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畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-10 16:58:54 致辭致謝 我要投稿

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也很慚愧。

  說(shuō)實(shí)在,自己不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍诤⒆佑變簣@的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過(guò)度,錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒(méi)能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對(duì)我的孩子陳一言說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)我的家人道一聲感謝,要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的小博士幼兒園的所有老師及員工們說(shuō)聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂(lè),讓來(lái)到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標(biāo)志著孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前,孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所,可是現(xiàn)在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫(huà)到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等??在老師的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  三年以來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子!照顧孩子一天天長(zhǎng)大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛(ài)和思考!

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對(duì)幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來(lái),可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了,沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的.“理解寬容之心”。

  接下來(lái)的話,阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請(qǐng)小朋友們站起來(lái),跟著阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們?cè)谛〔┦坑變簣@收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

  祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福! 最后再次向園長(zhǎng)、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是大班張xx的媽媽?zhuān)谶@個(gè)特殊的日子,我們一起參加孩子們生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。3年前,我們可愛(ài)的小寶寶在爸爸媽媽的護(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園的憧憬,來(lái)到了凱杰小太陽(yáng)幼兒園,我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,孩子的啟蒙將怎樣展開(kāi)。我們知道,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣將會(huì)影響著孩子一生的成長(zhǎng),而3——6歲尤其重要。在這個(gè)人生最重要的啟蒙階段,如果不得到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦。在小太陽(yáng)幼兒園里,教室的布置充滿著童真、童趣,各種先進(jìn)的教具,花園般美麗的環(huán)境,很快孩子們就喜歡上了小太陽(yáng)幼兒園。在幼兒園的這些日子里,孩子帶回來(lái)的每一個(gè)笑容,講述過(guò)的每一個(gè),唱過(guò)的每一首歌,跳的每一個(gè)舞。都讓我感受到孩子是在一個(gè)?鞓(lè)的環(huán)境里幸福的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里,借今天這個(gè)機(jī)會(huì)向各位老師表示深深的感謝,老師們你們辛苦了。是你們付出的關(guān)愛(ài)和心血,使孩子們不但得到了知識(shí)的教育啟蒙而且使孩子們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,是你們?cè)炀土撕⒆觽兠利惗嗖实耐,是你們呵護(hù)著天真純潔的童心。

  體驗(yàn)是最好的教育,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),體驗(yàn)是一種生活積累,是一種人生積淀,孩子們經(jīng)歷了過(guò)程才有了體驗(yàn),有了體驗(yàn)才有所感悟,有了感悟才有收獲,我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì),六一游園等各種活動(dòng),在活動(dòng)中,我和孩子分享體驗(yàn)了活動(dòng)所帶來(lái)的`快樂(lè),這些活動(dòng)鍛煉了孩子們的能力,挖掘了他們無(wú)窮的潛力,在這些活動(dòng)中,我不但分享了快樂(lè),孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,記得在時(shí),孩子們不但用自己的方式表達(dá)著對(duì)母親的愛(ài),還影響身邊的人去傳遞這份愛(ài),在時(shí),女兒親子為他爸爸制作了一塊手表,當(dāng)她送給她爸爸時(shí),她爸爸抱著女兒旋轉(zhuǎn)著,眼睛里流露著幸福,我們深深的享受著孩子們所帶來(lái)的快樂(lè),這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也會(huì)對(duì)孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ),所以慶幸孩子在xx小太陽(yáng)幼兒園這樣一個(gè)健康愉快充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光,相信那與作品會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

  最后在次向院長(zhǎng)和所有孩子的老師們說(shuō)聲謝謝,衷心祝愿你們工作順利幸福安康,祝孩子們健康快樂(lè),祝所有的家庭更加溫馨幸福。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿3

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們幼兒園迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的'求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門(mén)的花蕾培育綻放了!他們就從此刻開(kāi)始綻放,綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑,綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花,祖國(guó)未來(lái)需要的花朵!也幌胝f(shuō)再見(jiàn),我不想離開(kāi)您,培育我的溫室廈門(mén)康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi),難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>

  我記得小孩初入園時(shí),在校園門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲———我要媽媽?zhuān)∥覍?shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開(kāi),一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所理解,開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),孩子說(shuō):“媽媽你看我這天得了小紅星,老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō):“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)光理解了您,是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的'貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),聽(tīng)您十分熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)狀況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自我的孩子,作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說(shuō):“老師!三年來(lái)您辛苦了”?吹揭粡垙堈掌,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,此刻長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自我的理想,能獨(dú)立發(fā)表自我的意見(jiàn)了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,相信這些花朵就從那里揚(yáng)帆起航必須會(huì)開(kāi)遍世界各地實(shí)現(xiàn)自我的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自我成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)

  橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!

