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廣播稿

青春校園廣播稿

時(shí)間:2023-01-04 19:55:38 廣播稿 我要投稿
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青春校園廣播稿【精】

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的青春校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春校園廣播稿【精】

青春校園廣播稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是XX。

  今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

  春天,不是誰能夠送給誰,它早就在那兒,我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人。

  怎樣的生命,鮮活動(dòng)人抑或面目黯淡,都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格,歡喜悲愁與淚水飛逝,成為銘記或淡忘的過去,這世界——星空之下大地之上,有什么可以永駐?

  好電影所帶來的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久,當(dāng)世界變得越來越現(xiàn)實(shí),這激蕩變得彌足珍貴!斗排0嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的法國片之一,我喜歡法國片這種含蓄而美好的表達(dá),戲不是做出來的,也不是演出來的,而是彼時(shí)彼刻,你就身處其中,成為那人,并與之共度一生。

青春校園廣播稿2

  甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。

  乙:我是播音員____。

  丙:我是播音員____。

  。何沂遣ヒ魡T____。

  甲:我是播音員____。歡迎您的收聽!

  齊:大家下午好!

  乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢想,又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。

  甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

  乙:俗話說:“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

  甲:一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  丙:大家聽了這段小詩有什么感想呢?

  。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。

  甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!

  乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  乙:2、春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  丙:3、保護(hù)公共場所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  。4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲,課間不在走廊追逐打鬧。

  乙:5、知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。

  甲:6、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

  乙:7、獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

  丙:同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!

  。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎,讓安全和健康與我們一路同行。

  乙:讓我們一起攜起手來,共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。

  丙:這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)沿用上學(xué)期的廣播欄目,星期一是《校園風(fēng)采》,星期三是《知識(shí)百寶箱》,星期五是《文海拾貝》,星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。

  甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時(shí)候了。

  丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽。

  齊:再見!

青春校園廣播稿3

老師們同學(xué)們:

  大家好,九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

  我是高一1班的主持人xx,

  剛剛過去的2xxxx年6月16日,是星期日,更是父親節(jié)。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,始于二十世紀(jì)初的美國,但每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同。請(qǐng)大家聽一首《xx》

  優(yōu)美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

  今天是父親節(jié)我的父親遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)燕山上很多昆蟲

  不知道他們有沒有父親昆蟲們?cè)谏搅种?/p>

  尋找生活的意義

  我在擁擠的塵世里為生存而奔波

  我很想做一只昆蟲的父親時(shí)常聽到昆蟲的鳴唱

  不用擔(dān)憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

  沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

  我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

  又怕它拒絕那只小小的昆蟲

  一直在燕山的樹林里不肯認(rèn)我這個(gè)父親

  請(qǐng)大家聽一首《xxx》

  九中心語會(huì),發(fā)出號(hào)召,呼吁九中的同學(xué)們,在這一天,對(duì)爸爸說一句溫暖的話語;顒(dòng)目的:大家最近學(xué)考很緊張,有的人已經(jīng)全身心投入復(fù)習(xí);感恩一下自己的父親,給忙碌的學(xué)習(xí)生活,增加原本生活該有的一點(diǎn)親情亮色。

  任務(wù)要求:高一、高二同學(xué),每人寫一句發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學(xué)的集結(jié)在一起下周二上交。

  首頁:班級(jí)名稱

  尾頁:班級(jí)對(duì)天下父親的祝福!今天上午,已經(jīng)收到高二四班上交的作對(duì)父親的祝福--感恩他們和我們的分享。請(qǐng)大家聽一首《xxxx》

  同學(xué)們,時(shí)光悄悄流逝,不經(jīng)意間就太匆匆,那些曾經(jīng)的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個(gè)身影,那個(gè)聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經(jīng)忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

  今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

  分享給大家一首《高飛》

  上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。我們開學(xué)第一周的黑板報(bào)主題,更是“擁抱綠色感受陽光”。讓我們?cè)谶@里,繼續(xù)展開討論,并分享大家的建議。

