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安全教育作文

時間:2024-03-04 18:15:28 麗華 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【熱門】安全教育作文23篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的安全教育作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】安全教育作文23篇

  安全教育作文 1

  面對川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。

  ——題記

  讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數(shù)以萬計的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個聲音在呼喚著:那個司機師傅啊,您要是再慢那么一點,何至于發(fā)生了這樣一場嚴(yán)重的事故呢?這位同志,您要是再慢點,何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的.聲音譴責(zé)著人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和車輛中,有許許多多的人不等綠燈亮起就強行過馬路,紅燈明明就亮著還硬闖。

  在兩個路口之間的時間差,趕快爭取時間,哪怕再等一秒都如坐針氈。

  他們不知道,在這不文明的交通中,有個聲音在呼喚著:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的生命和應(yīng)有的價值,哪怕你僥幸過關(guān),每一次都僥幸過關(guān),但不怕一萬就怕萬一,這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責(zé)備著人們:文明交通下,就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。

  他們越欄桿,爬護(hù)欄,在車道上飛速行駛。

  在這形形色色的各種行為中,有一個聲音在呼喚著:多走幾步路去過斑馬線吧,自行車要騎非機動車道,萬一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責(zé)任啊!人司機頂多賠你點精神損失費,后果你自己吞,多不值得啊!這樣的聲音時時刻刻責(zé)備著人們:平平安安出行,幸幸福;丶遥f別讓悲劇發(fā)生在你我身上。

  上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。

  生命是寶貴的,正因為如此,我們就要注意安全。

  而交通安全是安全的一部分,我們與它的關(guān)系十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。

  怎樣才能做到呢?我們就應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

  騎車要在規(guī)定的道內(nèi),不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩耍……我們只有謹(jǐn)記交通規(guī)則,才能走好人生的每一步。

  讓我們把“交通安全”扎根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!關(guān)愛生命,安全出行;遵規(guī)守紀(jì),一生平安。

  安全教育作文 2

  今天我看了山東農(nóng)科頻道安全教育節(jié)目,這個節(jié)目使我受益匪淺。這個節(jié)目讓我了解了關(guān)于災(zāi)難前逃生的知識,例如:火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的`小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲

  安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

  時時刻刻記。话踩谝,生命第一。

  安全教育作文 3

  交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。說“車禍猛于虎”一點兒也不過分。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬人,受傷者約1500萬人左右?吹竭@個驚人數(shù)字在我的腦海中忽然想到了一篇課文——《自動人行道》。

  我想如果全世界都裝上自動人行道,那該有多好啊!這樣或許就可以減少甚至避免交通死亡、交通受傷。

  自動人行道分遠(yuǎn)行道、快行道、中速道和慢行道。當(dāng)您有緊急事務(wù)在身或是上班、上學(xué)時間緊張時,都可以乘快行道,它絕不慢于你的“飛毛腿”,也不會慢于你的豪華轎車。如果你要遠(yuǎn)行,可以乘遠(yuǎn)行道,它可絕不比地面上的飛機——磁浮列車慢,也不會比天空中的飛機“略慢一等”!別以為這么快的行道會很危險,放心!它仍然正常、平衡地運行著,依然有著良好的秩序、狀態(tài)。

  當(dāng)您想悠哉悠哉地逛逛街或是想欣賞欣賞周圍靚麗景色時,又可以踏上緩慢的慢行道。它是一條適宜于逛街、觀賞的人行道,你可以不用自己走,就可以逛街,平時,許多女士都喜歡逛街。可一逛,就是好幾個小時,早已累得筋疲力盡,在勞累過度之后,難免會有一些令人悲痛萬分的`事故發(fā)生。而有了自動人行道之慢行道,你就可以悠閑地坐在慢行道上逛街,當(dāng)你看到自己感興趣的,你就可以下行道去看看,這可真是人生一大快事!

  如果你不需要快行道來趕時間,也不要慢行道上逛街、觀賞的話,你就可以在中速行道上安步當(dāng)車地行走,看看書報、雜志什么的(中速行道上提供這些),等待著到達(dá)目的地。

  或許你還在想,這樣下雨豈不是很不方便?夏天豈不是會中暑?冬天豈不是打哆嗦?請放心,在這樣的情況下,道路會自動升起適時的防雨玻璃。它不會打擾你接觸外界,但卻可以在下雨時防雨,在大熱天防曬,在大冷天防凍,使得道路如春天那樣令人滿意。

  有了這種四通八達(dá)的行道,世界將變得不再到處血腥,讓人們個個有秩序,讓每個家庭都能幸福圓滿。不再讓殘酷的交通奪走寶貴的生命。讓世界變得和樂安祥,充滿生氣

  安全教育作文 4

  青島啤酒集團生產(chǎn)車間的工人為方便上下,就在一個角落里放置了一個活動梯子,用時就把梯子支好,不用時就將梯子立到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人,便附上一條“請留神梯子,注意安全”的提示。幾年里,大家一直是這樣使用梯子,然后再立到原處,誰也沒有覺得不妥。然而有一天,一位熟悉漢語的外方專家在參觀車間時,看到梯子的擺放和梯子旁邊的提示,便建議將提示修改為“不用時,請將梯子橫放”。很快,一個新的條幅掛上了,隨之多年的習(xí)慣也得到了改變,那就是誰用完梯子都要自覺地把梯子橫放在原處。

  從“請留神梯子,注意安全”和“請將梯子橫放”兩個條幅,我們看到管理者對于安全工作的'高度重視,然而不同的是,第一個條幅只是一種提醒,而第二個條幅則提出了解決方案,并將安全隱患徹底消除在萌芽中。孰優(yōu)孰劣,不辨自明。這則故事,對于我們學(xué)校安全教育工作具有一定的啟示作用,也值得我們學(xué)校管理者學(xué)習(xí)與借鑒。

