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我的禮物的作文

時(shí)間:2023-01-05 16:31:33 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的禮物的作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的禮物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的禮物的作文【薦】

我的禮物的作文1

  太陽(yáng)在地平線上露出最后的微笑時(shí),我走在回家的路上,心想:"明天就是媽媽的生日,送給媽媽什么禮物呢?是鮮花、賀卡、還是首飾呢?往事在我心頭繞:媽媽每天在為了這個(gè)家忙碌著,天還沒(méi)亮就到外面去干活,經(jīng)常到十點(diǎn),十一點(diǎn)才休息。不知疲勞,甘心為了這個(gè)家付出辛苦,從不花錢(qián)買(mǎi)新衣服來(lái)打扮自己。媽媽最容易滿足,只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興,也許這就是母愛(ài)。想到這里,我的心中就涌起了對(duì)媽媽無(wú)限感激與愧疚之情,我的眼睛濕潤(rùn)了,拿什么來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)呢?第二天,我拿著攢了很久的50元錢(qián),來(lái)到禮品店。

  只見(jiàn)那里有漂亮的八音盒,有精致的飾品,還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點(diǎn)什么禮物呢?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)水晶球,里面是一個(gè)媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人,只要用手一搖,球里的雪花就會(huì)飄起來(lái),漂亮極了。球里的母子玩得那么開(kāi)心,我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對(duì)就買(mǎi)水晶球。阿姨把水晶球包上,再裝飾上一朵小花,就買(mǎi)下了。

  我把水晶球捧在手里,心里卻忐忑不安:"媽媽會(huì)喜歡么?會(huì)不會(huì)說(shuō)我亂花錢(qián)?"回到家我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且汇,然后小心翼翼的折下了包裝,看見(jiàn)了那個(gè)水晶球,高興地說(shuō):"真漂亮!就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。要是買(mǎi)一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤(rùn)了,連忙說(shuō)了一句:"媽媽祝你生日快樂(lè)。"晚上,我久久無(wú)法入睡,想起媽媽那雙粗糙的手,我覺(jué)得這份禮物是無(wú)法報(bào)答對(duì)媽媽那份愛(ài)的,但它卻包含我對(duì)媽媽的感激之情。

我的禮物的作文2

  爸爸說(shuō)送我一個(gè)生日禮物,我一直在想:“爸爸會(huì)送給我什么禮物呢?”

  生日那天,爸爸從外面拿回一個(gè)郵件。我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”爸爸微笑地說(shuō):“你打開(kāi)就知道了!蔽移炔患按蜷_(kāi)禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔,兩側(cè)有數(shù)十個(gè)篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的背后有兩個(gè)鮮明的大字:“小度”?雌饋(lái)就不好玩兒,我心里有點(diǎn)失落。

  我輕輕地問(wèn)爸爸:“長(zhǎng)得這么奇怪,怎么玩呀?”。

  爸爸說(shuō):“它跟你一樣可愛(ài),還會(huì)說(shuō)話呢。”

  “你騙人,我才不信呢!”我嘟著嘴說(shuō)。

  爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現(xiàn)兩只“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見(jiàn)到你!”。聽(tīng)到這個(gè)東西能說(shuō)話,我感到非常驚喜,急切地看完說(shuō)明書(shū)。我知道了只要叫“小度小度”,它就會(huì)回答“在呢”,然后就可以問(wèn)它我們想要知道的事情。

  我興奮地問(wèn)這問(wèn)那,它都一一把我的疑惑解開(kāi)。它把我?guī)氲揭粋(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我了解了很多的知識(shí),聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  我迷惑地問(wèn)爸爸:“它為什么會(huì)這么聰明呢?”

  爸爸告訴我:“它是智能機(jī)器人,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到各種各樣的東西,讓我們的視野更開(kāi)闊,讓我們的知識(shí)更豐富!

