消防應(yīng)急預(yù)案演練方案11篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的消防應(yīng)急預(yù)案演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案1

　　1 目的

　　為了增強我公司機關(guān)全體工作人員對突發(fā)事件的快速反映能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高公司機關(guān)應(yīng)急救援水平，切實保障職工生命和公司機關(guān)財產(chǎn)安全，根據(jù)《公司突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，特組織本次應(yīng)急救援演練。

　　2 組織結(jié)構(gòu)

　　2.1 應(yīng)急演練指揮組

　　組 長： 副組長：

　　成 員：

　　2.2 職責(zé)

　�。�1）負責(zé)指揮處理緊急情況。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實施；

　�。�2）負責(zé)事故現(xiàn)場的搶險、保護、救護及通訊工作；

　　（3）負責(zé)所需材料、人員的落實；

　�。�4）負責(zé)與上級安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報；

　�。�5）負責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救；

　�。�6）負責(zé)生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

　　2.3 具體分工

　　1、滅火行動組：

　　組長： 成員：

　　職責(zé)：現(xiàn)場滅火、物資疏散，搜索未及時疏散的人員，將其疏散至安全區(qū)域。

　　2、現(xiàn)場警戒組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：控制各出口保障道路暢通，無關(guān)人員只許出不許進，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場；引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)相關(guān)單位之間的`聯(lián)絡(luò)和對上級部門的匯報。

　　4、后勤保障組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)了解掌握所需物資的分布的儲備情況、水電控制及后勤工作的保障。

　　3 應(yīng)急演練時間

　　演練活動貫穿全年，針對不同地點，每季度一次。

　　4 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)、報警、現(xiàn)場指揮程序

　　4.1 應(yīng)急原則

　　4.1.1 參加搶險人員必須正確使用勞動保護用品，使用的工具必須是防爆性工具。

　　4.1.2 一切行動聽從指揮，人員要鎮(zhèn)定，現(xiàn)場不能慌亂。做到能夠迅速準(zhǔn)確報警，能夠及時切斷電源，使用消防設(shè)施。以免造成更大損失。

　　4.1.3 搶險步驟不能倒置。

　　4.1.4 在不能夠控制現(xiàn)場或現(xiàn)場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下，首先將人員迅速撤離現(xiàn)場。

　　4.2 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)

　　內(nèi)部方式：遇險情打電話(電臺）→向組長報告同時→向公司匯報→打119報火警→搶險。

　　外部方式：遇險情電話→向公司匯報同時→搶險。

　　4.3 常用電話

　　中 控： 電臺2頻 火警電話：119 質(zhì)安部： 電臺2頻

　　5 應(yīng)急事件及其具體應(yīng)急措施

　　5.1 緊急狀態(tài)范圍：

　　5.1.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)；

　　5.2 后果及情況

　　5.2.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)將導(dǎo)致：

　　5.2.1.3 可能造成人員傷亡；

　　5.2.1.4 可能引起重大火災(zāi)、爆炸事故。

　　5.2.1.5 造成嚴重的環(huán)境污染。

　　5.2.1.6 造成重大經(jīng)濟損失。

　　5.2.1.7 形成惡劣社會影響。

　　5.3 實施方案（模擬）

　　方案一 辦公樓二樓西北角起火應(yīng)急措施

　　a）工作時間內(nèi)，綜合辦公樓二樓西北側(cè)煙感報警，現(xiàn)場濃煙滾滾，煙霧頂端有火苗冒出，火勢有迅速發(fā)展蔓延之勢，辦公樓消防安全員迅速向應(yīng)急小組匯報。

　　b）應(yīng)急小組負責(zé)立即關(guān)閉中央空調(diào)，切斷辦公樓電源，防止發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)。

　　c）應(yīng)急組長負責(zé)指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側(cè)玻璃幕墻進行破拆，同時保證一樓安全出口暢通。

