快樂(lè)的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的作文1
星期三放學(xué)時(shí)，爸爸的手下開(kāi)車到學(xué)校來(lái)接我和爸爸。
當(dāng)車子開(kāi)到環(huán)南停車場(chǎng)不到的地方，班主任顧老師突然打電話給爸爸。原來(lái)我們班的同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)受了傷。顧老師要帶他們?nèi)パ筢t(yī)院，可是她沒(méi)有汽車，就請(qǐng)爸爸幫忙接送一下。
爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就叫他的手下馬上掉頭趕到學(xué)校。到了學(xué)校，爸爸直奔辦公室。過(guò)了一會(huì)兒，顧老師帶著兩個(gè)學(xué)生下來(lái)了，爸爸緊跟在后面。接著我們快速把他們送到了洋岙醫(yī)院。
下車時(shí)，顧老師感激地說(shuō)：“包培余爸爸，今天多虧了你，謝謝你幫助了我們。”爸爸客氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有什么需要幫忙的盡管說(shuō)�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“爸爸，您做得對(duì)，這叫給予！”
第二天早上一上課，顧老師就在班上把昨天發(fā)生的事告訴了同學(xué)們，并且表?yè)P(yáng)和感謝了我的爸爸，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
快樂(lè)的作文2
也許，你有時(shí)會(huì)說(shuō)：我的生活一點(diǎn)兒也不快樂(lè)！其實(shí)，快樂(lè)就在你身邊，你可以去尋找快樂(lè)。比如，我在汽車站等車時(shí)，常常一低頭，就能看見(jiàn)很多螞蟻在搬運(yùn)食物，只要跟著這些“大力士”走，就能發(fā)現(xiàn)螞蟻洞，它們剛把食物送進(jìn)洞里，自己就又爬出去，尋找其它美食了，多勤勞啊！每當(dāng)觀察螞蟻時(shí)，我就會(huì)忘掉我自己，陶醉在螞蟻們互相幫助的集體生活中，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
快樂(lè)可以是一早醒來(lái)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫聲；快樂(lè)可以是和好朋友一個(gè)會(huì)意的微笑；快樂(lè)可以是我在公交車上的一次讓座；快樂(lè)可以是和爸爸媽媽圍坐在一起吃飯；快樂(lè)可以是完成一道作業(yè)題、朗讀一篇課文；快樂(lè)可以是閉上眼睛展開(kāi)自己的美好想象……
快樂(lè)就像是一盞永遠(yuǎn)不會(huì)停電的燈，任隨你開(kāi)關(guān)它，控制它。你假如想打開(kāi)它，卻不去碰它的開(kāi)關(guān)，那它就永遠(yuǎn)不會(huì)亮起來(lái)。
快去把快樂(lè)打開(kāi)吧，讓世界每一個(gè)角落都充滿快樂(lè)，讓每一個(gè)人都和快樂(lè)交朋友吧！
快樂(lè)的作文3
記得媽媽曾經(jīng)放過(guò)一首歌給我聽(tīng)，叫做“快樂(lè)天堂”。歌詞里有好多動(dòng)物，讓我想起幼兒園時(shí)去木柵動(dòng)物園的快樂(lè)時(shí)光。
那天艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我們先坐上園區(qū)的游園車到山頂，然后再慢慢的走下山，一路上看到很多動(dòng)物，有猴子、猩猩、大象、企鵝……等真有趣。走累了在樹(shù)蔭下吃點(diǎn)心，空氣中夾雜牧草味，動(dòng)物的便便味，真是難忘又快樂(lè)的回憶。
第二件快樂(lè)的事就是去海邊玩，因?yàn)榭梢远焉潮�，還可以在海灘上跑來(lái)跑去，海浪打上來(lái)的時(shí)候，我就跑給海浪追，真是好玩極了。
我的第三件快樂(lè)的事就是去坐船，剛上船的時(shí)候，船搖搖晃晃好可怕，可是當(dāng)船啟動(dòng)后，看著旁邊的風(fēng)景，讓我完全忘記害怕，船的前面是明山，后面是觀音山，中間是一座天渡大橋，真是美不勝收。
我覺(jué)得只要放假出去玩，不管去任何地方，只要開(kāi)心，我就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的作文4
《弟子規(guī)》這本書講的是學(xué)童們的生活規(guī)范，書中第二課是：“首孝弟，次謹(jǐn)信”。這句話的意思是：讓我們當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母，尊重兄長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要誠(chéng)實(shí)懂禮貌。
