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我的小伙伴小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一群很好的伙伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏云。她們是我多年的好朋友，好伙伴。
我和他們從遇見認(rèn)識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因為我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認(rèn)識了，感情也是非常好的。
然后在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到蕩秋千那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口說道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什么好的脾氣。聽著話，人立刻就不舒服了。也大聲的說到：“你說你們的就是你們的啊！我還說是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識。我們幾個也是打著罵著也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏云。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什么秘密也不藏著掖著。很誠實�，F(xiàn)在我們也長大了，也在同一所學(xué)校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！
朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！
我的小伙伴小學(xué)作文2
在我的腦海中有許多朋友，有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的，有許多我已經(jīng)淡忘，但有一個人卻深深的印在我的心中。這個人就是我的同學(xué)劉柄志。
他個子不算太高；一張胖胖的臉蛋上掛著一雙明亮的眼睛；一張小嘴巴能說會道。他的學(xué)習(xí)不好，我一直認(rèn)為他是一位名副其實的差生。但有一件事，改變了我對他的印象。
一天下課時，我們班的喬楚淮和馮澤森因一件小事而發(fā)生了爭執(zhí)，意想不到的是他們竟然動起手來。他們互相拼打，誰勸也不聽，我們只好袖手旁觀。上課鈴響了，我以為他們進教室后會安分的回到座位上，沒想到他們又打了起來。老師看見了，趕忙過去勸阻，可是他們還是不聽。這時劉柄志飛快的跑進他們中間，把他們兩個人向兩邊推。雨點般的拳頭落到劉柄志的身上、頭上、臉上，最后在大家的努力下，他們兩個終于“分了家”。這場“世界大戰(zhàn)”終于停止了。劉柄志呢，他的牙被打流血了，要不是他英勇獻身，這場“世界大戰(zhàn)”真不知道要持續(xù)到多久。這真是“城門失火，殃及池魚”。我真佩服劉柄志，他的膽子可真大，連這也不怕，難道他莫非是吃了“豹子膽”？
這就是我最敬佩的一個小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文3
我的小伙伴是一個搗蛋鬼，他的眼睛旁長了一顆小痘痘，頭發(fā)長長的，他也是一個有愛心的人。
有一天，我做完了作業(yè)就去他家里玩，他說他媽媽今天給他做了一杯西紅柿汁，他問我喝不喝，我說喝，他就跑進廚房里去，給了我一本書看。他拿來的時候沒有看到他的笑，一口喝了下去，又辣又咸，可難吃了，我二話不說，氣沖沖走出門去，他可憐巴巴的對我說：“不要走嘛”，“給你最后一次機會了”，他說好吧。他又跑進廚房，接著又跑出來說他不會做西紅柿汁，問我喝不喝西瓜汁，我說喝的。他又往廚房跑去，端了一杯西瓜汁給我喝，我喝了一口，非常的好喝，我說這還差不多。
差不多該回家了，他家的地板太滑了，我一起來滑倒在地上，我的手擦破了皮，他又帶我去洗手，我覺得他是一個有愛心的人。晚上，準(zhǔn)備走的時候，他讓我路上注意安全。
我朋友是有很多的，但是我只選等我遇到困難時幫助我的人，這才能是我的好朋友，因為等我遇到困難，如果沒有人幫我的話，我怎么辦呢？
我的小伙伴小學(xué)作文4
我們第一次相見是在開學(xué)典禮。那時其他同學(xué)都找到了伴，只有我呆呆的站在那里舉目四望……“你……你好！我叫伍疑琳，見到你很高興”。
當(dāng)我聽到這個名字的時候，心里蕩漾起一股暖流。
“你好！很高興認(rèn)識你！”
我們共同的向?qū)Ψ轿帐郑硎居押�。從此以后我們成了對方的知己。我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起享受屬于我們的喜怒哀樂。我記得有一次，我被人欺負(fù)，是她來幫我。我被人嘲笑，是她幫我出面。在我傷心的時候，是她來安慰我。在我生病的時候，她來照顧我。在我遇到困難時，是她來幫我克服。我犯了錯，她總是原諒我……
