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有趣的體育課作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有趣的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的體育課作文1
春回大地，陽光明媚，又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來到操場，這時幾個同學拿來了呼啦圈，老師說我們就玩“穿越火線”。一聽這個消息，有的小伙伴跟我一樣大聲歡呼，有的同學一蹦三尺高！這種游戲考驗的是手腳靈敏度和團隊協(xié)作力。先圍成一個大圈，再從頭上的呼啦圈中鉆出來，傳到另一個人頭上。
老師先給我們分組練習，還好，一切順利。但到了比賽，我就太緊張了。輪到我時，我怎么都傳不出去，最后還把呼啦圈掉地上了。有的同學急得直跺腳，有的大叫著：“快點！快點！”但他們聲音越大，我就越緊張，最后我硬著頭皮把呼啦圈扭到下一個同學頭上。
接著，男女各一隊，果然不出我所料，我和羅一宸成了我們組的負擔，看來身材瘦小的同學才適合玩這個游戲啊！
一場小小的游戲，我們卻收獲了大大的快樂！
有趣的體育課作文2
今天，我們呢上了一節(jié)有趣的課——體育課。
上課時，老師先帶我們活動熱身，然后帶領大家一起跑操。我們在操場上賣力的跑著，不一會就渾身熱乎乎的了。我覺得冬天跑操挺好的，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風凍著，讓我們少感冒。
這節(jié)課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動的時間，這讓我們很高興。
老師一說開始自由活動，同學們都爭分奪秒的抓住每一點時間玩。我呢，就和同學開始玩著一個從電腦上學來的游戲。這個游戲很有趣，只有你自己親身體驗才知道里面的樂趣。玩起來，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺得自己好象就是一個司令，很威風。我會指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時又不讓敵人來攻打自己。我和同學們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時間了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！
有趣的體育課作文3
“大家快來看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時同學們紛紛圍在我身旁說：“真的嗎，這是真的嗎，”我說:“我報的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學們都說：“信任，當然信任�！�
我們開始上體育課了，只見老師把我們分為了兩隊，男生一隊，女生一隊，又把我們男生分為了四隊，女生分為了兩隊。接力賽開始了。
我們男生先比賽。我被分在了第四隊，我們也最后一個比賽，在在前面三隊比賽時，我觀察了他們，得出了經(jīng)驗，并且我有時也看看奧運會上的接力賽，感覺勝利離我們更近了，我把我得出的結論告訴了我的隊員，我們都打起了十二分精神準備迎接比賽。
終于輪到我們小組了，我們隊員就按照我說的做，結果不出所料，我們小組榮獲第一，看著其他隊垂頭喪氣的樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個新外號“機靈鬼”。
這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機會也學一學我吧！
有趣的體育課作文4
“叮鈴鈴”上體育課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊伍，等待體育老師來上課。
體育老師來了，他帶著我們來到了操場，老師先教我們做完了熱身運動，然后大聲說：“自由活動。”
我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠位置，目不轉睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過去。”他飛快地沖向了跳臺，整個過程是那么快。他在跳臺的附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過去，然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹藟|子上。
女生也不甘示弱，爭先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了，女生們一個比一個跳得多，一個比一個跳得快，后來來了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀錄打破了！
今天的體育課真是有趣啊！
有趣的體育課作文5
體育課快下課時，我們自由活動。老送訓練我發(fā)球，他以各種傳球的方式把球穿給我，我向來“接術”一流，全接住了。之后，我要以各種動作發(fā)球，東作必須連貫、流暢、完美。三分球是我的喜愛，因為它分最多，而且距離最遠，加上我力度大，力度和距離相抵消，到球籃位置時，力度也耗光了，所以適合我。
老送的傳球方式多種多樣，動作各異，線條優(yōu)美，雖然他技術差了點，有時失誤。他盡心盡力的指揮我，叫我怎么樣接球、發(fā)球，當我失準時，他總是安慰我。他像一位慈祥的教練，當我是“精英”一樣培訓我。結果，到下課為止，我投中了十個三分球，共三十分。看到這樣的好“成績”，他欣慰地笑了。
有趣的體育課作文6
我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課，其中一節(jié)翻跟頭最有趣。
上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心里一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我說我不會翻。老師說；‘你先在旁邊看別的同學怎么翻的。哦。原來這么簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩只手按在毯子的兩邊，然后腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會翻，老師就過來認真的教了我?guī)妆椤?/p>
我終于會翻了，我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄，只要努力我相信會成功的。
有趣的體育課作文7
今天，我們有一節(jié)體育課，老師答應我們踢足球。
到了操場上，只見同學們都興高采烈，好像有十足把握能贏。
上課了，我們穿上了足球鞋，準備就緒，等老師的哨聲響起。哨聲響起以后，我們就飛快去中線搶球。過了一會兒，球就在操場上飛了起來。
只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著，但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒，眼睛一直在跟著球轉動。我們奮力地拼了過去，用出平生最大力氣來射門。
