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學校音樂節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的學校音樂節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 1
經(jīng)過一段緊張的籌備工作,活動雖然告一段落了,但是,為了將來在進行這樣的活動中能夠?qū)嵤┑酶,現(xiàn)針對活動的策劃、準備和實施,進行總結(jié)和反思,希望對今后開展校園藝術(shù)活動有所幫助。
一、活動獲得成功的經(jīng)驗
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準備充足是活動得以順利啟動的前提
本次活動的舉行,首先得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。自從提出活動設(shè)想以后,課程部的吳校長和李老師對于活動的策劃、準備和實施都傾注了很多心血,他們不僅為活動的策劃把了關(guān),提出了許多建設(shè)性的意見和建議,而且對活動中的各個細節(jié),都作了精心布置或提醒。正是有了他們的關(guān)心和支持,我們的活動才能得以順利啟動并實施。
除此之外,藝教組老師自從三月份接到這個任務(wù)以后,無論是對于活動的策劃還是先期的器材或者節(jié)目排練,都進行了全面的了解和精心的準備,很多老師四月份就拿出了第一稿活動方案。他們身上雖然還擔負著其他區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的任務(wù),可為了能讓校園藝術(shù)節(jié)按時舉行,就利用課余和下班后時間寫方案,作修改,也正是有了他們不計報酬和時間的付出,才為藝術(shù)節(jié)的順利舉行打下了扎實的基礎(chǔ)。
2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障
本次活動,最讓人欣慰的是看到了我們?nèi)w藝教組老師扎實的業(yè)務(wù)水平和較強的組織開展藝術(shù)教育活動的能力。在本次藝術(shù)節(jié)上,一共包含有7個子方案,對于這些子方案,根據(jù)藝教老師各自所擅長的藝術(shù)項目,我們進行了責任到人的具體分工法,沈潔和牛增榮負責聲樂,陸季紅和丁芬負責舞蹈,余璇和趙寧寧負責器樂,黃文忠老師負責書法篆刻,趙靜徐燕紅負責美術(shù)作業(yè)展覽,李潔和沈曉晨負責百米長卷。無論從活動的策劃到準備、實施、總結(jié),都必須負責到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務(wù),同時也樹立了必要的責任心,通過這一過程,既保證了活動的順利開展,也為青年教師組織和開展校園藝術(shù)活動積累了一定的經(jīng)驗,對于他們的成長無疑是有一定幫助的。
3、凝聚團隊,協(xié)同作戰(zhàn)是活動取得圓滿成功的關(guān)鍵
藝教組老師本學期所取得的成績,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,究其原因,關(guān)鍵是團隊的團結(jié)和進取。在本次藝術(shù)節(jié)活動中,藝教組老師們克服了任務(wù)多,活動難,壓力大的巨大困難,在團結(jié)協(xié)作,積極進取的團隊精神驅(qū)動下,大家互相幫助,互相鼓勵,戰(zhàn)勝了一個又一個困難。牛增榮老師本學期又要在區(qū)內(nèi)開公開課又要參加音樂老師技能比賽,還要帶一支班隊集體舞參加藝術(shù)節(jié)專場比賽,任務(wù)可謂是艱巨之極!但是她勇挑重擔,不畏艱難,不僅獲得了技能比賽的金獎,還在區(qū)班隊集體舞比賽中取得了三等獎的好成績。而這些成績的取得,也離不開余璇、沈潔、丁芬等老師的協(xié)助和指導(dǎo);我校的校隊集體舞獲得了區(qū)一等獎的好成績,但這份榮譽中也同時浸透著陸季紅、沈潔老師的心血;余璇老師第一次組隊參加高手如云的民樂比賽,就獲得了全場第四的驕人成績,讓業(yè)內(nèi)人士不禁刮目相看!同樣,美術(shù)課堂作業(yè)的展出也是在所有美術(shù)老師的通力合作下完成的。從這些表現(xiàn)中我們不難看出,一個團隊只有在團結(jié)、合作之下才可能將戰(zhàn)斗力提升到最大!我們相信,我們的團隊通過舉辦這樣成功的一次活動,其凝聚力和團結(jié)合作意識一定會更加增強,換言之,其戰(zhàn)斗力也一定會得到更大提升!