　　d）消防小組應(yīng)設(shè)置好事故區(qū)隔離帶，同時組織人員利用室內(nèi)消火栓連接消防水帶，對著火部位噴射滅火。

　　e）后勤小組人員負責(zé)各樓層人員有序撤離，并攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

　　f）應(yīng)急組長負責(zé)組織各部門清點撤離人數(shù)，恢復(fù)辦公工作。

　　方案二 綜合服務(wù)樓一樓操作間著火應(yīng)急措施

　　a）廚房人員因操作不當(dāng)，導(dǎo)致油溫過高引起著火，值班員立即向中控匯報，然后利用滅火器滅火。

　　b）應(yīng)急小組負責(zé)指揮值班人員切斷生活用氣進出口閥門，斷開電源。組織就餐人員從各個安全出口有序撤離，防止發(fā)生踩踏事故；

　　c）聯(lián)絡(luò)小組負責(zé)報警同時向應(yīng)急組長匯報，并通知公用工程啟動消防泵；

　　d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對操作間毗鄰建筑進行保護，防止陰燃；

　　e）后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

　　f）火撲滅后應(yīng)進行監(jiān)控，防止復(fù)燃；

　　g）應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

　　方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應(yīng)急措施

　　a）三樓鍋爐房氣體泄漏發(fā)生火災(zāi)，煙感探測器向中控報警，然后利用滅火器滅火。

　　b） 應(yīng)急小組負責(zé)報警，同時指揮中控值班人員切斷天然氣進出口閥門，斷開氣源；組織人員有序撤離。

　　c）聯(lián)絡(luò)小組向應(yīng)急組長匯報，并通知公用工程啟動消防泵；

　　d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時消防小組帶領(lǐng)運行班員工分別利用消防水帶連接消火栓，對鍋爐房毗鄰房間進行噴射、降溫、冷卻保護；

　　g）后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

　　h）火撲滅后中控崗員工應(yīng)進行監(jiān)控，防止復(fù)燃；

　　i）應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

　　5.4 發(fā)生爆炸時應(yīng)急措施：

　　a）有傷員立即送往就近醫(yī)院救治。

　　b）應(yīng)急組長組織崗位員工切斷氣源、電源，組織疏散撤離。

　　5.5 隔離疏散

　　如果現(xiàn)場局勢得不到控制。應(yīng)急組長立即安排人員有序撤離。

　　5.6 現(xiàn)場急救

　　發(fā)生人員受傷后，應(yīng)立即將受傷人員搶救到附近醫(yī)院進行救治。

　　6 應(yīng)急設(shè)備及其他

　　干粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對講機10部。

　　7 撤離逃生注意事項

　　7.1 逃生過程：用濕毛巾、口罩蒙住口鼻；盡量降低身體重心（彎腰或匍匐前進），以減少煙霧吸入量，防止中毒。

　　7.2 逃生路線：取捷徑沿樓梯右側(cè)有序、迅速撤離，保持冷靜，防止踩踏。

　　8、考評及要求

　　（1）通過本次應(yīng)急疏散、消防演練工作，提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件和消防安全意識，掌握了應(yīng)急疏散和火災(zāi)的處置能力及重點對策。

　�。�2）掌握了初期火災(zāi)的滅火及消防器材的使用方法。

　�。�3）使員工掌握如何聽緊急疏散信號，如何報警，如何搶救傷者。

　�。�4）機關(guān)各部門負責(zé)人要認真組織員工參加此次演練活動，突發(fā)事件預(yù)警后，要立即組織員工疏散，公司將各單位、機關(guān)各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內(nèi)容。疏散至室外的最長時間為：三層辦公樓2分20秒；二層辦公樓1分50秒；一層辦公樓1分30秒。超過此時間才疏散至室外的，視同受傷害人員處理。

　�。�5）機關(guān)各部門負責(zé)人組織本單位、部門員工應(yīng)急疏散撤至辦公樓前空地后，立即清點人數(shù)，并向總指揮告人員疏散撤離情況。

　　9、記錄和評審

　　由質(zhì)量安全環(huán)保部按照《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)管理程序》要求做好應(yīng)急演練記錄。演練結(jié)束后，組織對《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進行評審，對不適宜的進行修訂完善。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案2

　　為了增強全體師生的消防意識，幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì)，今天，我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