在學(xué)校里，老師非常辛苦，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮儀，講文明，守紀(jì)律，愛(ài)集體的好學(xué)生。我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起游戲……多么快樂(lè)呀！你有困難，我來(lái)幫，你有喜悅，齊分享！
老師就像我們的父母，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，二（2）班就是一個(gè)相親相愛(ài)的快樂(lè)家庭。我喜歡老師，我喜歡同學(xué)，我喜歡和睦小學(xué)！
讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
快樂(lè)的作文5
一天，太陽(yáng)公公露出了笑臉，森林里動(dòng)物們都醒了，一起去開(kāi)音樂(lè)會(huì)。 路上真溫暖��！陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，快樂(lè)的小鳥(niǎo)和美麗的風(fēng)景，讓大家都看得入迷啦！走著走著，忽然看見(jiàn)了一片空地。大家想：在這兒開(kāi)音樂(lè)會(huì)多棒��！最后，大家決定在空地上開(kāi)音樂(lè)會(huì)，還要看看誰(shuí)是裁判，一會(huì)兒就安排好了：小猴、松鼠和小豬當(dāng)裁判。第一個(gè)上場(chǎng)的是大象，它仰起頭，大聲地唱起來(lái)，裁判和觀眾都害怕地捂上了耳朵。裁判連聲說(shuō)：“停停停！太難聽(tīng)啦！下一個(gè)！”
第二個(gè)是小兔上場(chǎng)，小兔唱起了歌，歌聲像天使一樣甜美。大家都在喝彩…… 最后，裁判說(shuō)：“我們宣布，第一名是小兔！”小猴給戴上了一枚金牌，小豬送上了一束花，松鼠向它表示祝賀，觀眾們也鼓起了掌。 不一會(huì)兒，該回家了，大家依依不舍地離開(kāi)了，大家想：音樂(lè)會(huì)真有趣！我們下次還要舉行一次音樂(lè)會(huì)！
快樂(lè)的作文6
鳥(niǎo)兒說(shuō)，快樂(lè)是飛向蔚藍(lán)的天際；魚(yú)兒說(shuō)，快樂(lè)是游玩清澈的漣漪；老人說(shuō)，快樂(lè)是往返童年的記憶……快樂(lè)有很多種，但具體又是什么？
我問(wèn)爺爺奶奶，他們說(shuō)，你學(xué)習(xí)好就是快樂(lè)，我問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：工作了獲得收獲就是快樂(lè)。但問(wèn)題又來(lái)了，我自己的快樂(lè)又是什么？
有一次，我旅游回家，已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了，我看見(jiàn)了那美麗的風(fēng)景，還有火燒云�；饾苍频拿趾退浅Ｏ喾�，特別是“火燒”這二個(gè)字，描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火，東邊的卻像燒過(guò)的煤炭一樣，黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時(shí)段呢？那些云散發(fā)著不同色彩，半紅半黃，半紫半橙，不知道哪位正在畫畫的姑娘，把畫筆的色彩撒在天空上，撒出了那美麗的晚霞！看到了這些風(fēng)景，我感到快樂(lè)。
哦，我知道了�？鞓�(lè)雖是一種感覺(jué)，卻來(lái)自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá)，它會(huì)使你的心感到滿足、幸福。
快樂(lè)的作文7
我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。那也是我們學(xué)校最后一次的元旦，所以我?guī)е林氐男那閬?lái)過(guò)這一次元旦。
我玩的第一個(gè)活動(dòng)是“投籃”，也是我等的最久的活動(dòng)。到我投籃時(shí)，我有一點(diǎn)想投三分球的，但我的技術(shù)很爛。我一投，不出所料，不進(jìn)。
我玩的第二個(gè)是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉(zhuǎn)5圈，我因?yàn)檗D(zhuǎn)得慢所以我不怎么暈，隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我還玩了許多游戲，也隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在東風(fēng)西路小學(xué)過(guò)的這一個(gè)元旦節(jié)的!
