爸爸、媽媽、姐姐只有你們?nèi)珕T到齊才是一個完整的家。感覺，記得父母的手是什么樣嗎？關(guān)注過父母的手么？那雙支起你整片天空的手見過么？熟悉么？當(dāng)看著你的同學(xué)們拉對的時候，你的感受是什么?你的父母有何感受？媽，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，您的手，我絕對不會拉錯您那雙充滿滄桑的手我怎敢忘記，您那雙充滿故事的手我怎敢拉錯。愛心，我們前兩天學(xué)的手語派上用場了，“感恩的心”感恩的心，感謝有你，伴我一生，老媽，雖然您沒來，但是我還是很認(rèn)真的做完了，你應(yīng)該感受得到吧！所有的家長都在認(rèn)真的看著自己的孩子，眼睛里時不時閃著淚光，此時，家長們在想些什么？我們在想些什么？絲帶，在表演手語之前，我們還有一個環(huán)節(jié)，給每位家長和同學(xué)各發(fā)兩根藍(lán)絲帶，這根藍(lán)絲帶包含了祝福，包含了愛，我呢？我該給誰系上藍(lán)絲帶，
當(dāng)老師說：家長沒來的，班主任系。周sir幫我們系上了藍(lán)絲帶，此時的我已熱淚盈眶，本來打算忍住的，但，當(dāng)周sir幫我系上藍(lán)絲帶那一刻，我忍不住了，眼淚從眼眶一顆顆的滑落出來。第二次潛能開發(fā)，本是親子活動，而我一個人度過這艱難的兩個小時，我并不是一個人我有我的班主任，我有我的英語老師，我還有我的同學(xué)們。感恩的心，感謝你們。
心靈之窗作文2
在爭創(chuàng)省級文明縣城這個意義重大的活動中，大家為了讓自己的家鄉(xiāng)被評上“文明縣城”，都自覺地注意了自己的行為，我也深深感受到了榜樣的力量。
每每看到小區(qū)里那一塵不染的樓道，明亮的燈泡，茂盛整齊的綠化帶……我的心里總會升起一個高大的形象——我的鄰居李爺爺。
李爺爺既不是一位清潔工，也不是物業(yè)管理員，他只是住在我們小區(qū)里的一位普通退休干部。他每天起早貪黑地為整個小區(qū)服務(wù)：打掃樓道、修理壞掉的燈泡、修剪綠化帶……沒有人要他做，更沒有人支付給他工資。他只是自愿地貢獻(xiàn)出自己的一份力量，想讓我們的小區(qū)變得更加整潔、美麗。
可有的人根本不理解李爺爺?shù)牧伎嘤眯�，還在肆無忌憚地破壞環(huán)境，一些年幼的孩子還在墻上亂刻亂畫，垃圾走到哪里丟到哪里。李爺爺只要看見了，就會立刻打掃干凈，再用白油漆蓋住小孩子們的涂鴉，樓道又恢復(fù)了整潔……
就這樣，人們慢慢理解了李爺爺?shù)男袨�，紛紛為自己之前的不良行為而倍感羞愧。于是大家行動起來，看見墻上有廣告了，就自覺地清除掉，樓道里有垃圾了，路過的人就順路撿起來。久而久之，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)時刻都保持著干凈整潔，綠化帶的植物也長得更歡了，綠油油的一片，非常惹人喜愛。這都是人們在李爺爺?shù)膸酉慢R心協(xié)力的結(jié)果��！
榜樣的力量激勵我們前進(jìn)，所以我們身邊時刻都需要榜樣，自己更要努力爭做榜樣。不是說那些整天幻想著做大事的人就是榜樣，而是說那些像李爺爺一樣，默默貢獻(xiàn)自己一份力的人。講文明，也要像李爺爺一樣，要從小事做起。有時，小事會比大事更能體現(xiàn)出一個人高尚的品質(zhì)。所以，我們要想做一個文明人，就要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
文明是光，照亮我們的心靈之窗；文明是水，盛滿我們心靈的酒杯；文明是風(fēng)，吹醒了我們往日的迷茫；文明是花，開滿我們的心田。讓我們用自己的小手拉緊大人的大手，走向文明，創(chuàng)建一個美好而文明的家園，為我們的城市增光添彩！
心靈之窗作文3
他目不斜視地走上公交車，對身旁的人不屑一顧。車內(nèi)很吵鬧，他戴上耳機(jī)聽著音樂。
他心情很不好，他從小很內(nèi)向，對身邊的人愛理不理的。在上學(xué)的時代，他從來沒有過朋友，甚至他用手指頭數(shù)數(shù)，都數(shù)得清他對身邊的人說過幾句話。
由于性格使然，他在公司里的工作一直很不好。他老板讓他和別人合作辦事時，他總是一聲不吭，各干各的，結(jié)果就是被老板喝罵一頓。在這家公司工作了兩年他的薪水就沒有漲過。
