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有愛(ài)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的有愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有愛(ài)的作文1
我曾說(shuō)過(guò)我愿意做四季，因?yàn)椤?/p>
如果我是春天，我會(huì)用指尖輕輕蘸取著雨露播撒在人間，向著嬌嫩欲滴的鮮花、向著無(wú)私博愛(ài)的大地、向著遼闊無(wú)邊的天際，然后我會(huì)靜默的躲在一片田地——看著農(nóng)民們播種的身影，不會(huì)去打擾這一份播種的喜悅。我要為他們帶來(lái)這春的希望！
如果我是夏天，我會(huì)叫太陽(yáng)公公，人間帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，也會(huì)叫上風(fēng)婆婆，送來(lái)涼爽的清風(fēng)，我會(huì)不停忙碌著，為了拭去勞動(dòng)者身上的汗水，為了看到小孩子們的臉上綻放出純真無(wú)邪的笑容，我要讓房間內(nèi)的每一分空氣都微微悶熱，讓一家子人都坐在院子里談天，讓他們分享著這一刻其樂(lè)融融的喜悅！
如果我是秋天，我會(huì)讓每一片飄落的落葉都顯得唯美，看著他們我不會(huì)有悲傷的思緒，也許我會(huì)微微一笑吧，因?yàn)槲叶糜鸱偕淼牡览�，一個(gè)生命的凋零正是一個(gè)新生的開(kāi)始。我還會(huì)用這明凈的秋水去點(diǎn)綴這略顯孤獨(dú)的季節(jié)，讓靜韻中參雜活力的生機(jī)。
如果我是冬天，我會(huì)用我的真心去詮釋生命的意義，我會(huì)用我的思緒去裝點(diǎn)這高貴的意境，我要讓冬的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)孕育的喜悅，然后我會(huì)在厚實(shí)的雪被下，念一道誰(shuí)也聽(tīng)不到的魔咒：愿明年依舊五谷豐登……
我愿意做四季，因?yàn)椤募居袗?ài)！
有愛(ài)的作文2
周六媽媽帶我去向往已久的童子軍樂(lè)園去玩。
童子軍樂(lè)園是兒童攀巖拓展訓(xùn)練的游樂(lè)項(xiàng)目。有鋼索橋、木樁子、繩索獨(dú)木橋……許多好玩險(xiǎn)要的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都是離地面很高。我一去看到這個(gè)情況，心里很害怕就想打退堂鼓了�？墒强匆�(jiàn)小伙伴們玩的高興快活熱鬧的場(chǎng)面，我心里又想躍躍欲試了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)；“咱們也試試好嗎？”我很快的的穿上防護(hù)服和安全鎖，全副武裝的開(kāi)始訓(xùn)練了。
上了獨(dú)木橋往下一看，哈！離地那么高，腿就開(kāi)始打哆嗦了，我后面的小朋友有的還嚇得哭起來(lái)，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看到這個(gè)景象，就跑過(guò)來(lái)站在下面，大聲地鼓勵(lì)我；“手抓緊朝前看！堅(jiān)持��！”我好像不害怕有點(diǎn)膽量了。啊！突然在一個(gè)繩索結(jié)的網(wǎng)扣里腳被卡住了，媽媽趕緊用手托著我的腳，一步一步的教我怎么走。第一圈是媽媽陪著我，我才完成了所有的項(xiàng)目。一圈下來(lái)我渾身都冒汗了，但也很快掌握了獨(dú)立訓(xùn)練的方法，可是媽媽也是累的滿(mǎn)頭大汗。
有愛(ài)的作文3
天空中流動(dòng)著番薯干香甜的氣味，淡紅色的晚霞照在我手中的番薯干上，氣味顯得更加綿延。
小時(shí)候，小伙伴和我在玩“跳房子”，我們腳一會(huì)兒分開(kāi)，一會(huì)收緊，玩好了一輪，接著玩下一輪，神情中沒(méi)有表現(xiàn)出勞累。
由于我不像小伙伴們跳得那么靈活，不知是誰(shuí)從后面伸出手，拼命地向前推。
“啊！”
我放聲大哭，坐在堅(jiān)硬的地板上，雙手抱著玩具熊，向爸媽訴苦：“哇！哇！媽?zhuān)瑡專(zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
這當(dāng)我嗓子沒(méi)力氣大聲哭鬧時(shí)，“唔。”接到了一條又軟又香的番薯干！
我用舌頭吮吸著番薯干，含有一股熱氣，有一絲淡淡的香味，是甜的。