  再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一向會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),培育。永記在心,老師,再見(jiàn)了!這天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見(jiàn)吧!一如父母的老師……!園長(zhǎng)……!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  三年前,我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,懷著對(duì)讀書(shū)上學(xué)的憧憬,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了Xx幼兒園。

  在幼兒園里,有寬闊的操場(chǎng),有明亮的教室,有和藹可親的老師,還有很多天真爛漫的小朋友。

  一切都那么新鮮,那么美好。親愛(ài)的老師,您勤勤懇懇,和藹可親,給我知識(shí),教我做人。我們就像一棵棵小樹(shù)苗,盡情吮吸著甘甜雨露,使我們能茁壯成長(zhǎng)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們深深地愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了,我們真有些不舍。

  就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就要飛向天空;我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué),飛向更為廣闊的未來(lái)?墒,不管我們走得多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光。

  在這里,我們代表畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛(ài)的`老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,無(wú)論我們飛得多高、多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

大班全體小朋友

  20xx年6月28日

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿6

尊敬的_老師、_老師、__老師、_老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們,大家好!

  我是___的爸爸,受_老師和_老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來(lái)幼兒園,那時(shí)候的___步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn),我們懷著忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校,后來(lái)老師告訴我,我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí),中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽(tīng)的我是心酸無(wú)比,從那時(shí)候起,我就時(shí)刻希望從班級(jí)群里看到女兒的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來(lái),每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情,每天都會(huì)問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒(méi)有交到新朋友?等等今天,看到女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!首先,感謝大_班所有的小朋友,是你們一直陪伴著___,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享,讓___的生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)!謝謝你們!第二,我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作,為小朋友創(chuàng)造了良好的`生活和學(xué)習(xí)壞境,謝謝你們!最應(yīng)該感謝的是我們大_班的老師,他們是_老師、_老師、__老師、_老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責(zé)任心,對(duì)小孩又愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì)了互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到慶幸,慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師。繍(ài)不愛(ài)你們的老師?愿不愿意和老師們分開(kāi)?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的老師健康、快樂(lè)!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

  ___爸爸

  日期:

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿7

親愛(ài)的xx老師、各位可愛(ài)孩子的家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  我的女兒小名叫寶寶,有時(shí)叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。

  在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任xx老師表示衷心的感謝。感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!

  第一點(diǎn):現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來(lái)的幾點(diǎn)感悟講出來(lái)與各位家長(zhǎng)共同商榷之:

  1、陪伴女兒一起成長(zhǎng),培養(yǎng)她讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我女兒先后在縣委與實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園待過(guò)。當(dāng)時(shí),縣郵政局門(mén)口有家書(shū)店,我和女兒幾乎每隔一周就去書(shū)店一次,我選我喜歡的書(shū),她選她愛(ài)讀的書(shū),有時(shí)還和我比賽誰(shuí)買(mǎi)的書(shū)多,時(shí)間長(zhǎng)了,賣(mài)書(shū)的阿姨都喜歡她,有時(shí)還送她個(gè)氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書(shū)市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開(kāi)發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時(shí)候去信華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的,有時(shí)看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。

  2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。

  記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)公式:

  性格傾向x外在環(huán)境x各種教育x生活事件x前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式

  我想孩子的未來(lái)是屬于社會(huì)的,是有社會(huì)去塑造的,我們家長(zhǎng)能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們?cè)群蠼o她報(bào)過(guò)拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從XX年3月份開(kāi)始,又先后為她報(bào)了xx學(xué)校和英語(yǔ)班,報(bào)這些班的目的.是培養(yǎng)她對(duì)各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處的能力。記得XX年“開(kāi)學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因?yàn)橄惭蜓蛴信c人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識(shí)和快樂(lè)。

  第二點(diǎn):提幾點(diǎn)建議與各位老師和家長(zhǎng)共議:

  (一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。

  朋友分為好幾種:

  1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。

  2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵(lì),攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂(lè)、科學(xué)老師你們組成的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣的吧?

