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《彼得潘》讀書筆記
當品味完一本著作后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《彼得潘》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
《彼得潘》讀書筆記1
故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹!边@不禁讓我感到很有趣,所以對這種猴面包樹產生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習,一旦不即使改正,那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點,如果不糾正,遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為。”
有一段故事讓我很感動,當小王子看見那許許多多的玫瑰時,他覺得很難過,覺得他的玫瑰不再是獨一無二的了,但是最終小王子還是覺悟了,他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的,因為那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風保護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因為她是他的玫瑰。或許現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對要對自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個人都是那么的重要,因為這個世界上只有一個你,所以一定要對自己有信心!
《彼得潘》讀書筆記2
這是一個與成長有關的童話。故事里的主人公彼得·潘是一個會飛的、不愿長大也永遠不會長大、聰明勇敢的小男孩。他天真活潑、嫉惡如仇。溫迪則是一個溫柔善良、美麗可愛、和彼得一樣不希望長大、愛冒險的小女孩。
溫迪在家里排行老大,她是一個拒絕長大的孩子,天真調皮的她帶著兩個弟弟——約翰和邁克爾找到彼得,讓他教自己和弟弟們學習飛翔,彼得吹了一些仙塵給他們,他們就飛了起來。后來,彼得帶著他們來到了永無島,溫迪給那些從嬰兒車里掉出來、沒有被保姆發(fā)現(xiàn)的孩子當媽媽,彼得當爸爸。后來彼得帶領男孩們戰(zhàn)勝了海盜,來到達林先生家,達林先生夫婦倆收留了男孩們,他們在達林先生、達林太太的呵護下長大了。
后來,溫迪長大結婚了,生了一個女兒名叫簡,簡成了彼得的新媽媽。簡又有了女兒后,她的女兒也將成為彼得的新媽媽,于是故事就這樣一直延續(xù)下去。
其實結局是怎樣,又有什么關系呢?只要那些孩子是無憂無慮的、天真的、快樂的,就足夠了。
《彼得潘》讀書筆記3
世界上所有的一切都在悄悄發(fā)生變化,所有的孩子也都要長大,然而只有一個例外——他就是詹姆斯。巴里筆下的那個淘氣、勇敢,會飛翔又有點傲氣的小男孩彼得潘。
彼得潘和他的小仙子鈴叮當住在一個叫“夢幻島”的奇幻小島上。
在一天夜里,彼得帶著鈴叮當闖進了溫迪家,“狗保姆”娜娜沖上去抓他,卻只抓住他的影子。傍晚,彼得來找他的影子,可惜他的影子卻斷成了兩半,他哭了起來。哭聲吵醒了溫迪,她在知道了原因之后,善良的溫迪就拿出她的針線盒把他的影子縫上了。溫迪是一個有著夢想的女孩,她一直渴望自己有一天可以像小鳥一樣在空中飛翔。當彼得 。 潘得知溫迪的夢想時,便邀請溫迪和她的兩個弟弟約翰和邁克爾一起飛向夢幻島游玩。因此,他們開始了一次驚險刺激的冒險之旅。一路上,彼得讓他的手下——六個男孩給溫迪蓋了一座小房子,并讓她做他們的媽媽,他們還去了環(huán)礁湖,看見了美麗的人魚小姐;還因為救了印第安人的公主——蒂熱。莉莉成為了印第安人的朋友;還遇了曾被彼得砍下過一只手而用鉤子代替手的可怕船長——詹姆斯。霍克和他的手下們 …… 在這次夢幻島冒險之旅中,孩子們還和霍克他們決一死戰(zhàn),最終,孩子們在大鱷魚的幫助下讓霍克得到了應有的懲罰。
每個人都有一個想飛翔的夢想和屬于自己的夢幻島,如果有一天我也能飛翔,我都不會忘記自己回家的路,因為家才是最最溫暖,最最有愛的地方。
《彼得潘》讀書筆記4
每當聽到同學們津津樂道的談論著彼得潘,一個永遠不想長大的有意思的孩子,談論著他居住的夢幻島,聽說那可是一個神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟......我總會忍不住心馳神往,希望自己也能到這本有趣的書里領略到夢幻島的神奇。
直到有一天,和爸爸媽媽去揚州玩,無意間逛到了當?shù)貙W校組織的跳蚤市場,媽媽說道,跳蚤市場是個好地方,能用低價買到心儀的用品,還能幫助別人。我們就細細逛了起來,玲瑯滿目的玩具、形態(tài)各異的學習用品都沒有吸引到我,不知不覺中,我來到了一個書攤前,一本本書安靜的躺在那里,雖然都不是新的,但能看出來主人的愛惜,邊角折頁完好無損。我蹲在那里一本本翻過去,忽然眼前一亮——《彼得潘》,我特別興奮,居然在這里碰到了我最想要的書,賣書的小姐姐看出我的喜歡,在原價五元一本的基礎上又送給我一只筆。我趕緊付錢把書捧在手里,生怕被人搶走似的。
