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讀《彼得·潘》有感

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《彼得·潘》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《彼得·潘》有感 1

　　暑假里，爸爸媽媽為我準備了很多書，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。

　　書中的彼得潘是個會飛的，不會長大的小男孩，他居住在孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。我很羨慕彼得潘，他會飛，他不會長大。從很小的時候開始，我一直告訴媽媽，我想飛。媽媽總是笑我是個小傻瓜，叫我長大了坐飛機，就當做是飛翔了。現(xiàn)在，我已經(jīng)坐過好幾次飛機了，也算是在空中“飛”過好幾次了，唉，跟彼得潘比起來，那怎么能算是飛呢？

　　另外，我特別特別羨慕彼得潘不會長大。我也想不長大。你知道為什么嗎？幼兒園的時候，天天回家看動畫片，吃點心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活��！可是，現(xiàn)在我長大了一些了，上學了，開始有作業(yè)了，每天放學就抓緊時間做作業(yè)，連畫畫涂鴉的時間都沒有了。媽媽還總是嘮叨著，學習要怎樣怎樣。假日里忙著學這、學那。長大了的生活一點兒也不開心，我可以不長大嗎？書中的彼得潘也是十分擔心自己會長大，慢慢變老�？磥硇『⒆拥男睦锵氲膽撌且粯拥陌伞�

　　我喜歡這個不會長大的彼得潘。

讀《彼得·潘》有感 2

　　《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。

　　小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

　　海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性�！皯�(zhàn)爭”在不斷地爆發(fā)著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。

　　我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦！一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！

　　作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。

　　看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。

讀《彼得·潘》有感 3

　　打開《彼得·潘》這本書，我被書中絢麗的圖畫吸引，仿佛跟著彼得去了快樂的永無鄉(xiāng)……

　　《彼得·潘》的作者是英國作家巴里。主要寫了彼得帶上達林夫婦的三個孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無鄉(xiāng)，在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。

　　我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段，我就給大家簡略的說一下吧。

　　彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ�。彼得幫伙伴們解除束縛，各自找到一樣武器準備迎戰(zhàn)。海盜們進入船艙，一場惡戰(zhàn)開始了。海盜們揮舞著武器，毫無章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無鄉(xiāng)飛回了家，引回來無限遐想。

　　看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險，重情重義，機智……我想，如果我是彼得，我會這樣做嗎？我是一個生活在和平年代的孩子，戰(zhàn)爭對于我們來說，是那樣陌生。但是現(xiàn)實生活中的一些突發(fā)事件，也會考驗我們的機智和膽量。一天放學回家，鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門，把頭探進去，看到了可怕的一幕：一個小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進去，可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來，想到了報警。我小心翼翼進入我的臥室，拿上手機，順著墻根溜了出來。然后，把唯一的通道——門朝外反鎖，快速地打了報警電話。小偷也被驚動了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場，制服了小偷。我成功的保護了我家的財產(chǎn)。在生活中，我們遇到困難總是會選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會發(fā)現(xiàn)要解決這個困難，其實很簡單。

　　彼得，你還會飛向其他人的家里嗎？

讀《彼得·潘》有感 4

　　彼得潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰呢？她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張?zhí)鹛鸬�，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。

　　彼得潘來到一個小小的海島，叫永無鄉(xiāng)，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉(xiāng)是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂，

　　彼得潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發(fā)生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學習這種吃苦耐勞德精神。

　　這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。

讀《彼得·潘》有感 5

　　今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時，我便對小飛俠十分感興趣，這個小飛俠會有什么樣的經(jīng)歷呢？強烈的好奇心促使我迫不及待地進入了小飛俠彼得·潘的世界。

　　故事講述了達琳夫婦有三個孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因為不想長大而從童車里爬出來的男孩。在那些男孩里，彼得是他們隊長。一天晚上，彼得帶著溫迪和她的兩個弟弟飛向了永無島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難，但是他們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。

　　走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個故事。在故事里的幾個人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著生命危險去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害��！

　　讀完這本書，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無島里，彼得不用工作，不用學習，無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。

　　彼得是無法長大的，我也不想長大。每個小孩都有一顆童心，可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作，培養(yǎng)孩子……，還不如不長大呢。

　　我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島，永遠有一顆童心。

讀《彼得·潘》有感 6

　　今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會到了童年的快樂。

　　這是一個關于成長的童話，故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……

　　讀了這本書，我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動，就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親；他帶領著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長大以后，就讓她的女兒簡做他的母親，簡長大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想，彼得·潘的母親會不會重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進去呢……

　　讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個弟弟一個很機靈，一個很聰明，小仙子叮克鈴很溫柔，他們都值得我學習。我也是一個善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時候，一看那深深的水，我的腿就開始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的，說起來還真羞啊！我要像彼得·潘一樣，做一個聰明勇敢的人！