 。ǘ、適時(shí)建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長(zhǎng)也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來(lái)。我給小鑫記日記,后來(lái)給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)孩子的愛(ài)心

  我們常領(lǐng)著孩子到新華書(shū)店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點(diǎn)兒錢(qián)),有時(shí),買(mǎi)點(diǎn)兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢(qián)等,我相信這些愛(ài)的點(diǎn)滴之心將來(lái)會(huì)給孩子起到潛移默化的作用。

 。ㄋ模┙o孩子記一份“人生筆記”,這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中獲得的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。

  總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個(gè)父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來(lái)。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿8

各位可愛(ài)的大朋友、小朋友們:

  大家好!

  今天,我們?cè)俅螢閻?ài)欣然相聚,共同見(jiàn)證教育實(shí)驗(yàn)幼兒園北園大班小朋友人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。

  此時(shí),作為家長(zhǎng),我們有思緒萬(wàn)千的理由。怎能忘,當(dāng)初我們選擇教育實(shí)驗(yàn)幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛(ài)、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個(gè)家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。

  花開(kāi)花落的日子里,老師們用心用情用辛勞用堅(jiān)持付出著的,恐怕連他們自己都?xì)v數(shù)不清:主題活動(dòng)、一日三檢、特長(zhǎng)引領(lǐng)、比賽輔導(dǎo)、網(wǎng)上論壇、活動(dòng)匯報(bào)、幼小銜接,等等等等。這些付出換來(lái)的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開(kāi)闊,樂(lè)于思考,收獲著更快樂(lè)、更健康、更自信的成長(zhǎng),我們爸爸媽媽同時(shí)也收獲著童真無(wú)價(jià)的美好、師愛(ài)無(wú)邊的感動(dòng)、科學(xué)育子的`經(jīng)驗(yàn)、智慧引領(lǐng)的啟迪。

  晨光暮色里,我們?yōu)閻?ài)一路并肩。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長(zhǎng)代表,我要說(shuō),教育實(shí)驗(yàn)幼兒園可愛(ài)的老師,您做到了,用持續(xù)的愛(ài)引領(lǐng)生命的成長(zhǎng),孩子喜歡您!尊敬的邵園長(zhǎng),您做到了,用燃燒著的激情帶領(lǐng)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實(shí)驗(yàn)幼兒園,祝福即將背上書(shū)包上學(xué)的孩子們,祝?蓯(ài)的老師們,祝福望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)朋友們,祝我們的明天更美好,未來(lái)更輝煌!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  早上好!

  今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我代表所有家長(zhǎng)對(duì)振興幼兒園的全體老師表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),也向所有的小朋友們表示祝賀,祝賀你們完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

  幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子進(jìn)入幼兒園起到后來(lái)三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。

  還記得,當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,聽(tīng)著孩子那種撕心裂肺的哭聲,那種揪心的感覺(jué)歷歷在目。怕孩子不吃飯,怕孩子不會(huì)穿衣服被老師訓(xùn),怕孩子離開(kāi)家里的床就不能眠……

  還記得第一次老師跟我說(shuō):你們這孩子和別的孩子不一樣,今年你就別指望孩子在幼兒園能學(xué)到什么,只要他愿意來(lái)就很不錯(cuò)了。

  但誰(shuí)能想到當(dāng)時(shí)哭的一塌糊涂的小屁孩,能成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛(ài)心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小性子的大孩子?

