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實(shí)用的小學(xué)生寫人作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫人作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我是一個(gè)天不怕,地不怕的人,讓我害怕的人只有一個(gè),他就是我爸爸。爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,帶著一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的,但是他一年都不笑一次,可是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣就仿佛連把人殺了也不解他的心頭之恨,像個(gè)兇神惡煞。
我要講一件三年前的事情。
一個(gè)周三晚上,媽媽外出黨員活動(dòng),奶奶去杭州燒香,我當(dāng)時(shí)還不知道爸爸晚回來,所以我飛快地寫著作業(yè)。做完作業(yè)后,我伸了個(gè)懶腰,這時(shí)爸爸打電話過來說:在開會(huì),會(huì)晚回來。一聽我就樂了,連忙跑到電視機(jī)前,打開電視,開始了我的`動(dòng)畫漫游之旅……突然,爸爸“破門而入”,我沒來得及關(guān)電視機(jī)就被逮了個(gè)正著。爸爸看到躺在床上美滋滋看電視的我,火不打一處來,放聲大叫:“好你個(gè)混小子,老子賺錢那么辛苦,你倒在這兒享受……”接著,一大堆教訓(xùn)的話從爸爸嘴里脫口而出。我下得氣都不敢呼一下,更不敢動(dòng)一下。這時(shí)爸爸瞪了我一下,大吼道:“作業(yè)做完了沒?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“做……做……做完了。”
“那你就可以看電視了?給我看……”爸爸看完后,把本子狠狠的摔在地上,說:“寫的是什么狗*字,這么難看,給我抄五十遍作業(yè)!”我只得撿起本子,灰溜溜地回到課桌前,開始了漫長(zhǎng)的抄作業(yè)之行。
等我找完五十遍作業(yè)時(shí),已經(jīng)是很晚了,四周都靜悄悄的,靜極了。耳邊只能聽到爸爸的呼嚕聲……
這件事我到現(xiàn)在想想手都會(huì)發(fā)抖!如果你是我,你也會(huì)怕我爸爸的!
小學(xué)生寫人作文 篇2
伸出你的手,我們都是好朋友
萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐,不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽光明媚清晨,小鳥在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步,走到了一個(gè)花朵盛開的花園。萊克說到:“我昨天編了一首詩,我來說給你聽好不好”!昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友-----伸出你的手,我們都是好朋友”。
哈哈,太無聊了吧,莎瑪笑萊克。“嗯----”萊克羞答答的低下了頭!皼]事兒,我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說:他們唱起了那無聊的`歌謠,然后各自回家了。
不過在一個(gè)月后的一個(gè)下午,一陣突如其來的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。
“啊-----!”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí),那樣肯定會(huì)壓死人的!萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會(huì)死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。
時(shí)間不等人,萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險(xiǎn),飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來了----
救援人員趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來時(shí)聽到她微弱的聲音在喊:“下面---下面----萊克!本仍藛T好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí),經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
多么令人感動(dòng)的友誼啊!
小學(xué)生寫人作文 篇3
香兒是大眾小學(xué)的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),遇事愛動(dòng)腦筋。這天晚上放學(xué),沒有人來接香兒,香兒只好上了一輛擁擠的公共汽車自己回家。因?yàn)闆]有坐,香兒站在了一位背著皮包的阿姨身邊。
汽車啟動(dòng)了,忽然,香兒看見一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了,她眼睛立刻亮了起來,盯住了那雙黑手。此該,香兒的大腦飛速地轉(zhuǎn)了起來,她想:“怎么辦?怎么辦?”她偷偷地看了一眼,只見那個(gè)家伙正用惡狠狠的目光巡視著周圍的人,好可怕呀!香兒心想:“如果硬拼,可要吃虧!庇辛耍(jì)上心來。
正在這時(shí),汽車一拐彎,香兒想:“這回可幫我忙了。”只聽香兒“哎呀”一聲,故意撞在了阿姨的.腿上,阿姨一看,連忙把香兒抱了起來,小偷的手一下子縮了回去。香兒心里暗自高興。小偷卻狠狠地瞪了香兒一眼。正在這時(shí),車到站了,小偷下了車。香兒心想:“萬一小偷再偷別人的錢怎么辦?”香兒眼珠一轉(zhuǎn),也下了車。
香兒跟著小偷,過了一會(huì)兒,小偷發(fā)現(xiàn)了香兒,使勁往前跑,香兒在后面追。恰好這時(shí)巡警看見了,馬上讓小偷和香兒站住了,問清了事情的經(jīng)過。這時(shí),巡警從口袋里拿出了一張照片,看了看小偷,又看了看照片,和另一位巡警說了些什么。小偷一看形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)過身子,撥腿就想跑,可是已經(jīng)來不及了,巡警一下子就把小偷抓住了。香兒為人民立了大功。
小學(xué)生寫人作文 篇4
老師說要寫“自畫像”,我想了想,有多久沒有好好照鏡子看看自己了?
