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放飛心靈作文【熱門】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的放飛心靈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放飛心靈作文【熱門】

放飛心靈作文1

　　或許是歲月的勞碌，讓心情難得輕松，或許是都市的喧囂，讓心靈塵封。今天早晨，當(dāng)?shù)仄骄€上射出第一縷朝陽，小鳥還來不及張開翅膀，我便背起行裝，任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉(xiāng)間小路上奔跑。這里有：歡唱的小溪，呢喃的鳥語，淡淡的微風(fēng)，柔柔的白云，柳條上的隱隱綠珠，桃枝上的點點微紅……春情、春趣爭先恐后地一下子涌來，我競有種手足無措的感動，心里滿滿的，想嘯歌，想說話，想該想的一切。然而當(dāng)那種巨大的放浪春天的生活快感和喜悅漸次漸遠(yuǎn)地浸潤我的每根神經(jīng)時，我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無聲息，是真正的融會百家而了無痕跡吧！-

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜地找個角落坐下來，開始默默地和大自然談心、交流、放飛生命，讓心靈涔入空冥。-

　　我抖開一方漂亮的格布，讓它披散在大自然濃濃的綠色里，然后仰躺上去，雙手作枕，開始欣賞流云的多變，傾聽風(fēng)的嘆息，想象土的纏綿，憧憬樹的情懷。一時間，塵世的聲名、地位、權(quán)利、紛爭，一切的一切競恍如隔世…眼前映現(xiàn)的只是那條自童年時期就在心里流淌的小河，河旁開滿了搖曳的紫金花，水里是綠萍浮動，游魚點點……那里“蟲聲漸起，蛙聲漸密，螢火蟲在一點點地費人猜……”，那里沒有污染，沒有喧囂，只有蟲鳴鳥語和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱里, 想象這些似水流年的情懷，是何等地愜意！-

　　山無語，風(fēng)無語，大自然更無語！你只需閉上眼睛，用心體會，封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，便會“嘩”的一聲奔瀉而出，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；“草色遙看近卻無”的清淡，“行到水窮處，坐看云起時”的佳妙。

　　此時此刻，不必醉人，你已自醉，不必傾訴，你已陶然。你與大自然同生息，共呼吸，而那根禁錮生命的弦自然而然地放松了。你心靈寧靜、超脫、自然；你返樸歸真，崇尚自我，如獲新生；你眼眸明亮，精神振奮，信心倍增，將去開拓新的人生……

放飛心靈作文2

　　從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后，我心情愉悅的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。

　　也許是因為太早的緣故，路上并沒有多少行人，只偶爾看見幾個與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時候，不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的，往往都會放慢腳步，友好的沖著對方笑笑。往日里那層無形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了，少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個年紀(jì)該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團溫柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來。

　　陽光透過絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進車窗，照進我們的心里。一上午，肆無忌憚的與幾個好友在游樂園里滿世界瘋玩，無論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬，還是驚險刺激的大擺錘，并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽下的嬉戲打鬧，連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽光在枝葉間灑下來，一時間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個學(xué)期來令我難以釋懷的煩心事，我走進了這條灑滿金黃落葉的小路。

　　風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉，一點一點的，把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺得眼前的這一幕是我不愿意離開的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽光，安靜平和沒有煩擾的心緒……

　　缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里，我的心里好像住著一片小小的銀杏樹和一點點暖陽。

　　落日熔金，暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著，與夕陽一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了，注視著車窗外不斷移動的風(fēng)景，聆聽著同學(xué)們的歡笑聲，我也微微笑著，內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂。希望能一直這樣快樂下去。

放飛心靈作文3

　　“既自以心為形役，寓形宇內(nèi)復(fù)幾時?”人最可怕的是心為形役。不管身居何處，身處何境，只要心靈自由，人就不會感覺到痛苦和寂寞。讓我們伸開雙臂，放飛心靈。

　　放飛心靈，獲得成功的人生。曾經(jīng)有一個人因為沒有鞋子，而抱怨上天的不公，生活得悶悶不樂。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)有一個人沒有腳，但坐在輪椅上卻還能發(fā)出會心的微笑。于是，這個人便也快樂起來，從此，勤奮做事，終有所成。生活也許會帶給我們諸多的不如意，但是只要我們能夠放寬心胸，放飛心靈，放眼天下的百姓蒼生，我們便會發(fā)現(xiàn)生命中的痛苦是那么的微不足道。一代詩人杜甫，當(dāng)他穿過禾黍離離的荒野，當(dāng)他見過路邊的皚皚白骨后，他不再為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁，不在為自己床寒被薄而嘆息，他大聲的吶喊：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足!放飛心靈，讓杜甫看見了人間的疾苦，思想升華，終成一代詩圣。

