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關(guān)于旅游的作文

旅行的作文

時(shí)間:2023-01-03 14:06:13 關(guān)于旅游的作文 我要投稿
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旅行的作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的旅行的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

旅行的作文集合15篇

旅行的作文1

  這個(gè)假期里,對(duì)我影響最好的就是歡樂(lè)海岸這個(gè)地方了,在哪里,我度過(guò)了一個(gè)美好的下午,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家講講吧!

  10月5日,微風(fēng)籠罩著南山區(qū),大樹(shù)在隨風(fēng)飄舞,小草搖擺著頭。在這溫馨舒適的環(huán)境下,我和爸爸、妹妹、姐姐一起前往歡樂(lè)海岸。一開(kāi)始,我還不清楚,歡樂(lè)海岸,到底是個(gè)什么樣的地方呢?好玩嗎?一大堆的

  問(wèn)題都在腦海里浮現(xiàn),總是沉不下去。

  經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的顛簸,我們終于抵達(dá)了歡樂(lè)海岸,我一看,還海岸呢,一點(diǎn)沙子和海水都沒(méi)有。不過(guò),這到是一個(gè)看起來(lái)很好玩的地方。等我們走進(jìn)大門(mén),就看到了好多好多的模特在拍照,看來(lái)這里的風(fēng)景不錯(cuò)呀!

  再往里面走,我就看到了那一望看到邊的海(不確定是海還是水),雖然只是大約1000平方米的海面,但是卻很漂亮。走著走著,我看到了一排的噴泉,時(shí)而噴高,時(shí)而噴底,而且,噴泉的規(guī)律總是從遠(yuǎn)處的第一排噴起,于是,我和妹妹就站在了噴泉的對(duì)后一排哪里,等待著噴泉到來(lái),只要噴泉一來(lái),我和妹妹就趕快跑。誰(shuí)知,就這樣玩了幾分鐘后,噴泉不噴了,我有點(diǎn)預(yù)感,噴泉會(huì)不會(huì)突然爆發(fā)呢?會(huì)不會(huì)不是一排接一排的噴了,那我們還不做落湯雞才怪呢!我理所當(dāng)然的站在了噴泉的一旁,妹妹卻還站在噴泉池里。

  不好的預(yù)感終于發(fā)生,噴泉哄的一聲全噴出來(lái)了,毫無(wú)防范措施的妹妹成了落湯雞,好險(xiǎn),差點(diǎn)我也要被淋濕了。接下來(lái)去坐船嘍!

  啊,天。∥铱煲谐鰜(lái)了,好豪華呀!船的地板鋪著地毯,我們坐的是真皮沙發(fā),只在一個(gè)10平方米的小船上哎!我們坐船要游玩整個(gè)歡樂(lè)海岸,好多地方都在裝修,但是在海面上卻有一棟豪華的會(huì)所,海的周?chē)忻朗辰郑?gòu)物商場(chǎng)什么的只是都沒(méi)有建好。

  我還看到了一片有沙灘的地方,這是供游客們打沙灘排球的,啊,如果這一切屬于我,那我可要精神。

  爆發(fā)活力啦好享受啊。心里整樂(lè)著,船靠岸了。

  后來(lái),我們還看了一些表演和有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),競(jìng)猜活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)可是當(dāng)天晚上380元的演出門(mén)票,可惜晚上我得回家吃飯,好可惜哦,題目都那么的簡(jiǎn)單,唉沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)吧!

  等到明年,這里所有的東西都建好了,那才是真正的歡樂(lè)海岸呢!

旅行的作文2

  今天的課程:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),音樂(lè),英語(yǔ)......哎,這都是些啥呀?倆字———無(wú)聊......

  “叮叮叮......“

  “報(bào)告,遲到了!“

  “上位!“

  上了座位,回想起今天剛過(guò)去的倆小時(shí),悲哀。。!———5點(diǎn),朦朧的睡意中看了下課程表,再看了下鐘:“才五點(diǎn)......“接著又倒頭大睡。7點(diǎn)醒來(lái),回眸一看:“呀,俺的媽呀!“接著是一聲慘叫,迅速地穿完衣服,沒(méi)吃早飯,狂奔到學(xué)校。到了學(xué)校,摸了一下脖子:“呀,紅......紅領(lǐng)巾!。!“又奔回了家,左翻右找,終于找到了一條,接著用比劉翔還快的速度跑回了學(xué)校。想到這,我十年前吃的奶都要吐出來(lái)了。

  “現(xiàn)在上歷史課,“歷史老師說(shuō),“現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)你發(fā)明了什么?錢(qián)殊珊,你說(shuō)!

  “我?“指了指自己,誰(shuí)叫我剛才心不在焉呢,“我......我發(fā)明了......。巧克力!對(duì),巧克力!“

  我在說(shuō)什么?難道我瘋了嗎?我在說(shuō)我發(fā)明了巧克力?我對(duì)剛才的話后悔莫及,但......如果我真的發(fā)明了話......  突然,我眼前一黑......

  這是哪?他們?cè)趺创┲叛b?是排戲嗎?不像。我......到了古代!

  一種恐懼,新奇隨即而來(lái):“你好!

  “你好!

  “我叫錢(qián)殊珊“

  “我姓王,字子季,名......“

  “行了,想吃這個(gè)嗎?“

  “此為何物?“

  “巧克力。“

  “q......ao。“

  “給你!

  他放進(jìn)嘴里,嚼了嚼:“好吃也好吃也,我有事先行一步!

  呵呵,我的第一步順利完成!就著樣,我?guī)缀醢焉砩纤械牧闶扯加霉饬耍K于踏進(jìn)了皇宮!靶∪隋X(qián)殊珊叩見(jiàn)皇上!拔覍W(xué)著電視里的人的樣子。“免禮,“皇上道,“聽(tīng)說(shuō)你會(huì)做天下最好吃的東西?“Yes。““什么?““我是說(shuō)好的““我明明聽(tīng)得是咽死!不管了,你去做一道好吃的來(lái)吧!““是。“

  我來(lái)到御善房,瓦賽!漂漂啊!呵呵,我拿出包里僅有的批薩,在鍋里熱一熱,端到了皇帝面前。

  從那以后,我在皇宮里大顯身手。不論美食,政治......

