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畢業(yè)生實習報告

時間:2023-01-05 09:30:45 實習報告 我要投稿

畢業(yè)生實習報告5篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生實習報告,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實習報告5篇

畢業(yè)生實習報告1

  實習是每一個大學生步入社會必不可少的寶貴經(jīng)歷,也是學校教育的重要內(nèi)容,目的是讓在校同學在步入社會、走上工作崗位之前,通過在實習單位的實踐學習,進一步深化專業(yè)理論知識,學習并取得在黨政機關及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項工作的經(jīng)驗,初步掌握各項工作的基本技能,經(jīng)過大學的專業(yè)課學習,在掌握一定理論知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長安區(qū)行政審批局進行了實習工作并順利完成了實習任務。

  通過在審批局這一段時期的工作實習過程中,讓我受益頗多,不僅從整體上熟悉了解了政府機關各個部門的系統(tǒng)構成、職責、工作程序以及各部門如何分工配合,這些之前都只是在書本上學到過,并沒有親身實踐體會過,而且通過實習還增加了自己的社會閱歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的文字功底和實際工作能力,學到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,意識到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練,多實踐,多向別人學習。

  在行政審批局剛開始實習的兩周,我被分到了督查科,主要負責接待來訪群眾,辦公室收發(fā)文,記錄、接聽辦公室來電,配合辦公室負責人做好辦公室內(nèi)勤工作,制作一些簡單的文檔小樣及excel表格等,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,比如接聽到群眾來電時因不熟悉辦公室業(yè)務無法準確及時的給群眾回復消息,發(fā)文件時在紀要通道中找不到對應的單位等問題,后來在辦公室工作人員的熱心幫助下,這些問題都得到了順利解決。之后因某些原因被調(diào)到了營商辦,營商辦和督查科的業(yè)務不完全相同,在營商辦各單位上報的各種文件非常多,我的主要任務是收集、整理優(yōu)化營商環(huán)境各單位上報材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務服務文件及放管服的文件等,將這些文件按照時間編號統(tǒng)一分類,并按照目錄繪制一覽表的表格,看似簡單,實際內(nèi)容十分繁多,需要十分細心才行,此外我還負責辦公室收發(fā)文和一些文件的校對工作,主要是看是否有錯別字、格式是否正確,語句是否通順,還有就是負責一些簡單基礎的內(nèi)勤工作。切勿因為它簡單基礎就不重視,實習就要從小事做起,只有做好每一件小事,一點一滴逐步積累經(jīng)驗,處理重要的事情時才能得心應手,游刃有余。由剛開始的迷茫不知所措到后來慢慢熟悉工作流程,掌握工作技能能夠較好的做好負責人給我安排的每一項工作,這也是我積累經(jīng)驗,逐步學習進步的過程。

  除了在辦公室實習外,我們實習生還被安排到政務大廳每天巡廳一個小時,政務大廳主要分為東廳和西廳兩個大廳,東廳包括稅務局、財政局、不動產(chǎn)登記局、不動產(chǎn)抵押注銷、契稅查檔等窗口,西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執(zhí)法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務有三項。一是通過巡廳,了解每個窗口所辦業(yè)務,以及如何辦理,群眾需要準備的材料等,二是引導幫助群眾抽號找到窗口,向群眾提供咨詢服務,三是監(jiān)督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護大廳秩序等。然后每天對巡廳進行總結,總結了解到的情況并提出意見和建議。據(jù)我們實習了解,在政務大廳設立各個部門的業(yè)務窗口,正是為了方便群眾辦事,解決一件事要多處跑的現(xiàn)象。政府部門作為為人民服務的機關,要做到的就是為百姓提高服務水平,將與人民密切相關的事項、服務集中到一起方便群眾。

