- 心靈的腳步作文 推薦度:
- 心靈的腳步作文 推薦度:
- 心靈的腳步作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心靈的腳步作文(精選32篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的心靈的腳步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的腳步作文 1
只要你堅(jiān)持下去,你的心里總會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻。
也許是晚飯后的一本閑書(shū),也許是看向遠(yuǎn)方的綠草,也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚,當(dāng)我遇到那些讓我的心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。
那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見(jiàn)我的眼睛里有一本薄薄的書(shū),《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上,一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦鴵u籃里的書(shū),微笑著,快樂(lè)著。她看起來(lái)很開(kāi)心。只有在她可愛(ài)的眼睛里,應(yīng)該是黑色瞳孔的位置,是灰色的——她是瞎的。
她發(fā)生了什么,她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書(shū)。
英雄海倫·凱勒,在她19個(gè)月大的時(shí)候,由于一種急性疾病,失明,失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無(wú)目的地散步,她的腳步也很混亂。直到她七歲,她走出黑暗和孤獨(dú),找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿了愛(ài)和耐心,當(dāng)時(shí)只有20歲,幾乎失明。起初,她愛(ài)上了這個(gè)世界,并沒(méi)有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣,她更加努力,她的毅力和后天的努力,一步一步,一步一步,在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。
她曾經(jīng)想象如果有三天的光照,她會(huì)做什么。她第一天看著人們,看到他們給她帶來(lái)了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的老師——看很久,他給她帶來(lái)了希望?纯此淖旌捅亲右约八砩系囊磺。感受老師對(duì)她的愛(ài)。第二天,她想看看變幻莫測(cè)的光線和日出,日出是如何落下的,以及它的去向。去感受自己的`方向,更清楚自己的腳步。第三天,我會(huì)看日出。因?yàn)椋哪_步目標(biāo),必須明確,這是她最后一天能看到的。看完日出后,她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀著名的藝術(shù)畫(huà)廊。
作為一個(gè)盲人,想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界,你會(huì)做什么,包括看到幫助過(guò)你的人,感受大自然和品嘗這個(gè)世界。
如果有三天的光明,海倫·凱勒不會(huì)停止,她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。
她失去的腳步,希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。
心靈的腳步作文 2
天氣悶熱,似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。
把自己關(guān)在房里,坐在書(shū)桌前,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),充斥我的大腦,心頭猶如這天氣般郁悶:好不容易有了進(jìn)步,怎么這次?加只氐搅嗽c(diǎn)?看來(lái)上重點(diǎn)難!
唉!我站起身,拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中,灰塵一下子飛舞起來(lái),這窗子有多久沒(méi)開(kāi)了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神,一大—片綠色映入眼簾,我吃了一驚。一排排綠綠的青菜,肆意地伸展著,寬厚肥大的葉子,驕傲地迎著陽(yáng)光。我的.心一動(dòng),他,成功了?!
一年前,爺爺說(shuō)窗前的那塊地空著也是空著,要種菜!盃敔,這里菜不好種呀,”我指著窗前告訴他,“緊臨馬路,瓦礫亂堆,土地干癟,想種菜,地不好整,不是干旱,就是缺肥。況且,家里也不缺你那點(diǎn)兒菜!薄皼](méi)關(guān)系,反正閑著也是閑著!睜敔斘⑽⒁恍Γ瑥澫卵捌鹉切┩叩[來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,地整好了,栽上一壟青菜,瘦弱,枯癟,耷拉著腦袋,沒(méi)有一絲生氣。“菜真的不好種,”爺爺看見(jiàn)我,樂(lè)呵呵的,“但是栽下去就有希望,它們也是一個(gè)個(gè)活的生命埃”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說(shuō)些什么,罷了,隨它去吧。
再過(guò)幾天,菜地被一排蘆柴棒圍了起來(lái),很精致,好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來(lái)農(nóng)家肥,澆了一遍。一股臭味撲鼻而來(lái),我趕緊關(guān)上窗戶,拉緊窗簾,拿出習(xí)題,開(kāi)始了我的象牙塔之旅。
進(jìn)入初三,成績(jī)一直不夠穩(wěn)定,或上或下,爸說(shuō)像在大海沖浪,令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試,一下子把我送進(jìn)寒冬,我貓?jiān)谧约旱男∥葑永,任由心底打著顫。看著窗外,今冬的雪特別大,多年未遇,厚厚的,蓋住了一切,似要把世界壓垮,我想那雪下的菜兒,該也是生氣全無(wú),在無(wú)力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾,也關(guān)上了心窗。
“爺爺,菜不好種吧!睜敔攲(duì)我笑笑:“只要盡心盡力,一切都有可能!
埋頭,做最后的努力。
不知什么時(shí)候,冬去春來(lái),雁飛燕歸,眼前一層層綠,青蔥,旺盛,爺爺,他竟成功了。
爺爺笑了,對(duì)菜也似乎對(duì)我:“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪,哪有生命的綠!”
我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蟄伏,它卻積蓄更多力量,待時(shí)機(jī)成熟,迸發(fā)生命的火花。爺爺,相信我,我定會(huì)邁出自信的腳步,踏上人生的征途。
心靈的腳步作文 3
當(dāng)一切歸于寂靜,世界就會(huì)變得明朗。所以別憂傷,邁開(kāi)心靈的腳步,勇敢上前。
——題記
校園里的梧桐樹(shù)上,知了在聲聲地頌著夏天;操場(chǎng)邊的單杠,只有塵埃停留在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命地寫(xiě)個(gè)不停。
我低頭看看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧!我輕嘆一聲,目光在黑板上游弋著,突然瞥見(jiàn)桌子左上角的那盒感冒藥,想起昨晚……不經(jīng)意間,我幸福地笑了。
思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試,我緊張極了,這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí),我能考好嗎?迷茫中,我用宿舍里的公用電話撥起那再熟悉不過(guò)的號(hào)碼,渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來(lái)期盼已久的聲音,這聲音蒼老而帶著些困意,卻還是盡力鼓足精神!巴馄牛趺催沒(méi)睡?”“沒(méi)啊,等你的電話呢!老頭子,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,孫女一定會(huì)打電話過(guò)來(lái)的!彪娫捘穷^,外婆興奮地向外公炫耀,像個(gè)小孩子。
我的心猛地一緊,原來(lái)他們一直在等我的電話……“對(duì)了,感冒好了嗎?要記得吃給你買的藥啊。早上要早點(diǎn)起來(lái),別賴床,要考試了吧……”外婆照例很嘮叨,卻也很溫馨。不知什么時(shí)候,外公接過(guò)電話:“孩子,考試千萬(wàn)別緊張,別粗心。你要對(duì)自己有信心,競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。”聲音里略帶焦急,仿佛在訴說(shuō)一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話線,溫暖的`淚水滴落在上面,仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候,心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的依靠,它的名字叫做“家”。
“剛剛開(kāi)始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字,聲音越來(lái)越哽咽,眼前模糊了一片又一片。“不早了,快睡吧!边@句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿,我充滿了信心……
悅耳的音樂(lè)響起,要進(jìn)考場(chǎng)了,有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹(shù)蔭,那澄澈明凈的天空,然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩:“別緊張,期末考試只是一個(gè)新的開(kāi)始,相信你自己,你的才華將綻放在考場(chǎng)!蔽覉(bào)以微笑,然后握緊手中的書(shū),堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……
心靈的腳步才剛剛邁出,今后的路還很長(zhǎng)……
心靈的腳步作文 4
原來(lái),時(shí)光流逝得那么快。難道時(shí)光真的會(huì)從我的指縫間滑過(guò)去么?即使我緊緊地握住拳頭,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。罷了,只要我們?cè)跁r(shí)間中蛻變,在蛻變中成長(zhǎng),就夠了。我猛地咧開(kāi)嘴角,笑意在美麗的弧線間蕩漾開(kāi)來(lái),越蕩越遠(yuǎn)。
兒時(shí)·懵懂
依稀記得,那天的天空格外明凈,門(mén)前的小竹林里,鳥(niǎo)兒抖動(dòng)著柔軟的翅膀,放開(kāi)嗓子歌唱著。我趴在書(shū)桌上很認(rèn)真地寫(xiě)著字,方格紙上大方清秀的字一個(gè)又一個(gè)地跳躍著。
爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真,饒有興致地“逗”我說(shuō),你知道為什么要努力學(xué)習(xí)么?他的眼里有很多我不能明白的東西,我不去想這么多,眼前立即出現(xiàn)了棉花糖,圓圓的.身體,捏在手心里軟綿綿的,猛地一用力,糖中間立即出一個(gè)“小窩”,說(shuō)不出的可愛(ài),像雪一樣純凈得失去了底色。我想起了糖里各種味兒的夾心,草莓的,甜進(jìn)人的心底,還有牛奶味兒的,香濃得很。
我脫口而出:“學(xué)習(xí)就是……為了……賺錢買糖!”
爸爸的眼里多了一抹深深的失落,他的眼簾低垂下來(lái),嘴也不開(kāi)心地努了努,露出了白白的齒,那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢,一個(gè)個(gè)地咧著嘴……
少年·成熟
一日下午,陽(yáng)光很柔地斜瀉在我的身上,輕輕地?fù)崦业募∧w,我的每一個(gè)毛孔都好像充滿著力量。
電視的畫(huà)面上有一個(gè)小女孩在讀書(shū),一支筆飛快地在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),她那雙求知的眼讓我“敬佩”,我問(wèn)爸爸:“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?爸爸似乎怔了一下,但又隨即向我微笑,一句話也沒(méi)說(shuō),眼睛望著無(wú)際的遠(yuǎn)方,眼睛恰似一汪海洋,蔚藍(lán)蔚藍(lán),深沉深沉的,又看了看爸爸,他是一名光榮的人民教師,突然,我喃喃著:”讀書(shū)就是為了增長(zhǎng)知識(shí),以便成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這一次,爸爸真正開(kāi)心地笑了,笑得好甜哪,似一朵綻放婀娜的菊花,眼神的那片海蕩漾成了甜蜜的波,散發(fā)著不可言表的喜悅。
殊不知,他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了?或許記得,或許不記得,但這都已經(jīng)不重要了!