  隨著學(xué)校安全事故的頻繁發(fā)生,學(xué)校對安全工作不可謂不重視,安全管理不可謂不認(rèn)真,諸多學(xué)校將“安全教育”放在了學(xué)校工作的首位。學(xué)校專設(shè)安全辦公室,配備專門的安全員,寫標(biāo)語、搞活動、開講座,安全教育開展得如火如荼。教育主管部門對于學(xué)校的安全工作更是嚴(yán)格監(jiān)控,定期不定期地予以檢查,對學(xué)校的安全教育情況進(jìn)行評估與監(jiān)測。

  誠然,凡此種種的做法,的確對于學(xué)校的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用,但安全教育不僅要做到這些,還需要從實際行動上下功夫,對學(xué)校可能出現(xiàn)的安全問題徹徹底底地予以排查,對學(xué)校的安全隱患摸個一清二楚,從學(xué)生的角度看問題,對潛在的安全問題提出解決辦法。學(xué)校管理者不僅要告訴學(xué)生為了安全不能如何做,而且還要告訴學(xué)生,為了安全應(yīng)當(dāng)如何做。就如同為了排除安全隱患將梯子橫放一般,切切實實地告訴學(xué)生怎么做才能讓自己安全,怎樣做才能杜絕意外發(fā)生。

  有了這樣的安全意識與管理理念,學(xué)校管理者可以將樓梯的標(biāo)語“不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)推擠”改為“小心慢行靠右行”;將食堂水池邊的“小心地滑”撤去,鋪墊一條防滑布;將“不準(zhǔn)在走廊打鬧”的說教,代之為豐富多彩的課間游戲。如此,將安全問題看在前面,將安全隱患消除在萌芽中,讓安全問題不成為問題,讓學(xué)生在無形中遠(yuǎn)離隱患,這才是學(xué)校安全管理的最高境界。

  安全教育作文 5

  安全是綠葉,給鮮花舒適的懷抱;安全是大樹,給小草避風(fēng)的港灣;安全是藍(lán)天,給小鳥翱翔的天空。

  鮮花因為有了綠葉,才能盡情綻放;小草因為有了大樹,才能茁壯成長;小鳥因為有了藍(lán)天,才能自由飛翔;我們因為有了安全,才能無憂無慮。

  我們的安全是父母常常的牽掛,是老師時常的擔(dān)憂,是國家無時無刻的記掛。我們安全了,他們才安心。

  在生活中,一幕幕血淋淋的悲劇給一個個幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。

  這個周末,回到家,爸爸又告訴了我他目睹的一場悲劇。

  這又是一場車禍。一輛數(shù)噸重的大卡車,從一個弱小的身側(cè)無情地碾過。瞬間,便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只腳,至今還未蘇醒……

  盡管我沒有親眼所見,但那凄慘驚人的畫面依然清晰浮現(xiàn)。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇,有太多這樣的意外。

  我在暗流小學(xué)上六年級的一個中午放學(xué)后,同村的本班同學(xué)小華(化名)因為天氣悶熱,便與兩個同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水,小華迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了掙扎,就是不斷的吹水泡。兩個同學(xué)不知所措,眼睜睜看著小華慢慢沉下去,最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后,跑回學(xué)校,吞吞吐吐的向老師報告了事情經(jīng)過。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來時,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來的。

  一個正在綻放的`生命被死神拽走了。

  小華本來是個身體健康的孩子,而且聰明可愛,也是家里唯一的孩子,盡管家境貧困,但一家人卻也其樂融融,很和諧幸福。

  事故就是這樣無情,一個幸福的家庭被打破了,痛苦成了小華親人永遠(yuǎn)的哀思。

  在事故面前,一個個鮮活的生命被無情的河水淹沒,一個個鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪,一個個鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……

  安全是生命的保障,是生活的需要,是未來的翅膀!如果沒有安全,生命會變得脆弱,父母會為之牽掛,老師會為之擔(dān)憂,國家會為之記掛。我們不安全,他們便不安心。

  我們要將安全時刻銘記在心:不隨意橫穿馬路,不隨便下河游泳,不肆意玩火縱火,不輕視電源電流,不無視生命的鮮活……

  以對生命的敬重而時刻銘記:安全在心中!

  安全教育作文 6

  火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進(jìn)府西社區(qū)的消防安全教育基地,開啟新奇有趣的體驗之旅。

  到了目的.地,社區(qū)的講解員熱情地接待了我們。一進(jìn)門,我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區(qū)不是很大,但五臟俱全,分為資料區(qū)、體驗區(qū)和展示區(qū)。講解員先帶著我們來到了 資料區(qū),我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片,還給我們講解了消防的歷史,在遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何疏散逃生,讓我們收獲了很多。

  接著我們又去了展示區(qū),一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時,講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的?我們百思不得其解。后來經(jīng)過講解才知道原來是為了突出衣服顏色,以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。

  接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里,更多地應(yīng)用了高科技的手段,處處充滿了神秘感,也促使我更想親自去體驗一番,去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警,知道報火警時要說出起火具體地址,起火點,火勢大小,有無人員傷亡或被困,周圍有無危險品,還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚,以便接警人員能更快掌握具體信息,更快地給出營救方案,讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火,根據(jù)不同的起火原因選擇不同的滅火器材,并對著火苗根部噴射,很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進(jìn)行了消防知識搶答,從游戲中學(xué)到了更多安全標(biāo)志和知識。

  最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練,當(dāng)刺耳的警報被拉響,滾滾濃煙從機器里大量噴出,讓人覺得緊張和害怕,我們馬上用學(xué)到的消防知識半蹲下身體,用濕毛巾捂住口鼻,快速又有秩序地逃出了“火災(zāi)現(xiàn)場“。當(dāng)遇到緊急情況時,只有沉著冷靜,利用學(xué)到的消防知識,才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機”。

  時間過得真快,我們的參觀學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小!生命是可貴的,火魔是無情的,這次消防安全之旅,不僅讓我學(xué)到了消防知識,也學(xué)到了危險情況下的自救,通過模擬訓(xùn)練,利用學(xué)到的知識,在災(zāi)難來臨時沉著應(yīng)對,更好地保護(hù)自己和他人。

  安全教育作文 7

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的 家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還 常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)看到過這樣一個事例:下課下樓時,有一位同學(xué)為了顯示自己跳的水平,離樓梯平臺還有4格樓梯,他縱身一躍就跳了下去,結(jié)果雙腳落 地時腳踩到小石頭上扭傷,并摔倒了。當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和同學(xué),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的 學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的`安全,為了不讓老師 和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué) 都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……更何況我們學(xué)校的操場正在進(jìn)行塑膠跑道工程施工中,可能會存在一些安全隱 患。為了我們自身的安全和幸福,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離施工場地,不到危險的地方去游戲和玩耍。我相信,只要同學(xué)們都注意了,那么我們的校園將變得更加和諧,更加美 麗!