  數(shù)百年后,史記記載:早有才女,名殊珊,聰穎過(guò)人,貌美如花。

旅行的作文3

  一天,我爸爸對(duì)我說(shuō),周五帶我去參加他公司組織的為期兩天捐資助學(xué)活動(dòng),我不太理解活動(dòng)的意思,認(rèn)為不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的旅行吧了,同時(shí)擔(dān)心會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就一口回絕了。爸爸卻不顧我的感受,說(shuō)已經(jīng)給我報(bào)名了,同時(shí)給學(xué)校請(qǐng)了假,老師也非常支持;同時(shí)肯定地說(shuō),這是一次不一樣的旅行。

  那天早上六點(diǎn)鐘,我就被我爸爸叫醒了,隨后我們匯同本次活動(dòng)其他成員上車(chē),開(kāi)始了我們的活動(dòng)之旅。

  在車(chē)上,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,我卻無(wú)精打采坐在那兒發(fā)呆。漫漫長(zhǎng)途,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的顛簸,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地之一大竹縣黃灘鄉(xiāng)匯水村小學(xué)。那里的學(xué)生都站成整齊的一排,在向我們揮手,口里不停地喊著:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎;歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”看到這番場(chǎng)景,我不禁對(duì)這個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。

  走進(jìn)他們的教室讓我大吃一驚,桌子有的臟,有的破,有的舊,還有的都已經(jīng)摔爛了,桌子下連放書(shū)包的地方都是用竹子編的;有的桌子邊上還掛著飯盒,里面存放著同學(xué)們的午餐,顯然那些午餐是涼的。

  走進(jìn)老師的宿舍,居然用兩根板凳加一張黑板便組成了他們的床,再也不能再簡(jiǎn)陋了。

  教師辦公室的窗外吊著一個(gè)鐵桶,生滿了銹,原來(lái)那是上課的鈴聲。

  走在操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)地面上到處都是泥巴;我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候,我的腳整個(gè)陷了下去,可我還昂首挺胸的站在那里,等升完國(guó)旗后,我的腳幾乎都拔不出來(lái)了。

  后來(lái),我們又兵分幾路進(jìn)行了貧困同學(xué)的家訪。山路泥濘不堪,坑坑洼洼,一會(huì)兒甚至要“翻山越嶺”,花了近一個(gè)小時(shí),才好不容易到達(dá)我們要拜訪的小同學(xué)家,我真的不知道那個(gè)才6歲的小女孩是如何每天堅(jiān)持上學(xué)的?那個(gè)同學(xué)的家簡(jiǎn)直讓人不敢想象,非;璋担屑揖呷科茽不堪;不難想象她們的平常生活、學(xué)習(xí)是如何的艱難。

  我坐在回家的車(chē)上,一路上我一直在想:同樣是小學(xué)生,我和他們比起來(lái),簡(jiǎn)直幸福多了。公司幫助他們建立了閱覽室,發(fā)給了每個(gè)同學(xué)新書(shū)包,安上了電視,掛起了鮮艷的五星紅旗……我發(fā)誓我也要盡我最大的努力幫助他們,讓他們與我一樣幸福學(xué)習(xí)與生活。同時(shí)我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)有用的人。

  兩天的活動(dòng)安排雖然非常勞累,讓我看到了山區(qū)孩子的真實(shí)生活,讓我的身心得到了鍛煉,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。這真是一次不一樣的旅行,是一次難以忘記的旅行。

旅行的作文4

  一天,蒲公英要離開(kāi)了。它們穿上準(zhǔn)備的降落傘,乘著風(fēng),開(kāi)啟了自己的旅行。

  蒲公英飛到了平靜的海面上,海水在陽(yáng)光的照耀下泛著金光“真是美極了!”蒲公英情不自禁得說(shuō)。太陽(yáng)緩緩地沉下去,就從海平面的另一邊爬起來(lái),也跟著顯現(xiàn)出來(lái),天漸漸黑了。蒲公英還在海面上飛翔著,蒲公英飛到了一座小島上,被一條藤蔓纏住了,它沒(méi)法掙脫,就漸漸地合上了眼……海風(fēng)吹過(guò)小島,蒲公英從藤蔓中飛了出來(lái),它睜開(kāi)眼,望見(jiàn)了太陽(yáng)正從海平面冉冉升起,此時(shí)海面和天空都被耀眼的陽(yáng)光染成了一片金黃色——多么壯麗的景色啊!蒲公英欣賞完,乘著海風(fēng)再次啟程。

  蒲公英飛越了,來(lái)到了一片森林。小鳥(niǎo)遇見(jiàn)了蒲公英,好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”蒲公英回答說(shuō):“我是蒲公英!毙▲B(niǎo)又問(wèn):“你是什么時(shí)候來(lái)的?又是從什么地方來(lái)的?”蒲公英說(shuō):“我是從的對(duì)面來(lái)的。”小鳥(niǎo)興致勃勃地說(shuō):“那你給我講講海那邊的事吧,我雖然會(huì)飛,不過(guò)還沒(méi)去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方呢!”“好呀!’’蒲公英爽快地回答。它給小鳥(niǎo)講了自己在海上看到的日出是那么的壯麗,海風(fēng)是多么的輕柔……小鳥(niǎo)聽(tīng)了雙眼冒光,興奮地叫道:“看來(lái),大海是個(gè)十分美麗的地方!謝謝你蒲公英!現(xiàn)在我要去收拾行李,我也要去海那邊看看。再見(jiàn)!蒲公英告別了小鳥(niǎo)繼續(xù)前進(jìn)。