不知怎的,我也笑了起來(lái),在嘴角輕輕上揚(yáng)的剎那,忽然明白自己已經(jīng)告別了無(wú)知,告別了幼稚,告別了懵懂,告別了童年。
我真的在時(shí)光中蛻變,在歲月中成長(zhǎng)了,暮然回首,原來(lái)我心中的那顆種子已經(jīng)在陽(yáng)光的沐浴中萌發(fā),快長(zhǎng)成為一顆有思想的蘆葦了。
心靈的腳步作文 5
隨著時(shí)間沙漏的流逝,心靈的腳步也越走越遠(yuǎn)。昔日窗外弱不禁風(fēng)的小柳樹(shù),如今也可以面對(duì)著小河梳她的柳辮了!而唯一恒久不變的是母親的愛(ài)!——題記
小時(shí)侯,母愛(ài)無(wú)處不在,隨時(shí)隨地都可以享受的到!甚至我竟天真地認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的……雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣!把,寒假作業(yè)忘記帶回來(lái)了!”我翻著那空空如也的書(shū)包大喊大叫起來(lái)!霸趺崔k,怎么辦!都放假了,現(xiàn)在去學(xué)校拿已經(jīng)來(lái)不及了!”“開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟老師解釋一下?不行,不行!老師一定會(huì)說(shuō)我狡辯!”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)時(shí)老師批評(píng)我的景象,耳朵里聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲……“怎么啦,急成這樣?”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來(lái)!白鳂I(yè)忘記帶啦?叫你細(xì)心點(diǎn),你就是不聽(tīng),整天粗心大意的`……”“又要念經(jīng)了!”我喃喃地說(shuō)道!斑@是最后一次,先把湯喝了,我去書(shū)店看看!薄耙!謝謝媽媽!下次我一定細(xì)心!蔽腋吲d地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車子出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我便向窗外望去,窗外依舊刮著雪花,白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來(lái):天這么冷,剛才應(yīng)該叫媽媽多加件衣服再出門(mén)。雪這么大,路上一定很滑,媽媽騎車子可一定要當(dāng)心吶。望著空空如也的房間,雖然很暖和,可我卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,站在窗前的我第一次學(xué)會(huì)了等待,第一次像這樣的渴望母愛(ài)!“叮咚……”媽媽回來(lái)了,我高興地沖到門(mén)前,眼前的媽媽好似一個(gè)雪人,眉毛、睫毛上全是雪花,臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手,眼睛濕潤(rùn)了!拔艺婧,竟和你一樣的粗心!忘記問(wèn)清楚你的寒假作業(yè)是什么樣的了,買了好幾本,你看看哪一個(gè)是你要的?”媽媽來(lái)不及脫下雨衣,急忙將買來(lái)的書(shū)本遞給我。我接過(guò)媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業(yè)”,背過(guò)身假裝去看,卻悄悄地抹去眼中的淚水!皨,我快要參加中考了,能在假期多做些練習(xí)對(duì)提高成績(jī)肯定有幫助,你買的這幾本我都需要!”
時(shí)間的沙漏從未斷過(guò),心靈的腳步也從未停過(guò),但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。
心靈的腳步作文 6
心靈的腳步總是前進(jìn)的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止不住它。
生活感悟。
隨著歲月流逝,心靈煥發(fā)出青春的光芒,流年似水,心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路,傾注了幾分成熟,我不禁要問(wèn):“心靈的腳步何在?”
伴著心靈的腳步,我走過(guò)了春夏秋冬,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪……
春意盎然里,心靈讓我化作一株野草,我與大樹(shù)相比,當(dāng)然微不足道,然而,我渺小的身軀卻染綠了一方天涯!我用一分堅(jiān)強(qiáng)去感染萬(wàn)物……這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
炎炎夏日里,心靈讓我化作一只蟬兒,我知道,這陽(yáng)光下若干天歌唱的.背后,是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載,我并沒(méi)有為生命的短暫而抱怨、遺憾,而是無(wú)憂無(wú)慮地唱自己的歌,仿佛唱的是對(duì)生命的坦然,對(duì)死亡的嘲笑……心靈,就應(yīng)是一只蟬吧!用樂(lè)觀坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動(dòng)人的感受!這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
秋風(fēng)蕭瑟里,心靈讓我化作一片片落葉,迎著陣陣秋風(fēng),我打著旋兒,如一只飛舞的蝴蝶,落在地上,落葉歸根,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧!來(lái)年春天,我已成為一捧泥,守候在樹(shù)根旁……心靈,就該是那一片片落葉吧!這不是心靈留下的腳印嗎?
皚皚白雪里,心靈讓我化作一株臘梅,在紛飛的雪花里,在呼呼的北風(fēng)里,盛開(kāi)我妖艷的花瓣,徹骨的寒風(fēng)也阻擋不了我的傲骨,“梅花香自苦寒來(lái)”,原來(lái),心靈就是迎著挫折、坎坷盛開(kāi)自己的花。這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
熒熒燈火中,心靈讓我化作一只飛蛾,我為了追求光和熱,無(wú)畏地?fù)湎驘霟岬幕鹧妗詈,死在了燈下,原?lái),心靈就是無(wú)畏地追求,這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
茫茫夜空中,心靈讓我化作一顆流星,在生與死的一瞬,我放出了亮麗的風(fēng)景,心靈就是燃盡自己,創(chuàng)造輝煌,這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
我知道了,心靈的腳步在于用小草的堅(jiān)強(qiáng),夏蟬的樂(lè)觀,落葉的希望,臘梅的傲骨,飛蛾的撲火,流星的劃空,勾畫(huà)出天地的美好!
我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步,活躍在地球的每一個(gè)角落,去探尋心靈的另一道風(fēng)景線,詮釋出生命的真諦!
心靈的腳步作文 7
心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無(wú)形的腳步,比一些看得見(jiàn)的實(shí)體,來(lái)得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥(niǎo)兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹(shù)梢上跳舞……與快樂(lè)相伴。
站在13歲的路口,回首這一路走來(lái)的彎曲足跡,原來(lái)每一步都是那么曲折,困苦……
我被海倫·凱勒感動(dòng),感動(dòng)于她的三天光明的力量寫(xiě)出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)強(qiáng);我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中,在別人看來(lái)很平凡,可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的`路,迷糊的夢(mèng)里,聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲……
當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí),我仰望著,想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲?上侵皇窍胂,現(xiàn)實(shí)很殘酷,當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí),我開(kāi)始彷徨:是進(jìn)是退?向上,將會(huì)更艱辛。而退,我將錯(cuò)過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí),看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時(shí),我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺,讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳!
心靈的腳步作文 8
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。漫漫人生路,我們懷著充滿好奇與向往的心,披荊斬棘,勇往直前,為了理想而奮斗。但是,過(guò)于急促的步伐是否讓你忽略了身邊美麗的風(fēng)景?停下來(lái)吧,讓你的心靈接受一次洗禮……
小橋、流水、人家;夕陽(yáng)、落葉、倒影。
霎時(shí)間,我擦亮了眼睛,這世界原來(lái)是如此美倫美奐、絢麗多彩、如詩(shī)如畫(huà)。我陶醉其中,夕陽(yáng)的余暉披在身上,為我鍍上一層金光。我在沉思,往日慌亂的腳步讓我迷失了自己,我感覺(jué)好像有什么東西被我遺落在遠(yuǎn)處,無(wú)法填補(bǔ)心中的空洞。于是,披著霞光,和著晚風(fēng),我在尋找……
來(lái)到了善良之門(mén),我用手輕輕地敲擊,迎面走來(lái)的是一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女,她向我展示出美麗的笑容,突然間,我感到一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,一種似曾有過(guò)的暖意在心頭蕩漾,莫非……這時(shí),名叫“善良”的少女仍保持著甜美的笑容向我道來(lái):“你已經(jīng)很久沒(méi)有光顧我的家門(mén),你的心靈已被冷酷所侵蝕,不過(guò),現(xiàn)在我已將它驅(qū)逐在外。你要知道,一個(gè)人的心靈無(wú)論何時(shí)都不能將善良丟棄,‘善良’多么溫馨的字眼!它帶給你和其他人的都將會(huì)是一份彌足珍貴的快樂(lè)……”少女純情的話語(yǔ)令我感觸頗深,我的心中陽(yáng)光灑遍了每個(gè)角落,我?guī)е@份溫馨離開(kāi)了……
一個(gè)高大的橋型門(mén)出現(xiàn)在我的面前,門(mén)口樹(shù)立著“海納百川,有容乃大”的牌子,我似懂非懂地走了進(jìn)去。一個(gè)慈祥的聲音在耳畔響起,“小朋友,你懂什么是寬容嗎?”我的腦海中對(duì)寬容的概念模模糊糊,一時(shí)無(wú)法做出一個(gè)漂亮的回答。這時(shí),那個(gè)聲音再次響起,“讓我來(lái)告訴你吧!寬容就是以寬廣的胸襟容納世間萬(wàn)物。并不求回報(bào),擁有一顆善于理解他人、能夠換位思考的心。天空之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗杖菝恳欢湓撇,不論美與丑;大海之所以寬闊,是因?yàn)樗杖菝恳粭l溪流,不論長(zhǎng)于短;森林之所以郁郁蔥蔥,是因?yàn)樗杖菝恳豢脴?shù)木,不論高與矮。這就是寬容所帶來(lái)的無(wú)窮益處。我想,是應(yīng)該你自己思考思考的時(shí)候了!蔽易谀抢锍了剂撕镁茫K于明白了寬容的真正意義,于是,我的`心靈再一次充滿了陽(yáng)光。
緊接著,我拜見(jiàn)了誠(chéng)實(shí)、自信、感恩……他們敲開(kāi)了我的心扉,讓我的心靈接受了一次次愛(ài)的洗禮,充實(shí)了許多,我更加堅(jiān)定了自己前行的步伐。
一味地向前奔跑,是徒勞的付出,我們不妨停下心靈的腳步,去補(bǔ)充愛(ài)的養(yǎng)料,讓陽(yáng)光充盈心房。
善良、寬容、真誠(chéng)、自信……一一駐進(jìn),我的心靈溫暖如春……
心靈的腳步作文 9
還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺(jué)得你就像童話中的天使。
“同學(xué)們,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),來(lái),你向同學(xué)們介紹一下自己吧!闭驹谖遗赃叺睦蠋熣f(shuō)。
“我,我,我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人,一到臺(tái)上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時(shí)繃緊,一句話也說(shuō)不出,幾乎全班的人都在笑……
老師見(jiàn)我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚(yáng)30°,陽(yáng)光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對(duì)我說(shuō):“以后是同桌了,多多關(guān)照哦!蔽抑,你剛才并未嘲笑我的講話,只是認(rèn)真地聽(tīng)。于是,在心中我便給你亮高分了。
繼而,我向你走去。
還記得嗎?那時(shí)你對(duì)我很好,就像哥哥對(duì)妹妹一般,你總對(duì)我說(shuō):“你太內(nèi)向了,跟你的發(fā)型不符,為了讓你符合形象,沒(méi)辦法,我只好委屈自己,逗你開(kāi)心了。”真是委屈至極。于是,那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了,你,也笑了。
再一次,我的`心又柔了一層,性格開(kāi)朗了。
還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái),我總是雀躍不已。
到我面前時(shí),我便會(huì)一把搶過(guò)冰淇淋,對(duì)你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦,不然,我一定不會(huì)饒過(guò)你!