我們就是這樣相互的溫暖彼此。當(dāng)她被人欺負(fù)，被人嘲笑，受到別人的歧視，生病了，傷心了，考砸了，當(dāng)她遇到困難了………這時，作為她的朋友，怎么能不管？！我的心燃了起來，爆發(fā)吧！我親愛的小宇宙！我想對你說：“不要再壓抑自己了，遇到困難說出來，遇到挫折告訴我，心里難過，傷心就大聲哭出來！讓我來為你消除這些痛苦！你的開心就是我的快樂，我是你永遠的伙伴！”
也許別人都討厭你，都憎恨你，都不相信你，都與你為敵。但我都會站在你這一邊！無論發(fā)生什么，我都會與你共同面對！
因為你是我的伙伴！
我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個可愛的小伙伴，它滿身是毛，有四只小短腿和可愛的爪子，最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰？沒錯，就是我們家的小泰迪----想想。
我們家的想想很臟，都跟流浪狗差不多了，可它在我心中永遠是全宇宙最可愛的狗！它對外人很兇，一看到外人就叫，結(jié)果就是被我爺爺打�？伤鼘ξ液軠厝�，總是在我面前各種賣萌。有一次我撿到一只手套，第一個想到了可以戴著它去摸想想。果然，一到它身邊，它立刻興奮起來了。我摸它，它露出肚子，像是在說：主人，過來陪我玩呀！我開心的逗它玩了好一會兒才走。還有一次，我給它一個會響的'小球，它玩的可起勁了。狗果然還是愛玩球的。
我們家想想很兇，周圍的狗都不跟它打�？墒牵兄还方行“�，它總是咬它。不過有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經(jīng)常咬想想了。
想想很蠢，因為它總是往別人車底下鉆。結(jié)果就是它的腿經(jīng)常瘸著走路。一直重復(fù)著就沒好過！
這就是我家蠢萌的想想，我最好的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文6
你想知道我的好朋友是誰嗎？如果想，就接著往下看吧！
一頭烏黑的短發(fā)，大大的似葡萄的眼睛，矮矮的個子，再加上調(diào)皮、靈活這些特點。這就是我的好朋友——潘文威。
先說說他調(diào)皮搗蛋的事吧！有一次，我跟潘文威在一起玩，玩的正盡興呢！突然間，潘文威說了一句：“我們走，到前面去看一看吧！”我想都沒想，問都沒問，就往前大步流星的往前走去。可下一步卻讓我后悔莫及。走到了前面，我回頭一看，不但沒看見潘文威的影子，還踩進了他精心布置的一個“陷阱”——水坑。害得我褲子濕了，這時，我才看見，他在一旁偷著笑呢！
再講將他的靈活的事吧！三年級的時候，我們經(jīng)常在一起打籃球，他是我最好的搭檔。在球場上，幾乎沒人能攔他，因為他有兩個“絕招”。
絕招一：攻其不意
每當(dāng)遇到別人將他攔下時，他都會使用絕招一。具體來說就是趁別人不注意的時候從別人的腋下“嗖”的一聲迅速鉆過，然后趕快投籃。
絕招二：傳球
你別可這名字不怎樣，可它卻不是一般的傳球，此傳球非比昔傳球。它可是緊急出動的絕招哦！當(dāng)絕招一不奏效的時候，它就出動了。這個絕招是趁別人不注意將球迅速從那人胯下傳出去，然后我趕快投籃。
我的小伙伴小學(xué)作文7
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的雙眼，一直神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來時，雙眼便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是哪個呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從來不會灰心喪氣，對待學(xué)習(xí)一直那樣一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫大家回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆開心極了。回到家后，我正在畫畫，突然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一塊作畫，于是我開心地答應(yīng)了。開始大家畫得非常不錯，可是到了后來大家就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如大家抄書上的吧，抄完了大家就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不可以，如此大家也不會快樂的，對不對？”我聽了，低下了頭。突然小帆笑了起來，說：“雖然，大家不會畫高樓大廈，可是大家可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了，開心極了，于是又重新畫了起來，不一會大家畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高開心興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文8
