【精選】小學(xué)周記范文集錦9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
周末的晚上，爸爸媽媽帶著我和第第來(lái)到東甌大酒店一樓自助餐廳。一近餐廳就看見(jiàn)很多人已經(jīng)吃的起勁了，服務(wù)員為我們安排了桌子。我和弟弟立刻拿著盤子來(lái)到選菜區(qū)，螃蟹，蝦子，花哈，雞魚(yú)水果等……一盤一盤搬到桌上。我們大口大口吃的美滋滋的，爸爸一邊叫我和第第慢點(diǎn)吃一邊又幫我們?nèi)ミx菜，還拿來(lái)兩大杯我最愛(ài)吃的冰琪琳，好開(kāi)心，好美味啊！
小學(xué)周記 篇2
緊張的復(fù)習(xí)開(kāi)始了。昨天晚上，我正在聚精會(huì)神地做題，突然停電了，屋子里一片漆黑�！鞍パ剑嬖愀�！”我喚來(lái)媽媽，她也抱怨：“怎么這個(gè)時(shí)候停電？真搗亂！”忙翻箱倒柜，找出半截紅蠟燭，“咔”，媽媽利索地用打火機(jī)將它點(diǎn)燃了，真是應(yīng)急了。燭光搖曳，發(fā)出暗淡的光芒，驅(qū)走黑暗，送來(lái)一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶溜進(jìn)的微風(fēng)試圖把它熄滅，可紅燭仍然頑強(qiáng)地展示著生命的價(jià)值，風(fēng)沮喪地走了。沒(méi)有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅(jiān)兵一動(dòng)不動(dòng)，直到伴我做完最后一道題。
一支紅燭的燃燒微不足道嗎？不，它照亮我前進(jìn)的道路，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)，它燃燒了自己照亮了別人，它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明，這就是紅燭一生的寫(xiě)照。在成功的道路上，它灑下了一路的汗水，付出了一路的辛勞。紅燭多么質(zhì)樸無(wú)華！可是它卻照亮了生命，點(diǎn)燃了希望。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，紅燭的精神令人敬佩，但園丁的精神更加可貴。老師，便是我們生命中的紅燭。
一日為師，終身為父。老師似紅燭把一生奉獻(xiàn)給了她至愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論坎坷艱險(xiǎn)，老師都會(huì)給予我最大的幫助，即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風(fēng)下雨，老師都會(huì)孜孜不倦地用知識(shí)填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身，她仍然偷偷從醫(yī)院跑到課堂上和她最愛(ài)的學(xué)生們見(jiàn)面。每天披星戴月，每天廢寢忘食，看到百花齊放姥紫嫣紅，她便享受了桃李滿天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟，歲月染白了她的長(zhǎng)發(fā)，她無(wú)怨無(wú)悔，直到生命似紅燭燃燒在空氣中，青春在不知不覺(jué)中流逝。
��！我喜歡默默奉獻(xiàn)的紅燭，更愛(ài)紅燭似的老師。
小學(xué)周記 篇3
我家養(yǎng)了20條蠶，買回來(lái)的時(shí)候瘦瘦的，只有一根鉛筆那么細(xì)，身體軟綿綿的，輕輕地觸摸也怕把它弄傷。為了讓蠶寶寶健康地成長(zhǎng)，我實(shí)施了增肥計(jì)劃。我每天大量投放桑葉，讓蠶寶寶吃個(gè)飽。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的食量驚人，每天能消滅兩包桑葉。
現(xiàn)在，蠶寶寶長(zhǎng)得白白胖胖，像我的中指那么長(zhǎng)，那么粗。為了給蠶寶寶一個(gè)舒適的環(huán)境，我每天清理它的黑色糞便，打掃整理它的“小房間”。有一天，我買不到桑葉，蠶寶寶沒(méi)糧食，挨餓了。第二天，我迫不及待買來(lái)桑葉，立刻送進(jìn)蠶寶寶的“房間”，只見(jiàn)它們狼吞虎咽地把桑葉吃光了。就這樣，我每天精心地照顧我的小寶貝，希望它們?cè)缛掌评O成蛾。
小學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)的第二天，就讓我碰到最興奮的事──我當(dāng)上班長(zhǎng)了。雖然當(dāng)班長(zhǎng)很忙碌又要幫老師做事，可是想到可以管人，就好開(kāi)心！
這學(xué)期又換班了，我依舊待在自己的班級(jí)，班上多了許多新面孔，是從別班轉(zhuǎn)來(lái)的，我很歡迎那些新同學(xué)，和他們聊過(guò)天后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很和氣也很好相處，不知不覺(jué)大家又做了好朋友。
原先同班的老朋友，都變了個(gè)模樣，有一些人變成了“排骨酥”，有一些人變成了“大胖子”，還有一些人變成“竹竿”，見(jiàn)面打招呼，都快認(rèn)不得了呢！
我和同學(xué)都處的很融洽，下課時(shí)，我們一起到圖書(shū)館借書(shū)、看漫畫(huà)，上課時(shí)，自然分組大家都搶著要和我同一組，最后不管我跟誰(shuí)同一組，大家都沒(méi)有不高興，還是游戲在一起，快快樂(lè)樂(lè)的日子過(guò)的好開(kāi)懷！
我喜歡上課，其中最喜歡上自然課，因?yàn)槔蠋煏?huì)帶領(lǐng)和引導(dǎo)我們做各式各樣的實(shí)驗(yàn)，讓我們知道大自然是多么有趣！
新學(xué)期來(lái)臨，當(dāng)班長(zhǎng)的我一定要做得好，讓老師稱贊我，同學(xué)喜愛(ài)我。同時(shí)功課能保持前五名，不落后。也要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“好人有好報(bào)”哦！
我喜歡開(kāi)學(xué)，雖然老師變了，同學(xué)變了，但是我的心沒(méi)變，因?yàn)槲疫�是很喜歡上學(xué)，所以，開(kāi)學(xué)真快樂(lè)。
小學(xué)周記 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高，伴隨著時(shí)光，老師對(duì)我的要求也提高了許多。
今天，老師覺(jué)得外面貼的優(yōu)秀作品，該換換了，就讓我們新一代覆蓋前程，讓更多的家長(zhǎng)們來(lái)欣賞一下。