　　放飛心靈，讓生命擁有一片廣袤的天空。在那雜草叢生的原野上，一農(nóng)夫正手持鋤頭，辛勤耕耘，他偶爾停下來，仰望藍(lán)天的飛鳥，眸子里寫滿的是平靜和坦然。他就是一代豪放派詞人――蘇軾。“烏臺詩案”的余聲尚未消盡，詩人的心靈卻早已隨飛鳥飛翔。“漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，詩人的心靈穿越了曠野;“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”，詩人的心靈飛過了大江;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，詩人的心靈穿越了今古。放飛心靈，讓詩人看到了自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受到了百姓的古道熱腸，欣賞到了黃州這片土地的美麗――魚肥水美、竹茂筍香;放飛心靈，讓詩人學(xué)會了隨遇而安，學(xué)會了超然物外，學(xué)會了“一蓑煙雨任平生的曠達(dá)。，放飛心靈，讓生命便擁有了一片廣袤的天空。

　　放飛心靈，在淡泊中覓得心靈的寧靜。作為著名學(xué)者、作家的錢鐘書先生就是一個淡泊的人。他周歲”抓周“時，抓得一本書，從此一生愛書如命。他喜歡在書中放飛心靈，任思想自由馳騁。晚年的他閉門謝客，有位外國記者因為看了他的《圍城》，想去采他。打了很多次電話，終于找到了錢鐘書。他卻在電話里拒絕了采訪的請求，并說：”假如你吃了一個雞蛋覺得不錯，又何必要認(rèn)識那個下蛋的雞呢?“放飛心靈，讓錢鐘書學(xué)會了淡泊處事，讓他視名利如糞土，心靈因而更加晶瑩透明。

　　放飛心靈是一種心態(tài)，更是一種智慧。從今天起，放飛心靈。

放飛心靈作文4

　　虛榮，是黑夜里隱約的星光，是天空中飄渺的的游云，它可望而不可即，真誠地伸出你的雙手，將虛榮的枷鎖打開，放飛心靈的鴿子吧！

　　在一座森林里，有一棵小樹很自傲，它經(jīng)�？纯茨_下比它矮上許多的花草說：“看你們，真是太矮小了，看我，長的多高，因為我離地面是那樣的遠(yuǎn)�！币幻嬲f著，一面臉上露出洋洋得意的表情。

　　在森林的另一個地方，有一株高大的千年古松，它常常舉目遙望倉穹，并嘆息謙卑地說；“和天空相比，我是這般渺小，離廣闊的天空好遠(yuǎn)，好要多少年，我才能碰到天空的云彩呢？”

　　據(jù)說萬物在選擇自己生長的地方的時候，上帝給了每個人發(fā)言的機會，很多人都根據(jù)自己的意愿被分配到了滿意的去處。

　　輪到蘋果了，蘋果驕傲的說：“我希望我被人們重視，人們都要抬起頭來看我，我要高高在上，接受他們的注目�！毕乱粋€發(fā)言的是西瓜，西瓜謙恭的說：“我不需要別人的仰望，但是我想要結(jié)出累累的果實，無論生長在哪里，我的果實都是甘甜的�！�

　　于是蘋果結(jié)在了樹上，而且往往是越小的蘋果結(jié)在越高的樹枝上，因為他們太小太高，所以收獲的時候人們是摘取那些大的墜在下面的，而把高高在上的放棄，任其在枝頭枯萎。西瓜則長在了田野里，因為他沉甸甸的果實無力抬頭，所以經(jīng)常是埋在野草中，但無論它埋在哪里，人們總是能找到它。因為它的果實太大了，人們舍不得丟棄。

　　一個人，總是希望自己成為知識淵博的人，成為受重視的人，于是他們迫不及待的向別人表現(xiàn)自己，可這往往暴露了他們最大的缺點，那就是他們的學(xué)識還沒到達(dá)一定的高度，一粒谷穗，長得越飽滿就壓的越低，一棵果樹，越是果實累累，就越會彎下腰。同樣，一個成就越大的人越能感到自己的不足，所以他的態(tài)度就越謙恭。