昨天，他回到家默默地把該做的事都做好就回到房中，他第一千次放下愿望，希望可以有高薪水可以讓別人刮目相看。
晚上，他睡著后做了一個夢：夢中有一個聲音說：打開那扇窗，你想得到的就會得到。
他醒了。他迫不及待地打開了窗戶，窗外灰蒙蒙的像要下雨，他失望地坐回床前，覺得什么也沒有改變。
今天早上，他照常上班，照常工作，照常被罵，他的心情墜到了最低谷。他很失望：不是說打開那扇窗一切都會改變嗎？他郁悶地上了公交車，天氣陰沉沉地，他戴上了耳機(jī)
突然，一個急剎車，他退了兩步，只覺得咚的一聲好像有什么東西落地。他回頭一看，一個中年男子跌倒在地，車上的人都冷眼旁觀，沒有人動一動。
他離那個男子最近，不知怎么回事，也許是壓抑得太久了吧，平時最事不關(guān)己高高掛起的他竟然伸出了手。那個中年男子一愣。隨即接過他的手，站了起來。中年男子對他發(fā)出了一個真誠的微笑，謝謝！那個男子說。他也不自覺地笑了：不用謝！他應(yīng)道。他們兩個聊了起來，他也很自然地把所有心事都傾訴了出來。他這一走，說了他幾年都不說的話。
下車了，他們倆道了別。他突然覺得神清氣爽，心中無比開闊，他望了望天，天上的陰云中透出了一絲陽光。他只覺得豁然開朗，突然又想起了昨日的夢，不由地感慨：原來那扇窗指的是心靈之窗��！
第二天，他來到公司，只見一個中年人和他問好，他一看竟是昨天公交車上的，他們一直都在一起上班，只是他以前的心靈是關(guān)閉的，他無視別人，別人也無視了他，但現(xiàn)在他心靈的窗戶打開了，所以別人也對他打開了心靈。
不久，他以前的愿望都實現(xiàn)了，他開始樂觀地面對生活，因為他的心靈之窗打開了。
心靈之窗作文4
眼睛是心靈的窗戶，倘若這扇窗不打開，我們的心靈就會多一些陰影，少一些明朗。相信心靈之窗外的風(fēng)景是最美的。
曾經(jīng)一組旅游團(tuán)的人去登山，到了目的地，他們聽見周圍的人有的說山腳下的風(fēng)景才是最美的。旅游團(tuán)的人有的將這些話語當(dāng)作耳旁風(fēng)，也有些人頓時迷茫起來。等到旅游結(jié)束后發(fā)現(xiàn)那些登上山頂?shù)娜四軐⑸缴系母髦酗L(fēng)景描述地十分美麗。而那些在山腳或山腰就停步不前的人十分后悔，因為相信自己耳朵聽信別人的話語白白喪失了一次旅行。
無論何時，我們都要相信自己的眼睛。只有自己看到的才是最真實的。
世上并不缺少一種這樣的人，他們不聽從大眾的言語，更不像正常人一樣要思考事情，在一所大學(xué)里這種人被培養(yǎng)成社會各階層的'精英人才。
這所大學(xué)就是哈佛大學(xué)，而哈佛大學(xué)里的學(xué)生就是這么一種人。哈佛大學(xué)的校規(guī)有一條是這樣的：要相信自己，不要太聽從別人的選擇。就是這樣一所大學(xué)培養(yǎng)出七位總統(tǒng)和數(shù)以萬計的精英和領(lǐng)導(dǎo)者。
中國歷史上的皇帝數(shù)百余人，使我影響最深的唯獨(dú)康熙。古代有了“康乾盛世”的局面應(yīng)該是和康熙有著莫大的關(guān)系。
試想，中國歷史歷朝歷代的皇帝大多聽丞相的意見聽朝中大臣的意見。若是要大臣們心懷祖國那是朝廷的萬幸，若是人心叵測，大臣心存邪念將事實虛報會怎樣。大多數(shù)的皇帝都因此而退位，朝廷而滅亡。
唯獨(dú)康熙，他體察民情，微服私訪，體恤百姓，他不會只聽朝中大臣的，他相信自己的判斷，他的這一行為我深信不疑。從他的身上，我學(xué)到了要相信自己的眼睛，人生漫長，人心叵測，只有相信自己的眼睛方可用心靈找到前進(jìn)的道路。
假如旅游團(tuán)的人都相信自己的眼睛而不去聽信別人的感慨，他們便會收獲整座山的風(fēng)采。
倘若哈佛大學(xué)的學(xué)生都聽信別人的話而不相信自己，那么哈佛大學(xué)也不會出那么多的偉人。
假如康熙只聽大臣的言辭而不微服出訪相信自己親眼所見，那他絕不會有這么偉大的業(yè)績。
人生漫長，道路坎坷，路上會遇到各種各樣的風(fēng)景，那就請我們能夠相信自己所見的，透過心靈之窗去品味人生，理解感悟人生的真諦。
心靈之窗作文5
忽然覺得，做一個好老師真的太不容易。雖然自己一直標(biāo)榜是個愛孩子的人，但是遇到實際問題時，還是會出現(xiàn)誤差，還是存在自己的主觀認(rèn)識。忽然間理解了那個墜樓的十歲男孩，他是在用多大的勇氣告訴人們，自己孤獨(dú)的心靈已經(jīng)不堪重負(fù)。