  有同學(xué)建議:開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng),學(xué)校應(yīng)該在新浪網(wǎng)上博客,加強(qiáng)環(huán)保教育。

  也有同學(xué)建議,學(xué)校應(yīng)該開展環(huán)保綠色課程。20xx年終進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)選表彰年度‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  還有同學(xué)說,應(yīng)該像開展幸福問卷一樣,通過問卷調(diào)查的形式,開展綠色教育。

  也有同學(xué)說,學(xué)校對(duì)研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師進(jìn)行了統(tǒng)一的綠色培訓(xùn),一定會(huì)效果良好。

  分享給大家一首《未成年》

  同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們?cè)倩仡櫼幌拢祟愂窃趺雌茐拇笞匀坏模?/p>

  茹毛飲血時(shí),懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時(shí)我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時(shí)代,打著向前的旗號(hào),我們毫無節(jié)制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個(gè)宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價(jià)而換取的功績時(shí),它不動(dòng)聲色捏緊了拳頭;然而,面對(duì)用貪婪的溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿足,以“創(chuàng)新”的幌子,對(duì)與之休戚相關(guān)的自然肆無忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無可忍,警告無效后被迫作出一系列反擊。

  終于,人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇,史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國,颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂道忘乎所以時(shí),額濟(jì)納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國大地,“順風(fēng)”飄到韓國日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……

  分享給大家一首《王妃》

  同學(xué)們,我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。同學(xué)們,現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

  我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》

青春校園廣播稿5

  各位老師、同學(xué)們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高一5班的主持人秦沫釩。

  先請(qǐng)大家欣賞一首理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》。

  2xxx年8月31日,31位互不熟悉的人在命運(yùn)的安排下聚在了一起,變成現(xiàn)在相親相愛的一家人。雖然我們彼此之間還不是很熟悉,但我們都堅(jiān)信著不久之后,高一5班一定會(huì)成為有著強(qiáng)大凝聚力的班集體。

  相信大家都聽過拇指兄弟的故事,五只手指各有所長,同時(shí)也都各有短處,但它們卻因?yàn)閭(gè)人的原因,不能發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的力量,不過最后在小拇指的一句話下,拇指兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)的力量才最大,因?yàn)殡x開誰都是殘缺的,他們又變成了力量十足的拳頭。

  我們高一5班就是這樣一個(gè)班集體,分工明確,懂得揚(yáng)長避短,所以我們有著強(qiáng)大的凝聚力。

  接下來請(qǐng)大家欣賞我最喜歡的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

  雖然,我們少了初中的稚嫩,但多了高中的嚴(yán)謹(jǐn)。在接下來的高中生活中,我們將會(huì)是未來航船的舵手,要在知識(shí)的海洋中自在傲游。我們將會(huì)是草原上的雄鷹,要在知識(shí)的天空中翱翔;我們將會(huì)是未來的勇士,要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅求索的印跡。

  漸漸的,我們都有了自己的理想。理想運(yùn)載著我們對(duì)未來的期待,包含著我們對(duì)未來的憧憬,滿載著我們對(duì)未來的渴望。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣,沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。我們會(huì)帶著自己的理想,努力向前,到達(dá)屬于自己的理想港灣。

  下面請(qǐng)聽柴可夫斯基的《天鵝湖》。

  雖然我們剛剛開學(xué),但濃厚的學(xué)習(xí)氣氛一直凝繞在我們身邊。我們熱愛學(xué)習(xí),它可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,使我們的生活更加豐富多彩,充滿生機(jī)。

  作為學(xué)生,我們既感到自豪,也倍感壓力。因?yàn)槲覀儽池?fù)著學(xué)校和老師們的期望,但我們會(huì)把這種壓力化為動(dòng)力,勇敢拼搏,沖向美好的明天!

