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【推薦】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

　　星期六晚上，我和媽媽做了一個小實(shí)驗(yàn)—“制造彩虹”。

　　老師告訴我們端來一盆水并拿來一面小鏡子放在陽光充足的陽臺上。這個時候是晚上了，媽媽說就臺燈把。于是我將鏡子放在水中，完全浸沒在水中，正對鏡子的白墻上突然出現(xiàn)了一道美麗的“彩虹”。我非常驚奇，這個是怎么回事呢？為什么這樣做會出現(xiàn)“彩虹”。媽媽告訴我：是由于光折射、反射到墻上的光形成了“彩虹”。媽媽告訴我還可以用光碟代替鏡子也能出現(xiàn)“彩虹”。

　　“彩虹”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的一個事情。我從這里知道了很多有趣的事情。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

　　今天，高老師臉上帶著神秘的微笑，走進(jìn)教室，對我們說：“今天，我們一起來做個小小的試驗(yàn)。”一聽到這句話，同學(xué)們就議論起來，什么試驗(yàn)呀？怎么做呀？

　　高老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針說：“今天，我們做的試驗(yàn)就是要讓回形針浮在水面上�！薄叭�，這么簡單，隨便放一下就可以成功了，回形針那么輕！”同學(xué)們說道，只見高老師手中捏著回形針，慢慢地放進(jìn)水里�！鞍�！”同學(xué)們有點(diǎn)失望，“試驗(yàn)失敗了！”高老師睜大了眼睛，有點(diǎn)驚訝，“怎么會這樣！”高老師不相信自己的眼睛，但又只能無可奈何地進(jìn)行

　　“哦！原來是這樣！”我恍然大悟�；叵肫饋恚裉斓脑囼�(yàn)真有趣！不但懂得水有張力的道理，還豐富了課余生活。今天真高興！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天我在網(wǎng)上看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，視頻上是用一個空瓶子灌滿水后放一張紙，接著把瓶子倒過來，神奇的一幕就發(fā)生了，瓶子里的水居然沒有流出來，我都不敢相信自己的眼睛，于是我趕緊去試了一下。

　　我首先找出一個空瓶子和一張紙，來到廚房間按照視頻里的步驟開始做實(shí)驗(yàn)！我馬上擰開水龍頭，直接往瓶子里灌水，灌滿水后再放上一張紙，然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過來。我的天哪，水竟然沒有流出來！第一次實(shí)驗(yàn)就成功了，我是多么喜悅��！我馬上把這個好消息告訴了爸爸。可爸爸就是不相信，爸爸跑過來，學(xué)著我的方法，做起了實(shí)驗(yàn)�？蓱z的爸爸，第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了！接著他又做了一次，還是失敗了！我在后面看到這個情況哈哈大笑起來，爸爸居然還不如我呢！

　　后來，我也是把秘訣告訴了他，然后他又試了一次，謝天謝地，爸爸終于成功了！

　　今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣��！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

　　今天，我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)—小孔成像。這個實(shí)驗(yàn)很神奇，需要在黑暗的地方進(jìn)行，我們一起來看看吧。

　　實(shí)驗(yàn)材料：一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過的鉛筆、深色卡紙、打火機(jī)。

　　實(shí)驗(yàn)步驟：1.先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個3毫米左右的小孔，小孔的高度和蠟燭的高度一樣；

　　2.用夾子把硬紙板固定在桌子上；

　　3.在墻上找到和小孔位置一致的地方，用雙面膠把卡紙粘上去；

　　4.蠟燭點(diǎn)著，它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙；

　　5.這時，你會發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個倒立的燭焰。前后慢慢移動蠟燭，這個倒立的燭焰會慢慢變大、變小。

　　這是為什么呢？蠟燭明明是正著放的，燭焰怎么會倒立呢？原來呀，光是沿直線傳播的，燭焰上面的光通過小孔到了下面，下面的光通過小孔到了上面，中間的直接穿過小孔還在中間，所以卡紙上就有了倒立的燭焰。

　　小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎？你也來試試吧！不過，一定要記住，要在黑暗的地方做哦！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

　　星期天，我獨(dú)自一人在家里看電視，看見電視上播放了一個小實(shí)驗(yàn)，叫做“紙片托水�！蔽矣X得很神奇，于是想親自做一下。

　　實(shí)驗(yàn)所需材料：一個杯子和一張A4卡紙。拿著這兩樣?xùn)|西我跑到衛(wèi)生間里，首先把杯子裝滿水，接著把A4卡紙放在裝滿水的杯口上，再輕輕地按一按，然后我小心翼翼地用手按著再把杯子倒翻過來，這時我的心里怦怦直跳，就像揣了一只小兔子，我生怕手一離開紙片就會掉下來。最后我深深地吸了一口氣，慢慢地把手放下來，沒想到奇跡發(fā)生了，紙片沒有掉下來，水也沒有流出來。