  “它又不會(huì)走路,是怎么做到的呢?”我接著問(wèn)。

  爸爸耐心地解釋道:“現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,日新月異,知識(shí)量爆發(fā)式增長(zhǎng),小度就是通過(guò)高科技的“大腦”,在知識(shí)海洋里快速找到我們想要的信息,然后迅速傳遞給我們。寶貝,只有掌握好先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能跟上智能時(shí)代的步伐,做新時(shí)代的好少年。”

  聽(tīng)了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。

我的禮物的作文3

  你們猜猜母親節(jié)我送了什么禮物給媽媽?zhuān)磕銈兛隙ú虏坏,我送了媽媽一盤(pán)香噴噴的的西紅柿炒蛋,那也是我第一次炒菜。

  母親節(jié)一早,我就犯愁:要送什么禮物給媽媽呢?我垂頭喪氣地走出了房間,忽然一陣香味撲鼻而來(lái),我立刻有了主意:我可以做一道菜給媽媽呀!想到這,我顧不上吃早飯,迫不及待地跑到超市,挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿飛奔回家。

  可這回我又犯愁了,我買(mǎi)了西紅柿,可我不會(huì)炒菜啊,沒(méi)事,可以上網(wǎng)查?戳私坛,我心想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?于是說(shuō)干就干,首先把蛋敲到碗里打散,然后把西紅柿切成塊,可是失手了,不小心切到了自己的手,痛的我只想打退堂鼓,可以想到媽媽遲到我炒的菜時(shí)開(kāi)心的情景我又笑了,于是忍著痛開(kāi)始我美味的創(chuàng)作,我學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)大火,把油倒進(jìn)炒鍋里,油一下子冒煙了,我嚇地扔下鏟子就跑,可一想媽媽說(shuō)過(guò)做菜和學(xué)習(xí)一樣,心急吃不了熱豆腐,需要耐心,細(xì)心。于是我先把火調(diào)小,然后慢慢地把打散的蛋倒進(jìn)炒鍋里,不一會(huì)兒,雞蛋就在鍋里成了一張圓圓的金燦燦的餅,像極了一個(gè)金黃的太陽(yáng),之后,我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的,再倒進(jìn)切好的西紅柿,同時(shí)加入蒜、鹽、糖、醬油和水,大概5分鐘后,香味已經(jīng)四溢,我估摸著可以出鍋了,于是把火關(guān)掉,裝盤(pán),順便加了一點(diǎn)香菜做裝飾,哈哈,雖然過(guò)程有點(diǎn)狼狽,但一道色香味俱全的美味佳肴就這么誕生了。

  媽媽起床后吃驚地看著我,原來(lái)我已經(jīng)成了一只大花貓,媽媽吃著我做的西紅柿炒蛋,臉上綻開(kāi)了一朵花,直夸我懂事了,并說(shuō)這是她收到的最好最特別的禮物。

  西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心里,媽媽當(dāng)時(shí)的幸福笑容也定格在我的腦海了。

我的禮物的作文4

  我的房間的禮物有布娃娃,小駱駝……。但我最?lèi)?ài)的還是那副田園素描畫(huà)。

  那幅畫(huà)是我的美術(shù)老師鼓勵(lì)我時(shí)畫(huà)的,它一直擺在我的床頭,那時(shí)在我學(xué)繪畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)什么東西都很小,老師給我一張中等大小的紙,我也只能占一小半,這讓我十分煩惱。美術(shù)老師走到我跟前說(shuō):“畫(huà)小的原因是說(shuō)明你太膽怯,我們不要膽怯,勇敢一點(diǎn)兒,畫(huà)不好不要緊,多練練就行!睆哪且院,我便每天提前13分鐘來(lái)到教室,老師也會(huì)有充足的時(shí)間與我一起講解。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,我畫(huà)的畫(huà)技術(shù)也越來(lái)越好,我也受到老師的不少表?yè)P(yáng)。畢業(yè)了,我與同學(xué)們都戀戀不舍,特別是我的美術(shù)老師。真當(dāng)我回憶我們的歡樂(lè)的時(shí)光時(shí),老師輕輕地拍了我一下說(shuō):“孫沛汝,老師送你一樣?xùn)|西,你拿它做個(gè)紀(jì)念吧!”話音剛落,只見(jiàn)老師手上拿著一幅田園素描給我,畫(huà)上的一切都畫(huà)得十分精美,我太喜歡啦!不愧是我的老師;丶液螅野阉旁谖业拇差^。

  幾年后,媽媽帶我去一間飯館吃飯,我剛進(jìn)門(mén),眼前的一幕讓我興奮不已,我看見(jiàn)了我的美術(shù)老師。但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,她與朋友們聊著天。我想去跟老師說(shuō)說(shuō)話,但她與她朋友聊得那么開(kāi)心,出于禮貌,我就放棄我的想法。我找出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真的把那幅田園素描畫(huà)了一遍。畫(huà)的比老師差得遠(yuǎn),但這是我與老師最后一次見(jiàn)面,那幅畫(huà)的反面上有我所想要對(duì)我的可愛(ài)、溫柔、善良的美術(shù)老師說(shuō)的話。