  為了創(chuàng)建平安三門,共建和諧校園,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起。時刻增強安全意識,牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓同學(xué)們在平安、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;讓三門的明天更加和諧、美好!

  安全教育作文 8

  我出生時,父母給了我一個美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩(wěn)定的象征。

  生活是獨特的。這里的生活是脆弱的,需要改進(jìn)。沒有和平,就沒有生命。當(dāng)我在安靜的教室里聽課時,我的.頭腦會被擾亂,我的身體會感到不舒服。每一分每一秒都有生或死,它們可以不時地轉(zhuǎn)世,生命就像一條向東流的河流沒有回頭路了。

  據(jù)說每個人都有一個,我可以珍惜。生活不是畫在紙上的畫。如果你錯過了,你可以畫得更多。生命不是一棵綠色的長樹,它不能長時間站在風(fēng)雨中,它不能縱橫。我熱愛健康,強者不能買賣黃金。這位部長對安的教導(dǎo)印象深刻。

  我周圍有血腥的訓(xùn)練課:車禍、火災(zāi)、跌倒。一個個美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關(guān)方面才能想出治理的辦法?在問題發(fā)生之前阻止它們不是獨自思考。

  有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上,展示了許多實際事故。其中,一名七歲的婦女在一次車禍中失去了雙腿,她的兩根手杖沿著繩子跑。當(dāng)她采訪記者時,她天真地笑了笑,并要求另一個陰市。聽眾被一個人感動了。淚水順著她的眼睛流下來,教室里充滿了淚水和悲傷。

  討厭耳朵,為什么我看不見!看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最愛你的人應(yīng)該遵守他們的法律,并善于生存。這都是為了我。將來我可能會向地區(qū)報告。你不想因為你的本性而變得困難,并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧?在那個時候,或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最愛的人你兒子,你。

  “安全比泰山更重要。聽完這個演講,我說我應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會抵御邪惡,保護(hù)自己。我是我生命中唯一一個不能回來的人。所以,滿足于自己想要的東西,自然,在生活中他也不會突然問。讓我過上美好的生活,平靜的生活,一起擁有美好的明天!

  出生在我自己的國家,我沒有理由不愛自己。作為企業(yè)的一員,我應(yīng)該安全無虞。那時,我記得這一切都是為了我,我是安全和負(fù)責(zé)任的,而且比泰山更重要。

  安全教育作文 9

  鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷?墒,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

  三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著!昂谏撵`”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ芭椤钡囊宦,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

  馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了,鬼計又生,它化成一 陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的.杰作,得意地?fù)u了搖身子。

  不遠(yuǎn)處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……

  朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀!

  “交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

  安全教育作文 10

  中國有句古話,民以食為天,食以安為先。前半句話說明了食物對人的重要性。食物是人進(jìn)行一切生命活動的能量來源。沒有食物,我們將會死亡。食物對于每個人來說,都是至關(guān)重要的;后半句話說明,食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物,如果是不安全的,有毒的,致病的,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  然而,如今的問題食品已經(jīng)成為了社會的頭等大患。報紙、電視等媒體揭發(fā)的食品安全問題讓我們目瞪口呆,早在幾年前,食品安全問題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面,劣質(zhì)面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂……在這個充斥著問題食品的社會里,我們?nèi)绾伪WC我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過好每一天?有一個笑話是這么說的,中國人的身體就是一張化學(xué)元素周期表。這句話并不是在開玩笑,它反映了我國食品安全問題的嚴(yán)重性!

  那么,面對著如此多的食品安全問題,我們不由得發(fā)出疑問,是誰制造了如此之多的問題食品?他們究竟為什么要造假?

  是的,是那些黑心的廠商,為了降低成本,增加利潤,他們不惜一切代價要獲取更多的利益,為了獲得利益,他們不擇手段地在食品中添加各種東西,而完全不顧消費者的健康與安全。制造食品的本質(zhì),是為了廣大群眾的生活而制造?蛇@些黑心的廠商,已經(jīng)完全背離了本質(zhì),良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊,請想一想,如果有一天,你自己制造的食品吃到了你的嘴里,你會怎么辦?這是真正的自作自受!

  食品安全并不是一個小問題,這不僅僅是食品安全的'問題,它還牽涉到我們的國民素質(zhì)問題。請問,食品要流入市場,需要經(jīng)過許多道檢驗關(guān)卡,難道技術(shù)人員就沒有檢測出其中的有毒物質(zhì)嗎?也許是他們的馬虎大意,也許是廠商們行賄違法。那么,那些馬虎大意或者收了賄賂的技術(shù)人員,怎么能夠因為一點利益或者人情關(guān)系,而把有毒的食品放過一馬,讓它們順利地流入市場呢?這正是國民素質(zhì)低下、道德敗壞的體現(xiàn)!雖然國家有相關(guān)的立法,也有相關(guān)的檢驗標(biāo)準(zhǔn),但依然無法遏制。而我們的政府,已經(jīng)采取了許多政策,進(jìn)行社會宣傳,號召群眾與這種不良現(xiàn)象做斗爭。相信我們?nèi)鐣墓餐Γ欢軌驈氐状驂菏称钒踩珕栴}的不良現(xiàn)象,讓廣大消費者每天都能夠吃到放心、安全的食物,讓社會充滿愛的陽光!

