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值日生作文600字合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的值日生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日生作文600字 篇1
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說(shuō)話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰(shuí)呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就記名字”,明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ),“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇,明宇說(shuō):“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。
我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來(lái)越吵,聲音不受控制的越來(lái)越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來(lái)了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來(lái)!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了,連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文600字 篇2
值周生是苦的。每天樓上樓下來(lái)回穿梭。一天下來(lái),腿上如灌了鉛似的抬不動(dòng)。不光要檢查校內(nèi)班級(jí)的衛(wèi)生,校門口的衛(wèi)生也要管。一天,剛費(fèi)了九牛二虎之力撿完校門口的,校長(zhǎng)又給我們安排了一個(gè)更艱巨的,把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂(lè)地去撿,廁所那特有的味道,刺鼻而來(lái)。我們就算捂著鼻子也得完成校長(zhǎng)的任務(wù)呀!眾人拾柴火焰高,一會(huì)兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲,我們?nèi)讲⒆鰞刹,一路小跑進(jìn)了教室。好一會(huì)兒,心兒還在撲通撲通亂跳!
值周生是辣的。這天,我一如既往地去四年級(jí)檢查衛(wèi)生?吹綗糸_(kāi)關(guān)上有灰塵,我用手去摸了一下,誰(shuí)知?jiǎng)艣](méi)用好,“啪”的一聲,不小心把燈關(guān)掉了。因?yàn)槭顷幱晏鞖,班里頓時(shí)陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我,內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次第,怎一個(gè)辣字了得!
值周生是酸的。拿著筆和單子,我趾高氣揚(yáng)地進(jìn)了四三班。沒(méi)注意腳下的門檻,如射出去的箭一般沖進(jìn)了班里。幾次三番調(diào)整,還是沒(méi)剎住車,一下子跪在了那里,引得眾人側(cè)目。還沒(méi)到過(guò)年呢,就行如此大禮?粗齑唐频难澴,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出。也不管扣不扣分了,灰溜溜地出去了。
值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸,但站在門口看那些不戴紅領(lǐng)巾,不戴校卡的,被逮住后那可憐巴巴,用充滿期待的眼神,希望我們別扣他們的分時(shí),我們的心里充滿了優(yōu)越感。此時(shí)的我們就化身為名偵探柯南,仔細(xì)地尋找蛛絲馬跡,不放過(guò)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。還有他們每次做操的時(shí)候,我們就在旁邊來(lái)回巡邏,像老鷹盯著獵物一般,同學(xué)們一個(gè)個(gè)不得不認(rèn)認(rèn)真真的做著,看同學(xué)們那一個(gè)個(gè)羨慕的小眼神,我們值周生的心里那叫一個(gè)甜,那叫一個(gè)爽!
值周生的天,是晴朗的天,值周生的心里好歡喜!
值日生作文600字 篇3
管理是一門藝術(shù),當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù),值日生既要?fù)責(zé)任更要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。
記得我上二年級(jí)時(shí),當(dāng)過(guò)一次值日生,我從那一次當(dāng)值日生中,才感受到管理班級(jí)是多么的困難,因?yàn)楣芾戆嗉?jí)要面對(duì)形形色色的人!
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生,老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律,我看見(jiàn)我的好朋友XXX正在和我的同桌說(shuō)話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會(huì)生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學(xué)們又不情愿。想到這里,我走到他跟前敲了一下桌子說(shuō):“XXX,你別說(shuō)話了,請(qǐng)保持安靜!”可他卻毫不在乎地說(shuō):“我們都是好哥們,干啥?為什么這么生氣!边@時(shí)候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的,如果不管他他就會(huì)更猖狂了,面對(duì)這種人,讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無(wú)措。
第二種人——強(qiáng)壯型的,這種人遇到問(wèn)題會(huì)讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講臺(tái)上管理紀(jì)律,我們班的“老大XXX”正在那一邊說(shuō)一邊做著小動(dòng)作。我心想:我若教訓(xùn)他了,放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走,可不管他吧他又太猖狂了,我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后,我還是走上去對(duì)他說(shuō):“你別說(shuō)話了,再說(shuō)話我記你的名字。”果然,如我所料,他指著我說(shuō):“不想活了是不是?快點(diǎn)給我上一邊去!边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì)趕快躲開(kāi)吧!這種人也是十分難纏的。
還有一種人——和自己一個(gè)級(jí)別的。有一次我值日,看見(jiàn)下面一個(gè)班干部正在說(shuō)話,我走上前對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話了,認(rèn)真寫作業(yè)!彼麣鈩(shì)洶洶地說(shuō):“你是誰(shuí)呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個(gè)級(jí)別的,應(yīng)該誰(shuí)也不記誰(shuí)!”遇到這種情況你會(huì)怎么做呢?
那次當(dāng)值日生讓我深刻體會(huì)到:管理真的不是一件簡(jiǎn)單的事!
值日生作文600字 篇4
周二音樂(lè)課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請(qǐng)值日生上來(lái)記名字。大家不要說(shuō)話,要遵守紀(jì)律。想看書的請(qǐng)舉手,得到允許后才可以借書看!
