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期末總結(jié)

小學(xué)學(xué)校期末總結(jié)

時間:2023-01-11 08:09:13 期末總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校期末總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校期末總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校期末總結(jié)(14篇)

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇1

  在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實的黨的教育方針,堅持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下,我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務(wù)。

  一、德育工作

  1、加強學(xué)校德育隊伍建設(shè),提升德育管理水平和工作能力。成立組織,實行校長負責(zé)制,有領(lǐng)導(dǎo)小組有實施方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強班主任管理,制定班主任量化考評制定,激勵班主任的班級管理,提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設(shè),制定實施班級量化評比活動,充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。

  2、校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機,學(xué)校從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布局,各班充分挖掘潛力,在教室里開設(shè)各種專欄,書寫激勵性標語等,打造出濃厚的班級育人環(huán)境,達到了“潤物細無聲”的效果。

  3、構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。班級家長會上,各位老師準備充分,家長們進一步了解了孩子在校的表現(xiàn),并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  4、組織開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度,每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊干部在國旗下的主題講話,對學(xué)生進行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間,學(xué)校聯(lián)系請來了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園,聯(lián)合開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動,豐富活躍了校園文化生活。

  二、教育教學(xué)工作

  1、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,繼續(xù)深入“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,扎實課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強校本培訓(xùn),結(jié)合主題教研活動,推進我!靶⊙笏肌闭n堂教學(xué)模式,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

  3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)過程監(jiān)控,落實常規(guī)檢查制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、著眼五、六年級為“一盤棋”,以“一盤棋”為抓手,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理,期初要求各校課程安排要做到通盤考慮,調(diào)整本校責(zé)任心強的骨干老師擔(dān)任五六年級的課程,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度,使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。

  5、繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》,利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘,強化學(xué)生寫字練習(xí),并以此為課題,有計劃研究、完善和落實,提高學(xué)生書寫水平。

  三、師德師風(fēng)及工會工作

  1、教師隊伍建設(shè)工作

  根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比,激勵先進。

  2、工會能密切聯(lián)系群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求,掌握教職工的思想動態(tài),盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強教師隊伍活力。

  四、安全穩(wěn)定工作

  安全是底線,穩(wěn)定是保障。學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),完善各項制度,成立以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,聘請法制副校長,簽訂了安全目標管理責(zé)任狀,執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度,層層落實了學(xué)校安全工作責(zé)任,制定了安全工作計劃,完善各項安全工作制度,建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育,進行安全逃生演練。請來了法制副校長、縣交警隊、市交警隊到學(xué)校給師生上法制教育、交通安全等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。同時加強民辦幼兒園學(xué)校的管理,認真排查接送學(xué)生的車輛。一學(xué)期以來無重大安全事故的發(fā)生

  五、后勤工作

  逐步建立完善財務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費使用,使有限的經(jīng)費充分運用到“刀刃”上:維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

  積極配合縣教育局等相關(guān)部門做好中心校、樂寨兩所小學(xué)學(xué)生食堂報建手續(xù),盡快完成食堂建設(shè)。

  六、存在問題

  盡管我們在工作中做了最大的努力,但問題難免存在,目前我校存在的主要問題是:

  1、經(jīng)費不足,尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

  2、由于農(nóng)村學(xué)校的特有因素,師資調(diào)配難以科學(xué)合理,給每學(xué)期開學(xué)初的師資調(diào)配工作難度越來越大,矛盾不斷突出,成了我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量絆腳石。

  3、由于受社會等因素的影響,還有一部分老師的思想存在很大問題,出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象,師德極差。

  六、下一步工作打算

  1、認真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,主要以班主任工作為抓手,加強班主任的培訓(xùn)、管理、考核,通過班主任的具體工作來推動學(xué)校良好校風(fēng)的形成。

  2、教學(xué)質(zhì)量提升工作以教學(xué)過程管理為重點,不搞形式,不走過場,扎扎實實開展工作。同時好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,同時做好過程的記錄,便于資料的歸檔。

  3、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,把這此項工作具體化,同時要有階段性,持續(xù)性。工會工作多些活動,讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

  4、繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作,為師生營造一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  5、繼續(xù)加大教師辦公設(shè)施設(shè)備的投入力度,使老師能更快地應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備辦公,提高辦公效率。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇2

  又一學(xué)期結(jié)束了,家長工作落實期初規(guī)劃要求,并在幾個活動中有出色表現(xiàn)。具體回顧本學(xué)期的工作,策劃明年的工作新方向及新目標。

  一、常規(guī)工作落實到位

  1、組建新一屆的家長委員會,并聘請校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長們明確具體的工作細則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。

  2、組織二次講座,聘請校外資深專家和本校老師進行講座,從理論到實際的對家長進行指導(dǎo)。

  3、召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好的發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

  4、以〈家校通訊〉為窗口,二期的通訊欄目受到家長的認同,所開展的活動得到了廣大家長的支持。

  5、各項資料的收集、整理、匯總工作落到實處,有條不紊。

  二、特色工作:

  1、“百萬家庭網(wǎng)上行”在各位班內(nèi)輔導(dǎo)員及專職教師的共同努力下工作順利展開四期的培訓(xùn)班,共有122位學(xué)員在我校參加培訓(xùn),且110位家長順利獲得“網(wǎng)上行”的合格證書。超出計劃的22%。

  2、充分發(fā)揮家委會的作用,推出一(3)班班級辦報的新模式。

  3、順利開展家長開放日活動,一年級家長的參與率達90%以上。家長們對我校的各項要求滿意率達95%以上。并對家長們提出的一系列學(xué)校建設(shè)方面的意見要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。

  4、開展的家庭教育宣傳周活動,對全校的學(xué)生及家長進行了實際操作問題的調(diào)查。我們將根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容籌劃編輯《家庭教育行為實用指導(dǎo)手冊》。

  5、各位輔導(dǎo)員撰寫相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個案及指導(dǎo)家長的心得體會,并將編成小冊子給輔導(dǎo)員交流,以提高輔導(dǎo)員對家長工作的指導(dǎo)能力。

  6、家長參與家長會制度,使家庭與學(xué)校能及時有效地解決問題,有機地結(jié)合,形成共同教育的良好環(huán)境。

  三、獲得榮譽

  1、被評為20xx—20xx年浦東新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

  2、撰寫的小論文《執(zhí)手伴童心心智共成長》在《新區(qū)家庭教育模式》一書中發(fā)表。

  四、不足與反思:

  1、由于諸多原因,學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動未開展,將在下學(xué)期中加以落實。

  2、家庭教育計劃、活動的制定與其它德育、大隊部活動的滲透性不強,有機結(jié)合方面還有待進一步提高。

  3、家;顒拥脑O(shè)計應(yīng)面向廣大家長,活動形式應(yīng)多樣化些,下學(xué)期完善這一環(huán)節(jié)。

  工作的落實,要注重于實際的收效,因此,下學(xué)期的工作力求在形式上、實效上更努力。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇3

  在過去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,繼續(xù)以“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,堅持“以人為本、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進一步整合辦學(xué)資源,立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標,切實加強了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實力;通過開展日;、實質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進學(xué)校新課改工作;鎖定目標,堅定不移,以不懈的努力,鑄造高素質(zhì)的師資隊伍,按計劃完成了各項工作。現(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),堅持正確的辦學(xué)方向

  首先,學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持全面育人,重視和宣傳教育法規(guī),學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質(zhì)教育的重要意義。同時,把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓,把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓,把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項管理工作之中。關(guān)注時事政治,及時組織教職工認清形勢,學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進性教育活動,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵及“十八大”講話的精神實質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩,遵守社會公德,規(guī)范職業(yè)道德,樹立教師教書育人、為人師表的良好形象,服務(wù)于家長,服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個人目標與學(xué)校的任務(wù)目標、集體榮譽緊緊地聯(lián)系在一起,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,熱心社會公益事業(yè),積極組織教職工參加無償獻血,完成了本年度無償獻血任務(wù)。

  二、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),強化師德師風(fēng)教育。

  建立高素質(zhì)的師資隊伍,是全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動,通過講座、自學(xué)、討論、交流等形式,樹立師德典型,帶動良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來,我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓(xùn),選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會,主要通過對案例的分析,找出我們平時在教育方法上存在的失誤,研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。

  三、以新課程改革為主線,認真搞好教學(xué)工作。

  學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,擔(dān)負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,從學(xué)生的心理發(fā)展特點出發(fā),開展豐富多采的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長及學(xué)生實際水平制定一個課題,增強教師踴躍參與教研活動的意識,本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想,在校內(nèi)營造一種寬松、主動參與研究的氛圍,鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新,大力開展教育教學(xué)研究,教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。

  1、加強學(xué)習(xí),探索教學(xué)研究、培訓(xùn)的新思路。

  推進課程改革,提高課程實施水平,關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,理解課標,改變教學(xué)方式,掌握先進教學(xué)技術(shù)。因此,我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進課程改革的一項根本性工作來抓,使課程改革同時成為先進教育思想和先進教育技術(shù)普及的過程,成為加強師資隊伍建設(shè)、促進教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

  為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,我們不斷探索培訓(xùn)、開拓新思路。

  ⑴借新課改為契機,通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師有計劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)《新課程標準》,改革教學(xué)方法,積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓(xùn),提高教師的自身素質(zhì),更深刻地理解好課程標準及新教材,以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。2022年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育、師德培訓(xùn)等。

 、萍訌娎碚搶W(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實踐的探索,先進的觀念不能等同于具體的行動。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn),努力幫助教師更新教育觀念,明確課改方向,另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實施多年,現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,而是具體的操作實施,缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期,我們努力把開展針對性強的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動的重點。堅持不懈地抓好集體備課,以課帶培的工作,以教學(xué)觀摩研討活動的形式組織教師在備課、聽課、評課、對話交流、問題探討的活動中研究新課程,探索新方法,努力營造在實踐中學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的氛圍。