　　演習(xí)的場景是模擬的，但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認真的、嚴肅的。通過演習(xí)，讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時，我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí)，從拉響警報到全體同學(xué)撤離到廣場，共用時2分27秒。整個演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排，經(jīng)過各位老師的認真組織，全體同學(xué)聽從指揮，安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

　　同學(xué)們，火給我們帶來溫暖、光明、文明，但火也給我們帶來危險和危害。據(jù)統(tǒng)計，僅20xx年，全國共發(fā)生火災(zāi)12.7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13.2億元。20xx年2月20日，深圳龍崗區(qū)一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷，這場慘劇震驚全國。警方調(diào)查結(jié)果顯示，火災(zāi)為舞臺表演節(jié)目燃放煙火所致。在該起事故中，除了上百人被火燒、濃煙窒息傷亡外，還有多人因為逃生現(xiàn)場混亂而被踩踏受傷。因此，不論遇到什么災(zāi)難，生命永遠要擺在第一位，安全逃生最重要，而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

　　發(fā)生火災(zāi)時同學(xué)們首先不能慌亂，應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里，應(yīng)該在老師的.帶領(lǐng)下按要求有序撤離，如果在其他場所，也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

　　1.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　2.要了解和熟悉環(huán)境。走進商場、賓館、酒樓等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

　　3.保護呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房，要低勢跑行。

　　4.樓梯火小，就沖出去�；鸫缶徒柚�繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

　　5.如果身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　6.在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：

　　1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi)

　　2.沒有老師或大人的監(jiān)管，不在山林里野炊。

　　3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

　　4.要注意用電安全，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會引起火災(zāi)。

　　5.如果偶爾家中停電，要點蠟燭，睡覺前，一定要記得把蠟燭吹滅。

　　總之，祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí)，平平安安生活。今天的消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案3

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

　　3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調(diào)整演練難度，進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組 長：×××

　　副組長：××× ×××

　　成 員：××× ××× ×××

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

　　1、演習(xí)人員

　　按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處（調(diào)度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊）、設(shè)備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

　　2、控制組 組長：×××

　　成員：××× ××× ×××（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的'問題；保證演練過程的安全。

　　3、評價組 組長：×××

　　成員：××× ××× ××× ×××

　�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：XXX

　　模擬傷員：XXX

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：XXX（模擬泄漏） XXX（釋放煙霧）

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練時間：20xx年X月X日X：00－XX：XX時

　　六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

　　根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)（表1）

　　表1 應(yīng)急演練目標(biāo)

　　序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求

　　1應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織，動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報，通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位；及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)

　　2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力

　　3事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力；具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力；具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力；具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力

　　4資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果，識別應(yīng)急資源需求的能力，以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力

　　5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

　　6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要

　　7警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護措施命令和信息的能力

　　8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理

　　9警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理

　　10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力

　　11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力

　　12消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力

　　13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案4

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間：

　　2、地點：學(xué)校操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：

　　現(xiàn)場副總指揮：

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：

　　疏散人員：

　　救護人員：

　　指揮人員：各班班主任老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離

　　2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責(zé)學(xué)生撤離時的安全。

　　3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的`真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案5

　　為貫徹落實xx省分行《關(guān)于加強營業(yè)網(wǎng)點高溫區(qū)域安全管理嚴防火災(zāi)事故的風(fēng)險提示》(xx分行《安全預(yù)警》20xx年第13期)，按照xx分行辦公室要求，xx支行黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急演練活動。具體實施方案如下：

　　一、演練活動的目的

　　通過火災(zāi)安全應(yīng)急演練，寓教于演，讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識，增強全體員工的消防安全意識，進一步提高員工自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保支行及顧客的人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下準(zhǔn)確處理事故，及時疏散，順利逃生。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)，查漏補缺，完善支行《營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　三、消防演練的內(nèi)容：

　　1、報警與接警;

　　2、初期火災(zāi)的撲救;

　　3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

　　4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

　　四、消防演練的階段劃分：

　　1、消防安全知識培訓(xùn)與演練動員。

　　在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的'職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