　　越是謙虛的人，就越能獲得大成就，諾貝爾一生給我們留下了225項重大發(fā)明。這樣一個偉大的諾貝爾給我們留下的只有100多字的傳記。

　　“阿爾弗雷德·諾貝爾，他那可憐的半條生命，在呱呱墜地之時，差一點斷送于一個仁慈的醫(yī)生之手。主要的美德：保持指甲干凈，從不累及別人。主要的過失：沒有家室，脾氣壞，消化力弱。僅僅有一個愿望：不要被別人活埋。最大的罪惡：不敬財神。生平主要事跡：無�！�

　　他說自己一生一事無成，絕對不是矯情，而是因為他心中的目標(biāo)更加宏偉和遙遠(yuǎn)，他們對自己有更高的要求。我想，這也許正是他們之所以名垂青史的原因吧！

放飛心靈作文5

　　遇見，是人生路上一道美麗的風(fēng)景，如風(fēng)，如雨，如歌。一聲問候，有時讓人怦然心動，銘記終生

　　一次回眸，有時能讓生命重組，世界改變；一段靈犀，有時讓人感慨無言，回味百般。

　　對的時間，遇見錯的人，是一種無奈；錯的時間，遇見對的人，是一種傷懷；對的時間，遇見對的人，是一種緣分，一種幸福，一種生命。

　　總想獨自旅行，帶一份簡單的心情。用眼睛細(xì)細(xì)觀察一路的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)這個自然如此美麗

　　用腳步慢慢丈量歲月的尺度，你會感覺這個世界如此博大；用心靈深深體會人生的況味，你會感嘆生命如此豪邁。

　　攜一縷清風(fēng)，淺釋煩憂，靜默成花；捻一抹情懷，放逐思念，純美如月；飲一杯濁酒，極盡人生，淡然似水！

　　人生的風(fēng)景，其實在我們自己的心中。它如一束蘭花，用心欣賞，才感覺它的美麗；它如一杯清茶，用心品味，才感覺它的馨香

　　它如一曲音樂，用心聆聽，才感覺它的唯美。

　　人生的閱歷，不是一段時間，是一種優(yōu)雅；人生的沉淀，不是一次積累，是一種淡然

　　人生的靈魂，不是一個塑造，是一種生命，一種無悔，一種精彩！

　　人生，其實就是一場無悔的選擇。其色彩，是繽紛的也是單調(diào)的，有渲染也有留白，如一幅畫；其味道，是甜蜜的也是苦澀的

　　有幸福也有憂傷，如一場雨；其精彩，是壯闊的也是凄美的，有笑聲也有淚水，如一首歌。

　　細(xì)數(shù)時光，凝視著，傾聽著，思索著；淡然人生，靜默著，孤獨著，感悟著；面對遠(yuǎn)方，思念著，深愛著，夢想著......

　　其實，活著是一種幸福；健康的活著，更是一種最美麗的幸福。斤斤計較時，看看輸血袋里那紅色的淚滴，你會釋然；滿腹抱怨時，看看重癥監(jiān)護病床上那期待的目光，你會無言；迷茫無助時，想想手術(shù)室外那慌亂的腳步，那難抑的思緒，那沉默的情懷，你會感慨，會心動，會深深懂得：窗外的世界，是感動，是幸福，是生命！

　　面對人生，始終保持一種美麗的姿態(tài)。這種美麗，是一種內(nèi)涵，一種心境，一種令人心儀的氣質(zhì)。清清爽爽，質(zhì)來潔去，是一種自然本真的美麗，它無需裝點；簡簡單單，隨心而行，是一種自然率性的美麗，它無需刻意；平平淡淡，踏歌歲月，是一種自然生命的美麗，它無需喝彩。美麗的沉淀，就是魅力就是魔力，就是人生永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

　　讓自己美麗，讓心美麗，讓生命美麗！

放飛心靈作文6

　　柔軟的春風(fēng)吹醒了萬物惺忪的睡眼，和煦的陽光普照心靈的每一個角落。一個人來到春日的公園，靜靜地躺在新綠的草坪上，思索那孤獨的風(fēng)箏為什么飛不出繩的牽繞？