抬頭一看，我愣著看著這位“好心”人，目光盯著，此時(shí)，我就像個(gè)木頭人，呆呆地望著“好心”人——奶奶！
“孫女，別哭了，奶奶的番薯干好吃嗎？”奶奶拿著剩下的一袋子的番薯干，彎下腰來(lái)?yè)崦业男A臉。
奶奶不愧是個(gè)善解人意的好奶奶，不僅用番薯干撫慰傷心的我，還大方地分給小伙伴們，“和她好好玩，朋友之間應(yīng)該互相幫助，不能吵架，聽(tīng)到了沒(méi)？”
“嗯”小伙伴們一聲聲應(yīng)和著。奶奶則心滿(mǎn)意足地走進(jìn)房間午睡。
奶奶，謝謝您甜甜的番薯干！謝謝您的愛(ài)！
有愛(ài)的作文4
你說(shuō)青春不能錯(cuò)，情愿熱淚不低頭。這是你在我面前，唱過(guò)的唯一一句歌詞。
我曾經(jīng)那么希望聽(tīng)你唱歌，因?yàn)槲抑滥愠璨缓寐?tīng)，所以才希望。因?yàn)槲矣X(jué)得只有我發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)的時(shí)候，我才會(huì)感覺(jué)真實(shí)一點(diǎn)，因?yàn)槟悴荒敲赐昝溃也艜?huì)安心一點(diǎn)。可是你拒絕了，你笑著說(shuō)，不要強(qiáng)人所難嘛。
我知道，或許我一直都在強(qiáng)人所難。
怪不得今天這樣難受，是不是女人的強(qiáng)烈預(yù)感特別準(zhǔn)，所有的悲傷都成了現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)的思念如黃河水泛濫，也都成了過(guò)去一場(chǎng)患得患失的夢(mèng)。我恨自己的年齡，恨自己所處的特殊時(shí)期，讓我們恍若隔世，我們不得相守。
那些發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)都挺矯情�？墒牵裁床攀钦嬲牟怀C情？
生活就是矯情本身。我曾一度這樣認(rèn)為。
因?yàn)橛心愕膼?ài)，所以我才更加自信。因?yàn)橛心愕膼?ài)，高三一年無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)讓自己開(kāi)心，不會(huì)和自己過(guò)不去。因?yàn)槟憔驮谶h(yuǎn)處，我看不到的地方默默地守望我，我不會(huì)驕傲，不會(huì)頹廢，因?yàn)槟憔褪俏业膭?dòng)力。盡管我知道，我們?cè)僖?jiàn)也不可能像現(xiàn)在一樣了，或許有些東西被時(shí)光徹底改變，但我會(huì)一直期許。期許你的到來(lái)。
有愛(ài)的作文5
期末考試的試卷都發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，怎么考得這么差？回去了爸爸肯定要罵我了�！�
我垂頭喪氣地走在放學(xué)回家的路上，好朋友望望安慰我說(shuō)：“小孩，你考得算好了，比你差的人多了去了，你再努力一點(diǎn)就可以了。每個(gè)人都有考差的時(shí)候，我也有這樣過(guò)�！甭�(tīng)了望望的話(huà)，我感覺(jué)心里沒(méi)那么沉重了，我緊接著對(duì)望望說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)努力的�！�
回到家后，爸爸知道我的成績(jī)后，用力地拍著桌子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這家伙，你怎么考的？考試和上課時(shí)你沒(méi)帶腦子去嗎？人家小麗都考了100分！你再看看你！才考60分！丟不丟人啊你�！蔽肄q解說(shuō)：“我沒(méi)有，我只是考試的時(shí)候肚子痛�！�
我回到房間傷心哭泣，覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不理解自己。門(mén)開(kāi)了，爸爸拿了一張紙巾擦了擦我的眼淚，安慰我說(shuō)：“對(duì)不起女兒，我剛才只是太生氣了，罵得有一點(diǎn)狠，希望你能原諒爸爸�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)心情就好了很多。
如果要給爸爸的愛(ài)打分，那我感受到爸爸的愛(ài)，是滿(mǎn)分。
有愛(ài)的作文6
