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關(guān)于放風(fēng)箏的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
今天,春光明媚,春風(fēng)拂面,我們準(zhǔn)備去節(jié)日廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
。∫粋(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。
要放風(fēng)箏了,風(fēng)箏徐徐上升,我們放開繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開心。我往回看了一眼,風(fēng)箏在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我趕緊跑,可是,我和風(fēng)箏的距離總是這么遠(yuǎn),我覺得好奇怪。
在風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)不停地把線往上拉,我實(shí)在抓不住了,感覺也要跟隨風(fēng)箏一起上天?茨切╋L(fēng)箏,自由自在,我是多么羨慕。∵寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候,風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去,爸爸就把線收回來,砰——風(fēng)箏重重地砸在地上,不知有多疼,可它沒哭,多么勇敢。
累了,我們休息了片刻。就在這一剎那,我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶,扶搖直上;有飛機(jī),橫沖直撞;還有孔雀,飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)……
啊,太美了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著幾朵白云,我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華帶來他們精心做的燕子風(fēng)箏,我們一起來到了一片草地上。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來,華華把風(fēng)箏舉在頭頂上,小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”,華華立刻把手松開,很快地把他們的風(fēng)箏放起來了。
“哇!”我們驚訝的大聲喊道:“看!快看!那風(fēng)箏飛起來了!”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的風(fēng)箏站了起來,叫我和她一起放,我們按照華華和小明的方法,把風(fēng)箏放了起來,不敢相信,竟然風(fēng)箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳,其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,靜靜地欣賞天空中各種各樣的,正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后,我們一路歡聲笑語,邁著愉快的腳步各自回家了!這真是愉快的一天!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
星期六,天氣非常明朗,要去放松一下的我,讓爸媽和我一起去放風(fēng)箏。
我們開車來到溫州大學(xué)放風(fēng)箏,我拿出風(fēng)箏,做好準(zhǔn)備工作,開始放,可老天好像就不讓我放風(fēng)箏,40分鐘過去了,可一點(diǎn)風(fēng)也沒有。啊,風(fēng)箏沒風(fēng)是上不了天的。爸爸看著無奈的我,就親自上陣了。奇怪,風(fēng)箏一到爸爸說上就刮起了大風(fēng),很快,風(fēng)箏飛得也來越高我一看這情形,就叫爸爸給我放,讓我也過一過癮,可風(fēng)箏一到我手里,風(fēng)立馬就沒了,風(fēng)箏像喪家犬很快就掉了下來。我想:這風(fēng)不是成心和我作對(duì)嗎?風(fēng)箏一到我這,放不起來,好幾次都這樣。
今天的風(fēng)箏怎么也放不好,這讓我很惱火,可看到風(fēng)箏在爸爸手里飛得那么高,也值得了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
在陽(yáng)光明媚的中午,_約了__和__一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,__看見一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了__和小伙伴的耳朵里。于是,__和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。__拿著線,__舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,__連忙回過頭對(duì)__說:“放!快放手!”__把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,__急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。__又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
__和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說:“好美!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
今天下午,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著一個(gè)大風(fēng)箏,同學(xué)看見了連忙說:“你的風(fēng)箏好大!”我說:“當(dāng)然大!怎么樣羨慕吧”。另一個(gè)同學(xué)說:“不一定大就好,是不是好的,只要看飛得高就是好”!帮w就飛”我不服氣地說。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏飛快地跑起來,過了一會(huì)兒風(fēng)箏掉了下來。老師也來幫我放,也跟我一樣,飛起來又掉下來。老師說:“等到四點(diǎn)鐘后風(fēng)大一些再放吧!”我再一看,同學(xué)們的風(fēng)箏雖小,可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去,放飛著風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上,看著同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或沒用。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
有一天,小白兔在吃蘿卜,看見小山羊在放風(fēng)箏,就和小山羊一起放起了風(fēng)箏。小猴子在吃著桃子,看見小山羊和小白兔在放風(fēng)箏,也加入了它們的隊(duì)伍。三個(gè)小伙伴在一起放風(fēng)箏,玩得開開心心。
小山羊拽著風(fēng)箏跑,小白兔和小猴子則拉著風(fēng)箏線跟在后面。很快風(fēng)箏就飛高了,小白兔和小猴子松手把風(fēng)箏線交給了小山羊。“啊,風(fēng)箏飛得真高呀!”