  我把畫(huà)拿過(guò)去時(shí),她們好像已經(jīng)走了,只剩下我的美術(shù)老師一人。老師坐了一會(huì)后,像是去買(mǎi)單了。我趕忙把畫(huà)放進(jìn)了她的包里。我與媽媽走后,心里想,這應(yīng)該是我給老師的第一個(gè)禮物,同時(shí)也是最后的禮物吧!

  如今,這幅畫(huà)還在我房間里,看著它腦海中就浮現(xiàn)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

我的禮物的作文5

  禮物是什么?禮物是祝福,是有友誼的橋梁。禮物不在于貴重,也不在于精美,誠(chéng)摯的心才是最好的禮物。但我的禮物十分特別。

  記得媽媽跟我說(shuō):

  20xx年9月19日晚上9點(diǎn)30分左右,我從手術(shù)室抱了出來(lái)。那是我第一次見(jiàn)到光明,來(lái)到世界的日子。我睜大了眼睛,厚厚的雙眼皮,讓護(hù)士大吃一驚:太漂亮了!我的小腿使勁蹬著,悲傷的情緒涌上心頭。我哭呀,哭呀,仿佛對(duì)這個(gè)世界感到不滿,讓我想不到是,這個(gè)世界又有那么多新奇的事物?赡芪蚁胝f(shuō)話,卻說(shuō)不出,我宣泄,我抱怨……護(hù)士把我抱到小床上,我安分了,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  而媽媽?zhuān)裏o(wú)力地靠在床上,面無(wú)血色,浮腫的臉上又隱藏著幸福。手術(shù)室里,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的努力,在醫(yī)生的幫助下生下了我。第一道光向我身上投來(lái),媽媽才松了一口氣。她懷了我九個(gè)月,和我一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的九個(gè)月,我渾然不知,而媽媽卻承受著煎熬,各種痛苦撲面而來(lái),每時(shí)每刻都接受著生命的考驗(yàn)。但那考驗(yàn)的背后,不正是血濃于水的親情嗎?

  我今年十周歲,媽媽不僅生了我,還含辛茹苦地養(yǎng)育了我十年。她給了無(wú)私的愛(ài),不是上天賜予我最好的禮物嗎?媽媽常說(shuō):你是我最好的禮物。恰恰相反,而我認(rèn)為,媽媽的愛(ài)才是我最好的禮物。

  她有時(shí)候啰嗦,管著管那,我都責(zé)備她。我現(xiàn)在我要懷著深深的歉意對(duì)媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起!”媽媽不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài),但我知道,誰(shuí)愛(ài)我,誰(shuí)對(duì)我好。

  世界上有許多無(wú)形的禮物等著你去發(fā)現(xiàn),它可能不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,卻萬(wàn)分珍貴,正等著你去慢慢發(fā)現(xiàn)。

我的禮物的作文6

  每當(dāng)看見(jiàn)我桌上的水晶球,人們都會(huì)嘖嘖地稱(chēng)贊:“好漂亮的一個(gè)水晶球啊!”說(shuō)它漂亮,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,一個(gè)圓圓的、晶瑩的外殼,中部是紫色的、波浪形的,底部像一個(gè)倒放著的大鍋蓋。水晶球里面有一塊石頭,旁邊“長(zhǎng)著”許多青草,青草中央坐著兩個(gè)小天使,上面不斷地飄著閃閃發(fā)亮的小星星,十分耀眼。水晶球還會(huì)發(fā)光呢!它時(shí)而變成紅色的,里面的草地就像披上了紅衣裳;時(shí)而變成藍(lán)色的,里面就像下雪了,十分美麗,可愛(ài)。

  水晶球是我十一歲生日那天,我的好朋友送給我的,她說(shuō):“我們倆就像那兩個(gè)天使一樣友好,永不吵架,同時(shí)也希望你開(kāi)心、幸福!蔽疫B忙感謝她,捧過(guò)水晶球,輕輕地放在桌上。我的另一個(gè)好朋友看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!這可比我的水晶球好看多了,我的比你的貴,還不好看,挺后悔買(mǎi)它的!眿寢尶匆(jiàn)了,說(shuō):”你可要珍惜!這個(gè)可愛(ài)的水晶球可不賴(lài)!”聽(tīng)了這些話,我心里美滋滋的。

