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我的感受學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的感受學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的感受學(xué)生作文1
清晨，漫步在山上，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的美好，享受著涼爽的微風(fēng)輕拂著臉龐。我用心去感受，感受山的愉悅，春的美好。
走在林間的小道上，樹上的鳥兒開始鳴叫，唱起一天的片頭曲，喚醒剛經(jīng)歷過冬眠的大山，美好的一天開始了！
微風(fēng)掠過樹葉發(fā)出沙沙的響聲，我用心去聆聽，聽樹葉的歌聲，聽新生命的誕生�？罩酗w翔的鳥兒，嘰嘰喳喳地叫著，跟大樹道早安。在這歡快的問答中，小草從土里探出頭來，掙開它那朦朧的雙眼，四處張望。對(duì)這個(gè)未知的世界充滿好奇。大伙爭(zhēng)先恐后向它問好，表示歡迎。我用心去感受。
“叮咚！叮咚！”小溪也醒了，與各位老朋友互道早安。我走到溪邊，把手伸進(jìn)水里，一股涼意襲來，冰冷刺骨。我知道，小溪在用它的溫度，迎接春天的到來。大地也隨之蘇醒了。各式各樣的花競(jìng)相開放，散發(fā)著迷人的香氣，我用心去感受春天的到來。
太陽(yáng)不知何時(shí)悄悄地從東邊升起，給大地灑下一層金色的光，溫暖舒適。我躺在草地上，享受著春天獨(dú)有的韻味，欣賞著遍地的野花，這所有的一切無不述說著：春天來了！一年之季在于春。在春天里，萬物復(fù)蘇，四處一片生機(jī)勃勃的景象。所有的一切都沒變，只是在這個(gè)春天里我將迎來初中的第一次大考——生物、地理的小中考。所以，這個(gè)春天不同尋常，我感受到了。雖然大地還是一樣的柳綠花紅，但我卻不再是初一那般若無其事。我用心去感受，感受春的到來，用心去聆聽大地的聲音。
我感受到了，在這個(gè)與眾不同的春天里，大地的祝福，我聽到了春天的腳步 。在這個(gè)不同尋常的春里，我用心去感受成長(zhǎng)的足跡，用心去聆聽時(shí)間的步伐。
用心去感受，用心去聆聽，你就會(huì)體會(huì)到不一樣的感受。因?yàn)樵谶@個(gè)春天里，我用心去感受了，所以我感受到了這個(gè)春天的與眾不同。
我的感受學(xué)生作文2
父親雖然不像母親那樣細(xì)膩，但父愛的深沉，卻讓人久久難以忘懷。我的父親，他表面上看起來，并不是很關(guān)心我，但父親總能在我無助的時(shí)候關(guān)心我。在父親身上，我看到了父愛。
那是這年暑假的時(shí)候，一天上午，我和父親想去登山。望著高高的山，我非常興奮。開始登山了，我一邊走一邊玩，可是走到半山腰的時(shí)候，我沒有勁了，爸爸看著我疲憊的樣子，笑著說道：“登山是要勇氣和信心的�，F(xiàn)在，打起精神來！一個(gè)人在最困難的時(shí)候，一咬牙，就過去了�！蔽覠o可奈何，只好努力的往上爬。
一路上，我只顧使出吃奶的勁來爬山，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候就可以休息了。當(dāng)時(shí)，我的腿很痛，但是我還是堅(jiān)持地往上爬。這時(shí)爸爸看見我的腿在抖，他就說：“來，快跟上！上面還有許多驚喜在等你�！蔽乙е琅Φ南蛏吓�，終于，我爬到了頂峰。雖然這時(shí)的我已是汗流浹背了，但是我一抬頭，看出了美麗的風(fēng)景，山下綠樹成陰，還有許多鮮花滿地長(zhǎng)，在朝山上望去，藍(lán)藍(lán)的天空和潔白無瑕的白云，還有許許多多的小鳥在天空中飛翔，美麗的景色也在我的眼里飄來飄去。
下午，我和爸爸坐纜車回到了家，一進(jìn)門，媽媽就迎上來問：“今天玩得開心嗎？是不是坐纜車上的山��？”我連忙說：“我們是爬到山頂?shù)摹！眿寢屖煮@奇，并對(duì)爸爸說：“你不知道自己的腰有病啊，為什么還要帶女兒爬山？”“為了培養(yǎng)女兒的自信和毅力，我辛苦點(diǎn)無所謂。”爸爸摸著我的頭微笑的說道。
我聽到了爸爸和媽媽的對(duì)話，一股暖流涌上了我的心田。父親的話有在我的耳邊響起，偉大的父愛是這么的可貴，是我無比的感動(dòng)。父親，是您使我從父愛中得到幸福。
父愛如山！
我的感受學(xué)生作文3
光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場(chǎng)畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過了兩周，我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識(shí)到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此，但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)……
