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我們的成長作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們的成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的成長作文1
人總是在不停的長大，可是我們?yōu)榱耸裁闯砷L，是家人，自己，還是一些特殊的人？不管為了什么，人，總是要長大的。
小時(shí)候很羨慕別人家的小孩有零花錢，便也想要，那時(shí)的自己怯怯懦懦，家人洞悉了自己的想法，告訴自己有事就主動(dòng)說，那是自己的第一次勇敢�，F(xiàn)在膽小在課堂上，不敢舉手回答問題，不自信，不敢去問老師問題，我想說大膽一點(diǎn)，老師沒有那么可怕，你也沒有那么差勁，不會有人生來就什么都懂的。努力的跨出這一步，下一步就會更加簡單，這也是人生的一次成長。
名人愛因斯坦小時(shí)候不也是不聰明，但人家后來還是靠自己的努力成為了偉大的物理學(xué)家，你不試試又怎么知道自己不可以。愛迪生也說過，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，相信自己，別總是在生活中學(xué)習(xí)中給自己否定。
對于我來說，最大的成長莫過于生離死別的那一瞬間，真的是瞬間成長，后悔以前自己的不懂事，可為時(shí)已晚。以后便想著讓自己變得更好彌補(bǔ)以前，這時(shí)候的自己，真的是用盡了全身力氣去做事，去讓自己變得更好，不再讓自己后悔。
人總是在不經(jīng)意間成長，伴隨著成長希望我們都能學(xué)到一些東西，并變得越來越好。
我們的成長作文2
每天清晨，聽見小鳥悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的，就感到世界是那么美麗、那么耀眼。
生命如此珍貴，我們更應(yīng)該珍愛生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。
生活中就有許許多多堅(jiān)強(qiáng)勇敢地人：初二的學(xué)生莉莉和朋友們出去玩時(shí)因司機(jī)開車時(shí)心不在焉超車出了一場嚴(yán)重車禍，其余四名女生都被這場突如其來的車禍奪去了寶貴的生命，只有莉莉幸運(yùn)的活了下來。但是莉莉失去了雙腿，并因驚嚇過度，喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠(yuǎn)的閉上了那雙充滿青春、快樂的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因?yàn)樗奈慌笥训娜ナ篮軅�，但是她并沒有氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)的活著，她說：“我要好好的活下去，因?yàn)樯钦滟F的�！崩蚶虻囊簧际菆�(jiān)強(qiáng)的，她成為了一名人人贊嘆的殘疾學(xué)生。
生命猶如曇花一現(xiàn)，那么脆弱，短暫。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛藍(lán)，海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命，注意安全，讓世界充滿安全的氣氛。
我們的成長作文3
在我們六、七歲的時(shí)候
想哭就哭，想笑就笑
從來不會有所顧慮
在我們六、七歲的時(shí)候
我們的世界很小，天卻很大
總是想要飛，對外面的世界充滿憧憬
在我們六、七歲的時(shí)候
打破了花瓶的人是你
而所有人都怪花瓶弄傷了你
在我們八、九歲的時(shí)候
漸漸懂得了什么是友情
就是關(guān)系好了，一起吃糖
在我們八、九歲的時(shí)候
開始知道什么是親情
就是過年會給你壓歲錢
在我們八、九歲的時(shí)候
明知道自己不懂
卻還要裝腔作勢
在我們十一、二歲的時(shí)候
多了歡笑，多了幸福，多了牽掛
多了思念，多了關(guān)懷，多了默契
多了責(zé)任，多了包容，多了原諒……
多了一切美好的東西！
在我們十一、二歲的時(shí)候
多了誤會，多了懷疑，多了嫉妒
多了寂寞，多了傷心，多了痛苦，
多了過錯(cuò)，多了眼淚，多了壓力……
多了一些不好的東西！
在我們十一、二歲的時(shí)候
單純的享受著這快樂的時(shí)光
喜歡做著一些瘋狂的事情
年輕就有資本張揚(yáng)！
我們的成長作文4
轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學(xué)生了。
還記得我剛進(jìn)入潤德小學(xué)的第一天，這里的一切我是多么陌生。不認(rèn)識的老師，也不認(rèn)識新來的同學(xué)。但現(xiàn)在的一切都變得那么隨和、溫馨。雖然，我有時(shí)會跟同學(xué)們斗斗嘴，打打架，但吵完之后，我們還是好朋友。
在課堂上，我們有數(shù)不盡的樂趣，聽不完的笑聲 。教室里洋溢著歡樂的氣氛。下課了，我們在操場上開展著各種各樣的 體育活動(dòng)。
記得有一次，上體育課，我們幾個(gè)同學(xué)輪流著和丁老師打羽毛球。輪到我和丁老師打羽毛球了，我興奮地做好了心里準(zhǔn)備。開始打羽毛球了，丁老師給我發(fā)了一個(gè)好球，我用球拍瞄準(zhǔn)過來的球一拍，接中了。這樣，我和丁老師來回打了好幾個(gè)回合，丁老師還夸我打得好呢！我心里別提有多高興了。我們有時(shí)還玩老鷹捉小雞的游戲，有時(shí)還跳繩比賽。
我們在美麗的學(xué)校里，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
我們的成長作文5
現(xiàn)在的社會開車的人越來越多，交通安全隱患越來越大。闖紅燈、超速、超載……一個(gè)個(gè)安全隱患層出不窮，讓交警防不勝防.盡管有了電子攝像頭來拍攝違規(guī)車輛，可有些車主在駛過監(jiān)視范圍之外后就又開始超速。這樣交通還是非常的不安全.如果能發(fā)明一種東西，讓司機(jī)不得不按交通規(guī)則行駛就好了。我覺得可以在車子前面裝一個(gè)感應(yīng)器，當(dāng)前方是紅燈時(shí)，感應(yīng)器會自動(dòng)做出判斷，就算車主不踩剎車，感應(yīng)器也會強(qiáng)制剎車。這樣，就沒法闖紅燈了。等綠燈亮了，感應(yīng)器就會松開剎車，重新由車主控制。如果前方有人，汽車會慢慢減速或剎車，直到行人安全通過。這個(gè)感應(yīng)器還能禁止車主超速、超載呢!當(dāng)汽車超速行駛時(shí),感應(yīng)器會讓汽車自動(dòng)減到正常速度，無論車主怎么踩油門都沒用。如果是超載呢？它就會指揮汽車立馬熄火，車主怎么弄都沒用，只有把超重的物品卸下來，才能重新點(diǎn)火來。我的設(shè)計(jì)不錯(cuò)吧，這可是個(gè)多用的東西，非常有用的！如果我的設(shè)計(jì)能成為現(xiàn)實(shí)，那城市的交通將更加通暢、安全！讓我們遵守交通規(guī)則，讓平安伴我們成長！
我們的成長作文6
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)北京電視臺的“掌聲篇”廣告深深的打動(dòng)了我，廣告的內(nèi)容非常的簡單，只是人們在鼓掌，但這則廣告?zhèn)鬟f出來的信息卻不單單是一個(gè)鼓掌的動(dòng)作，而是從內(nèi)心散發(fā)出來的一種真情，一種文明禮儀。
美麗源于愛的傾注，美麗的祖國傾注了我們每個(gè)公民的心血，如此美麗的家園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的周圍還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的人，比如：語言不文明，出口成“臟”；不尊重他人；隨地吐痰，亂扔垃圾；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。但是，文明靠大家，大家要從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，請大家隨時(shí)帶上你的“文明禮儀”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，“文明禮儀”伴我們成長。
我們的成長作文7
盼星星，盼月亮，終于盼來了成長禮。