  三年前孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙,什么都不懂、什么都不會(huì),可是現(xiàn)在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫(huà)到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等……

  孩子上幼兒園的這3年,我在和老師溝通的過(guò)程中,也建立了非常深的信任和感情。對(duì)于孩子的教育,雖然說(shuō)父母是孩子的第一任老師,自開(kāi)始上學(xué)孩子和孩子的接觸就少多了,所以說(shuō)我會(huì)近期和老師溝通,了解孩子最近的情況,會(huì)根據(jù)老師反映的情況找孩子談話,真正的達(dá)到家園共育。

  回望這三年,我有太多關(guān)于孩子的記憶,孩子變化也太多太大,這些變化,都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。從現(xiàn)在孩子的身上,你還能看出他三年前的身影嗎?你還能想到三年前那個(gè)哭哭啼啼的樣子嗎?

  親愛(ài)的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階。

  爸爸媽媽對(duì)你們也有許多期許:

  希望你們能夠自信!你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)"我一定行"。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

  希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!也許,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  希望你們能夠有一顆愛(ài)心!要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的`快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  三年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),看看接送卡上那張張稚嫩的笑臉,一切好像就在昨天;可翻開(kāi)相冊(cè),我們知道,三年時(shí)間承載的太多太多!

  其實(shí),站在這里,我們最想表達(dá)的是感激——三年來(lái),是你們,教會(huì)孩子寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊(duì)做操、遵守紀(jì)律;是你們,想盡辦法鼓勵(lì)孩子自信大膽、表達(dá)自己;是你們,把教室打掃的干干凈凈,小床桌椅都擺放的整整齊齊;是你們,挖空心思為孩子做各種可口的菜肴;是你們,每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手;是你們,為了不讓孩子隨便跑出大門(mén),故意板起原本慈祥的臉。

  三年了,就是幼兒園里這些可愛(ài)可敬的老師,是你們,和我們的孩子相依相伴!現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們對(duì)分園的深情。

  在這里,讓我們代表幼兒園大班所有家長(zhǎng),向老師們說(shuō)聲:"親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!"

  也祝愿幼兒園的明天越來(lái)越好!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿10

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

  今天下午的這個(gè)活動(dòng)也許是我們一起度過(guò)的最后一段美好時(shí)光了,讓我們的心靈一起松弛下來(lái),慢慢體會(huì)這份美好。在童話《小王子》一書(shū)中,主人公總在說(shuō)“重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的,要用心體會(huì)!”在和這群孩子相處的幾年里,我對(duì)這句話的含義體會(huì)得也越來(lái)越深……

  四年前,也就是20xx年6月底的一個(gè)炎熱的上午,我們幼兒園在開(kāi)辦了5年后,終于迎來(lái)了第一次大規(guī)模的招生面試。當(dāng)年,金豬寶寶的出生帶來(lái)了新一輪的人口高峰,加之我們幼兒園經(jīng)過(guò)幾年的努力終于獲得了公眾的認(rèn)可,成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里,共有180多名家長(zhǎng)參與了面試。即使我們前期做了很多工作,但也需要家長(zhǎng)們耐心等待與我們面對(duì)面的交流。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)著我們的面撕碎了報(bào)名表,發(fā)表了一通不滿后憤然離去。但那天,在座的你們中的很多人卻選擇了堅(jiān)持與等待。記得思遠(yuǎn)的爸爸在和我交談完后,沖著家人自信地做出了勝利的手勢(shì)。一晃幾年就過(guò)去了,今天,我想問(wèn)下在座的各位家長(zhǎng),當(dāng)年你們的堅(jiān)持與耐心值得嗎?我要說(shuō),正是你們的堅(jiān)持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時(shí)候,生活中那些重要與正確的選擇只有在堅(jiān)持之后……

  也就是那個(gè)面試后的周末,我回家探望年近八旬的父母,同時(shí)向他們“匯報(bào)”我們?yōu)檎猩龅姆N種努力及結(jié)果。讓人沒(méi)想到的是,我父親流淚了,他哽咽著問(wèn)我:“那些沒(méi)被錄取的孩子怎么辦呢?”這句話讓當(dāng)時(shí)頗有些得意的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然,但我忽然意識(shí)到,這是一份難得的緣分。對(duì)這來(lái)之不易的緣分,我能做的唯有珍惜。這些年來(lái),我始終抱著謙恭的姿態(tài)面對(duì)孩子,想盡一切辦法努力為他們創(chuàng)造美好生活,也漸漸體會(huì)到:一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)的力量畢竟是有限的,增加能量的方式唯有“在一起”!