  蒲公英繼續(xù)飛呀飛呀。不知不覺(jué)又飛到自己出生的地方。蒲公英又飛回身邊了,卻發(fā)現(xiàn)一株枯死的,蒲公英傷心極了。它不想呆在這個(gè)傷心的地方就離開(kāi)了。飛呀飛呀蒲公英累壞了,漸漸閉上了眼從空中掉了下來(lái)。過(guò)了佷久佷久來(lái)了。泥土濕潤(rùn)而又溫暖,陽(yáng)光灑在這片土地上,萬(wàn)物漸漸地蘇醒了,蒲公英感受到了陽(yáng)光的溫暖,它睜開(kāi)了雙眼——周?chē)媸翘懒;小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,的花朵已經(jīng)開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,給大地抹上一幅絢麗的色彩!蒲公英想飛起來(lái)向花兒、鳥(niǎo)兒打招呼,可發(fā)現(xiàn)自己怎么也飛不起來(lái)了,原來(lái)不經(jīng)意間它已經(jīng)脫去了媽媽給它的降落傘,在土里扎了根,長(zhǎng)出了綠色的葉子,原來(lái)它已成為了這美麗世界的一部分。

  時(shí)間飛逝,來(lái)了,蒲公英媽媽已經(jīng)給它的孩子準(zhǔn)備好了降落傘,秋風(fēng)輕輕的吹來(lái),帶著它們靜靜地走了,目送自己的孩子離開(kāi),蒲公英媽媽在心里對(duì)孩子說(shuō):“孩子一定要飛得更高、更遠(yuǎn),見(jiàn)到更美的景物!”

旅行的作文5

  人生是一條漫漫長(zhǎng)路,在路上,有美麗的風(fēng)景,也有叢生的荊棘。人們的選擇不同,生命的軌跡因而各異,但是每個(gè)人都在不停地行走著,行走在尋找人生目標(biāo)的旅途上……

  一代游俠

  是你,從離開(kāi)故土的那一刻,就注定了終生的漂泊;是你,從西亞碎葉踏入中原的那一刻,中國(guó)的天空中炸響了一聲驚雷。

  李白,懷揣著為國(guó)效力,出官為仕的愿望,不辭勞苦,從茫茫邊疆來(lái)到了長(zhǎng)安?上ВF(xiàn)實(shí)的奢靡、腐敗讓他迷茫的雙眼看不到人生的目標(biāo),他憤怒了,他拒絕向權(quán)貴低頭,他毅然離開(kāi)了他希望施展政治抱負(fù)的長(zhǎng)安。當(dāng)他回望長(zhǎng)安的那一刻,他明白,他人生之路,又有了新旅途……

  從此,他不僅行走在漂泊的路上,更在人生之路上艱難地前行。他邊醉邊行,一路放歌,他豪放不羈,揮筆成章,正是有了你行走在人生之路上,大唐的山水才變得靈動(dòng);中國(guó)的詩(shī)壇才有了姿彩。

  和平信鴿

  是你,閉月羞花,沉魚(yú)落雁。是你,一笑傾國(guó),二笑傾城。是你,年方二八,卻身系國(guó)家。

  你本可以衣食無(wú)憂,采花捕蝶;你本可以身臨清流,手撫長(zhǎng)琴。而你,偏偏有著自己的目標(biāo),在人生的旅途上奔波找尋。

  黃沙漫漫,殘陽(yáng)如血,當(dāng)你踏上通往西域之路的那一刻,你是否看到了自己追求的人生意義;當(dāng)你行走在蒼涼的西域之路上時(shí),你是否覺(jué)得,你離你人生的目標(biāo)越來(lái)越近?

  正是你,王昭君,當(dāng)你邁步西域的那一刻,你已化為一只和平的信鴿,在人生的路上翱翔;當(dāng)你走出長(zhǎng)安的那一刻,你的名字就地鐫刻在中國(guó)的歷史中。

  西域使者

  是你心懷漢武帝的使命,是你肩負(fù)著國(guó)家的重?fù)?dān),是你為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在人生旅途上跋涉。

  你兩次行走在西域的路上,你歷經(jīng)艱難困苦,一步一個(gè)腳印地走出了一條“絲綢之路”——張騫,正是你,加強(qiáng)了少數(shù)民族與中原的交流,豐富了中原的物質(zhì)文化,讓今人永遠(yuǎn)把你銘記。

  你流了多少汗,出了多少血,終于在自己的人生路上,在歷史進(jìn)程中,走出一條光輝大道。行走在人生的路上,懷揣著自己的目標(biāo),演繹生命的精彩!

旅行的作文6

  春天的花圃中,好像是某個(gè)人講了個(gè)笑話,花兒全都開(kāi)了。

  夏天的花圃中,又好像是某個(gè)人開(kāi)了場(chǎng)演唱會(huì),花兒開(kāi)得更艷了。

  趁著這美好時(shí)光,我想來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,立刻訂了去湖南的火車(chē)票,下午就出發(fā)。

  到車(chē)上,運(yùn)氣不好,對(duì)座來(lái)一土豪,肥頭大耳,腆著肚子,臉上的油刮下來(lái)就一滿漢全席。此人于十點(diǎn)十五分上車(chē),玩了五分鐘手機(jī)后,叫來(lái)兩盤(pán)炸薯?xiàng)l,一份炒牛肉,兩份可樂(lè),約莫十分鐘,飯菜上齊,他立馬用手抓著吃,其饕餮鯨吞之狀,我敢斷言此人六十歲必死于肝癌。吃了八點(diǎn)牛肉后,打了個(gè)嗝,叫人將其餐罩上,又從桌旁拿一報(bào)紙,蓋在頭上與周公私會(huì)去了。大約十點(diǎn)四十五,車(chē)廂里鼾聲如雷,眾人都側(cè)頭回來(lái)觀望。

  行至湖南,那土豪還在睡覺(jué),好似生物鐘混亂,不知把白天當(dāng)做黑夜,黎明時(shí)分又在那里感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”了。

  湖南是個(gè)風(fēng)情各異的省份,東西邊就像金烏與玉兔。湘西這邊山多,土匪窩;湘東那邊水多,警察局。我認(rèn)為湘西更神秘,就選擇了湘西。

  風(fēng)景的好處是在空間的轉(zhuǎn)換中可見(jiàn)的,我就雇了船只,在湘江支流中漫行,好像似夢(mèng)非夢(mèng)。我到了沱江,周?chē)鷧s見(jiàn)那群山連綿突兀,都挺得筆直,一橫一豎又似擺方正的漢字。這可真幽默,我想起了“烏龍山剿匪記”中那些土匪的頭發(fā),好像也如此般,感嘆“一方水土養(yǎng)一方人”呀!

