校園見聞作文（精選29篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園見聞作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園見聞作文 1

　　今天，大家籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

　　終于到星期四了，每一個(gè)星期四都有一節(jié)體育課，大家籃球隊(duì)又可以打籃球了。

　　今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從大家學(xué)校的籃筐變小了將來，大家沒一個(gè)人進(jìn)過空心球�？墒墙裉煳一I備試一下看，能否打破“歷史紀(jì)錄”。

　　剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。大家體育老師也有點(diǎn)怪。平時(shí)他讓大家圍著操場跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓大家自由活動(dòng)了。大家開心得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場地……

　　大家班籃球隊(duì)員八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。

　　大家剛開始互不相讓，打得不可開交，哪個(gè)也沒得分。就在這個(gè)時(shí)候，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，立刻回?fù)粢磺��？墒谴騺泶蛉�，大家�?duì)一直領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)重要三分，反超大家兩分。我知曉時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻把球推到前場，可是他們的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，躲開了他，立刻翻身跳投。就在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的.正中間�！巴郏�壓哨三分空心絕殺。”大家歡呼起來，“贏了！贏了！大家贏了！太好了！”“我打破‘歷史紀(jì)錄’了。”

　　就如此，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。

　　這就是今天大家校園里發(fā)生的新鮮事。

　　校園見聞作文 2

　　在美麗的校園里，我曾經(jīng)有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時(shí)，點(diǎn)火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠(yuǎn)

　　一不小心與沙地來了個(gè)“親密接觸”——變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶；要倒掉畫畫時(shí)用的水，由于放得太高了

　　水花濺起來把我變成一個(gè)大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

　　有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規(guī)則：1不許不跳；2有兩個(gè)人來抬竹竿；3要注意節(jié)奏；4不許胡亂跳。

　　我們班的男同學(xué)可真好笑，他們有的跟不上節(jié)奏，有的不會跳，有的被夾住了腳，有的跳錯(cuò)了，逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮

　　有的笑得起不了腰，有的'笑得打嗝了，更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

　　接下來，到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學(xué)太自信了

　　一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了�！�

　　說完，男同學(xué)們便哈哈大笑起來。女同學(xué)們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅(jiān)持著，終于順利地通過了一道道難關(guān)。

　　男同學(xué)們見了，目瞪口呆，我們女同學(xué)互相擁抱，享受著歡樂的時(shí)刻。

　　啊，多么好玩的竹竿舞呀！

　　校園見聞作文 3

　　開學(xué)了，我也迎來了我新的開始。

　　從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一個(gè)星期了，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就要開始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過了一個(gè)星期了，時(shí)間過得真快啊，剛來這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的全部不認(rèn)識，總有些陌生，但是一星期后，漸漸了解了些。

　　那個(gè)胖胖的語文老師向老師，上課時(shí)，總是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，我一定會一直記在心里，有時(shí)還會斗我們開心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語老師張老師，總是教我們一些英文字母，可她說讀初中了要從0開始，想想，她說得也對呢。那個(gè)搞笑的體育老師，是屬我印象最深的'老師了，一個(gè)橢圓的大腦袋，不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢!還有數(shù)學(xué)老師李老師，雖然表面看來他很溫和，但把他惹火了那就死定了，但有時(shí)候讓我們無時(shí)無刻地聽著您詼諧幽默的話語。

　　另外寬容的班長，愛勞動(dòng)的副班長，有著股傻勁的體委和溫和的紀(jì)律委員……所有的人，都在展示著自己的個(gè)性，都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。總之呢，大家都非常的可愛。在這個(gè)班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每換一個(gè)班就會認(rèn)識一些人，每換一個(gè)班就認(rèn)識一些朋友。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚走出來，一直走……

　　我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)!

　　校園見聞作文 4

　　在大家的校園里，每天都會發(fā)生很多的新鮮事。在這部分新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。

　　小楠是我的'同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他一直有份，受表彰他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫他，卻一直讓人失望。

　　上周星期一，升旗儀式完了將來，大家都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法非常不理解。更被人吃驚的是不久前，成績一向非常不好的小楠語文測驗(yàn)居然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。

　　小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留神觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的地方下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系�！�

　　班會課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績進(jìn)步了，并且還非常愛班集體，要大伙向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表彰我。您不是號召大家以實(shí)質(zhì)行動(dòng)為母校做好事，爭當(dāng)出色畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻取得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

　　是啊，大家要以實(shí)質(zhì)行動(dòng)為母校做好事，爭當(dāng)出色畢業(yè)生。只須大家都如此想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。

　　校園見聞作文 5

　　元宵的那天，海城下了很多雪，這是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信，凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞，只有四個(gè)字。早上開門，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了；我更高興，因?yàn)樯�日買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

　　開學(xué)后生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊消化知識，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過高二的剩下時(shí)光，但忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象的樣子。原來時(shí)間教會了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長。

　　在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學(xué)簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的'舊書豎起拇指。

　　記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說更曲折的。

　　今年第一節(jié)美術(shù)課，老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的，但立即說：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課，老師說：的同學(xué)們要注意了，為了將來你要學(xué)習(xí)政治；其余的同學(xué)也要注意了，“會考”要到了，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位同學(xué)是不考研的�？磥磉�是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見的很遠(yuǎn)。