  安全教育作文 11

  今日,甘肅省中小學(xué)將迎來新的學(xué)期。甘肅省教育廳昨日發(fā)出通知部署今年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作,要求甘肅省各級各類學(xué)校(幼兒園)要把安全教育作為秋季學(xué)生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合夏末秋初季節(jié)交替和秋季安全事故的規(guī)律和特點,充分利用開學(xué)典禮、集會活動、班隊活動等形式上好開學(xué)第一課,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

  重點做好學(xué)生返校后的行為規(guī)范教育

  甘肅省各級各類學(xué)校(幼兒園)要重點做好學(xué)生返校后的行為規(guī)范教育和防溺水、防雷電、防洪、防火、防煤氣中毒等專題教育,特別是要加強對新生和新上崗教師的安全教育,把學(xué)校安全常規(guī)教育落實到重點活動區(qū)域、關(guān)鍵活動時段中,保證學(xué)校開學(xué)平安有序。要切實落實“一把手負(fù)責(zé)制”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,將安全工作責(zé)任層層落實,做到崗位明確,人人有責(zé),堅決防止安全事故發(fā)生。各地各校加強對秋游、軍訓(xùn)、運動會等大型集體活動的組織管理,嚴(yán)防交通、溺水和其他意外傷害事故發(fā)生,特別要加強偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、寄宿制學(xué)校的管理,避免發(fā)生食物中毒、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故。暑假期間實施校舍維修、抗震加固等工程的'學(xué)校,要進(jìn)行室內(nèi)裝修污染檢測,確保師生健康。

  各地教育行政部門和各高校要密切與當(dāng)?shù)鼐C治部門、公安機關(guān)協(xié)調(diào)配合,配齊配強保安和安全管理人員,安全設(shè)施到位、技防設(shè)施達(dá)標(biāo),努力構(gòu)建校園安全防范長效機制,確保每一所學(xué)校(幼兒園)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度,嚴(yán)防因保安脫崗或管理疏漏而引發(fā)事故。

  開展安全演練排查各類安全隱患

  各級各類學(xué)校要進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施,提高應(yīng)急能力,確保一旦有事能妥善應(yīng)對、科學(xué)處置。各中小學(xué)、幼兒園要把應(yīng)對自然災(zāi)害和防范校園傷害作為重點,在開學(xué)后普遍開展一次安全演練活動。全面提升師生應(yīng)對危機的能力。各高校也要有針對性地加強日常演練。同時各級各類學(xué)校更要創(chuàng)新安全教育方法,切實提高學(xué)生的自我防護(hù)意識和應(yīng)急避險能力。

  各地各校要對學(xué)校宿舍、食堂、實驗室及危險化學(xué)品、教室、圖書館、會議室、電教室、體育器材、用水、用電、用氣、冬季取暖設(shè)施設(shè)備、食品、校車、消防以及校園及周邊環(huán)境安全再進(jìn)行一次梳理,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要采取切實可行的措施,及時消除。并積極配合相關(guān)部門開展專項整治活動,防止各類意外事故發(fā)生。要加強與師生的交流和溝通,及時排查和掌握不穩(wěn)定、不安定、不安全的問題和矛盾,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。

  安全教育作文 12

  大千世界之所以如此精彩紛呈,是因為有許許多多的生命時時在演繹著不同的故事。上帝是公平的,他賜予每一個人一次生命。然而,生命之中存在許多非安全的因素。不注意安全就會影響生命的質(zhì)量,甚至縮短生命的歷程。

  “安全”,多么醒目的字眼!我記得從懂事開始,大人們就千叮嚀萬囑咐:在家不能玩火、電;過馬路時,要看路況行走,注意來往車輛:天氣悶熱,不要私自下河游泳……上學(xué)之后,老師把安全知識滲透在教育教學(xué)中;學(xué)校每次晨會,也反復(fù)強調(diào)安全問題,安全警鐘天天敲?墒巧钪杏钟卸嗌偃四苷嬲阉浽谛睦锊⑻幪幾⒁饽?就從身邊的小事說起吧:放學(xué)路上還時不時有同學(xué)跳過防護(hù)欄,橫穿馬路,卻不在意身邊一部部疾馳的車輛;又有多少位摩托車司機騎車不戴頭盔,也不按照交通規(guī)則行駛,有的甚至為了一展車技,而呈“S”形疾駛,也不知道他有沒有把身邊的一個個生命當(dāng)回事,更不知道他有沒有想過萬一自己栽了跟頭,家人會是怎樣的悲痛欲絕。

  隨著人民生活水平的提高,街上的摩托車、小轎車一天比一天多了。即使在這擁擠無比的道路上,還是有一些司機不遵守交通規(guī)則,忘記“寧停三分,不搶一秒”的路訓(xùn),為了搶行一步、爭一口氣或貪一杯酒,釀成慘禍后才追悔莫及,才使交通事故充斥我們的生活。據(jù)統(tǒng)計,2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起。這些數(shù)字和交通安全宣傳欄上那些血淋淋的圖片,同樣讓人感到觸目驚心。我們已經(jīng)用血換來教訓(xùn),難道還要用教訓(xùn)換血?

  在商品經(jīng)濟中,一部份人為了追求暴利,采用不正當(dāng)?shù)氖侄谓?jīng)營或不按生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),而發(fā)生事故。去年的礦難就是一個用鮮血換來的教訓(xùn):去年,全國煤礦共發(fā)生事故2945起,死亡4746人。今年4月18日清晨,遼寧省鐵嶺市清河特殊鋼有限公司發(fā)生鋼水包滑落事故,造成32人死亡,6人受傷。死去的.32名工友尸骨無存,被完全融化在冷卻的鋼里,凝成一塊70平方米左右的大鐵餅,家屬無法見到親人遺體,需要通過DNA鑒定才能確認(rèn)死者的身份,釀就人世間最慘的悲劇。這些事故提醒我們,經(jīng)常檢查并排除安全隱患,防范于未然,就是對生命負(fù)責(zé),就有可能把危險和損失降低到最小程度。

  熱愛生命吧!生命因安全而精彩。為了讓我們的生命更有意義、更精彩,注意安全吧,從我做起,從小做起,從小事做起,真正把“安全”二字牢記在心上!