  行至傍晚,月亮初上,感覺(jué)前面有闌珊燈火,就上前去。只見(jiàn)周?chē)鸁艋鹜,建筑迥異:有飛檐向上作摘冠的房屋,又有瓦片橫豎似方格的小院;門(mén)口卻又是現(xiàn)代霓虹,左邊是一群青年人在跳著不知名的舞步,右邊又是行人們蹲在河邊放著一盞盞許愿燈。左手歌舞,右手升平。前方又一拱橋樓亭,上面有字,卻好像又看不見(jiàn)了,被什么蠱術(shù)縛住了。我又低頭,見(jiàn)水中倒映著“虹橋”二字,拿出地圖,借著明堂的月光一看,哦,這就是鳳凰古城,這就是沈從文寫(xiě)的邊城了吧。

  行走湘西數(shù)天,本想找座廟宇拜拜佛,懇求回路中不再見(jiàn)到那土豪,可怎么也找不到一處廟堂,我想,這肯定是給那邊省的少室山上的那座寺廟壟斷了,導(dǎo)致這邊經(jīng)濟(jì)都不景氣。

  火車(chē)上,對(duì)座是個(gè)穿中山裝的青年,相貌英俊,器宇不凡,還好,我心里舒了一口氣?梢徽Q酃し颍瑵M桌上又點(diǎn)滿了與前土豪一樣的飯菜。在仔細(xì)一看,原來(lái)父子兩。

旅行的作文7

  這些天,腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景,感觸頗深。

  這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富,有很多有意思的項(xiàng)目?闪钗易铍y忘的還是當(dāng)屬攀巖,射擊以及動(dòng)力繩圈了,F(xiàn)在仔細(xì)回想回想,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)還真的是受益良多的呢!

  勇攀高峰

  聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著便令人有點(diǎn)畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避啊!可誰(shuí)知,我依然難逃厄運(yùn),“你你你,你怎么沒(méi)爬,小心我打你耶!”老師說(shuō),大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著,耶耶耶!一米了,誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)人垂直往下掉………可是,重在戰(zhàn)斗,“犧牲”光榮!

  戰(zhàn)狼射擊營(yíng)

  “啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥!”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)聚精會(huì)神并且動(dòng)作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!

  動(dòng)力繩圈

  “一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號(hào)聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們個(gè)人,而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄,更沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠v而放棄這整個(gè)集體!2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的動(dòng)力,我們愈加賣(mài)力了。“2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。

  攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅(jiān)持,不放棄。

  試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼,沒(méi)有自信,又是一個(gè)半途而廢的人,那么,他的人生將會(huì)如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn),那么他的人生將會(huì)如何?與之前恰恰相反,沒(méi)錯(cuò),答案就是---幸福而又精彩!

  也許很多人會(huì)覺(jué)得不以為然,覺(jué)得這還太遙遠(yuǎn),可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神,那美好的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?所以,我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅(jiān)持不懈!

  此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì),讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬(wàn)歲!

旅行的作文8

  夢(mèng)想旅行的途中遇到冬天,就讓花仍放,樹(shù)常青!}記

  背上書(shū)包,裝進(jìn)知識(shí)的行囊,步入高中,這又是一次夢(mèng)想的旅行。

  過(guò)去常喜歡站在教學(xué)樓前的那棵大樟樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉間細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下的日光,延著那粗壯高大的樹(shù)干上蜿蜒遒勁的枝干仰望,盡那頭,仿佛就是自己炙熱的夢(mèng)想。于是往后見(jiàn)到這樟樹(shù),仿佛就看到了自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之追逐。

  然而,夢(mèng)想的旅行又豈是一帆風(fēng)順的?繁重的課業(yè)。激烈的競(jìng)爭(zhēng),心態(tài)的波動(dòng)又豈是那般容易,夢(mèng)想又豈是站在樟樹(shù)下就似乎能觸手可及?不,并非那樣。于是,在夢(mèng)想的旅行中,狂熱的夏閃過(guò)了,沉寂的秋溜走了,而令人進(jìn)退兩難的冬天正一步一步靠近……

  寒風(fēng)凜冽著我的亂發(fā),凜冽著我的思緒。漸漸地,我沒(méi)有勇氣抬頭仰望那樟樹(shù),它似乎藏住了我的夢(mèng)想。直到有一天,我低著頭路過(guò)樟樹(shù)邊的花壇,瞬間令我怦然心動(dòng)……

  花?冬天竟會(huì)有如此絢麗的花!花是每一顆種子的夢(mèng)想,但我卻從未見(jiàn)過(guò)冬日的花叢。我被吸引了,靠近些看,一株株花深深扎根在土里,挺直了莖稈,努力地將每片花瓣展開(kāi),張大;▍仓校G葉為底,紅花如火。紫花似霞,似有一根無(wú)形的線在起伏中勾勒出了一只火紅的鳳凰,迎著寒風(fēng)的方向,怒放、飛翔。實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。

  我被深深震撼了,看似柔軟的無(wú)名小花竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。我仿佛看到,在一個(gè)個(gè)寒冷的夜里。一次次久久未明的晨中,寒風(fēng)割破了花瓣,滲出鮮紅的汁液;大雨壓裂了莖稈,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤。而那些花兒,竟用這寒風(fēng)伴雨釀成一壺烈酒,和傷服下,忍受著劇痛磨煉自己,等待著天明,迎接自己夢(mèng)想的涅盤(pán)……

  當(dāng)夢(mèng)想旅行的途中遇到冬天,最初的夢(mèng)想就注定要被擱淺嗎?