曾有人說，世界上最遠(yuǎn)的距離不是遠(yuǎn)隔千山萬水，而是近在咫尺卻看不到對方的心。人的心靈是一種最神秘的事物，如果不是它的主人告知你，你就永遠(yuǎn)也不知道它在想什么。而心靈的孤獨(dú)就成為人類最致命的殺手。我們作為教育者，不但要向孩子們傳授文化知識，更要培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)和堅強(qiáng)的意志。人生路上，會遇到很多意想不到的困難和問題，很多人不是被困難打倒的，而是被困難嚇倒的�？墒蔷哂袠酚^心態(tài)和堅強(qiáng)意志的人，就會自信地迎難而上，勇敢地面對所有問題。這些意志品質(zhì)的培養(yǎng)，就需要師生間心靈的溝通，需要大家相互的信任和理解，缺失了這樣的前提，一切都是妄談。
該怎樣走進(jìn)他們的心靈呢？這些孩子自尊心極強(qiáng)，就是一個不經(jīng)意的眼神，也會引起他們的惶恐和不安。在他們心里，最安全、最保險的地方應(yīng)該是家，應(yīng)該是父母的懷抱。當(dāng)這些保護(hù)傘不復(fù)存在時，無法想像那會多么可怕。成年人心靈的孤獨(dú)可以有很多排解的方法，這些孩子一旦陷入孤獨(dú)，就像掉進(jìn)了黑暗的深淵，失去方向，失去信心，甚至失去活下去的勇氣……絕對不能允許這樣的事情發(fā)生在我的學(xué)生中。
我要打開他們的心靈之窗，走進(jìn)他們的內(nèi)心深處，做孩子們黑暗中的火把，幫他們走出孤獨(dú)，走進(jìn)陽光。就算是用盡渾身解數(shù)，也要將火種播種到他們心底，用愛滋潤他們幼小的心靈。這回一定要針對不同的孩子采取不同的方法。多找他們聊聊天，從孩子的口中了解他家庭的情況，從孩子的眼神里讀懂他的心。真的把他們當(dāng)作自己的孩子，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)注他們的心理發(fā)展，靜靜等待每個孩子都勇于向我敞開心靈的那一天……
心靈之窗作文6
眼睛是人類的心靈之窗，它能讓我們分辨美丑善惡，能讓我們看到綠樹紅花，能讓我們感覺到世界的美好。如果把它傷害了，我們就永遠(yuǎn)也看不到外界的東西了，再也見不到光明了。如果我們不預(yù)防對眼睛的傷害加深，比如：預(yù)防近視、遠(yuǎn)視、散光等能夠讓眼睛失去光明的“病毒”，就算不會失去光明，要讓我們戴眼鏡也是很不好的。
戴眼鏡的壞處有：我們睡覺時，如果忘記把眼鏡取下來，那么，睡覺轉(zhuǎn)身時，如果我們沒有察覺到，眼鏡就會被壓爛；每次只要一出汗時，眼鏡就會滑下來等給我?guī)淼姆浅６嗟牟槐恪?/p>
戴眼鏡的煩惱太多啦。在我八歲半時，就得了近視，在那個時候開始，我就覺得特別不舒服。眼睛如果近視度數(shù)增加了，又要定時去醫(yī)院檢查，真麻煩。上課時，老師在黑板上寫字時，我常�？床坏�，每次只好離開自己的位置走近一點(diǎn)看，或者麻煩同桌告訴我老師寫的是什么。上體育課跑步時，跑了幾圈后，出了一身汗時，眼鏡就會滑下來。每次吃火鍋時，蒸氣就會把鏡片外起了大霧，之后，我把筷子伸進(jìn)鍋里，剛夾住一塊東西，以為是肉，但是剛剛夾進(jìn)碗里，擦擦眼鏡一看，啊，原來是姜，這時我真是尷尬極了。夏天，從溫度很低的空調(diào)室到室外時，鏡片就會起大霧，非常不方便。冬天，從外面回到屋子里一瞬間什么都看不見……這些都是帶眼鏡給我的“好”處。
戴眼鏡給我的煩惱很多，還有可能會令我的近視度增加，但是不戴它也沒有辦法，不戴的話，就會很難看到東西，就算看到，也必須瞇著眼睛看才看到。我以后一定要用正確的姿勢看書寫字，多看綠色的東西，多運(yùn)動，這樣，近視也許會好一點(diǎn)。
為了保護(hù)視力，我要努力做到這些：對電視電腦的時間短了，每次只看15分鐘；在看電視的時候，眼睛也要跟電視機(jī)隔一段距離；每天都堅持打乒乓球一個小時；看書時，適當(dāng)?shù)臅r候要休息一下。看書雖然好，但是也不能看太久。頭也不能低得快碰到書了，看書必須保持三尺遠(yuǎn)的距離。
保護(hù)視力，人人都要做好，大家一起呵護(hù)心靈之窗。