起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì)是人生中一道亮麗的.風(fēng)景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！
我的感受學(xué)生作文4
不知不覺中，我已步入初中，它給我最初的感受是：好奇、緊張。
剛踏入初中大門，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我一種異樣的感覺。
驚奇在我身上毫無保留地顯示出來，我高興地蹦著、跳著，一無事處地看著看那，如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜，那時(shí)我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的，一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯一邊看書，中午飯常是草草了事，接著便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處于繃緊狀態(tài)。
當(dāng)你冥思苦想，而終于恍然大悟時(shí)，你會(huì)品嘗到成功的喜悅，當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，會(huì)感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫，是一片燦爛的云霞，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華，三天的初中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡，它讓我用真誠(chéng)去探尋美好的夢(mèng)。
初中的生活是辛苦的，每天重復(fù)著踏著朝霞來，伴著晚霞?xì)w，一想到小學(xué)無憂無慮的生活，而今后將是當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。
我們?nèi)栽谔魺粢棺x，奮筆疾書，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出“唰唰”聲，整天在書中掙扎，充滿無奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實(shí)不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應(yīng)初中生活。
我知道，步入初中，就意味著從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年，今后的路荊棘眾生，但我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色，走出荊棘，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，辛苦蘊(yùn)藏著希望。
我的感受學(xué)生作文5
母親的愛從我們來到這個(gè)世界上，就不曾停過。無論我們身在何處，她的愛總會(huì)陪伴在我們左右。米爾說過：“母愛是世界上最偉大的力量。”媽媽把最無私、最博大、最圣潔的愛，沉浸與萬物之中，充盈于天地之間。
因?yàn)樵杏覀�，母親犧牲了自己的青春;因?yàn)椴赣覀�，母親犧牲了自己的夢(mèng)想;因?yàn)榻逃覀�，母親犧牲了自己的一生。
因?yàn)槲覀儯赣H的一生都在無私地給予和犧牲。
感恩母親，是她犧牲才給我們生命和愛。
聽說過這樣一個(gè)故事——
美國(guó)紐約市一個(gè)叫杰米的孩子一出生就沒有耳朵，但是聽力沒有什么障礙，于是度過了一個(gè)快樂的童年，但是，終于有一天，杰米明白了自己實(shí)際上是殘疾人。他感到自卑，再也不去學(xué)校了，性格也變得越來越孤僻，甚至不敢走出家門，父母為此感到非�？鄲�，兩個(gè)月后終于找到一個(gè)辦法，那就是移植手術(shù)。母親這個(gè)時(shí)候果斷做了移植手術(shù)。手術(shù)非常成功，杰米終于有了一雙耳朵，從此，他過上了幸福的生活，可是他不知道捐獻(xiàn)耳朵的人是誰(shuí)。無數(shù)的歲月靜靜地流過，深埋著母親地秘密。杰米調(diào)查過無數(shù)次，結(jié)果都未找到那位神秘捐獻(xiàn)者。然而，解釋謎底的那一天終于到來了……那是杰米一生中經(jīng)歷地可能是最黑暗地一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地，輕輕的，爸爸向前伸出一只手，撩開媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)安臥字那里地媽媽居然沒有耳朵，他一下子什么都明白了，“我終于知道了媽媽為什么說她很高興自己永遠(yuǎn)都不用剪頭發(fā)�！痹缫褱I流滿面的米對(duì)爸爸低語(yǔ)道：“沒有人覺得媽媽不如以前美麗，是嗎?”
人們把大地比作母親，因?yàn)樗龑拸V、博大、無私。母親不僅僅是大地，還比大地多了多情和善良。
母親多么偉大，讓我們感恩母親，感恩母親吧!