　　這是怎么回事？正好媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽。媽媽說：“這是大氣壓力的作用，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里的水壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會流出來了�！薄芭叮瓉硎沁@樣呀！”我恍然大悟道。

　　做實(shí)驗(yàn)可真有趣，不僅好玩還可以學(xué)到知識，以后我要多做實(shí)驗(yàn)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

　　今天是元宵節(jié)，別人都在外面放煙花，而我在教室里上課。老師就說：“今天我們也來放煙花，不過是在水中做�！蔽蚁耄涸趺纯赡軙谒蟹艧熁�？

　　大白老師終于把她的寶貝拿了出來，我看到了油桶，里面有一些油。一根筷子，兩個玻璃杯，其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料，一個紫色的，一個黃色的，最后一個是綠色的。

　　這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎？接著大白老師把大豆油放到空杯子里面，再放入每種顏料。攪拌均勻后，我們看到了一片黑暗，像一杯黑黑的可樂，還像一杯惡心的毒藥，好可怕呀！

　　水中煙花要開始啦！老師把黑色的大豆油放到了水里，大豆油像皮球一樣彈到下面，又彈到了上面。過了一會兒，綠色的絲帶都從水面慢慢飄落，旋轉(zhuǎn)、翻滾，好像跳舞的小姑娘。不一會兒，清澈的水變成了綠色。

　　我喜歡這次實(shí)驗(yàn)，水中放煙花也很特別呢！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

　　今天，我和同學(xué)們做了一個小實(shí)驗(yàn)。

　　老師先把紙片輕輕地放在裝滿水的杯子上，再把杯子移到盆的上面，把杯子再倒過來。��！杯子里的水竟然沒有灑出來，正在細(xì)細(xì)觀察的我左思右想，非常不解。突然，老師說：“找兩名同學(xué)來做實(shí)驗(yàn)�！庇谑�，老師讓一個女同學(xué)上前，她把紙輕輕地放在杯子上，再把杯子倒了過來，��！成功了，第二名同學(xué)就是我，我匆匆忙忙地跑了過去，先把紙放在杯子上，再倒過來，��！失敗了。老師最后告訴了我們，決定成敗的關(guān)鍵是，不要讓空氣進(jìn)到杯子里去。

　　這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

　　一提到實(shí)驗(yàn)這個詞語，我猜很多人的腦海里出現(xiàn)了了牛頓等眾多科學(xué)家在一起做研究的畫面。今天，我也學(xué)一學(xué)牛頓，做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　一回家，我就開始行動了，先要準(zhǔn)備一滴墨水，然后再各準(zhǔn)備一點(diǎn)紅、黃、綠、紫的顏料，再準(zhǔn)備一些牛奶和一滴洗潔精就準(zhǔn)備完畢了。我們把各種顏料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出后又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的，涌的`速度慢了，很少有氣泡冒出來了，最后，終于消失了，水變成了紫色的。、

　　為什么加了洗潔精的水就冒泡呢？原來，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學(xué)了一個知識，我真為自己自豪、驕傲。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

　　今天老師布置了一個讓我們在家里做的個小實(shí)驗(yàn)。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報紙，報紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡單嗎？小菜一碟。

　　我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側(cè)用勁的摩擦我一松開手報紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導(dǎo)下，我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實(shí)驗(yàn)，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開，紙沒有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來，這是為什么呢？原來是因?yàn)槿魏蝺蓚€物體經(jīng)過摩擦都會產(chǎn)生靜電，當(dāng)鉛筆在報紙上來回摩擦?xí)r，報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙與墻壁吸引在了一起。

　　關(guān)于像這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多心動不如行動，如果你也想做這樣的實(shí)驗(yàn)的話，就抓緊時間去做吧！

　　通過這個實(shí)驗(yàn)我明白了無論做什么事都要細(xì)心與研究才會有不一樣的結(jié)果。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

　　放學(xué)回家，老師讓做一個實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來了”，我馬上回到家里，我首先往瓶子里接一些水，再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好。