  我恍然大悟。再漫長(zhǎng)的冬天也無(wú)法冰封我最初的夢(mèng)想,逆風(fēng)的方向更適合飛翔!沒(méi)有經(jīng)歷苦痛的磨煉怎能開(kāi)出艷麗的花朵,夢(mèng)想旅行途中不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能企盼實(shí)現(xiàn)之時(shí)的甘甜?我抬起頭,樟樹(shù)依舊青蔥,而我的夢(mèng)想并不曾走遠(yuǎn)。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了。我依舊會(huì)直面風(fēng)雨,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,迎接夢(mèng)想的旅行中下一次春暖花開(kāi)。

旅行的作文9

  走在單程旅途,領(lǐng)悟人情冷暖,收獲幸福感動(dòng),這一切都很美好。可,能與你分享,感受這一切的人卻很少,我們都很明白:每個(gè)人都是人生旅程孤獨(dú)的行者,我們都會(huì)有一場(chǎng)屬于自己的一個(gè)人的“旅行”。

  看,蒲公英它雖緊團(tuán)一簇,可風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)一根根飄出不知散落到何方;聽(tīng),雨滴一顆顆地拍擊,可它之前也是一團(tuán)水蒸氣凝聚的;摸,那一片片樹(shù)葉,它們本同根生于大樹(shù)最終獨(dú)自飄零。我們生于集體,可還是要走出集體,在集體中,我們有親人的陪伴,朋友的關(guān)愛(ài),生人的微笑,這一切都可以存放于心,永存留念,可是呢?他們都不會(huì)伴我們永久。

  第一次的蹣跚學(xué)步,靠自己的力量去前進(jìn);第一次的困難阻礙,靠自己的勇氣去戰(zhàn)勝;第一次的摔跤跌倒,靠自己的堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)。很多時(shí)候,身邊的人給你的是鼓勵(lì),是方法,是加油,要去學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)進(jìn)步的人,是自己。

  孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人看到瞬時(shí)的煙火綻放的燦爛,你可以微笑地一個(gè)人安靜地享受,一個(gè)人享受到春花美景,而你可以喜悅地一個(gè)人安靜地感受,你一個(gè)人想到天馬行空的點(diǎn)子,可以一個(gè)人靜靜地盡情規(guī)劃,我知道,你們都想過(guò)找一個(gè)人陪你們?nèi)タ纯茨菭N爛的煙火,找一個(gè)人去欣賞那春花美景,找一個(gè)人去把你的鬼點(diǎn)子付諸實(shí)踐。你鬧過(guò),哭過(guò),咆哮過(guò):“為什么?我只是我自己一人”。靜下來(lái),你想到人生就是這樣的,不會(huì)有一個(gè)人一直都陪在你身邊,這個(gè)世界太忙了,大家都有自己的生活圈,沒(méi)有人會(huì)一直照顧到你。

  人生的“旅行”,你會(huì)與許多人擦肩而過(guò),你會(huì)與他們微笑對(duì)視,你會(huì)與他們道一聲問(wèn)候而別。有些人會(huì)陪伴你度過(guò)一段時(shí)間,或喜,或悲,或憂,別貪心,有他們的那一段陪伴就已經(jīng)很珍貴了,別怪他們離去,他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò),已經(jīng)足矣,別怪時(shí)間的殘酷,有值得去紀(jì)念的東西,就很好了。

  雖然是一個(gè)人的“旅行”,但我們也不會(huì)孤單,有我們的經(jīng)歷陪伴,回憶陪伴,它們會(huì)給我們前進(jìn)的勇氣,給我們前進(jìn)的信念,它們?cè)谖覀內(nèi)松泻苊篮茫屛覀兊娜松溆S滿。

  “在這人世間有些路是非要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長(zhǎng),再遠(yuǎn),夜再黑,也得獨(dú)自默默地走下去”。一個(gè)人的“旅行”,是孤獨(dú)的,我們都是孤獨(dú)的旅者。席慕容有句話:我懂得我們不可能都會(huì)有別人的陪伴,我們需要自己獨(dú)自去成長(zhǎng),就算自己不喜歡這條路,但也要走,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  一個(gè)人旅行,好好享受。

旅行的作文10

  首先,在看到接下來(lái)的引文中不必說(shuō)我斷章取義,也不須說(shuō)原來(lái)作者可能并未賦予這段話我下面自己理解和領(lǐng)悟的意思,因?yàn)楹芏鄷?shū)在寫(xiě)之初其實(shí)很些細(xì)節(jié)并未賦其特別的意義,只是很平常的按著情理或邏輯順序去寫(xiě);當(dāng)然,這并不否認(rèn)有很多書(shū)中或隱或現(xiàn)的表述并闡釋某些感悟或道理,只是無(wú)論哪種情況,在原文的基礎(chǔ)上有人平淡看之,有人有所感慨、領(lǐng)悟,而這領(lǐng)悟也必定是與某些經(jīng)歷有關(guān),故此一本書(shū)是否有意義,一段話是否應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾曇彩且蛉硕悺?/p>

  “瘡痍斑駁的樹(shù)干必須長(zhǎng)滿樹(shù)皮才能再呈現(xiàn)出白色、紅色或灰色,而一部分樹(shù)木則再也不能獲得新生了,成了樹(shù)木焦黑的死木。幾年之后,朽解的殘骨剩骸就像易逝的露水一樣,隨著時(shí)間的流逝而消失,逐漸被掩蓋在塵土和來(lái)往的細(xì)碎的蹄印下面。知道某段故事的流浪者將泥漿地上留下來(lái)的痕跡指給不知道這段故事的流浪者看,直到這段故事變成某地口頭傳說(shuō)的一個(gè)組成部分”。