  伴隨著卡農(nóng)那美妙的鋼琴曲,結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。

青春校園廣播稿6

  我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。

  不要幻想人的一生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)就是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但就是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

  對(duì)青年來說,信譽(yù)就是無價(jià)之寶。

  一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

  青年的特點(diǎn)就就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

  所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

  青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人的一生就是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

  謹(jǐn)小慎微就是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人的一生的劇場中都當(dāng)演出者。

  總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

  青年就是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看,這種現(xiàn)象就就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。

  說一個(gè)國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才就是一個(gè)國家明天的路標(biāo)。

  不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總就是青年,尤其就是學(xué)生,或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就就是青年,尤其就是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí),就會(huì)變成大海的怒濤,可以改變社會(huì),改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn)。

  青年就就是不斷建設(shè)和革新的象征,就就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

  無論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。

  青年就是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只就是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終就是自己受害。對(duì)于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心就是至關(guān)重要的。

  一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!狈鸱ň途褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

  從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時(shí),還就是在工作之后,在人的一生的任何時(shí)候都適用。

  失敗就就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這就是光明磊落。假如不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這就是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才就是真正生存的標(biāo)記。而這就是青年的特權(quán)。

  青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像,而就是實(shí)像,不就是空洞的概念,而就是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

  我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制,與其說就是為了青年的,不如說就是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年就是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。

  人的一生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別就是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。

  青春就是人的一生的鮮花,就是年輕生命的閃耀,就是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。

  必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

  向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。

青春校園廣播稿7

親愛的同學(xué)們老師們:

  大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同學(xué)為你帶來的。

  今天是三月二十八日,歷史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鮮政府的刺客暗殺。1910年:法國工程師亨利?法布爾成為第一個(gè)成功試飛水上飛機(jī)的人。1920年:霍爾蒂?米克洛什奪取匈牙利政權(quán)。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。

  班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程。班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng),這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。班級(jí)活動(dòng)狀況直接關(guān)系到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量,任何一個(gè)好的學(xué)校都會(huì)把班級(jí)管理放在極其重要的地位。

  班級(jí)管理的對(duì)象是班級(jí)中的各種管理資源,而主要對(duì)象是學(xué)生,班級(jí)管理主要是對(duì)學(xué)生的管理;班級(jí)管理的主要手段有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制;班級(jí)管理是一種組織活動(dòng)過程,它體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動(dòng),是一種互動(dòng)的關(guān)系。參與者是教師與學(xué)生雙方。教師的管理與學(xué)生(班委會(huì))的管理合起來,構(gòu)成班級(jí)管理

  班級(jí)組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng),因此,如何運(yùn)用各種教學(xué)技術(shù)手段來精心設(shè)計(jì)各種不同的教學(xué)活動(dòng),組織、安排、協(xié)調(diào)各種不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),是班級(jí)管理的主要功能。班級(jí)是學(xué)生全體活動(dòng)的基礎(chǔ),是學(xué)生交往活動(dòng)的主要場所,因此,調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性,共同建立良好的班級(jí)秩序和健康的班級(jí)風(fēng)氣,是班級(jí)管理的基本功能。

  班級(jí)組織中存在著最基本的人際交往和社會(huì)聯(lián)系,存在著一定的組織層次和工作分工。因此,班級(jí)管理的重要功能就是不但要幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人,而且要幫助學(xué)生進(jìn)行社會(huì)角色學(xué)習(xí),獲得認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,而這對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的人格成長是極其重要的。班級(jí)常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的活動(dòng)。規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和教育作用。通過規(guī)章制度的制定,使班級(jí)各項(xiàng)工作有章可循、有條不紊,通過規(guī)章制度的貫徹,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣以及優(yōu)良的班風(fēng)。

  班級(jí)平行管理是指班主任既通過對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式。班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班級(jí)體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的一種管理方式。實(shí)質(zhì)上就是發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神,讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。班級(jí)目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法。求真務(wù)實(shí)的管理理念,細(xì)致有序的管理措施,使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當(dāng)你走進(jìn)班級(jí),你會(huì)感受到那份和諧與有序,那份溫馨與從容。