  孩子們?cè)谟變簣@的這幾年是幼兒園從生存走向發(fā)展的重要時(shí)期,也是我們探索辦學(xué)思想、課程模式的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)論做什么、怎么做,我們都將培養(yǎng)心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發(fā)點(diǎn),努力為他們創(chuàng)造“詩(shī)意地棲居在大地上的感覺(jué)”。由此,我也漸漸體會(huì)到,教育工作者唯有踏下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng)兒童的.聲音,努力關(guān)注他們的精神世界成長(zhǎng)才是教育的根本所在!

  幼兒園有很多有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng)都是這群孩子親歷的:他們有了可以盡情游戲的“暢游日”;可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書(shū)作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業(yè)前,他們又擁有了小小兒童圖書(shū)館;今年的六一前夜,在滿天繁星和老師的陪伴下,他們體驗(yàn)著共同生活的美好;幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘,同時(shí)完成了大門(mén)與圍墻的改造。更是因?yàn)樗麄,我們啟用了能更大限度促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展的“生成課程”。

  幾年間,有很多美好記憶是我們共同創(chuàng)造的:那年的兒童節(jié),孩子們和家長(zhǎng)們一起表演的音樂(lè)劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷;李文老師孕育了自己的小寶寶,孩子們也因此學(xué)習(xí)了一套“胎寶寶”課程。現(xiàn)在,可愛(ài)的小串串已經(jīng)快一歲了;這幾年,孩子們有一直陪伴他們成長(zhǎng)的楊奶奶和現(xiàn)在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師,也有那些曾經(jīng)陪伴但由于各種原因離去的教師;孩子們?cè)谟變簣@里終于迎來(lái)了第一位男教師,也由此開(kāi)始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》;鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們?nèi)旰箝_(kāi)始要體驗(yàn)初為人母的感覺(jué)了;這期間,我個(gè)人也經(jīng)歷了一場(chǎng)疾病直至去年夏季才開(kāi)始慢慢康復(fù)……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天,在這里,我們要一起為孩子們開(kāi)啟面向?qū)ξ磥?lái)的大門(mén),但過(guò)去的一切給我們每個(gè)人都留下了難忘的回憶,也讓我們開(kāi)始體會(huì)普希金的那句名言:“一切過(guò)去了的,終將成為美好的回憶……”

  幾年里,孩子們用他們自己的方式向我們表達(dá)著對(duì)生活真摯的熱愛(ài)與獨(dú)特的判斷,是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗(yàn)。與其說(shuō)是我們愛(ài)他們,不如說(shuō)我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此,今天,在這里,我要特別感謝他們!

  幼兒園的年輕教師們?cè)趲啄昀,也完成著理想、信念、智慧等關(guān)鍵品質(zhì)的形成與塑造,在一次次的活動(dòng)中,在一個(gè)個(gè)日子里,他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲,也想借此機(jī)會(huì)向他們表示感謝,感謝她們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的一千多個(gè)日子里付出的汗水和淚水。

  幾年的時(shí)間也足以讓我們和家長(zhǎng)們建立起一段“親密關(guān)系”。那份信任與默契,不僅讓日常工作變得順暢,也讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達(dá)的航母;總是替我們擺平各種問(wèn)題的“鄒領(lǐng)導(dǎo)”;善于籌劃活動(dòng)的布爸;多才多藝的帥帥姥爺;會(huì)制作美食的婉兒家人;電腦達(dá)人心然爹等眾多家長(zhǎng),你們能夠讓我們時(shí)刻感覺(jué)到支持與力量。同時(shí),這份因?yàn)楹⒆咏⑵鸬倪B接,幾年里,也逐步匯聚成了一股力量,形成了幼兒園特有的文化,讓我們所有的人共同為之自豪!

  對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大既是一種內(nèi)心的渴望,也是現(xiàn)實(shí)意義上的某些放棄。但我認(rèn)為,放棄并不意味丟掉了渴望,丟棄了熱情,丟棄了生命中那些原本就很強(qiáng)烈的情感。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,一所學(xué)校的精神所在,是要對(duì)孩子們的歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)任,而不僅僅是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。未來(lái),希望我們能共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)!