心靈之窗作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類，其中讓我印象最深刻的是——國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典至今流傳了百年之久，誰都會為作者的才華橫溢而贊嘆，國學(xué)經(jīng)典是石，敲出星星之火；國學(xué)經(jīng)典是火，照亮前行的路；國學(xué)經(jīng)典是路，引領(lǐng)我們走向黎明；國學(xué)經(jīng)典是窗，讓我們呼吸“新鮮空氣”。
國學(xué)經(jīng)典是我們的良師益友，我們會在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)新的東西，理解新的詞句。小時候，躺在床上，媽媽在一旁給我們講故事，那時還小，我們只懂得孫悟空的勇敢機(jī)智；唐三藏的心腸很軟；劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚；諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長，我們學(xué)會了自己看書。那時我們會覺得國學(xué)經(jīng)典是在你絕望無助時，給你希望；在你難過傷心時，給你安慰；在你失敗受挫折時，給你勇氣。人們常說活到老，學(xué)到老。你在閱讀國學(xué)經(jīng)典時，就是學(xué)習(xí)，它會給你帶來快樂，它會讓你的閱讀能力提高，它會讓你的寫作內(nèi)容變得豐富多彩。因為閱讀國學(xué)經(jīng)典，所以我的曾被老師在講臺上朗讀，我看著本上那一條條波浪線，心里不只是喜悅，它讓我感受到了寫作的樂趣。
孔子曾說過，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。懂它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。只要你以國學(xué)經(jīng)典為樂，它就會經(jīng)你為伙伴，更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了，但需要堅持，錢學(xué)森也曾說，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。做事只你堅持，就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點(diǎn)，你天天讀就會受益終身。國學(xué)經(jīng)典是我們學(xué)習(xí)之路上必不可少的一個部分，讓我們有樂趣、堅持閱讀國學(xué)經(jīng)典吧。
國學(xué)經(jīng)典陶冶了我們的情操。國學(xué)經(jīng)典是水，澆灌成功之樹；國學(xué)經(jīng)典是光，照亮前行之路；國學(xué)經(jīng)典是土，培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學(xué)經(jīng)典，讓國學(xué)經(jīng)典成為我們永遠(yuǎn)的心靈之窗！
心靈之窗作文8
人看東西，無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的。很多同學(xué)在看書、寫字的時候間隔書本很近，而且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲憊；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲憊了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學(xué)，需要及時配戴近視眼鏡矯重視力，當(dāng)然還得比凡人更需要留意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時間看電視會損害視力，會導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲憊，造成近視。
實在，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