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái),她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧!
“你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她,她終于有所收斂了。
過(guò)了一會(huì)兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬(wàn)祥怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)。
我反問(wèn):“你坐好了嗎?”
“金萬(wàn)祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的。”
我大發(fā)雷霆,拿起筆開(kāi)始記金萬(wàn)祥的名字,盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒,金萬(wàn)祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬(wàn)祥挑三揀四,難以決定。
“金萬(wàn)祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說(shuō)完,我把他的名字又記了一遍。
金萬(wàn)祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢,別記他名字!睖罔鬏嬲f(shuō)情,“再說(shuō),金哥是我?guī)煾!?/p>
我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來(lái),我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過(guò)后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來(lái),音樂(lè)老師狠狠地批評(píng)了金萬(wàn)祥。金萬(wàn)祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也沒(méi)有來(lái)找我的麻煩。
值日生作文600字 篇5
我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。
放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛(ài)干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái),我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō):“你不會(huì)擦黑板?你不會(huì)我來(lái)!”“我會(huì)!”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過(guò)氣來(lái)!芭!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)啊!”我下不了臺(tái),只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒(méi)了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩,我過(guò)去要。沒(méi)想到,她不但沒(méi)有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來(lái),只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來(lái)叫我,拍了拍我的肩膀說(shuō):“老大,看我掃的組多干凈!你起來(lái)趕緊掃吧!”說(shuō)完,她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日,故事真不少……
值日生作文600字 篇6
星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標(biāo),然后就飛奔到學(xué)校,筆直筆直的站在校園門口,今天這周我是值日生。
你們可別小看這個(gè)值日生啊。只要當(dāng)上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實(shí)實(shí)按值日生說(shuō)的做,一跺腳,他們立刻排好隊(duì)安靜的走向校門,可威風(fēng)了。
在校門口,我的目光來(lái)回搜尋著“不帶紅領(lǐng)巾,不穿校服,手里拿著零食”的小同學(xué)。正當(dāng)我“放松警惕”的時(shí)候,一位不穿校服,不帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)就從我眼皮子底下飛快的跑向教學(xué)樓,我立即攔住那位小同學(xué),嚴(yán)厲的說(shuō):“同學(xué),你怎么不穿校服還不帶紅領(lǐng)巾呢?”學(xué)姐對(duì)不起,因?yàn)槲覌寢尦霾盍,我爸爸又上班去了,所以我就著急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領(lǐng)巾了,也忘了今天穿校服,學(xué)姐,你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望著我說(shuō)!澳悄闶稚系拿姘窃趺椿厥履兀俊蔽矣謫(wèn)道。“我爸爸媽媽都不在家,沒(méi)人給我做飯,我就拿了一塊面包當(dāng)早飯了,學(xué)姐,你看都馬上就要上課了,你就放過(guò)我吧。”小弟弟央求到,“不行,校風(fēng)不能違反,你是幾班的?”我問(wèn)道!叭5)班的!蹦切⊥瑢W(xué)小聲的說(shuō)道!昂玫,知道了,下次別這樣了,快去上課吧!蔽艺f(shuō)道。等到那位小弟弟走后,我拿出記分本,在上面寫到“三(5)班扣五分”我想這樣應(yīng)該不會(huì)傷害到他的自尊心吧。
這時(shí),我們班的班長(zhǎng)王樂(lè)凝匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),她也沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的好朋友啊,如果不攔的話怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾?想到這里,我上前一步,攔住了王樂(lè)凝,說(shuō)道:“王樂(lè)凝,你怎么沒(méi)帶紅領(lǐng)巾?”“我忘了!彼吐曊f(shuō)道!澳汶m然是我的好朋友,但我也要扣分的!闭f(shuō)著我在本子上扣了一分。
這次我明白了當(dāng)值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴(yán)明,鐵面無(wú)私。
值日生作文600字 篇7
別看值日生是個(gè)小官,平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰(shuí)知道這背后的苦衷呢?
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來(lái)到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來(lái),今天輪到我管理班級(jí),心里好不得意。可事實(shí)卻完全出我的意料,班級(jí)像炸開(kāi)了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開(kāi);有的兩兩成雙,各抒己見(jiàn)。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來(lái)的吼聲還是對(duì)他們無(wú)濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢(mèng)!請(qǐng)不要講話!笨赏鯄(mèng)對(duì)我不屑一顧,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過(guò)身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說(shuō)地,一點(diǎn)也沒(méi)把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來(lái)。但我強(qiáng)壓住心中的怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,王夢(mèng)同學(xué),請(qǐng)不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無(wú)可忍,氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上,憤怒的記下她的名字。別說(shuō)這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都開(kāi)始專心致志的看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí),麻煩事有卷地而來(lái)了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過(guò)我敏銳的眼睛。原來(lái)是我最最要好的`朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無(wú)奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過(guò)一番思考后,我萬(wàn)般無(wú)奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開(kāi)始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí),班級(jí)里雞犬不寧,很快把老師招來(lái)了。我驚恐不安,完了完了,老師見(jiàn)到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個(gè)值日生可真不容易。
值日生作文600字 篇8
我猜啊,大家一定都有做過(guò)學(xué)校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺(jué)得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!