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。突然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，小麗沒(méi)帶傘，只好冒著雨往家趕。雨越下越大，雨水順著小麗的頭發(fā)臉頰流下來(lái)了，在雨中簡(jiǎn)直像一只“落湯雞”。正在危急關(guān)頭，小麗忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫自己，回頭一看，原來(lái)是同班的小明撐著雨傘氣喘吁吁地跑了上來(lái)。小麗奇怪地問(wèn)：“小明，你有什么事嗎？”小明喘著氣說(shuō)：“我看見(jiàn)你沒(méi)帶雨傘，就想和你一起拼傘回家。”小麗更加奇怪了：“可是，我和你的家是相反的兩個(gè)方向的呀？你會(huì)多走很多路的。”小明笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！边呎f(shuō)邊把雨傘高高地舉在兩個(gè)人的頭頂上。小麗感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”
雨繼續(xù)下著，一顆顆頑皮的小雨點(diǎn)兒落在地上，開(kāi)出了一朵朵美麗的雨花兒。它們仿佛在夸獎(jiǎng)小明是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
有愛(ài)的作文7
我們家是由四個(gè)人組成的一個(gè)幸福家庭。星期六的時(shí)候，我在家里寫(xiě)作業(yè)。我非常緊張，因?yàn)榻裉焓墙憬愀呖嫉娜兆�，爸爸媽媽也很緊張，我邊寫(xiě)作業(yè)邊往門(mén)外看姐姐回來(lái)了沒(méi)有，過(guò)一會(huì)姐姐回來(lái)了，我第一個(gè)沖過(guò)去問(wèn)“姐姐怎么樣？試題難不難”？爸爸媽媽也跑來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。姐姐心情本來(lái)就不好，回到家還要接受我們的詢(xún)問(wèn)，心情更不好了。姐姐終于忍不住了說(shuō)“你們就不能安靜一會(huì)嗎？我現(xiàn)在很煩”。姐姐摔門(mén)而去，爸爸媽媽愣住了，回想剛才那一刻卻是不對(duì)，不應(yīng)該在高考后就問(wèn)東問(wèn)西的，爸爸媽媽寬容了姐姐的氣憤。不再問(wèn)姐姐高考的問(wèn)題。
又過(guò)了幾天，姐姐的成績(jī)下來(lái)了，只差0.5分，只差0.5分��！就能考上重點(diǎn)大學(xué)，可是爸爸媽媽沒(méi)有怪姐姐的不努力，也沒(méi)有責(zé)備她，而是鼓勵(lì)她“船到橋頭自然直，車(chē)到山前必有路”。該是你的就是你的，不該是你的強(qiáng)求也沒(méi)有用。姐姐不再那么失望了，又打起精神來(lái)了，爸爸媽媽再次寬容了姐姐，晚上我們一家四口人坐在桌子上高興的吃這飯，聊著以后聊著未來(lái)，我們家又恢復(fù)了往日的幸福與快樂(lè)的日子。
有愛(ài)的.作文8
今年下了一場(chǎng)50年難遇的大雪，災(zāi)區(qū)人民苦不堪言，沒(méi)有水喝，沒(méi)有飯吃。因此，國(guó)家向?yàn)?zāi)區(qū)近捐出了2億人民幣。
平時(shí)不太看新聞的我，最近也迷上了新聞。我在電視里看到風(fēng)刮得很緊，雪片像破了的棉絮一樣在空中的、飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。電線(xiàn)桿上的雪把電線(xiàn)都?jí)簭澚�，大雪在竹子上結(jié)成了冰，使得竹子都被壓斷了。
飛機(jī)上都裝上了方便面、水、打火機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)扔去。這難遇的大雪使許多的高速公路被封道，導(dǎo)致一些外地打工的農(nóng)民工兄弟都回不了家。使得人民出行非常不方便;使得農(nóng)民們大大虧本。
俗話(huà)說(shuō)得好：一放有難，八方支援。政府、國(guó)家都捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)人民，使得他們能快一點(diǎn)重建家園。有人可能會(huì)說(shuō)：“你們這些小朋友有你們什么事�！彪m然我們是小朋友，但是人民有困難，我們?cè)趺茨茏谝慌圆还苣?因此，我們也捐出自己的零花錢(qián)，也許只有10元、50元、100元，但是這么多小朋友合起來(lái)也是一筆大數(shù)目。
雖然現(xiàn)在這場(chǎng)難遇的大雪災(zāi)已經(jīng)過(guò)去，但是人民之間的友誼和團(tuán)結(jié)是還在的!