  同時長安區(qū)行政審批服務局還開通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務平臺,一網(wǎng)通辦具體是指:“一”,只跑一次,一次辦成;“網(wǎng)”線上線下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦,全覆蓋無盲區(qū);“辦”,無論市,區(qū)縣,鎮(zhèn)街,社區(qū)都設立統(tǒng)一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率,也減少了人民群眾在辦理業(yè)務上所花費的時間,是一項便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務的通道,讓百姓足不出戶就可以辦理業(yè)務。為了更加高效便民,讓群眾少跑腿,讓數(shù)據(jù)多跑路,8月20日,“i西安”政務服務APP開始上線測試運行,建設“i西安”政務服務APP,既是西安市貫徹落實國務院關于加快推進全國一體化在線政務服務平臺建設要求的一項重要舉措,也是西安推動政務服務實現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實踐。“i西安”政務服務APP的目標是建立一個政務服務掌上“超市”,目前已具備網(wǎng)上預約、辦事地圖、辦事指南、事項辦理、辦件查詢、生活服務、電子證照、用戶中心等多項功能,辦事地圖可為用戶提供網(wǎng)點地址、可辦事項、咨詢電話的信息檢索及導航服務。首批上線推出93項與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關的服務事項,其中,行政審批類事項60項、公共服務類事項33項,涉及公安、民政、人社、教育、衛(wèi)生、醫(yī)保、住建等領域,涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫(yī)療、稅務等服務范圍!癷西安”政務服務APP充分利用大數(shù)據(jù)技術,結合全市數(shù)據(jù)共享成果,實現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務,實現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務,企業(yè)群眾只需一次注冊,便可登錄辦理“i西安”政務服務APP上所有行政審批和政務服務事項。通過“i西安”政務服務APP可以查詢相關預約信息和具體辦件進展情況,可對產(chǎn)生的證照和提交的資料進行管理,可對具體部門具體事項進行投訴并查看回復信息,可對后期優(yōu)化升級提出建議。辦事不見面,服務不降低,動動手指,即可事成。目前可通過掃描二維碼下載安裝“i西安”政務服務APP,近期還將向蘋果市場、安卓市場等應用平臺拓展,提供多渠道下載服務。在上線測評的基礎上,“i西安”政務服務APP將根據(jù)用戶體驗和各方面意見建議,持續(xù)優(yōu)化升級。今后將按照“標準化、精準化、便捷化、平臺化、協(xié)同化”的要求,以用戶為中心整合服務資源和流程,積極推進更多覆蓋范圍廣、應用頻率高的政務服務事項向移動端延伸,主動探索提供個性化服務,實現(xiàn)政務服務精準供給。同時,通過對辦理過程和結果的大數(shù)據(jù)分析,創(chuàng)新辦事質(zhì)量控制和服務效果評供,不斷提高政務服務的智能化水平,讓辦事企業(yè)群眾輕松實現(xiàn)指尖在線辦理,足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務生活新體驗。由此可見,政府部門在貫徹落實“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”這項舉措方面十分富有成效,通過在政務大廳巡視,我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務服務APP帶來的高效與便捷。

  在實習期間,xx月xx日學校領導李院長和朱老師來行政審批局視察我們實習生的實習情況,領導先讓我們介紹自己的實習情況,每日的實習工作以及一些感悟,然后向我們提出了實習要求,要遵守單位的紀律要求,不遲到早退,認真細心地完成好分配的工作,不懂就及時請教別人,鼓勵我們要學以致用,實習工作的同時善于發(fā)現(xiàn)問題,勤思考,多問幾個為什么,將平時發(fā)現(xiàn)的每個小點總結概括起來,提升自己能力的同時也給單位提出有價值的意見,使得實習變得更有意義和價值。此外,領導還問了我們關于其他生活方面的問題,知道了我們有考研究生的打算時,鼓勵我們在工作之余認真?zhèn)淇,踏實向前。這次能在行政審批局實習是一次很寶貴的機會,之前在學校只是學習理論知識,無法具體實踐,而實習就是一個很好的深入社會的實踐機會,不僅了解了行政審批局各個科室之間的關系、具體職能,如何相互配合完成工作,了解政務大廳的各個便民窗口的具體業(yè)務以及如何操作,還有一網(wǎng)通辦,自助服務機等便民服務,還學到了與群眾如何溝通交流,解決群眾的咨詢問題?傊,通過實習,我們應該進一步熟悉工作情況,進一步端正工作態(tài)度,加強學習,提升能力,低調(diào)做人,高調(diào)做事。通過這次實習機會,不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。