　　突然想起契訶夫筆下的別里科夫，一個極具滑稽色彩的套中形象，他之所以走進重重的套子，是因為他心中有繩索，俄國沙皇制度的條條例例已無情地系住他的心靈，他害怕他的一舉一動都會絆到他心中的繩子而摔得體無完膚。其實，如果他可以，可以掙脫心中那腐朽的繩索，他會在他的位置上發(fā)揮更大的作用，而真正地為他的民眾祈福。但他沒有，因為那條繩索將他的心靈已毒害地太深。

　　每個人的心靈或許都會有繩索的束縛，然而，殊不知它只是外強中干的一團糟粕，如果我們掙脫了它，將會飛得更高！

　　左丘的《國語》，仲尼的《春秋》，孫子的《兵法》，司馬遷的《史記》……這些昭著史冊的精品背后，哪一個沒有痛苦的糾纏，世俗的煩惱，生計的壓迫，然而他們都沒有在意，左丘掙脫了失明的羈絆，仲尼掙脫了窮困的煩擾，孫子掙脫了殘疾的枷鎖，司馬遷掙脫了屈辱的捆束……正因為他們擺脫了這些心靈的繩索，他們的心靈才愈加澄澈，他們的意志才更加堅定，因此，他們的成就才如此輝煌！

　　繼愛因斯坦后物理學(xué)領(lǐng)域中另一顆耀眼的明星霍金，在二十歲時被診斷將不會活過一年，然而這并沒有成為他心中揮之不去的繩索，他的堅強成就了他的生命，他的不懈追求成就了他的事業(yè)。幾十年了，他一樣生活得很好，而就是將這些擔(dān)憂與懼怕巧妙地轉(zhuǎn)變成生的追求，他才享盡了人間的美好，才能在茫茫宇宙中盡情徜徉！

　　會生活的人從不會用堅硬的繩索牢牢束住心靈，而是巧妙地避開它，給心靈一片自由的天地，暢游夢想中的每一個角落，然后很自然地發(fā)現(xiàn)，原來生命中沒有那么多繩索，只是庸人自尋煩惱罷了。

　　“寄浮游于天地，渺滄海之一粟。”人生短暫，我們不能總將腳步邁在一個個自設(shè)的檻上，用一條條糟粕的繩索牽絆前行的腳步。我們不要羨慕風(fēng)箏能飛在天空中，因為它只能受著繩子的約束飛在有限的一片天空，而那不是我們所追求的。

　　掙脫心靈的繩索，我們會飛得更高！作文

放飛心靈作文7

　　面對競爭日益激烈的社會，我們也絲毫不敢懈怠，為了不被淘汰，我們盡力將每件事都做得美滿，于是，我們將心靈的空間全部用在了學(xué)習(xí)上，但效果卻不佳。

　　我們知道，在冬天里，杯里或瓶里的水不應(yīng)倒?jié)M，因為水結(jié)冰體積增大，裝得太滿了會將容器損壞的，我們的心靈也一樣，我們整日的埋頭苦學(xué)，不留任何空隙去干別的事，一旦學(xué)習(xí)壓力涌上心頭，我們很有可能受不了。

　　給心靈一點放飛的空間吧！抽一點時間聽一聽歌，放松一下自己，科學(xué)家說，聽歌有時可以適當(dāng)?shù)鼐徑馄�，減輕心理壓力。

　　在現(xiàn)在的教育制度下，學(xué)生們學(xué)的都是一個思路思考問題�，F(xiàn)代人追求個性，給心靈一點放飛的空間并非是放任自流，無拘無束，或許我們可以在假期出去玩一玩，“三千煩惱皆拋下，千萬名山任遨游”。

　　好的木匠做功時，知道恰到好處的留一道縫隙，我們在學(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o心靈一點放飛的空間，俗話說：“行行出狀元”，我們在學(xué)習(xí)的過程中不要讓分?jǐn)?shù)填滿了你整個的心靈。

　　大人們都說，小時候別玩，努力學(xué)習(xí)，到將來長大了，生活好了，有的是機會玩，這句話或計是真的吧，但是，待到你長大了，生活好了時，你已年華早逝，但若你在小時候只顧著玩，又有點浪費光陰，于是，在我們小的時候，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，偶爾也玩一下，輕松一下，給心靈留下一點放飛的空間。

　　正值青春期的我們，若感覺壓力很大，可適當(dāng)放松一下，但我們不能一直放松下去，我們的心靈要既可放，又易收，可不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！