眼下得趕緊找地方看書,揚州的美景與我無關了,拉著媽媽的'手央求到想回房間,媽媽像是讀懂了我的心思感慨一句:“萬千美景敵不過一本書!”爸爸安慰道:“算了,書中自有黃金屋,讀萬卷書,行萬里路同樣重要,尊重他的選擇吧!”
酒店里午后的陽光灑滿房間,靠在床上細細品味:彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,可總是不成功,急得哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,好心的溫迪幫他把影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終贏得了勝利。
我很喜歡這本書,因為我希望我們的生活中也像“夢想島”一樣,大家生活的和諧而團結。我也想像彼得潘一樣積極向上,擁有那種永遠都不長大的能量,讓我們的生活沒有煩惱、永遠幸福!
《彼得潘》讀書筆記5
時隔八年后,又重新讀到了日本作家石田衣良《灰色的彼得潘》這本書。書中的四個故事:《灰色的彼得潘》、《與野獸重逢》、《站前無照托兒所》和《池袋鳳凰計劃》都非常精彩。作者以日本池袋為故事背景,通過“麻煩終結者”的男主真島誠的第一人稱視角關注了社會一些棘手問題,比如校園暴力和酒店小姐兒女撫養(yǎng)問題等。
我將這四個小故事總結為“孤單少年的事理”、“不幸與憐憫的救贖”、“兒童正義”和“灼燒池袋的鳳凰”。其中最讓我印象深刻的故事還是第二篇《與野獸重逢》。我記得文中有一句話是這樣講的:“為什么世上不幸的人們,要這樣去破壞彼此的夢想呢?”
我想,世界上的很多無奈真的讓人痛徹心扉,心灰意冷。但不幸絕對不是那么百分百絕對的存在。因無法反抗命運的第一次不幸也絕不是再次不幸的助推器。面對已經不幸的心態(tài)的選擇才成就了未來的光明和黑暗。
當看到文中“野獸”痛苦懺悔的淚水和受害人忍痛的原諒時,我也忍不住哭了起來。
誰都有不幸,如果大家都能彼此諒解和用善良來悔改結局必定會改變曾經不幸的命運;蛟S有時,善待命運比反抗命運更加讓人幸福。
這本書推薦給大家看一看。不算長,一天就能讀完的類型。作者文筆很順暢,讓人讀起來很舒服。情節(jié)上可能沒有特別明顯的大起大落,但我覺得能夠讓人思考問題思考自己人生的書就值得去讀一讀。
《彼得潘》讀書筆記6
這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。 日記
讀完《彼得·潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。
彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會變來變去,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。
彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的游戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來會發(fā)生什么,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。
《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。
《彼得潘》讀書筆記7
今天我讀了一本書名子叫《小飛俠——彼·德潘》來給大家說說,我的讀書筆記吧。
這本書講的是一個叫溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。 彼得潘這本書很好,我很喜歡。。!彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做”夢幻島“這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的”夢幻島“。
彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
《彼得潘》讀書筆記8
在讀完《彼得.潘》這本書后,我感慨萬分寫下了這篇文章。
在很久很久以前,有個男孩叫彼得.潘。他是一個永遠長不大,也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇,對處處散發(fā)出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點點在森林里彌漫開來……
清晨的第一縷陽光,小草的氣息,透過厚厚的樹葉,給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。
在皓月當空,繁星點點的夜晚里,彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲,給他們講自我的冒險故事,陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子!