  安全教育作文 13

  安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

  觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好:“水火無情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

  片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災(zāi)是可怕的`,火災(zāi)是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

  片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災(zāi)的認(rèn)識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

  事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當(dāng)時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行

  構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

  為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

  安全教育作文 14

  今天,我看了一個安全教育片,主要講的地震、游泳、交通 事故、火災(zāi)來襲時,怎樣保護(hù)自身安全。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的 床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不 要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書 包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上 去抱頭蹲下。

  夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的, 我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳, 還有就是不要在游泳 池里嬉戲、打鬧。 游泳前要做準(zhǔn)備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡 快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游 泳時遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水 草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。 切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇 到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面; 游泳時突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如 果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋 不太嚴(yán)重時,馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時附 近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看 到別人溺水自己的水性又不好時,應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去 營救。

  “交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相 關(guān)。 有人說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说?一生!”交 通安全就是如此。 一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不 同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因 為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘 廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動于衷吧?遵守交 通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人 身安全的一道“防護(hù)墻”。 在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時,要看清紅綠燈,走 人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。

  發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如 果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐 電梯,如果火大時用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地 下翻滾。

  生命是寶貴的, 人的一生就只有一次生命, 我們應(yīng)該愛惜生命。

  安全教育作文 15

  ——珍愛生命 警鐘長鳴

  我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如, 非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈 闖紅燈,或者綠燈時汽車?yán)媒徊媛房跁r間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交 通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現(xiàn)實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通 信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管 理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。

  當(dāng)然對于對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會都行動起 來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現(xiàn) 和諧的交通環(huán)境。

  世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個不容小窺的數(shù)字。今天,人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中,無法顧及什么規(guī)則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個國家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,但是不惜生命是不必要的。

  太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的.一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。

  交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!

  安全教育作文 16

  汽車的出現(xiàn),大大方便了人們的出行,人們不用再像以前那樣徒步行走了,可汽車的出現(xiàn),也帶來了交通安全的問題,現(xiàn)在打開電視,經(jīng)常都能看到關(guān)于交通事故的新聞。

  走在馬路上,看到川流不息的車輛,你是否在此停留過你的目光?一群一群不停下腳步的人,你是否在此嘆息過生命的眾多?交通事故出現(xiàn)時,你又是否真正問過自己:“你遵守交通規(guī)則了嗎?”請回答是,還是不是。你會對這樣的問題遲疑過,停留了片刻的目光。這個問題太難了,連我自己也被問倒了,我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。因此,在道路下長眠的紺色靈魂才會憤憤不安那!

  如果都不能正確的遵守交通規(guī)則,會有多少靈魂在無聲的哭泣?當(dāng)司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞聲趕來家屬痛哭流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上,我會讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂:請安息。當(dāng)過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。那么我想問問這樣的路人,如果你死在了車輪下面,你會不會安息和后悔?也許你會說:“我不甘心也不會安息!彪y道是汽車不小心撞到了你嗎?不,不是,是你不遵守交通規(guī)則闖了紅燈,才跌進(jìn)了車輪的死亡漩渦里。人們往往有這樣的一種想法:我就往前走,你敢撞我嗎?是來回答你:敢!為什么不敢,有法律在身邊的保護(hù)為什么不敢那?把自己的生命當(dāng)兒戲的人是你,不遵守交通法規(guī)的人也是你,試問你為什么用自己生命的代價去下這樣沒有賭局的賭注那呢?

  交通的死神就是人類,是人類自己制造的災(zāi)難。曾經(jīng)看到過這樣的一則報道:行駛的.卡車突然間急速的駛向護(hù)城河里,那是一輛嶄新的車啊!當(dāng)人們帶著猜疑的目光看著打撈上來的死者時,他安詳?shù)臉幼酉裨谒X。經(jīng)過法醫(yī)的鑒定,他是因為疲勞駕駛,在開車時睡著了而開到了河水里。別以為我是在開玩笑,難道這樣的例子還少嗎?司機在睡眠中離去,無聲無息的走了,留下的是親人們的惋惜和淚水。

  無數(shù)條生命都停留在汽車無情的輪胎下面,有多少了,為了那短暫得幾秒鐘,卻把自己的生命停留在了那一刻。難道我們還不該注意交通安全的警鐘嗎?請記住:人的生命只有一次,所以請珍惜它!

  安全教育作文 17

  今年的奧運會,將在我國首都北京舉行,這是一件多么振奮人心的事情!為了迎接奧運,處處都可以看見人們?yōu)榱思磳⒌絹淼膴W運會而改掉自己的陋習(xí),其中最重要的就是為了安全了。我們是小學(xué)生,就應(yīng)該更加地注意安全,讓安全與我們同行。

  自從2008奧運會將在北京舉辦時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的那些不安全的行為少了:那些從樓梯上面一下子滑到下面的同學(xué)少了;在走廊上追逐大鬧的同學(xué)少了;連到小賣部購買垃圾食品的同學(xué)的身影也少了……。所有這一切說明,同學(xué)們已經(jīng)對安全開始重視了。可是,也仍然有些同學(xué)還是對安全漠不關(guān)心,仍然我行我素。前一段時間,我們學(xué)校曾經(jīng)刮過一陣“紙團風(fēng)”:有好多同學(xué)把紙捏成一團,然后把這種紙團向樓下扔,看看誰會“中彈”。這件事情給我的觸動很大,那些向樓下扔紙團的同學(xué)難道不知道這樣做的危險性有多大嗎?他們怎么能這樣做呢?