  2、加強教育科研工作,推動校本教研的健康發(fā)展。

 、抛審V大教師積極投入新課程標準教學(xué)的改革,及時總結(jié)經(jīng)驗,以研促教,提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性,提供互相學(xué)習(xí),共同提高的機會。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高,有25位教師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師,本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,出版了2022年《十中教研》,為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗。在所寫的論文當(dāng)中,有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流,并獲得較好成績:萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎。另外:冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗》課題研討會上交流、宣讀,并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個新突破,同時獲得兩項省級教研一等獎。

 、七M一步加強課題研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實踐研究》總課題,我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準備和收集工作的同時,讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究,以課題研究促進課程改革,形成組組搞科研,人人能科研的氛圍。

 、腔瘜W(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗——訓(xùn)練題的設(shè)計》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準備和收集,并撰寫了結(jié)題報告,準備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作。

 、壤^續(xù)做好七、八年級的綜合實踐活動課的開展,本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級:孔翠媚,八年級:伍宇雄),由于在學(xué)期初就要確定活動主題,制定活動方案,每周定時按計劃課時組織主題活動,避免了將綜合實踐活動變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,本學(xué)期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,并按計劃在第十五周前整理活動成果,在十八周還進行了學(xué)生的綜合實踐活動成果展覽。

  四、加強科組建設(shè),教學(xué)常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范。

  良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動的內(nèi)容等,學(xué)校都提出明確的指引,力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛,促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、通過科組活動加強教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  要實施創(chuàng)新教育,要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,教師自身素質(zhì)的高低,會直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),并繼續(xù)以“加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)”為口號,組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學(xué)實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,進一步領(lǐng)會新課改的精神,通過學(xué)習(xí)、研究、辯論、實踐、總結(jié)、交流等活動,大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教師們在思想上也上了一個臺階。通過學(xué)習(xí),絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

  2、加強集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮

  集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,一直以來我校都十分重視集體備課。本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級的語文、英語,八年級的語文、數(shù)學(xué),九年級的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、英語等備課組,在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,分析學(xué)生的實際,備好每一節(jié)課,謀求在教學(xué)進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識,也考慮到教育對象的差異,在面向全體學(xué)生的同時,體現(xiàn)因材施教的特點,各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長補短,互相促進,共同提高。不同年級不同學(xué)科的老師平時也加強交流。如七年級生物、政治、地理,八年級歷史、政治、地理,以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會遇到許多實際問題,在實際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,共同探討,還在平時不斷碰頭聯(lián)系,交換意見,使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚了“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學(xué)中新老教師的搭配,注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,本學(xué)期新老教師結(jié)對幫教工作,不但要反映在計劃總結(jié)中,還要求在日常的教學(xué)活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,同科有經(jīng)驗的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo),尤其是教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導(dǎo)等每個細節(jié),都悉心指導(dǎo),師傅無私奉獻,徒弟虛心好學(xué),在“傳、幫、帶”的過程中,老教師吸納了新意識、新方法,新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,吸收了教學(xué)經(jīng)驗,收到了互補雙贏的效果,F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長,其在課改開放日所上的公開課,得到了聽課者的高度評價。

  3、加強科組教學(xué)管理,促常規(guī)工作的落實

  學(xué)校除注重對科組的建設(shè)外,還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學(xué)工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學(xué),教案詳細、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個環(huán)節(jié),個別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,備課時認真細致,能鉆研教材和有關(guān)參考資料,從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計等,都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,從學(xué)生實際出發(fā),以學(xué)生為主體,老師為指導(dǎo)的特點,也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展,各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師,能認真貫徹新課改精神,按新課標要求備課,能制作多媒體課件輔助教學(xué),或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學(xué)生實驗,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案,也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系,在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實際備課,兼顧不同層次的學(xué)生,特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計,題目的選取和設(shè)計上很有代表性,同時設(shè)計出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,且突出的特點是重視對學(xué)生的檢測。

  4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。

  課改開放日是我校三年課改成果展示日,也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動,我校在開學(xué)初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實,所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  五、加強教學(xué)目標管理,以促教學(xué)質(zhì)量的提高。

  畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點,中考的成功與否,是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對05年我校中考不理想的教訓(xùn),為爭取06年中考打一個翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況,教導(dǎo)處就組織九年級全體教師對上學(xué)期期末考試進行了成績分析,各學(xué)科對試題的考點與知識點進行了分析,并詳細分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點高,而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況,認清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎(chǔ)上出臺了我!2022年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,及時分析總結(jié)教學(xué)上的得失,改進部署下階段的教學(xué)工作,使教學(xué)工作得以有計劃地開展。

