小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 5篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 ,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 1
一、基礎(chǔ)作業(yè):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天練20分鐘鋼筆貨毛筆書法,選擇最好的5張,開學(xué)后上交評(píng)比。
2、開展“書香家庭”活動(dòng)。希望同學(xué)們堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,與書為伴,和家人共享讀書的快樂(lè)。
推薦書目:《小王子》、《大林與小林》、《張?zhí)煲硗挕、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《嚴(yán)文井童話》、《苦兒流浪記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閱讀,寫一篇讀后感。
二、實(shí)踐作業(yè):
1、制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),如春節(jié)見聞、感受、春節(jié)習(xí)俗、春聯(lián)……。
2、開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。如:春節(jié)的'由來(lái)、春節(jié)的詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查、春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查、春節(jié)晚會(huì)等。
通過(guò)訪問(wèn)、上網(wǎng)搜查、借鑒有關(guān)書籍、圖書等途徑,進(jìn)行系列研究性學(xué)習(xí),還可以拍下關(guān)于春節(jié)的照片,裝訂成小冊(cè)子。開展一次“好習(xí)慣在我家”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
三、親情作業(yè):
1、給爸爸媽媽寫一封感謝信,春節(jié)(正月初一)那天送給他們。
2、為父母做一些家務(wù)活,從中體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。
小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 2
同學(xué)們好!一學(xué)期很快就過(guò)去了,你們?cè)谶@半年中進(jìn)步很快,學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理,老師為你們的成長(zhǎng)感到高興。接下來(lái),你們將進(jìn)入輕松、愉快的寒假生活,我希望你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假。
寒假作業(yè)的具體內(nèi)容是:
一、讀讀、背背、寫寫、練練
1、閱讀一本課外書
讀一本好書,就像交一個(gè)好朋友。假期,享受閱讀的快樂(lè),愿你們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。每天讀一個(gè)小故事。
2、以圣賢為友、與經(jīng)典同行
背誦5首唐詩(shī),題目自選;有計(jì)劃地背誦《弟子規(guī)》,我已將《弟子規(guī)》裝訂成小冊(cè)子,發(fā)給你們每人一份,每天背誦3——5句。
3、完成《寒假生活》
有計(jì)劃,按頁(yè)數(shù)完成《寒假生活》,依據(jù)情況自己安排。
4、寫一手漂亮的字
古人云:“字如其人!蹦軐懸皇趾米謱(shí)在是很重要。假期中用心練字,把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字,要求書寫規(guī)范,字體漂亮、美觀、大方,可以寫下冊(cè)語(yǔ)文書中田字格的生字。相信開學(xué)我們?cè)僖娒鏁r(shí),你們一定會(huì)給我一個(gè)驚喜!我期待著!開學(xué)后開展《我的字最漂亮》展評(píng)。
5、做好預(yù)習(xí)
新書已經(jīng)發(fā)到你們手中,利用假期時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué),預(yù)習(xí)到10頁(yè),看看自己能否理解;語(yǔ)文,預(yù)習(xí)5篇課文。預(yù)習(xí)要求:
。1)認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音。
。2)正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行!
二、學(xué)學(xué)、做做
1、學(xué)做一件家務(wù)事
學(xué)做一件家務(wù)事,是你們的必修課。如:疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過(guò)自己的
努力,使家變得更潔凈更溫馨!
2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的`事
你們的成長(zhǎng)離不開父母的哺育、關(guān)愛!凝聚著父母的`心血!世上只有爸媽好,父母養(yǎng)育你
們不容易,為爸爸、媽媽做一件己所能及的事,讓爸媽開心一笑。
3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心
在家里,除了爸爸、媽媽疼愛你們,還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關(guān)愛著你們,
為他們服務(wù)一次。如:洗腳、梳頭、按摩等等。
4、做一件自己開心的事
快樂(lè)就在你們身邊,它需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,用心去體驗(yàn)。做一件自己開心的事,
并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂(lè)吧!
5、每天堅(jiān)持鍛煉
運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)!放假了,也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅(jiān)持鍛煉30分鐘,可
以跳繩、踢毽子、拍皮球……運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多,你們可以自選。
祝你們的寒假過(guò)得健康而快樂(lè),充實(shí)而有意義!
小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 3
愉快的寒假生活即將開始了。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí),要讓自己有所收獲。
1、 用“愛”獻(xiàn)一份親情;
( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
。 2 )給家人洗一次衣服;
( 3 )親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
( 4 )大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好;
。 5 )(當(dāng)面或者通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;
2、 用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
3、 用“勤”充實(shí)每一天
。 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。
( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。
( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。(開學(xué)回來(lái)與大家分享)
。 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:
采訪:長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的?過(guò)春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么?
根據(jù)采訪寫好采訪稿。
溝通:壓歲錢的來(lái)歷:
你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢?