今天下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只剩下我們3個(gè)掃地的。我們?nèi)齻(gè)人說(shuō)好了,一個(gè)人擦桌子,擦黑板,則另一個(gè)人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!
我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強(qiáng)敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒(méi)有掃起來(lái),我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的口香糖,怎么這么難搞起來(lái)!”我又掃了一次,還是不起來(lái)。雅琪說(shuō):“你用石頭試試看!蔽一卮鹫f(shuō):“恩,我試試吧。”
接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來(lái)。這時(shí)候,詩(shī)琪勸我說(shuō):“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來(lái);用石頭還是刮不起來(lái)。我們無(wú)能為力了。”“唉,沒(méi)辦法了,我們放棄吧!蔽倚睦镟止局,“不行,這塊口香糖不把它搞起來(lái),就會(huì)破壞整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生了!鳖D時(shí),教室鴉雀無(wú)聲!把!”我大叫一聲!霸趺戳耍吭趺戳??”詩(shī)琪雅琪連忙問(wèn)道。我解釋說(shuō):“我突然想到我書包里有一把小刀!闭f(shuō)完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來(lái)的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來(lái)了,我興高采烈。
最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次當(dāng)值日生,也是我有史以來(lái)的第一次成功呀!
值日生作文600字 篇9
這個(gè)世上,做個(gè)學(xué)生不容易,做個(gè)干部更不容易。沒(méi)有當(dāng)過(guò)值日生的人,都覺(jué)得值日生好,當(dāng)過(guò)值日生的人一生一世都不會(huì)去學(xué)校大隊(duì)部競(jìng)選值日生。
話說(shuō)回頭,其實(shí)值日生就是一個(gè)小報(bào)告機(jī),一天到晚收集小報(bào)告,然后匯報(bào)給學(xué)校,學(xué)校會(huì)對(duì)那些班級(jí)扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了幾個(gè)仇人,每天都要小心翼翼地上學(xué),還要特別低調(diào),不能張揚(yáng)哦!下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的悲慘經(jīng)歷吧!
一天早晨,我6:50就來(lái)到了學(xué)校,到了崗位上時(shí)仍在打哈欠,因?yàn)榻裉煳抑等眨医裉焓堑谝惶,好奇心特別強(qiáng),所以來(lái)得特別早。一開(kāi)始,我被分配在校門口值班,校門口值日的人一般都查帶飲料的同學(xué)和奔跑的同學(xué)。沒(méi)幾分鐘,我便看見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子跑進(jìn)了學(xué)校,我剛?cè)ソ兴咀,便被他推倒在地,其他值日生都跑了過(guò)來(lái),可都不是他的對(duì)手,最后還是校長(zhǎng)來(lái)了,才把他制服,并扣了他班級(jí)的分。從此以后,我只要看見(jiàn)他,便找個(gè)地方躲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,免得被他報(bào)復(fù)。
中午,我們主要檢查是否有早到的同學(xué),好多大個(gè)子站住大門前,看見(jiàn)許多,就是不敢捉,也確實(shí)沒(méi)那膽,因?yàn)樾轮等丈嘉×嗽缟系慕逃?xùn),專挑1~年級(jí)的小同學(xué)檢查。
您說(shuō)這個(gè)值日生好當(dāng)嗎?但是能當(dāng)上值日生是件很光榮的事,一般同學(xué)想當(dāng)都不成的。待經(jīng)過(guò)層層選拔才能當(dāng)上值日生。再說(shuō)我們這都是為學(xué)校、為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)的事,所以我感到真的很光榮。比如說(shuō),查早操的時(shí)候,走在各班級(jí)的面前,我們都是昂首挺胸的,其他同學(xué)總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們,對(duì)我們顯得十分的崇敬。
所以,我想,即使值日生工作再危險(xiǎn),再苦、再累,我也要堅(jiān)持下去,不畏困難,勇往直前,因?yàn),我這是在為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。
值日生作文600字 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了,每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律,我都會(huì)特別羨慕。你瞧!帶上去多威風(fēng)呀!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我很幸運(yùn)的被選為值日生,這要不是在教室里,我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室,到達(dá)了自己的值日崗位!安辉S講話、保持安靜!薄安粶(zhǔn)追跑打鬧。”“紅領(lǐng)巾、學(xué)生證呢!边@幾句話可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦!
“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來(lái),那可不是鬧著玩的!澳銈儙讉(gè)查那幾個(gè)班,你們幾個(gè)查這幾個(gè)班,其余的跟我來(lái)!备纱嗬洌@是組長(zhǎng)在給我們分配任務(wù)了,先別說(shuō)那么多了,趕緊執(zhí)行吧!
同學(xué)們做完眼保健操,紛紛下樓活動(dòng)去了,我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹,廣播操的鈴聲又開(kāi)始了!看來(lái)當(dāng)值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性,橫排看齊,豎排站直……同學(xué)們做完操,我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……
鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑,是我們的勞?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!
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