  六、體藝工作抓出成效,學(xué)科競賽成績喜人

  由于生源所造成的種種原因,我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的熱愛和對理想的追求,也難以激發(fā)學(xué)生們對生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,注意發(fā)揮學(xué)生的特長,根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,同時結(jié)合學(xué)科競賽,抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學(xué)生們所喜愛的,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學(xué)生們報名之眾,準備之認真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個個都能在舞臺上有表演的機會,讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽添一分光,這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

  此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績,感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,同時通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學(xué)生積極參加各級、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎,一位同學(xué)獲三等獎。八年級語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,一人獲得二等獎,四人獲得三等獎,這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,獲得總分三等獎。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎,陶燕君、陸進威同學(xué)獲二等獎。

  七、以創(chuàng)“德育達標學(xué)校”活動為契機,進一步深化德育管理。

  德育是學(xué)校工作之本,德育工作搞不好,教學(xué)工作就難以實施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學(xué)校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:

  1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

  我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式,深入進行法制安全教育,強化了學(xué)生們的法制、安全意識,確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。

  2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

  今學(xué)期,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標語布置,營造良好的文化氛圍,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

  3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。

  我校德育工作注重多方面教育,通過廣泛開展有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚和培育民族精神”這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,讓學(xué)生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動,成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動,我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,讓全體學(xué)生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,對學(xué)生進行安全教育,也收到良好的教育效果。

  4、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。

  我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),每學(xué)期的新生入學(xué)家長會和期末家長會,我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座,以提高家長們的教育素質(zhì)。今學(xué)期,為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點,掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,為家長們作了一場題為《面向新世紀,樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開辟“家長學(xué)校”專欄,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進行跟蹤教育,效果明顯?梢哉f,家長會、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

  八、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件。

  一學(xué)期來,我校以創(chuàng)建德育達標學(xué)校為動力,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件。今學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費有限的情況下,仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,遷移了不合地理位置的單車棚,拆除了多余的臺階,擴充了操場用地,新建了小型舞臺,拆除了存有坍塌危險的南面圍墻,建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,鑲嵌了金屬;、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵志標語等文字,使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會,對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,對加強對外宣傳交流,提高學(xué)校品位,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。

  九、工會、團隊工作齊頭并進,“計生”工作落實到位。

  學(xué)校工會及團隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,挖掘工作潛力,積極開展工作。學(xué)校工會充分結(jié)合自身實際,千方百計豐富職工生活,國慶和元旦兩個節(jié)日,工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會,以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結(jié),也拉近了干群的距離,增進了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,在中秋節(jié)期間,工會不但對離退休教師組織的茶話會,兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進行慰問,令其親屬感激不已。團隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造性地開展工作,配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,積極引導(dǎo)學(xué)生進行富有成效的道德體驗活動!坝嬌惫ぷ魅匀蛔⒅貙Α耙环ㄒ焕钡膶W(xué)習(xí),加強宣傳的力度,出好每月一期的“計生”宣傳版報,依時組織育齡女工查環(huán)查孕,全年沒教工違反“計生”條例,“計生”檔案規(guī)范,受到局的好評。

  十、嚴格收費標準,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),積極推進校務(wù)公開。

  我校認真組織學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)收費的文件精神,嚴格收費標準,今學(xué)期認真按照物價局新的收費標準收費,沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時,加強學(xué)校內(nèi)部會計工作的管理,建立健全內(nèi)部控制制度,保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整,做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚,日清月結(jié),準時公布收支情況,提高財務(wù)收支的透明度。認真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動緊密結(jié)合起來,進一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準,推進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)質(zhì)量。

  十一、加強法制教育,認真做好學(xué)校安全隱患工作

  由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好,盡量防止學(xué)生違法違紀,杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動,通過開設(shè)法制教育課,舉辦“普法”報告會,開展“教師依法育人,學(xué)生帶法回家”教育活動,對全體師生進行法制教育,增強全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,讓同學(xué)們能過上一個安樂祥和的假期。學(xué)校按上級消防安全部門的整體要求,制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)!鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”。校長負總責(zé),學(xué)校各部門都有專人負責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  一學(xué)期以來,我校各項工作都取得了一定的成績,但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進一步的完善;教師的教育觀念還需進一步的轉(zhuǎn)變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負責(zé)任的工作態(tài)度還需加強誘導(dǎo);科組、年級教師間的團結(jié)協(xié)助精神還需進一步地提高。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學(xué)校各項管理制度,建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),最終達到推進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇4

  伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級各級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)會議精神及內(nèi)容,全面實施素質(zhì)教育,努力加強學(xué)校德育工作,狠抓學(xué)校安全工作、教育教育工作等方面,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校德育工作方面

  學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個重要內(nèi)容,德育工作抓不好,何談教學(xué)及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行思想品德教育,經(jīng)過一學(xué)期的堅持,學(xué)生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,同事加強學(xué)校在安全方面的管理力度。

  二、教育教學(xué)方面

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務(wù)的同時,我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