  為更好地落實“三進”工作要求,進一步加強校地融合,8月14日區(qū)行政審批局組織西北政法大學暑期實習生召開座談會,張小秋副局長出席會議。會議上每位實習生依次發(fā)言,匯報總結這段時間的工作情況,簡單發(fā)表工作感悟以及對審批局提出意見建議。實習生們首先表示很高興能夠到審批局實習,感謝審批局領導對實習工作的支持,要珍惜這個了解政府的日常工作的機會;其次通過這次實習看到工作人員每天忙于各種工作的落實、接待群眾辦事、回復群眾的咨詢,用實際行動提供優(yōu)質(zhì)服務,改變了對政府和工作人員的看法;最后通過接觸具體工作,幫助群眾解決一些實際問題,真正做到學與用的結合。也為審批局的工作提出了一些意見和建議。張局長首先對西北政法大學的實習生們給予了充分的肯定,感謝他們提出了寶貴意見和建議,其次對實習生們提出了幾點希望:一是要培養(yǎng)守紀遵規(guī)的良好品質(zhì)。大學生即將走向工作崗位,要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和遵紀守規(guī)的品質(zhì),方能體現(xiàn)學校的優(yōu)秀教育成果和實習生的良好素質(zhì);二是要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個人、尤其是青年人所應該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過艱苦工作的磨練,才能獲得更多的`經(jīng)驗,更好更快的提高自己的能力;三是要會學習、帶著問題學。勤觀察,多總結,以認真的學習態(tài)度對待實習工作,在學習的過程中提出自己的看法建議,與審批局工作人員一同把工作做好,用實際行動為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務。在會議上,我把在營商辦的實習情況簡單總結后,發(fā)表了自己的感悟,提出的幾點建議得到了領導的充分肯定和贊揚,十分感謝領導對我的認可,這段經(jīng)歷對我來說也十分難能可貴,正是通過實習我才能發(fā)現(xiàn)自身存在的需要改進的問題,才能親身體驗政府工作人員的工作實屬不易,改變了我之前對機關工作人員的看法,總之,今后還要不斷的提升完善自我,多實踐,多學習,多思考,為今后步入社會打下堅實的基礎。

  在實習接近尾聲時,行政審批局的領導、主任和實習生負責人為我們實習生開了歡送會,為我們頒發(fā)了榮譽證書,感謝我們實習期間為單位做的貢獻,感謝我們提的寶貴意見和建議,最后,張局長對會議做了總結,指出這次校地融合取得了實質(zhì)性的進展,感謝學校的配合,為審批局提供了智力支持與人才支持,也希望我們回去以后多多向?qū)W弟學妹做好審批局的宣傳工作,更好的推動校地融合,也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系,;亍凹摇笨纯,希望我們在審批局實習能夠有所收獲,有所成長。通過這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗與幫助,相信我們未來可期。

