寒假學(xué)習(xí)方案合集15篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習(xí)方案1
對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理性規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的`事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5—6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
利用晨翔家教公司資源,有效進行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高
1、利用晨翔家教公司現(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí):
上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到再向家教老師提問,我們的老師會給你回復(fù)。
大家在學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí)。
“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
通過晨翔家教公司,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點。
預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“一對一”向老師請教。
寒假學(xué)習(xí)方案2
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。為了合理安排我的學(xué)習(xí)時間,我特別制定了一個“學(xué)習(xí)計劃”。
一、四時三十分放學(xué)回家,先開始寫老師布置的家庭作業(yè),大概需要一小時時間完成。
二、六時開始吃飯,吃飯半小時搞定。
三、然后,六時三十分為復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語。八時結(jié)束。
下面就是我最愛的自由讀書時間。我最愛讀的'是故事書,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了好多書了,比如:《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《小飛俠》等,都說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我一定要堅持讀書,讀更多書。
我一定要按照自己的計劃,安排學(xué)習(xí)時間,希望每個人都要珍惜時間,和時間賽跑,學(xué)習(xí)更多的知識充實自己。
寒假學(xué)習(xí)方案3
一英語自己百詞斬
內(nèi)容:
繼續(xù)保持每天100新詞的平均速度,到1月29日,把初中x個斬完。之后馬不停蹄的開始斬高中高分詞匯xx每天50個的速度。預(yù)計3月18日左右斬完高中。初高中合計共x個詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。
時間安排:
預(yù)計初中詞匯每天要1小時左右能完成這個目標,高中詞匯由于減少到50個每天,時間會更少。完全由孩子自己安排時間。
二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾何
內(nèi)容:
本來計劃在姥姥家當(dāng)?shù)卣覀老師,幫著復(fù)習(xí)代數(shù),不過考慮到減輕孩子壓力的,閱讀點圖書,這個就砍了。另外,代數(shù)其實問題不大。學(xué)習(xí)新的',總能鞏固舊的。但幾何不行。
這樣寒假就集中復(fù)習(xí)幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理,推論,都能獨立證明,這個要反復(fù)。第二輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來做,直到做熟練,達標。
代數(shù)可以推遲復(fù)習(xí)。集中弄幾何。直到達標為止!
時間:
每晚兩個小時,上兩節(jié)課
遠程遙控姥姥家的電腦,在電腦上用幾何繪圖軟件畫題,討論。
這里吐個槽:認真學(xué)完初中平面幾何,天天推理證明,結(jié)果期末考試居然錯了幾何題,畫135度角畫成了130度。。。。無語了!
三語文3天一本書,寫讀后感
內(nèi)容:
自由讀書,不管讀什么,要求3天讀一本書的速度。讀完寫一遍讀后感。
讀后感格式如下,不少于100字:
XX日到XX日,我讀了XXX書。
該書的內(nèi)容簡介:......
作者的觀點是:…..
我個人看法是:……
其他想法是:......
時間安排:自己安排
寒假學(xué)習(xí)方案4
期末考完之后能做什么?這是每個學(xué)生和家長都想問的問題。每次大考,總是會給學(xué)生帶來很大的觸動,很多人開始懂得了要好好學(xué)習(xí),很多人通過考試發(fā)現(xiàn)了自己的不足,大多數(shù)人只有在這個時候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個查漏補缺的最佳時機。高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開始第二輪復(fù)習(xí)。
那么,在高中的最后一個寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢?
對于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡單。20xx年高考試題的難度總體上不會有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計上同樣不會有較大的變化,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。
高三學(xué)生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。
就數(shù)學(xué)這一科來說,查漏補缺是最為重要的,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對每位學(xué)生的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識體系,對沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用。
復(fù)習(xí)以往的錯題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。
抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學(xué)會覺得麻煩,實際上,當(dāng)你一道錯題整理出來后,你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識。
做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。
高考數(shù)學(xué)考試的.一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對于平時數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生來說,學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。對于平時數(shù)學(xué)成績不太理想的學(xué)生來說,這個時候還是應(yīng)以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來?纯催@些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。
希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一?荚嚒⒍?荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M步。
寒假學(xué)習(xí)方案5
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學(xué)習(xí)計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的.時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。()千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】
—————————半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】———————————————————————————
15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后———21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成!陡咧猩賹W(xué)習(xí)計劃方案指導(dǎo)》出自:
寒假學(xué)習(xí)方案6
一、求知我做主
1.“創(chuàng)建文明城市,你我身體力行”,請同學(xué)們用給自己的實際行動,文明出行,用文字圖片記錄上傳你文明的舉止,友善的行為,將正能量播撒在社會的每一個角落!