　　給心靈留下一點放飛的空間，讓它能夠裝下一點親情、一點友情；給心靈留下一點放飛的空間，讓它能夠更好的吸收書本的知識，更好的發(fā)揮自己；給心靈留下一點放飛的空間；讓它不致于被過重的壓力打挎。

　　我們的心靈一開始是一張白紙，請不要一下子便將它涂滿幼稚的字，留給心靈一點放飛的空間吧，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，也適當(dāng)?shù)姆潘梢幌掳�，正如好木匠做功時也會適當(dāng)?shù)牧粢稽c空隙。

放飛心靈作文8

　　告別了蒙蒙陰雨天，天氣漸暖，春花開放，陽光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。

　　佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔(dān)心著成績?nèi)邕@楊柳，該鮮艷時仍然沉寂，便從此一蹶不振。

　　我尋根望去，企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間，猛然抬頭，看見一只燕子，不，是一只風(fēng)箏從對岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

　　風(fēng)有些大，“燕子”在空中努力尋求著平衡，沖破風(fēng)的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著，努力著，奮斗著，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個踉蹌，它要掉下來了，任風(fēng)吹著，東搖西晃，但它無畏，它努力尋求重心，揮動翅膀，終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來，我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個放風(fēng)箏的人，他一定經(jīng)常放吧，思襯著，卻發(fā)現(xiàn)，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個驚人的舉動，他拿來一把剪刀，“咔”，剪斷了風(fēng)箏線，聲音清脆而響亮，他望著風(fēng)箏，目光里滿含期待與憧憬。

　　我恍然大悟，脫離了線，風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會掉下來，即使它最后的結(jié)局并不美好，但他曾經(jīng)高飛過，自由過，幸福過，它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個人都要完整，他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對苦難，我又有什么理由消極，我不是應(yīng)該更努力，不管結(jié)局如何嗎?

　　的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂觀向上;我們就能撥開生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開。所以，只要我努力了，問心無愧了，我不就成功了嗎?

　　放飛煩惱，放飛無奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無論何時，都微笑著去唱生活的歌謠。

放飛心靈作文9

　　通過具體長期的教學(xué)實踐，我們越來越相信，作文教學(xué)對學(xué)生學(xué)好語文以及掌握其他的文化知識有都有著重要的作用。但就目前的現(xiàn)狀而言，對作文失去信心，甚至厭棄、逃避作文。我們要想使學(xué)生熱衷于寫作活動，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，寫出生動形象、觀點明確的作文來，必須首先排除學(xué)生寫作中的心理障礙。本文將就如何排除學(xué)生寫作中的心理障礙這一問題談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　明確動機，培養(yǎng)興趣

　　普通心理學(xué)認(rèn)為，動機是“由某種需要引起的有意識的或無意識的但可實現(xiàn)的行動傾向。它是激勵或推動人去行動以達(dá)到目的的內(nèi)在動因�！比说母鞣N活動皆由一定的動機所引起，動機支配著人的活動。我在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生的作文動機都處于一種游離狀態(tài)，這種游離性主要表現(xiàn)為：或者為了實現(xiàn)童年就以孕育的作家夢，或者為了應(yīng)付各種考試及老師、家長的檢查，或者是自由地宣泄自己的思想感情，或者是僅僅為了博得老師、家長的好評。如果把這些寫作動機用中學(xué)作文教學(xué)的目的來衡量，它們中的任何一種都具有片面性，他們分別屬于正確動機的某一方面。社會心理學(xué)家認(rèn)為，動機有內(nèi)部動機和外部動機之分�！凹偃缫粋€人認(rèn)為他自己主要是出于他對活動的興趣而參加某項活動，那么他是為內(nèi)部動機所使；假如他參加活動是為了獲得某個外部目標(biāo)，那么他是為外部動機所迫�！眱H僅為外部動機驅(qū)使，往往使活動失之于偏頗，走向片面。要想使高中學(xué)生在作文方面保持持久的熱情，具有明確的動機，就必須培養(yǎng)學(xué)生寫作的內(nèi)部動機。