你聽(tīng)后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開(kāi)始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的眼神攻勢(shì)下,你便閉口不語(yǔ),像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的,無(wú)奈地回到位子上了。
還記得嗎?我們總在有風(fēng)的夏日午后躲在樹(shù)林中消夏,夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)沒(méi)頭沒(méi)腦地忽然對(duì)我說(shuō):“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)光年,正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般!
還記得嗎?在離別時(shí),你對(duì)我說(shuō):“光年是長(zhǎng)度單位,盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過(guò)了,我們也要錯(cuò)過(guò)了。”
“不,盛夏從未遠(yuǎn)離光年,即使沒(méi)有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線嗎?它們會(huì)越來(lái)越近的!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
回答我的是你落寞的話:“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過(guò)光年,當(dāng)你我轉(zhuǎn)身,我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)!
“心近就行了。”我吼完后,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠(yuǎn),心卻很近,我能感覺(jué)得到。
心靈的腳步作文 10
人們都說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。這話不錯(cuò),我們是應(yīng)該有自我保護(hù)的意識(shí)。可是,……
每年夏天,我手掌上總要長(zhǎng)滿透明的、紅紅的小水泡,今年治好了,明年又會(huì)發(fā),日復(fù)一日,年復(fù)一年,簡(jiǎn)直就像難纏的小惡魔。首先,它會(huì)讓我的手心奇癢無(wú)比,我忍不住總是要抓,但只要輕輕一抓,它又像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣一下子就破了。等到里頭的水流盡,又會(huì)很痛,碰都不能碰。我也不知怎么會(huì)招惹上這群家伙的!治過(guò)幾次,夏天一到它又肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng),毫無(wú)憐憫之心。厭倦了,索性用藥膏涂涂算事。
那天放學(xué)后,我用的藥膏《復(fù)方氟迷松》用完了,媽媽叫我去藥店再買一支。
一踏進(jìn)藥店,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),一下消退了暑氣,好舒服呀!一位五六十歲的奶奶戴著副老花眼鏡,她微笑著用輕柔的聲音問(wèn)我:“孩子,買什么藥?外面熱別熱,是吧?”“嗯嗯,是熱得要命呢。哦……我買《復(fù)方氟迷膏》!薄皯(yīng)該是《復(fù)方佛氟迷松》吧?”“呀,我都忘了。”“那支藥有激素哦!對(duì)小孩子不好,拿個(gè)中藥膏吧!”
我心想:一定是中藥膏貴吧,這樣她賺的錢才多一些呀!我不好說(shuō)什么,只是訥訥地說(shuō):“家長(zhǎng)讓買這個(gè)……我也不知道……”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了《復(fù)方佛氟迷松》給我。哦!19元呢,不便宜!我急忙跑了出去。
“媽媽,藥膏我買好了。剛才那個(gè)奶奶說(shuō),這個(gè)有激素,對(duì)孩子不好,讓我買中藥膏呢!我沒(méi)買,我想她可能是想多得錢的吧!”我得意地告訴媽媽
沒(méi)想到,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么把這個(gè)奶奶想成那樣,中藥不一定比西藥差,多拿點(diǎn)錢去,買中藥膏!”我心里有些愧疚,又有些不信。
拿了錢,我又跑去了那個(gè)奶奶的藥店,我說(shuō):“奶奶,我媽說(shuō)要中藥膏!蹦棠痰哪,一下就笑成了一朵花,高興地說(shuō):“我就說(shuō)的,我本人是偏愛(ài)中藥的.,但現(xiàn)在許多人只信西醫(yī),那是因?yàn)槿鄙賹?duì)中藥的了解,不知道中藥在某些方面是強(qiáng)于西藥的。要知道,我可是個(gè)老中醫(yī)!彼蜷_(kāi)了話匣子,似乎很得意她的工作。令我驚訝的是,這支中藥膏只有15元,奶奶笑吟吟地找給了我4元。我的心一下像打翻了五味瓶,看來(lái),我不能總帶著偏見(jiàn),把別人都當(dāng)壞人呢!
回到家,我立刻涂上中藥膏,一兩分鐘后,手上有了一股清涼的感覺(jué),真舒服!
那一次,我心靈受到了觸動(dòng),我明白了并不是所有的人都是壞人,生活中還有很多人都心存善念,值得被我們信任。
心靈的腳步作文 11
翻看盒子中各式各樣的明信片,每一張卡片都是一段溫情的回憶……
六歲·南鑼鼓巷
第一次到北京,游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑,參加天安門(mén)的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩,品嘗特色小吃,柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。
“這是什么?”我指著卡片問(wèn)售貨員阿姨。阿姨拿出來(lái),遞到我手里,“明信片,寄給其他人的!眱r(jià)錢有點(diǎn)貴,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼巴巴地盯著媽媽。果然,不到一會(huì)兒,她便搖搖頭付了錢。一路上,我興高采烈,一遍又一遍地看過(guò)去,看回來(lái),對(duì)那套明信片愛(ài)不逝手,每一小畫(huà)面里都裝滿了我的遐想。
九歲·田納西風(fēng)光
住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻I下它,但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開(kāi)。臨走時(shí),二姑出了趟家門(mén)。再回來(lái),手中拿了個(gè)小包,塞到我手里,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。
回去的飛機(jī)上,我忍不住拆開(kāi),原來(lái)是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹,遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的`自然風(fēng)情歷歷在目,乍然間有淚欲彈,淚眼婆娑之中,揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。
十二歲·龍宮
暑假在貴州游覽,山路彎彎曲曲,道旁偶樂(lè)會(huì)有人叫賣山貨,大都是年輕的青年,也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。
就地這時(shí),一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖,跑了上來(lái),手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂,用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰,但那雙眼睛卻格外清澈明亮。
“你爸媽呢?”我問(wèn)了一句,她笑嘻嘻地答:“到外面工作了,我和奶奶在家。”說(shuō)著,又舉著那盒做工有些粗糙的明信片:“姐姐,買一個(gè)吧!
雖然手里的錢是向媽媽要來(lái)買雪糕的,雖然我已買過(guò)一盒同樣的,雖然明信片的做工粗糙,雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來(lái)。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她:小妹妹,你過(guò)得可好?身在何方?
每一張明信片都是一段溫情的回憶,而正是這些愛(ài)的印記,伴我成長(zhǎng),給我希望與力量。
心靈的腳步作文 12
不是我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽早起做好的早餐,那香味早已撲入了鼻中;不是我沒(méi)有看見(jiàn)飄逸的白云行走自如,綠樹(shù)吐納新芽;也不是沒(méi)有聞到桂花的清香氤氳在校園每個(gè)角落……
只是,我們都太忙了。兩點(diǎn)一線的生活容不得我們有半分停留,曾幾何時(shí),我們都習(xí)慣了快節(jié)奏生活?