2.閱讀英語讀物或觀看英語電影,錄英語視頻或制作英語趣配音,記錄下假期自己英語學(xué)習(xí)的有趣經(jīng)歷,發(fā)至班網(wǎng)與大家分享,開學(xué)U盤交視頻及趣配音作業(yè)。
二、書香伴成長
源遠流長的中華文明如長江之水流淌千年,經(jīng)典文化是智慧的源頭,是為人處世的準則,在假期中,讓我們走進經(jīng)典閱讀,誦讀優(yōu)秀文學(xué)作品,可以寫讀書心得、辦讀書小報,背誦經(jīng)典詩篇或做好書推薦PPT,讓優(yōu)秀的經(jīng)典文化潤澤我們的心靈,開啟智慧的大門!
三、實踐我能行
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容(百分數(shù)、比、統(tǒng)計等),圍繞“我的壓歲錢”展開數(shù)學(xué)小課題研究?梢越y(tǒng)計壓歲錢的來源或者安排支出計劃(每部分占總數(shù)的百分之幾)并制作出扇形統(tǒng)計圖。也可以嘗試理財,計算出預(yù)期收益。
四、藝術(shù)促修養(yǎng)
1.《建高塔》要求:底面積直徑不超過12厘米,材料自選,賽高度與穩(wěn)定性。在班網(wǎng)上傳制作過程的圖文,開學(xué)作品貼好班級姓名上交。
2.音樂帶給我們無限的魅力,讓我們走進不同的場所來欣賞音樂,感受音樂帶來的.快樂,了解更多的音樂小知識,體驗音樂專家的點評,提升音樂素養(yǎng),也可以在假期外出游玩或家庭聚會“多種場合”中可展示自己的藝術(shù)才能。
五、運動我健康
隨著xxxx年中考體育測試的改革,面臨小升初的畢業(yè)班級來說,機遇和挑戰(zhàn)并存,體育技能和素質(zhì)監(jiān)測指標的多樣性已迫在眉睫,這需要每一位同學(xué)靜下心來制定一份適合自己特點和條件的假期鍛煉計劃。根據(jù)以往的假期體驗性學(xué)習(xí)和收獲,結(jié)合當(dāng)前的中考體育改革需要,特提出以下假期體驗性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案:
。ㄒ唬┍剡x項目:每天選擇完成一項素質(zhì)練習(xí),如:往返跑樓梯、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、一分鐘坐位體前屈等。
要求:每項3組,每組一分鐘,間隔休息1分鐘,跑樓梯每天三趟即可。
。ǘ┻x練項目:籃球技術(shù)、足球技術(shù)、排球技術(shù)、游泳、徒步、滑雪、滑冰等。
寒假學(xué)習(xí)方案7
1、上課時間:臘月20—26;正月初7—13,共14天。每天上課。
上午8:00—10:00英語10:00—12:00物理
下午2:00—4:00數(shù)學(xué)4:00—6:00化學(xué)
晚上6:30—8:00學(xué)生教室自習(xí)(自愿)
家長到辦公室談孩子情況(自愿)
2、師資:聘用業(yè)務(wù)最好、孩子最喜歡、最優(yōu)秀的'數(shù)理化老師。不合適可以調(diào)換。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容:英語同方案(一)。其它學(xué)科和數(shù)理化老師討論,制定出最實用的、最有效的學(xué)習(xí)方案。
4、報名及人數(shù):要求四科全報,大家盡快確定,五人以上才能開班。
5、學(xué)費XX元/小時(內(nèi)部學(xué)員)。
寒假學(xué)習(xí)方案8
1、上課時間:臘月20—26;正月初7—13,共14天
2、上課形式:形式同平時周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時周六的'時間段,奇數(shù)日子按照周日的時間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時)。
3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容:
九年級:
1、高考詞匯;
2、大語法系統(tǒng)講練;
3、動詞應(yīng)用文章練講;
4、個別學(xué)生背誦《新概念2》
七—八年級:
1、能動英語《表音密碼》;
2、中考詞匯;
3、學(xué)習(xí)《新概念2》;
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo),請盡快報名,需要抓緊和老師商定上課時間和課程計劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時間和孩子溝通交流,做孩子的思想工作,引導(dǎo)和鼓勵孩子。
4、隨時和父母聯(lián)系,反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo),解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
寒假學(xué)習(xí)方案9
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市質(zhì)檢以后,同學(xué)們可以利用寒假時間,對市質(zhì)檢成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。
首先,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃。高三寒假時間大約為10天,合理的學(xué)習(xí)計劃大約包含三個方面的內(nèi)容:
第一,安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應(yīng)包含:1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
第二,安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容。可以以天為單位,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等。
第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當(dāng)午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進行娛樂活動;三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排。
學(xué)習(xí)計劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃落空主要是因為定的目標過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
建議:找到適合自己的學(xué)習(xí)策略