　　教師要注意培養(yǎng)學(xué)生這種新需要的意識，不要使他們總是徘徊在可寫和不可寫之間，讓他們在作文中產(chǎn)生愉快的情緒體驗，從而產(chǎn)生寫作的動機和熱愛作文的情感。正如著名的教育家魏書生所說：“把學(xué)生的作文和做人結(jié)合起來，讓學(xué)生通過作文認(rèn)識人生，認(rèn)識他人�！蓖瑫r使他們明白“練習(xí)作文是為了一輩子的需要，工作的需要，并不是為了應(yīng)付考試，也不是為了當(dāng)專業(yè)作家。”中學(xué)階段，學(xué)生的自我意識處于不斷發(fā)展之中，他們逐步意識到自己是社會中重要的一分子，對人生的價值和生活的意義有了明確的認(rèn)識。因此學(xué)生對作文的學(xué)習(xí)自然就成為一種離不開的需要而存在了，而這種需要久而久之將會表現(xiàn)為一種潛意識的興趣和熱情。

放飛心靈作文10

　　一抹淺淺的笑容，歲月的路上處處陽光處處歡聲。一顆堅強篤定的心，人生的大道上處處繁華處處錦繡。一沙一世界，一花一天堂，手捧一卷書，心懷一場夢。駐足遐思自己的人生，少年，你可敢又可曾放飛過你的心靈么?

　　曾經(jīng)，我們因為失敗而掉下眼淚;曾經(jīng)，我們由于自卑而與成功擦肩而過;曾經(jīng)，我們因陷入困境而懊惱困惑，不停地問自己：我心懷夢想，為何總是學(xué)不會飛翔?

　　年少好強的我們，都想在眾人面前好好地展現(xiàn)自己，讓自己備受萬人矚目�？涩F(xiàn)實中卻是處處碰壁，因為在準(zhǔn)備展現(xiàn)自我之前，我們都不曾放飛自己的心靈，都不曾意識到放飛心靈乃是邁向超越自我與進步向前的一個過程。

　　放飛心靈，是當(dāng)我們的自卑在跟勇氣交戰(zhàn)的時候，我們可以昂首挺胸，準(zhǔn)確地把握住每一個成功的機會。不與成功擦肩而過，不屈服于自卑，邁向自信。讓心靈在自信中穿梭壯大力量，放飛自我，走向成功!

　　放飛心靈，是當(dāng)我們面對朋友的成功時，我們可以放下心中的那份妒忌。讓妒忌轉(zhuǎn)換成羨慕，讓羨慕轉(zhuǎn)換成我們向前的動力。妒忌是心靈的腫瘤，又怎能讓它存在于友誼之中呢?

　　放飛心靈，是當(dāng)我們緊張的時候，我們可以學(xué)會從容應(yīng)對。不讓緊張成為一個失誤，不讓緊張成為成功路上的絆腳石。

　　放飛心靈，是在當(dāng)我們面對自卑的時候，我們可以大膽地說出“我可以”的一個蛻變;放飛心靈，是當(dāng)我們面對朋友的成功時，我們可以由衷地對朋友說一聲鼓勵、一聲祝福的那份善良;放飛心靈，是當(dāng)我們面對緊張的時候，我們能夠?qū)W會從容不迫、臨危不懼的那一份淡泊。

　　“飛字有一雙翅膀，在右邊在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風(fēng)中流浪……”放飛心靈是一種叫做未來的期待，是一個只要汗水與勇氣結(jié)合便能閃亮的舞臺，是一顆無需粉墨裝飾展現(xiàn)自我光芒的流星。

　　青春路上，雖不可能像戰(zhàn)爭一樣頗多的腥風(fēng)血雨，但也是一個挫折坎坷夾雜的過程。若要在韶華路上所向披靡，就得學(xué)著丟掉心靈上的包袱，輕裝上陣，為夢想插上一雙騰飛的翅膀。在追求夢想的征途中，盡情地?fù)]灑汗水，閃耀自己的人生。追逐夢想的少年們，加油吧!

放飛心靈作文11

　　雨燕減肥，方能展翅高飛;心靈減肥，方能飛上人性的至高峰。——題記

　　黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽，沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負(fù)擔(dān)，心也早已迎向大漠。因為卸下了心里的包袱，歷史成就了昭君的忠貞剛烈，她的心靈也飛上了人性的制高點。

　　寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然解開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去，而一顆對于大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。

　　“人類最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛�！碑�(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多也只是有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠(yuǎn)，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，輕靈的翅膀才會讓你遨游于空，遨游于世。

　　“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰�！奔游髂嗖]有因為自己的丑陋而深感自卑，而是輕輕卸下心理的負(fù)擔(dān)，用清風(fēng)吹灑人間，用愛的雨露播撒人間。

　　顧城曾經(jīng)說過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛，都習(xí)慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗戶，卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆已久的心馳騁于藍(lán)天白云風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?