有愛(ài)的作文9
期末考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)非常不理想。
我垂頭喪氣的走在回家的路上，好朋友看見(jiàn)我說(shuō)：“你怎么了？怎么不高興？”我說(shuō)：“我考的分?jǐn)?shù)不太好。”好朋友笑著說(shuō)：“沒(méi)事，以后多努力，一定會(huì)取得你理想的成績(jī)，這次考得不好，下次吸取教訓(xùn)就好了！”聽(tīng)了好朋友李明杰的話(huà)，我不再那么悲傷了，但想起我試卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，還是不太開(kāi)心。
回到家，我一推開(kāi)門(mén)，心就七上八下的�？匆�(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，爸爸抬頭看了我一眼說(shuō)：“你今天考了多少分呀？”我慢吞吞的地說(shuō)：“我，我考了60分”爸爸的眼色，臉色開(kāi)始變得很粗暴，嚴(yán)厲地大吼道：“我沒(méi)有有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，你居然只考了60分，難道你沒(méi)有把腦子帶到學(xué)校里去嗎？”我大聲的哭著辯解道：“我考試的時(shí)候肚子疼，但是我為了能繼續(xù)考試，就沒(méi)有跟老師說(shuō)。所以我考試的時(shí)候一邊捂著肚子，一邊考試，根本就不能專(zhuān)心考試�！卑职致�(tīng)了以后立馬安慰來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起女兒，爸爸錯(cuò)怪你了，原來(lái)是你考試的時(shí)候身體不舒服，不過(guò)以后繼續(xù)努力加油，爸爸相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽(tīng)著爸爸說(shuō)的話(huà)，我心里終于，好了一些。
如果為爸爸的愛(ài)打分，那我感受到爸爸的愛(ài)就是滿(mǎn)分！
有愛(ài)的作文10
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生的旅程缺少不了的東西，并不是金錢(qián)與權(quán)力，而是以各種名義充斥在你身邊的愛(ài)�！笔堑�，的確是如此，我們常常說(shuō)自己卻少愛(ài)，但愛(ài)，就在身邊的一些小事中……
我生在北方，每到秋冬之際就會(huì)寒風(fēng)呼嘯，窗上滿(mǎn)滿(mǎn)都是生成的霧水或冰花。每次上學(xué)時(shí)，母親總會(huì)偷偷的在我的保溫杯中續(xù)滿(mǎn)溫水，每次我總是驚訝的拿出保溫杯，倒上一杯溫水來(lái)暖身子。那一杯水中，不僅溫暖了身子，還有一個(gè)被母親照顧的孩子的一顆心。那一輩說(shuō)中，分明凝聚著母愛(ài)。
我是一個(gè)考試之前總會(huì)臨時(shí)抱佛腳的人，每次考試都會(huì)熬夜去溫習(xí)功課。各種卷子與書(shū)記雜亂的放在書(shū)桌上，床上與地板上全是脫下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及收拾的義務(wù)。在雜亂的房間里待久了加上錯(cuò)題的煩亂，我總會(huì)心神意亂，煩躁不已。每至這時(shí)，母親總會(huì)靜悄悄的走進(jìn)我的房間，在我的書(shū)桌上放上一杯溫牛奶，隨后便毫無(wú)怨言的幫我收拾物品，他總會(huì)在那之前后又輕悄悄的離開(kāi)了我的房間。為我準(zhǔn)備明日的早餐……那杯牛奶中分明凝聚著母愛(ài)……
愛(ài)，是一種說(shuō)不清，道不明滴東西�？墒牵谀闳粘Ｉ钪�，總會(huì)有一個(gè)人帶著她那獨(dú)一無(wú)二棱棱角角的愛(ài)走到你身邊，讓你覺(jué)得，活著真不賴(lài)。
有愛(ài)的作文11
幸福是什么？