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。
對于優(yōu)等生來說,他們在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當(dāng)進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習(xí)題,或者是補足自己的課外閱讀書目,如教學(xué)大綱規(guī)定的文學(xué)名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學(xué)科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。
對于中等生來說,完成作業(yè)之外,可以根據(jù)自己的興趣,針對某個學(xué)科進行加強,發(fā)展自己的優(yōu)勢學(xué)科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。
對于后進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做教材后面的習(xí)題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。
建議:勞逸結(jié)合,調(diào)整放松身心
一、適當(dāng)上網(wǎng)、看電視和聽音樂。建議每天上網(wǎng)的時間最好不要超過1小時。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,了解國內(nèi)外的一些時政大事。
二、增加戶外運動。在學(xué)校里,很多學(xué)生很少運動,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。
三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。
學(xué)生心經(jīng):找出缺漏補好缺漏
許x澤(理科,現(xiàn)為北京大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生)
一直以來,我的理綜成績上不去,通過第一輪復(fù)習(xí)以及市質(zhì)檢的測試之后,我在寒假這段時間主要是找“缺漏”補“缺漏”。在找“缺漏”上,你可以通過看平時的作業(yè)和考卷,看看自己都是在哪些地方失分,為什么失分,哪些地方的知識點還沒掌握好,然后再找相關(guān)的習(xí)題和知識點來做來看。
這里要提醒注意的是,做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是要有針對性。比如說數(shù)學(xué),如果你是在圓錐曲線或是立體幾何這塊比較薄弱,就可以找專門的“專題卷”來做。
再比如說英語復(fù)習(xí)。平時做題時,我完型填空總是錯很多,當(dāng)時我就找了一本 “完型填空”的專題輔導(dǎo)書,通過做題找出自己的一些缺漏,然后分析錯誤,逐漸做出感覺來。
此外,做題不是單為做題而做題,而是通過做題進行再學(xué)習(xí)。做完題,看看這個題都用到什么知識點,是什么思路,自己進行總結(jié)歸納,以后碰到相似的題目就不會心慌。
作為過來人,我認為,在備戰(zhàn)高考時,心態(tài)有時比知識更重要,建議學(xué)弟學(xué)妹們一定要把心態(tài)擺平,因為一旦心態(tài)失衡,往往意味著失敗。就目前來說,不要給自己施加太大的壓力。在寒假這段時間,除了復(fù)習(xí)之外,你也可以適當(dāng)娛樂一下,讀書累了,可以去學(xué)校踢踢球,發(fā)泄一下壓力,春節(jié)時去親朋好友家拜拜年。由于備戰(zhàn)高考壓力很大,因此發(fā)泄壓力和適當(dāng)放松是必不可少的。
在時間安排上,建議不要一天專攻某學(xué)科,盡量各學(xué)科交叉安排在一天,比如早上語文數(shù)學(xué),下午理綜英語,這樣效率比較高。此外,晚上不要熬夜,早點睡覺補充睡眠。
整理筆記鞏固知識
唐x棟(理科,現(xiàn)為清華大學(xué)機械學(xué)院大一學(xué)生)
去年寒假這段時間,我大多的時間都用來“整理筆記”。怎么整理筆記呢?比如說數(shù)學(xué)這一學(xué)科,你做完一道題后,一定要弄懂這種題屬于哪種類型的題,有什么特點,這種類型題目的解題方法和思路是什么,經(jīng)過自己的思考后,把這類題型的解題思路和方法寫下來,整理成筆記。
這里要注意的是,你整理的是一種類型的.題,比如三角函數(shù),通過做題整理筆記時,你可以好好想想這道題和以前做過的題目有何聯(lián)系,自己以前都錯在哪里,摸索出解題的規(guī)律來。高考的很多習(xí)題往往都是有規(guī)律可循的,只要你把幾個類型的解題方法都掌握了,基本上做題就比較有思路了。
理綜的內(nèi)容比較繁雜,因此復(fù)習(xí)時要花比較大的功夫,其中一大項就是熟悉課本,特別是生物和化學(xué)課本要多看幾遍。如果時間充裕,可以看個五六遍,因為《考試大綱》列出的所有知識點都在課本上。
看書時,你還可以對照《考試大綱》,把一些重點的知識點掌握好。
我個人覺得物理這一學(xué)科有一套比較特別的思維方式,要靠做題來領(lǐng)悟。去年寒假,我就買了一套高考真題,現(xiàn)在的教輔書很多,我個人覺得真題的指導(dǎo)性比較強,因為都是歷年高考考過的。通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。
此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。
讀透課本做出“手感”
陳x詩(文科,現(xiàn)為北京大學(xué)歷史系大一學(xué)生)
首先,文科生寒假的學(xué)習(xí)主要是 “回歸課本”。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節(jié),并重點針對老師強調(diào)的考點進行復(fù)習(xí)、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假時間較短、作業(yè)繁多,很多同學(xué)沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。
其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果數(shù)學(xué)比較差,那么你可以花較多的時間把概念和知識點進行細致整理,再找一些往屆的高考題來練習(xí)。老師說過 “最好的題目是高考題”,從中可以找到很多解題的技巧和規(guī)律。此外,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集并常;仡^看看。