  這是《荊棘鳥(niǎo)》中在德羅海達(dá)遇到那場(chǎng)大火災(zāi)被雨澆滅兩個(gè)月后的`景象中的一段,這幾句話引用的并不完整,甚至后面兩句是被改動(dòng)過(guò)的更適合我的說(shuō)法,畢竟我不是那些流浪者,即使似那些流浪者,也沒(méi)必要將屬于自己的烙印到處宣揚(yáng),有關(guān)自己的世界并不等同于這污穢不堪的凡塵俗世,所在的這片土地可以被宣揚(yáng),可以讓它成為傳說(shuō),而靈魂世界卻不能,或者說(shuō),有多純凈的世界自己知道就可以了。也許正是這些不拘給了我更多思考與感悟的空間。一生那么長(zhǎng),總有一些事情種在心中,或刻意隱藏,或固守執(zhí)念,如那火后充足的雨水,仍需很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)原來(lái)的生氣。有些人在大的坎坷中被挫為灰燼,無(wú)論是因?yàn)樽约禾嗳酰是絕望,結(jié)果都是一樣,而那些即使不知前路也還一秒一秒咬牙堅(jiān)持的總在抱著下一刻的微弱希望,有少數(shù)確實(shí)等來(lái)了轉(zhuǎn)折,并在以后條件允許并充足的情況下活的更好,且延長(zhǎng)的更豐盛。當(dāng)然,或許成為灰燼的只是離災(zāi)難的漩渦更近,不得不成為死木,可當(dāng)初的一切不都是自己選擇的嗎?置身于何種位置,抑或前行了有多遠(yuǎn),宿命罷!

  依著信念,帶著執(zhí)著,走了多少年?那些逐漸朽解的殘骸會(huì)否真的像露水一樣在時(shí)間的打磨中漸而蒼白會(huì)否被紅塵中的慘敗或后來(lái)細(xì)碎的凡音蹉跎?

旅行的作文11

  我的快樂(lè)之旅是暑假時(shí),我們?nèi)チ私,上海,印象最深刻的是上海,上?墒莻(gè)大城市,聽(tīng)老人們說(shuō)上海以前是戰(zhàn)場(chǎng)可是我想去看看到底是什么樣子,現(xiàn)在都不一樣了,上海夜市是非常著名的有些人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到外灘,外灘前是一大片的黃浦江在橋上可以看到大大小小的游艇,游艇里有大大小小的人還有一個(gè)大游艇四面八方都是霓虹燈非常漂亮,對(duì)面的東方明珠在夜晚的朦朧下也閃閃放亮,黃浦江面上波濤洶涌,我們?nèi)サ臅r(shí)候正好是夏天的尾聲所以,晚上在黃浦江的岸上感覺(jué)到陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)感覺(jué)非常的舒服。

  我們?cè)谀抢锎袅怂奶,每天晚上都可以看到黃浦江上的浪花,東方明珠的探照燈的燈光直插云霄,天上的云在探照燈的照亮下顯得格外迷茫朦朧,游艇里有歌舞廳,有豪華餐廳,原來(lái)兵荒馬亂的地方如今卻這樣的美麗漂亮,我們?cè)邳S浦江岸邊的旅館里可以清楚的看到黃浦江的變化,如今我才知道為什么上海的夜市著名原來(lái),有這么一個(gè)寶地外灘。這只是上海夜的景色。

  在上海呆了四天以后又連夜趕到浙江,大家應(yīng)該知道浙江是個(gè)水鄉(xiāng),我們一般很少走路,都是坐船,因?yàn)樗抢锞秃屯崴共畈涣颂啵S多的河水,河里有小魚(yú),河里的小魚(yú)大大小小的滿是的,我聽(tīng)爸爸說(shuō)李白曾經(jīng)來(lái)過(guò)江南,江南水鄉(xiāng)是一個(gè)古樸的水鄉(xiāng),可以常?吹睫r(nóng)民在船上捕魚(yú),撒下網(wǎng)去過(guò)上很久才去把魚(yú)網(wǎng)撈上來(lái),我親自嘗試了一下好像沒(méi)有看起來(lái)那么容易,農(nóng)民是經(jīng)常捕魚(yú),而我卻是第一次用大魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),到點(diǎn)了卻一直沒(méi)網(wǎng)到,非常沮喪,我覺(jué)得漁民好辛苦啊,所以我們不能浪費(fèi)。

  蘇州的夜晚更是美麗,月亮雖然不是很圓但是,非常的彎,岸邊的茶館上沿的牌子寫(xiě)這三個(gè)大字:大碗茶,我們進(jìn)去一陣茶葉的香,把我迷得神魂顛倒我爸爸也不例外,我們進(jìn)了茶館我看著和古代的茶館是一樣一樣的,有小二還有老板娘還有老板,都是穿著得體的和古代的衣服差不了多少,我們?cè)诎哆厰[了一張桌子,我們一家人在桌子周?chē)戎笸氩,賞著月,享受著江南水鄉(xiāng)夜晚的氣息。

  這就是我的快樂(lè)之旅,我們?nèi)チ松虾5耐鉃,烏?zhèn)的水鄉(xiāng),每一個(gè)地方我都戀戀不舍的離去,每一個(gè)地方的景色都把我迷惑的神魂顛倒,這個(gè)暑假我還要去我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

旅行的作文12

  在家中坐得久了,便想著外面的世界有多么精彩;在外漂泊得久了,便想起家里的空氣有多么溫暖。

  家,一不留神就成了想逃離的地方;家到最后又成了最想念的地方。

  也許每個(gè)人心中多多少少都向往著旅行,尤其是當(dāng)初年輕氣盛的時(shí)候。沒(méi)想著多少準(zhǔn)備,一個(gè)書(shū)包,一個(gè)行李箱,滿裝著對(duì)未來(lái),對(duì)目的地的希望與信心,雖然自己也不知道哪來(lái)的希望與信心,就這樣上路了。拍了很多照,說(shuō)明這個(gè)地方我曾來(lái)過(guò);說(shuō)了很多話,安慰自己這樣的花費(fèi)是十分必要的。他們相信旅途的燈火總有一盞是自己點(diǎn)著的,頭也不回地向前,向前。于是他們便開(kāi)始滿世界地跑,時(shí)間跟在他們身后滿世界地追,可是最后誰(shuí)跑得過(guò)時(shí)間呢?——有的人,在日落的邊緣趕上了最后一趟回家的車(chē);有的人,卻沒(méi)有趕上,永遠(yuǎn)留在了那里。