曾幾何時(shí)，媽媽告訴我：擁有青春就是幸福。于是我盼望著青春期的到來(lái)。青春期到來(lái)了，可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不幸福。媽媽又告訴我：你應(yīng)該是幸福的，你看青春年少的你有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造。為了你的理想，你要在青春的季節(jié)里埋下幸福的種子�，F(xiàn)在正是你發(fā)揮你潛能的黃金時(shí)期，你應(yīng)該好珍惜它，不要覺(jué)得自己的壓力很大，這樣你會(huì)很輕松，也就會(huì)品嘗的幸福的滋味。
曾幾何時(shí)，媽媽又告訴我：遭遇挫折也是幸福。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)簞e人都怕遇到困難你怎么希望我遇到困難呢？再說(shuō)困難是不好解決的，哪兒會(huì)幸福呢？
媽媽又給我解釋道：遭遇挫折可以磨練一個(gè)人的意志，面對(duì)挫折要咬緊牙關(guān)，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)起希望之火，從痛苦的陰影中走出來(lái)，你會(huì)看到一片蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也會(huì)給人帶來(lái)幸福的感覺(jué)。
唉！我這回可真服了媽媽?zhuān)偸悄苷f(shuō)過(guò)我。不過(guò)呢，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直都是這樣教育我的。雖然我還不太成熟，但我相信我會(huì)在媽媽的教育下茁壯成長(zhǎng)的。
媽媽為什么要這樣教育我呢？因?yàn)樗龕?ài)我，她希望我坦然面對(duì)困難，不被困難嚇倒，有克服困難的勇氣，希望我幸福。
我現(xiàn)在終于明白，擁有愛(ài)就是幸福。
有愛(ài)的作文12
我們的生活當(dāng)中會(huì)遇上許多殘疾人，有些人由于身體上的缺陷而感到自卑，從此一蹶不振而終生碌碌無(wú)為。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)綜合國(guó)力的加強(qiáng)，國(guó)家大大提高了對(duì)殘疾人的社會(huì)保障水平，基本解決了對(duì)殘疾人的物質(zhì)保障。其實(shí)很多殘疾人都有很強(qiáng)的工作能力和自己的特長(zhǎng)，缺少的主要是社會(huì)的關(guān)愛(ài)。是的，他們最需要的是社會(huì)的關(guān)愛(ài)！
我媽媽單位有一位殘疾人阿姨，她只有食指和大拇指，但她依然堅(jiān)持工作。她用兩個(gè)手指頭打電腦，經(jīng)過(guò)同事們的幫忙和勤學(xué)苦練，她的打字速度一點(diǎn)都不比別人慢。平時(shí)生活中大家都盡心幫助她，吃飯的時(shí)候同事都幫她弄菜，上樓梯的時(shí)候大家都扶她一把。而她到了端午節(jié)的時(shí)候也會(huì)給大家送上親手制作的精美香包。她感到工作和生活都很開(kāi)心。還有一個(gè)真實(shí)的例子，昨天我在電視上看到一個(gè)紹興的女廠(chǎng)長(zhǎng)，她是一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人。在政府和家庭的關(guān)心和支持下從一個(gè)四、五個(gè)的小作坊發(fā)展成具有兩百多人的公司，還吸納了三十多位殘疾人的就業(yè)。我感到愛(ài)是會(huì)互相傳遞的！
全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天就在杭州舉行了，火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，她要點(diǎn)燃的就是殘疾人自強(qiáng)不息的精神，她要傳遞的就是全社會(huì)對(duì)殘疾人那種無(wú)私的愛(ài)。讓所有的殘疾人有愛(ài)無(wú)礙！
有愛(ài)的作文13
今天我閱讀了《有愛(ài)的天空》之“陳寶儀的故事“，深深地被一個(gè)天真爛漫的小女孩，承受著常人所不能承受的痛苦，但她卻一直沒(méi)有放棄，相信有愛(ài)的存在的事跡而感動(dòng)。