  通過這次實習,不管是工作上、思想上、還是學習上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,還有許多感悟,我主要總結了以下幾點,一、政務中心的業(yè)務繁忙,有很多措施十分便民高效,例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類宣傳”等措施;二、機關工作人員工作態(tài)度十分嚴謹,不遲到早退,工作作風良好,紀律嚴明,對待群眾十分耐心,全心全意為人民服務,是我們學習的榜樣;三、細節(jié)決定成敗,政府機關的文件很多,而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權威性,發(fā)布前要認真細心多檢查幾遍才行,尤其是紅頭文件一定要注意錯別字,格式問題,注意語句的通順問題,此外,裝訂文件時要注意美觀大方,按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度,在實習時要認清自己實習生的身份,擺正自己的位置,從最基礎、最簡單的事情做起,不抱怨、不偷懶,做好負責人交給的每一個小任務,不懂的問題及時向別人虛心請教,切勿不懂裝懂;五、要多學習、多思考,多總結,在實習期間,我會把自己的每天所學,每天完成的任務一一記錄下來,反思總結自己存在的問題,不斷地充實完善自我,讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性,與人高效溝通與和諧相處是在政府機關實習一門必不可少的技能,良好的溝通使得事半功倍。此外,不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可缺失的,熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習,讓我們從懵懂的大學生向法律職業(yè)工作者又邁進了一步。第一,通過實習樹立了全新的工作態(tài)度,務實,到位,同時也要提高效率。第二,在自己專業(yè)知識與實際工作的融匯中,也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對于專業(yè)的誤區(qū),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎。第三,在與社會的接觸與交流中,逐漸脫去稚嫩的學生氣,開始向一個成熟,可靠的法律人邁進。最后,感謝辦公室的工作人員對于我們的照顧與包容,更感謝他們在一些事情上對我們的引導。非常感謝學校領導和行政審批局領導為我們提供的這次寶貴的實習機會,讓我們學到了很多在學校學不到的東西,讓我們初步踏出了學校這個“象牙塔”,為今后步入社會打下了堅實的基礎,讓我們把在學校學到的理論知識應用到實際生活中,豐富了我們的經(jīng)驗,增長了見識,實實在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續(xù)前行,今后的工作和經(jīng)歷還會遇到更多新的機遇與挑戰(zhàn),通過這些磨練會帶給我們新的感受和體驗,也是我們在逐步提升自我的一個過程,我們會帶著實習所學習到的知識和技能,充分發(fā)揮主動性和積極性,多學習,勤思考,多反思,親總結,用心去對待每一件小事。

畢業(yè)生實習報告2

  一、實習地點:藥店

  二、實習時間:20xx.3.11-20xx.4.1

  三、指導老師:xx老師

  四、實習目的與意義

  (1)通過進入實習企業(yè)進行綜合性的實習,將所學的基礎理論和基本技能運用于實踐之中;

  (2)了解生藥品行業(yè)的實際工作情況,經(jīng)營規(guī)則以及發(fā)展前景;

  (3)提高溝通及人際關系處理能力;

  (4)豐富專業(yè)知識,找到不足之處及時彌補,增強自己適應社會能力。

  (5)在實踐過程中,檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗。

  五、具體實習內(nèi)容

  (1)運用所學知識,認識藥品以及分類;

  (2)熟記店內(nèi)柜臺中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項;

  (3)熟悉常用藥物的位置和價格,方便出售;

  (4)了解常見的疾病,方便顧客更快的對癥買藥;

  (5)了解店內(nèi)各個職位的日常工作,親自學習體驗,并自我總結。

  六、實習的收獲

  下面是我在藥店實習對常用感冒藥的一些認識。感冒藥有近百種,但可以根據(jù)其成份及所針對感冒癥狀分為四種。

  (1)含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:如對乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對乙酰氨基酚最為常用,這種成份專門對付感冒時的發(fā)熱、疼痛癥狀。

  (2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:鹽酸偽麻黃堿、鹽酸麻黃堿;原先大量使用的鹽酸苯丙醇胺已被禁用,這種成份主要用來減輕感冒時鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。

  (3)鎮(zhèn)咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類成份中常常涉及到植物藥成份。

  (4)含抗組胺成份的感冒藥:撲爾敏、鹽酸苯海拉明。用于減少過敏、變態(tài)癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。因此在市場上所見的'形形色色的感冒藥,實際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。

  我在工作中總結的幾種常用感冒藥的功效:

  999感冒靈:在采用解熱鎮(zhèn)痛,抗過敏等西藥的基礎上,加入具有抗病毒、消炎作用的中藥合理配伍而成,具有抗病毒,防治流感的功能。

  板藍根顆粒:清熱解毒。用于病毒性感冒、咽喉腫痛等癥狀。

  泰諾:解熱鎮(zhèn)痛,消除鼻部充血、鎮(zhèn)痛和抗過敏作用。

  白加黑:消除鼻塞、流涕、眼鼻搔癢流淚等感冒前期癥狀。

  感冒清熱顆粒:用于風寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。

  維C銀翹片:緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛、咽痛、咳嗽、口干等癥狀。

  日夜百服寧:用于發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕等癥狀。

  在這些常用感冒藥當中,很多含有相同的成份,應盡量避免合用,以免造成成份含量增加引起不良反應。選擇感冒藥,要針對感冒導致的具體癥狀對癥用藥,這樣才能盡快痊愈。

  七、實習總結

  我很榮幸能來到橫店街永生公藥店實習,剛開始工作的時候,心里常常忐忑不安,生怕自己會做錯事給藥店和顧客帶來麻煩。在店長和店員的幫助和指導下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴格要求自己,按照要求完成了各項實習任務,做好自己的本職工作,每天勤學多問,把一些重要的問題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自己你一點一點的進步和聽到別人對我的肯定,心里非常開心,也受到了很大的鼓舞,增強了自信心。

  在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥店給了我一個鍛煉自己的機會。通過這段時間的工作和學習,我認識了許多藥品,學會了一些銷售方法,提高了人際交往能力,學會語言的靈活變通,總而言之,這次實習讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實結合的重要性,引發(fā)了我對將來工作崗位的思考。實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們接觸社會的一個平臺,最真實感受社會的一個窗口。它使我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會。

  通過這次的實習,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題和不足,比如自身的經(jīng)驗不足,解決問題的能力嚴重不夠,所學專業(yè)知識還很膚淺,專業(yè)知識在實際應用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學習的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)努力學習更多的知識,然后回饋社會。

畢業(yè)生實習報告3

  1.實習目的

  1.1通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程的基本知識體系有較清晰的了解。

  1.2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續(xù)工作學習積累感xxx。

  1.3通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

  1.4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質(zhì)量控制和施工工藝標準。

  2實習內(nèi)容

  2.1熟悉建筑、結構施工圖紙,了解各分部分項工程施工工藝標準、具體做法并做好記錄。

  2.2參加施工會議,分析施工過程中的重點、難點,認真學習對施工關鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護知識。

  2.3在項目經(jīng)理及施工主管的指導下,學xxx結綜合樓地基與基礎分部工程中的土方開挖、模板xxx與拆除、鋼筋加工與xxx、混凝土澆筑分項工程的施工xxx與管理以及相關技術措施。

  2.4向各班組長下達施工作業(yè)任務書,向作業(yè)工人講解施工技術交底。3實習過程

  3.1、生產(chǎn)實驗綜合樓項目概況

  3.1.1建筑設計方面本工程為鋼筋砼結構,其中報告廳天面采用鋼桁架結構,建筑工程等級:一級綜合樓;設計使用年限:xxx年;結構形式:鋼筋混凝土框架結構;抗震設計烈度:6度;防火分類:一級高層建筑;耐火等級:一級;人防高層類別和防護等級:甲級防空地下室;抗力等級:核xx級;人防面積:xxx㎡;屋面防水等級:一級;地下室防水等級:一級。

  3.1.2結構設計方面該工程管樁安全等級為二級,分別采用PHC-AB型φ600、φ400靜壓預應力管樁基礎,總樁數(shù)226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特征值φ600=20xxKN、φ400=800KN,以強風化巖作為樁端持力層;多樁承臺xxx個,三樁承臺xxx個,單樁承臺xxx個(均為車道φ400樁徑)。地下室(基坑)尺寸:基坑大致呈矩形,擬建地下室南北長度約xxx米,東西寬度約xxx米,擬建工程地下室底板(板底)相對深度約為-xxx米;幽媳眰(cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面,基坑出土口與設計地下室車道重合,采用放坡支護;東西面采用土釘墻支護。地下室底板厚500mm,頂板150mm厚,外墻350mm厚,水池壁厚500mm,地下室底頂板、外墻、水池均采用C35+Pxx級混凝土。防水材料采用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。