二、活動達到的具體目標描述
1、通過活動,青年教師成長迅速,積累了一些組織和開展校園藝術(shù)活動的經(jīng)驗,為將來自己開展活動打下了一定的基礎(chǔ)。
2、活動本著普及與提高的方針,不僅達到了活躍身心,濃郁氛圍的目的,同時也播撒了以人為本的發(fā)展觀,提高了全體鎮(zhèn)小學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、活動的舉行,為藝術(shù)特長生搭建了展示自己的舞臺,讓更多有藝術(shù)潛質(zhì)的學生獲得了成功的體驗。
4、學生們通過豐富多彩自娛自樂的藝術(shù)活動,其實踐意識和創(chuàng)新精神得到了一定的培養(yǎng),其組織和開展活動的能力得到了一定的提高。
5、藝術(shù)節(jié)的舉行,能促使家校形成更好的合力,讓更多的家長意識到藝術(shù)教育對人發(fā)展的重要性,從而對學校的整體教育工作的開展有一定的影響。
三、不足之處及其可能導(dǎo)致的原因分析
當然,在本次藝術(shù)節(jié)中,由于我們經(jīng)驗不足和考慮問題不周,活動中也難免有不盡如人意的地方,需要我們好好反思并進行一定的歸因分析。
1、南北分隔校情不一,導(dǎo)致推進過程中不能做到完全的`齊頭并進
首先,由于我們學校南北分隔的原因,加上兩校的具體校情又各有不同,所以,在活動實施中,難免有不完全合拍之時盡。如:有些變動的情況沒有及時通知到,使有些工作經(jīng)常處于被動狀態(tài),這就在一定程度上影響了活動的質(zhì)量
2、學期各項活動較多,使教師與學生精力分散疲于奔命,降低了活動效果
在本學期,學校團支部和課程部都安排了很多課堂教學比賽和展示活動,加上音美教師的技能比賽,區(qū)藝術(shù)節(jié)的民樂、校園集體舞比賽,可謂是豐富多彩,精彩連連,但同時,由于活動的比賽的繁忙,使得我們很多青年藝術(shù)教師疲于奔命,從而影響到了活動的準備與實施,從一定程度上降低了活動的質(zhì)量。這也是需要我們在以后的活動中需要注意的。
四、在以后的活動需要注意的幾個建議
1、充分調(diào)動一切力量,提高部門協(xié)作意識
開展藝術(shù)活動,應(yīng)該是活躍學生身心,濃郁校園氛圍,提升校園文化的重要手段,所以,我們必須要爭取最大群體的協(xié)助與支持,發(fā)動更多力量協(xié)同作戰(zhàn),這樣才能使活動開展得更有意義更見深度。
2、根據(jù)校情策劃活動,提高活動的有效性
學校領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定本次藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功的同時,明確指出,校園藝術(shù)節(jié)活動應(yīng)該作為學校的常規(guī)工作,每學年舉辦一次。這就給我們藝教組全體老師提出了新的挑戰(zhàn)。如何在不影響區(qū)級比賽的基礎(chǔ)上,做好藝術(shù)節(jié)的策劃與實施;如何為取得“六連冠”藝術(shù)特色稱號的百年老校爭取更大的榮譽,既是我們?nèi)w藝教老師不可推卸的責任,同時,也是擺在我們面前最大的挑戰(zhàn)。根據(jù)本次活動后的反思,我們感覺到,在以后策劃藝術(shù)活動前,要對學校各部門具體工作先進行一次充分的了解,然后再根據(jù)具體情況制定活動的內(nèi)容,這樣就可以避免人浮于事的現(xiàn)象,才能夠?qū)⒒顒勇鋵嵉綄嵦,使學生真正獲得藝術(shù)的熏陶和享受。
3、做好活動后的反思和總結(jié),無論是什么活動,成功也好,失敗也罷,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足永遠是我們獲得更大成功的有效手段!因為,在反思中肯定成功之處,可以讓我們獲得經(jīng)驗,以此取得更大成功;同樣在反思中尋找到產(chǎn)生問題的原因,才能在將來的活動中進行有效避免。
“一滴汗?jié)渤鋈f紫千紅,一份愛馨香千秋萬代”,對于鎮(zhèn)小全體藝教組老師而言,藝術(shù)教育是她們永不言棄的事業(yè),不管成績亦或是困難,都不可能是他們前進的包袱,相反更會是其勇往直前的動力!因為我們始終相信,只有“耕耘綠色的春,才能收獲金色的秋”!