　　反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人，當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時，靈魂開始變得沉重，人情開始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將永遠(yuǎn)是一個遙不可及的夢。

　　并不在于荒原，明天就能成為綠洲;

　　并不在于心聲，明天就能成為詩絮;

　　并不在于憧憬，明天就能燦若霞光。

　　只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠(yuǎn)成不了太陽。成功，永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。

放飛心靈作文12

　　“生活像一團麻，總有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含著我的酸甜苦辣……”的確，生活是繽紛多彩的�？鞓放c憂傷并存，笑聲與淚水交織，然而換一個角度想，生活其實是很簡單。

　　把心放寬些，生活其實很簡單。

　　記得在電視上看過這樣一則廣告：擁擠的街道上，兩個年輕人碰在了一起，二人便開始喋喋不休，爭論誰是誰非。這時，傳來了一位老人的聲音，告訴他們把心放寬些就不擠了。這時街道恢復(fù)了平靜，道路也暢通起來�？戳诉@則廣告，我們不該有所反思嗎？生活中，自己常因一點雞毛蒜皮的小事與他人爭吵，起來事后想一想，不過是一句“對不起”“ 沒關(guān)系”的事，其結(jié)果既浪費了時間精力，又給自己、給他人帶來了不愉快。

　　把心放寬些，多包容，多諒解，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很簡單。

　　把心放靜些，生活其實很簡單。

　　生活的喧囂、街上嘈雜的聲音，也許會使你心神不寧、煩悶不堪。為什么不學(xué)會把心放靜？些翻開書本，與名人志士暢談理想，與古今知音共賞山川美景，去體會“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適心境；去感悟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海�！钡臅邕_(dá)胸襟；去領(lǐng)悟“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁�！钡娜松形颉０研姆澎o些暢，游在知識的海洋中，遠(yuǎn)離喧囂，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很簡單。

　　把心放開些，生活其實很簡單。

　　也許你天資并不聰穎，資質(zhì)平庸�？芍灰阌掠谄床�，不懈追求，化缺陷為動力，終會有所成就。就像發(fā)明大王愛迪生，小時候被老師認(rèn)定為低能兒，逐出校門，可他卻憑著對生活的熱愛和永不放棄的精神力量，成就了自己不平凡的一生。

　　把心放開些，勇敢地面對生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣，為了指定的目標(biāo)不懈進取，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很簡單。

　　放飛你的心，生活其實很簡單！

放飛心靈作文13

　　一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的.呵護。放飛心靈，讓樂觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護！

　　放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有被命運所屈服，她以良好的心態(tài)面對這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當(dāng)時抱著怨恨的心態(tài)對待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。

　　放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來警示當(dāng)時的皇帝，同時也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所污染，堅守自己的高尚情操。放飛心靈，堅守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。

　　放飛心靈，讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對別人說，總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請張開雙臂，仰望藍(lán)天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實。

　　如果你是大海，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對一切，因為你就是你，心靈是靠你自己去呵護的。

　　作者：鄭紫茵

放飛心靈作文14

　　“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有夢就飛遠(yuǎn)吧”曾幾何時，被歌詞中的話語深深感動；曾幾何時，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。

　　當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵怒放的鮮花漸漸枯萎，當(dāng)一個個美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓，當(dāng)身心在機械的生活中感到疲憊，這時的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧靜的恬然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己那片晴空。這時，你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢這生機，灰暗的人生其實就是鋪灑著美麗。

　　放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，是李白那馭一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫，是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒有陶淵明的淡泊，也沒有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢想的草原，在天空中關(guān)山望月，在草原上攬山賞草，這時的你將擁有一片心靈的凈土。

　　放飛心靈，你可以沿著曲曲折折的山路，一路收藏露珠的點點滴滴，你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星，你亦可以在萬籟俱靜的夜空下看那流星劃過，許愿的瞬間便是永恒，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無情是有情。

　　放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時間，也不需要冥思苦想，你就可以獨倚在窗邊，盡情聆聽雨點美妙的韻律，品味人生無限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時的你沒有俗世的紛擾，不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢的天空。

　　黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的憂郁，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息！