老師讓我把字稍微縮小點(diǎn)，縮到4個(gè)格子（以前是9個(gè)格子），這對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫(huà)舒展開(kāi)，而寫(xiě)4個(gè)格子，就把你的筆畫(huà)限制到了，所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子，可是老師既然這樣說(shuō)了，就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過(guò)來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)字了，第一次我寫(xiě)的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分，那是因?yàn)槲覍?xiě)大字寫(xiě)的有點(diǎn)久了，處處都有大字的那種風(fēng)格，所以，老師似乎也看出來(lái)我這么死死的一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，也寫(xiě)不出什么名堂出來(lái)，就給我做了個(gè)示范，好讓我按照那個(gè)示范來(lái)去做，我最近有點(diǎn)心不在焉，所以寫(xiě)字的時(shí)候也寫(xiě)的有點(diǎn)快，老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫(xiě)快，可是我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，這回老師“發(fā)飆”了，要使用強(qiáng)逼法了，只見(jiàn)他手里拿著長(zhǎng)尺就對(duì)著我說(shuō)：“辰宇，過(guò)來(lái)，來(lái)，讓我打5下，如果你這一頁(yè)寫(xiě)的好的話，就可以不用打，但是，如果你這一頁(yè)寫(xiě)的差的話，我就要打你10下，我被這突然襲來(lái)的“威脅”嚇了個(gè)“半死”，我不想被打，你只要一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，你的心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來(lái)，接著你會(huì)全身打顫，誰(shuí)也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣，這時(shí)，我就乖乖的寫(xiě)字，一筆一劃都不敢寫(xiě)錯(cuò)，直到最后，我終于寫(xiě)完了，看著我那能通過(guò)的字，心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來(lái)。
課后，我想了想：為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好，讓我們能學(xué)好知識(shí)，哎，當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~！我們要理解身邊老師所做的一切！
小學(xué)周記 篇6
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校，升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑，把她給弄哭了，過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。"她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒。”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果，沒(méi)有我，沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ)，沒(méi)有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮�！彪m然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。
記得。
望著這顆樹(shù)，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”，他還是個(gè)未知數(shù)。六年的回憶很深，很深，雖然時(shí)間過(guò)得很快，很快，但我不會(huì)讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。
小學(xué)周記 篇7
這是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)周末了，回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無(wú)窮��！在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了，更加努力了，因?yàn)槊鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)；在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書(shū)店看書(shū)。
今天老爸也在家休息，我們和平時(shí)一樣起床吃早飯，可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲倚睦锵胫患?-和袁運(yùn)滬的約定，去洪家樓新華書(shū)店。8:30袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門鈴，在家小坐一會(huì)，就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級(jí)的大學(xué)生了，一直生活在這里，可是面對(duì)當(dāng)前的交通環(huán)境，老爸還是很不放心我們，特別叮囑我們?cè)隈R路上一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，不要打鬧，聽(tīng)完老爸的千叮嚀萬(wàn)囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥(niǎo)，一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站，我們說(shuō)著笑著很快來(lái)到花園路中段，下車后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過(guò)路口，來(lái)到知識(shí)的海洋新華書(shū)店，面對(duì)三層樓的新華書(shū)店感覺(jué)就像一塊特大的面包，讓我倆不知從哪里下口，首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū)，大體瀏覽了一下，直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū)，這是我的最愛(ài)，因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書(shū)，看的我目不暇接，為了滿足我的好奇，我們又去了三樓的文化用品區(qū)，用了近2個(gè)小時(shí)的`時(shí)間，我大體的瀏覽了一下，之后我又回到二樓我的最愛(ài)文學(xué)知識(shí)區(qū)，找了幾本書(shū)津津有味的讀啊看啊