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 2
20xx年我校在20xx年藝術(shù)節(jié)廈門市中學生舞蹈曲藝小品校園劇比賽中,經(jīng)過一個多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績優(yōu)異,碩果累累
經(jīng)過近一個多月的準備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近一個月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。
校兩支學生舞蹈隊在這次藝術(shù)節(jié),《nobody》《情滿天路扎西德勒》兩個舞蹈各取得第三名的好成績。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊,有著堅實的基礎(chǔ),在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議,認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。
2、各班積極參與,全體學生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當一部分學校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與,不少學校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費,鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點撥指導(dǎo),親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無論是音樂老師,還是班主任,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的.時間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學習的機會,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié),一個多月來,我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動。每一項舉措扎實推進,收效明顯。
四、認真分析,深層思考群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項目舞蹈意不如人,總體水平可以,與島內(nèi)相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時,我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我校的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上塘中學的明天會更好。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 3
開學初,對學生進行了摸查,根據(jù)學生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進行不同的教學方法。
對高水平的學生進行個別教學,中水平的學生進行集體教學,底水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調(diào)組。
考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲,為了讓學生對葫蘆絲產(chǎn)生興趣,讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲,如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發(fā)他們對葫蘆絲的興趣,有時我還親自演奏給他們聽,讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學活動中,我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。
1、在知識技能方面:
學生經(jīng)過一個學期的學習,學生對葫蘆絲有了了解,學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初,重點培養(yǎng)學生的節(jié)奏感,學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確,吹樂曲時,常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進步不夠明顯,為了增強學生的節(jié)奏感,學習一首樂曲前,用多種形式讓學生感受樂曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,讓學生接觸一些敲擊樂器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的.樂器拍打節(jié)奏。
在一些簡單的樂曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,提高學生對學習的信心和興趣。經(jīng)過一段時間的學習,學生的節(jié)奏感增強了,根據(jù)他們一階段的學習情況,把學生重新分高中低三組,根據(jù)學生的學習情況設(shè)定學習內(nèi)容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習曲,如:《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《婚誓》等,讓學生邊朗誦邊演奏曲子,提高學生的興趣。在學生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性,和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。