對于文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習(xí)量,培養(yǎng) “手感”。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。
另外,在寒假期間應(yīng)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對自己的作息時間進行調(diào)整,以良好的面貌進入新的學(xué)習(xí)階段。
寒假學(xué)習(xí)方案10
寒假六周時間說長不長,說短也不短,摩拳擦掌打算讓自己的雅思成績有所提升的同學(xué)們現(xiàn)在就趕緊計劃起來吧。
當(dāng)然,需要聲明的是:聽力,閱讀,寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體,不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項,相反,四個部分綜合復(fù)習(xí),則會相互補充,達到事半功倍的效果。
下面,我們就針對具體每一個單項來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。
聽力:
如果想在聽力方面拿高分的話,首先一點是必須要有對詞匯非常熟悉。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題,地圖題和標簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴格要求,因此,建議大家在前兩周的時間內(nèi),有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的?悸犃卧~,尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,并把它們進行歸納整理,這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi),則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段,這個時候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來,關(guān)鍵是反復(fù)聽,確保聽懂大意。之后,可以對某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點,從而跟上語段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完Dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào),練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅持一個小時,每周如此,一個月后定能見效。
最后兩周的時間,強烈建議嚴格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題,找到考試的感覺。每天一套題做完,之后要對照答案,再查看自己的答案,分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗,這很重要。
閱讀:
談到閱讀復(fù)習(xí),很多同學(xué)就會想到要大量的做題,其實還有更為重要的一個方面,那就是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會有太明顯的進步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中,前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以,這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候,嚴格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后,要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來,只是要每天堅持,都要花一到兩個小時去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看,尤其是做錯的題目,然后把一些常見的詞匯整理一下,把前幾個星期自己分析過的'內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
寫作:
想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實的語言基本功。具體來講,建議大家先拿出第一個星期的時間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及常考話題,二來雅思的出題有一定的重復(fù)性,幸運的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后,在第二到第四個星期,建議大家將重點放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準確性。大家可以精讀一些?荚掝}的文章,把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時背誦,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點很重要,那就是準備一些寫作?紅opic需要的詞匯。例如,經(jīng)常考到與環(huán)境有關(guān)的話題,那么可以準備ecological balance(生態(tài)平衡)、ecological system(生態(tài)系統(tǒng))、environmental protection(環(huán)境保護)、environmental damage(環(huán)境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。
最后兩周則是練筆時間,主要是訓(xùn)練寫作思路的拓展,主題觀點句的表達。這段時間,主要通過接觸多個寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點,列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達,就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句,大家在平時的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候,建議大家對照自己的文章和范文,看看區(qū)別在哪里。這種對比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文,精讀單句,精讀單段,掌握連接詞,段與段的邏輯,以便運用到你自己的作文當(dāng)中去。同時要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測,按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫作模板,并且要考慮到范文類別的豐富性。