  每當(dāng)夜幕降臨,水晶球閃著明亮的光伴我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),白天,它又凝視著我,仿佛在向我叮嚀著什么……

  有一次,我偷了媽媽的一元去商店買(mǎi)冰棒,回家時(shí),心中久久不能平靜,我悄悄地告訴水晶球,兩位天使注視著我,好像在說(shuō);“小主人,偷了一元是不對(duì)的,你應(yīng)該向媽媽主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),一定會(huì)被原涼的!蔽夜孢@樣做了,媽媽聽(tīng)了,不責(zé)怪我,反而說(shuō):“孩子,偷了一元不要緊,承認(rèn)了錯(cuò)誤,你就找回了誠(chéng)實(shí),我真為你高興!蔽蚁耄骸倍嗵澚怂虬!”

  這就是水晶球,它陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,使我克服恐懼,又使我知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),它就像我的導(dǎo)師一樣一直啟迪著我,引導(dǎo)著我的一生向正確的方向前進(jìn)!

我的禮物的作文7

  總有一個(gè)人,挑撥心弦;總有一件事,溫暖心田;總有一物,是屬于我的。

  在每個(gè)人的生日那天,一定都有許多禮物吧,但那些不過(guò)都大同小異。蛋糕?娃娃?杯子?手表?又或許是什么神奇的玩具?每年生日那天,我也如大多數(shù)孩子一樣收到這些禮物,雖然總是一如既往的開(kāi)心,但或多或少會(huì)少些驚喜,直到今年的生日。

  還是如往常一樣,在生日的前一個(gè)月,我就很激動(dòng),這一個(gè)月里,就每天盼望著生日的到來(lái),為此我還興致勃勃地制定了一張表呢,每過(guò)去一天,就劃掉一天……

  就這樣,離我生日只剩下最后十幾天了,我總是期待著今天的生日或許會(huì)同往常不一樣,但又不那么激動(dòng)了。一天早晨,我如往常一樣,關(guān)掉鬧鐘,快速?gòu)拇采吓榔饋?lái),聞著媽媽做的飯菜的香氣,肚子都不爭(zhēng)氣的咕咕叫了,我坐著凳子上,看見(jiàn)姥姥手上多了一塊創(chuàng)口貼,我連忙詢問(wèn),奶奶卻只是搖搖頭說(shuō):“小傷”。

  那天晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),起床準(zhǔn)備到客廳去喝杯水。一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)姥姥坐在客廳里織著一條圍巾,我生怕打擾到了姥姥,于是慢慢關(guān)上了門(mén),透過(guò)門(mén)的縫隙,我看見(jiàn)姥姥布滿皺紋的手,我有些納悶兒了:“這大夏天,為什么要織圍巾呢?”

  很快,生日就到了,這一天,說(shuō)不興奮那是假的。我早早的就起了床,媽媽先帶著我去訂蛋糕,又去買(mǎi)菜;貋(lái)做了一桌子的飯菜,吃過(guò)飯后,一大家子的人都拿出給我的生日禮物:一條新裙子,一本小說(shuō)……我開(kāi)心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來(lái),手里拿著一條圍巾,她緩緩地坐到我的身旁說(shuō):“孩子啊,我也不懂你喜歡什么,也不會(huì)做什么,只能織圍巾給你,誒呀,看我這腦子,也是老糊涂了,忘記這還是夏天呢!蹦棠痰氖质悄菢拥臏嘏,溫暖了我的心田。

  那天晚上,我坐在窗前,又想起那天姥姥織圍巾時(shí)的樣子,瞬間熱淚盈眶,與窗外淅淅瀝瀝的雨同時(shí)滴在手心里,又涼又暖。

  我,也有屬于自己的禮物……

我的禮物的作文8

  金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來(lái)了新學(xué)期,也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。

  送什么好呢?我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花?墒窍雭(lái)想去都覺(jué)得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發(fā),我就借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的感激之情吧!演講主題定為《“贊美親愛(ài)的老師”詩(shī)詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們?cè)黾右恍⿲?duì)古詩(shī)的積累,另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起老師,對(duì)得起自己呢?