  孩子們,長(zhǎng)大后,你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園,記得幼兒園里的小池塘,記得歡快無(wú)比的暢游日,記得來(lái)自?xún)?nèi)心世界的那些真實(shí)美好的感覺(jué)……

  各位,今天,我想讓我們共同對(duì)孩子們承諾:任何時(shí)候,都不要忘了讓他們“成為自己”;任何時(shí)候,都記得“我們?cè)谝黄稹;任何時(shí)候,都允許他們“按照自己的節(jié)奏呼吸與思考”!

  最后,我想說(shuō),分開(kāi)并不意味著分離。親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們?cè)谀睦,都能夠用心感受到那份?lái)自我們用心的祝福!

  再一次感謝大家四年的陪伴!再見(jiàn),我親愛(ài)的孩子們!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿11

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的`還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在,我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福世界!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好。今天是孩子們畢業(yè)的日子,是孩子成長(zhǎng)歷程中第一個(gè)畢業(yè)典禮,這意味著我們的寶貝兒-也就是在座所有大班的小朋友們正式結(jié)束了幼兒園的生活,很快將背上書(shū)包,成為一名小學(xué)生了。

  經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,從今天開(kāi)始,孩子們將正式站在人生的起跑線上,作為家長(zhǎng),我們的心情非常高興,非常激動(dòng)。因?yàn)榻裉斓漠厴I(yè)典禮,標(biāo)志著孩子們長(zhǎng)大了,他們健康快樂(lè)地在實(shí)驗(yàn)幼兒園度過(guò)了他們最美好最天真的幼兒時(shí)光。在此,首先我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),是你們的默默耕耘,無(wú)私關(guān)愛(ài),使孩子長(zhǎng)了知識(shí)、增了本領(lǐng)、身心得到了全面發(fā)展。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,當(dāng)孩子們長(zhǎng)大成才的時(shí)候,幼兒園的天真爛漫的日子,將是他們最初最美好的記憶;幼兒園老師溫和的笑臉、溫柔的話語(yǔ)將是留在他們心靈里的永久溫馨與甜蜜。

  早在幾天前,孩子已經(jīng)在家里討論畢業(yè)的問(wèn)題,說(shuō)她不想離開(kāi)幼兒園,不想上小學(xué),我問(wèn)她“為什么?”,她說(shuō)“舍不得離開(kāi)老師和小朋友”。 “為什么不讓大王老師到小學(xué)還教我們?”,“我要是想老師了怎么辦?”“我想在幼兒園再上一年”。

  是!幼兒園里的一幕一幕、孩子的一言一行、老師的一個(gè)撫摸,一個(gè)眼神,一句表?yè)P(yáng),一張小粘貼、早上送來(lái)晚上接走的每一天,現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的珍貴,那樣的令人留戀。 回顧三年前,孩子們還是一個(gè)個(gè)不愿意脫離媽媽?xiě)驯У男殞殻裉焖麄円殉砷L(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)帥氣的小男生、聰慧可愛(ài)的小女生。實(shí)驗(yàn)幼兒園以愛(ài)為核心的“開(kāi)放教育”理念,給了孩子豐富的心靈世界,他們開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、自我成長(zhǎng),為他們將來(lái)的幸福生活和快樂(lè)成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

  在三年的學(xué)習(xí)和生活中,孩子們始終生活在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們給他們用心營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,鮮花滿園,孩子們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)懷念美麗的紫藤樹(shù)下,帶給他們無(wú)盡歡樂(lè)的秋千。老師們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)了豐富的主題活動(dòng),《勇敢消防隊(duì)員》讓孩子們懂得了怎樣關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。《我要上小學(xué)了》讓孩子們從物質(zhì)上到心理上都為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。她們還把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂(lè)帶給孩子,那一個(gè)個(gè)師生共同創(chuàng)編的童話故事角色扮演,帶給孩子多少笑聲,多少智慧的小火花。在老師和孩子們的朝夕相處、言傳身教中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀上進(jìn),慢慢地養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。幼兒園還是孩子們生活的樂(lè)園:阿姨為了優(yōu)雅清潔的環(huán)境而不厭其煩地打掃,廚房的張師傅做出來(lái)精致可口的飯菜,保健老師隨時(shí)關(guān)注孩子們的健康,還有和藹慈祥的爺爺更是孩子們的守護(hù)神。此時(shí)此刻我真的慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這里,我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園就像一個(gè)團(tuán)結(jié)慈愛(ài)的大家庭, 充滿愛(ài)心和歡樂(lè),這是孩子們最需要的,也是最留戀的。