今天，老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L禮的地方——少年宮。一路上，我們有說有笑，個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場，我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來：座位真大，舞臺真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演，一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長也要來看我們的表演，大家臉上的喜悅似乎少了很多，心里有著說不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長門”，其實(shí)，所謂的“成長門”只是用氣球搭成的拱橋，但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后，成長禮就開始了。我的節(jié)目是最后一個(gè)壓臺戲《夢立方》，可千萬不能出差錯(cuò)。所以前面的節(jié)目我都沒認(rèn)真看，心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺時(shí)，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發(fā)軟，走路都輕飄飄的了。
上臺了，耀眼的燈光，美輪美奐的舞臺背景，悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂。漸漸地我放開了，真像老師所說，有夢想的孩子最美！這一切把我們的言語和動(dòng)作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對夢想渴望與追逐的表達(dá)！我們每個(gè)人都有夢，為我們每一個(gè)人的夢，這難道不是成長禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂而又緊張的成長禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
我們的成長作文8
我們都聽說過這樣一個(gè)故事，就是在咖啡館里，我們能夠看到這樣的對象，我們看到他們在訴說自己的愛情。
可是，我們畢竟都這么大了，談戀愛變成了常態(tài)，可是我們卻都不愿意再去喜歡人了，因?yàn)樘�，我們沒有那么多的時(shí)間和精力，去經(jīng)營一段感情，然后再冒著被人拋棄或者是拋棄別人的危險(xiǎn)。想想都累。
我們還是如此讓我們懂得，我們還在這樣的環(huán)境里，說自己是個(gè)佛系少女，我們還是在當(dāng)年青春的時(shí)候，我們在唱著青春的歌曲，我們還是懂得的愛情。
如同當(dāng)年，在小學(xué)和幼兒園的時(shí)候，我們都不懂的，自己長大之后到底要去做什么，我們只是聽著別人，人云亦云，覺得談?wù)撻L大這個(gè)話題的時(shí)候，就很興奮，也很激動(dòng)。
所以，直到現(xiàn)在，我們終于懂得了很多。
自己的心態(tài)，就像是個(gè)滄桑的`老人。
如果我們一直都懂，那么所有的合作，都是不一樣的奉獻(xiàn)。如果我們始終都在，我想這些東西，從來都不應(yīng)該是公開了的，因?yàn)楣_并沒有什么好的效果，反而會招來禍端。
這是我的總結(jié)。
我們的成長作文9
但是那個(gè)時(shí)候我還在想見，時(shí)間都已經(jīng)這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個(gè)時(shí)候我們都沒有好好學(xué)生誒，也好歹給自己一個(gè)理由和借口哦，為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優(yōu)秀的人，他們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕?biāo)去奮斗，他們真的是不屑于利的去做很多事情。
也許他們追求自己想要的自由都是為了去做他們喜歡的事情吧，一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進(jìn)一些，而不是像他們一樣那個(gè)樣子，只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時(shí)間去偷懶吧。
我喜歡是那樣一種狀態(tài)，如果你真的能夠理解的話，這些都不是問題，其實(shí)從一開始我們就能夠想象的到，就你曾經(jīng)發(fā)生過的那些故事，也跟我們沒有多大的聯(lián)系和原因，就好像他們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們經(jīng)常一起來一起走，一起吃飯，一起上課。
其實(shí)這些事情的發(fā)生，都變成了自然而然的一種現(xiàn)象。不管你怎么去組織他們都不會輕易發(fā)生改變的。