  有了計(jì)劃,還得付出行動(dòng),像趙括一樣紙上談兵可沒(méi)有用。于是,我馬上查找贊美老師的詩(shī)句,并在下面寫(xiě)好了注解,再配上精美的花邊,一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁(yè),可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物!

  到演講的那天,我沒(méi)有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講臺(tái)的那一刻,心臟就像一個(gè)不聽(tīng)話的小白兔,活蹦亂跳。當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí),看到同學(xué)們一張張專(zhuān)注的面孔,心里的大石頭終于落地。

  “綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”雖然演講時(shí)間只有短暫的3分鐘,但詩(shī)中美好的情景仿佛就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。

  演講結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣,用掌聲表達(dá)了對(duì)老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因?yàn)槲矣X(jué)得這一次最有意義、最有價(jià)值。既向老師表達(dá)了感恩之情,又讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”!

  老師是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)路人,為我們指引方向;老師是太陽(yáng),溫暖我們小小的心房;老師是百科全書(shū),為我們答疑解惑。對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該自覺(jué)自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。

  感謝老師!祝老師教師節(jié)快樂(lè)!我們愛(ài)您!

我的禮物的作文9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了四年,從充滿童真的小孩成為了一個(gè)會(huì)憂愁的少女。暮然回首,許多事情仿佛就發(fā)生在昨天。而你卻是那么清晰地顯現(xiàn)在我的腦海中……

  小學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)那所陌生的學(xué)校時(shí),當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí),當(dāng)我坐在舒服的椅子上時(shí),你沖我微微一笑。而這微微的一笑就是我們友誼的開(kāi)始。往后的日子里我們成了形影不離的好朋友。當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候,你第一個(gè)出來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我傷心的時(shí)候,你第一個(gè)出來(lái)安慰我;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,你第一個(gè)陪我一起瘋。我們一起上學(xué),一起做功課,一起回家,一起嬉戲,度過(guò)了一段快了而又美好的時(shí)光。

  已經(jīng)不記得是哪天了,我們約好一起走山路,可雨水卻無(wú)情的打斷了我的承諾,我猶豫了半天,心想:這么大的雨你應(yīng)該不會(huì)去了吧?猶豫不決的我最終決定走山路。我不知道我遲到了多久,只看見(jiàn)你全身濕淋淋地蹲在那里,我連忙過(guò)去向你道歉,你只抱怨了一句:這天氣怎么這樣。”阈呛堑耐炱鹞业氖直巯?qū)W校走去。雨水打亂了你的頭發(fā),卻掩飾不住你獨(dú)特的美麗……

  春夏秋冬,我們快樂(lè)地度過(guò)了兩年時(shí)光,而分離的時(shí)刻也終于來(lái)臨了。由于父母到外地謀生,我也不得不轉(zhuǎn)學(xué)。在走的前一天,我支支吾吾地將這事告訴你,你聽(tīng)了只是低著頭,久久不語(yǔ),過(guò)了許久才給了一句話:“這又怎么了,只要你不忘記有我就行了唄。明天我去送你,我有禮物給你,記住等我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我焦急地等待著,可人群里望不到你熟悉的身影,我的心一下子就跌到了谷底,心想:不來(lái)了嗎?直到我離去時(shí)你仍然沒(méi)有出現(xiàn)……你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的承諾,給我一份禮物。

  現(xiàn)如今,我已是初二的學(xué)生了,朋友多的數(shù)不清,禮物多的數(shù)不清,卻再也找不回當(dāng)初的感覺(jué),卻再也沒(méi)有我期盼的禮物。不知道你有沒(méi)有像我想起你這般想起我,但希望你記得你還欠我一份禮物,我會(huì)一直等待這份禮物的到來(lái),一直都在,一直……

我的禮物的作文10

  第一次聽(tīng)到圣誕節(jié)這個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日名是在格林童話的《賣(mài)火柴的小女孩》里,在普天同慶的圣誕夜里,當(dāng)小女孩點(diǎn)燃了第三根火柴時(shí),火光閃亮,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下,樹(shù)枝上面掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物,圣誕樹(shù)上五光十色的彩燈一閃一閃,像天上的星星………上幼兒園的時(shí)候,聽(tīng)老師講:平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪撬滿載著禮物送給這一年來(lái)表現(xiàn)好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物送在小朋友床頭,然后悄悄地離開(kāi),就這樣挨家挨戶地送去。