在學生的學習過程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,并及時想辦法幫助學生解決。如:發(fā)現(xiàn)學生的右手腕不夠放松、靈活時,我讓學生看我演奏時手腕的動作,并讓他們摸摸感受一下。又如;學生在表現(xiàn)樂曲時,一些地方總是學不好我們就采用分段練習,讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演,提高學生的自信心。
2、在樂理方面:
在學生學習的基礎(chǔ)上,我們還讓學生繼續(xù)學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期,重點讓學生學會自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。
我還通過選擇學生熟悉的樂曲,讓學生看圖譜來敲打樂曲,讓學生對敲擊樂很感興趣,學生還能自己看著圖譜選擇圖譜中的樂器來進行敲擊。通過學習敲擊樂,學生接觸了很多不同的節(jié)奏組合,對學習樂器帶來了很多方便,在一個學期的學習中,學生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個學生在練完后,要把樂器收好,這樣一來,讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習慣。
這個學期,我獲得了很多葫蘆絲、豎笛的教學經(jīng)驗,也找到自己做得不夠好的地方,在下個學期,會不斷的更新自己的教學方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗的老師請教,搞好葫蘆絲、豎笛的普及班和提高班的工作,真正發(fā)揮老師的作用。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 4
由xx工業(yè)大學電氣與信息工程學院素質(zhì)提升班主辦的“我們是一家”班級歌唱比賽在同學們的積極配合下,于20xx年10月24日下午在世紀風俱樂部成功舉辦。本次活動是12年級素質(zhì)提升班全體同學的歌唱比賽,得到了同學們的積極響應(yīng),F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
活動前幾天,各項準備工作有序、充分。一部分同學負責聯(lián)系了安全又實惠的ktv,一部分同學負責買好了同學們愛吃的零食和飲料。
10月24日下午兩點整,全班同學在校門口出發(fā),步行到公交車站乘坐17路公共汽車到濱江一村,然后步行至世紀風俱樂部。途中,學生們紀律嚴明,沒有發(fā)生安全事故。歌唱比賽從下午2:30到下午5:00舉行,由于學生們的積極參與,包廂里的氣氛非;钴S,學生們玩得很開心。
在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的'特色和風格,同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己精心挑選的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。時間到了,在活動負責人的帶領(lǐng)下,學生們按照前來的路線安全返校。
這次活動的成功與學校領(lǐng)導(dǎo)的支持、提前做好充分的準備工作、學生的積極配合密切相關(guān)。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,活動負責人周密策劃了比賽流程,比賽時要求選手自己挑選xx表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。此外,我還要感謝各部門的支持與配合。
通過這次比賽,我們也意識到我們還需要改進。例如在比賽中,由于人手不足,場地秩序有些混亂;第二,有一份球員名單從節(jié)目名單上消失了。今后,我們一定會改進這些地方。本次大賽的成功將成為今后工作的榜樣,不足之處也將成為今后工作的一個很好的借鑒。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 5
為了使學生更好地認識黨,從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動,活動主要包括各年級進行紅歌比賽。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。
一、高度重視,認真組織,加大宣傳力度
1、為了能使這次活動更好地順利的進行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會議,制定學;顒臃桨。同時召開班主任會議,進行宣傳和提出活動要求,要求各班結(jié)合學;顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
2、利用國旗下的講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌黨的歌曲,營造一種學習的氛圍,激發(fā)學生學習紅歌的興趣。
二、活動過程
1、各班制定了相應(yīng)的計劃,利用班活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用班會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進行檢查督促,務(wù)求使活動順利進行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真選拔認真訓(xùn)練,學校還組織評委老師對參賽的'學生進行指導(dǎo)。其中選手們也認真對待,在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行,在比賽當天,同學們嚴陣以待,每個人都賽出了水平和風格,為我們此次活動畫上了完美的句號。