有這樣一則新聞讓我很感動(dòng):陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱,飽蘸濃墨寫(xiě)下了四千余名學(xué)生的錄取通知書(shū)。我想:那些考生面對(duì)盈盈墨香的“開(kāi)學(xué)初禮”,心中萌發(fā)的是怎樣的情懷?這一份禮物珍貴,是因?yàn)樗休d了老教授們的殷切期望,更加引起了我們對(duì)“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快,誰(shuí)又舍得來(lái)下“慢功夫”?但我認(rèn)為這其中蘊(yùn)藏的是智慧,是心靈的舒適,是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步,你將收獲心靈的富足。古人常說(shuō):十年磨一劍。大抵說(shuō)的是學(xué)問(wèn)要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,譜寫(xiě)了巨著《紅樓夢(mèng)》;孔子一生講學(xué),砥礪思想,才有了《論語(yǔ)》的深刻;李時(shí)珍行醫(yī)救人,采集藥物,《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價(jià)值。他們下了“慢功夫”,才擁有了來(lái)之不易的成功假使他們只求速度,就難以有這樣高質(zhì)量的.著作。放慢心靈,別忘記老祖宗“欲速則不達(dá)”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步,讓心靈在大自然中翱翔。君不見(jiàn)杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的嫵媚;君不見(jiàn)泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的巍峨;君不見(jiàn)桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步,放飛心靈,你將在一草一木中收獲正能量,在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步,這將提升我們的人生境界。國(guó)學(xué)大師季羨林先生潛心治學(xué),畢其一生,始終保持平和心態(tài),幾十年的慢功夫使他內(nèi)心豐富,志趣高遠(yuǎn)。智者樂(lè),仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲,曾經(jīng)的紅衣少年,如今永恒的豐碑。
作為青年一代,我們需要繁忙之余過(guò)這種慢生活,方可豐富心靈。我們堅(jiān)信,生活中沒(méi)有旁觀者的席位,但總能找到自己的光源,自己的聲音。沒(méi)有大海的澎湃,但可以有小溪的歡暢;沒(méi)有高山的巍峨,但可以有峰巒的綿延。我心駐足,總會(huì)有成功的青睞。
心靈的腳步作文 13
雨的心靈是純潔的,所以它能潤(rùn)澤萬(wàn)物;山的心靈是偉岸的,所以它能屹立于天地間;海洋的心靈是澎湃的,所以它能吞噬礁石;溪水的心靈是悠然的,所以它能淙淙地流淌,從高處下落,到低處而止……它們都用心靈來(lái)感受世間的美麗。噓,聽(tīng)見(jiàn)它們的腳步了嗎?那是心靈的腳步,它們正穿過(guò)一位位大師的靈魂,優(yōu)雅地向我們走來(lái)——
音樂(lè)——流水的旋律
聽(tīng),那是誰(shuí)在月光下彈琴?如水的音符,從他修長(zhǎng)的指尖傾瀉而下。那是一首怎樣的樂(lè)曲啊,他仿佛看見(jiàn)了月光下的原野,多么靜謐與安詳,原野旁有一條溪流淙淙流淌,溪邊開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,在月光的照耀下,發(fā)出神秘而美麗的顏色。一個(gè)小伙子在溪邊等待著他心愛(ài)的姑娘……他彈著彈著,臉上露出了滿意的微笑,他就是貝多芬,用音樂(lè)書(shū)寫(xiě)著他內(nèi)心幻想的美好的世界,他多么希望自己就是畫(huà)中那位英俊的小伙子啊……命運(yùn)沒(méi)有給他幸福的生活,甚至也沒(méi)能給他正常人的聽(tīng)覺(jué)。
但他依然微笑,他并沒(méi)有屈服,而是發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊。最終,他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,成為舉世囑目的音樂(lè)大師。人們欣賞著他的音樂(lè),更被他不屈的信念折服。我傾聽(tīng)著他心靈的腳步,那腳步告訴我,永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)屈服。
文學(xué)——醉人的詩(shī)詞
“誤入藕荷深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!倍嗝丛(shī)意的畫(huà)面,多么純潔的女孩。十六歲的她泛舟湖上,喜悅的臉上洋起一圈圈漣漪。她幻想未來(lái)的生活,和一個(gè)懂她的人在一起,醉心于文藝創(chuàng)作,詩(shī)詞歌賦,在安定的生活中慢慢變老?擅篮玫纳钸^(guò)了不久,國(guó)家的動(dòng)蕩,山河的淪喪不允許她繼續(xù)幸福的`生活。無(wú)奈,她和丈夫舉家南遷。但戰(zhàn)亂讓她失去了最愛(ài)的人,也失去了滿車的金石文物。她不允許自己沉淪下去,就把思念丈夫的哀緒埋藏在心底,寫(xiě)了下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的感慨。她已不再是那個(gè)詩(shī)意年華的少女,她恨自己不是男兒,而是拿起手中的筆歌頌她熱愛(ài)的祖國(guó),譴責(zé)喪心病狂的金兵。她不忘丈夫的遺愿,尋找金石,為后世留一筆永恒的財(cái)富。她做到了,她成為了留芳千古的女詞人李清照,也是為人崇敬的愛(ài)國(guó)女英雄。我傾聽(tīng)她心靈的腳步,她告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。
那些心靈的腳步已漸行漸遠(yuǎn),卻縈繞在我的腦海揮之不去。正如海歷經(jīng)千阻不改前進(jìn)的方向,山受盡風(fēng)雨的侵蝕也不彎曲傲然的身姿。那么,我怎么能不熱愛(ài)生活呢?那些腳步走進(jìn)我心靈,教會(huì)我成長(zhǎng)。
心靈的腳步作文 14
只要堅(jiān)持去看,心中總會(huì)有一個(gè)悅動(dòng)的瞬間。
也許是茶余飯后的閑書(shū),也許是抬頭遠(yuǎn)眺的綠茵,有或許是擦肩而過(guò)的一個(gè)回眸。我記得那一個(gè)昏黃的傍晚,我遇見(jiàn)了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無(wú)賴,橫臥在床頭,眼神不知不覺(jué)撇見(jiàn)了一本交薄的書(shū),《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子,在搖籃上柔情的撫摸著書(shū),微笑著,高興著,顯得十分幸福。只是她的可愛(ài)的眼睛里,應(yīng)該是黑瞳孔的位置,是灰色的——她是一個(gè)盲人。
她發(fā)生了什么,她的事跡一定會(huì)讓我所動(dòng)心。我便如狼似虎讀了起來(lái)。
主人公海倫凱勒,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。暴躁、任性和孤獨(dú)。成了她的代名詞。她經(jīng)常在自家花園漫無(wú)目的的.走,腳步迷茫。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。她開(kāi)始是愛(ài)上了這個(gè)世界,不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣,她更加努力,自己的毅力和后天的努力,一步一步踏實(shí)的走,在文學(xué)界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象,假如自己有了有了三天光明,自己干了些什么。她在第一天看人,看他們帶個(gè)她的善良、淳樸與友誼。她更要長(zhǎng)久的凝望她的老師——這個(gè)帶給她希望腳步的人?纯此淖彀秃捅亲,以及身上的一切。來(lái)感受老師對(duì)她的愛(ài)。第二天,她要看光的變幻莫測(cè)和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。來(lái)感受自己的方向,更加明確自己的腳步。第三天,我還要看日出。因?yàn),自己腳步目標(biāo),要明確,這是她最后一天可以看見(jiàn)了?赐耆粘觯肴ヌ剿髋c研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人,以及去感受自然,品味世界。
如果有了三天光明,海倫凱勒沒(méi)有停歇,用自己的腳步,讓三日變得充足。有人生長(zhǎng)短,有知識(shí)補(bǔ)充。
她失落的腳步,希望的腳步,以及逐夢(mèng)的腳步都是我所看重的,我可以從中學(xué)習(xí),也可以鼓勵(lì)自己,也就是這些腳步,帶領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文 15
一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近!霸趺从终驹谕膺叄窟@幾天發(fā)現(xiàn)你悶悶不樂(lè)的,發(fā)生什么事了?”我默不作聲,目光落在了窗外,一臉茫然。“要是不想說(shuō)就別說(shuō)了,不過(guò)我實(shí)在不忍心看你每天這樣發(fā)呆;厝グ桑 蔽抑幌朐谝粋(gè)安靜的角落發(fā)呆,沒(méi)有回應(yīng)她的話。她拖著無(wú)奈的腳步一步一步走遠(yuǎn)了,但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友,謝了。我默默的看著她的背影。
還是那一陣腳步。走在放學(xué)的路上,她一直在講笑話,想要逗我笑笑。然而我還是開(kāi)心不起來(lái),低頭向前走,沉默。她把手放在兜里,然后又拿了出來(lái),一臉的不知所措。我們肩并肩走著,步調(diào)是那么一致,正如我們相同的心。就著夕陽(yáng)的剪影,她把我的手放在她的手心,緊緊的握著,只是看著我。我們相視無(wú)言。此時(shí)我感覺(jué)我們的心更近了。夜幕降臨,路燈閃爍,該是我們各自回家的時(shí)候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍著,她的'腳步離我遠(yuǎn)了一些,停頓了一小會(huì),又遠(yuǎn)了一些,腳步斷斷續(xù)續(xù),我想她一定是在回頭看我,還是不放心我。聽(tīng)著這斷斷續(xù)續(xù)的腳步,我很安心,心中陰暗的小天空晴朗了許多!拔覜](méi)事了,還得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)呢。你快走吧。”我故意加快了步伐,她長(zhǎng)舒了一口氣,腳步也輕快了許多。雖然方向相反,但那腳步卻踏在了我內(nèi)心深處。
又見(jiàn)那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的,很動(dòng)聽(tīng)。“你看,這是你最喜歡的那本書(shū)啊,我走了好遠(yuǎn)的路才找到的,為給你找這本書(shū)我都快‘破產(chǎn)’了,這是正版的哦!看在我這么用心的份上,做回原來(lái)的你吧!”我笑了,原來(lái)世界可以這么陽(yáng)光,原來(lái)天空可以這么晴朗。這直抵內(nèi)心深處的腳步照亮了我前行的路:只要心中留下陽(yáng)光的指紋,周圍縱使是無(wú)邊的寒冷和黑暗,你的世界也會(huì)明媚而溫暖,掬一捧水,整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里,魅力四射,誰(shuí)也不能拒絕。
天空很藍(lán),夢(mèng)想很甜,一年又一年,時(shí)光逆轉(zhuǎn),滄海桑田,那觸動(dòng)心靈的腳步,如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風(fēng)景。
心靈的腳步作文 16
無(wú)聲無(wú)息如你,伴我成長(zhǎng);厥淄,沉思,追尋心靈的腳步。
——題記
不知不學(xué),春天的腳步近了,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下,帶走了以往的喧囂與躁動(dòng),只留下寂靜。靜得讓人無(wú)法呼吸,引起陣陣傷痛,一如我的心情。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月,月考如期來(lái)臨,考試在忙碌而又緊張的氣氛中過(guò)去了,迎來(lái)了成績(jī)的公布,有人歡喜,有人憂,不幸運(yùn)的是我屬于后者。由于自身沒(méi)有合理的安排時(shí)間,導(dǎo)致考試題沒(méi)有做完而一下拉開(kāi)了十幾分的差距,前幾名就這樣與我擦肩而過(guò)。心情如同從頂端掉入了深淵。
窗外的雨似乎沒(méi)有停下的意思,反而下得更大了。我躺在床上無(wú)法入睡,映入腦海的始終都是考試成績(jī)與父母失望的面容。但希望越大,失望也就越大,我的心里在擔(dān)心、在害怕?释麜r(shí)光的倒流,讓我重新來(lái)過(guò)。然而這一切都是空想,現(xiàn)實(shí)終究會(huì)磨滅我的渴望。
清晨,雨停了,天依舊陰著,我無(wú)奈的笑笑,還真是照應(yīng)啊。雖然心里很是苦悶,上學(xué)依然還要繼續(xù);氐浇淌,依舊打開(kāi)課本開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活?墒且粋(gè)字都看進(jìn)去,一個(gè)單詞也記不住。一個(gè)上午就在昏昏噩噩中度過(guò)了。下午,老師來(lái)了,我知道要對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)了,原本以為老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到老師告訴我們:“現(xiàn)在的錯(cuò)誤要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,還有機(jī)會(huì),不要到中考完后再發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了,考得好的同學(xué)不要驕傲,不佳的.同學(xué)也不要灰心,一次考試不能證明什么,要不斷努力,為最后一次而奮斗……”
不知什么時(shí)候,或許是我沒(méi)有認(rèn)真觀察,窗外的烏云散了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛起了一道炫麗的彩虹。
無(wú)聲的你依舊伴我成長(zhǎng),但你卻不知“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!痹谖倚闹心愕穆曇魺o(wú)比動(dòng)聽(tīng),好似人間仙樂(lè)!