  和孩子們一樣,我相信在座的每一位家長(zhǎng)同樣對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園充滿了眷戀和不舍!三年來(lái)我們家長(zhǎng)對(duì)每一位班級(jí)老師都充滿了感激和敬意,甚至是依賴(lài)。走進(jìn)教室,活潑生動(dòng)、不斷更新的主題活動(dòng),總是令每一位家長(zhǎng)耳目一新,我們知道,這是老師又一次放棄了自己的休息時(shí)間,精心制作了教具、布臵了教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)?此破狡匠35囊粋(gè)教具、一個(gè)裝飾,一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì),都凝聚了老師們的一片愛(ài)心一番苦心。我們平時(shí)工作忙,加班或有事過(guò)了接孩子的`時(shí)間,老師總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們一定會(huì)照顧好孩子;孩子教育中出現(xiàn)了困擾,我們總想趕緊找老師說(shuō)說(shuō),從富有經(jīng)驗(yàn)的老師那里,我們總是能夠得到最專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),最有力的支持,最貼心的寬慰。我們更忘不了孩子生病時(shí),老師發(fā)來(lái)的一個(gè)個(gè)短信,那么的知心體貼,讓媽媽們感動(dòng)落淚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們銘記于心,不能忘懷。

  所以,在此,我要代表我們大班的家長(zhǎng)們向三年來(lái)為孩子們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)與無(wú)私愛(ài)心的老師們?cè)俚酪宦曅量,再致一次謝意,“老師們,謝謝您們”!

  同時(shí),更應(yīng)感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,是他們嚴(yán)格科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念,培養(yǎng)出了這么一支富有愛(ài)心、責(zé)任心、和專(zhuān)業(yè)精神的教職工團(tuán)隊(duì)。

  在這里,我還要對(duì)聰明可愛(ài)的大班所有的小朋友說(shuō),過(guò)了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,告別像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,告別朝夕相處的小伙伴們,邁入小學(xué)的大門(mén)。祝福你們,孩子們,祝愿你們上小學(xué)后,也像在實(shí)驗(yàn)幼兒園里一樣繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,更加健康茁壯地成長(zhǎng),也希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園老師給你們的愛(ài)和溫暖,不要辜負(fù)老師對(duì)你們的希望,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心的好孩子。要知道,在爸爸媽媽和老師的心里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!祝愿每一位小朋友都有一個(gè)最美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿13

各位親愛(ài)的老師,孩子們:

  你們好!

  梔子花開(kāi)始吐露芬芳,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié),孩子們依然歡聲笑語(yǔ),但是,相信每個(gè)大班孩子和作為家長(zhǎng)的我們,心里一定有著淡淡的憂傷——因?yàn)椋覀兊暮⒆,即將從幼兒園畢業(yè),離開(kāi)南京實(shí)驗(yàn)幼兒園天地新城分園的課堂,離開(kāi)三年里朝夕相處的老師和伙伴。

  三年時(shí)間,在我們記憶中留下的太多太多......

  還記得,當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,當(dāng)時(shí)的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開(kāi)家里的床就不能眠。我們的心啊,好糾結(jié)又好酸!

  還記得,在那個(gè)全體中國(guó)人為之振奮的`奧運(yùn)年,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和孩子們一起拼搏在五臺(tái)山——就算摔倒了也不怕!那是第一次,我們團(tuán)結(jié)努力為的是分園的榮譽(yù),就是這個(gè)幼兒園把我們的心貼在了一起!