讀《彼得·潘》有感 7

　　在讀完《彼得．潘》這本書后，我感慨萬分寫下了這篇文章

　　在很久很久以前，有個男孩叫彼得．潘。他是一個永遠長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇，對處處散發(fā)出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點點在森林里彌漫開來……

　　清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

　　在皓月當空，繁星點點的夜晚里，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一起去做游戲，給他們講自己的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個美好的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子！

　　他是一個勇敢，富有冒險精神小孩

　　彼得．潘總愛在天上飛的時候，‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須，摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么，他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王，無惡不作，殺人無數(shù)。他沒有右手，手臂下面是一只發(fā)亮的鐵鉤，彎彎的鐵鉤，在陽光下閃著寒光，讓人看到寒光凜栗。面對兇狠的胡克，彼得．潘總是勇敢的去面對胡克。還把他的手下耍的團團轉(zhuǎn)。憑借自己和小伙伴們的力量，最終打敗了兇惡的胡克。這個愛冒險的胡克，這個愛冒險的男孩，只要有趣，寧愿用冒險的方法，而從來不用簡單的方法去解決。勇敢面對，富有冒險精神的彼得．潘，我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……

　　路邊的小草手拉著手，和著風兒的節(jié)拍，快樂的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了！芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下面掠過，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是個購物的好天氣。

　　坐在公車上，無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”，那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來揚長而去。

　　我后悔極了，老是不經(jīng)常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎？我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對不會允許這種事情發(fā)生的。

　　他還是一個非常善良的小孩。

　　他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望，不小心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領，為了節(jié)省花費，他們就遠遠的送進了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得．潘雖然愛惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們保持適當?shù)?距離，但彼得是個例外。它不但可以和人魚們一起聊天，還可以和她們一起嬉戲玩樂。

　　彼得．潘身上的精神是我沒有，也是我應該學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。

讀《彼得·潘》有感 8

　　【小飛俠彼得·潘】講了一個生動的故事，在我的記憶里，畫上了完美的一筆；在一個夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著連個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個小男孩：一個長著滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂和夢想。

　　我讀完這個故事以后，常常幻想，如果我能像書中的小飛俠一樣，永遠長不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學們在一起，也不會有那么多的煩惱。想，如果我能像書中的小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺。�；孟肽茱w到夢幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)

　　但是幻想終歸是幻想，除了那童話一般美妙的夢幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢境中的幻想世界。在現(xiàn)實生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現(xiàn)！去創(chuàng)造！為我們的理想去奮斗！

讀《彼得·潘》有感 9

　　我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

　　這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。

　　有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜里。

　　第二天，那個男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……

　　對于他們的經(jīng)歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。

　　【篇四：小飛俠彼得潘讀后感】

　　在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個密不可宣的夢，那就是永遠做一個孩子。隨著年齡的增長，這種愿望更為強烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢幻的境地不能自拔。書上有一段話讓我印象很深刻：每一個嬰孩第一次笑出聲的時候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來蹦去，仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應該有一個仙子。我還記得剛上初中時第一次接觸到“angel（天使）”這個英文單詞的時候，我就深深地愛上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對潔白無瑕的翅膀，還有一個閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時候出現(xiàn)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜�，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無邪。因此，我給自己取了個英文名字叫angel，時刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應該會做的事情。不管同學怎么笑話我，我依然堅信會有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來的天使。

　　就在不久前當我翻閱空間里同學的留言時，發(fā)現(xiàn)有一個同學這樣寫著“天使，我不知道過了那么久的時間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個留言，讓我心里著實難受了一陣子，確實，好久好久過去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因為我沒有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅持所謂的童年的天真，因為無謂的堅持只能讓我對這個社會變得越來越恐懼；我只能在這個現(xiàn)實的社會中，從一個有棱有角的多邊形，變成一個方方正正的正方形，再變成一個圓滑的圓。

　　童話為我們揭開了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個純潔無邪的夢。但是小說最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認為的。

　　飛到永無島去，盡管一個個孩子總要長大，孩子的夢想?yún)s世世代代，傳承不息。

讀《彼得·潘》有感 10

　　這個寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書。

　　書里寫了一個永遠不會長大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個夢幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子、人魚公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥。

　　有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，結(jié)果掉入了鱷魚口中，真驚險啊!

　　《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節(jié)，交織在一起，組成了一個引人入勝的故事。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強烈的震撼力。

　　書中還講，溫迪回家后，因為長大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書，我想，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子，希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽，讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!