　　校園見聞作文 6

　　這周三上午，在一節(jié)課下課的時(shí)候，我悠閑地在教室外的平臺上散步。突然，我聽見從那扇鎖著的大鐵門方向傳來了“見鬼啦!見鬼啦!”的叫聲。什么?鬼?怎么可能有鬼呢?我感到非常得好奇，于是，我趕忙走到那兒，想一看究竟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看到黃琪胤和萬雨涵，原來是他們倆在叫著呢!我走上前去，問道：“黃琪胤、萬雨涵，你們在干什么呢?”萬雨涵連忙說：“黃瑞怡，見鬼啦!見鬼啦!”我于是問道：“這個(gè)世界怎么會有鬼呢?你們在開玩笑吧!”黃琪胤說：“不是的，這次可是真的見鬼啦!不信，你就過來看看吧!鬼就在那邊呢?”他邊說邊指向那扇鎖著的大鐵門里面。我非常好奇，看著他們十分確定的樣子，于是往大鐵門里一看，我真地看到了一個(gè)穿著非常破爛，看不清臉的“鬼”，大叫道：“哇!是有鬼!是有鬼!”這是，“鬼”好像聽見了我的喊聲，它拿著一把“搶”慢慢地轉(zhuǎn)了過來。“不好，它要開槍了�！蔽液暗�。我們?nèi)齻�(gè)飛一般地跑回來教室。

　　幸好，那“鬼”沒有追過來，而我們也并沒有被“鬼”打到。同時(shí)，剛到教室，上課鈴就響起來了。我趕緊平復(fù)心情，認(rèn)真地聽課。但是心里時(shí)不時(shí)地還在想著那“鬼”，難道真的有“鬼”?

　　下午，我勇敢地又一次走到大鐵門前，想再仔細(xì)看看那“鬼”，因?yàn)椋�我始終相信，這世界上是沒有鬼的。當(dāng)我往大鐵門里看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里沒有任何人或鬼，只留下了許許多多的.新管道，再一看，旁邊還有許多修理管道的工具。這下我終于知道了，原來所謂的“鬼”是來修理管道的工人叔叔，居然，我把他認(rèn)作是鬼了，嗨!真丟臉。

　　通過這件事，我知道了，對于任何事都不能隨隨便便地下結(jié)論，看問題一定要全面，這樣才不會出錯(cuò)。

　　校園見聞作文 7

　　今天是開學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。

　　開學(xué)第一天，感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

　　第一天的`作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但寫的沒有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

　　寫完了作業(yè)，我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能夠總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但是看著煥然一新的家，心里還是很開心。

　　今天，老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。

　　真是有意義的一天啊!

　　校園見聞作文 8

　　我期盼已久的開學(xué)終于來了，放假兩個(gè)月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學(xué)們和老師們，兩個(gè)月沒有見，但我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會想：同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬分，想到明天就又要見到同學(xué)們和老師們了，又要和大家度過很長時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準(zhǔn)備新一天的開始。

　　開學(xué)了，我來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了，學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳，專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來了，可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化，有的同學(xué)長高了，有的女同學(xué)的辮子長長了，有的同學(xué)變胖了，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

　　過了一會兒，老師便從教室進(jìn)來了，等同學(xué)們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應(yīng)該收回來了，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了，我們已經(jīng)五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業(yè)來說，五年級是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好了，將來才能夠上個(gè)好學(xué)校�！崩蠋煹脑拰ξ业膯�發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。

　　等報(bào)完到了以后，我們排著路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的'大門口時(shí)，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁!

　　校園見聞作文 9

　　我的母校時(shí)時(shí)刻刻都是一幅校園風(fēng)景圖。

　　清晨，太陽還沒出來，校園就已經(jīng)是一幅優(yōu)美的畫卷了。年長的大樹依然以它挺拔的身軀迎接新的一天到來。幾只頑皮的小鳥蹦上枝頭，唧唧喳喳地講個(gè)不停，也不知道到底在討論什么，那么津津樂道。"啪嗒、啪嗒"幾滴晶瑩剔透的露珠落在了濕潤的土地里，地里的小蝸牛被驚醒了，拉長了身子去找小伙伴玩了。小草也打了個(gè)哈欠，抬起頭仰望天空，等待太陽公公的到來。等了好一陣子，太陽公公才懶洋洋地從天邊爬起來，他的金光射在小草的`身上，照得大家暖和和的。這時(shí)，學(xué)生也陸續(xù)地走進(jìn)了校園，他們的身影投在學(xué)校的操場上，看上去是那么愜意。

　　中午，太陽火辣辣地照射著校園。這是特別使人想休息的時(shí)候，而同學(xué)們卻是撒開了腳丫在操場上飛奔。嬉戲。打鬧。就像是在做爆米花，只要一下課，學(xué)校任何一個(gè)地方都突然一下"爆炸了"了，到處都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得熱汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打籃球，球不小心砸到一個(gè)女生，男生連忙賠禮道歉，可還是被追得滿場亂跑。操場上都是同學(xué)們開心的笑聲，其中不時(shí)地夾雜著幾句男生的求饒聲、女生的怒罵聲……

　　傍晚，夕陽西下，同學(xué)們也該回家了。大家三三兩兩、勾肩搭背地走出校園，有說有笑的。校門口來了許多接小孩的老人，都是不放心才上一年級的小朋友的家長們。等學(xué)生們都回家了，操場上就出現(xiàn)了一位老伯伯的身影，他慢慢地打掃著校園，使它能夠以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。

　　六年過去了，大樹也添了六個(gè)年輪。我再也不能回到母校了，但母校的風(fēng)景圖，我會永遠(yuǎn)記得。

　　校園見聞作文 10

　　說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧!