  不僅是這些小學(xué)生們不注意安全,連那些大人們也不注意安全。一次,我坐在公交車上,透過車窗看到了這樣的一幕:一個打扮時髦的年輕人,手里拿著一袋包子,橫穿過馬路,從容地翻過人行隔離欄桿,悠閑自得,瀟灑自如地走了。他是那樣的從容,那樣的輕松,讓我有些懷疑:那些欄桿是虛設(shè)的嗎?他難道不知道那樣做的`危險性嗎?他為什么要那樣呢?想了許久,我明白了:他不是不知道那樣做的危險性,而是懷著一種僥幸的心理,心想:那么倒霉的事情不可能發(fā)生在我身上的,可是當(dāng)悲劇真的發(fā)生時,他后悔還來得及嗎?不!晚了!有些人就是如此,因為少走幾步路,就失去寶貴的生命。每年,不知道有多少人就這樣死在車輪之下。

  其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等。都是一個又一個的文明體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一個小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,這種力量就如破土的小苗,在每一個的心里萌發(fā)。

  奧運會是展示我國國力的盛會,更是展示我國國民綜合素質(zhì)的盛會,別讓那些不安全的行為發(fā)生,進(jìn)而影響我國的形象。在這里,我希望以一個小學(xué)生的身份來告誡大家:奧運會就要拉開帷幕,在這萬眾矚目的時刻,讓安全與我們同行,讓文明行為與我們同行!

  安全教育作文 18

  面對川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。

  ——題記

  讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數(shù)以萬計的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個聲音在呼喚著:那個司機師傅啊,您要是再慢那么一點,何至于發(fā)生了這樣一場嚴(yán)重的事故呢?這位同志,您要是再慢點,何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責(zé)著人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!

  讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和車輛中,有許許多多的.人不等綠燈亮起就強行過馬路,紅燈明明就亮著還硬闖。在兩個路口之間的時間差,趕快爭取時間,哪怕再等一秒都如坐針氈。他們不知道,在這不文明的交通中,有個聲音在呼喚著:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的生命和應(yīng)有的價值,哪怕你僥幸過關(guān),每一次都僥幸過關(guān),但不怕一萬就怕萬一,這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責(zé)備著人們:文明交通下,就撿回許多生命!

  讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。他們越欄桿,爬護(hù)欄,在車道上飛速行駛。在這形形色色的各種行為中,有一個聲音在呼喚著:多走幾步路去過斑馬線吧,自行車要騎非機動車道,萬一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責(zé)任啊!人司機頂多賠你點精神損失費,后果你自己吞,多不值得!這樣的聲音時時刻刻責(zé)備著人們:平平安安出行,幸幸福;丶遥f別讓悲劇發(fā)生在你我身上。

  上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。生命是寶貴的,正因為如此,我們就要注意安全。而交通安全是安全的一部分,我們與它的關(guān)系十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。

  怎樣才能做到呢?我們就應(yīng)該遵守交通規(guī)則。騎車要在規(guī)定的道內(nèi),不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩!覀冎挥兄(jǐn)記交通規(guī)則,才能走好人生的每一步。

  讓我們把“交通安全”扎根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!

  關(guān)愛生命,安全出行;遵規(guī)守紀(jì),一生平安。

  安全教育作文 19

  每個人都要經(jīng)歷人生的不同階段,而從小到大每個階段最讓父母關(guān)心的、嘮叨最多的就是安全。現(xiàn)在我們長大了,離開了父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生的道路上,靠的就是安全這根拐杖。在風(fēng)霜雨露的人生道路上,我們千萬不能丟掉這根拐杖呀!人不是機器,我們也無法把人當(dāng)作機器,我們更無法把人的器官當(dāng)作機器零件一樣隨意更換。每當(dāng)發(fā)生事故時,我們看到的是一個個凄慘的場面,聽到的是一聲聲揪心的呼喊。傷殘的痛苦理應(yīng)自己來忍耐,但你卻是家人的牽掛和依賴。事故給他們帶來的傷害,是你一輩子也還不完的債!每當(dāng)你站在生產(chǎn)的第一線,身上承擔(dān)著多少親人的期待!案吒吲d興地上班,平平安安的回家”這是多么親切的呼喊!我們一定要延續(xù)生活的精彩!金錢、車子、地位和房子一切都是過眼煙云,我想說:“我要安全!”

  人既是安全工作的受益者,又是出了事故的受害者。搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持以人為本,因為人的生命只有一次。以人為本抓安全是對我們的基本要求,因為多少人的鮮血和生命才鑄造了安全生產(chǎn)的規(guī)章,多少沉痛的教訓(xùn)才完善了安全管理制度,所以,按照規(guī)章制度施工和操作就是珍惜生命,就是懂得養(yǎng)育之恩,就是珍惜親情!

  落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為要嚴(yán),千萬要嚴(yán)!要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對日常違章人員,一定要利用暴光、經(jīng)濟重罰等措施,督促本人增強安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性。同時,還要堅持對各級人員的監(jiān)督,不論是誰違反安全規(guī)章,都要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行考核和處罰,我們要敲響安全警鐘,牢記“一失萬無”的警示,確保萬無一失的安全,讓我們共同努力珍惜生命吧!

  “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。公司已連續(xù)多年創(chuàng)造安全事故為零的驕人記錄,這是各級領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致思想工作的到位!是安全責(zé)任制的.層層貫徹落實,是我們?nèi)w員工共同努力的結(jié)果!從我們投入電力建設(shè)懷抱的那一天起,“獻(xiàn)身事業(yè)光榮,安全平穩(wěn)光榮”的思想就與全體員工融為一體,譜寫出一曲曲動人的凱歌。

  新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。我們應(yīng)該為我們?nèi)〉玫某煽兌奈,我們?yīng)該為伴隨著我們走過風(fēng)雨的“安全”而歡呼!為創(chuàng)造電建一公司的輝煌,讓我們集體呼喊“我要安全!”。

  安全教育作文 20

  幸福是什么,簡單來說:就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福是一縷久違的陽光或幸福是一個定義又或者幸福是一根棒棒糖……但這誰能說清楚呢?如果用這個問題去問一百個人,就會有一百種答案!但是唯一一個不變的就是幸福是建立在安全的基礎(chǔ)上,如果你連生命都沒有了,還去談什么幸福?