無(wú)聲的你,為我留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠(yuǎn)珍藏!
心靈的腳步作文 17
從我呱呱落地,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開(kāi)始,逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”,我踩在這如同琴鍵的情緒上,一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年,每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步,幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的,莫過(guò)那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學(xué)步時(shí),媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一顆童真的心靈,呆呆地仰望天空,猜想著那天空不停徘徊的小鳥(niǎo)在做什么,爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透,媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透,我是他們心中的乖孩子,從不會(huì)撒嬌,打鬧。
在六歲的那年,我背上書(shū)包走進(jìn)校門(mén),眼前的.一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美,老師的笑又是那么的慈祥!我很開(kāi)朗、活潑,上課愛(ài)舉手發(fā)言,大膽地與老師談?wù),結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中,知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的心靈變的開(kāi)始成熟,感受著那不盡的歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆,花開(kāi)花落,我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁,使那滿覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試,因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤,成績(jī)不理想。我開(kāi)始變得憂愁,不斷地猜想,我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的失誤,不停地?fù)?dān)憂。我向老師傾訴,老師只是微笑,拍著我的肩說(shuō):“別自暴自棄,一次小失誤,關(guān)系不大,以后一定要注意,別多愁善感,孩子!
以后每次考試,老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,以此激勵(lì)我。我也開(kāi)始變的自信,更有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話,撫慰了我的心靈,讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹,引領(lǐng)著我的人生充滿希望,讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步,在慢慢的前行,從你幼稚到成熟,從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上,站的更高,走的更穩(wěn)!
心靈的腳步作文 18
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,這一路上,有太多的印記值得我去回味,打量。
五歲·白砂糖
冬天來(lái)了,她用光禿禿的樹(shù)干宣告自己的到來(lái)。窗外,大雪輕飄飄地落到地上,好像有人在天上拆開(kāi)了一件羽絨服似的?粗┚,我的心里美滋滋的,只想著再下大些,好讓我們可以打雪仗。我來(lái)到了樓下,走進(jìn)了冰天雪地中,小冰碴一個(gè)接一個(gè)地轟炸我的腦袋。我仰著頭,張開(kāi)嘴,雪花飄進(jìn)了我的嘴里,化成冰涼的水,刺痛著我的嘴,可在幼小的我看來(lái),那感覺(jué)便是甜,那是一種無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的甜。
這一步,充滿了甜的喜悅。
八歲·黑咖啡
我是數(shù)學(xué)課代表,可是那一次數(shù)學(xué)考試,我卻失利了。考試的前一天,老師要求了我們一定要好好復(fù)習(xí),可是我卻沒(méi)有在意,把本應(yīng)用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間花在了我喜愛(ài)的電視紀(jì)錄片上。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我漫不經(jīng)心地一邊答著題,一邊哼著小曲,心里還想著昨天紀(jì)錄片的精彩畫(huà)面。該交卷了,我交上了卷子走出了教室。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我只考了80多分,鮮紅的數(shù)字扎眼地映入了我的眼簾,心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。
這一步,充滿了苦的無(wú)奈。
十二歲·多味豆
六年級(jí)了,我們面臨著第一次大考,小升初考試,我們每天的學(xué)校生活因卷子而充實(shí),每天早晨都會(huì)發(fā)卷子,做完便收,收了再發(fā),如此循環(huán)往復(fù),內(nèi)心便滿是焦躁與不安,可是我們又有一些對(duì)六年的`伙伴的不舍。此刻,我們的內(nèi)心如同吃了多味豆一般,不想做卷子,想要盡情的玩耍;想離開(kāi)這死循環(huán),卻又不想分離。那是一種掙扎的復(fù)雜。
這一步,內(nèi)心充滿了掙扎。
以前的每一步都需要回味,因?yàn)槊恳徊蕉加浵铝宋业某蓴〉檬,我相信我以后的每一步也?huì)邁得漂亮,因?yàn)槲磥?lái)還有許多的希望和夢(mèng)想等待著我抵達(dá)。
心靈的腳步作文 19
時(shí)間一點(diǎn)一滴地從我生命中淌過(guò),那些記憶里的歲月,在一點(diǎn)一點(diǎn)被覆蓋,但心靈成長(zhǎng)的腳步,卻沒(méi)有放緩,一步一步的,邁向未來(lái)。
得知中考的體育竟然是考800米時(shí),那種焦慮的心情是一股腦涌上來(lái)的。平常繞著學(xué)校跑道跑個(gè)兩圈就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,距離卻還不足500米,這800米,怎么熬過(guò)!為了克服對(duì)跑步的恐懼心里,每堂體育課我都把它當(dāng)作是在中考,顧不得旁人的嬉笑,顧不得步履的沉重,顧不得呼吸的急促。
沒(méi)有人天生是跑步者,再快的跑步者,也有邁出的第一步,而我,則邁出了勇敢的一步,心里的恐懼在漸漸的消褪。
還記得在初一時(shí),幾個(gè)人貓?jiān)陔娊淌依锘I劃著半個(gè)小時(shí)后的家長(zhǎng)會(huì),從沒(méi)有過(guò)主持家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我,儼然一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的小頭目,即使串臺(tái)詞,出場(chǎng)順序,人員分配,亂成一鍋粥,也故作鎮(zhèn)定。明明自己就緊張得要命,還假裝大方讓別人放松心情。顧不上餓著的咕咕叫的肚子,顧不上心里萬(wàn)分的緊張,顧不上電教室外的喧鬧。
在我的帶領(lǐng)下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都表現(xiàn)得很出色,不是嗎!邁上講臺(tái)的那一刻,也脫下了羞澀,邁出了自信昂揚(yáng)的一步,心里的緊張漸漸被成功的喜悅所替代。
又是一次聚散分離,每一次開(kāi)學(xué),都會(huì)失去一些朋友,都要面對(duì)一些感傷?粗嗜嗽(jīng)的位置,感受故人殘留的氣息,心里不知不覺(jué)就會(huì)懷念,懷念以往。偶爾收到故人的電話,心里都會(huì)涌起大波浪。原來(lái)分開(kāi)了,彼此還有牽掛,情是如此之深,義是如此之重。
即使分開(kāi)了又怎樣,沒(méi)有一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,還在同一個(gè)城市,想念時(shí)可以聚一聚,不也很安樂(lè)嗎。干嘛讓青春如此憂傷!聚散分離的那一刻,我沒(méi)有逃避,而是勇敢地邁出了成長(zhǎng)的.一步,讓陽(yáng)光灑在我的青春上。
不知從何時(shí)開(kāi)始,時(shí)間老人攜起我的手,告訴我別停留,因?yàn)樾撵`成長(zhǎng)的腳步,在一步一步,邁向未來(lái)。抑或是勇敢的一步,抑或是自信的一步,抑或是成長(zhǎng)的一步。每一步都是人生畫(huà)卷上的美麗篇章,不是嗎!
心靈的腳步作文 20
漫步海邊,波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步;漫步心靈,時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米,每次跑步小希總是比我快0.5秒,這次又要跑800米,心里默默地想:哼!這次我一定要跑得比你快,“跑著瞧”!
周五放學(xué),時(shí)間還早,我趕緊跑到大操場(chǎng),熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久,突然“轟隆”的一聲雷響,一抬頭,天色早已暗下來(lái),快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊,還有小希正在專心致志的跑步。走進(jìn)教室,“啪”的.一個(gè)閃電,大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái):“沒(méi)帶雨具吧?”我不做聲。“我剛才看見(jiàn)你跑步,”我疑惑的望著她,難道她在默默的給我計(jì)時(shí),為了贏我嗎?“怎么了?”“你剛才跑步的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作,每次左腳一邁步,身體就會(huì)跳一下,這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間!”是有點(diǎn)道理,但轉(zhuǎn)念一想,哼,你有那么好心?是想把我引向歧途吧!