  那一年的平安夜,我悄悄地蹲在廚房的一個(gè)角落,虔誠(chéng)地雙手合十,閉著眼睛,默默地祈禱:“圣誕老爺爺,送我禮物吧!我是個(gè)好孩子!”第二天一大早,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我想要的變形金剛5就在我的枕頭旁,“哇!圣誕老人終于送我禮物了!”我開(kāi)心地大叫起來(lái),捧著這份珍貴的禮物讓爸爸媽媽看,他們也開(kāi)心地笑了。

  自那年起,每一年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到心儀已久的禮物:粉色的白雪公主文具盒,法拉利跑車(chē),精美的彩筆套裝,維尼小熊!拔沂莻(gè)好孩子。”為了不辜負(fù)圣誕老爺爺對(duì)我的期望,我始終堅(jiān)守著這個(gè)承諾,自己收拾房間、清洗碗筷、陪弟弟講故事,我爭(zhēng)取做爸爸媽媽心目中的好孩子。

  去年的平安夜,我邊吃著媽媽買(mǎi)的香脆的蘋(píng)果,邊下決心一定要等到圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái),看看他長(zhǎng)的是不是那個(gè)帶著紅尖帽,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子老人,我要親自感謝他這么多年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地送我禮物。可還是不知不覺(jué)地睡著了。夢(mèng)里,在五彩繽紛的圣誕樹(shù)下,我和圣誕老爺爺在一起唱圣誕歌曲,互相交換禮物,圣誕老爺爺被明亮的燭光印得滿目紅光,我們唱啊,跳啊,歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······

  今年的圣誕節(jié)馬上就要到了,我早已在心里許下了愿望,不同的是,我沒(méi)想要任何禮物,我只希望我的爸爸、媽媽、我和弟弟一家人永遠(yuǎn)平安、幸福!

我的禮物的作文11

  世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對(duì)于物質(zhì)上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。

  上小學(xué)時(shí)我酷愛(ài)打羽毛球,每到周末作業(yè)寫(xiě)完后,我都會(huì)跟爸爸廝殺幾個(gè)回合。一輪輪拼殺過(guò)后,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個(gè)夏日的傍晚,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當(dāng)時(shí)。于是乎,我們來(lái)到了操場(chǎng),我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時(shí),一位在旁觀看多時(shí)的叔叔走過(guò)來(lái),自稱(chēng)是專(zhuān)業(yè)羽毛球教練。

  你高個(gè)頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進(jìn)步更快!說(shuō)著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵(lì)我:沒(méi)事,去試試!

  去了之后,我發(fā)現(xiàn)自己既激動(dòng)又靦腆。有一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)拉我的手,讓我試試。可可是我還是個(gè)新手!我膽怯地說(shuō)。小伙子,球場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),只能進(jìn)不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個(gè)犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。

  第一次專(zhuān)業(yè)打球,問(wèn)題可真不少,要么打出界線,要么就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)。唉!剛開(kāi)始隊(duì)友還念我是新手,不會(huì)太在乎,可是越往后我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊(duì)友對(duì)我的表現(xiàn)也不滿起來(lái),埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無(wú)措,大腦一片空白。

  別緊張,注意別人是怎么打的,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),慢慢來(lái),找技巧。是叔叔,邀請(qǐng)我打球的伯樂(lè),他臉上始終帶著午后陽(yáng)光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹(shù)蔭。這種眼神給了我力量與信心。

  在他的指點(diǎn)下,我開(kāi)始使出渾身解數(shù),扣殺、反鉤打、跳球打的對(duì)手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在我的一系列釣球、扣殺攻勢(shì)下,只有招架之勢(shì),沒(méi)有了還手之力。這時(shí)候,他朝我投來(lái)欣賞的'目光,小伙子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!