他是一個勇敢,富有冒險精神小孩,彼得.潘總愛在天上飛的時候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么,他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無惡不作,殺人無數(shù)。他沒有右手,手臂下頭是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。應對兇狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去應對胡克。還把他的手下耍的團團轉。憑借自我和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個愛冒險的胡克,這個愛冒險的男孩,只要趣味,寧愿用冒險的方法,而從來不用簡單的方法去解決。勇敢應對,富有冒險精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……
路邊的小草手拉著手,和著風兒的節(jié)拍,歡樂的舞著,跳著。路邊的桃花,開得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下頭掠過,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個購物的好天氣。
坐在公車上,無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”,那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚長而去。
我后悔極了,老是不經常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對不會允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個十分善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望,不細心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領,為了節(jié)省花費,他們就遠遠的送進了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅持適當?shù)木嚯x,但彼得是個例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。
彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應當學習的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。
《彼得潘》讀書筆記9
一切孩子都會長大,除了一個人。那個人便是小飛俠彼得潘。
彼得潘永久是個貪玩的孩子,總是開心腸笑,高枕無憂地飛。在無憂島,他和海盜決戰(zhàn),卸下別人一只臂膀;和其他沒家的孤兒一同游玩,當他們的頭兒。在實際城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他能夠做任何自己想做的事,可是自在過頭便是孑立。由于自己的影子不跟著他,他傷心腸哭了。只需童話故事能安慰他,只需溫蒂能安慰他?墒撬麤]有爸爸媽媽,沒有愛情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會脫離他,他們有必要長大,在實際國際中長大。而他有必要孑立地飛,飛在無憂的國際里,永久做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多其他孩子不曾閱歷的高興,可是有一種高興他永久與之無緣。
人都不想長大的時分。覺得成人國際太多煩惱,太多金錢、權利、位置、名聲的紛爭,乃至是情感的紛爭。覺得只需孩子的國際才最潔凈、最單純,只需心里感到高興就好了,其他的什么也不必想。想像童話故事里說的去和海盜決戰(zhàn),去森林探險,想一向和同伴們一同玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責之時,也錯過了長大的高興和情感的體會。錯過了許多日子的閱歷,也就少了對國際的感悟,對自己的知道,少了老練的心智。