  1、 狠抓教學(xué)常規(guī),強化管理過程。

  教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。

  2、 堅持校本教研,提高課堂效率。

  課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們在學(xué)校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫一篇好教案,上一堂好課,寫一篇好的教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。

  3、 抓好單元檢測和課外輔導(dǎo),注重學(xué)生個性差異,轉(zhuǎn)化后進生。

  由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

  三、安全衛(wèi)生方面

  班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學(xué)期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。

  我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學(xué)生進行教育,經(jīng)過一學(xué)期的教育,學(xué)生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學(xué)生加強安全教育。

  學(xué)校衛(wèi)生工作,是反映一所學(xué)校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學(xué)方面的工作以外,同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學(xué)校學(xué)生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內(nèi)對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”。“一周兩洗兩換”即每一個星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學(xué)期下來,絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。

  四、紀律考勤方面

  在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,真誠對待每一個學(xué)生。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇5

  臨近期末,在組織緊張復(fù)習(xí)的同時,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學(xué)校安全工作進行全面部署,確保學(xué)校師生安全。

  一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。

  二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學(xué)設(shè)施、活動場地等重點區(qū)域和設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

  三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛(wèi)工作措施,實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的巡查,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理并按程序及時報告。

  四、緊抓安全責(zé)任意識。按照“主抓到位,責(zé)任到人”的原則,加強期末學(xué)生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,確保實現(xiàn)安全工作“零事故”的目標,保障學(xué)校教育教學(xué)工作安全運轉(zhuǎn)。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇6

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:

  一、黨支部工作

  學(xué)校黨支部組織開展了“xxx網(wǎng)”活動,每月開展黨員活動日活動、黨員志愿服務(wù)日活動。重溫了入黨誓詞,學(xué)習(xí)了新黨章,每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實際,認真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況,全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進行了評議、評價。開展了黨員“立足本職做貢獻,我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動,每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做,從活動出勤,網(wǎng)上發(fā)帖交流,承諾目標,履諾情況,業(yè)務(wù)評比,工作業(yè)績等xx方面進行評比,每做好一項獎勵一顆星,創(chuàng)建黨員先鋒崗。

  開展了黨員綠化美化校園工作,3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué);顒。開展了“一幫一”扶住特困生活動,在新年和六一兒童節(jié),兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  開展了奉獻愛心、送溫暖活動,多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始,黨員自愿捐款,為退休教師買慰問品,送去問候。

  組織黨員開展了我為xx發(fā)展獻計獻策活動,為xx發(fā)展獻計獻策25條。

  以黨小組為單位,組織開展了社會咨詢活動,黨員走向社區(qū),走到家庭,征詢對學(xué)校的意見和建議,以利改進工作方法,促進學(xué)校辦人民滿意的教育。

  在師生中開展了清繳反宣品活動,在大隊輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。

  組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌,參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。

  二、德育工作凸顯特色

  1、注重加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。

  堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強師德教育,簽訂師德承諾書,組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進事跡等,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編弟子規(guī)》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、結(jié)合特色校創(chuàng)建,開展特色班級創(chuàng)建活動。

  要求各班以《xxx校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),多角度、多方位、多途徑、因地制宜,確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中,人人都參與,個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建班級管理理念,確立班級奮斗目標,制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導(dǎo)思想、奮斗目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名,(例如:“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計特色班標志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設(shè),構(gòu)建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標,更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學(xué)品位和管理水平。

  4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

  通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)!、“關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學(xué)反對xx”知識宣傳活動等活動。“第x屆體育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動,“輝煌六十年”讀書教育活動等。

  5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。

  在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,通過召開安全法制報告會,主題班會,培訓(xùn)講座,知識答卷等活動,增強學(xué)生的法制安全意識。

  6、積極推進“勵志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。

  開設(shè)《xxx學(xué)校行》校本課程,建立廉政使者活動站,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號。

  三、教學(xué)工作

  1、強化質(zhì)量意識,把好質(zhì)量關(guān)。

  學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測,更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。

  2、依托校本培訓(xùn)、校本教研,為教師專業(yè)化成長引路。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。

  3、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。

  4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《xx教育研修網(wǎng)》,學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識,參加網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)表研討帖子。獲得“xx市教師繼續(xù)教育先進單位”。

  5、開展各種比賽,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  以年級為單位,在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽,計算能力測試,以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,參加全國英語競賽學(xué)生x人獲得一等獎,x人獲得二等獎,英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。

  6、加大骨干教師隊伍建設(shè),開展了課堂教學(xué)“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。

  7、我校從20xx年x月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,營造開放式教學(xué)課堂,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程,使學(xué)生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展,達到了預(yù)期的效果。

  四、安全工作

  1、切實做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制。

  加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專職保安,負責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。并且規(guī)定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師、一名輔導(dǎo)員,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進行值勤,確保萬無一失,協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。