口語:
口語和寫作一樣,都是英語輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫作差不多,也需要前期的輸入過程,將輸入的語言進行內(nèi)化,然后再輸出。對于口語?荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會出現(xiàn)無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時間,還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評分標準著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及,如對第二部分人物事物的簡單描述,能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。
當(dāng)然,在這一過程中,也要注意及時糾正自己的語音錯誤,從音標開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音,打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量;從日常對話開始,將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關(guān)詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間,要加大每天說英語的強度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考,每天練習(xí)其中的兩到三個。對一些常考話題,要多加練習(xí),有條件的話,可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí),沒有條件,自己跟自己練習(xí),同時可以錄音。聽自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復(fù)不斷地練習(xí),過一兩個星期之后,必定獲得可喜的效果。
最后,只要大家堅持練習(xí)和復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,大家一定可以有個愉快而充實的寒假,同時把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分,獲得自己理想的成績!
寒假學(xué)習(xí)方案11
一、首先制定學(xué)習(xí)計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時;學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
寒假期間,既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補充一下。
每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
寒假中,要認真、客觀地對一學(xué)期以來的考試成績進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
二、有計劃的梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的`知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,在文言文方面有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。
三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練
寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學(xué)后請教老師或同學(xué)。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時加強對所學(xué)知識的融會貫通,使訓(xùn)練更有效。
四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),作業(yè)量起伏不要變化太大。
在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí)。應(yīng)注意到,過多的假期補課會使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。
傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點,學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學(xué)生,可以找些名校、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。
對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
寒假學(xué)習(xí)方案12
近日,一位初一學(xué)生家長跟我聊起孩子的學(xué)習(xí)情況,升入初中這半年來,孩子學(xué)得非常辛苦,成績卻毫無起色,這次期末考試各科都不理想,數(shù)學(xué)尤其糟糕,幾乎要不及格,這位家長非常擔(dān)憂,希望我能給孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排支個招,幫助其盡快實現(xiàn)小升初的過渡。
其實,這位同學(xué)的情況在初一新生中并不少見,講到底就是沒有摸索到合適的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上無法掌握主動權(quán),自然成績上不去。初中的學(xué)習(xí)成績跟學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有著緊密的聯(lián)系,這種能力具體表現(xiàn)為能制定合理的學(xué)習(xí)計劃,會進行有效的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),日常學(xué)習(xí)中如果能做到這兩點,就能有效提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績。作為曾經(jīng)的學(xué)霸和一名老師,我想就寒假如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力談幾點想法:
制定學(xué)習(xí)計劃
寒假的學(xué)習(xí)計劃可以分為兩部分內(nèi)容:
總體計劃
總體計劃在寒假開始前就要制定好,包括怎么安排整個假期的學(xué)習(xí)、休息時間,怎么安排每門功課的整體學(xué)習(xí)進度。因為寒假經(jīng)歷農(nóng)歷新年,歡度佳節(jié)之際,走親訪友、聚餐赴宴在所難免,在制定總體計劃時,必須把這些客觀因素考慮進去。同時,每門功課的進度安排也要切合實際,進度過快則無法如期完成,計劃只能流于形式;進度過慢則無法給自己施壓,只會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率過低,所以,總體計劃制定好以后,必須試行幾天,根據(jù)實際情況再作適度調(diào)整,一旦確定下來則必須不折不扣地按計劃執(zhí)行。
每日計劃
每日計劃必須在不違背總體計劃的前提下制定,每天開始學(xué)習(xí)前就要制定好,包括怎么安排每天各門功課的學(xué)習(xí)時間,怎么安排各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。時間安排可以參照學(xué)校里的作息時間表,白天的時間充分利用起來進行學(xué)習(xí),晚上就可以適當(dāng)放松休息,養(yǎng)成早睡早起、勞逸結(jié)合的作息習(xí)慣,不僅有利于身心健康,還能保持學(xué)習(xí)的積極性。各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容最好能細化到預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些章節(jié)的知識點,完成哪些作業(yè)或練習(xí),每日計劃制定得越精細,計劃的完成率就越高。
自主預(yù)復(fù)習(xí)
寒假的自主預(yù)復(fù)習(xí)包括這兩方面內(nèi)容:
寒假復(fù)習(xí)
寒假的復(fù)習(xí)重在查漏補缺,主要是把期末復(fù)習(xí)備考階段暴露出來的問題進行逐一清理,也就是對復(fù)習(xí)備考階段的錯題進行有針對性地整理總結(jié),找到錯誤原因和解決辦法。如果是知識點掌握程度不夠,則重點對這部分知識點進行認真梳理;如果是解題方法不靈活,則仔細推敲推理分析過程,歸納總結(jié)出這類題型的解題方法。這樣的錯題本對于中考前的復(fù)習(xí)備考也有相當(dāng)高的價值,當(dāng)然,認真完成寒假作業(yè)也是寒假復(fù)習(xí)的一個重要內(nèi)容。
寒假預(yù)習(xí)
寒假的預(yù)習(xí)重在打下基礎(chǔ),主要是結(jié)合教輔資料對新學(xué)期教材上的.內(nèi)容進行自主學(xué)習(xí),重點了解各個知識點的產(chǎn)生原理、各個例題的解析過程,并通過做一些同步練習(xí)來學(xué)習(xí)如何運用知識點解題的方法。當(dāng)然,預(yù)習(xí)時做的練習(xí)不要一味追求難度和進度,最好選擇基礎(chǔ)難度的題目,并按教材順序推進,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢固掌握基本知識點,才能在開學(xué)后逐步提升難度。
結(jié)語
寒假的時間雖然短暫,卻是初中學(xué)習(xí)生活的重要轉(zhuǎn)折點,只要制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,安排好自主預(yù)復(fù)習(xí),就能在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握主動權(quán),順利實現(xiàn)成績的突飛猛進。
寒假學(xué)習(xí)方案13
本次教育活動采取校長動員、集中學(xué)習(xí)、小組討論、個人學(xué)習(xí)等方法進行。
1.校長動員。
活動開展前,專題研究教育活動的方式方法,要密切聯(lián)系學(xué)校實際,認真梳理、分析學(xué)校教師存在的問題,制定教育活動方案,精心組織教育活動。要召開專項教育活動動員會,校長做動員報告。
2.集中學(xué)習(xí)。
教育活動集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
。1)水城名師徐廣民專題報告;
。2)觀看董進宇博士談《教子有方》、金正昆教授談《教師禮儀》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》的.講座視頻。
3.小組討論。
。1)集中學(xué)習(xí)后,以教研組和處(室)為單位組織教職員工進行討論。討論要結(jié)合教育實際、學(xué)校實際和個人思想實際,談?wù)J識、談體會、談打算。每位教職員工都要寫出不少于1000字的學(xué)習(xí)心得體會。
。2)以教研組、年級備課組和處(室)為單位組織教職員工進行新學(xué)期教學(xué)計劃交流,教研組長寫出教研組計劃、備課組長寫出備課組計劃,每位教職員工都要寫出本學(xué)科計劃。
4.個人學(xué)習(xí)。
高標準教案至少兩節(jié)。
5.時間安排
寒假集中四天時間(農(nóng)歷正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中學(xué)習(xí)兩天,小組討論一天,個人學(xué)習(xí)一天。
6、精心組織,確;顒釉鷮嵱行
學(xué)習(xí)期間,強化教育活動過程的組織、管理和檢查,保證學(xué)習(xí)時間,要有學(xué)習(xí)筆記、討論記錄,教育活動期間要嚴格考勤,切忌流于形式。遲到一次罰款10元,請假罰款一晌10元(公假除外),曠工一晌罰款20元。
寒假學(xué)習(xí)方案14
緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)、沖刺,再經(jīng)過緊張的期末考試,孩子們才能迎來盼望已久的寒假。正在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,平時課業(yè)壓力是非常大的,而望子成龍、望女成鳳的家長們,又很怕孩子們在假期中會放松了學(xué)習(xí),在新學(xué)期開始的時候失去競爭力。于是“填鴨式”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不斷落到中學(xué)生們的頭上,讓他們在假期中苦不堪言,反而適得其反。那么,究竟怎樣才能給孩子安排一個最合理的寒假學(xué)習(xí)計劃呢?