小白兔仰頭望著飄在天空中的風(fēng)箏說。小猴子也說:“是啊,飛得真高。”風(fēng)大了起來,風(fēng)箏一個(gè)勁地往上竄,小山羊正拼命地放著線,一不小心,風(fēng)箏撞到了樹枝上。三個(gè)小伙伴開始焦急起來,湊在一起想辦法。小山羊難過地說:“怎么辦呢?風(fēng)箏沒有了我們就玩不成了!蓖蝗恍『镒屿`機(jī)一動(dòng),說:“我不是會(huì)爬樹嗎?”說著,飛快地爬上大樹,把纏著的風(fēng)箏線解了下來。三個(gè)小伙伴又高高興興放起風(fēng)箏來。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng),我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏,還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
今天,晴空萬里,真是一個(gè)好天氣,我和幾個(gè)伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
麗拿著線,潔拿著風(fēng)箏跑,差不多的時(shí)候,潔突然放開雙手,將風(fēng)箏向空中一扔。可是風(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷,竟然是直直的墜落下來,一下子就栽倒地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細(xì)的檢查,原來是風(fēng)箏的尾巴太輕,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面,這下風(fēng)箏終于飛起來。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白:生活中處處有學(xué)問,只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會(huì)有所收獲的。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后,我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時(shí)光。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
在周末的下午,太陽(yáng)露出了大笑臉,我和黃銘勛還有老媽一起來到崇和門廣場(chǎng),那里大人、小孩人山人海,游人如織。
有的在放風(fēng)箏,有的在唱戲,有的在玩陀螺……我們到小攤上買了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形的,它的背上就是憤怒的小鳥,頭上就是橙色的,尾巴就是紅色的,真漂亮。我們來到廣場(chǎng)中央,可風(fēng)箏怎么也放不上去。突然一位阿公說:“小朋友能不能給我放一下風(fēng)箏?”我說:“可以。”阿公把風(fēng)箏放飛上了天空。阿公說:“下個(gè)周六再見面!蔽視(huì)再請(qǐng)教阿公放風(fēng)箏的。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
今天,我們冒著蒙蒙細(xì)雨跟著老師去寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng),我們都把子的風(fēng)箏拿出來,把它組裝好,然后就開始放風(fēng)箏。我一手拿著線圈,一手拉著線,繞著廣場(chǎng)跑起來。風(fēng)箏飛起來了一點(diǎn),我心里感到很高興,于是,我就放了點(diǎn)線,風(fēng)箏飛得更高了,可是不一會(huì)風(fēng)箏就掉了下來。后來就耐心地教我放,我學(xué)會(huì)了以后就又試著自己放。風(fēng)箏飛起來了!我接著放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏飛得高了一點(diǎn),我就把線放的更多了,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只快活的小鳥一樣,在藍(lán)天上
自由自在地飛翔?伤w了義會(huì)有落下來了,我想它可能有點(diǎn)累了吧?
今天放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:沒有生而知,只有學(xué)而知。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
今天早上,陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來到廣場(chǎng)上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的'“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場(chǎng)比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個(gè)人都說好。
比賽開始了,三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏!痹贫浣憬阏f:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
今天是清明節(jié)。吃了中午飯我和父親母親還有哥哥一起來到了康店橋的河堤上,哇這里人好多呀!
有的在放風(fēng)箏有的在看風(fēng)景。我們把我們的風(fēng)箏拿出來開始放,我們跑呀跑。跑到了一個(gè)很大的地方我們?cè)谀莾洪_始放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏上的圖案是喜羊羊美羊羊。今天的風(fēng)很大,我們的風(fēng)箏放的很高,美羊羊和喜羊羊在高空中對(duì)我們微笑,大風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮的呼呼作響,我們玩得正開心呢,突然我手一松風(fēng)箏飛走了,!
風(fēng)箏被刮到了樹上,我們費(fèi)了好大的力氣才把弄下來,可是風(fēng)箏壞了。
今天雖然風(fēng)箏壞了,但是我們玩的很開心。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
今天,我和爸爸、媽媽到五溪廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是金黃色的。爸爸放的時(shí)候,風(fēng)箏飛得很高很高,就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時(shí)候,風(fēng)箏線卻被我搞得一團(tuán)糟。當(dāng)我正要哭的時(shí)候,爸爸一邊用手摸著我的頭,一邊安慰我。爸爸還告訴我一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣:放風(fēng)箏的時(shí)候,如果有風(fēng)就松線,沒有風(fēng)就把線拉緊。這樣才能保證風(fēng)箏在天空高高地飄揚(yáng)。這正如學(xué)習(xí)一樣,太放松對(duì)自己的要求,就一事無成;太緊,就會(huì)變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結(jié)合,才能像風(fēng)箏一樣在空中高高飛翔。
原來一只小小的風(fēng)箏都有這么大的學(xué)問,看來我一定要更加努力學(xué)習(xí)了。
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