我收拾好東西,沖到教室外,愣愣的看著大雨,小希從后面塞給我一把雨傘,然后沖進(jìn)雨中,看著她快速消失在雨簾里的背影,一股暖流流入我的心間。
幾天后,800米跑步開(kāi)始了,我心里想著她給我提的意見(jiàn),我跑了跑,好像真如她所說(shuō),我改變了跑步姿態(tài),不再跳起。最后沖刺時(shí),我一個(gè)大邁步,贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的看著跑步視頻里我的雄姿時(shí),一個(gè)刺眼的畫(huà)面映入我的眼簾:在快要到終點(diǎn)時(shí),小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面,看向她的腳踝,腫得比整個(gè)腳都大,老師問(wèn)她怎么回事,她有點(diǎn)不好意思的說(shuō),沒(méi)事,下雨天滑倒了。我愣住了,難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我站在那兒,頓了一下說(shuō):“祝賀你……”這一句話,把我堵在那里,我的心里很愧疚。
光陰荏苒,經(jīng)歷風(fēng)吹浪打,時(shí)間消磨,留在記憶里的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文 21
七月的一天中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,樹(shù)低垂了腦袋,蟬兒不停地叫喚,天地間仿佛蒸籠一般。
傍晚太陽(yáng)西沉?xí)r,暑氣也漸漸消退。當(dāng)最后一縷晚霞照在我的書(shū)桌上時(shí),我看見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)趴在書(shū)桌上。出于好奇,我迅速拿起一個(gè)玻璃杯蓋了上去....
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我這一舉動(dòng)在之后竟觸動(dòng)了我的心靈。
我剛把杯子蓋上,那只小飛蟲(chóng)似乎就感到了不對(duì)勁,它連忙抖了抖翅膀,準(zhǔn)備飛走?蓞s被玻璃硬生生地撞了回去,撞得它所有的爪子都朝天。哈哈,我笑了,小樣,還想逃跑!
它拼命掙扎著,想要翻過(guò)身來(lái),可惜無(wú)論它怎么用力,始終都只有腳在動(dòng),身子卻怎么也翻不過(guò)來(lái),只是打著旋。
我看著有些可憐,但并沒(méi)有放過(guò)它的意思。于是動(dòng)了動(dòng)杯子,小飛蟲(chóng)便翻過(guò)身來(lái)。我本以為它會(huì)放棄無(wú)用的掙扎,靜靜地待在杯子里,等待死亡?墒悄侵伙w蟲(chóng)卻固執(zhí)地一次又一次地往外沖,卻又一次次地被玻璃給撞了回去。
我剛想把它放了,媽媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得我不得不去幫她做事,竟把放走小飛蟲(chóng)的事忘得一干二凈。次日凌晨,我猛然想起小飛蟲(chóng),趕忙跑到樓下,只見(jiàn)小飛蟲(chóng)趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),像死了一般。我小心有些愧疚,連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲(chóng),它動(dòng)了動(dòng)身子,但再也不像昨天那樣拼命往外沖。
我頓時(shí)明白了,大概小飛蟲(chóng)在掙扎了一夜后還是出不去,它氣餒了,它習(xí)慣了這個(gè)封閉的環(huán)境。我輕輕拿起它放到了窗口,它靜靜地躺了十來(lái)分鐘后,竟然緩緩地?cái)[動(dòng)著身子,跌跌撞撞地飛出了我的視線。
是的,我們這些被父母親慣得習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`小公主小皇帝,如同溫室里的花朵,禁不住風(fēng)吹雨打,禁不住烈日暴曬。
那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小飛蟲(chóng),執(zhí)著而堅(jiān)韌地在廣闊的天空里盡情翱翔。
心靈的腳步作文 22
頭頂襲來(lái)洋槐花的清香,停住腳步,抬頭,深呼吸,伴著香氣,我不禁憶起了孩提那段悠閑的時(shí)光。
農(nóng)村初夏的日子是美好的,洋槐樹(shù)給我的童年帶來(lái)了一抹溫馨。
陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著,爺爺品著一杯茶,嘴里喃喃著陸羽《茶經(jīng)》的故事。悠悠茶香沁人心脾,洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡,抱著毛線球織毛衣,一挑一勾便有了形狀,看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉(xiāng)村生活帶來(lái)樂(lè)趣:積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲,度過(guò)了這小扇輕搖的時(shí)光。
沒(méi)有人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的,也沒(méi)有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的,往往是先聞到了香味,才會(huì)發(fā)現(xiàn)洋槐花已經(jīng)長(zhǎng)得這樣繁盛。是的,一下子全開(kāi)了,雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼,隱隱的還會(huì)泛出一絲綠意。這些成串的雪白,就那樣隨意地浮在茂盛的郁郁蔥蔥之上,又垂下,沉甸甸的。
花開(kāi)的季節(jié),小孩子自是不能閑著,都跑到洋槐樹(shù)下?lián)煅蠡被ǎ谛『⒆拥氖澜缋铮绞遣恍枰@許多的麻煩,摘下一朵送進(jìn)嘴里,咀嚼,那種滿足,好像在那一刻,已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。
光是孩子想著槐花還不夠,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。哪里有花,哪里就有蜜蜂。男孩子總是調(diào)皮些,直接把手伸到一串串開(kāi)的飽滿的洋槐花下,捧著槐花枝被蜜蜂追著跑,每次的結(jié)果都一樣,花枝被蜜蜂占據(jù),自己頭上冒出一個(gè)大包,得不償失。
大人則是要正正經(jīng)經(jīng)的.做飯的。他們?cè)谏厦婕簦『⒃谙旅鎿,即使手撿得酸痛難忍,都舍不得停下來(lái)休息一下,為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼,大口大口的吞咽,嘴上有多興奮,心里就有多幸福。
現(xiàn)在想想還真是有趣,嘴邊時(shí)常會(huì)流露出絲絲笑意。
有多久沒(méi)有享受過(guò)那悠閑的時(shí)光?
有多久沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)那伴著清香的槐花麥飯?
又有多久沒(méi)有像童年時(shí)那樣愉快的玩耍了?
想到這里,我無(wú)奈得加快了腳步……
心靈的腳步作文 23
心靈,也有腳步嗎?
小時(shí)候,姐姐告訴我,心靈也有腳的,我去堅(jiān)決否定了她,心靈有腳,那我的心不是成了怪物嗎?可是,現(xiàn)在我明白了。
當(dāng)你漫步無(wú)限翠綠的山林,心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊;當(dāng)車跑在一望無(wú)際的百合花地時(shí),心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后;當(dāng)你面對(duì)蔚藍(lán)的海洋洶涌時(shí),心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線。心靈的腳步,就是我們最真實(shí)的朋友……
從成長(zhǎng)的角度來(lái)講,心靈的腳步,就是記憶。腳步是不畏艱險(xiǎn)的,“酸、甜、苦、辣”都曾有過(guò)。心靈的腳步,是成長(zhǎng)中最真實(shí)的寫(xiě)照,不管好與壞,都成為永恒的鉻印,都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步,在成長(zhǎng)時(shí)是最勇敢的個(gè)體,勇于邁過(guò)棘叢與高山,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤與驕傲,自信而富有創(chuàng)造力的去開(kāi)拓未來(lái),像一本記憶深處珍貴的相冊(cè),一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來(lái)講,心靈的腳步是神奇而浪漫的,當(dāng)我們擁有幻想的時(shí)候,見(jiàn)一棵平常的小草,它就會(huì)變成身著綠衣的舞者;見(jiàn)一只小鳥(niǎo),也會(huì)聯(lián)想到自由飛翔的.暢快;見(jiàn)一條小溪,也會(huì)感受到它那絮語(yǔ)叮咚的心聲。心靈的腳步,就是觀景時(shí)不同的感受與思考。
心靈的腳步,還能是什么呢?
心靈的腳步,是人生的“溶質(zhì)”,人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質(zhì)。我們要不斷的思考,不斷地加入溶質(zhì),才能夠?qū)⑷松耐昝莱潭扔刹伙柡妥優(yōu)轱柡。但是,我們也需要?lái)“升高溫度”,來(lái)增大溶解度,從而才能夠去獲取更多的知識(shí)。
由此可見(jiàn),心靈的腳步無(wú)處不在。
我可以向大家保證,心靈絕對(duì)是有腳的,沒(méi)有腳的心靈,就如一潭死水,沒(méi)有樂(lè)趣也沒(méi)有未來(lái),但凡有頭腦的人,心靈是絕對(duì)有腳的,既然它有腳,就讓我們來(lái)控制它前行的腳步,讓我們涉足于正確道路之中,讓人生更加燦爛輝煌!
心靈有腳嗎?有腳,伸向未來(lái)的靈活的腳,會(huì)讓記憶寫(xiě)在腦海的腳!