青春校園廣播稿8

  甲:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  播放音樂

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

青春校園廣播稿9

  大家好,我是高一5班的秦沫釩。今天我要為大家介紹2個(gè)著名的歌手。

  首先,讓我們?cè)俅位匚端敲烂畹母杪暋#ㄒ缓熡膲簦?/p>

  相信大家都能亭出來她的聲音,沒錯(cuò),她就是鄧麗君。

  鄧麗君的聲音甜美圓潤、溫婉動(dòng)人,其形象溫文爾雅、親切可人,是80年代華語樂壇和日本樂壇的巨星。是一位在全球華人社會(huì)極具影響力的臺(tái)灣歌手,亦是20世紀(jì)后半葉最富盛名的華語和日語女歌手。她與生俱來的完美音色演繹出無數(shù)傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽她天籟般的歌聲是種美妙的享受。

  鄧麗君是在全球華人社會(huì),亞洲影響力巨大的歌手,并贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽(yù),她更是首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心的華人女歌手,曾經(jīng)在美加等國家巡演。1986年獲選美國《時(shí)代雜志》世界七大女歌星,世界十大最受歡迎女歌星之一,是唯一一個(gè)同時(shí)獲兩項(xiàng)殊榮的亞洲歌手。1984-1986連續(xù)三年蟬聯(lián)日本有線大賞以及全日本有線放送大賞,創(chuàng)下雙獎(jiǎng)三連冠記錄無人打破;她曾于1985,1986,1991三次參加日本紅白歌會(huì)。

  請(qǐng)大家仔細(xì)欣賞歌曲,并猜猜接下來的這位傳奇人物是誰。(東方之珠)

  他就是臺(tái)灣地區(qū)著名的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱的羅大佑。曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》《戀曲1990》《童年》《光陰的故事》《鹿港小鎮(zhèn)》《愛人同志》《亞細(xì)亞的孤兒》《野百合也有春天》《皇后大道東》《之乎者也》《海上花》《是否》等國語、閩南語、粵語膾炙人口的歌曲,對(duì)1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個(gè)華語流行音樂風(fēng)格轉(zhuǎn)變有劃時(shí)代的影響,其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對(duì)象。

  1990年代初期,中國大陸歌迷對(duì)羅大佑的喜愛到達(dá)高點(diǎn),尤其《戀曲1990》,被香港人稱為“國歌”。

  20xx年后,中華人民共和國政府不再限制他在中國大陸的演出,羅大佑于北京設(shè)立的個(gè)人的音樂工作室。從臺(tái)灣到香港,從香港再到北京,羅大佑當(dāng)時(shí)還表示,北京是他音樂之旅的終點(diǎn),也是他心中一個(gè)新時(shí)代的起點(diǎn)。此后羅大佑的音樂在中國大陸也頗風(fēng)行,開啟了臺(tái)灣藝人前往中國大陸發(fā)展的新高峰。

  最后在林依婷的歌聲中,結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。(像孩子一樣)

青春校園廣播稿10

同學(xué)們老師們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是xxx

  是誰在混沌的.世界里用文字閃耀出條條坦途。是誰在浩淼的大海中用文字幻化出葉葉扁舟。是誰在深沉的夜晚間用文字吟唱出句句安寧。是散文,是那一字字凝練的方正。是那不羈的想象,是那自由的精魂。

  今天,讓我們走進(jìn)散文的世界,在那樣寬廣的世界里遨游。在那樣深邃的宇宙里飛翔。

  下面,請(qǐng)大家欣賞:“生活隨感”

  當(dāng)我開始懷念先前的時(shí)光,那些逝去的流年,突然變得好珍貴。那些人,那些事,都和我有著千絲萬縷的關(guān)系。一幕幕,翻滾在腦海中,絕好的人,曖昧的人,讓我開懷大笑的人,讓我憂緒紛雜的人...唉我一旦陷入回憶,便無法自拔。心中頗多感慨,事后的溫暖和喜悅,未待完續(xù)的糾結(jié)和微妙,無法挽回的失落和無奈,以及還有某些想抓卻抓不住,一閃而過的感覺。回憶,應(yīng)該是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。