明確寒假的意義
我國中小學(xué)生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統(tǒng)。寒假,除了要度過每年最重要的新春佳節(jié)之外,也是給整個學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生們一個放松的機會。特別對于中學(xué)生來說,寒假更是一個接觸社會、體驗生活,開闊視野、增長見識的機會。
然后,由于過于激烈的中、高考的選拔機制,使許多家長把讓孩子進入理想中的名校變成了他們?nèi)松钪匾哪繕耍踔潦俏ㄒ荒繕。寒假,于是就成了一個讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的良機。
在這樣的高壓之下,各科練習(xí)卷、輔導(dǎo)書、補習(xí)班、再加上學(xué)校的寒假作業(yè)接踵而來,讓中學(xué)生無不感嘆“還不如不要放假”,不少學(xué)生甚至感到“寒假掉進題海里”,除了過年那幾天,每天都要窩在書桌前奮斗七八個小時。
給孩子民主的選擇權(quán)
源于減壓政策的實行,一般學(xué)校布置的寒假作業(yè)都是比較適量而合理的,“題!蓖ǔ6际羌议L求勝心切,于是就拔苗助長而造成的。須知道,最了解自己學(xué)習(xí)情況的,還是孩子自己。
也是社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的中學(xué)生小小年紀已經(jīng)非常懂事,他們許多人都懂得要好好學(xué)習(xí)才有好出路的道理,他們知道自己的長處短處,也會自己去制定有效的學(xué)習(xí)計劃。所以,家長有時候不要主觀地認為,孩子在書桌前的時間越長越好,做的參考書越厚越好,報的補習(xí)班越多越好,而是要給他們民主的`選擇權(quán),讓他們選擇自己最需要的。
合理的寒假學(xué)習(xí)計劃
大部分學(xué)生在放假前都會制定一個學(xué)習(xí)作息表,有時候?qū)W校也有這樣的要求。這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個小時的時間則是比較合理的。如何充分利用這1~2個小時,又是很有講究的。(網(wǎng) )
由于是薄弱科目,孩子在這個科目上的自學(xué)能力就比較差,一味地看輔導(dǎo)書又很難理解,這時候給孩子報一個假期輔導(dǎo)班則是一個比較好的選擇。但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時不能過量。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。例如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理利用時間、注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷更要有深刻的認識等等。相信他們一定能成為您的寒假學(xué)習(xí)計劃中重要的一環(huán)。
寒假學(xué)習(xí)方案15
一、合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
平均每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6個小時左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車,習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守,相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
寒假假期比暑假短,學(xué)生適宜重點攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目。對于面臨結(jié)業(yè)的`科目,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先復(fù)習(xí),再在薄弱科目上花些時間。對于面臨畢業(yè)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會進行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時間。
三、拓展閱讀:合理安排時間
學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間,學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張,但也要有條不紊。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學(xué)知識。
1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。
4、錯題一定要整理下來。
5、樹立目標,用盡全力。
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