我的感受學(xué)生作文6
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……
小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總說我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無憂無慮，沒有任何煩惱。或許，過了這么多年，我還是能說出許多當(dāng)年的囧事以及奶奶說過的話。
奶奶對(duì)我說過人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過一生，不能忘想走捷徑。
這句話對(duì)我來說很重要，很重要。這個(gè)人，對(duì)我來說更重要!這句話支撐著我走過了我心情最低落的時(shí)候，支撐著我熬過了我最低谷的時(shí)刻，是這句話讓我沒有一蹶不振，是這句話讓我重新振奮起來，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她，有著滿頭花白的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是他先教導(dǎo)我;每當(dāng)我失落時(shí)總是她的話來開導(dǎo)我，激勵(lì)我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一個(gè)世界，過上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細(xì)揣摩父母騙我的話�？稍介L(zhǎng)大，心也就越孤單，對(duì)奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的事。
現(xiàn)在的我，常常會(huì)想，會(huì)問“奶奶，您在那個(gè)地方過得還好么?還快樂么?會(huì)不會(huì)受委屈?您和您的爸爸媽媽團(tuán)聚了么?”如今的我，靠著奶奶的話，躲過了一次又一次的誘惑;扛過了一次又一次的苦難;熬過了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……
奶奶，天堂里不會(huì)再有哭泣，也別再惦記，想念的時(shí)候，就變成一顆星星，會(huì)有月亮替我抱緊你。
評(píng)語(yǔ)：文章構(gòu)思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語(yǔ)準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，從文章中可以看出奶奶對(duì)自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會(huì)讓內(nèi)容更加充實(shí)，更能表現(xiàn)出對(duì)奶奶的思念之情。(輔導(dǎo)教師：錢萌)
我的感受學(xué)生作文7
很小的時(shí)候。別人認(rèn)為我是個(gè)很古怪的孩子——很少說話，從不與人交流——鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都叫我“啞巴”。我聽了以后只是笑笑。
爸爸在城市里找了份工作，不久母親也去了城里。我和弟弟留在家里，由奶奶照管。我厭煩同姥姥住在一起，討厭她嘮嘮叨叨。
在學(xué)校里，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少同老師、同學(xué)交談。我總覺得老師討厭我。我每次上課，總是低著頭，手放在桌子里折紙飛機(jī)。把飛機(jī)折好，拆散，又疊好，這樣反反復(fù)復(fù)，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了，喊到我的名字，我就慢慢騰騰的站起，半晌說不出話來。老師也總是重復(fù)著老調(diào)：“以后如果再讓我發(fā)現(xiàn)，你就不要來讀書了，真沒出息！”于是，我越發(fā)感到老師“可惡”。
星期天，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，我只好讓奶奶代去，我知道奶奶這回回家一定會(huì)責(zé)怪我在學(xué)校不聽話。我開始覺得整個(gè)社會(huì)變成變色了。
出乎意料的是，奶奶回來后，笑著對(duì)我說：“老師夸你哩！說你有出息，長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家！我都說嘛。你耳朵這么大，怎么會(huì)沒出息！”
我滿心疑慮頃刻化為烏有，一剎那屋子也亮了，奶奶布滿皺紋的臉也變得可愛了。
老師夸我有出息哩！他以前不喜歡我都是假的，老師多好啊！我也頓時(shí)更感到老師也變得和藹可親了。
從那天起，我以空前的熱情投入學(xué)習(xí)。開始愛笑了，愛說話了。老師也為我的巨大變化而高興，還特意表?yè)P(yáng)了我。
不久，奶奶病逝了，我也跨入了中學(xué)的大門。教師節(jié)到了，我第一件事就是去看望原來的老師，我還特意提到了那次家長(zhǎng)會(huì)。
老師沉思了片刻說：“那次家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你奶奶說了許多你不好的話，你奶奶對(duì)你說了吧！不過你第二天的表現(xiàn)真讓我刮目相看”......