  可是...人不能習(xí)慣性的沉浸在前塵往事中。為什么不能揮揮手,然后刷新記憶。重要的,還是眼前的幸福。關(guān)于親情,我是懷著感恩的心來祈禱的。家是一片天空,有4陽光燦爛的日子,也有下雨天。風(fēng)雨中成長,才有理由說堅(jiān)強(qiáng)。

  一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲說相思情太濃,返用相識(shí)意太淡,友情應(yīng)是相知。那些歡聲笑語,嬉戲打鬧,漸漸地開始形影不離,我們常說:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋潤,心靜如鏡,心境如云。

  這一生,許給了你的溫柔。很想說,謝謝你出現(xiàn)在我的身邊。原本天涯陌路的我們,接受了緣分,有了機(jī)會(huì)一起分享屬于我們的時(shí)光,酸甜苦辣,我都愿意去嘗試。只是我還不確定這是否可是定義為幸福了,或許可以吧,亦或許,只是傻傻的認(rèn)為這就是幸福。不管怎樣,就請(qǐng)讓我繼續(xù)傻傻的這么認(rèn)為下去。

  年華悄無聲息的滑過,輪回幾度之后,關(guān)于那些人,那些事,都將是一筆財(cái)富,銘記于心。

  藝海拾貝,拾起的是一句句感動(dòng)。一次次驚嘆。拾不盡的美麗貝殼。是散文的博大。是文學(xué)的永恒。讓我們相約在下一次的藝海拾貝,又在一起完成心靈的滌蕩。

青春校園廣播稿11

親愛的同學(xué)們老師們:

  大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同學(xué)為你帶來的。

  大家好,今天我班級(jí)首先為大家?guī)淼氖且黄葜v,題目叫做《青春,理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  同學(xué)們、老師們,九中青春校園之聲廣播臺(tái)到了這個(gè)時(shí)段,同學(xué)們聽到我們的演講稿,有沒有對(duì)你們有所觸動(dòng)呢?

  下面,我們?cè)诜窒硪粋(gè)積極心理理念的小故事--生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

青春校園廣播稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來分享歷史上的今天。

  1814年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。

  為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下的規(guī)則:

  一、愛護(hù)班級(jí)圖書,不損毀圖書,嚴(yán)禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,不得隨意在圖書角亂翻。

  二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書,未歸還前,不得借閱其它書,借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。

  三、不得以他人名義借書,或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。

  四、借書時(shí),必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題,需向管理員說明,否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。

  五、歸還圖書時(shí),要及時(shí)記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ),若破損程度較大或丟了的,應(yīng)按原價(jià)賠償給書主,并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好,不得隨意擺放。

  六、班級(jí)圖書是班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)的,圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

  七、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評(píng)選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、上課時(shí)不準(zhǔn)看書,如有違反者一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)借書。

  九、不得損壞圖書角的所有飾物,如發(fā)現(xiàn)有損壞行為,則1個(gè)月內(nèi)不得借書。

  十一、希望大家積極提供書籍,豐富班級(jí)圖書,并寫好讀書摘記與心得。

  好了今天的廣播就到這了,我們下期再見!

青春校園廣播稿13

老師們同學(xué)們:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級(jí)秀”。

  只有有一種積極的態(tài)度,我們才能學(xué)好知識(shí)。然而空話總是最為容易說的,但我們要怎樣才能擁有一種積極的態(tài)度呢?我的答案是我們要熱愛學(xué)習(xí)。或者說:我們要讓自己熱愛學(xué)習(xí)。也許我們絕大多數(shù)的同學(xué)們并談不上十分熱愛學(xué)習(xí),但我相信我們的絕大多數(shù)都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。左右是學(xué),我認(rèn)為,我們還不如抱著一種快樂的心情去學(xué)。這樣的話,不久之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己似乎真的愛上了學(xué)習(xí),這真的是一件不可思議的事。

  然后自然而然的,我們的成績也會(huì)有很大的提高——既然如此,我們又何樂而不為呢?