八歲的陳寶儀自小生活在廣州，一個(gè)突如其來(lái)的變故使原本一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭破碎了。而這個(gè)變故卻讓活潑的陳寶儀從此與外界幾乎斷絕聯(lián)系。但是，善良的陳寶儀媽媽在女兒最需要她的時(shí)候，卻還是堅(jiān)持在女兒的身邊無(wú)微不至地照顧她，而不是拋下雙耳失聰?shù)男殐x。這讓我熱淚盈眶，被無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。小寶儀在眾多的小朋友中算是不幸運(yùn)的一個(gè)，而小寶儀又是幸運(yùn)的一個(gè)；因?yàn)樾殐x不僅得到了無(wú)私的母愛(ài)，還得到了社會(huì)上許多熱心市民的幫助。這使小寶儀默默地感受到社會(huì)上的愛(ài)。
有愛(ài)的作文14
今天，老師笑瞇瞇地抱著試卷走進(jìn)教室，對(duì)著我們表?yè)P(yáng)道：“同學(xué)們，這次考試，我們班的平均分是全年級(jí)最高的！”大家歡呼了起來(lái)。
老師把90分以上的分?jǐn)?shù)分成一組，把其余及格的分成一組，再把不及格的分成一組，開(kāi)始念成績(jī)。老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，溫柔地說(shuō)道：“小雨89分，小明92分，小麗100分”“太棒啦！”我驚呼起來(lái)。我仰著頭，自言自語(yǔ)道：“今天回家一定要被媽媽表?yè)P(yáng)了，考了100分�！�
放學(xué)了，我拿著試卷蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。我心想：她一定在等著我的成績(jī)，不然怎么這么早就下班回家了。我放下書(shū)包，拿著試卷走到媽媽面前，把試卷藏到后面。我忍住開(kāi)心，一臉神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挛铱剂硕嗌俜郑俊眿寢尫畔率謾C(jī)，心情沉重地問(wèn)道：“你考了90分是不是？”我像魔術(shù)師一樣拿出試卷，舉到媽媽眼前。媽媽看到試卷后，迅速搶過(guò)試卷。她擦了擦眼睛，又看了一下試卷：“你以后想買(mǎi)什么東西，媽媽都給你買(mǎi)�！蔽腋吲d地抱著媽媽?zhuān)睦锔械叫腋！?/p>
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的，每次我考完試她都會(huì)幫我改正錯(cuò)誤。如果要我給媽媽的愛(ài)打分，那會(huì)是100分。
有愛(ài)的作文15
愛(ài)拉近了人與人之間的距離，點(diǎn)綴了我們?nèi)松刮覀兊娜松用利�。因�(yàn)橛袗?ài)，世間才有了幸福。
因?yàn)橛袗?ài)，我們感受到了家庭的溫暖。穿著母親親手織的毛衣，那一針一線(xiàn)交織著母親對(duì)我們的期望；吃著母親親手做的飯菜，那一粒一滴都飽含母親對(duì)我們的關(guān)懷；躺在母親的懷抱里，瞇著眼，感受著母親給我們的溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體驗(yàn)到了老師的期待。上課前老師認(rèn)認(rèn)真真地備課，為了用最好的方法向我們傳授更豐富的知識(shí)；夜深人靜，一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光，燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師這么嘔心瀝血，為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。
因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)難面前我們永不退縮。汶川地震中，綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)孩子，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”看到這個(gè)情形，在場(chǎng)的所有人都哭了。
因?yàn)橛袗?ài)，才有了更多的感動(dòng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更加美好；因?yàn)橛袗?ài)，我們體會(huì)到社會(huì)的和諧與美好。
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