我有一個小伙伴，她叫悅悅。她活潑可愛，紅撲撲的小臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家里，每當(dāng)我們寫完作業(yè)，我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍，她搭了一只異特龍，她就編了一個小故事：一天，異特龍出來 玩，發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草原。它想：我的朋友有沒有在這里呢？我去找找看。它剛踏上草原，就被一只霸王龍看見了。霸王龍生氣地說：“你趕快離開，這里是我 的地盤！”異特龍舍不得離開，就不聽霸王龍的話。于是，霸王龍就沖向異特龍，把它趕出去了。異特龍很傷心，一個人孤零零地走了。這時，他的好朋友角鼻龍來 了，角鼻龍問：“異特龍，你怎么了？”異特龍一邊哭一邊說：“霸王龍不讓我在草原上玩，把我給趕走了�！苯潜驱埪犃�，就說：“那我們?nèi)チ硪黄瑯淞掷锿?吧！”于是，異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽，我很喜歡，悅悅真有想象力。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。
前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學(xué)來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應(yīng)該不會來送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學(xué)一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了�！甭飞�，風(fēng)呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結(jié)果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學(xué)這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學(xué)習(xí)。
我的小伙伴小學(xué)作文10
我有一個好朋友，她有著一雙大大的眼睛，眼睛下面是活潑又秀氣的鼻子，天生可愛的嘟嘟唇，又為她的顏值加了不少分。想必大家已經(jīng)猜到是誰了吧，沒錯！她就是我的好伙伴——牛文心。
你可別看她長的漂亮，就認(rèn)為她學(xué)習(xí)不怎么樣，其實，她學(xué)習(xí)在我們班上也是名列前茅的呢！
上課時，你瞧！她端端正正的坐在桌前仔細思索老師出的難題。不一會兒，她就思索出了這道題的答案。她把手舉得高高的，那自信的模樣，真是令人羨慕。老師讓她上臺去給大家講解，那神情，可真像一個小老師呀！
下課了，她又一改上課時的模樣，跑到后門和大家一起做小游戲，嘻嘻哈哈，真是活潑又可愛。
最令我學(xué)習(xí)的一點，還是她的大方。那是一節(jié)美術(shù)課，大家都在忙著畫畫。這時，班上突然傳來一聲哭聲，仔細一看，原來是王涵靜借不著畫筆而著急。牛文心知道后，馬上取出自己的畫筆，遞給了王涵靜。面對同學(xué)，毫不吝嗇，在班上這可是少有，的而她卻做到了。
這就是我的小伙伴，怎么樣？你們喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文11
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她小書迷，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了鳥巢，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，孫一涵同學(xué)宋老師十分關(guān)心地說：我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處！孫一涵說：我馬上去，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢？
孫一涵微微一笑說：對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認(rèn)真閱讀起來。這個小讀書米呀，太了不起了！因為她愛讀書，她的作文在陽光�？线�刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：書永遠是我最好的伙伴。
孫一涵是我最好的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴小學(xué)作文12
一說起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子，有點胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個小酒窩，一看就是個憨厚可愛的大男生。