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

　　經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考

　　抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼�合�?。他疾速跑到飯?zhí)门�，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

　　夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害!

　　相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

　　校園見聞作文 11

　　都說朝霞瑰絢麗奪目，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那充滿詩意的霞。

　　每當(dāng)傍晚時(shí)分，太陽這位畫家的臉上有了一些倦意，它一邊跌跌撞撞地下沉，一邊握著畫筆，兩眼迷茫的向四周涂抹色彩。于是，那位技藝高超的畫師創(chuàng)作出了那絢麗多彩；美妙絕倫的霞。在蔚藍(lán)的'天空上，印襯出晚霞的絢麗色彩，在最最里面，的是朱紅色，只見艷紅色的色彩漸漸地向外擴(kuò)散。形成了那算紅的胭脂紅，在擴(kuò)散一些，則是美麗的桃花紅了，好似一江春隨蕩起的漣漪，細(xì)細(xì)的，碎碎的，慢慢兒遠(yuǎn)，慢慢兒淡，慢慢而散�？吹竭@兒，我不禁暗暗發(fā)笑：好一個(gè)粗心的畫家，竟在顏料中放這么多水！不過，也很有韻味兒地！

　　看！那被照的胭脂紅的學(xué)校��！讓我更加看清了大家的一舉一動(dòng)呢——對面在上課的老師，一手拿著粉筆在幾板書，一手拿著書在教課；而那些學(xué)生，直著身板，格外認(rèn)真地在聽講，老師盡管早已是滿頭大汗，卻也微微笑著；隨便走走，只見學(xué)長和學(xué)姐們在低頭認(rèn)真的做卷子，雖然沒有老師，卻只有“沙沙”的寫字聲；操場上，一群天真可愛的學(xué)弟學(xué)妹們在無憂無慮地玩耍，有一位學(xué)妹經(jīng)過，將一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這個(gè)垃圾我沒看到，卻暗暗自責(zé)：好有損學(xué)姐的形象哦。所有的一切的一切，都在霞的照射下，一一呈現(xiàn)出來，一切，好美，好美。

　　我也最喜歡在霞中散步，我，就總會發(fā)現(xiàn)一些美妙的事。殘陽金色的余暉灑在水面上，波光粼粼，我們，再此分別。

　　校園見聞作文 12

　　時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí)，不覺頗感好笑。

　　剛進(jìn)入校門，就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我，立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。

　　幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí)，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間；或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”；或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”；或在嬉戲打鬧之時(shí)度過美好的`時(shí)光；或在老師辦公室“接受教育”。

　　上課雖無下課有趣，但也不是百般無聊。語、數(shù)、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課；綜合、校本：終于可以美美的夢游仙境了；地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時(shí)老師也會“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓；電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對我們不公平——網(wǎng)線被拔了，無法上網(wǎng)，電腦課無趣啊；體育課：頭頂炎炎烈日，在球場上顯示自己的颯爽英姿，真痛快；午休：雖無聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰家，有倒霉蛋會被砸到頭，角落出不時(shí)傳來幾聲竊笑；晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語，時(shí)常有被值勤員或老師揪起來的可能，可要小心。

　　寫到這里，不由吐了吐舌頭，因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶懮�畫冊里。有的風(fēng)度偏偏，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。

　　我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。

　　校園見聞作文 13

　　廉潔，自古以來便是一種難得可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔，可以產(chǎn)生巨大的反響——社會和諧相處，國家繁榮富強(qiáng)。不廉潔則會產(chǎn)生惡劣的影響，導(dǎo)致國家腐敗，民不聊生，拖垮整個(gè)國家。因此，自古以來每個(gè)朝代的領(lǐng)導(dǎo)人都提倡廉潔的作風(fēng)。

　　不管男女老少，都應(yīng)該擁有廉潔的.品質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在，我是班里的大組長，包青天的故事時(shí)常鞭策著我，每天都反省自己是否廉潔，對待同學(xué)是否一致不求回報(bào)的幫助，是否鐵面無私，也觀察同學(xué)是否廉潔。