  人的生命是寶貴的。在馬路邊,我們總可以看到這樣一條醒目的標(biāo)語:“交通法規(guī),生命之友!边@是從千萬個血的教訓(xùn)里面總結(jié)出來的一個真理。為了減少交通法事故,保證交通安全暢通,維持正常的交通秩序,我們必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)!我以前對這些也是毫不在乎的,但是我的弟弟卻在交通這個問題上給我上了一堂課!

  那一天我?guī)е邭q的弟弟出門上街去買東西,剛好遇見紅燈,我看著紅燈還剩下30多秒,有些不耐煩。這時我張望著左右兩邊,發(fā)現(xiàn)此刻并沒有太多的車來來往往,于是我決定闖紅燈,我覺得每天闖紅燈的那么多,我就是闖一下應(yīng)該也不會有什么事的吧!于是我抱著僥幸心理開始向前走去。這時弟弟拉了拉我的手,指指紅燈說:“姐姐!你看還沒到綠燈哦!老師說還沒到綠燈的話,我們就不可以過馬路!”我紅了一下臉,結(jié)結(jié)巴巴的.說:“應(yīng)該……應(yīng)該不會有什么事的把!”弟弟不贊同地看著說:“老師說就是因為有你們這些心存僥幸的人,每天菜會發(fā)生那么多的車禍!”我滿臉通紅,支吾著說:“可……可……”然后抬起頭說:“你看綠燈亮了,我們趕緊過馬路吧!”弟弟看了看我,點點頭一語不發(fā)地跟著我走了,到了紅綠燈對面,我忽然想了很多,又好像什么都沒想,但是從那以后,我在也不抱僥幸心理去闖紅燈了!

  是啊,許多交通事故的發(fā)生,與一些人的麻痹心理,從眾心理,僥幸心理密切相關(guān)。有些人圖近,圖快,圖方便,“寧爭一秒,不讓一分”,闖紅燈,只圖一時之快;有些人“人家闖紅燈,我也跟著闖”;有些人心存僥幸:“那么多人闖紅燈,我闖一次應(yīng)該不會有事吧!哪有那么巧?”于是便心安理得地闖了過去。正是這些不健康的麻痹心理,從眾心理,僥幸心理,使一些人不遵守交通法規(guī),結(jié)果遭遇車禍,釀成悲!這方面的教訓(xùn)我們要吸取,不要步上他們的后塵!

  請注意安全,避免那些不該發(fā)生的錯誤,吸取別人的教訓(xùn),愛護(hù)好自己的生命,生命只有一次!只有保證好自己的安全,才能享受到幸福的生活!

  安全教育作文 21

  近日,我們長沙市正在創(chuàng)建食品安全文明城市。有些無良的商家卻執(zhí)迷不悟,熟視無睹。

  有些的商家不僅賣無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)地址、無保質(zhì)期的三無產(chǎn)品。還在里面添加了許多的色素、鹽、香精、香料……來掩蓋住這些三無產(chǎn)品的臭味。還有的是在包裝上寫了假日期來混淆視聽。

  燒烤攤在長沙街頭最為常見,好吃誘人的燒烤遠(yuǎn)遠(yuǎn)就香味撲鼻,加上攤主一邊吆喝引誘,讓人忍不住流口水,難以抗拒。燒烤肉串一時冷藏一時室溫,特別是到了春天最容易發(fā)霉,到了夏天最容易發(fā)臭有異味。但有些無良的商家在烤的過程中為了不讓別人覺察出來,就往烤串里添加許多配料,讓人聞不出來什么異味,吃下去常有食物中毒拉肚子,或者肚子痛的現(xiàn)象。燒烤串是最不衛(wèi)生的食品之外,肉制品在高溫烤制的時候容易產(chǎn)生多種致癌物,為了身體健康,少吃燒烤。

  除了燒烤之外,讓同學(xué)抵不住誘惑掏著錢就買的莫屬于肯德基了。有一次,我下完課,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃東西,我們走到了肯德基前面,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著肯德基,媽媽似乎看穿了我的小心思:"走吧,帶你去吃肯德基!眿寢屚,我在心里暗喜著。我點了一個漢堡,一份薯條,一碗湯,一個雞肉卷……正津津有味品嘗時,我突然想起了一篇文字的描述:KFC的.雞翅膀就是屬于那些不健康的食品,那些雞翅膀看起來非常地碩大,里面的雞肉又是那么香味撲鼻,爽滑可口,那香氣足以飄到十里之外。可惜的是那些雞翅膀是被噴了激素的變異雞翅膀,吃了下去對身體健康極為不利。

  也許是我的心里作用,一吃完后,我感覺肚子有點痛,我心想肯定是今天的漢堡有問題。

  學(xué)生最喜歡買的另一個休閑小食品,就是學(xué)校門口小店的麻辣小包包,有的只要五毛錢和一元錢,吃完后嘴巴都被色素染紅了,這種東西衛(wèi)生安全最沒保證,可有些學(xué)生就貪好吃又便宜,管不住自己的嘴。在生活中,難免會遇到食品安全問題,可我們又怎樣辨認(rèn)食品的好和壞呢?我們可以看一下包裝上有沒有QS證,還有生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等確保之后再食用。還有就是我們平時去飯店吃飯的時候,如果有剩菜盡量打包帶走。因為有些商家會把剩菜收集起來再加點東西進(jìn)去又可以給顧客做下一道,這樣就會讓他們更加節(jié)省成本。

  創(chuàng)建文明城市,從食品安全開始。同學(xué)們,讓我們行動起來從我做起,抵住誘惑,不買“三無”產(chǎn)品,做個健康,守法,文明的小公民吧!