就好像一直以來，我們也會說出這些話來，但是卻不經(jīng)常掛在嘴邊，因?yàn)槲覀兌甲返接趾伪匕踪M(fèi)一番功夫呢。
我們的成長作文10
在我們的成長中，一定會有許多事情。如喜怒哀樂，我經(jīng)歷最多的是怒，其次是樂，然后是喜，最后才是哀；成長中有喜歡的人，也有不喜歡的人；有喜歡運(yùn)動(dòng)和喜歡東西……
怒就是憤怒，有一次我和一個(gè)朋友去玩，到了一個(gè)水池邊，他說要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時(shí)候他就悄悄溜走了。等我回過神時(shí)他已經(jīng)沒了人影，我很憤怒；樂就是快樂，我在學(xué)校和同學(xué)們玩時(shí)很快樂；喜就是喜歡，在商場里有很多我喜歡的東西；哀就是悲哀，被爸爸媽媽罵時(shí)很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷，只是有些經(jīng)歷的比較少。
我們的成長中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的人有許多，不喜歡的人只有三個(gè)，有一個(gè)又喜歡又不喜歡的人：陳俊池，不知怎么心里怪怪的。
我沒有喜歡的東西，但有喜歡的運(yùn)動(dòng)，一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡打籃球，冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……
我們的成長中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過，只是有的比較容易，有的比較難而以。
我們的成長作文11
在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽和我去花鳥市場買了很多種子。我挑的是蘿卜種子，它個(gè)小小的身體，是黑色的，竟然比芝麻還要小。
一回家，媽媽和我就把種子們種在花盆里了。我種的是蘿卜種子。先把土挖個(gè)小坑，然后每個(gè)坑我都放了三四粒種子下去，蓋上二三厘米厚的土，然后我用水壺澆了一下水。我想，我這第一回種蘿卜，說不定過幾天蘿卜苗就會出土吧。果然，一個(gè)星期后的一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小蘿卜苗出土了。它們綠綠的，都有著像小兔子一樣的二只大耳朵，也挺像字母“y”的。
在這里，我還想告訴大家：“種子的力氣可大了，可以把上方的土頂開，有些只有幾毫米的種子甚至可以長成幾厘米，寬幾十厘米的植物呢！”媽媽告訴我：“植物既能讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，并釋放出能量。”植物真的是很神奇�。�
我相信我的小蘿卜苗們也可以制造出二氧化碳和水，釋放出能量。我希望我們生活的環(huán)境，能變得像媽媽小時(shí)候的樣子，常常聽媽媽說她小時(shí)在西湖邊仰望夜空，那時(shí)候天空里滿天都是閃爍的星星，漂亮極了！
所以，我想和植物們一起健康成長！沐浴在這溫暖的春光下，成為共同傳播正能量的地球一分子！
我們的成長作文12
“成長”我相信大家對這個(gè)詞并不陌生吧！成長？到底什么是成長？每個(gè)人對成長都有自己獨(dú)特的見解。
在我的成長道路上，坎坷、委屈，都是必不可少的。但是，每一次的坎坷和委屈都阻擋不了我堅(jiān)持到底的信念�？赡馨桑∥乙灿邢脒^放棄�？墒�，當(dāng)我每一次想放棄的時(shí)候又總能看見成功再向我招手！漸漸地，我學(xué)會了努力，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了拼搏……我慢慢的明白，只要堅(jiān)持，希望就會越來越大。只要拼搏，什么事都會有可能。
成長道路上的酸甜苦辣伴我走過了12年。在這漫長的12年里，我也經(jīng)歷了許許多多。每一次要失敗時(shí)我都會去努力，都會去堅(jiān)持，都會去去拼搏。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，只要努力了。堅(jiān)持了，拼搏了就一定會成功。但是，有些并不是我想象中的那么簡單，那么輕而易興。有些事情不管我這樣努力都成功不了。就在這個(gè)時(shí)候，有人告訴我，只要我努力了，就算沒有成功，我也成長了許多。因?yàn)殡m然我失敗了，但我從失敗中吸取了教訓(xùn)。我們每一個(gè)人都因該忘掉不好的，堅(jiān)持好的。這樣才會成長。