  2、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

  3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,并提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓(xùn),普及了自護知識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和自我保護能力。

  4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。

  5、加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請交警四大隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀、安全知識教育課。

  6、通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。

  五、加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作

  1、認真貫徹實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

  2、落實“健康古冶幸福人民”活動,開設(shè)健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,結(jié)合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動,積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。

  3、做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓(xùn),利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。

  六、學(xué)校取得的主要成績

  一分耕耘一分收獲,一年來,學(xué)校先后被評為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎(chǔ)教育管理工作先進單位”、“xx市繼續(xù)教育先進單位”、“xx市法制教育先進!薄ⅰ皒x市體育工作先進單位”、“xx市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”、“xx市法制工作先進單位”等榮譽稱號。

  此外,學(xué)生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;xx合唱比賽一等獎;xx田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國

  二等獎,參加全國英語競賽學(xué)生x人獲得一等獎,x人獲得二等獎,xx人獲得三等獎,學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。

  在今后的`工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇7

  2***小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

  本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

  一、少先隊工作

  本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

  1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)

  我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

  2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育

  我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  (1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  (2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  (3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

  我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

  二、教學(xué)工作

  1、加強常規(guī)管理

  本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)?傉n表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

  2、扎實開展月報工作

  為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。

  3、教研活動

  本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、其它工作

  教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

  三、學(xué)校創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建***、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

  學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

  2、大力宣傳、形成共識

  為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

  3、環(huán)境衛(wèi)生工作

  在做好***平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。

  四、后勤總務(wù)工作

  1、總務(wù)處人員認真履行職責(zé),工作認真負責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

  2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

  3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

  五、工作中存在不足和努力方向

  雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

  相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇8

  時間過得可真快,一期的教學(xué)工作在不知不覺之中就快結(jié)束了,在本期的教學(xué)工作中,我任教四年級的數(shù)學(xué)、社會、自然三門學(xué)科。本著為祖國人民育新人,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標,在教學(xué)中我努力工作,工作上力求精益求精,F(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛好。信趣是通往成功的橋梁。要想學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,就得培養(yǎng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,變要學(xué)生學(xué)為學(xué)生要學(xué)、愛學(xué)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?那就請在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,讓學(xué)生展示自己吧!在課堂上讓學(xué)生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語交際能力,展示自己的收集利用資料的`能力等。在我所教的科目中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很濃,因此學(xué)生能在輕松愉快的教學(xué)中獲得知識技能。

  二、注重挖掘教材中的思想素質(zhì),對學(xué)生進行良好的思想道德教育。語文、思品學(xué)科中的思想行為素材很多,在教學(xué)中我很注重對學(xué)生進行良好的道德教育,讓他們樹立起愛國愛民,遵紀守法、誠實守信、勤學(xué)苦練,關(guān)愛他人等好思想。一個人如果從小就受到嚴格的思想教育的話,就會在實踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著學(xué)生將來能為社會作貢獻,實現(xiàn)他們的人生價值。

  三、努力探尋好的教法。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時間看教育雜志,看教學(xué)錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學(xué)模式,走進新課堂教學(xué)。教學(xué)中我努力創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛好,培養(yǎng)他們的合作探究精神,動手動腦能力,在思考討論交流匯報中訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓課堂充滿活力,使學(xué)生愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

  四、注意培優(yōu)輔差,減負提質(zhì)。一個班總有參差不齊的學(xué)生,為了提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁與學(xué)業(yè)成績,我利用課余時間有計劃進行了培優(yōu)輔差。在學(xué)習(xí)內(nèi)容,作業(yè)方面適當(dāng)給中優(yōu)生加大深難度,知識面,使中優(yōu)生開闊眼界,增強學(xué)習(xí)的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時間多看書,并在教學(xué)中設(shè)置淺難度題型,鼓勵差生做,展示他他們的學(xué)習(xí)能力,提高他們的學(xué)習(xí)信心。這樣全班學(xué)生都能積極主動學(xué)習(xí)了。

  總之,本期教學(xué)工作,我工作勤奮踏實,為了孩子們的健康成長,我還干了不教學(xué)工作,如引導(dǎo)學(xué)生積極開展第二課堂活動,認真鉆研教材,認真批改作業(yè)等。功夫不負有心人,我所教的語文在期末統(tǒng)考中名列年級第一,其它幾科雖說沒進行統(tǒng)考評比,但我從學(xué)生的素質(zhì)考卷與期末考卷中找到了滿意的答案。不對在教學(xué)中我還存在著不小毛病,如性急、音樂視唱不如別人等,在今后的教學(xué)中我要努力爭取得更優(yōu)異的成績。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇9

  日月其邁,歲律更新。1月15日,博興縣實驗小學(xué)隆重舉行期末總結(jié)大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工參加大會。

  會議以“感動實小”為主題,采用視頻串聯(lián)的形式,分別展示了優(yōu)秀教師團隊、功勛教師團隊、優(yōu)秀班主任團隊、乒乓球教練團隊、幼兒園團隊、特色發(fā)展研究團隊及管理教輔團隊的動人事跡。