  安全教育作文 22

  我永遠(yuǎn)無法忘記那一天,因為就在那一天我失去了生命中一個重要的人,那便是我親愛的爺爺,是那一場無情的車禍奪走了爺爺美好的生命,也帶走了奶奶的半顆心……

  那是一個悶熱的夏天,午飯過后,全家人坐在一起吃西瓜,“我要那個最大塊的!”爺爺像孩子一樣對正在切西瓜的奶奶叫道,滿臉天真的微笑,“好的!”奶奶笑著接給爺爺,爺爺慢慢地,細(xì)細(xì)的啃著西瓜,滿臉幸福的微笑,仿佛吃著少有人間美味……

  不多久,大家都吃好了,“欽欽,你幫忙收拾一下,我要睡了,你也睡會兒吧!”奶奶轉(zhuǎn)過臉去對爺爺說:“哦!不了,不了,我得去打牌,去晚了,可就輪不到我了!睜敔斝χ卮稹!斑@會兒外面熱著呢!還是讓欽欽送你去吧!”奶奶很不放心!安挥昧,別把孩子熱壞了。你回房睡吧!”爺爺推辭著,“那好吧!你慢點”奶奶這才依依不舍地回了房間。

  也不清楚過了多久,一陣急促的電話鈴聲響起了,模糊中,我抓起了話筒,只聽見一個急促的聲音響起,“你爺爺出車禍了,快不行了,快點過來看看!蔽乙宦牼豌铝,我不知道自己是怎樣掛了電話,然后去喊奶奶的同,我唯記得的是奶奶那天走得特別快,我要小跑才能跟上。

  當(dāng)我們到達(dá)出事地點時,只見爺爺躺在地上,滿地的鮮血,自行車被撞到十里開外的方,車子早已粉身碎骨,爺爺滿臉是血,奶奶忙撲過去,跪在地上,雙手把爺爺?shù)纳仙肀г诎,用粗糙?手不斷地擦爺爺臉上的血,但是血卻始終擦不掉爺爺?shù)碾p唇輕輕地動著,想要說些什么,卻始終未能說出來,無聲的眼淚從奶奶的眼睛里掉落下來,滴在爺爺臉上,細(xì)看奶奶的臉,早已老淚橫流,用手摸一下臉,原來我也早已滿臉的眼淚,“爺爺,你不要離開我呀!我們不能沒有你呀!你要堅持啊!……”我實在控制不住了便大哭起來,爸爸忙叫住了一輛卡車,“媽,讓我把爸爸抱上車吧!”爸爸傷心地對奶奶說!安,讓我來吧!”奶奶堅持著,奶奶用盡最后的力氣奮力抱起爺爺,就在放下爺爺?shù)哪且粍x那奶奶“撲嗵”一聲栽倒在地……

  爺爺最終還是沒能活過來,我永遠(yuǎn)無法忘記奶奶那雙無神的眼睛,我很傷心,為什么會有車禍發(fā)生?從我爺爺?shù)氖吕形伊私獾,世界上有無數(shù)個家庭像我的家庭一樣,世界上有無數(shù)個人像我爺爺一樣在車禍中失去自己美好的生命,世界上也有無數(shù)個喪偶之人與我奶奶一樣,可惡可恨,可怕的車禍奪走了無數(shù)個美好的生命,注意交通安全,人人有責(zé)!

  安全教育作文 23

  在那里,我想問大家一個簡單的問題:在這個世界上,什么最重要或許有人會說,學(xué)習(xí)最重要;或許有人會說,工作最重要;或許有人會說,掙錢最重要,有了錢就啥都好辦;但我要說,安全最重要!生命最重要!沒有了生命,一切都等于零!

  在我們的學(xué)校里,隨處可見追逐攆打的現(xiàn)象,孩子們認(rèn)為這是不可少的游戲。豈不知,災(zāi)難經(jīng)常在我們猝不及防的時候當(dāng)頭砸下,你無從躲避,無能怯懼,心膽俱碎,招架無力。我經(jīng)常見到有的同學(xué)不走樓梯,從樓梯的扶手上滑下來;有的同學(xué)不聽教師的勸告,在學(xué)校里追跑攆打,撞掉了門牙這是多么危險啊!平時,班上有許多同學(xué)總是喜歡在門邊兒玩游戲,經(jīng)常在門邊兒打打鬧鬧,這樣很容易被門擠住手,雖然教師一而再再而三的發(fā)出黃牌警告,可是同學(xué)們總是認(rèn)為這是危言聳聽,毫不放在心上。

  為了預(yù)防地震和火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生,學(xué)校每個學(xué)期都要舉行4、5次安全疏散演練?墒敲看窝菥殨r,同學(xué)們總是說說笑笑、嘻嘻哈哈的,下個樓梯還勾肩搭背,一點也不把安全演練當(dāng)回事兒。豈知,生命并非兒戲啊!新疆發(fā)生大地震時,有多少人所以失去了寶貴的生命,可是有一所小學(xué)因平時安全疏散演練的好,在不到一分鐘的時間內(nèi)全部疏散到安全地帶,沒有一個人傷亡?梢姡踩菥毷嵌嗝粗匾!

  夏天,很多同學(xué)都喜歡游泳,可是令人想不到的是,水中藏著一個冷酷無情的黑暗殺手,喜歡把在河里游泳的孩子拖入水中,每年夏天都會有許多孩子,因為到河里游泳而再也上不了岸,喪失了寶貴的生命。溺水事件帶給我們的是慘痛的教訓(xùn)。所以,我們游泳時必須要在大人的陪同下才能下水,絕不能去不熟悉的`水域游泳。

  有人說:有錢能使鬼推磨!說的是,有錢萬事無憂、無錢寸步難行。我承認(rèn):當(dāng)今的社會沒錢不行!錢雖然能買來很多東西,但卻買不來生命。如果教室里少了一個同學(xué),能夠再來一個同學(xué);如果學(xué)校里少了一個校長,能夠再來一個校長;但你的家庭里少了一個你,就永遠(yuǎn)不會有人來代替你。上天給了你一次生命,但不會有下一次,世上沒有賣后悔藥的,事情發(fā)生了,就不能從頭再來彌補缺憾,所以好好地珍惜生命吧!

  安全是生命的保障!愿警鐘長鳴!同學(xué)們,讓我們珍愛生命,注意安全,從我做起,從此刻做起,任何時候都要牢記安全第一。

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