梁浩然特別愛勞動，在值日時他總是搶著干，班級需要勞動，他總是爭先恐后。
記得有一次午休時，張老師問：“誰樂意為班級服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，只見梁浩然的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他，梁浩然的臉頓時笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來，一會就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動大王”呢！
梁浩然不但愛勞動，還樂于助人呢，班級里誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我有一個小伙伴，他叫劉佳，今年10歲了。他有一雙水靈靈的大眼睛，兩道濃黑的眉毛，烏黑的頭發(fā)，總是剪得短短的。我們倆是好朋友。平時，他不怎么愛說話，總是我說，他聽。可他敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，這一點，值得我們學(xué)習(xí)。
那是一個星期六的下午，我和他在樓下騎自行車。我們正玩在興頭上，突然，“咣當(dāng)”聲，我們定睛一看，原來是一位大哥哥把底樓一家住戶的玻璃打碎了。那位大哥哥一看玻璃碎了，心里很是慌亂，撿起足球馬上就要跑。這時，劉佳一個箭步?jīng)_上去，一把抓住大哥哥的手，大聲說：“你不能走！”大哥哥氣勢洶洶地對劉佳說：“不關(guān)你的事，讓開！”我嚇得走上前，拉了拉劉佳的衣角，小聲說：“走吧，走吧！不關(guān)我們的事�！笨伤﹂_我的手，毫不懼怕，對大哥哥說：“你再跑，我就大喊‘抓壞人’！”這時，玻璃的主人聞聲趕到，大哥哥只好認(rèn)了錯。玻璃的主人看見大哥哥態(tài)度好，就原諒了大哥哥。
這件事對我影響很大，我要向他學(xué)習(xí)同不良現(xiàn)象作斗爭的行為。
我的小伙伴小學(xué)作文14
他，圓圓的小臉龐上有頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛就在頭發(fā)下，還有一個高而挺的鼻子。那他是誰呢？沒錯，他就是我的好伙伴——唐海鵬。
還記得我是從我的老家太和來到合川后，經(jīng)過好幾次繁忙的搬家才遇到的唐海鵬。
開始，我和他的關(guān)系并不怎么好。后來，我們互相了解，關(guān)系好多了，我也知道他很多特點。
一個星期日，我在家中寫作文，我總是不知道該如何寫。這時，唐海鵬來了，見我百思不得其解坐在書桌上寫作文，便主動來幫助我，只見他像一位嚴(yán)肅的老師一樣，坐在凳子上，說：“這兒要詳細點，這兒要寫略點，知道嗎？”“好的�！蔽掖鸬�。在唐海鵬對我的幫助下，我三下五除二地解決了作文，開心極了，感受到他樂于助人的優(yōu)點。
唐海鵬不僅樂于助人，還懂得什么叫分享。
還記得小時候，我和唐海鵬都愛玩具，家里的玩具多得不計其數(shù)。每次在一起玩時，他總是會拿出最好的玩具給我玩，自己卻看我玩。每當(dāng)我回家時，他總會說：“下次我與你玩更好玩的玩具�！鳖D時，我又感受到了唐海鵬懂得分享的優(yōu)點。
直到現(xiàn)在，唐海鵬懂得分享的優(yōu)點仍一成不變。
這就是與我親密無間的好伙伴——唐海鵬。
我的小伙伴小學(xué)作文15
她長長的臉，瘦瘦的身體，戴著一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說會道的嘴。這張嘴說出的話有時讓你捧腹大笑，有時讓你憤怒，有時讓你感動不已。
有一次，我和她一起玩的時候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來，她看到后，急忙說：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽�！闭f完便跑到我家，媽媽跟她下樓來，看到我摔成那樣，馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上，說：“寶貝，堅強點兒�！蔽荫R上不哭了，可還是不停地抽泣。這時她走過來，慢慢扶我起來，走到陰涼處坐下。
媽媽說：“回家吧，我給你抹一些紫藥水�！蔽蚁氲侥ㄗ纤幩隙〞芴�，便搖頭說：“不回家，我還能玩，您回去吧�！闭f完，馬上忍著痛站起來，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說：“佳佳，回家吧，要不然傷口會感染病菌的�！蔽乙粋�人抵不過兩個人，只好回家了。
還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優(yōu)美的音樂讓我陶醉了，差點忘了敲門進去。
這就是我的好伙伴，一個樂于助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長地久。
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