  街燈隨著年紀(jì)漸漸暗淡了。家里的節(jié)能燈在一個(gè)傍晚忽然亮起,霎時(shí)一切都清楚了起來(lái),包括沉積的灰,斷了把的杯,古銅色的桌椅,用了半包的紙巾,壓在玻璃墊下的照片,笑得很天真的自己。放下破了口的帆布書(shū)包,放下沾了泥士的旅行箱,好像什么都沒(méi)有變,又好像什么都變了,他終于明白,原來(lái)一切的旅行都是為了醞釀對(duì)家的珍惜,那一壇埋在心中的老酒,愈久愈香醇。

  街燈與爐火,在人生的不同時(shí)段此消彼長(zhǎng)著。一靜一動(dòng),一衰一榮,一明一滅。年輕的,動(dòng)的榮的明的是街燈,直到累了餓了渴了,靜的衰的滅的爐火重新燃起,最溫暖的地方就在這里。

  一代心學(xué)宗師王陽(yáng)明,年輕時(shí)滿懷“為萬(wàn)世開(kāi)泰平”的理想,與父親不辭而別,只帶一馬一箭,只身塞外,實(shí)地考察一月之久。年老之時(shí),他想回家,卻屢遭朝庭刁難,最后克死他鄉(xiāng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望——回家,卻變得如此艱難。家,對(duì)于陽(yáng)明先生來(lái)說(shuō)成了遙不可及的地方。

  那么,這個(gè)“家”究竟有多大呢?古人說(shuō):“四海為家”,聽(tīng)起來(lái)氣象萬(wàn)千,只可惜“四!北旧砭褪且粋(gè)虛詞。

  人在途中,不必說(shuō)“四!保裟苡幸粋(gè)提供休息的地方就是幸福的。最好,走得離原來(lái)不要太遠(yuǎn),至少在心中,前方有街燈照路,后面便能望見(jiàn)家的爐火。

  回家了,真好。

旅行的作文13

  讀書(shū)很精彩,很快樂(lè)。讀一本好書(shū)可以激發(fā)你無(wú)限的思考,讓你感到興奮和激動(dòng),讓你遐想和身臨其境。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),我兩歲的時(shí)候洗了個(gè)澡,在盆里不停的揮舞手臂,打翻了浴缸旁邊的一本書(shū),饒有興趣的“洗了書(shū)”。從那以后,只要是彩色的,我總是喜歡在手中翻來(lái)覆去,時(shí)不時(shí)拿著它到水里洗一洗。從此奶奶教我讀書(shū):“一、二、三、四、五,上山打虎。”

  我出生在農(nóng)村。我不可能像城市里的孩子一樣從小就知道《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《武松打虎的故事》。但是,我是從哥哥的語(yǔ)文書(shū)上了解到《賣(mài)火柴的小女孩》的故事的,對(duì)于小女孩用火柴取暖來(lái)說(shuō),很新奇。我悄悄偷了媽媽用來(lái)生火的火柴,想讓故事重現(xiàn)。但是我沒(méi)有看到誘人的食物,反而作為交換,我被罵了,火柴用完了。這意味著我媽媽需要用火做飯。原來(lái)書(shū)上寫(xiě)的更多是虛構(gòu),但這并沒(méi)有阻止我閱讀。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越多,農(nóng)村學(xué)校已經(jīng)不能滿足我的求知欲。于是我翻過(guò)很多山,去中心學(xué)校讀五年級(jí)。當(dāng)老師的父親成了我的“活字典”,有語(yǔ)音,有故事。為什么我父親知道這么多?我納悶,納悶他腦子里有多少我不知道的東西。學(xué)校圖書(shū)館里的童話書(shū)成了我探索神秘和快樂(lè)的天堂。這時(shí),我了解了《安徒生童話》和《格林童話》,灰姑娘的悲慘遭遇,小紅小紅帽的聰明勇敢,白雪公主的善良。知道愛(ài)迪生發(fā)明了照明,福特發(fā)明了汽車(chē)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了更多有趣的事情。可愛(ài)的小紅帽,小矮人,普通的動(dòng)物故事已經(jīng)不能滿足我了!昂谛L(fēng)”“浪中白條”已經(jīng)進(jìn)入我的世界。聰明絕頂?shù)闹T葛亮成了我的偶像。機(jī)智勇敢的宋武讓我著迷,羅賓遜的努力讓我欽佩。我的生活更加豐富多彩。原來(lái)小紅的童年比我們幸福。驚嘆于那些作家,把我熟悉的經(jīng)歷變成類型,讓我知道原來(lái)小說(shuō)和散文都可以這樣寫(xiě)。被人批評(píng)的時(shí)候,我會(huì)想起童第周小時(shí)候是怎么努力學(xué)習(xí)的;不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)書(shū)的世界,給自己找一絲溫暖。從

  它是一本書(shū),豐富了我的生活,讓我的世界豐富多彩。激情和宏偉的形象將伴隨我一生和我的成長(zhǎng)。

旅行的作文14

  放學(xué)鈴響了,我異常興奮起來(lái)。你問(wèn)我為什么?嘻嘻,因?yàn)榻裉煜挛鐙寢屢_(kāi)會(huì),我可以獨(dú)自一人回家,足足有20分鐘的路程可以放飛自我!

  一路上,不會(huì)有媽媽的啰嗦,“今天感覺(jué)怎么樣?學(xué)校里有什么新鮮事。俊币矝](méi)有了媽媽的催促,“快點(diǎn),別磨磨蹭蹭,趕緊回家做作業(yè)!”更不會(huì)有媽媽的禁令,“不許騎共享單車(chē)!注意安全!”