我看著鏡子,尖尖的臉蛋,戴著一副紅框近視眼鏡,大大的眼睛一瞪起人來,看起來殺氣騰騰的,就算面無表情,你也可以感受到冰冷的氣氛。
小巧的嘴唇,笑起來有深深的法令紋,把我冷峻的線條,撫平了不少。
最讓我頭疼的,就是滿臉的.豆花肆虐,雖有好轉(zhuǎn),但仍不時(shí)出來作亂,我也沒輒,氣也沒用。最嚴(yán)重的部位,在可憐的塌鼻子上,災(zāi)情慘重,我氣得只想甩開鏡子,臭豆花啦!快點(diǎn)滾開吧!
側(cè)一邊的瀏海,遮住了我的額頭,那是我最愛的發(fā)型,兩邊的耳多,耳垂是分離的,聽力顯然很不好。
我的手臂有個(gè)大大的胎記,不過因?yàn)閻圻\(yùn)動(dòng),被曬的黑黑的皮膚,巧妙的把胎記隱藏了起來。
放下鏡子,我的嘴角露出了微笑,因?yàn)橹涝撛趺串嫵鲎钫鎸?shí)的自己了。于是,我擲起畫筆,一筆、一筆的,彩繪了起來。
小學(xué)生寫人作文 篇5
我的家里,有一個(gè)人,她菠蘿臉,彎鼻子,鼻子上還架起了一副眼鏡,而眼睛炯炯有神,嘴巴能說會(huì)道。雖然她近視了,但你只要細(xì)心觀察她,就發(fā)現(xiàn)她非常熱愛看書。一天到晚,她永遠(yuǎn)坐在書桌前,捧著一本書,專心致志地看著。你問我她是誰?是媽媽?是我?(爸爸不可能是女的),都不對(duì),告訴你吧,她是我的親生姐姐!
她不是很愛書,是非常愛書。在我房間的`書柜上,許多書挨挨擠擠,大部分都是姐姐的書,什么《七年級(jí)語文上冊(cè)》《八年級(jí)物理》《九年級(jí)英語》……等等,全都一一擺在書柜上。你要是想看,想得美,她可不給面子,還氣勢(shì)洶洶地說:“我同意讓你翻了嗎?”
姐姐平時(shí)還愛上網(wǎng),自己就架個(gè)眼鏡,還嫌自己不夠近視。她每天晚上都要上幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng),都在寫作文、聊天、下載視頻。她雙目盯著電腦,就算有人進(jìn)房間,她似乎沒發(fā)現(xiàn),仍然點(diǎn)著鼠標(biāo),注視著電腦。記得有一次,我想讓她陪我去廣場(chǎng)玩,她那時(shí)也在玩電腦,壓根沒見我進(jìn)來,我說:“我想讓你陪我去廣場(chǎng)玩,兩個(gè)人在家好無聊。 苯憬銋s揮揮手說:“你自己去吧,小心車輛,早點(diǎn)回來!薄澳悄愀缮?自己獨(dú)吞電腦,你還嫌自己脫下眼鏡眼睛還瞇得不夠細(xì)?”她振振有詞的說:“今兒個(gè)太陽從東邊落了啊,妹妹也朝姐姐吼了啊,反了你啊!”我只能乖乖地呆在家里看電視。
姐姐雖然愛看電腦,但她也時(shí)刻關(guān)心著大家。前幾天,媽媽的褲子破了,她用針一針一線地縫好了;我的筆丟了,她從沙發(fā)縫里找到了。這位近視的粗暴者也有默默無聞的時(shí)候。
姐姐上高中了,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重了,但我相信,她只要努力拼搏,就能渡過劫波!
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