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幼兒園小班下學期期末評語15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。你所知道的評語是都是什么樣子的？以下是小編精心整理的幼兒園小班下學期期末評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班下學期期末評語1
1、張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧！祝暑假快樂！
2、孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續(xù)加油哦！快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步！相信你一定能做到的！祝暑假快樂！
3、韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦！老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂！
4、 xxx，活潑可愛的你喜歡和小伙伴們一起游戲。自編自演的游戲中，看出你是個思維活躍的孩子，通過你的努力，小手變得越來越能干了，點數起來，又快又對；繪畫作品，也獲得了小伙伴的好評。最讓老師高興的是，小手生了凍瘡，腫得像根胡蘿卜，但是你一點都不在乎，自已穿鞋，自已吃飯，表現得像個小男子漢。有時還特別關心老師，說老師辛苦了，請老師吃“冰淇啉”，我說不吃，有點冷，你就會想辦法：“放微波爐里轉轉吧�！焙每蓯郯�。希望長大一歲的你能找到更多的朋友，找到更多的快樂。
5、 xxx，在這學期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊，你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾，當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，能做越來越多的事情了，你真棒！
6、 xxx，你是一個文靜的女孩，做事情慢條斯理，這點在你畫畫的時候體現得最為明顯，一筆一畫，絕不涂到外面去，神情也尤為專注。還有你上課回答問題，也是一字一句表達得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活。但是，有時你會脫離集體，如散步的時候，我們都走了好幾圈了，你還在教室里忙著什么，在新的學期老師希望你有更大的進步！
7、 xxx，你是一個文靜可愛的小女孩，你很講衛(wèi)生，在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候，聽到老師講故事，看到老師拿畫筆，兩眼就放光，難怪一覺醒來，會跟阿姨講那么多的小故事；難怪小家伙畫畫特別棒！好好努力，一定能當上小畫家。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師同伴說話，做個自信勇敢的好孩子！
8、 xxx，你是個特別聰明伶俐的小姑娘，喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好！老師好！”很有禮貌哦。平時特別喜歡做運動，一到體育比賽就看到你躍躍欲試——不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一，小家伙反復地比賽，反復地練習，終于獲勝了，“哦！”一陣歡呼，好開心��！最讓老師高興的是，現在上課能坐端正，專心學習，學到的本領越來越多了。以后繼續(xù)加油，爭取更大的進步！
9、 xxx，你是個大方可愛又能干的小男孩。你拿一本書念念兒歌，認認字。你愿意幫助老師整理玩具，成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步，飯粒掉得少了，能堅持吃完。課程中思維活躍，大膽發(fā)言，兒歌古詩總是你先學會，在復習時也能認真對待，從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子，好嗎？
10、張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力，老師期待你在中班的時候，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步！一定要加油哦！祝暑假快樂！
11、你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規(guī)則，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的。加油！青青！
12、 xxx，你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的，阿姨現在經常向你豎起大拇指呢，確實，剛來幼兒園的時候你很內向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如涂色能力剪紙能力課堂注意力等，蒙氏課上我們認識動物，你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學期能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。
13、 xxx，在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，光這一點就體現了你人際交往能力的進步，現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進步，以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的，現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學到更多本領，更好的體現出你的聰明才智哦！
14、 xxx，這學期你的表現很好，你喜歡自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，建構出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構出來后你還會給他們取好聽的名字，更愿意將你的.作品和想法呈現給老師看，而當老師給予肯定和表揚時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚的感覺哦！在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚！
15、 xxx，你是一個很聰明的寶寶，在這學期，老師看到你身上很多的閃光點，先是對音樂敏感學唱歌特別快，然后是知識比同齡寶寶要廣，還有記憶力好，老師教過的有點難度的內容等到復習的時候你能很快回答出來，讓老師倍感欣慰。在新的學期有新的要求，老師希望你在美術課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。
16、 xxx，你是個特別乖巧的孩子，在剛入園的時候就體現出來了，當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧，真是可愛！在后面的幼兒園生活中，你從調皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話，從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題，你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。新學期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦！
17、 xxx，你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以后還是小心的好哦！在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎？老師還發(fā)現你是期待與大人平等的懂事的寶寶，每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。，你要常常和老師說說心里話，老師期待著你與更好的溝通！
18、 xxx，你是個大方可愛又能干的小女孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌，認認字，并且還會招來一堆小朋友借你的書看，其中吳越就是一個忠實的讀者哦！你當然是很大方的借給他們看還叮囑他們愛護圖書呢，小大人的樣子真是可愛。你對自己的表現欲拿捏有度，在早操的時候，想領操的寶寶好多，有好些寶寶曾自說自話的跑到前面領操，而你就會規(guī)規(guī)矩矩的站在自己的位子上向老師爭取機會：“老師今天誰領操啊？”很有禮貌哦！新的學期老師期待看到你更多的成長！
19、 xxx，知道嗎，看到你高高興興上幼兒園，老師也高興啊，你是個愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友，大家在一起吃飯，數你吃得最干凈，很少有飯粒掉在桌子上，成了大家的榜樣！午睡時，在老師的幫助下已經會脫簡單的衣褲，學著自己的事情試著自己來做，小手越來越能干！拿起小畫筆，畫起畫來有力多了，完成的作品，展示出來，真是很漂亮！很多時候，你是個勤快懂事的孩子。愿意主動幫助老師搬體育小器械，結束后能送回原處，表現出了主人翁的精神！游戲活動中的表現更是活躍，勇敢大膽的你，總會另辟蹊徑，跟老師玩起了“捉迷藏”，等到老師小鈴鐺一響，你又會像小鳥一樣飛回老師的身邊，聰明的你知道那是回“家”的聲音。希望小朋友以后繼續(xù)加油，爭取更大的進步。