  3.1.3建設地點特征與施工條件本工程主要施工通道按現(xiàn)場情況,由于一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成,故從現(xiàn)場綠化的外邊線為本次施工區(qū)域可用場地,項目西側(cè)距已建電纜溝外邊為1.73m、東側(cè)距已建廠區(qū)道路邊為4.5m。項目場地離周邊村莊較近,給施工作業(yè)及管理人員的住宿帶來了方便。場地地下水主要為松散巖類孔隙型地下水,主要補給為大氣降水及地表水。地下水位為0.50~0.8m,埋深較淺。地下水位隨季節(jié)性氣候變化,地下水位基本處于同一層面。

  3.2地基與基礎工程施工

  3.2.1、土方開挖

  3.2.1.1基坑共分三個剖面,基坑西側(cè)與東側(cè)周邊有電纜溝及道路,南北側(cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面。基坑出土口與設計地下室車道重合,采用放坡支護。土方開挖工程是本項目工作一大重點,配合程度影響到整個工程是否按時完成。解決辦法:土方開挖方投入足夠的土方機械設備,合理安排土方出土口,辦理余泥排放證及夜間施工許可證爭取更多的出土時間。

  3.xxx對基坑進行場地平整,首先施工排水溝,然后進行基坑支護工作,總體施工流程:測量放線—坑頂排水系統(tǒng)—土方開挖—噴錨施工—基底排水系統(tǒng)—交工驗收

  3.2.1.3主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產(chǎn)、運輸及送審檢驗提前訂貨,在使用過程中根據(jù)堆放場地情況分批進場,以保證施工需要。

  3.2.2基坑邊坡掛網(wǎng)及噴射混凝土

  3.2.2.1鋼筋網(wǎng)采用φ6@xx00;加強筋采用Ф16鋼筋,井字型布置,鋼筋網(wǎng)之間及水平向網(wǎng)筋采用綁扎搭接,搭接長度為300mm,鋼筋網(wǎng)片的綁扎采用梅花形布點用鐵絲扎牢。加強筋的連接采用單面焊接的方法,焊接長度為10d。加強筋應緊密地壓在鋼筋網(wǎng)片上或與鋼筋網(wǎng)用鐵絲綁扎在一起。插筋與縱、橫兩向的加強筋通過兩個彎成直角的Ф25或Ф16長80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時嚴格控制焊接質(zhì)量,避免燒傷鋼筋或錨桿,以及焊接不牢固的情況發(fā)生。

  3.2.2.2埋設噴層厚度標記,最后在坡面上按22m的間距打設短鋼筋作為噴射砼面10㎝的厚度控制標記,要求打設較為牢固。砼噴射前應對機械設備、水管、電線等進行全面檢查及試運轉(zhuǎn),確保運行正常后方可施工。噴層厚度為10cm,砼強度為C20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業(yè)應分段分片進行,同一分段內(nèi)噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時,噴頭應與受噴面垂直,并保持0.6~1.2m的距離,噴射手應控制好水灰比,力保砼面平整,呈濕潤光澤,無干斑式滑移流淌現(xiàn)象。

  3.2.3基坑排水系統(tǒng)施工基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應采取人工開挖(集水井每xxx米設置一個),如局部為松土應進行人工夯實。該排水溝的設計斷面為300300,排水溝采用砌磚,水泥砂漿抹面。

  3.2.4、地下室鋼筋工程質(zhì)量控制xxx本工程框架梁縱向主筋采用Ⅲ級鋼,其余采用Ⅰ、Ⅱ級鋼筋,按規(guī)范要求Ⅲ級鋼采用直螺紋連接的方式,標準施工段鋼筋施工采用流水作業(yè)方式,鋼筋加工、xxx分為兩個施工段進行施工(xxx-6軸、xxx-13軸),每段施工工期計劃xxx天完成。

  3.2.4.2、縱向鋼筋錨固長度La(非抗震)LaE(抗震)取值總說明。且應滿足規(guī)范要求,鋼筋伸入支座除應滿足錨固長度外,尚應越過支座中線,且長度應≥5d;支座為鋼筋混凝土梁或磚墻時伸入長度面筋為La,底筋LaS=15d。