　　記得我和一位數(shù)學(xué)課代表發(fā)生這樣的事情。一個(gè)星期天，我忘帶數(shù)學(xué)書，星期一早上，科代表來收作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒交，于是問我：你為什么不交作業(yè)？我告訴她原因后，她便要求我把作業(yè)補(bǔ)上。上課鈴快要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。于是，我跑去哀求他不要報(bào)告老師，可他卻說：不行，我不能因你是大組長，就答應(yīng)你。我又對她說：昨天，媽媽給我買了一個(gè)蝴蝶結(jié)，只要你不告訴老師，我把它送給你，行嗎？她回答的很干脆：為了我自己的利益，而違反班規(guī)，那以后就會有無數(shù)的同學(xué)也和你一樣誘惑我，幫他們掩護(hù)錯(cuò)誤，這樣的班級能評上優(yōu)秀班嗎？聽了她的話我慚愧的低下了頭。經(jīng)過這件事，我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì)。我也倍加珍惜我大組長的身份，處處以身作則、潔身自好，自律自強(qiáng)。

　　古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興衰；以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找自己的缺陷。讓我們從自己做起，做一個(gè)正直、廉潔的人，讓廉潔之風(fēng)伴我成長。

　　校園見聞作文 14

　　在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部，有一座美麗的校園，它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻，紅的瓦，映襯著綠樹紅花，十分醒目。它像一座大花園，一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

　　跨入學(xué)校大門，正前面就是一個(gè)圓形的`報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字，在陽光的照耀下，金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺。每次升旗儀式時(shí)，五星紅旗隨著音樂徐徐上升，迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇，里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看，樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀，很美。報(bào)告廳很大，在里面可以聚集500或800人開個(gè)會肯定不會覺得擁擠。

　　沿著報(bào)告廳西面的水泥路往里走，就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑，有教室30間。那里特別安靜，我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識，仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天，櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花，像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹，花瓣從樹上飄落下來，像下起了花瓣雨，落到地上，像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑，仿佛來到了童話世界。秋天，桂花散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里，我都會情不自禁地停下腳步，閉上眼睛，深深地聞一聞，香氣也毫不吝嗇，直往我鼻子里鉆。

　　穿過南教學(xué)樓，就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面，有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜，像彎月似的茄子，還有像葫蘆似的夜開花，當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過，青菜就蕩起了波浪，像綠色的海洋。在這里，灑下的是我們的汗水，收獲的是我們的笑聲。

　　在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得快樂極了！

　　校園見聞作文 15

　　周一上午，《大江晚報(bào)》在呂穎小學(xué)階梯教室舉行，蕪湖小記者工作室編劇走進(jìn)校園。我們的小記者來到階梯教室，開始了“作家進(jìn)校園”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　首先，作者自我介紹。他叫董金一，是安徽省作協(xié)理事。曾獲安徽省政府文學(xué)獎(jiǎng)、蕪湖市創(chuàng)作成就獎(jiǎng)，發(fā)表作品100多萬字，出版專輯多張。然后，董老師帶我們進(jìn)了教室。

　　董老師的第一個(gè)題目是“積累好詞”。董老師說：“一個(gè)不積累好詞的人，就像一個(gè)饑不擇食的人。比如寫作文，一個(gè)人積累了很大的成就，就可以在作文中用好詞。然后他可以寫三四百字。不積累好詞的只能涂寫一百字左右，然后寫完。董老師也給我們講過一個(gè)積累好詞的'故事：有一天，一個(gè)書生要去平山堂拜訪歐陽修。書生在船上，發(fā)現(xiàn)船上有一個(gè)人，當(dāng)時(shí)并不知道那個(gè)人是歐陽修，就說：“我們來比較一下詩詞。”沒等歐陽修回答。學(xué)者指著河邊的一棵枇杷樹說：“一棵枇杷樹有兩個(gè)大樹枝。歐陽修聽了，馬上接著說：“黃金果，你先把白玉花打開�！�。秀才見歐陽修善詩，便說：“我們一起去看看歐陽修吧！”！」接著，書生又唱道：「二人一同去拜歐陽修。歐陽修接到：“我知道你，但你不知道怎么修(羞)�！岸�老師說，天賦是因?yàn)椴粫�用好話造成的。我們的小記者聽完，嘆了口氣。氣氛非常活躍。

　　然后，老師教我們?nèi)绾螌懞米魑�，以及一些寫作技巧。我們還和董老師互動(dòng)過。通過自己的努力，也拿到了作者簽名的免費(fèi)新書。課堂以笑聲和笑聲結(jié)束。

　　今天的活動(dòng)讓我受益匪淺，學(xué)會了寫作文的技巧和方法。希望小記者工作室的老師以后能再做這樣的活動(dòng)！

　　校園見聞作文 16

　　時(shí)光流逝，現(xiàn)在的我正在考場上奮筆疾書，為了我的明天而戰(zhàn)斗�？傇跁鴮懙臅r(shí)候，想到那曾經(jīng)的校園，那個(gè)我永遠(yuǎn)愛著的校園。

　　夏末秋初，操場邊的幾棵大樹的葉子開始泛黃，從樹上落下來，來裝點(diǎn)這紅色的跑道。他們堆積著，覆蓋著，仿佛不甘于落下。在藍(lán)天之下，那些即將變得光禿禿的樹顯出一種獨(dú)特的凄涼的美，仿佛在為一年以后即將離開的我們送行。我總是在這美景之下流連，我愛這片熟悉而又親切的景色。