  還記得那每一次春游和秋游,孩子們的歡聲笑語(yǔ),不止一次回蕩在耳邊。無(wú)論是春意盎然的玄武湖,還是落葉繽紛的中山植物園;無(wú)論是溧水一排排的草莓大棚,還是香味彌漫的古林公園,想起時(shí),心中涌起的總是陣陣幸福感覺(jué)。

  還記得第一次軍訓(xùn),看著孩子們穿著帥氣的迷彩服,抿著小嘴一本正經(jīng)地排方陣、練轉(zhuǎn)體,小小的身影卻像勇士一樣在地上摸爬滾打,還“噢噢哈哈”的打著軍體拳。那時(shí),站在一旁的我們,為他們加油鼓掌,為他們贊嘆。

  還記得那次野營(yíng),孩子僅僅是一個(gè)晚上不在身邊,可誰(shuí)又能說(shuō),那不是對(duì)我們心智的一種磨練?孩子累嗎?吃飽了嗎?睡著了嗎?冷嗎?出汗了嗎?直到收到老師的平安短信,我們那顆糾結(jié)的心,才稍稍放寬。

  還記得每個(gè)歲末,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的“年”:有紅紅火火爆竹聲聲的農(nóng)歷年,有背著禮物的圣誕老人送來(lái)的“圣誕節(jié)”,有飄著不同國(guó)家美食的“國(guó)際年”。一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。

  還記得孩子們的一次次登臺(tái)表演:無(wú)論是圣誕老人還是時(shí)裝模特,無(wú)論是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)還是閃閃紅星,一切一切,都帶給我們太多驚喜,還有那民族大聯(lián)歡,盛裝、笑臉,包括那偌大的五星紅旗,都依然印在我們心間。

  在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),第一次排隊(duì)做操,第一次吃到自己做的湯圓,第一次幫弟弟妹妹穿衣,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,包括孩子第一次換掉的小牙,也在我們的記憶里。我們,也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一?粗麄?cè)诓賵?chǎng)上留下越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的足跡,感受他們的成長(zhǎng),欣喜他們的成績(jī)!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿14

尊敬的李老師、趙老師、各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長(zhǎng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞:感謝、感動(dòng)、感恩。

  第一個(gè)詞:感謝。首先我要感謝李老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。其次,我要感謝張園長(zhǎng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(zhǎng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來(lái)對(duì)我們的悉心呵護(hù)!3年前,當(dāng)我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí),是老師們的殷切鼓勵(lì)才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難,成長(zhǎng)為今天的'一個(gè)個(gè)充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無(wú)知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的我們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了,會(huì)唱歌、跳舞了,也會(huì)畫(huà)畫(huà)、講故事了。我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享、合作、謙讓?zhuān)诨顒?dòng)中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛(ài)的恩師!

  第二個(gè)詞:感動(dòng)。3年來(lái),一千多個(gè)日子,是3位李老師、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方!是誰(shuí)每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)擦屁股、穿衣服,自己的事情自己做?是誰(shuí)教我們要愛(ài)惜糧食,吃飯時(shí)要保持安靜?是誰(shuí)在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來(lái)蓋上?是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說(shuō):勇敢的站起來(lái)吧,孩子!更是誰(shuí)在我們遇到困難時(shí),勉勵(lì)我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子?是他們,我們最最敬愛(ài)的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的李老師、趙老師!

  第三個(gè)詞:感恩。有一本書(shū)叫做《詩(shī)經(jīng)》,書(shū)里面有這樣幾句話:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。”為了感謝師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話:投我以春桃,報(bào)之以夏李。投我以長(zhǎng)虹,報(bào)之以蒼穹。投我以雷云,報(bào)之以春雨。感恩師愛(ài)似海,是二幼老師教我們愛(ài)自己,更要愛(ài)他人,要學(xué)會(huì)分享與奉獻(xiàn),寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開(kāi)來(lái)!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無(wú)論我們?cè)谀睦镒x書(shū),無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)仁愛(ài)慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。別忘了,在節(jié)假日,通過(guò)電話、短信或QQ群向老師們問(wèn)候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個(gè)甜甜的微笑!

  小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——李老師、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過(guò)油、鼓過(guò)勁!

  最后,我倡議,請(qǐng)各位小朋友們站起來(lái),面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:李老師,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!敬禮!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿15

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  (謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的`,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

  今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

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