假如兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童造作業(yè)時間長，不留意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時，鞏膜的強(qiáng)度就會相對降低，并在眼外肌的長期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的間隔就因此而拉長了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對正處于生長發(fā)育期的少年、兒童來說，補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視，真是一舉兩得的好事。
朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落！
心靈之窗作文9
有人說，每個人的心里都有一扇窗，當(dāng)我們還是個單純的孩子的時候，那扇窗戶干凈透明。而隨著年齡的增長，自私、任性、傲慢都會成為蒙在窗戶上的灰塵，讓你看不清外面真實的風(fēng)景。
那天，語文課上，班長滔滔不絕地回答著老師所提出的問題，班長的回答很精彩，贏得老師頻頻地微笑、點(diǎn)頭。我莫名地覺得不痛快，仔細(xì)地推敲著老師的問題和班長的回答。果然讓我發(fā)現(xiàn)了問題，班長的回答雖然精彩，但是與老師提出的問題卻相差了十萬八千里。我迫不及待地舉起手，向老師禪述了我的觀點(diǎn)。果然，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我聽得仔細(xì)，敢于指出別人的錯誤。我得意揚(yáng)揚(yáng)坐了下來。
下課后，班長負(fù)責(zé)收昨天的家庭作業(yè)，我把書包翻個底朝天，仍然沒找到我的作業(yè)本。我漫不經(jīng)心地告訴班長：“我沒帶，下午交�！睕]想到，班長當(dāng)面一言不發(fā)，背地里卻偷偷打了小報告！
老師把我叫到辦公室數(shù)落了一頓，這可是我第一次挨批評�！岸颊f‘事不過三’可這才是我第一次呀！不就是作業(yè)沒帶嘛，我又不是沒做……”我越想越委屈，淚順著臉頰無聲地流了下來�！鞍嚅L真壞！一定是剛剛上課被我搶了風(fēng)頭，就偷偷打小報告！”
一向嚴(yán)厲的老師聽到我的抱怨突然和藹了起來：“比沒帶作業(yè)更嚴(yán)重的是你這樣的想法。”老師頓了頓，又說“我知道你委屈，但是你還沒有認(rèn)識到你的錯誤。班長負(fù)責(zé)收作業(yè)，這是他的職責(zé)。你不知道的是，剛剛班長還特意為你求情。他眼里的你是好學(xué)的學(xué)生，不會沒做作業(yè)，一定是忘了帶。在我眼里你也是足夠優(yōu)秀的孩子，但是，你竟然因為虛榮猜忌同學(xué)。都說發(fā)現(xiàn)別人的簡單，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤困難，你更應(yīng)該好好地擦擦你那扇心靈的窗戶�！�
聽了老師的話，我再次流下了眼淚，這次不再是委屈的淚，而是因自己的錯誤思想以及行為而感到羞愧。
從那時起，我雖然還會指出別人的錯誤，但我首先會問問我自己：“你心靈的窗戶還是干凈透明的嗎？”
心靈之窗作文10
“天啊！又要捐款。”“我們又不是什么億萬富翁，整天捐款來捐款去的，把我們當(dāng)成救世觀音了！”“就是嗎！”一陣陣哀怨在我們教室中徘徊。
其實，事情是這樣的：昨天，老師據(jù)調(diào)查，得知我們班上有幾位同學(xué)的家境不是那么太理想，便在班上大力號召，讓我們集體捐款。而且還強(qiáng)調(diào)了是以自愿為主，決不勉強(qiáng)。下課后，生活委員那兒就被圍得水泄不通，都是為同一個目的來的；看一看到底交了幾位同學(xué)，他們各捐了幾元�？刹槐M人意的是：人人都是看看別人如何做，到現(xiàn)在，也只才交了兩個人。一個捐了一元，還有一個5毛。大家又犯愁了，到底捐多少呢？后來，生活委員那兒漸漸冷場了。有些同學(xué)干脆跑到老師那兒，讓老師訂個標(biāo)準(zhǔn)錢數(shù)。省得我們猶豫不決。