　　樹下，是一群初一的'孩子們。他們剛剛升入初中，還有些陌生這美麗的場景，還有些陌生身邊的同學(xué)和老師們，臉龐都帶著一絲微紅，嘴角有著一絲青澀的微笑。三年以后，他們也會從這里離開，我想他們一定會和我一樣，留戀這片美景吧！

　　此刻的我們，正在教室里奮筆疾書。教室里失去了曾經(jīng)不斷的笑聲和吵鬧，大家都在埋頭──因?yàn)橐荒暌院�，我們會踏上�?zhàn)場。每一個(gè)同學(xué)都在為那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備。看，每一位同學(xué)臉上都有著一種認(rèn)真，又有著一種緊張。同學(xué)們有的為一道題微微皺眉，有的為一篇作文而閉目沉思，有的為了英語單詞而埋頭苦讀，有的為了語文閱讀而不停轉(zhuǎn)筆……但是每一位同學(xué)都有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是眼里對明天的希望。

　　老師進(jìn)來了，她語重心長地告訴我們：“同學(xué)們，你們已經(jīng)升入初三了，和以前不一樣了。”每一個(gè)同學(xué)看著老師，眼里滿是自信和期望，一位同學(xué)伸出雙手，拍手鼓勵(lì)自己，隨之，全班同學(xué)都鼓起了掌。我看見那位同學(xué)，眼里擒滿了淚水，卻擠出一絲笑容，不讓它流出。兩年的回憶和故事都重現(xiàn)我們的腦海，每位同學(xué)都留下了不舍的淚水，這是我們深愛著的校園�。�

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)站上了戰(zhàn)場。我把這回憶都凝聚在這篇文章里，我的心里正在大聲吶喊：我愛你，母校！

　　校園見聞作文 17

　　我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。

　　走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開滿了迎春花，有的花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒睡醒呢!

　　走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠(yuǎn)處看，就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的.時(shí)候，紫架藤上長出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。

　　沿著石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字，因?yàn)樗�是為了紀(jì)念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園里回旋飄蕩。

　　在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時(shí)候桂樹開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯，桂花的氣味可香了，整個(gè)校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

　　校園見聞作文 18

　　“哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲像珠子一樣迸發(fā)出來，在校園上空久久回蕩，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……瞧，同學(xué)們正在校園里快樂地活動(dòng)著呢！

　　落日的余暉灑在校園里那幾棵高大茁壯的玉蘭樹上，透過樹葉之間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光輝。你看，樹下有一群熱愛運(yùn)動(dòng)的少年，只見他們伴著富有動(dòng)感的音樂，正有節(jié)奏地甩著跳繩，變換著各種各樣的技巧和姿勢。他們跳繩的技法五花八門：輪換跳、花樣跳、雙搖、雙人跳……他們那靈巧的身姿，在動(dòng)感的音樂中所體現(xiàn)出蓬勃向上的青春活力，無不讓圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲，頻頻拍手叫好。

　　“好樣的`，又進(jìn)了一球！”“耶！”“加油！”足球場邊，歡呼聲此起彼伏。哦，這是6班和6班的小運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行足球比賽呢！綠茵場上，一個(gè)個(gè)矯健的身影你追我趕，好不熱鬧。比賽十分激烈，觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕錯(cuò)過精彩的瞬間�！巴�，加油！”比賽的氣氛劍拔弩張，只見6班的前鋒以迅雷不及掩耳之勢，奪過6班隊(duì)員腳下的球，一路過關(guān)斬將，來到對方的球門。只見他用力一踢，那球就在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆溥M(jìn)6班的球門�！昂们�，好球，踢得真是太棒了！”6班的人群中，又迸發(fā)出排山倒海般的吶喊。

　　聽，遠(yuǎn)處的音樂教室里，傳來了同學(xué)們稚嫩而又清脆的童音。所有同學(xué)的合唱聲，高聲部、低聲部，刻著老師優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲，聲音此起彼伏，在校園的每一個(gè)角落里飄蕩回蕩……

　　校園里，無時(shí)無刻不充滿歡聲笑語。只要你靈敏的耳朵善于聆聽，只要你敏銳的眼睛善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)歡聲笑語滿校園。

　　校園見聞作文 19

　　初三也許對許多同學(xué)來說都是惡夢，是黑暗的，是痛苦的，但對于我來說，初三時(shí)最快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页�夕相處的日子里，我真切的體會到了什么是友誼，什么是快樂，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。

　　往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的陽光依舊刺眼，明天的你我或許都會有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。

　　往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭論的聲音;當(dāng)初那田間小道上，我們曾并肩攜手;當(dāng)初那濃密的樹蔭下，我們曾書聲朗朗，并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。

　　往事如歌。三年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!

　　初中的三年是快樂的.三年，是浪漫的三年，更是難忘的三年。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三，離開我那些摯友，但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實(shí)的初三生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見!但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚!

　　請大家珍惜所擁有的校園生活!