新華書(shū)店真是個(gè)好地方，里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開(kāi)闊眼界，知道了課堂上不知道不了解的東西，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的。這個(gè)周末真有意義，真難忘。
小學(xué)周記 篇8
“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”在人們的一片歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了嶄新的一年，處處都充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓年夜飯，我們一家人都早早的起來(lái)，爸爸殺雞，爺爺買魚(yú)，奶奶和面要包餃子，而我和媽媽的任務(wù)是貼春聯(lián)。
這時(shí)，姑姑一家人來(lái)了，他們每個(gè)人的手里都拿著好吃的和好玩的東西。時(shí)間過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了晚上，只見(jiàn)爸爸穿著媽媽做飯的圍裙。我問(wèn)爸爸：“你怎么穿媽媽的圍裙呀？”爸爸看著我笑著說(shuō)：“今天讓媽媽好好歇歇，看爸爸露一手！”說(shuō)著，爸爸?jǐn)]胳膊挽袖子走進(jìn)了廚房。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽一臉的幸福。我隨后跟著爸爸進(jìn)了廚房，見(jiàn)爸爸左手拿著炒鍋，右手拿著炒勺，噼噼啪啪的已經(jīng)炒起來(lái)了，爸爸的身手很敏捷，真像個(gè)大廚�。∥乙贿吙匆贿厼榘职止恼�。忙了半天，爸爸做好了一桌子的美味佳肴，有小雞燉蘑菇、紅燒肉、水煮魚(yú)還有我最喜歡的油燜大蝦，光看我就已經(jīng)垂涎三尺了。
這時(shí)，外面的爆竹聲聲此起彼伏。新的一年開(kāi)始了，我和弟弟為長(zhǎng)輩們拜年，長(zhǎng)輩們每人還給了我們壓歲錢，我太高興啦！這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬(wàn)事如意，平平安安，我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
小學(xué)周記 篇9
02月06日 02月12日
20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。其間,幾易其名,20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 ，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸。來(lái)之前自己覺(jué)得 教幾個(gè)小孩兒而已沒(méi)什么難的，在初中、高中我都代過(guò)課也沒(méi)感覺(jué)有什么困難，教小學(xué)就更容易啦 ，但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來(lái)解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成。 我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議，然后給我們安排了一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間。由于小學(xué)是正月十六號(hào)開(kāi)學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日)，所以我們的見(jiàn)習(xí)就從七日開(kāi)始到十一日結(jié)束。
安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。 7日(星期二)上午我見(jiàn)到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然，經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說(shuō)一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開(kāi)始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí)，我總感覺(jué)自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯(cuò)什么。但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺(jué)老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們，沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問(wèn)題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒(méi)有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。 由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見(jiàn)習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說(shuō)實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級(jí)三班去見(jiàn)習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對(duì)我說(shuō)： 你也見(jiàn)習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來(lái)試試吧。 我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開(kāi)，然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè) 小鬼 ，看到他們我真覺(jué)得自己老了。
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