  會上,學(xué)校負責(zé)人發(fā)表了熱情洋溢的致辭,對各部門一年來取得的成績給予了充分的肯定和高度評價。一年來,學(xué)校的老教師率先垂范,初心不變;中年教師使命在肩,勇挑重擔(dān);年輕教師初登講壇,默默奉獻。每位教職工的堅守與汗水,換來了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快地發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善,安全與后勤保障工作得到加強。集團黨委成立,首席教師工作室在成員校掛牌,輻射和帶動集團成員校共同提升。以“學(xué)習(xí)目標的設(shè)定與達成”項目為突破口,努力打造高效課堂。倡導(dǎo)“讓一節(jié)課成就一個團隊”,教師層級培養(yǎng)工程有序推進。德育工作成效顯著,學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。社團活動全面開花,藝體、信息、科技等工作有聲有色。博興縣乒乓球?qū)W校成立,乒乓球傳統(tǒng)項目的普及與專業(yè)培養(yǎng)成績斐然。幼兒園各項工作扎實推進,好評連連。

  20xx年度,學(xué)校順利通過了山東省“文明單位”和“文明校園”的復(fù)評,先后被評為“全國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目傳承學(xué)!薄盀I州市實施學(xué)前教育行動計劃先進單位”“博興縣教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出集體”“博興縣教學(xué)工作先進單位”等榮譽稱號。

  在教職工總結(jié)大會前,學(xué)校還召開學(xué)生期末表彰大會。對本學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀家長、優(yōu)秀班級、實小好少年、優(yōu)秀學(xué)生等進行了隆重表彰。同時強調(diào),全校學(xué)生假期在家要嚴守作息規(guī)律、按時完成作業(yè)、適量閱讀書籍、堅持體育鍛煉、做好家務(wù)勞動、拒絕電子產(chǎn)品,安全、快樂地度過寒假。

  星光不問趕路人,時光不負有心人。博興縣實驗小學(xué)全體教職工在平凡的工作中踐行了“愛”“合”“實”“競”的學(xué)校精神,牢記教育初心和使命,堅守三尺講臺,努力打造著學(xué)校的教育品牌。展望未來,全體教職工將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校光榮傳統(tǒng),精誠團結(jié)、砥礪筑夢,再譜實小新華章。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇10

  ××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽)。

  一、辦學(xué)方向

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

  2、實現(xiàn)教育目標

  在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。(……)。

  二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子

  3、管理體制

  學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子

  經(jīng)過多年的努力,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅強^領(lǐng)`導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達到大專學(xué)歷,××人達到本科學(xué)歷,有××人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。

  校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名

  5、依法辦學(xué)

  沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

  三、教師管理和提高

  6、教師管理

  經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達標率××%。大專以上學(xué)歷達××%,學(xué)校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  7、教師素質(zhì)提高。

  每學(xué)期,學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加××市計算機中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

  四、教育教學(xué)工作

  8、德育工作

  學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進學(xué)校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

  9、教學(xué)工作

  教學(xué)常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,學(xué)生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考查次數(shù),一學(xué)期只進行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個,學(xué)生參與面達××%以上。

  教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成績)。

  10、體育衛(wèi)生工作

  本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學(xué)校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學(xué)校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學(xué)生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。

  11、美育工作。

  堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學(xué),平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。

  12、勞技教育

  勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學(xué)生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學(xué)生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。

  五、行政工作的常規(guī)管理

  13、機構(gòu)和制度

  學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。

  14、管理和服務(wù)

  學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)校基建工程項目、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚。

  學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護導(dǎo)值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。

  六、辦學(xué)條件

  15、教育經(jīng)費

  學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元,自籌××萬元,共計××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

  16、學(xué)校設(shè)施

  一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。

  七、教育質(zhì)量

  17、德育

  學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。

  18、智育

  (……成績)。

  19、體育衛(wèi)生

  學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達標率達××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績)。

  20、美育

  學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成績)。

  21、勞動教育

  勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門和各位老師的配合支持下,學(xué)校教科研工作正常有序地進行,為推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全力打造書香校園,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下:

  一、打造書香校園,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  本學(xué)期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:

  2、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演,鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。

  3、要提高學(xué)生的寫字水平,教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,本學(xué)期繼續(xù)要求教師進行三字練習(xí)(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。

  4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是晨讀、午寫、暮演暨沐浴書香、健康成長系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行!洞斑叺男《苟埂、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。

  二、依托校本研究,促進教師專業(yè)成長。

  學(xué)生學(xué)得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進有效教學(xué)行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

  2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo),通過請進來,走出去的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機會,加強教師隊伍的建設(shè)。

  3、組織教師參加上級部門組織的20xx年中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、 民革組織的英語教師培訓(xùn)等培訓(xùn),以提高教育教學(xué)研究水平。