　　校園見聞作文 20

　　我們學(xué)校舉行了一年一度的愛心淘寶活動(dòng)。這次淘寶節(jié)也是我在小學(xué)里的最后一次了，今年的和往年的不同，往年的淘寶活動(dòng)都是在自己教室里進(jìn)行的，可這次卻是開放式的，我們六年級的四個(gè)班一起開，場面特別盛大。

　　那天下午，淘寶節(jié)一開始，大家都在自己班的領(lǐng)地上擺起了一個(gè)個(gè)的小地?cái)�，賣什么的都有：小說、漫畫、洋娃娃、玩具，文具等，隨處可見。當(dāng)然，也有很特別的，我就被一個(gè)賣手機(jī)的.驚呆了！

　　我喜歡到處閑逛，在所有的“小商販”中，我應(yīng)該算是最懶的一個(gè)了，懶到還請了兩個(gè)人幫我賣，我們說好了，只要東西賣完了，我就給他倆每人付三元工資，他倆同意后就開工了。我繼續(xù)四處閑逛著，忽然，看見別班的地?cái)傔叿帕艘粋�(gè)牌子：“跳樓大甩賣，虧本清倉，全場五折！”我仔細(xì)地看完后，也想出了一條妙計(jì)，飛快地跑回自己的攤位，對他倆說：“你們把我接下來的話記住了，呆會兒喊出來‘滴血大甩賣，一元一本，買一送一，包場二十五元’！”

　　開始，他倆似乎不好意思喊出來，“那就給你們每人再加一元工資吧！”后來我舍下血本說完，他倆才點(diǎn)頭，放開嗓子喊了。果然有用，我的書攤立刻就被人包圍了，你三本，他五本，不一會兒書就賣光了。他倆高興的將一大把零錢數(shù)好了交給我，等我付給他們每人四元工資后，我還剩二十元，比我預(yù)期的還多啊。我興奮得跳起來，直奔班主任那里，把這二十元錢全投進(jìn)了愛心募捐箱。老師微笑著拍拍我的肩膀說：“李科錦同學(xué)真會想辦法，還這么有愛心，將來一定能當(dāng)個(gè)大老板！”我聽了，心里比喝了蜂蜜還甜。

　　這是我將在小學(xué)畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng)了，我將永遠(yuǎn)記得，尤其是老師對我的表揚(yáng)。

　　校園見聞作文 21

　　烏黑的頭發(fā)，斜梳的劉海，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，他是誰呢？他就是我的小伙伴——黃杰。

　　從一年級開始，一把尺子吧我和黃杰緊緊連在了一起，彼此之間沒有發(fā)生過爭吵，從來都是互幫互助的。

　　一次期末考試，我翻開鉛筆盒檢查。橡皮、膠帶、圓珠筆、鉛筆，中性筆，我的尺子忘帶了。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，心想：怎么辦啊，現(xiàn)在去買一定來不及了。我急的都哭出來了。這時(shí)，黃杰走過來問：“夜月，怎么了？”他看我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，便如風(fēng)似的跑回座位，只聽見“啪”的一聲，我扭頭一看。只見黃杰手里拿著兩截被折斷的塑料尺，我愣住了，竟不由自主的破口大罵：“喂！黃杰，這不是你昨天才買的新塑料尺嗎？你怎么把他折斷了，你是覺得太有錢了用不掉嗎，踐踏東西是不好的行為�！笨伤麉s像沒聽見我說的話似的，悠悠的走來，把其中一截塑料尺塞到我手里。我驚呆了，靜靜凝視著黃杰，不知該說什么。而他只是微微一笑，滿不在乎地說：“快拿去用吧，別耽誤時(shí)間，同學(xué)之間沒什么可以客氣的，有什么麻煩隨時(shí)可以找我��！”我徹底驚呆了�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴”把我從雕塑狀給叫了回來我又開始專心致志的考試�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，我又拿出尺子，把他還給了黃杰，可他卻說：“送給你吧，斷都斷了，給我也沒什么用，用膠帶粘起來也太丑了，如果你先這把尺子難看的話，我還可以再送你一把�！蔽业难劬�濕潤了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我不想讓他看見我哭的樣子，便趕緊跑回座位。

　　這半把尺子讓我和黃杰成為了好朋友，我會一輩子保留著它。

　　北京東城區(qū)夜殷小學(xué)五年級：夏夜月

　　校園見聞作文 22

　　隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。

　　單教師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，單教師真是難以選擇。最終，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

　　一場激烈的比賽立刻就要開始了，隨著單教師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語，然后再下來，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的.錢忻南呆呆地站在講臺上頭寫不來了，于是我們組的同學(xué)便上去幫忙他寫。最終倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎樣想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

　　單教師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，可是許多成語看不懂，還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語僅有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最終評分結(jié)果出來了，第二組獲得了冠軍。單教師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。

　　隨著下課那動(dòng)聽的音樂，一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。

　　校園見聞作文 23

　　窗外一片漆黑，太陽還未升起的時(shí)候，寢室里是穿衣、疊被，與時(shí)間賽跑的同學(xué)們，步履匆匆，一路小跑向教室，腳下都是緊張的腳步。當(dāng)清晨的大地迎來第一縷陽光的時(shí)候，教室里，此起彼伏，瑯瑯的讀書聲開始升溫，給晨曦中的校園增添了一抹光亮。

　　東方的魚肚白漸漸褪去，火紅的太陽一躍而起，光芒四射，灑滿了整個(gè)校園，利劍般的陽光從窗外射進(jìn)來。咦，不知是誰課桌上的小鏡子將陽光反射到了天花板上，左一晃右一晃的，調(diào)皮極了，惹得講臺上的'老師都破天荒的沒有發(fā)火。