成長的道上路的坎坷教會我許許多多做人的道理，誰說以些事會成為我成長道路上的絆腳石，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呢？
我們的成長作文13
或許在很多人記憶的長河中，童年是最值得回味的了，因?yàn)樗奶煺媾c爛漫，更多的是它的真實(shí)與淳樸。跟很多城里長大的孩子相比，我的童年里沒有玩具、沒有漂亮的衣裳、沒有巧克力、沒有糖果……有的只是跟一群大孩子漫山遍野地采摘野果子吃，或者充當(dāng)一個(gè)稱職的放牛娃。但是那種快樂真的令人回味無窮。童年的世界里眼界沒有那么寬廣，夢想也是極其的天真，那個(gè)時(shí)候的家就是一個(gè)世界，如果哪一天吃上了一頓好飯菜就可以高興上好幾天。那時(shí)的夢想也便是長大以后能夠開個(gè)小商店賣糖果，以便自己能夠吃上更多的糖果，這樣就足夠了。
暮然回首，突然發(fā)現(xiàn)自己一路走過來，在這跨時(shí)間河流的過程中似乎不斷地丟東西：天真的夢想、單純的快樂……很是失落。突然，耳邊有一個(gè)聲音在說：“其實(shí)，你這是在不斷地成熟和長大，應(yīng)該慶幸才對！”是的，這么多年來，自己一直在不斷地長大。那些美麗的夢想、單純的快樂并沒有離我遠(yuǎn)去，只是我把它放在心底罷了，現(xiàn)在想起來不是也覺得很開心嗎？
哦，原來自己一直在不斷地成長和長大，不斷地堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和成熟。突然間明白了一個(gè)道理：其實(shí)，我們一直行走在消逝之中，就像時(shí)間日復(fù)一日地消逝一樣，我們?nèi)祟愐苍谙胖胁粩嗟爻砷L和進(jìn)步。
我們的成長作文14
當(dāng)你手著墨香撲鼻的新書，如饑似渴地閱讀，暢游在知識的殿堂時(shí)，多么愜意啊。高爾基曾經(jīng)說過一句格言：書是人類進(jìn)步的階梯。我們的先人給我們留下了許多文化瑰寶，如瑯瑯上口的唐詩、意境深遠(yuǎn)的宋詞、撥人心弦的元曲和包羅萬象的小說，對我們來講，讀書不就是接受一次次文化的洗禮嗎？
我從小就喜歡讀書，書帶我翱翔知識的海洋，并讓我從中得到樂趣。起初，我是看畫書，通過看圖畫來理解書的意思。后來，我學(xué)會了讀拼音，就買了許多少兒類的書籍……這些書使我懂得了做人的道理，讓我知道了什么是善良、什么是丑惡。通過讀書，我學(xué)會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我敬佩周恩來總理為中華之崛起而讀書，我敬佩雨來小英雄的愛國精神……通過讀書，我也懂得了恨，我鄙視愚昧的國王，我痛恨日本人的南京大屠殺……
書是通往知識寶殿的橋梁。通過讀書，我的知識一天一天在增長。書豐富了我的知識，我看見了一個(gè)精彩紛呈的世界，知道了許多精彩的故事，知道了科技與技術(shù)的發(fā)展和奧秘。
書伴著我們一起成長，書讓我們快樂，書是我們的良師益友，讓我們在書海中一起暢游吧！
我們的成長作文15
上周五上午10:00多，親愛的史老師給我的媽媽發(fā)來了這次的活動(dòng)需求。媽媽當(dāng)即發(fā)給了我。說實(shí)話，這個(gè)活動(dòng)我其實(shí)不太想?yún)⒓�。因�(yàn)槊看螀⑴c活動(dòng)，我們都想盡善盡美，因此，也會比較累。但又一想，在每次的活動(dòng)中，我都會有特別多的收獲、成長和刻在內(nèi)心的記憶，我又無比期待。當(dāng)然，還有最重要的一點(diǎn)就是我不能辜負(fù)史老師對我的信任。
周五晚上媽媽下班回來，我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)版本的內(nèi)容，最終還是選擇了家庭詩朗誦《讓我們一起成長》。
第一次排練雖然弟弟沒有參加，但是我和爸爸媽媽用心朗誦完，就感到那種感覺太溫馨了。
周日，我們來到新家，我和弟弟換上了雪白的襯衣，爸爸媽媽也同樣非常正式的做了準(zhǔn)備。因?yàn)榈艿芴土�，所以給他墊了凳子，準(zhǔn)備好背景音樂“愛的協(xié)奏曲”，于是我們開始了錄制。
錄好之后，我看到屏幕上我們?nèi)胰四阋谎晕乙徽Z：媽媽的微笑，爸爸的認(rèn)真，弟弟的專注，我覺得我真的好幸福！
感謝史老師再一次對我的信任；感謝弟弟、爸爸、媽媽給我的鼎力支持；感謝這次活動(dòng)讓我們?nèi)胰硕寄苡赂业谋磉_(dá)愛，感受愛！
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