  4、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓(xùn),為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進行匯報交流,并上一節(jié)示范課。

  5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆教學(xué)共同體活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進了教育科研的水平。

  三、及時組織教師參賽,豐富學(xué)?蒲谐晒。

  本學(xué)期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學(xué)校的科研成果,為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻。具體成績?nèi)缦拢?/p>

  1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進個人

  2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。

  3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。

  4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。

  四、存在的問題。

 、沤萄泄ぷ魃行璐罅ν七M。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強,但教研意識不強,理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。

  ⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。

  下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著學(xué)無止境、教無止境、研無止境的方向努力。對此,我充滿信心。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇12

  教育的形式和教學(xué)的內(nèi)容都在不斷發(fā)生著變革,而小學(xué)的教學(xué)工作則是處在了變革的前沿,可以說授課和內(nèi)涵的革新都是要從小學(xué)階段就抓起的。介于對這方面形勢的認識和敏銳感知,我們學(xué)校的教學(xué)特色塑造,就是朝著這個方向展開的,正因為我們能夠發(fā)覺危機,直面新形勢新格局的挑戰(zhàn),才使我校保持了優(yōu)越的先進性,和旺盛的文化生命力,在此我就本學(xué)期工作進行總結(jié):

  1、定期整改

  我們作為教學(xué)的單位,不能像生產(chǎn)廠家一樣,把死板教學(xué)看做是常規(guī),把陳舊過時的知識理念當(dāng)成棺材本。我們要謀新篇,不做墨守成規(guī)的落后者,不能我們一直強調(diào)讓學(xué)生進步,而我們學(xué)校的工作方式卻幾百年都不變,學(xué)校都落后了憑什么幫學(xué)生做到先進?所以學(xué)校工作要定期做整改,陳舊的落后的有害的方案都要廢除,向著新、好、強的方向邁步。

  2、教師進步

  多數(shù)時候優(yōu)秀人才都是成批的涌現(xiàn)的,這說明了啥問題?說明優(yōu)質(zhì)的土壤才能培養(yǎng)出好的苗子,土壤又是什么呢?是教材嗎?是學(xué)校的場地和樓房嗎?都不是。土壤是我們的教師力量,貧瘠的土壤長不出飽滿的谷子,鹽堿地種不出小麥,無能的老師教不出好學(xué)生。所以教師進步是教學(xué)里最緊要的部分,也是我們小學(xué)要抓的核心工作。

  3、以德創(chuàng)形象

  一個學(xué)校有一個學(xué)校的臉面,我們的學(xué)校如何能被人認可甚至是贊揚傳頌,完全取決于我們領(lǐng)導(dǎo)師生的一言一行。這雖然是關(guān)乎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)顏面的面子工程,不過我們的工作點不是從自己的面皮出發(fā),而是為了給學(xué)生帶來一份自豪感,讓他們可以光明坦蕩的向人談?wù)撟约旱膶W(xué)校。具體的實施就是領(lǐng)導(dǎo)老師身先士卒,把握好作風(fēng)德行,讓學(xué)生紛紛效仿,創(chuàng)我校威德。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇13

  本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

  一、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查

  我校開學(xué)以來,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進入課堂的狀況。

  在開學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認真撰寫。

  本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長負責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動

  我校為加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進教師的成長。本學(xué)期我校分別,組織語文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動態(tài)。

  三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動

  為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學(xué)校附近的西慶三隊開展學(xué)雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒?,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學(xué)雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

  四、認真抓好畢業(yè)班備考工作

  我校認真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學(xué)生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

  5月21日早上,我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時報告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。

  薛校長還就進入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識,在上、放學(xué)路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

  我校認真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長大會。家長與會率高達百分之八十五。

  會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學(xué)生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細的解釋和說明。

  通過此次會議的召開,使家長明確自身的職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

  本學(xué)期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

  六、不斷檔案規(guī)范管理

  我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

  七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動

  本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開學(xué)制定的教研計劃,有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

  八、嚴格實行教師考勤管理制度

  我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。

  九、主要成績

  在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第一名;一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名;一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名;我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第六名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進生》榮獲市級論文評比二等獎。

  十、不足之處

  1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

  2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。

  今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴格把關(guān)六年級的教學(xué)質(zhì)量,為社會和學(xué)生家長交上滿意的答卷。

  小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 篇14

各位老師:

  你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會,想講六個方面的工作。

  1、學(xué)校安全工作

  秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi),電路老化,差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

  春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負責(zé)任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!

  2、 于下學(xué)期課程問題:我們學(xué)校和其他學(xué)校相比,

  課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。

  3、質(zhì)量檢測。

  這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力,許多學(xué)科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學(xué),成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學(xué)科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上,學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?

  4、績效工資。

  現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

  5、假期之間的工作安排:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除D類危房,(3)繪圖紙

  6、設(shè)計勘探。

  7、放假安排:

  2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

  最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

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