  其次,我想要強(qiáng)調(diào)的是“上課認(rèn)真聽講”。這其實(shí)是我們已經(jīng)聽了無數(shù)次的老生常談了,但是恐怕至今還是有許多同學(xué)做不到這點(diǎn)。課堂聽講是學(xué)習(xí)的一個(gè)十分重要的組成部分,我們不僅僅需要用耳朵去聽,還要聽進(jìn)心里,記在腦子里,并真正地解了。如果座到了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們少有不會(huì)的問題;而如果我們沒有做到我們就會(huì)驚恐地發(fā)現(xiàn):我們什么都不會(huì)。上過了課,自然就會(huì)有作業(yè)。其實(shí)作業(yè)這個(gè)東西存在的意義就是為了鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),因?yàn)槲覀儾豢赡茉谡n上練習(xí)足夠多的題。我們做題,做熟了,這才是會(huì)了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個(gè)公式,就是會(huì)了。所以,我認(rèn)為作業(yè)是學(xué)習(xí)知識(shí)的另外一個(gè)重要的組成部分。如果我們發(fā)現(xiàn)我們的基本功不扎實(shí),提起筆就忘記了公式,那多半就是沒有認(rèn)真完成作業(yè)的緣故了。最后,我想要指出的是:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)同樣重要。預(yù)習(xí)這項(xiàng)工作的重要性是尤其發(fā)揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時(shí)候,其實(shí)我們只需要在課前認(rèn)真的看一遍教科書,上課時(shí)便能夠心如明鏡。然而有的時(shí)候我們明知自己在某個(gè)科目上有困難,去不愿意去付出哪怕這樣微小的努力,這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學(xué)習(xí)”了。

  復(fù)習(xí),分為兩種:平日的復(fù)習(xí)和考前的復(fù)習(xí)。在平日里,我們可能只是在學(xué)聽聽課,回家寫寫作業(yè),便再無其他學(xué)習(xí)安排了。但是實(shí)際上,平日里的復(fù)習(xí)也是十分重要的,我們也許也只需要翻看一遍筆記,便能夠起到鞏固知識(shí),增強(qiáng)自信的奇效。而考試前的復(fù)習(xí)就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我說也十分清楚。不論多自信,我們都需要在考試前進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  靜下心來復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的知識(shí),這也是穩(wěn)定考前情緒,增強(qiáng)考試時(shí)自信心的一個(gè)好辦法。以上我所說的這些,都是個(gè)人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。也許有許多不足之處,但若是能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭,那么,本人就不勝榮幸了。

青春校園廣播稿14

  老師們,同學(xué)們,大家好,九中青春校園廣播,今天開始第一次播音,我是今天的主持人關(guān)寒。

  度過了一個(gè)暑假,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期,高三的同學(xué)們要更加努力的學(xué)習(xí),而我們高二的同學(xué)也要進(jìn)入到備考狀態(tài),加奮努力,同時(shí),我們也歡迎新高一的同學(xué)加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭

  她每一天都是新的,每一天都是美的。清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動(dòng)聽的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來了朗朗的讀書聲。啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校!

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我愛我的老師,老師就像紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,!老師就是這么無私!!老師我們愛您!

  我愛我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘俏页砷L的地方。我做錯(cuò)了事,老師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長大,每一天,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理。

  我愛我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘刮腋械綔剀啊C看瓮瑢W(xué)過生日,都會(huì)帶蛋糕來。班級(jí)在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校,同學(xué)們都很高興,我也很高興。因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中,同學(xué)們給我唱生日歌,那時(shí)真想哭,那么多人給我過生日。同學(xué)們還不忘說上一句:“祝你生日快樂。”還有同學(xué)送我生日禮物。

青春校園廣播稿15

  起跑線上

  你們一字排開

  俊美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量

  踞定的目光中充滿了自信

  槍響了

  你們開始了并不長的征程

  筆直的跑道上

  有你們穩(wěn)健的足跡

  不遠(yuǎn)的終點(diǎn)

  揩留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影

  居油吧

  掌聲將為你響起

  居油吧

  勝利和鮮花終將屬于你們

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