我聽到這里眼淚止不住的流了下來。我不敢相信，竟然是奶奶善意的“謊言”是我徹底改變了。奶奶編造這個(gè)善意的謊言的良苦用心，讓我感動(dòng)不已。如果奶奶還在的話，我能對(duì)她老人家說一聲“奶奶，感謝你”，該多好。
我的感受學(xué)生作文8
要上中學(xué)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學(xué)了，我要進(jìn)去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認(rèn)識(shí)的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我該怎么樣��？打個(gè)招呼？自我介紹？我怎么覺得有點(diǎn)無助。我見到一個(gè)女的旁邊有空位就坐下了�！皽孛骼痹瓉硎切W(xué)同學(xué)在叫我，還好，有人認(rèn)識(shí)我，我不會(huì)很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默，所以她和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài)，主動(dòng)和別人溝通，你在中學(xué)就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活，他們也有不少優(yōu)點(diǎn)，與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢！相信經(jīng)過你熱情的灌溉，友誼之花會(huì)綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會(huì)很陌生的，我一定會(huì)主動(dòng)交朋友。
上中學(xué)的時(shí)候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學(xué)，感覺比較好了。相信我會(huì)慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，慢慢喜歡上中學(xué)……
我的感受學(xué)生作文9
幸福是什么？幸福是同學(xué)的一份關(guān)愛，朋友的一聲問候，親人的一個(gè)擁抱，媽媽的一句嘮叨，把爸爸的一個(gè)眼神。幸福不是一件禮物，而是一種感覺。
小時(shí)候，我躺在媽媽的懷抱里。聽著故事，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我是幸福的，因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>
當(dāng)我一次次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總能望見爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓(xùn)斥我，打我，可我知道打在兒身，痛在你心。正是因?yàn)槟也艜?huì)養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。我是幸福的，因?yàn)槲矣邪职帧?/p>
考試總有失利的時(shí)候，心情總有點(diǎn)煩躁的時(shí)候。這時(shí)就會(huì)有一句安慰的話傳入我的耳中，我抬頭一看是同桌，我微微一笑，拉著她的手向教室跑去。這時(shí)的我是幸福的，因?yàn)槲矣型瑢W(xué)。
我總有想要傾訴的時(shí)候，總有想要有一個(gè)可以談心的人的時(shí)候，這時(shí)，她來了。我開始把心中的不滿、憤怒和不開心等一切都向她發(fā)泄，等我發(fā)泄完了，我開始懊悔不該那樣對(duì)她的時(shí)候，她寬容一笑，并安慰我。我是幸福的，因?yàn)槲矣信笥选?/p>
學(xué)習(xí)上總有困難的時(shí)候，總有不會(huì)的時(shí)候，總有不理解的時(shí)候。這時(shí)，你來了，你幫我排憂解難，頓時(shí)我眼前一亮。你有時(shí)既嚴(yán)厲又和藹，你就像我們的一個(gè)朋友一樣和我們一起玩樂，一起學(xué)習(xí)。我是幸福的，因?yàn)槲矣行燎诘睦蠋煛?/p>
生活中總有解決不了的問題，總有驕傲自豪的時(shí)候�？墒菭敔斦f：“世上無難事，只怕有心人；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽沂切腋５模�?yàn)槲矣幸粋�(gè)充滿智慧的爺爺。
我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時(shí)候，這時(shí)，奶奶卻說：“別生氣，誰(shuí)都有錯(cuò)的地方，一會(huì)咱們?nèi)ス涑小！蔽倚α恕Ｎ沂切腋５模驗(yàn)槲矣幸粋�(gè)慈祥的奶奶。
幸福是什么？幸福是餓的時(shí)候，眼前有一碗面；幸福是傷心的時(shí)候，旁邊第一張衛(wèi)生紙；幸福是困倦的時(shí)候，面前有一張床。
朋友們，我們都擁有幸福，不是嗎？
我的感受學(xué)生作文10
兒童追風(fēng)，少年追夢(mèng)。靜目沉思，夢(mèng)為何物？伸伸疲憊的懶腰，揉揉朦朧的雙眼，也許我們都明白，其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸，我們已整裝出發(fā)，揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上，我們共同揮灑了青春的汗水，灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才懂得去追求，去尋求，去探索。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo)，指引我們駛向成功的殿堂，夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來，不是歲月的蹉跎，而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝，夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶０愕男谐�，有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向，跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒，在彼岸那一方，總有個(gè)聲音在召喚著我們：來吧，成功在這等著你！
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥，展翅高飛，你會(huì)越飛越遠(yuǎn)，看到的盡是一切的美好；夢(mèng)想入手中的牽線，放飛風(fēng)箏，抓住手中的線，線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上，放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想，談到夢(mèng)想，我想起了一個(gè)航海的人物，他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地，他是一名導(dǎo)演，為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢？雖然他從事著導(dǎo)演工作，但在他心中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此，探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn)，夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn)，他看到的、感受到的，那一刻的心情是非常的愉悅，能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里，也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn)，因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧！