可換來的只是老師詭秘的微笑和一句深奧的話：“思想如何，錢數(shù)如何�！蔽覀兟犃苏嬗幸稽c(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。但還是不甘心就這樣把錢捐給別人，不些人還非要打破沙鍋查到底。既然調(diào)查錢到底是捐給誰的，有些同學(xué)既然認(rèn)為：就算把錢扔在水里也聽到個響聲，可我們這不就是熱包子打狗，有去無回嗎？后來生活委員主動來要錢，同學(xué)們都你推我擋，好不容易，有那么幾個心善的同學(xué)捐了幾元，生活委員把錢交給了老師，我心里盤算著，下一課是班會，一定又會經(jīng)過唾沫的洗滌了。
班會課的鈴終于響了，可出乎我意料之外的是，老師出奇地平靜，他擦了擦椅子，坐下。嚴(yán)肅而又溫和地對我們說：“你們的分?jǐn)?shù)實在是太令人失望了。”“分?jǐn)?shù)？”我們驚愕地望著老師。
“其實，這件事生活委員知道�！崩蠋熀攘丝诓枥^續(xù)說道。生活委員無辜地低著頭�！巴瑢W(xué)們，這捐款一事只是一道試題，你們的愛心真的如此少嗎？你們的心靈之窗難道沒有開戶嗎？生活缺少一份愛心，就缺少一份美妙��！”
老師激動地說：“請打開你們的心靈之窗吧！”
心靈之窗作文11
眼睛雖小，可以看到整個世界�！边@是阿富汗對眼睛的理解；“默默的一瞥里常常蘊(yùn)藏著千言萬語�！边@是奧維德對眼睛的理解；“眼神里的語言世界任何地方的人都能理解�！边@是愛獻(xiàn)生對眼睛的理解......而我對眼睛的理解是：“眼睛是心靈的窗戶，沒有了眼睛就相當(dāng)于沒有了生命。
一天晚上，一位16歲的青少年和他的同學(xué)約定在足球場踢球，由于夜深了，同學(xué)們越踢越激動，導(dǎo)致足球踢得太猛，飛了起來，結(jié)果撞到了一位同學(xué)的頭部，當(dāng)場暈倒。這些同學(xué)驚慌失措，趕緊跑到附近的小賣部，打了120。到了醫(yī)院，分析出來的結(jié)果是視網(wǎng)膜脫落。頓時，他的父母號啕大哭，他的同學(xué)后悔不已，他自己傷心欲絕。這位同學(xué)，肯定多次幻想過考到哪些名牌大學(xué)，考到飛機(jī)專業(yè)去學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在，他再也不可能實現(xiàn)自己的美夢，因為現(xiàn)在他是一個盲人，從此以后他都是一位盲人，他將在黑暗的世界中度過一輩子，他再也不會像正常人那樣走路，看書，穿衣服......此時他將多么后悔那天夜晚去踢足球�。�
眼睛是心靈的窗戶，失去了眼睛就相當(dāng)于失去了一切。所以，為了保護(hù)眼睛，我提出以下幾個建議：
1看書光線需充足
2反光要盡量避免
3閱讀時間忽長
4坐姿要端正
5睡眠不可太少，作息要與規(guī)律
6看書距離忽太近
7多做戶外運(yùn)動
8營養(yǎng)攝取應(yīng)均衡
9看書距離應(yīng)適中
10定期做視力檢查
相信你做了以上幾點(diǎn)，就不用擔(dān)心近視了。
生命只有一次，不向桃花謝了，還能再長；不向柳樹枯了，還能再生；不向燕子飛了，還能再飛回來。生命不一樣，生命是一去不復(fù)返的，是短暫的，而眼睛是生命的一部分，沒有了眼睛就相當(dāng)于失去了一切，所以，從現(xiàn)在做起，從每個人做起，珍愛自己的生命，同時也要尊重他人的生命，讓我們把有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧！
心靈之窗作文12
有位詩人曾寫道：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。是啊，如果失去了眼睛，我們的生活將陷入黑暗，我們將再也無法領(lǐng)略大千世界的美妙與精彩。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，科技越來越發(fā)達(dá)，而我國近視人數(shù)也在逐年增加，尤其是青少年患近視的人數(shù)達(dá)到了50%，這是個多么觸目驚心的數(shù)字��！是什么導(dǎo)致越來越多的人患上了近視呢？總結(jié)原因，主要有兩點(diǎn)。一是隨著手機(jī)，平板，筆記本大肆入侵人們的生活，人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，長時間用眼過度。其二是用眼不規(guī)范，看書寫字姿勢不正確，甚至躺著趴著看書。這兩點(diǎn)原因使人的晶狀體長期處于緊張的狀態(tài)，引起眼睛疲勞，漸漸失去調(diào)節(jié)功能，就形成了近視。