心靈的腳步作文 24
即使路途遙遠(yuǎn),我的足跡也不會(huì)再猶豫。
你有沉魚(yú)落雁的美,還有一張合月羞花的臉。但你為什么一直在風(fēng)中哭泣?你為什么這么著急?昭君,大漢的美麗已經(jīng)褪色。在你面前是飛揚(yáng)的塵土,滾滾的沙子,吹掉你的頭發(fā)。你充滿了無(wú)助,但你不能告訴世界。邊境很冷,但你必須慢慢地通過(guò)。為什么要加快匆忙的步伐?難道你的心不再害怕,因?yàn)槟阌幸粋(gè)不后悔的選擇。
靈魂的'腳步是信仰。
你曾經(jīng)是一位無(wú)比高貴的國(guó)王,但你想去吳王簡(jiǎn)陋的馬棚。你有沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)忘掉這一切?你有沒(méi)有憎恨自己的命運(yùn),被如此羞辱過(guò)?成千上萬(wàn)的人來(lái)為你送行。你毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,走到了改變了的地方。從那時(shí)起,你就一直忙著你的腳步,因?yàn)槟阆敫淖。最后,過(guò)去的屈辱變成了英武的微笑。揮動(dòng)著鞭子,無(wú)限的驕傲指引著這個(gè)國(guó)家。
靈魂的腳步需要耐心。
你是一位才華橫溢的天才,但你不能被任命。如果你沒(méi)有遇到明軍,你只能帶著滿腔的愛(ài)國(guó)心去汨羅江。屈原,你的腳步是如此蒼白和脆弱,充滿了無(wú)盡的絕望。你想起皇帝嘴角的冷笑,聽(tīng)著七歲的孩子在岸上唱著《離騷》,但這并不能拯救你免于死亡。最后,滾滾的河水淹沒(méi)了你的腳步,海浪高達(dá)數(shù)千英尺。
靈魂的腳步是愛(ài)國(guó)的。
現(xiàn)在,歷史的車輪在前進(jìn),風(fēng)景在消逝。當(dāng)我想起過(guò)去的情景時(shí),只有那些走過(guò)這一步的人,通過(guò)信仰,通過(guò)他們不怕的選擇,通過(guò)耐心,通過(guò)等待的勝利,通過(guò)愛(ài)國(guó)主義和永恒的追求,被深深地刻下了印記。
此時(shí)此刻,我在等待自己在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候,我想到了我自己和歷史留給我的腳步。通過(guò)這些匆忙或堅(jiān)定或軟弱的步伐,我聽(tīng)到了歷史的教誨,并用心實(shí)現(xiàn)了我的努力。
有些步驟帶來(lái)和平,有些步驟帶來(lái)勝利,并向世界告別。我用心靈的腳步,穿過(guò)五顏六色的花朵、泥濘的沼澤、明月和清風(fēng),走向另一邊鮮花盛開(kāi)的天堂。就像兩顆豌豆一樣,
心靈的腳步作文 25
我思索,腳步隱藏著怎樣的心聲?我回味著,腳步就像那一串串粉藍(lán)色的風(fēng)鈴。叮當(dāng),叮當(dāng),昨天的已過(guò)去,展望的是未來(lái)。我尋思:腳步是我們共同的期待,腳步是我們一起的收獲。
從咿呀學(xué)語(yǔ)那天起,你我就一起揮動(dòng)著稚嫩的肩膀,面對(duì)自己努力走過(guò)的路程而露出了天真的笑容。微笑,微笑,因?yàn)槟峭嵬嵝毙钡哪_印。腳步意味著我們成長(zhǎng)的第一步,我們始于自力更生了。
!16歲的花季,你可曾留下你心靈的腳步?當(dāng)你和友人拌嘴時(shí),你是否想過(guò)你留下的努力建造友誼橋梁的腳步,如果你回望了,請(qǐng)珍惜你的腳步,珍惜你的友誼。當(dāng)你和你父母分歧時(shí),你是否考慮過(guò)父母艱辛養(yǎng)育的腳步,如果你換位思考了,請(qǐng)你珍惜你的腳步,珍惜這曇花一現(xiàn)的親情,它來(lái)之不易啊!
16年來(lái),我回望的腳步數(shù)不勝數(shù),有你的,有我的,有他的,更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步,因叛逆后又想起父母不易的`腳步,因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻,我在認(rèn)真審視自己。
4歲的我充滿著稚嫩,總愛(ài)跟隨在大人后面,傾聽(tīng)著那漫長(zhǎng)的童話,纏著買漫畫(huà)書(shū)。我知道,這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。
9歲的我活潑好動(dòng),渾身總有一股使不完的勁兒,總愛(ài)碰到一個(gè)同齡孩子就上前“拉幫結(jié)派”。我知道,這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。
15歲的我總愛(ài)靜靜地呆在一旁,手捧著永遠(yuǎn)看不完的書(shū),獨(dú)自一人,享受寂寞的快樂(lè)。我明白了,這一刻我追尋的是孤獨(dú)的腳步。
啊!心靈的腳步到底是什么?她就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)真情,她蘊(yùn)含著人世間最美好的情感。
太陽(yáng)正耀,風(fēng)兒正炫,讓我們追尋自己心靈的腳步,傾聽(tīng)自己的花開(kāi)的聲音,朝東方最燦的地方不停地邁進(jìn),邁進(jìn).....
身后留下的是那一串串心靈的腳步!走來(lái)的是那一點(diǎn)一滴心中的真情。
心靈的腳步作文 26
天空湛藍(lán),有一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。才把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒,我睜開(kāi)迷茫的眼睛,一下子從床上滑下來(lái),穿上那又臭又大的鞋子,走到窗子旁邊,一手把窗簾拉上,滿屋的灰塵一下子飛舞起來(lái),我從窗戶上一望,四際無(wú)邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝,一行行整齊的小樹(shù),都在慢慢的發(fā)芽成長(zhǎng),一行行的樹(shù)葉都在迎著太陽(yáng)微笑。我一想,小樹(shù)有都多么無(wú)比的生命力。
一年前,爸爸說(shuō)車到兩旁空著也是空著,植上幾棵樹(shù)有利于遮風(fēng)避雨,還有利于擋住洪澇、龍卷風(fēng)什么的自然災(zāi)害。
我對(duì)爸爸說(shuō):這里有瓦礫,也有石頭、也沒(méi)有水資源怎么種呢!爸爸不要費(fèi)勁了,管理不好就會(huì)導(dǎo)致死亡,兒子:我每天在家看書(shū)什么的都煩了,不如出來(lái)勞動(dòng)一下,爸爸微微一笑說(shuō):“只要有愛(ài)心,有追求,有向往,就沒(méi)有做不到的事情,我想了一想,想說(shuō)什么話來(lái),一下忘了。
爸爸每天早早起來(lái),跑上一圈或散上一圈的步,做做運(yùn)動(dòng)或廣播體操,然后過(guò)了幾天父親又打造精美的.木條,準(zhǔn)備插在小樹(shù)的邊上怕有人破壞它,一會(huì)兒,父親就打造完了,插上成了畫(huà)中的一樣美麗。父親用小車推來(lái)農(nóng)家肥,細(xì)致均勻的放在小樹(shù)的底部。澆上一遍水,就好了,從小樹(shù)的根里發(fā)出,一種很臭的味道,我趕快進(jìn)了臥室,關(guān)上了窗子,慢慢地就向人生成功的大門(mén)走去。
我功課已完成了,我從窗邊望了一下父親,父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時(shí)候,樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的綠葉,我說(shuō)父親,他怎么成活了呢,父親細(xì)細(xì)給我說(shuō)了其中的道理:對(duì)我最深的是,不經(jīng)歷人生的道路,小樹(shù)怎么能成長(zhǎng)起來(lái)了,就跟你的學(xué)習(xí)一樣。
我的內(nèi)心一下燃燒起來(lái),火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說(shuō):我一定要努力。
父親,請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文 27
看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而鼓舞;看到廣闊無(wú)垠的草原,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片代表心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此而停住腳步,心中涌滿感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂鼤?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富?明朝的景濂,不就是一個(gè)生動(dòng)的`例子么?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成了問(wèn)題,更談不上坐溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟然把他流到了今天,這是為什么呢?就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么,我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩地給他留了位置,使這個(gè)原本要從現(xiàn)代生活中退去的偉人浮了上來(lái),也使我們心中又有了一份重量。
對(duì),始終不要放棄心中的理想,用腳步去為理想而奔波,用心靈去開(kāi)拓前行的路。披荊斬棘,沐雨櫛風(fēng)。在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,雖遇不少挫折,但只要有希望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想,騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為槳舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒,你的心靈定會(huì)如此澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正駛向勝利的彼岸。
心靈的腳步作文 28
我無(wú)力地徘徊在孤寂的小路上。
這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪陳著,有的濃,有的淡。樹(shù)上的嫩芽密了,田野里的冬水也嘩嘩地響起來(lái)了。這一切都使人想到:春姑娘來(lái)了。
這么好的景致,我卻高興不起來(lái)。學(xué)習(xí)、生活的壓力,有時(shí)候真覺(jué)得好累。每每經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振,甚至是小小的挫折,也把我打擊得暈頭轉(zhuǎn)向。難道生活真的`不那么美好?太多的失敗和痛苦涌聚在心頭,我氣餒到傷心,我傷心到孤獨(dú),我孤獨(dú)到失去向前的勇氣。我停下腳步,等待時(shí)間來(lái)催促我。這個(gè)世界很忙碌,沒(méi)有人能夠顧及到我。這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲业耐2蕉?/p>
我曾徘徊在人山人海的街上,望著人們匆匆而來(lái),匆匆而去。人們都在忙碌著自己的事情,在他們的臉上我看不到一絲一毫的憂郁,有的只是忙碌的興奮。我想,難道一次失敗就意味著一切終止了么?大地是多么慷慨,生命是多么美好,家庭又是多么溫馨。∥也荒艹翜S下去,我要有自己的生活,要有自己的理想,要有為實(shí)現(xiàn)理想所付出的行動(dòng)。我為什么不能快樂(lè),我為什么不去競(jìng)爭(zhēng)。我想在競(jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的東西,讓躁動(dòng)的心靈變得更加充實(shí)。我要對(duì)生活充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望。
小小的失敗算不了什么,我無(wú)法逃避它。但我想也只有失敗才能鍛造出不屈的精神氣象,因?yàn)槭〔粌H是教訓(xùn),它還可以催逼我們更加成熟,更加無(wú)堅(jiān)不摧。
是的,細(xì)想,這個(gè)世界沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的人生。人生中一次次小小的錯(cuò)過(guò)沒(méi)有關(guān)系,但要把握最根本的追求向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。別讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)。
生命美好,別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳步,讓我們奮起直追,讓心靈的腳步跨越失敗,走向成功的彼岸。
心靈的腳步作文 29
“你說(shuō)憑什么呀?我和她那件裙子一模一樣,憑什么她們說(shuō)她穿著比我好看呢?我不甘心。”又是這樣的話,哎!充滿抱怨……
茵,還記得嗎?小時(shí)候你不是這樣的,那是你多純真啊!為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?