　　下午的陽光開始變得溫暖起來，同時(shí)校園里也多了些活力：有的跳大繩，有的打羽毛球，九年級的學(xué)長為了迎考在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真的練習(xí)跳遠(yuǎn)……熱火朝天的“戰(zhàn)場”�！岸＿蔬省保�上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，聽，是筆尖劃過書本的聲音；看，是同學(xué)們專注聽講的表情。你嗅到了嗎？那是書本的味道，那是知識的味道，那是青春的味道。他們像小蜜蜂般勤勞，正努力從書本花朵中吸取知識的瓊漿。

　　太陽就要落山了，天邊的那抹紅就要消散，校園外的楊樹林的樹葉都已凋零，只剩下了光禿禿的枝干，任寒風(fēng)吹拂，但田野里塑料蔬菜大棚下的番茄長得正旺，郁郁蔥蔥。夜幕降臨，教學(xué)樓上明亮的燈光把校園照得如同白晝，晚自習(xí)開始了，同學(xué)們學(xué)習(xí)正濃，有的刷題，有的背誦，與寂靜的閃爍著小星星的夜空相映襯，一切都那么美好而又從容。 校園里的景色太多，我還來不及將它們?nèi)�部尋找。日�?fù)一日，莘莘學(xué)子，終將長大。我慶幸，我在最美的年紀(jì)，遇見了最美的風(fēng)景，一路走來一路歌，歌唱這美好的太平盛世！

　　校園見聞作文 24

　　在我們的校園里，有一個(gè)美麗如畫的荷花池。

　　春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�慢的，尖尖角伸了個(gè)懶腰，原先像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

　　夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來了！荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的立刻要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆，煞是好看。我最喜愛夏天的中午。中午，池邊的.柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風(fēng)吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹上的知了，奏響了夏天的交響樂曲。

　　秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

　　冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我愛你！愛你這種出污泥而不染的精神！也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　校園見聞作文 25

　　時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。

　　花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

　　一年之計(jì)在于春，萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的`學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時(shí)間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

　　校園見聞作文 26

　　“排好隊(duì)，排好隊(duì)，馬上就去比賽了�！�

　　第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，瞧我們班的兩位小將，個(gè)個(gè)都是實(shí)力派。在裁判的一聲令下，排在第一位的小將飛奔至起跳點(diǎn)，一跳兩米八二，一個(gè)不錯(cuò)的成績。后面的小將軍沒有超過兩米八二這個(gè)成績。接著，輪到我們班的王毅源了，他不像別的人撓撓頭，抓抓肩，顯得十分緊張，他看上去胸有成竹。他起步踩點(diǎn)都很完美，縱身一躍，三米一二。正當(dāng)我們歡呼時(shí)，我們班的另一位小將經(jīng)打破記錄，跳出了個(gè)三米一五，徹底封鎖了第一，折下桂冠。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是50m×8折返跑，我們班派出了班長強(qiáng)思齊和長跑小將洪健。首先上場的是強(qiáng)思齊，“啪——”一聲槍響，強(qiáng)思齊像一只離弦的箭一樣，沖出起跑線，他的戰(zhàn)術(shù)是前期拉開距離，后期再拼一把。果不其然，因?yàn)閺?qiáng)思齊前面一直在沖刺，和選手們拉開了一段距離，但最后幾圈，其他選手均咬著牙，甩著手在沖刺，而強(qiáng)思齊也不放松，后面又咬著牙，一陣沖刺，妥妥地拿下了第一。再說洪健，他前面被對手甩開了，我們都為他捏了一把汗，但沒想到洪健是故意為之，前面保存體力，等到最后的階段，選手們大多都已經(jīng)體力不支了，但洪健卻還能沖刺，最后洪健也成功翻盤，贏得了小組冠軍。

　　到了最緊張刺激的.項(xiàng)目——60米跨欄跑，所有人都屏住呼吸，顯得十分緊張。但也容不得大家多想，在裁判的一聲槍響后，王毅源如脫韁的野馬，狂奔起來，雙手拼命地甩著，第一個(gè)欄、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，王毅源都處于領(lǐng)先。最后，王毅源，咬著牙拼命沖刺，也是成功問鼎冠軍。王毅源獲得過冠軍后，顯得異常興奮，左蹦蹦右跳跳，我們也為他高興。

　　在這場運(yùn)動(dòng)會中，我們整個(gè)班的同學(xué)眾志成城，體現(xiàn)了非常強(qiáng)的集體意識，我想這才是最珍貴的。

　　校園見聞作文 27

　　春光明媚的一天，我高高興興地走向?qū)W校，那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校開運(yùn)動(dòng)會。我一到學(xué)校便要開運(yùn)動(dòng)會開幕試了，開完就要比賽了，可惜上午是家長比賽不是我們比賽，我就和同學(xué)們在教室里看電視。好不容易到了下午，因?yàn)槲覅⒓恿嘶�輪比賽，那時(shí)我特別緊張。我到旱冰場一看，哇，好多人呀，都坐在欄桿上。我在左邊的走廊上徘徊。我非常的緊張，不過還有鄧曉研跟我一起比賽。我太緊張了，不過我看到了他們在比賽時(shí)我才放忪了一下。