有人說，近視了沒什么大不了，配副眼鏡就行了。這是個極端錯誤的說法。近視者不能進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動，如打籃球，踢足球，終身不能參加蹦極，跳傘等極限運(yùn)動。嚴(yán)重的會患上青光眼，甚至失明。想想人失去了明亮的雙眼，那是一件多么不幸的事��！
身體發(fā)膚，皆受之于父母。父母給了我們一雙明亮的眼睛，我們怎能不珍惜呢？愛眼護(hù)眼，顧名思義，就是愛惜眼睛保護(hù)眼睛。首先我們讀書寫字姿勢要端正，做到三個“一”：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。做到三個‘不“：走路乘車不看書，躺著趴著不看書，強(qiáng)光弱光不看書。其次不要長時間用眼，連續(xù)用眼一小時，就應(yīng)該休息十分鐘。做做眼保健操，眺望遠(yuǎn)方，看看綠色植物，這都是護(hù)眼的好方法。平時還要注意不要用手揉眼睛，以免把細(xì)菌帶入眼睛，引起眼睛發(fā)炎。同時，注意多吃胡蘿卜，玉米，菠菜，甘薯，枸杞，葡萄等食物，它們可是眼睛的好朋友哦。
一雙明亮的眼睛可以讓我們欣賞大自然的日出日落，月隱月現(xiàn)，云卷云舒，花開花謝……眼睛雖小，卻可以看到全世界。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來，愛眼護(hù)眼，讓我們的心靈之窗永不蒙塵。
心靈之窗作文13
搬人新居，我迫不及待地打開臥室的窗，想呼吸一下外面的空氣，卻發(fā)現(xiàn)對面樓上正對著我房間的一個窗戶緊閉著，還拉上了一層朦朧的粉紗窗簾。淡粉的色調(diào)，緊閉的窗戶，與這三月的春光顯得格格不入，粉色的窗簾后會住著一個什么樣的人呢？一定是一個和我一樣大的女孩子。我猜測著，也期待著那扇窗的開啟。
日子一天天過去了，粉色的窗依然緊閉著，連窗簾也沒有拉開過，依然在夜色下透出淡淡的光。我依然守候著，期望著，但守候之余不免多了一些失望。我忽然覺得，也許這窗子會一直關(guān)下去，永遠(yuǎn)不會打開。就像，就像我們中的一部分人所關(guān)閉的心靈之窗。
不知從什么時候起，臉上依然帶著稚氣的我們開始脫去身上的一份天真，也脫去了彼此間的一份信任。在生活中，我們開始懂得了競爭，也懂得了虛偽。我們開始知道，對別人不能講真話，特別是不能講心里話，因為這樣，你就會被別人出賣或是被別人認(rèn)為幼稚和單純；我們開始懂得，不能對你所討厭的人當(dāng)面表現(xiàn)出厭惡，因為那樣你就不夠有“深度”和“修養(yǎng)”；我們開始懂得男女之間友情不多，愛情不少，因為只有這樣才能證明你的純潔，你的坦蕩，證明你未被早戀的泥水玷污??在如此多的“懂得”之中，我們變了，不再是以前那幫見了面就打打鬧鬧，可以大聲叫、大聲笑、大聲哭、童言無忌的孩子了，而成了一個個懵懵懂懂的少年。心靈之窗在悄悄關(guān)閉，同時還不忘拉上“窗簾”。
看看我們的長輩，現(xiàn)在的一些成人們，他們或許比我們活得更無奈，每天帶著一臉恭維的笑在社會中滾爬，一肚子的委屈與不滿，卻無人交流；住了幾個月的隔壁，竟連鄰居叫什么，長啥模樣都不清楚。
不知是社會改變了我們，還是我們影響著社會。很多人彼此間都存在著這樣一份若有若無的距離，存在著這樣一扇不愿開啟的窗。其實，窗戶是可以打開的，窗簾也是可以拉開的，正如我們能彼此交流一樣。社會是在競爭中發(fā)展的，但這并不意味著我們要在競爭中失去彼此之間的一份真情和關(guān)愛，而帶上一絲虛偽和陰險。
打開你的心靈之窗，讓陽光射人，也許你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，別人與你一樣，也有一顆渴望交流的心。
心靈之窗作文14
我們之所以能看時間萬物，與人交流，友好相處，是因為我們有一雙眼睛。它可以讓我們?nèi)タ慈魏挝覀兿肟椿虿幌肟吹氖虑�。——題記
眼見不一定為實