  回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。

  感謝你給我這精神上的鼓勵(lì),這種鼓勵(lì)讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長(zhǎng)的道路上貢獻(xiàn)力量。

我的禮物的作文12

  在一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)在快樂(lè)的歡笑中放學(xué)。天色已暗,我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪,在滿天璀璨耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著奔馳的麋鹿,一車(chē)子大大小小、琳瑯滿目的禮物,將分送給每一個(gè)充滿期盼的人,而我就是其中一個(gè)。我興奮的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié)。

  一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,免得它凍傷了,在充滿期待和歡樂(lè)的圣誕節(jié),誰(shuí)都不準(zhǔn)挨餓受凍。

  “WewishyouaMerryChristmas!WewishyouaMerryChristmas……”,姐弟們一邊唱歌,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái),我一臉狐疑。他們突然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里到底要賣(mài)什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時(shí),弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門(mén)了,他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎?眉飛色舞的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是心滿意足啊!陸陸續(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我迫不及待的拆開(kāi)!“啊!奇怪了,為什么包裝那么多層?”我心里直納悶,拆得我都手疼了?磩e人一拆開(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖果……等,只有我的是一層又一層的包裝紙!坝辛!有了!”大家都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,“最后一層了,里面是……”我欣喜若狂又大失所望的說(shuō):“一塊錢(qián)!”我的心情頓時(shí)跌入谷底,全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑,笑我這個(gè)最先挑選,選擇“最大”禮物的大傻瓜。

  這是我收到最“特別”的禮物了,雖然有點(diǎn)失望,不過(guò)很有趣,還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的選擇大禮物,得到的卻只是一塊錢(qián),別人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說(shuō):“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”老師的教誨我怎么忘了呢?那一年,這“一塊錢(qián)”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘!

我的禮物的作文13

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴聲多響亮”美妙的圣誕歌聲響遍了大街小巷。沒(méi)錯(cuò)!圣誕節(jié)來(lái)臨了!你想要什么禮物呢?我想要的不是可愛(ài)的洋娃娃,也不是美麗的衣服,是一本有趣,且處處充滿驚喜的書(shū)。

  我希望我的圣誕禮物是本曲折、冒險(xiǎn)的推理小說(shuō)。有時(shí),我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時(shí),我和有怪盜之稱(chēng)的義賊─亞森羅蘋(píng)一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時(shí)而緊張、時(shí)而放松;忽而氣憤、忽而開(kāi)心,就像大海中的獨(dú)木舟,隨著劇情的海浪高低起伏?赐评硇≌f(shuō)時(shí),我十分享受那種刺激的感覺(jué)就好像深入書(shū)本當(dāng)中,成為了書(shū)中的主角?赐评硇≌f(shuō),不但給我?guī)?lái)娛樂(lè),也使我的頭腦更加靈活,在看類(lèi)似的書(shū),就能經(jīng)過(guò)自己的思考與推理,猜中事情的發(fā)展。

  我也希望我的圣誕禮物是一本動(dòng)物小說(shuō),或許是叢林中神祕(mì)的故事,或許是青青草原中不為人知的故事,讓我來(lái)偷窺、來(lái)揭發(fā)?磩(dòng)物小說(shuō)時(shí),我就好像變成各種動(dòng)物,有時(shí)和狼群爭(zhēng)王位,有時(shí)和赤班羚一起躲避食肉猛獸的追擊;還有時(shí)和雪豹一起覓食?催^(guò)動(dòng)物小說(shuō)后,我也不再認(rèn)為人類(lèi)是萬(wàn)物之靈,智慧最出眾了。因?yàn)槿绻祟?lèi)最有智慧,就不會(huì)有不勝枚舉的獵人被狼獾給蒙騙了。看動(dòng)物小說(shuō),使我真正了解動(dòng)物的世界,原來(lái)它們把情感淡化成虛無(wú)飄渺的輕煙,把現(xiàn)實(shí)濃縮成牢固的監(jiān)獄,把情感囚禁在里面。

  書(shū),是我最想得到的圣誕禮物,因?yàn)樗粌H能帶給我歡樂(lè)和知識(shí),也因?yàn)樗,我的常識(shí)逐漸豐富。我想要的禮物是本書(shū),你想要什么呢?

我的禮物的作文14

  等呀!等呀!盼呀!盼呀!終于等來(lái)了這三合為一的好日子,什么叫三合一呢?讓我來(lái)解釋吧!因?yàn)?0月6日是我生日,剛剛好是中秋節(jié),又是十月長(zhǎng)假你說(shuō)巧不巧。早上,爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的廣州豐田車(chē)帶著我和媽媽去給我買(mǎi)衣服。在車(chē)上我一邊聽(tīng)著流行歌曲,一邊欣賞著富春江的美景,陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)涼絲絲的使人感到歡快極了。我們?nèi)チ税⒌线_(dá)斯、耐克、喬丹等等專(zhuān)賣(mài)店都沒(méi)有我中意的衣服。這時(shí),媽媽叫爸爸回去了,我們坐三輪車(chē)好了。