你說(shuō)城市上充滿了競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,十分恐怖,那可以使人變得可怕,為什么呢……
記得小學(xué)時(shí)的一場(chǎng)考試,我和你都是全班第一,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),你發(fā)現(xiàn)你少扣了幾分,就馬上告訴了老師。當(dāng)然,你也變成了第二名。當(dāng)我問(wèn)你傷心嗎時(shí)?你很淡然的說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好朋友,你第一,我第二,我甘心。”我們倆都笑了,笑的跟兩塊純水晶似地,那樣美麗,那樣天真。后來(lái),你爸應(yīng)要到武漢工作去了,你便轉(zhuǎn)到武漢去上學(xué)了。雖然我也很舍不得你,但為了不讓你太傷心,我還是笑著把你送到了火車站,并對(duì)你說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!彪x開(kāi)后,你一直給我打電話,你會(huì)講述一些你認(rèn)為高興的事情,雖然我們有時(shí)會(huì)哭,但還是很快樂(lè)。但后來(lái),每次接你的電話時(shí),你都是在抱怨,說(shuō)她們?cè)鯓诱f(shuō)你。其實(shí),你也一直在別人后面說(shuō)別人的壞話。說(shuō)一個(gè)穿著漂亮衣服的女生是巫婆,把一個(gè)比你分?jǐn)?shù)高的同學(xué)的試卷偷偷撕掉,你怎么會(huì)變成這樣呢?是。∷齻冇械氖潜饶銉(yōu)秀,但這也是常情呀!茵,山外有山,人外有人,你總不能說(shuō)你是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人吧!茵,真的不能這樣的,因?yàn)槭澜缟系娜瞬恢鼓阋粋(gè),如果你一直這樣,她們也會(huì)排擠你的`,你應(yīng)該會(huì)很疑惑,我怎么會(huì)知道這些的吧?是你的爸爸告訴我的,你的爸爸也不想自己的女兒變成這樣呀!茵,改變自己好么?變的像原來(lái)一樣友好,一樣天真。
茵,讓自己更快樂(lè)些吧!放飛心靈的腳步,讓陽(yáng)光灑遍心里的每個(gè)腳步。
心靈的腳步作文 30
一個(gè)缺乏修養(yǎng)的人是多么令人生厭,就像那次我遇見(jiàn)的那個(gè)青年一樣。
那天,我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺(tái),我看了下手表,心想:公交車是七點(diǎn)三十五到站,現(xiàn)在才七點(diǎn)二十。還早著呢,我就找了一個(gè)空著的長(zhǎng)椅,和爺爺奶奶一起坐下來(lái)。
一會(huì)兒,我們旁邊坐下了一個(gè)頭發(fā)染成紫紅色,穿著很時(shí)髦的青年,他不停地嗑著瓜子,瓜子殼順手一扔,散落一地,讓人看了,怪不舒服的。這時(shí),又來(lái)了一位清潔工阿姨。
“請(qǐng)你不要隨隨便便扔瓜子殼,這樣很不衛(wèi)生,還破壞環(huán)境。”清潔工阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“關(guān)你屁事!我亂扔關(guān)你什么事?我亂扔垃圾,你們這些清潔工才有活干,我不丟,你們哪有活干?”那位青年出言不遜道。
“年輕人,不要這樣說(shuō)!庇忠晃恢心陭D女說(shuō)。
那位年輕人又開(kāi)始大大咧咧地罵道:“多管閑事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”
“你確定?不會(huì)有好下場(chǎng)的,是你吧!”一位大叔隨口說(shuō)道。
忽然,刮起了風(fēng),把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把,準(zhǔn)備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的'掃把拖了過(guò)來(lái),丟給了那位青年。
“是誰(shuí)?給我出來(lái),看我不打死你!”那位青年又破口大罵道。
“是我!”那位大叔面不改色地說(shuō)。
青年一抬頭,頭立馬就縮了下去。原來(lái)那個(gè)大叔是這個(gè)青年的父親,怪不得會(huì)怕。那個(gè)青年乖乖地拿起掃把掃了起來(lái)。
這次所見(jiàn),在我心里留下了印跡,讓我明白:光有漂亮的外表,素質(zhì)卻很差的人是特別令人討厭的,我們應(yīng)該做一個(gè)外表和內(nèi)心都美好的人。
心靈的腳步作文 31
我站在十五歲的路口,回首這一路來(lái)的足跡才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上,我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿,怎么也不肯松手。正值午休時(shí)間,爸爸把我的手松開(kāi),一個(gè)人跑到馬路對(duì)面,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái)!”那時(shí)我愣了,然后便開(kāi)始嚎啕大哭:“不,不,爸爸來(lái)抱我!”可爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“現(xiàn)在一輛車都沒(méi)有,你就當(dāng)是在家里走,如果你走過(guò)來(lái),爸爸就給你買糖吃!苯K于,我顫顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞的沖進(jìn)爸爸的懷抱,并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對(duì)。
十一歲·失落
我剛升入初中,還沒(méi)有把握好初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在一次重要的期中考試中,歷史只考了47分。我的內(nèi)心備受煎熬,就像被拖進(jìn)了希特勒的集中營(yíng)。捏著試卷,我痛苦得連聲音都哭不出來(lái)了。歷史老師不知何時(shí)來(lái)到我身后,拍拍我的后背,說(shuō)道:“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來(lái)到初中還沒(méi)有適應(yīng)初中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。我相信,只要你肯努力,就一定能夠金榜題名!”我看到老師的眼神中充滿了期待和信任,我大聲的說(shuō)了一句:“好!”經(jīng)過(guò)刻苦努力后,期末考試我取得了92分的好成績(jī)。
這一步,充滿了傷痛,但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
十五歲·拼搏
我面臨著中考的考驗(yàn)。就像快要登頂?shù)?攀巖者,面對(duì)著最后的跋涉,身心承受著巨大的壓力。稍微松懈,就會(huì)前功盡棄,粉身碎骨。但伴隨著家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì),我開(kāi)啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。
這一步,充滿了荊棘,但我選擇了戰(zhàn)斗。
未來(lái)的路,還會(huì)有各種挑戰(zhàn)等待著我,崎嶇也好,坎坷也好,泥濘也好,我都聽(tīng)從心靈的召喚,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,我會(huì)一路朝著希望奮勇前行。
心靈的腳步作文 32
懶散成了習(xí)慣是會(huì)壞事的。――題記
那是一個(gè)秋天,陰云密布,讓人看著就覺(jué)得天似乎要塌下來(lái)了似的。在這沉悶的氣氛里,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
可誰(shuí)曾想,我一覺(jué)睡得沉沉的.。醒來(lái)一瞅鬧鐘,都快上課了。我抱怨爸媽,可他們卻說(shuō):喊不醒,罵不醒,拉不起來(lái),我們能殺了你?我一下子蹦起來(lái),早飯都沒(méi)吃,就風(fēng)馳電掣趕往學(xué)校。這次丟人可丟大了!
意料之中,講臺(tái)前,班主任老師臉一板,面色鐵青鐵青的,倒八眉一豎,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“第一天就遲到,你這個(gè)頭開(kāi)得好!給我站門(mén)外反省反。
我不敢抗命,規(guī)矩地站到門(mén)外。這下可慘了!愧對(duì)老師,羞見(jiàn)同學(xué)。
果不其然,從門(mén)口路過(guò)的以前的同學(xué)見(jiàn)了,把我從頭掃到腳,臉上賤賤地露著微笑:“是你呀,老兄!真沒(méi)想到,原來(lái)我的同學(xué)在江湖上混的不咋的好呀,現(xiàn)在竟然淪落到這種地步!彼峙牧伺奈业募绨颉皳P(yáng)長(zhǎng)而去”。不遠(yuǎn)處的草坪上,夏花沒(méi)有因秋風(fēng)涼了就懈怠了,相反,它正興興地開(kāi)著,似乎在嘲笑我。
哎,這下丟臉丟大了,都是懶散慣了惹的禍!想想暑假里,天天晚上十一二點(diǎn)后才睡覺(jué),中午十一二點(diǎn)才起床,早飯和中飯一起吃,爸媽為此操碎了心?晌夷漠(dāng)一回事,結(jié)果開(kāi)學(xué)了也改不掉了。
這時(shí),老師喊我到他的辦公室,劈頭就問(wèn):“你怎么第一天就遲到了?”“老師,我知道錯(cuò)了!都是因?yàn)槭罴賾猩T了。我保證不再遲到!”我眼神堅(jiān)定地望著老師,眼角已有淚花快溢出;赝切┫幕ǎ鼈冋陲L(fēng)中頷首,似在向我歡呼,又似在向我祝福。
這次罰站,雖只有幾分鐘,但鞭策了我。一個(gè)人懶散習(xí)慣了,一時(shí)很難改變。所以,我們不能讓壞毛病成為習(xí)慣,而應(yīng)努力去糾正它,這才是好樣的。
【心靈的腳步作文】相關(guān)文章:
心靈的腳步作文11-04
心靈的腳步作文08-05
【精選】心靈的腳步作文10-27
[經(jīng)典]心靈的腳步作文12-04
心靈的腳步作文08-18
(精選)心靈的腳步作文07-25
心靈的腳步作文【精】02-13
【推薦】心靈的腳步作文02-13
心靈的腳步作文【推薦】02-13
【熱門(mén)】心靈的腳步作文02-12