進了！我們歡呼起來，可我們班的守球員依然很鎮(zhèn)定。就在這時，對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球，我們?nèi)�，但是怎么擋也擋不住，就在我們束手無措的時候，守門員用手擋住了這個球，雖然他的手被球撞的發(fā)青，但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。
過了一會兒，我們又進了一球，但時間飛快，我們下課了，這場足球賽就在笑聲中結束了。
有趣的體育課作文8
我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候，我們是最開心的。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現(xiàn)了！把六個妹妹都變成了小動物。后來，大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。
小朋友，這個游戲告訴我們，團結就是力量，一定要記住哦！
有趣的體育課作文9
上午早自習過后，全班同學興高采烈、蹦蹦跳跳地來到足球場。我們簡直就像一只只飛出籠子的小鳥，高興極了，因為我們將要上一節(jié)有趣的體育課。
我們穿著統(tǒng)一的班服，快速排列好隊伍，繞著半個操場跑步，個個同學都像一名名優(yōu)秀的小運動員，生龍活虎。
開心的“螞蟻搬家”比賽開始了。同學們的加油聲此起彼伏，不絕于耳。比賽隊員們聽到后更加來勁了，你追我趕，誰也不愿意落后。一只只“螞蟻”辛勤地搬動著肚子上的“糧食”，累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐著大氣。
擊掌賽開始了。哨聲一響，我們組第一個沖了出去，沒多久，我們隊被對手反超了，可是隊友們沒有泄氣，繼續(xù)努力，依舊緊密地合作著。最后，通過大家的共同協(xié)作，我們組終于贏了。
這次課是我們上得最高興的一節(jié)體育課了，同學們個個的臉上都笑開了花。
有趣的體育課作文10
今天，我們要上一節(jié)有趣的體育課，因為有很多的體育老師來我們學校聽課，體育課是三節(jié)。我們一來到操場，就看見有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開始上課了，林老師先教我們動物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然后教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的橋被老師表揚了，我很羨慕她。后來，林老師讓我們學著朱子軒的方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個游戲，有炒黃豆、有傳球、有鉆洞中。炒黃豆是兩個人手拉手，再從手的'洞鉆過去，傳球有三種方法：站著、跪著、躺著。
我們一個個的做過去。最后是障礙跑，我們四組比賽，先是練習，我們火炬隊贏了，比賽時，是英雄隊贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
有趣的體育課作文11
今天第三節(jié)是我們班同學最喜歡的課——體育課，我們都管它叫“好課”。
上課鈴響了，同學們在操場上站好隊，可是體育老師沒有來。同學們開始議論紛紛：有的說可能換老師了；有的說老師有事還沒來；有的說老師可能病了，在家里休息……
正在這時候，一年級的一個體育老師來了，她說要給我們上課。老師先讓我們復習健美操的第一節(jié)，我們按照老師的口令做完了，老師滿意地點了點頭。接著教第二——四節(jié)，老師先做示范，她的動作規(guī)范、優(yōu)美，有些動作特別有意思。在老師的啟發(fā)下，我們把一些動作編成容易記住的詞語，比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這么一說，大家都高興得不得了，接下來的學習特別順利，不一會兒，就學會了。
雖然這節(jié)課是別的老師給我們上的，但是同學們都學得非常認真，覺得非常有趣。
有趣的體育課作文12
周二的時候，我們上了一節(jié)體育課，那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對折，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好后，讓我們依次跳過去。
盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過了四個，他們說我跟一只小袋鼠似的，最后一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往后退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。
后面的同學有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行著……這真是一節(jié)有趣的體育課��！
有趣的體育課作文13
今天的體育課上，我們做了一個非常有趣的游戲。
這個游戲的名字叫“老狼老狼幾點啦”。老師先把我們分成四組，再在每一組里選一個同學當老狼，其他同學當小動物。接著老師在操場上畫一條線，線的一邊是“小動物們”的家。然后，扮。老狼的同學在線的另一邊叫：“小動物們，出來玩了”。大家都跑了出來，跟在扮演老狼的同學后面一起往前走，并齊聲問：“老狼老狼幾點了？”老狼回答說：“一點了�！边@樣繼續(xù)下去，直到老狼答天黑了，同學們轉身向“家里”跑，老狼轉身追捕，但不能超過橫線，在橫線前被拍到的同學為抓到者，下一輪就他來扮老狼。就這樣，我們都玩得很開心。
有趣的體育課作文14
終于下了音樂課，我們沖向操場，期盼著這一次體育課不是發(fā)狂的。
體育老師來了。果真這一次體育課不是瘋狂的�！坝锌赡苁墙o踢比賽的人留時間吧！”我自言自語到�！暗谝唬号芪迦�；第二：做操。”趙老師皺著眉好像不忍心給我們布置這么少的任務，又猶豫不決地說：“做完以后可以自由活動。”“耶！太棒了！”我們異口同聲地大叫起來，便飛快的上了跑道，還差一圈可是我已經(jīng)筋疲力盡了，最后我還是跑完了步，做完了操。我們馬上進入自由活動的狀態(tài)里，好像比跑步的時候精神十倍。
我們開始黑白配，原來是肖云舒抓呀。我們規(guī)定玩老牛回頭不許動，我們擺了一些可愛而又搞笑的poss如：我的你等一等，欒佳睿的猴子撈月，還有劉宇航的我快累死了……結果我和欒佳睿都擺了個你好你好，最后一起兒摸肖云舒，一塊跑。她還得沒來得及抓著我們呢，只好垂頭喪氣的走到前面，她的樣子讓我們捧腹大笑。
這節(jié)體育課真有趣！
有趣的體育課作文15
今天的第四節(jié)課是我喜歡的體育課。今天張老師讓男同學和女同學排好隊，比賽誰跑得快。
除了田瑞東和徐晨翔，其他組都是一個男同學和一個女同學同時起跑，進行短跑測試。比如我和吉紫嫣一組，張家源和殷晗曦一組。我和吉紫嫣是第一對起跑的，我集中注意力聽老師的口令，然后像箭一樣發(fā)射出去，男同學們看我勝出了，開始歡呼，也努力地跑得更快一點。整個短跑比賽下來，除了個別女生跑得比男生快，比如王怡然，其他組的多數(shù)是男生勝出�？煜抡n時，我們一幫男同學聚在一起很開心，因為在課堂里，女同學多數(shù)坐得比我們端正，更多地受到老師的表揚。而在今天的體育課上，男生集體勝出了！
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