在開展的過程中,學校適時組織人員對活動情況進行檢查,匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各班的活動經(jīng)驗,并在會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功,但是還存在不少不足的地方,在以后的工作中我們能把它做得更細更好。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 6
為了豐富學生的校園文化生活,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動。
為了給更多的學生展示的舞臺,比賽分階段進行。每個年級組先進行了年級組的歌詠比賽,然后,從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組,4—6年組進行評比。
六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級小同學的.表演唱登臺時,他們稚嫩的童聲,富于藝術(shù)的隊形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈角逐,二年組的牟森,?『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級組一等獎,五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎。比賽還評選出四組二等獎,10組三等獎。
本次活動,豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。對我鎮(zhèn)的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 7
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。
在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音 樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的'正規(guī)性。
其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,按分數(shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 8
以豐富校園文化生活,展示大學生積極向上的精神風貌。20xx年12月9日下午16:00,校團委策劃的校園歌詠活動在學;@球場舉行。
此次比賽此次比賽有多位評委老師到場,有廉副校長,梁副校長,何主任,葉老師,吳老師做評委,使比賽能夠真正的選出有水平有實力的班級,保證了比賽的'公平公開性。
經(jīng)過評委決議,第一名為七二班,第二名七一班,第三名八一班,每個班級都表現(xiàn)出了出色的水準,給在場觀眾帶來了一場十分精彩的演出;顒悠陂g,掌聲不斷,掌聲不斷,使現(xiàn)場一再掀起高潮。整場活動精彩不斷,高潮迭起。
在活動中,學生們不僅展示了自己的才華和風格,而且鍛煉了他們的能力。觀眾被他們優(yōu)美的歌聲所吸引。我校真是人才輩出,每一位同學都很棒。
這次活動的成功也為學校的元旦晚會奠定了基礎(chǔ)。它促進了文化藝術(shù)的發(fā)展和精神文化的傳播。本次活動既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會,又給xx的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對xx的興趣,提高了同學們對xx的欣賞力。
這次活動空前成功,圓滿結(jié)束。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 9
5月11日19:00,xxx師范學院唱響青春馳揚風采法政系20xx年紅歌比賽隆重拉開了序幕。
經(jīng)過了緊鑼密鼓的挑選與練習,選手都是精英中的精英,都可謂是紅歌高手。而相應(yīng)的組織者也請到了最專業(yè)的評委來進行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場觀眾都對這次精彩的盛會充滿了期待。
通過這次比賽“紅歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群眾基礎(chǔ),學生們的激情在這個初夏因這次盛大的活動被引爆的淋漓盡致,觀眾高漲的熱情遠遠的超出了我們的想象。
本次紅歌會的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結(jié)晶。每個代表隊良好的心態(tài)、很強的唱功實力、精心的.準備安排、各個環(huán)節(jié)的良好配合是我們成功的四大因素。
1、比賽前夕通知的時間較長,各個代表隊準備的時間也很充足,所以在比賽的時候各個代表隊把水平發(fā)揮到了最好。
2、宣傳到位,在比賽會場座無虛席,一改以前活動冷場的狀況,更有外系前來觀看。
3、往往在比賽過半的時候觀眾離開了一半,但是這次并沒有,我想除了選手的歌聲以外,比賽中間設(shè)置的一些游戲環(huán)節(jié)也很吸引人,大家都有很高的熱情,所以留住了觀眾。
4、布置會場的人員很到位,讓整個會場看起來很協(xié)調(diào),給人以美感。
合唱比賽和歌手大賽可以說是圓滿結(jié)束,但其中也暴露了學生會成員在開展工作時的不少缺點。
1、我們在一些硬件設(shè)備的準備過程中不夠完善,比如多媒體設(shè)備,還有音響設(shè)備,這兩大設(shè)備準備的疏忽,使比賽延遲了半個小時。以后再準備的時候應(yīng)該委派專門的負責人員負責這些事情。
2、除了主辦的組織部以外,其他各部對比賽的流程及細節(jié)都不太清楚,有些部門應(yīng)該干什么應(yīng)該負責哪個板塊都不使很清楚,在準備會場時出現(xiàn)了一些混亂,雖然是小混亂,但是也是暴露我們?nèi)秉c的地方。所以在以后的活動中我們要提前分配,各部協(xié)調(diào)。