  3.2.4.3、凡底、面縱筋伸入支座后向上(下)的彎折,以及柱上獨立懸臂梁筋伸入柱內(nèi)的彎折,應將鋼筋伸至支座的遠邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過度密集,影響灌混凝土質(zhì)量時,可內(nèi)移至第二排位置彎折,但以盡量靠近支座的遠邊為原則。

  3.2.4.4、框架梁中的'貫通面筋應在梁跨中焊接。當梁支座處沒標注支座面筋時,應由跨中面筋或架立筋伸入支座錨固。凡框梁底與次梁底在同一標高時(包括懸臂梁端之次梁),在其交點處,次梁底部直筋應放在框梁底筋之上。無主次梁之分的井式樓面之交叉梁交點處長梁縱筋放在短跨梁上面。

  3.2.4.5、全部箍筋為閉合式,當箍筋是四肢以上時,必須要有一個雙肢箍沿截面周邊閉合,以確保整個鋼筋骨架截面的幾何形狀,梁的箍筋除為閉合式外,兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少于xxx倍箍筋直徑的直段。

  3.2.5、地下室混凝土工程質(zhì)量控制xxx本工程采用商品預拌砼,地下室混凝土施工采用48m長車載泵進行砼的澆筑。砼澆筑前,除對材料供應、道路、機具設備、勞動力xxx安排就緒外,還應該認真檢查模板的標高、位置、尺寸、強度、剛度和穩(wěn)定性是否符合要求,接縫是否嚴密平整,鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭位置、保護層厚度以及埋件的埋設、預留孔洞等是否符合要求及施工規(guī)范,辦理好隱蔽驗收后方能進行砼澆筑。

  3.2.5.2柱砼的施工,以地下室底板面為工作平臺。在澆筑柱砼前,應先在底部填以50~100mm厚與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時,如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小于20xxmm,預防混凝土產(chǎn)生離析。先澆筑柱的砼,待梁板鋼筋綁扎好后,再澆梁板砼。梁與柱水平施工縫留置在梁底下50mm位置處。層高大于3000mm,柱和側(cè)壁墻澆筑盡量采用串筒或軟管插入進行下料,避免砼離析。梁板澆筑按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規(guī)范留置在次梁跨中三分之一的范圍內(nèi),并留垂直縫。

  4實xxx結

  4.1、通過實習,我對房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解。

  4.2、鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、結構力學、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累寶貴經(jīng)驗。

  4.3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

  4.4、通過工作和勞動,了解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及控制措施。

  4.5、在一個月的生產(chǎn)實習中,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由于去的時候樁基已經(jīng)開始施工,沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點,使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程,同時也鞏固了我的理論知識。

  4.6、在實習期間,體會頗多,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從入社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

畢業(yè)生實習報告4

  一、實習目的:

  鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  二、實習時間:

  20xx年5月1日至5月30日。

  三、實習單位:

  xx廠廠長辦公室。

  四、實習主要內(nèi)容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

  不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。

  秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的.優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

  第三、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

  第四、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關領導,根據(jù)領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  第五、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則:

  1、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執(zhí)行,切實做好保密工作。

  2、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  3、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  4、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  實習階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。

  二是公文起草。在最近階段,公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《xx》。在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時,我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

畢業(yè)生實習報告5

  一、實習目的

  隨著時代的發(fā)展和社會進步,用人單位對xx專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的xx管理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應xx專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加xx專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。

  通過xx管理專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在xx資源與xx管理專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高漁業(yè)資源與漁政管理理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  三、實習地點

  xxx開發(fā)區(qū)xx大道。

  四、實習單位

  xx教育集團。

  五、實習主要內(nèi)容

  我很榮幸進入xx教育集團開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了x老師作為技術指導,x老師是位非常和藹親切的人,他也是xx管理專業(yè)畢業(yè)的.,從事漁xx領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和xx專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質(zhì)以及xxx專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。x老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的xx專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用xx知識處理相關文書。具體實習內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習管理專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握xx管理專業(yè)相關工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在漁業(yè)資源與漁政管理課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應融入xx管理專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。

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