  世界如此美好,一切清靜極了。

  看見(jiàn)路邊嬌嫩的野花,我跑過(guò)去聞聞;遇見(jiàn)萌芽的小草,我走過(guò)去瞧瞧。我還幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家,于是拿起幾塊小石片擋住它們回家的路,看著它們傻傻地四處亂轉(zhuǎn),我樂(lè)得哈哈大笑。就算是天空中飛過(guò)幾只毫不起眼的小鳥(niǎo),也會(huì)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,讓我凝視許久。

  不知不覺(jué)中,我便走到了與媽媽約定碰頭的地點(diǎn)——小區(qū)門(mén)口。我瞄了一眼手表,才4:55!與媽媽約定的時(shí)間還差5分鐘!耙淮绻怅幰淮缃!”我可不愿放棄這寶貴的5分鐘,于是一溜煙跑到了馬路對(duì)面的街心花園,尋找沒(méi)鎖的共享單車(chē)去了。

  等我想起與媽媽的約定,居然已經(jīng)5:15了!“慘了!”我心慌意亂地跑回到小區(qū)大門(mén)口。咦?居然沒(méi)人?我松了一口氣,暗自慶幸媽媽的遲到。

  十分鐘過(guò)去了,一向守時(shí)的媽媽還是沒(méi)來(lái)。我很疑惑,開(kāi)始忐忑不安:難道是我聽(tīng)錯(cuò)了地點(diǎn)?還是我記錯(cuò)了時(shí)間?媽媽不會(huì)是出什么事了吧?我越想越害怕,不停張望著路口,四處尋找媽媽的身影。

  二十分鐘過(guò)去了,秒針”滴答、滴答”的聲音相繼入耳,每一下都似乎打在心坎上,讓人心煩意亂。我焦躁不安地在門(mén)口不停地來(lái)回走動(dòng),卻又不敢離開(kāi)。

  六點(diǎn)了,我實(shí)在耐不住,向路人借了手機(jī)給媽媽打電話。

  “你好,請(qǐng)問(wèn)有什么事?”電話里傳來(lái)了媽媽急促而微喘的聲音。

  “媽媽,是我!”我委屈地說(shuō)。

  “你在哪兒?為什么不按照約定等我?你干嘛去了?……”一連串的問(wèn)題從話筒里蹦出來(lái),媽媽暴怒的聲音讓我打了個(gè)哆嗦。

  “我在小區(qū)門(mén)口!薄罢局鴦e動(dòng)!等著我!”媽媽說(shuō)完就掛斷電話,但是我完全可以想象出她在話筒另一端的模樣。

  我心虛地站在小區(qū)門(mén)口,很快,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在馬路對(duì)面。看著她急匆匆地朝我跑來(lái),我知道,肯定逃不過(guò)媽媽的“三字經(jīng)”嘮叨了,但心里有一種失而復(fù)得的平靜。

  當(dāng)然,我的獨(dú)自旅行也就這樣結(jié)束了。

旅行的作文15

  有人說(shuō)一生中至少要有兩次沖動(dòng),一次為奮不顧身的愛(ài)情,一次為說(shuō)走就走的旅行!旅行沒(méi)有非去不可的地方,旅行沒(méi)有非見(jiàn)不可的人。不一定是完美的旅程,卻是你內(nèi)心的聲音……在路上,一切變得簡(jiǎn)單、純粹和自然。最本真的幸福也許才是生活的意義。

  如果說(shuō)辭職,去旅行,是件非常瘋狂的事,那么利用假日的游走是否把那份瘋狂轉(zhuǎn)化為了理智。但這忙里抽閑,并沒(méi)有抹殺掉旅行的樂(lè)趣。出發(fā)的快樂(lè)及生活的相處之道。旅行的意義是什么?旅行不僅僅是眼里看到的風(fēng)景,也不僅僅是一路上遇到的人和事,而是一路上看風(fēng)景的心情以及探索未知旅程的樂(lè)趣!

  想走就走,我要我的自由……

  誰(shuí)說(shuō)只有辭職才能周游世界?

  誰(shuí)說(shuō)只有放棄一切才能追求自我?

  每個(gè)人都需要旅行,去發(fā)現(xiàn)未知的風(fēng)景,去享受一個(gè)人的閑暇與思考。書(shū)里那些精美的圖片、感性的文字,有一股特別的力量,讓我心里涌起一種想要即刻出發(fā)的沖動(dòng)。不同的旅途,相同的快樂(lè)。

  去年暑假,我們來(lái)到了向往已久的海南島參觀旅游,那里的美麗風(fēng)光令人留連忘返。

  我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘就坐車(chē)去等船的港口。我們一邊坐車(chē),一邊談話。我們很快來(lái)到了等船的港口。晚上,海邊有海風(fēng)不停地吹拂著,感覺(jué)很涼爽。我們坐了一天一夜的船才到達(dá)海南島。

  在海南島,我第一次看到了無(wú)邊無(wú)際的大海。它是那么大,那么藍(lán),跟我在電視上看到的完全不一樣。海水并不洶涌,而是很平靜。我問(wèn)爸爸:“這海里有鯊魚(yú)嗎?”

  “應(yīng)該沒(méi)有!卑职终f(shuō)。

  “電視上經(jīng)常講海里有鯊魚(yú),怎么這里沒(méi)有呢?”我不解地問(wèn)。

  “電視上講的海比較大,而且有些海里是沒(méi)有鯊魚(yú)的!

  “哦!我明白了!

  我們?nèi)ス淞撕D蠉u的商店,品嘗了一些海南島的特產(chǎn)。爸爸買(mǎi)了一個(gè)椰子給我吃。他先在椰子的上端切一個(gè)小口,再把吸管插進(jìn)去,就可以喝了。!我終于喝到了原汁原味的椰子汁,很甜,跟商店里買(mǎi)的完全不一樣的味道。在一個(gè)旅游景點(diǎn),我看見(jiàn)一條大蛇被關(guān)在一個(gè)籠子里,那蛇蜷縮成一團(tuán),因?yàn)楹ε,我沒(méi)有走近去看。

  晚上,我們喜歡來(lái)到海邊散步。我特意帶了一個(gè)塑料袋,用來(lái)裝貝殼。我撿了許多五顏六色的貝殼,有黃色的、有紅色的、有白色的……有大的有小的,形狀很特別。

  我們?cè)诤D蠉u盡情地玩了三天,該回去了,我依依不舍地坐上了歸途的飛機(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次愉快的海南島之旅。

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