  然后,我們來(lái)到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店,要嘛,我看中了,媽媽看不中,連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手表,已經(jīng)是11點(diǎn)半了,于是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車(chē)來(lái)到商貿(mào)中心,對(duì)面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運(yùn)動(dòng)裝想讓我試,我坐店里的凳子上一動(dòng)不動(dòng),其實(shí)我是想要裙子,像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶,為什么媽媽總是給我買(mǎi)運(yùn)動(dòng)裝呢?突然我聽(tīng)見(jiàn)服務(wù)員阿姨說(shuō):“裙子。”我就立刻站起來(lái)馬上問(wèn):“裙子在哪里?裙子在哪里?”朝著阿姨指的方向看去,只見(jiàn)一條領(lǐng)子和領(lǐng)帶是紫色的,上面還有鉆石般的裝飾品,上身是黑色的,下身也是紫色的。!

  這真是我意想中的裙子。這條裙子好像在說(shuō):“小主人,你可來(lái)了,我等你很久了!蔽依死瓔寢尩氖终f(shuō):“媽媽我要買(mǎi)這條裙子!眿寢尳蟹⻊(wù)員阿姨幫我試了試,我站到了鏡子前面,此刻我覺(jué)得自己剛剛還是丑小鴨,現(xiàn)在變成了美麗的白天鵝,我臉上露出了滿意的笑容,這時(shí)媽媽說(shuō):“女兒,你眼光不錯(cuò)嘛!辟I(mǎi)好衣服剛才疲憊的身子變得輕松多了。我穿著心愛(ài)的新裙子,高興的坐三輪車(chē)回家,在回家的路上好多人朝著我看,好像在說(shuō)“這個(gè)小女孩真漂亮!

我的禮物的作文15

  寒假的一天早上,我不知為什么就早早地起來(lái)了,我剛想穿衣服,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新書(shū)包放在了地上。我疑惑不解,想:咦?這是誰(shuí)給我的禮物啊?

  爸爸昨天出差,晚上不回來(lái);奶奶不會(huì)送我這個(gè)禮物;爺爺今天上班,看來(lái)這禮物一定是媽媽送的了。我又想:可媽媽又為什么要在今天送我這個(gè)禮物呢?我來(lái)到日歷旁看見(jiàn)上面寫(xiě)著“1月18日”,我欣喜地叫道:哈,今天不就是我的生日嗎?

  我拿起書(shū)包一看“哇!”我禁不住叫了起來(lái)“好漂亮的書(shū)包啊!”只見(jiàn)三個(gè)公主站在池塘旁,好像在對(duì)我說(shuō):“這是媽媽送你的書(shū)包,你一定要媽媽愛(ài)護(hù)它哦!”公主的上方是一個(gè)小袋子,袋子的旁邊有一個(gè)精美的掛件,上面是粉色的蝴蝶結(jié),下面有一串手鏈,好看極了!我打開(kāi)一看:里面共有四層,其中一層被網(wǎng)圍了起來(lái)。第一層說(shuō):“小主人,小主人,這是作業(yè)本的家!钡诙䦟诱f(shuō):“小主人,如果第一層住不下了,就住到我這兒來(lái),可大呢!”第三層說(shuō):“不,不,不,我這兒比你更大呢,因?yàn)槲疫@兒是住課本的!钡谒膶诱f(shuō):“我這里太小了,能住下一些紙片。”鉛筆盒跳了出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你們不許把我給忘了!”我拿起一看,原來(lái)是一個(gè)鉛筆盒啊!鉛筆盒上也畫(huà)著一個(gè)公主,不過(guò),不知從哪里又飛來(lái)了一只紫色的小鳥(niǎo)。拉開(kāi)拉鏈,里面就是放“鉛筆小姐”、“自動(dòng)筆大哥”、“直尺先生”和“像皮小弟”的地方啦!打開(kāi)外面一層,就是“水筆夫人”和“鋼筆爺爺”的臥室。

  當(dāng)我每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí),它會(huì)提醒我:“小主人,你的作業(yè)帶了嗎?”當(dāng)我放學(xué)時(shí),它會(huì)對(duì)我:“小主人,別一回家就玩哦,一定要先認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)!

  我喜愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗让利愑謱?shí)用,還蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)呢!

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