少年的心是熾熱的，它需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消逝。只要你努力，你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
我的感受學(xué)生作文11
期待已久的國(guó)慶北京自由行開始了，北京。
旅游中吃喝玩樂，少不了美食，而北京的美食也堪稱一絕。前門一條街可真熱鬧啊！商店琳瑯滿目，各種小吃香得誘人，在當(dāng)?shù)厝说闹更c(diǎn)下，我們剎費(fèi)苦心地找到了＂鮮魚口＂小吃街，品嘗了東來順的羊肉串，10元一串當(dāng)真值得！肉質(zhì)新鮮可口，美味極了！炒肝也好吃，本以為是炒的，可結(jié)果是用耦汁煮的，一小碗端上桌，碗里有大腸和肝，加上耦汁的爽滑，自是別有一番風(fēng)味！還有炸灌腸、炸糕、驢打滾、臭豆腐等等，個(gè)個(gè)都是美味，讓我回味無窮！當(dāng)真是一飽口福��！我們?cè)诒本┻^了一個(gè)豐盛的中秋節(jié)呀！
玩北京三件事：長(zhǎng)城、故宮、吃烤鴨。而烤鴨最著名的當(dāng)屬北京全聚德烤鴨了！在王府井全聚德烤鴨店，我們等了近兩小時(shí)，上桌后又等了近一小時(shí)，才看到師傅推著車過來，只見師傅熟練地將烤鴨身上連皮帶肉片下，嫻熟地片下了兩碟烤鴨。剛上桌，我就聞到了香味，真是饞涎欲滴。急不可待地將薄餅鋪在手心，將蔥蒜、醬和烤鴨包在一起，一口咬下，真是美味��！烤鴨皮焦黃酥口，肉質(zhì)鮮嫩，再配上蒜和醬的味道，當(dāng)真是人間美味呀！
十月三日的中午吃飯，我們到了后海邊上的酒吧一條街就餐。今天是爸媽結(jié)婚十二周年的紀(jì)念日，我們選擇了很有情調(diào)的室外涼亭用餐。在這里吃飯很有意境，一邊吃飯，一邊吹著微風(fēng)，還一邊可以欣賞什剎海的風(fēng)光旖旎，水天一色，三海一水相連，難怪這里被譽(yù)為“老北京最美的地方”，真是不枉此稱�。」湃嗽疲盒闵刹�，我今天可體會(huì)了這秀麗的風(fēng)景是如此可餐呀！后海的這一餐，讓人吃得舒心，記憶深刻啊！
北京旅游即將結(jié)束，美味的感覺卻還停留在嘴邊，意猶未盡。再見了北京，我還會(huì)再來體會(huì)你的美味的！
我的感受學(xué)生作文12
記得兒時(shí)，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應(yīng)有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)所吞噬，每當(dāng)我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會(huì)，冷默的旁人，家庭的不幸是導(dǎo)致賣火柴女孩最終悲慘死去的結(jié)果。在那樣的社會(huì)里，小女孩的死可能是對(duì)她的一種解脫，或許到另一個(gè)世界她會(huì)活得更幸福。
但是黑暗社會(huì)的一切是她一生最真實(shí)的記憶。她一定很憎恨這個(gè)社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對(duì)她來說都價(jià)值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，可她還那么小，那么小……
對(duì)她來說，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠(yuǎn)方，使她死后無憾，忘記周圍的寒風(fēng)，忘記這個(gè)黑暗社會(huì)對(duì)她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我，生在一個(gè)和平的世界里，有幸福的家庭，有關(guān)心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個(gè)快樂，有無數(shù)美好回憶的童年。
與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現(xiàn)在美好的生活。
其實(shí)自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。
自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動(dòng)，卻不去想在小女孩那樣的社會(huì)里，他需要付出我多少倍勞動(dòng)，卻得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，甚至沒有。
可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現(xiàn)代的社會(huì)里，一定會(huì)有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會(huì)有所作為，只是那個(gè)社會(huì)剝奪了你生存的權(quán)力，剝奪了你求知的權(quán)力，剝奪了你擁有幸福的權(quán)力。
是的，是那個(gè)社會(huì)，是那個(gè)人吃人的社會(huì)，也許在另一個(gè)社會(huì)，你會(huì)和你的奶奶過得很好。
夜深了，我悄然入睡，希望在夢(mèng)里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……
我的感受學(xué)生作文13
一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠(chéng)，來感悟書中深刻獨(dú)到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。
先生寫道：“中國(guó)人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見其光榮”。
可悲！人可以無限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國(guó)社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一頁(yè)空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛我的女兒勝于愛一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁(yè)的、滿滿的、深沉的愛。
在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來說，或許只有感傷罷了�？墒菍�(duì)于周圍這位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來說，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周國(guó)平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水，誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？
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