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高中學(xué)生演講稿(14篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩的經(jīng)驗(yàn)。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張牌!
畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會(huì)主席。
我是高二(4)班的楊俊哲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
我現(xiàn)任男生部部長一職,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好每個(gè)部門間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我將做好以下幾方面:
首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次,在我上任之后,我會(huì)和各部部長,負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次,針對(duì)各個(gè)部門存在的問題,對(duì)各部門加以整頓,將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!最后,真誠地請(qǐng)各位支持我,投我一票!
高中學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。
談吐舉止,簡(jiǎn)單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!
只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步,相信社會(huì)會(huì)變的越來越好。我相信,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿4
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人的智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿6
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。
現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
高中學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒有目標(biāo),沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說,這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰,以及你一定要成為誰!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對(duì)國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國危機(jī),中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!
高中學(xué)生演講稿8
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的`教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。
自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。
自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會(huì)成長。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。
當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。
教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?
人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。
其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?
同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)。
謝謝。
高中學(xué)生演講稿10
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?
在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?
知道嗎?什么是益友?什么是損友?
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插xx兩刀。
其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!。
高中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們
感謝各位給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,和各位相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今日站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今日我站在這里,面對(duì)各位的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重時(shí)間,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
高中學(xué)生演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高xx中學(xué)三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――xx中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。
今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!作為一名高中生,在學(xué)習(xí)過程中,在困難面前,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神,知難而進(jìn),樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)xx中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記老師的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進(jìn)了xx中學(xué),我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了xx中學(xué),我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光,為xx中學(xué)增光添采。接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高xx中學(xué)高三的哥哥姐姐們?yōu)榭,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們,同學(xué)們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢(mèng)必圓;愿xx中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!同學(xué)們,讓我們共同努力吧。
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。
關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。
唐詩對(duì)愛情的解釋更加特徹高深:
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,這是愛情的至死不渝,
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通,這是愛情的至高無上,
曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛情的唯一,
兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恒,
生命呈可貴, 愛情價(jià)更高, 這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠(yuǎn)年輕。
比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,?菔癄,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。
愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責(zé)任.
山無棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛情啊!司馬相如與卓文君對(duì)愛情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺(tái)的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動(dòng)地。
我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡(jiǎn)單的i love you 來搞定的;她需要用行動(dòng)去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學(xué)問,而是一門保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛情她像只蝴蝶,她的標(biāo)本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對(duì)的愛情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來欣賞。愛,其實(shí)是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個(gè)人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實(shí)還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個(gè)人的愛情都天長地久,謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿14
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無二的高中生活。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。
感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。
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