成長中的掌聲作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長中的掌聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的掌聲作文1
時間是一種多么神奇的東西�。∷梢愿淖円磺�，使萬事萬物發(fā)生變化而就是在那一刻我長大了。
每周升旗儀式上，都要有兩個同學(xué)進(jìn)行國旗下講話，全班同學(xué)輪流講。一周一周的過去了，這一周就要輪到我講演講了，我卻沒有準(zhǔn)備好。怎么辦？怎么辦？好緊張。
老師讓我上臺演講，我心里特別緊張，也特別害怕，害怕講錯了，怕同學(xué)們笑話，我害怕講錯了，同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳的說，害怕講不好，老師會批評我。
開始講了，我講的結(jié)結(jié)巴巴的，斷斷續(xù)續(xù)的快講完了，講的不通順。終于講完了，不過講得一點(diǎn)也不好，老師生氣的看著我說：“你昨天晚上難道沒有把故事記住嗎？為什么講的結(jié)結(jié)巴巴的，下周重新講一遍！”我低下了頭，眼眶紅了起來，眼眶中有晶瑩剔透的淚珠。
那一周，我接受教訓(xùn)，早早寫好稿子，還修改了好幾遍，提前四天我就開始背稿子，每天寫完作業(yè)就背稿子，背到很晚，很想放棄。可一想到在臺上出丑，想到老師嚴(yán)厲的目光。我又只得乖乖背稿子。周末，稿子終于背熟了，我又加了一點(diǎn)動作，語氣也練習(xí)了一下高低起伏。
轉(zhuǎn)眼又到了周一的升旗儀式，這一次，我心里有底了，也并不覺得害怕了。我自信里走上臺，流利地演講，我看到全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，仿佛被我的演講深深吸引了。就連嚴(yán)格的班主任老師也露出了笑容。
“謝謝大家，我的演講完畢�！蔽业脑捯魟偮�，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
我滿足地走回座位，心里久久不能平靜。掌聲響起的那一刻，我嘗到成功的滋味。那一刻，我長大了，我懂得了努力才會獲得進(jìn)步！
成長中的掌聲作文2
從小到大我收獲過無數(shù)的掌聲，但令我最我難忘的掌聲來自四年級的一次集體表演。
四年級下學(xué)期的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了盛大、隆重的晚會。我們班表演的節(jié)目是配舞詩歌朗誦。
終于輪到我們班上場了。我們一個個身穿金光閃閃的盔甲，昂首挺胸，眼中充滿堅定，仿佛是一群來自遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士，隨時準(zhǔn)備奔赴疆場。伴隨著喧天的鑼鼓聲，左右兩邊的旗手動了起來。他們迅速轉(zhuǎn)了個圈，排成井然有序的兩列隊伍。緊接著一員武將以一連串側(cè)翻動作，身姿矯健地翻到了舞臺中央。臺下一派安靜，觀眾們充滿期待。威風(fēng)凜凜的“岳飛”上場了。只見他昂首闊步地走到舞臺的正前方，雙目炯炯有神，面對著臺下人山人海的觀眾，以充滿憤怒而悲傷的情緒高聲吟誦道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……”
伴隨著“岳飛”誦讀，其他演員配合武術(shù)表演。大家排成了“U”字形，把岳飛緊緊地圍在中央。接著，展示排練過無數(shù)遍的動作，有側(cè)手翻、踢木板……
演出結(jié)束了，我們向觀眾鞠躬致意。響徹云霄、驚天動地的掌聲排山倒海而來。我們沉醉在一種伴隨著成功而來的幸福感中。
節(jié)目中的“岳飛”就是我！
這一次表演是我成長中最難忘的儀式，收獲的掌聲一直回響在心靈的天空中。
成長中的掌聲作文3
成長中有過很多掌聲，但那次掌聲，我永遠(yuǎn)也不能忘記。
那是一個星期天的晚上。我原本正安安心心地玩著電腦，突然，媽媽走來告訴我：“你該做的事都做完了嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然做完了，不然我怎么會來玩電腦呢？”“真的嗎？”媽媽神秘兮兮地說，“你的演講稿會背了嗎？”瞬間，我的心被提了起來。對哦，我的演講稿還沒背呢！我再也沒有玩電腦的心情了，趕緊拿起一張演講稿背了起來。
“唉！這演講稿怎么這么難背啊！一點(diǎn)兒都不押韻�！蔽也唤г沟�。“你要堅持啊，你總不能明天在全校面前丟臉�。 眿寢屨f。是啊，在媽媽面前丟臉倒沒關(guān)系，可如果在全校師生面前丟臉，那可是丟臉丟到家了啊！終于，經(jīng)過我一個小時的努力，這篇演講稿被我征服了。
第二天，我穿好校服，來到學(xué)校，等喊到“值周班班長講話”時，我的心一下子被提到了嗓子眼——我太緊張了。伴隨著心臟怦怦地跳動，我接過話筒，站在舞臺中央，背起了前一天晚上所背的演講稿。
終于，緊張的時刻過去了——我演講完了，我給臺下所有人鞠了一躬。就在我要直起身時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲，這是我第一次被幾千人鼓掌。一種自豪感、成功感在我心里油然而生！我走下臺，回到原位，心里美滋滋的。看來媽媽說的沒錯，任何事情充分準(zhǔn)備就不會失敗。
這是發(fā)生在兩年前的事，但到現(xiàn)在我還記憶猶新。它不僅給了我自信，更讓我明白，做什么事都要認(rèn)真準(zhǔn)備，因為機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。
成長中的掌聲作文4
在我的成長中，有許多難忘的事情。回想起來，就像大海中的浪花一朵一朵的，也像天上的繁星一眨一眨的，更像那美味的糖葫蘆一串一串的.……但最讓我難忘的，還是那次暖我心扉的掌聲。
那是一個陽光明媚的早晨，我被選去朗讀書籍片段以及讀書見解。在上臺前，我十分緊張——讓一個上課從來不舉手發(fā)言的男孩上臺，簡直是猶如登天那么難。我的心跳在不斷地加速，腿腳在不停地顫抖。身邊的同學(xué)看到了我的神情，握著我的手鼓勵道：“不要緊張，你已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，練習(xí)時，臺詞也說得十分熟練了，要相信自己�！苯K于輪到我了，我慢慢地站起身，緩緩地走上臺，看著臺下上百雙的眼睛，深吸了一口氣。身邊的同學(xué)一邊為我鼓掌，一邊用鼓勵的目光給我加油。我鼓起勇氣，敬了一個少先隊禮。霎時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲帶給了我非凡的勇氣，讓我把緊張的情緒，拋到了九霄云外。
我站在臺上落落大方地朗讀著，心底里鎮(zhèn)定而從容。漸漸的，我忘記了身邊的老師與同學(xué)，完全沉浸在了這段美文的情節(jié)之中，我講得是那么的流暢，那么的生動。結(jié)束時，現(xiàn)場又為我響起掌聲，如一段優(yōu)美的旋律，又如冬日里的一束束暖陽，給我溫暖，給我力量，更像一朵朵燦爛的鮮花爭相開放，沁我心脾，令我陶醉……
那一天，我聽到了難以忘懷的聲音——掌聲，在掌聲里，我獲得了勇氣、力量和自信，在我成長的道路上，留下了難忘的印痕。
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