　　先往瓶子里加入雞蛋，然后用小勺挖一些鹽，放入瓶子里，開始用一根筷子攪拌，但是在攪拌的過程中，雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺，當(dāng)時我的心情很高興，后來，又落了下來，我又加了七勺鹽，開始用筷子攪拌，攪拌攪拌，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越慢，雞蛋好像在空中翩翩起舞，好一番美麗的景象��！后來雞蛋就慢慢的浮了上來，我的心情啊十分高興，我又用筷子碰了一下它的小腦袋，還是像石頭一樣站在那兒。

　　我問媽媽這是為什么？媽媽說讓我去查資料，通過查資料，我終于知道，水的密度大，雞蛋就會浮起來。

　　小朋友生活有許多有趣的事，還讓我們一起去探索吧！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

　　春天來了，百花盛開，陽光明媚，是種植的好天氣。

　　于是我也想種些什么，可是現(xiàn)在住進(jìn)了大樓房，只有陽臺，可陽臺上也種植著花，往那兒種呢？就在我犯愁的時候，阿婆對我說：“我們不一定用土來種啊，也可以用水啊�！蔽矣悬c(diǎn)兒不信，但還是決定做一下實(shí)驗(yàn)。

　　阿婆把蘿卜根切下來，讓我把它放到碗里，再加上水。等一到第二天，我發(fā)現(xiàn)我的蘿卜不見了。急的我到處問，到處找它。原來是被打掃衛(wèi)生的阿姨當(dāng)垃圾給扔了。真令我哭笑不得。

　　媽媽對我說：“你先別難過了，在生活中還有什么……”我打斷媽媽的話說：“青菜！”

　　媽媽給我青菜苔，這次我管的特別嚴(yán)，不讓任何人動它。每天給它澆水，把它放在陽臺曬太陽。過了幾天，它長出了嫩葉，又過了幾天，終于開出了黃燦燦的小花，可愛極了。

　　我的小實(shí)驗(yàn)終于成功了，以后我還會做很多很多實(shí)驗(yàn)的。我相信在生活中還有很多的植物能在水里生長。I like this flower！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12

　　今天放學(xué)后，媽媽對我說：“女兒，你知道雞蛋會‘游泳’嗎？”“媽，你在逗我吧？”我說。“你不信？”媽媽神秘的說，“吃完晚飯，我給你做個實(shí)驗(yàn)。”

　　晚飯后，只見媽媽拿來一個雞蛋，一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對我說：“給我拿一杯水來�！薄昂玫�。”我答應(yīng)著。一分鐘后，我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去，用筷子攪了攪，又倒了半杯水進(jìn)去。

　　然后，媽媽拿起雞蛋，輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶。“媽媽你看，雞蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎么會“游泳”呢？我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說：“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水，所以雞蛋會浮起來，看上去就像‘游泳’一樣�！�

　　噢，原來雞蛋“游泳”是這么一回事。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13

　　大家都知道，童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣，真是不可思議！其實(shí)，這種花在生活當(dāng)中真的有呀！沒錯，我今天做的實(shí)驗(yàn)就是“七色花”。這個實(shí)驗(yàn)只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管（或細(xì)長的瓶子）、七種彩色顏料就可以了。首先，在媽媽的幫助下，用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份，然后把彩色顏料分別倒入七支試管內(nèi)，最后把七根花莖分別插入試管內(nèi)，最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時后，咦？花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了？我看見了又驚又喜，在房間里琢磨了半天，也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮，連忙把書櫥里所有的科學(xué)方面的書看了個遍，最后終于找到了答案。原來，植物需要吸取水分，彩色顏料也跟水一樣是液體，因此，花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進(jìn)去啦！我明白以后樂得一蹦三尺高，心想：我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14

　　今天，老師先讓同學(xué)們說在桌子上有三個杯子，一個是空杯子，一個是裝滿沙子的杯子，還有一個盛滿沙子的杯子，還有一個袋子里裝著石頭，還有裝了半瓶沙的瓶子。接著老師從袋子里抓起一把石頭，然后一顆一顆的放進(jìn)水中，接著水就溢了出來。然后，拿起幾塊石頭放進(jìn)沙子里，石頭就在上面老老實(shí)實(shí)的在上面“呆著”。

　　老師繼續(xù)把幾塊石頭裝滿了空杯子，并且問：“里面還能裝別的東西嗎？”話音剛落，“能”就從口中出來了，“能裝什么東西呢？”老師問，同學(xué)們回答：“可以裝沙子，”接著老師二話不說就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進(jìn)了杯子里，敦一敦，沙子就流進(jìn)去了，接著老師又問出了老問題“還可以裝水”同學(xué)們回答，接著老師又把水加了進(jìn)去，在石頭上的沙子和水一起進(jìn)去了，做過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了學(xué)習(xí)是無止境的，看似知識豐富了，其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。