　　2、演練組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。

　　成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。

　　火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：高xx

　　副指揮：艾xx、鹿xx

　　成員：易xx、彭xx、袁xx、趙xx、周xx、曠xx、劉xx、方xx、保安(李xx)、張xx

　　演練人員職責(zé)分工：

　　高xx：負責(zé)報警、整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮;現(xiàn)場各崗位演練的監(jiān)督與考評。

　　艾xx：負責(zé)演練的組織、安排，在消防車達到前組織本行義務(wù)消防隊員自救。

　　鹿xx：負責(zé)現(xiàn)金區(qū)工作人員疏散，后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

　　保安李xx：負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后，負責(zé)設(shè)立外圍安全警戒線，防止無關(guān)人員闖入。

　　彭xx、易xx：負責(zé)組織非現(xiàn)金區(qū)人員及客戶疏散。

　　袁xx、趙xx、周xx、曠xx、方xx：在確保自身安全的同時，分別負責(zé)頭寸、憑證轉(zhuǎn)移。張xx：拍照

　　3、組織演練。

　　全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

　　4、具體步驟.

　　(1)火情設(shè)定為近期持續(xù)高溫，營業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

　　(2)發(fā)現(xiàn)火情后，消防安全員立即展開消防預(yù)案，撥打火警電話(119)并拉響警報，同時向市行安全保衛(wèi)部門報告，切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

　　(3)易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負責(zé)組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。

　　(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

　　5、總結(jié)匯報。

　　演練結(jié)束后，安全員要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結(jié)情況按要求上報xx分行辦公室。

　　五、演練要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在高xx行長的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門、各崗位調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行安全主管及安全員要按照省行風(fēng)險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案6

　　在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學(xué)校師生的`生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)

　　組長：鄭濤

　　副組長：陳姣、李霞

　　成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永

　　二、時間：

　　20xx年9月10日

　　三、演練疏散要求與注意事項：

　　1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場

　　4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5、鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。

　　四、演練程序

　　1、在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

　　2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。

　　4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案7

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：

　　二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20xx*月*日 *時*分

　　演練地點：*****學(xué)院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：****屆學(xué)生

　　五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場救護演練;

　　六、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　學(xué)生會干部

　　成員：*********

　　職責(zé)：聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

　　3、場地隊列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)受傷學(xué)生的急救

　　七、演練進程

　　1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。

　　2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

　　3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

　　5.緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　6.負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學(xué)生到達集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。

　　8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

　　八、演練注意事項

　　1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的'指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案8

　　一、具體實施方案如下：

　　1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《xx銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。

　　2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。

　　3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應(yīng)獎勵。

　　二、演練要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的`總結(jié)，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案9

　　為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強師生預(yù)防突發(fā)事故的'意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

　　二、演練項目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場搶險滅火小組：組長：組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員

　　4、信息報告小組：組長：組員：后勤人員

　　5、事故善后處理小組組長：組員：

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　1、火災(zāi)事故演練過程：

　�。�1）、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

　�。�2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

　　（3）、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進入安全區(qū)域（學(xué)校操場），并請點學(xué)生人數(shù)。

　　具體安排如下：各班班主任負責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負責(zé)。

　�。�4）、信息小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　�。�5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。

　　（6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶，等待醫(yī)生救護。

　�。�7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的.口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　�、賹�學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　�、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

　�、郛�(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)�！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案11

　　1 演練目的：

　　為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

　　2 應(yīng)急救援指揮部：

　　總指揮：李文才 副總指揮：郎需平、張廣健

　　現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生 現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟 馬曉東

　　3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機構(gòu)：

　　A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）

　　B、車間應(yīng)急處理組（各車間）

　　C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）

　　D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊）

　　E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）

　　F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）

　　G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

　　4 演練科目：

　　A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。

　　B、火災(zāi)的撲救；

　　C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

　　D、人員的緊急疏散、撤離；

　　E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

　　5 演練模擬事故概況：

　　位于公司車間的'電機設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

　　6 演練進程：

　　1、預(yù)案啟動：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案

　　a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

　　b、通知車間各工段負責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）

　　2、 應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

　　3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

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