現(xiàn)在的社會，好人不少，可因為做好事被賴上的，卻也不少見。還記得那個下午，一個小伙主動對老人詢問：“老奶奶，你沒事吧，怎么摔倒了？”可路過的人卻說“是你老人家撞了吧！”“真是的，看這小伙子挺好的，怎么這樣了？”“我沒撞她。”年輕人的辯解越來越無力。難道這一定是真實的嗎？只是看到年輕人扶老太太了，就認(rèn)為是他把老太太撞到的。試問，如果換成你，還會不會扶起老太太？如果說是路人中的任何一個人看到了，是他做的，那也就算了。沒有人看到，就說成事實，哪一天，你突然摔倒在路邊，誰敢扶呢！
眼見絕不是虛
如果，在某件事剛好發(fā)生的一瞬間，你剛巧路過或者你就在旁邊，這絕對是真實的，毫不作假。因為你剛剛看見了，是親身經(jīng)歷的，怎么會有假。如果你看見某件事情發(fā)生了，而別人告訴你那是假的，我想，你也不會信吧！就拿上課的課堂紀(jì)律來說，老師在上課，看見某某同學(xué)在下面吃東西，第一次沒管他，只是看了他一眼，他居然拿到上邊來，老師問他在干嘛，他說沒干嘛，結(jié)果老師從他書包里拿出一堆吃的，這是事實啊！老師既然問你了，就表明他已經(jīng)知道了。所以說眼睛看見的，不會是假的。
不要輕易相信眼睛
有人說過，或許世上最具欺騙性的東西就是眼睛了。是或不是，只是說不要太輕易相信眼睛，不要過于相信眼睛。它看到的事件或真或假都需要有自己的一個判斷，不可不信，不可全信。有時候他也會有欺騙你的可能，你不能說看到的都是真的，那不可能；也不能說全是假的，除了你在做夢，否則那也是不可能的。如果你想去了解一個人，看他的眼睛，它會告訴你他是個什么樣的人。
眼睛是心靈之窗，它代表你的美好的內(nèi)心的純潔，一個人，用眼睛去看世界，如果心靈是善良的，那他看到的，會是這個世界美好的一面，如果是丑陋的，那他看到的只是陰暗面。
不要只是用眼睛去看是與非，對與錯。更多的是自己的內(nèi)心，眼見非與實，不要過分依賴眼睛。
心靈之窗作文15
生活，總是多滋多彩。世界，總是形式各異，然而幫助我們捕捉這世間萬象的，正式我們心靈的窗戶——眼睛。
嚴(yán)厲之眼
眼睛是神氣的，他似乎能說話。
記得那是我五年級的時候，在一次考試時，我由于粗心將一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題計算錯誤，扣了6分，我們的數(shù)學(xué)老師對我這個考試成績十分不滿意，把我單獨(dú)叫出去，跟我講了很多話，但最讓我記憶猶新的是她那嚴(yán)厲的眼睛。
老師皺著眉頭，眼睛睜的大大的，好像可以噴出火花，她的眼角步滿了血絲，她生氣而又失望的看著我，她的眼睛好像在對我說：“博倫，你身為大隊主席，怎么能這么粗心呢，你應(yīng)該以身作則啊，你應(yīng)該給同學(xué)門做榜樣啊，你應(yīng)該做大家的領(lǐng)頭雁啊，你看你才考這點(diǎn)分，這樣的狀態(tài)怎么行呢？你要努力啦！
自從那次以后，每次考試時我都會提醒自己，不要粗心，不可以辜負(fù)老師的期望。
純真之眼
寒假，我的表弟來我家玩，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛與我們有所不同。他的眼睛大大的，眼神純真無邪，他的眼白都微微泛著藍(lán)，總是一臉的好奇。
小孩的眼睛是那么的純潔，那么天真，他們的眼神里充滿了好奇，好像什么事物對他來說多是那么的新鮮，他總是看看這個，摸摸那個，他還時常纏著我，說：“哥哥，這是什么？那是什么？這個好好玩哦，哇，那個好漂亮耶�！彼难劬D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，右看看，真是機(jī)靈。
這也許正是他的純真之處吧。
慈祥之眼
長輩們的眼睛大多數(shù)都是慈祥的。
每次爺爺看著我總是慈祥的，他的眼睛略有些瞇，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)渾濁的眼黑和眼白，他那慈祥的眼神中包括了長輩對我們無微不至的關(guān)照，那眼神是溫暖的，那眼神是親切、和藹的。他的眼睛略帶著些渾濁，但眼神永遠(yuǎn)是那么慈祥，那么和藹。
眼睛是一個人心靈的窗戶，他能表現(xiàn)出人們內(nèi)心的酸甜苦辣，它是慈祥的，嚴(yán)厲的，天真的，空洞的……它千變?nèi)f化，但他永遠(yuǎn)不變的是對生活的追求，渴望。
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