人生不可能簡略得就像童話國際或幼年相同。沒有人能夠像彼得潘相同永久不長大?墒窃蹅兡軌蛟陂L大的一起堅持一顆童心,堅持著對國際的好奇心,對未來的探究精力。不要失掉被感動的才能,不要失掉對日子對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享用每一頓飯,每一次歇息;在煩雜的日子中尋覓趣味;關懷別人的一起收成感動;時不時地對自己笑笑。簡略的高興才是最高興。
盡管咱們每天都要面臨雜亂的國際,可是每個人心里都有個無憂島。安靜的時分,回到無憂島里飛一瞬間吧,一個人在無憂島里飛那么一瞬間。
《彼得潘》讀書筆記10
《彼得·潘》是英國作家詹姆斯·巴里寫的一本美麗動人的童話書。
這本書介紹了彼得·潘和溫迪還有一群可愛的孩子們在小島上一起經歷的探險,還有一些快樂的場面。彼得潘是一個會飛翔的小男孩,他有著所有小男孩的共有的特點:害怕上學、純潔無暇、英勇無畏……一天夜里,他飛進了達林先生的家,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢幻島”上,孩子們在島上過著無憂無慮的日子。有天晚上,彼得潘和朋友們聽溫迪講了一個關于母愛的故事,聽完故事以后,孩子們都想家了,在溫迪的帶領下這些孩子離開了“夢幻島”。但不幸的是他們在回家的路上遭遇了兇狠狡詐的海盜頭子鐵鉤船長,他要讓他們走跳板淹死,在這危急的時候,小飛俠挺身而出,與海盜頭子展開了殊死搏斗,最后孩子們獲得了勝利,回到了家中。
若干年后,昔日的小伙伴都已長成了大人,溫迪也做了母親,以前所發(fā)生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得潘也離開了“夢幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉(xiāng)。溫迪的女兒簡、簡的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代,將會一直陪伴著永遠長不大的小飛俠。
讀完這本書的時候,我覺得主人公彼得潘是一個頑皮、會飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的小男孩!他永遠是在追求屬于自己的快樂生活。人的一生幾乎都是圍繞著事業(yè)、家庭、學習、金錢,還包括一些糾結的情感問題。那么我們的一生到底需要什么呢?我覺得是快樂。
大人們看我們孩子可能都是純潔無暇、無憂無慮的,可是我們也有自己的煩惱。我想我們要丟掉煩惱,努力創(chuàng)造一個繽紛快樂的童年世界。
《彼得潘》讀書筆記11
文章大意:
小女孩溫迪和兩個弟弟對于小飛俠彼得·潘的存在深信不疑。在一個夜晚,小飛俠彼得·潘出現(xiàn)了。他帶領著孩子們過著驚心動魄的冒險生活。
讀后感悟:
“故事就這樣周而復始地發(fā)生著,只要孩子們永遠快樂、天真、無憂無慮!边@是這本書的結尾,它是作者對孩子們的寄托,作者希望孩子們永遠快樂、永遠天真。
這本書里的內容十分奇妙:“與溫迪姐弟不同,彼得·潘能在空中睡覺,而且不往下墜。彼得·潘還能飛近水面,一邊飛,一邊用手去摸鯊魚的尾巴!睆倪@句話中,我讀出彼得·潘是一個不一樣的人,不但能飛,膽子還很大。這本書里的內容不僅奇妙,還很有趣:“這個晚上,島上的六個孩子準備迎接彼得·潘。海盜們則想偷走那些孩子,印第安人正監(jiān)視著海盜,野獸也一直跟著印第安人。他們全都繞著島團團轉,卻誰也碰不上誰,因為他們行進的速度是一樣的。”讀完這句話后,我發(fā)現(xiàn)里面的人物都很天真,毫無察覺后面有人跟著,像在玩跟蹤游戲。
我特別喜歡彼得·潘這個人物。因為他勇敢、機智、有一顆正義的心。雖然平時看上去對朋友不顧一屑,可是朋友遇到危險時,他也是十分著急。但是,彼得·潘有一點驕傲,只要他改正這個缺點,他就完美了。
《彼得潘》讀書筆記12
我在課余時間里,經常會看一些有趣的課外書。這些書中,我比較喜歡的是《小飛俠彼得·潘》。
這本書主要內容是一位叫彼得。潘的小男孩和叮呤小玲兒闖到了溫迪、麥克、約翰的家里,把他們三個帶到了夢幻島,在島上還認識了四個小獵人。他們一起救出了被海盜斯米、萊恩綁架了的印第安公主卷丹花。
卷丹花非常感激。但那群強盜實在太厲害了,又設計用哭聲騙來了彼得。潘等人,要把他們抓住了,并扔到海里喂鱷魚。最后,彼得。潘、叮呤小玲兒、溫迪、麥克、約翰團結一致,和海盜們斗智斗勇,把海盜們全部抓住,扔到水里喂了鱷魚。讀完這篇故事,我覺得受益匪淺。我真喜歡彼得。
潘這個調皮又富有正義的小男孩,他在歷經許多旅途的風險過程中,不斷地用智慧一次次戰(zhàn)勝了邪惡。還有,這個故事還告訴我們,團結的力量是那么強大!