3、無論是那場比賽的準備,氣球和彩條是不可缺少的裝飾物,總是看到氣球和彩條,大家沒有新鮮感,這兩樣?xùn)|西又都很貴,而且比賽過后都會扔掉,造成了極大的浪費,而且制作者兩樣?xùn)|西的材料都不可降解,也會給環(huán)境帶來負擔,所以我建議以后的活動可用一些廉價環(huán)保的東西代替氣球和彩條。
盡管在比賽中有許多不足與缺點,但是學生會的全體成員,將會更加努力,以更飽滿的熱情時刻準備著為下一次挑戰(zhàn)盡自己的一份力量。
學校音樂節(jié)活動總結(jié) 10
為豐富校園文化,促進校園和諧氛圍,加強精神文明建設(shè),豐富校園文化娛樂活動。給全校學生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機會,現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學院經(jīng)濟與管理學院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束,出席本次活動的有 。本次活動的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,離不開學生會各部門的協(xié)助,更離不開經(jīng)管學院廣大同學的喜愛與支持。本次活動的過程和經(jīng)驗如下:
一、活動前期
1、經(jīng)過文藝部全體討論與學生會主席團和學院領(lǐng)導(dǎo)審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂舞青春;激揚放情,魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后,制定策劃書,并由學生會秘書處修改完善策劃書后,上交審核,審核成功后打印并存檔。
3、選擇一個日期,通知對外關(guān)系部門請求贊助并籌集活動費用。文學藝術(shù)系將準備獎品和與比賽有關(guān)的所有必要用品。
4、在宣傳報名階段由學生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報,于10月27日開始宣傳、報名階段:通過在教學區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂 )、其他(校園主干道)張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間,文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動員學生參賽。
5、做好報名人員整理、排序。安排好個環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人,做到工作責人到人。文藝系在活動期間準備了有趣的互動節(jié)目,并從每節(jié)課中選出優(yōu)秀主持人。
6、聘請主要教師和主席團成員擔任評委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評委人選,并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中,保證其能準時到達。
二、活動安排
1、比賽前,工作人員提前半小時至一小時到達場館,進行場地布置和場地檢查控制。
2、安排專人負責,及時通知參賽者到達;安排專人指導(dǎo)選手,并贈送話筒,使比賽順利進行;安排專門負責人維持會場紀律;安排專人負責攝影記錄。
3、設(shè)總負責人指揮大局,設(shè)專人負責物力、清潔衛(wèi)生等管理工作,使現(xiàn)場有序運轉(zhuǎn)。
4、配備備用音響、麥克風、電腦等,防止事故發(fā)生。
三、活動后期
1、文藝部對工作進行總結(jié),報秘書部審查修改。由秘書部上交存檔。
2、將xx等記錄放入相關(guān)xx宣傳中;比賽的獲勝者還將通過廣播和其他形式進行宣傳。
四、活動評估
1、在經(jīng)濟管理學院師生的積極配合和比賽負責人的'精心安排下,比賽進行順利,歌唱比賽質(zhì)量很高。特別是大型決賽,無論是燈光還是舞臺效果、表演效果,都受到了觀眾的好評。
2、比賽中沒有錯誤,每位歌手連接順暢,比賽情況良好,道具準備充分。
3、得到了其他院校的廣泛好評,為我校樹立了良好的形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下,在學生會主席團的組織統(tǒng)籌下,在學生會各部門之間的配合下,一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動中存在的問題
1、工作人員的任務(wù)分配不明確,存在一人多事、有人無事可做的現(xiàn)象。
2、個部門人員紀律不強。尤其是在觀眾席上,沒有很好的駕駛氛圍。
六、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié),不斷加強學生會的組織能力,協(xié)調(diào)學生會內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進本院學生會的影響,樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、加強學生會內(nèi)部溝通,增進默契。大型的活動應(yīng)制定詳細的人員安排,并有主席團監(jiān)督,嚴格推行,爭取做到不讓任何人超額負擔,也不讓任何人無事可做。
前期工作要充分,包括公關(guān)、道具、節(jié)目、禮儀、主持、服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展”的原則,為廣大學生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學生的課余生活,促進校園文化的傳播,營造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神面貌。
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