　　三年級滑得可真慢呀，只有女同學(xué)的第二組的一個(gè)人滑得快些。馬上就動(dòng)四年級了，那女同學(xué)的第二組，那可真好笑，第一名的女同學(xué)還好，可最后三個(gè)連成老師也笑了。就是本來是第三名女同學(xué)她總是摔倒，到了第五圈的時(shí)后，那個(gè)女同學(xué)竟坐在地上哇哇大哭起來，成老師笑得直跺腳，我也笑了，使緊張的心情一下子放輕忪了。“001班某某某，002班某某某，003班鄧曉研，003班徐玉霓”哇，我的.心情又一下子緊張起來，我竟然和鄧曉研同一組，當(dāng)時(shí)我感到驚訝極了，上一組比完，我馬上穿好“裝備”就站在起點(diǎn)那里，我們一共要跑完六圈，而且不能挨著線。那時(shí)我的腳不時(shí)發(fā)起抖來�！皽�(zhǔn)備-開始”我馬上提起腳滑了起來，剛滑到第五圈“啪“我摔倒了。我心里想著：我不能象那個(gè)女同學(xué)一樣，我要堅(jiān)強(qiáng)。我又咱了起來，滑著，到達(dá)中點(diǎn)時(shí)，成老師告訴我們成績。我得了最后一名，那時(shí)我真想大哭一場，可我忍住了。

　　回到教室，我悶悶不樂地坐在椅子上，這次運(yùn)動(dòng)會可真有趣，提高了我對滑輪的興趣，不管得了第幾名我總算也參加運(yùn)動(dòng)會，我以后要參加更多的活動(dòng)。

　　校園見聞作文 28

　　從我家出來，穿過一條林蔭小路，就來到了我們的學(xué)校——景秀小學(xué)。景秀小學(xué)這四個(gè)鍍金的大字，在陽光下閃著耀眼的金光。

　　走進(jìn)大門，往左拐一個(gè)彎，一棵綠色的、像一把**的傘一樣的大榕樹屹立在校園一角。就是在這棵歷史悠久的大榕樹周圍，我們留下了許多歡快的時(shí)光。

　　這棵榕樹是我們學(xué)校最美的一處風(fēng)景。早晨來到學(xué)校，榕樹就像一位害羞的姑娘，靜靜地站在校園的一角，樹上的鳥兒不時(shí)傳來幾聲優(yōu)美的鳴叫，似乎在和勤勞的老師及同學(xué)們說“早上好”呢！上課鈴響了，同學(xué)們在教室里認(rèn)真地聽課。此時(shí)的榕樹就像一位挺立著的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們校園的寧靜。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)杠S著跑出教室，盡情沐浴在陽光下。榕樹又變成了一位和藹可親的老者，讓同學(xué)們在它又粗又長的臂膀下看書，跳繩，玩游戲。它又像一把遮天蔽日的綠色大太陽傘，同學(xué)們可以在樹下乘涼、嬉戲。

　　中午的榕樹非常熱鬧，同學(xué)們都放學(xué)了，此時(shí)的大榕樹，就變成了小鳥和昆蟲的`天地，鳥兒們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌。蟬不時(shí)的發(fā)出“知了，知了”的鳴唱，像是在給鳥兒們的歌聲伴奏呢！天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像剛剛被洗過似的。

　　傍晚時(shí)分，夕陽把天空染得一片通紅，一陣微風(fēng)吹過，把樹葉吹得“沙沙”作響。偶爾飄過幾片紫紅的云朵，飛過幾只歸巢的鳥兒，給榕樹增添了幾分美感。

　　榕樹四季都是我們學(xué)校最美的那一道風(fēng)景線，它敞開懷抱守護(hù)著我們，就像老師們敞開心胸，呵護(hù)著我們，使我們在知識的海洋里遨游。

　　校園見聞作文 29

　　我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天來了，春姑娘悄悄走進(jìn)我們的身旁，學(xué)校的路旁，柳樹吐出了它的新芽，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，變得更生機(jī)勃勃，它晃動(dòng)著枝葉，仿佛在跟人們點(diǎn)頭。微笑的花兒綻開了它那美麗動(dòng)人的花瓣，最誘人的還是月季花，有的還是花骨兒，有的綻開了分紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊時(shí)，會有一陣芬芳撲鼻的香味。蜜蜂姑娘忙著采蜜，有時(shí)在花叢中翩翩起舞，不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在跟人們說：“今年又有很多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘�杉樹已經(jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，馬上迎來了夏天，小伙伴們你擁我擠的走下樓，來欣賞美麗的夏天，天氣炎熱時(shí)，同學(xué)們躲在芭蕉扇地下以防別炎熱的太陽爺爺曬到，小伙伴來到操場打羽毛球，可激烈了，就像開演唱會一樣，熱鬧極了，即使摔跤也是一件有趣味的事，打打鬧鬧的，對小學(xué)生來說，這簡直就是天堂。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的`柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗��！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！這是徐澤波寫的。

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