同時,相互關心幫助是那么重要,你幫助了別人,也會贏來別人的幫助。我以后要多多閱讀這樣的故事文章!
《彼得潘》讀書筆記13
我讀了《彼得.潘》這本書,彼得·潘是一個勇敢的小男孩,是永無島上的小首領。
在一座公園附近,矗立著一座漂亮而又雅致的別墅,里面住著達林先生和達林太太,還有他們的三個孩子:大女兒文蒂、長子約翰和小兒子邁克爾。彼得.潘常常會飛到文蒂的房間來,被蹲在文蒂旁邊的小狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,娜娜向彼得.猛撲過來,彼得.潘嚇得就跑,但還是慢了一步,彼得.的影子被小狗娜娜咬住了,身體卻飛了出去。
第二天晚上,彼得·潘和他的朋友丁卡?貝爾一起在尋找他的影子,在他們說話的時候把文蒂吵醒了,然后他們交了好朋友。彼得.潘邀請文蒂和她的兩個弟弟一起去永無島。
他們來到永無島后,彼得就跟他們講各種各樣的奇聞,彼得.告訴他們島上有海盜,文蒂問彼得.海盜頭兒是誰?,彼得.說是加斯.克, 文蒂說:“什么?胡克?” 彼得.突然叫道:“快看那,那里有一艘大船!蔽牡俾犚娨宦暰揄懀瓉砗1I們用一種叫“長湯姆”的武器來打我們了。
最后胡克發(fā)現(xiàn)了地下之家,胡克一層一層往下走,然后胡克發(fā)現(xiàn)了彼得,胡克本身想先進去再攻擊彼得.,可是門太小了胡克根本進不去,胡克發(fā)現(xiàn)了彼得平常喝水的杯子,胡克眉頭一皺,計上心來,胡克在他的衣服掏出一個裝著毒藥的瓶子,把毒藥擠到彼得的杯子里。丁卡.爾看到了一切,她告訴彼得,這些水是被胡克下了毒,不能喝,彼得不相信,差不多要喝了的時候,丁卡.爾搶先喝了,把藥水全喝光了。她全身搖搖晃晃的,彼得說你不要死,如果有信心的小朋友一拍手你就可以活,最后丁卡.貝爾真的聽到小朋友拍手的聲音,她真的活下來了。
我覺得彼得很勇敢,如果彼得沒有朋友,他早就已經死了,所以這本書說明和每個人都要相處得好,別人才會幫助你,做事要有信心。
《彼得潘》讀書筆記14
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!
《彼得潘》讀書筆記15
老師剛給我們班每個人借了一本書,名字叫《彼得潘》。書一發(fā)下來我就津津有味的讀起來,恨不得馬上把它看完,老師還專門給我們放了這本書拍成的電影“小飛俠彼得潘”。
主人公彼得潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。他帶領著一群和他一樣不會長大的小男孩生活在一座沒有煩惱與世隔絕的小島上。在一個夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達林太太不在家,誘使她的女兒——特別會講故事的溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島,她們的探險故事從此開始。大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活但生活中也隱藏著許多危機。他們一起做了許多英勇的事,一次又一次的與詭計多端的海盜頭子胡克進行較量,最終她們憑著智慧和團結打敗了海盜,使胡克掉進了鱷魚的口中……
在夢幻島生活的過程中溫迪的兩個弟弟逐漸忘記了家里的一切包括深愛他們的母親,但溫迪始終都堅持著要回家,在戰(zhàn)勝海盜后她們終于回到家中見到了日夜期盼著她們回來的爸爸媽媽,媽媽在她們離開后傷心欲絕,見到他們時還以為自己在做夢不敢相信她們真的回來了,溫迪她們見到母親后也十分高興。
讀了這個故事,我覺得外面的世界即使再精彩也抵不過有媽媽在身邊的溫暖,小孩子不管因為什么原因都不能私自離開父母,不然爸爸媽媽會很傷心,呆在媽媽身邊才是最幸福的事。
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