根據(jù)采訪寫好采訪稿。
。5)作文:《寒假里的'新鮮事》
4、用“趣”活化語(yǔ)言
。1)聽磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),朗讀每單元內(nèi)容。
(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。
(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)
。4)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上。
(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面。
5、用“動(dòng)”強(qiáng)身健體
上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘
練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次
下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘
根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目
。 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6、用“手”美化心靈
迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國(guó)結(jié)
變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。
五年級(jí)閱讀推薦書目 ( 如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )
中國(guó)部分
1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書,共四本:《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過(guò)》。
2、《女兒的故事》 梅子涵
3、《雙人茶座》 梅子涵
4、《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波
5、《綠太陽(yáng)和紅月亮》白冰
6、《琵琶甲蟲》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 張之路
8、《和大山攀談》 尹世霖
9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳
10、《小狐貍的新式汽車》葛冰
11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿
12、《第十一根紅布條》 曹文軒
外國(guó)部分
1、《小王子》(法國(guó))圣?颂K佩里
生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來(lái)到地球,帶來(lái)了想象豐富而略帶憂郁的故事。
2、《昆蟲記》(法國(guó))法布爾
將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。
3、《快樂(lè)王子集記》(英國(guó))王爾德
這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動(dòng)人的故事。憂郁的 情緒表達(dá)著美好善良的情感。
4、《王子與貧兒》(英國(guó))馬克
5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫
一個(gè)不愛讀書的小男孩,被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人,騎在鵝背上,游歷了祖國(guó)的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
6、《屋頂上的小孩》(美國(guó))克倫畢斯
這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品,寫了孩子心靈深處的快樂(lè)和苦惱。
7、《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓
西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動(dòng)物,年輕時(shí)就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸,所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng),充滿生命的尊嚴(yán)。
8、《藍(lán)色的海豚島》(美國(guó)) 斯·奧爾臺(tái)
卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這是個(gè)真實(shí)的故事。
9、《盲音樂(lè)家》(俄國(guó))柯羅連科
在裊繞的音樂(lè)聲中述說(shuō)了一個(gè)盲童成長(zhǎng)為著名音樂(lè)家的動(dòng)人故事。
10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 (美國(guó))洛夫廷
一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫(yī)生學(xué)會(huì)動(dòng)物語(yǔ)言后的傳奇故事,整個(gè)旅程驚險(xiǎn)幽默。
。ㄈ客瓿桑杭议L(zhǎng)審閱簽字:xxxx) 最后,真誠(chéng)地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時(shí)候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 4
一、良好習(xí)慣,受益終身——作息表
制定一份寒假生活作息時(shí)間表和一份寒假生活計(jì)劃表,貼在家中醒目的地方,爭(zhēng)取每天按表格上的內(nèi)容執(zhí)行,相信你一定會(huì)成為一位擁有好習(xí)慣的“自律達(dá)人”。
二、拳不離手,曲不離口——天天練
1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》,每天一頁(yè),做到字跡端正美觀,正確率高。
2、寒假里,有你們都喜歡的春節(jié),在與親人、朋友一起過(guò)節(jié)、生活、學(xué)習(xí)、旅游的美好時(shí)光中,你一定經(jīng)歷過(guò)不少值得珍藏于心的`寶貴財(cái)富。拿起筆,把那些有趣的、快樂(lè)的、有意義的事情記錄下來(lái)。每位同學(xué)最少寫2篇。
題目自定,寫在下發(fā)的作文本上,不少于兩面紙,注意書寫格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。寫完后,把文字打下,配上圖片,定期發(fā)給語(yǔ)文老師修改,你將會(huì)成為班級(jí)博客的小小作家。趕快行動(dòng)吧!
3、閱讀考級(jí)書目《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》,完成1篇讀后感,字?jǐn)?shù)不少于350字。
三、走進(jìn)生活,感受春意——貼春聯(lián)
“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!北緦W(xué)期,我們學(xué)習(xí)了解了春聯(lián),請(qǐng)你拿起毛筆,寫一副春聯(lián)貼在家門上,相信你的春聯(lián)一定會(huì)給家里帶來(lái)別樣的年味哦!
四、邂逅經(jīng)典,相伴美文——“悅”讀吧
“腹有詩(shī)書氣自華”,走在閱讀的路上,我們會(huì)看到四季不同的美麗風(fēng)景,遇到各具特色的鮮明人物,懂得值得學(xué)習(xí)的可貴精神……捧起書本,讓我們享受閱讀帶來(lái)的美麗心情。
同學(xué)們?cè)诤倨陂g既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂(lè),憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒(méi)辦法完成。
小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)方案 5
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個(gè)好朋友?鞓(lè)的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè)。
二、學(xué)唱一首兒童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的。歌聲是對(duì)美好生活的一種表達(dá)。每個(gè)年齡階段都會(huì)有不同的樂(lè)趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂(lè),歌唱美麗的童年!
三、改正一個(gè)缺點(diǎn)
進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn),你就離成功更進(jìn)了一步。
四、學(xué)做一件家務(wù)事。(洗衣、拖地、做一個(gè)菜等)
每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們通過(guò)自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的`成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血!"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"
六、做一件開心的事,并記錄下來(lái)
其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂(lè)吧!
七、寫一手漂亮的字
"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們?cè)僖娒鏁r(shí),你們一定會(huì)給張老師一個(gè)驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
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