讀《彼得·潘》有感 11

　　《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋，用泥土做點心，并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。

　　被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實開始著手寫了。而這些孩子一個個都成了這位作家書中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。

　　故事的主角彼得?潘是一個撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內(nèi)心，更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認他作孩子王。于是彼得潘總是以領頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲，并且玩的認真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們在一起遠離達人的束縛，無憂無慮，歡度童年。可以說，彼得潘所象征的其實就是一個美好的無所拘束的童年世界。在現(xiàn)實看來，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因為每個人都將長大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。

　　《彼得潘》就是作者借由這個童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。

讀《彼得·潘》有感 12

　　利用假期時間，我閱讀了世界經(jīng)典名著——《彼得。潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。

　　一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開心。

　　時光如飛梭，無數(shù)個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……

　　讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子；希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語！

讀《彼得·潘》有感 13

　　如果童年是一個夢，那么我希望在這個夢里，永遠都不要醒來�！材匪埂ぐ屠�

　　想必許多孩子晚上在媽媽講過睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險�！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個故事。

　　小飛俠彼得·潘來自孩子們夢境中的國度“永無島”，一天夜里，他經(jīng)過了小姑娘溫迪的窗前，彼得·潘帶著溫迪和她的兩個弟弟來的了永無島，遇到了美人魚，印第安人，和許多不愿長大的孩子，一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書的結(jié)尾，經(jīng)歷過奇妙冒險的孩子們回到了家，并漸漸長大，所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒有完全結(jié)束，在一個寧靜的夜晚，那個長著一口乳牙的小飛俠又回來了……

　　一切源于孩子不想長大的夢。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時至今日，英國電視臺每年兒童節(jié)時。都會播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因為它既是美好的，又是短暫的。

　　每個人終會長大，不管我們愿不愿意，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長是一種無奈，也是一種人生的必然。

　　世上真的有“永無島”嗎？用書中的最后一句話回答：

　　“你相信嗎？我是相信的。”

讀《彼得·潘》有感 14

　　我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書，故事情節(jié)緊張有趣，我非常喜歡。

　　這本書的主要內(nèi)容是這樣的：一天晚上，彼得來到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由于海盜作祟，大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是，盡管不幸事件接踵而至，彼得總能化險為夷，想出巧計營救伙伴們。

　　這個故事通過奇幻動人的情節(jié)塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠不要長大”的信念，是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。

　　我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個形象是永無止境游樂的象征，也是永恒童年的象征!

　　這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬不要急于長大，只有童年才是人生中最幸福的階段!

讀《彼得·潘》有感 15

　　在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。

　　這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。

　　這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

　　當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。

　　而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

　　后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

　　看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！

讀《彼得·潘》有感 16

　　彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度，又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做永無島的可愛小島上。據(jù)說，要是小孩子死了，他會陪著他們走一段路，這樣小孩子就不再害怕了。

　　還記得高中時候看這本童話的感覺，每月必來的月考，每周必有的周考，每日中午的小練習，壓得我們喘不過氣，在這樣的“困境”里，無意中從同學那兒傳到的《彼得.潘》，我很認真、快速地讀完了，那時的感覺就是“要是我能和彼得.潘一樣長不大，快樂的生活在永無島就好了！”甚至夸張到同學錄里就彼得.潘與永無島洋洋灑灑涂滿了一頁。而現(xiàn)今在看，別有一番滋味。

　　一個永遠長不大的孩子，沒有了年齡的束縛，沒有了愛情的牽絆，便沒有了煩惱，永遠無憂無慮，可這樣真的好嗎？我覺得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現(xiàn)在所處的狀態(tài)，就像孩童時候有那么一段時間渴望長大，初、高中時候嫌

　　作業(yè)太多，覺得家長、老師都太無聊，總是管著我們，還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當中，我們抱怨著，但我們繼續(xù)著，直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺得苦逼的日子。

讀《彼得·潘》有感 17

　　有個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每個生命都會慢慢長大，唯有彼得.潘永遠長不大。

　　《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉(xiāng)，和孩子們的故事，長不大的彼得.潘，兇殘的野獸，成人找不到的永無鄉(xiāng)，勇敢地印第安人，可怕的海盜，仙女和美人魚，當然還有無窮無盡的冒險故事.....經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們夢中與幻想中的一切，這里都能找到熟悉的影子。

　　像我們中國的孫悟空和哪吒一樣，彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創(chuàng)造這個童話人物的是蘇格蘭著名創(chuàng)作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里�！侗说�.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節(jié)、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆，全編織在一個小小的童話里。它是一場令人眼花繚亂的馬戲，又是一首夢幻狂想曲，作者塑造了許多可愛，可笑或逗樂的人物形象，設計了不少奇巧的情節(jié)，令人不得不驚嘆他的豐富多彩的想象力。

　　但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話，它似乎多了點什么，那應該就是詩一般的寓意里為我們揭開了記憶中帷幔的一角，使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們盡管留念卻已回歸無路。因為，我們像長大了的溫迪，沒有了想象的翅膀，永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇，對比了童年無窮的快樂，與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大，這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在，說明人有周而復始，延綿不絕，永生不滅的童年，和伴隨童年永恒的母愛。

　　人總要長大，這很是不幸，但人是有希望的——只有孩子是開心的，自由的，無憂無慮的。