20、你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然舍不得，但還是堅持每天都和媽媽說“BYE—BYE”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子；會念兒歌；會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦！
幼兒園小班下學期期末評語2
1.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
2.希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂
3.可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
4.你是一個天真活潑的`小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
5.你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。
6.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師的話，希望老師嚴加管教
7.你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。
8.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師的話，希望老師嚴加管教
9.現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
10.希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
11.希望孩子好好學習聽老師的話，希望老師嚴加管教!
12.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
13、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
14、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝！
15、女兒到這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校！感謝老師們！
幼兒園小班下學期期末評語3
一、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，老師希望你能繼續(xù)努力，在新的學期里能有更出色的表現!本學期被評為“優(yōu)秀獎”。
二、你是個聰明、懂事的男孩子，學習知識非�？�，記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候，你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里，你能繼續(xù)努力，成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”。
三、你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現都比較出色。尊敬老師，對人有禮貌，能積極參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關心幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，老師相信你會學到更多的本領，表現得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”。
四、你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”�？墒悄阒绬�?有時我們也需要安靜，老師希望你在新的一年里能增強自我約束力，做個全面發(fā)展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”。
五、你是個聰明、可愛的'孩子，能和小朋友友好相處，在活動中見到你舉手回答問題，總是讓老師很高興。在新的一年里，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來，好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢于表現的你!本學期被評為“動腦筋”。
六、你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
七、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
八、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的，特別是書寫方面，老師真為你感到高興，你平時關心別人，喜歡幫助別人，老師希望你在下個學期能再接再厲，爭取有更大的進步。
九、你說起話來一臉的笑意，當學會了一樣本領，總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時，總是嬉笑一陣，打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講，專心學習，不講悄悄話。
十、打鈴了，你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌，講衛(wèi)生，守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言，如果每節(jié)課都能認真聽講，不講悄悄話就更好了。
幼兒園小班下學期期末評語4
聰明又倔強的晟晟,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你愛聽故事，愛動腦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你每次都開動腦筋，積極回答老師的問題。游戲時,你常能熱情地幫助同伴,并將玩具理得整整齊齊。老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?
愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發(fā)言，口語表達能力也很強，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己，學習上更主動一點，相信你會有更好的表現。加油吧！
當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!
乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是"慶大班畢業(yè)演出"中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。
你是個聰慧、熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋，勇于發(fā)言的樣子，；喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯事時，能勇于承認并改正錯誤的你，我相信你一定能做到的，對嗎？
別看你個子小，卻一點也不比別人遜色，在老師眼中，你是個思維敏捷的孩子，上課能多舉手就更棒了。在生活上，你的自理能力提高了，學會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點，積極鍛煉，這樣身體才會棒棒的。
聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!
活潑調皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機，課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后，希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，做事認真些，加油。
這學期,老師發(fā)現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細致;如果你上課能積極動腦,那你的本領會更大!
輕輕的.、柔柔的一聲："老師早！"一猜就知道是你�？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的被子折得整整齊齊，老師常�？洫勀愕哪芨�。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
調皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫衣睡覺。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。
你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經常能開動腦筋積極舉手發(fā)言，老師真為你高興。
你是個能干的孩子,通過你的努力,你現在還能自己穿衣,整理自己的柜子。老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發(fā)言,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!
雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發(fā)現你長大了,能認真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數學、畫畫等方面也有了很大的進步。如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言，說話響亮,老師相信你會變得更能干!
你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食，,生活自理能力強，上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調皮，總喜歡和老師唱反調，即將升入中班的你，希望你做個懂事、聽話的好孩子，這樣老師會更喜歡你的。活潑的豪豪,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信，你一定會更加了不起！
你是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!
幼兒園小班下學期期末評語5
1、看著虎頭虎腦的你，老師打心眼兒里喜歡你！在我們班要數你最有禮貌了，每天都高高興興地跟老師說“早上好！”“再見！”平時，你能快樂地和同伴游戲，還喜歡聽故事。在這新的學期里，老師希望你說話時聲音小一點，并學會發(fā)言先舉手。
2、你是個懂禮貌的孩子，平時能高高興興地上幼兒園，樂意參加各項活動，能吃完自己的一份飯菜，喜歡唱歌聽故事，大膽地與老師同伴交流。老師希望你在新的學期里，能安靜按時地入睡。
3、漂亮的小姑娘，在我們班要數你最有禮貌了，每天都高高興興地跟老師說“早上好！”“再見！”聽故事的時候瞪大眼睛看著老師，多專注呀！平時，能快樂地和同伴游戲，還喜歡唱歌。在新的學期里，希望晨晨做事要放快速度，不拖拉。
4、你是個聰明的孩子，平時能大膽地與老師同伴交流，獨立地吃完自己的一份飯菜，有時還添飯呢。老師發(fā)現這學期你還交了許多好朋友，真為你高興。希望你在新的`學期里能大膽地在集體面前表現自己。
5、你是個聽話的好寶寶，老師可喜歡你了。雖然你不經常與老師交談，可是老師從你和同伴間說話的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事。老師希望你能將這些有趣的事情用你響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽，好嗎？
6、你是個懂禮貌的孩子，平時能高高興興地上幼兒園，樂意參加各項活動，能吃完自己的一份飯菜，有時還添飯呢！老師真為你感到高興。希望你在新的學期里，能與同伴友好交往，不爭搶玩具。
7、你是個懂禮貌的孩子，入園以來你的表現還真不錯，老師發(fā)現你這學期交了許多好朋友，還大膽地與老師同伴交流。在新的學期里，老師希望你能加強自理能力方面的培養(yǎng)，不要依賴成人。
8、你是個聽話且有個性的孩子，老師從你和同伴間說話的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事�，F在你已會自己穿鞋子，只是這個學期里你請了許多假，老師和小朋友可想你了。老師希望你下學期能天天堅持上幼兒園。
9、虎頭虎腦的西貝，活潑好動是你的特點，從中也可見你的聰明。你喜歡聽故事，做游戲你更是喜歡，看著你眉開眼笑的樣子，老師也開心！只是你總是坐不住，有時搶別人的玩具，這可不好，以后可不能這樣噢！
10、活潑好動的小姑娘，你是個懂事的孩子，平時能高高興興地上幼兒園，會自己穿衣穿鞋子，老師還發(fā)現你這學期交了許多好朋友，真為你高興。老師希望在新的學期里你能有個良好的坐姿。
11、你是個懂禮貌的孩子，入園以來你的表現還真不錯，能獨立地吃完自己的一份飯菜，會自己穿衣穿鞋子，老師還發(fā)現你這學期交了許多好朋友，真為你高興。希望你在新的學期里，能大膽地在集體面前表現自己。
12、你是個聽話的好寶寶，老師可喜歡你了。入園以來表現的真不錯，平時能大膽地與老師同伴交流，這學期你還交了許多好朋友，老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現自己。
13、知道嗎？你笑起來真的很可愛，老師喜歡看你說話時的神情。平時你能高高興興地上幼兒園，大膽地在集體面前表現自己。在新的學期里，老師希望你吃飯時能做到不挑食加快進餐速度，好嗎？
14、你是個懂事的好孩子，平時能大膽地與老師同伴交流，獨立地吃完自己的一份飯菜，老師還發(fā)現你這學期交了許多好朋友，真為你高興。老師希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現自己。
15、你是個懂禮貌的孩子，入園以來你的表現還真不錯，會自己穿衣穿鞋子，與同伴友好相處，老師從你和同伴間說話的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事。老師希望你在新的學期里能大膽地在集體面前發(fā)言。
幼兒園小班下學期期末評語6
1、你是一位聰明能干的.孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數學非常好，還能掌握許?script>s("content_relate");
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