快樂(lè)的作文8
電視里面的孫悟空可以上天下地，會(huì)七十二變，今天我終于見(jiàn)到了，在花果山，聽(tīng)瀑布從山上流下來(lái)，發(fā)出清脆聲，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱，看一只猴子拿著兵器，穿上鉆下，盯著游客似乎看到了壞人，或者加強(qiáng)防范，還有一只猴子跑上了一座較高的小山上，在四處查巡，這個(gè)花果山做的特別逼真，不仔細(xì)看，還真的以為是真的，花果山里面的吃的東西也很多，不過(guò)都是假的，水簾洞的東西真多呀！有桌子，椅子，家用物品全都到齊了，水里偶爾有小魚(yú)游過(guò)。
襄陽(yáng)城中有高大無(wú)比的'城墻，數(shù)不清的大街小巷……里面還有許多好玩的。
影視城中有許許多多的奧秘。今天我玩得真快樂(lè)！
快樂(lè)的作文9
快樂(lè)，是我們一生中最美好的感覺(jué)。當(dāng)你感到快樂(lè)的時(shí)候，你就會(huì)忘掉所有的煩惱和悲傷，當(dāng)你沉浸在快樂(lè)的海洋，你會(huì)覺(jué)得生活是多么幸福。
快樂(lè)有時(shí)是親人帶給你的，爸爸、媽媽帶你外出游玩，你很快樂(lè)；得到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，你很快樂(lè)。快樂(lè)有時(shí)是朋友帶給你的，大家三五成群一起游戲，你是快樂(lè)的；朋友們一起祝賀你的生日，你是快樂(lè)的。快樂(lè)有時(shí)是自己創(chuàng)造的，讀一本書、畫一幅畫、彈一首曲子你會(huì)感到快樂(lè)；考試取得好成績(jī)你會(huì)感到快樂(lè)。但我認(rèn)為幫助別人才是最大的快樂(lè)。有一次我和朋友一起去游泳，在我練習(xí)的時(shí)候我發(fā)線她老是打不起來(lái)腿，于是，我就去幫她，我按照我以前老師教我的方法，教她練習(xí)打腿，我先讓她坐在池邊，將兩腿伸直拼攏，兩腳繃直上下打腿，然后，讓她抓著池邊身體扒在水面上按剛才的方法打腿。就這樣，慢慢的，她學(xué)會(huì)了打腿。當(dāng)她對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)我心里可高興了。
快樂(lè)在生活中無(wú)處不在，希望大家用一顆快樂(lè)的心去感受快樂(lè)。
快樂(lè)的作文10
我有很多夢(mèng)想，所以我有很多快樂(lè)。因?yàn)槲矣X(jué)得有夢(mèng)想的人是幸福的。
我想成為一條小魚(yú)，在祖國(guó)的大江大河中自由暢游。我會(huì)先游到長(zhǎng)江，看看來(lái)往的巨輪；然后游到黃河，幫助人們把黃河的水變清。如果可以，我就去洛陽(yáng)看鯉魚(yú)躍過(guò)的龍門。也許我再鍛煉一下就能跳過(guò)去了。
我想成為一滴雨。當(dāng)風(fēng)從海上吹來(lái)時(shí)，我和我的朋友們將乘坐一艘由云制成的巨輪飛往非洲的撒哈拉沙漠，給那里的人們帶來(lái)足夠的雨水，讓他們重建家園，把一大片干旱的沙漠變成美麗富饒的綠洲。
我也想做一顆種子，最好是蒲公英種子，這樣我就可以帶著自己的白傘環(huán)游世界了。我想去世界上最好的大學(xué)學(xué)習(xí)，去世界上最美麗的景點(diǎn)旅行，探索世界上最神秘的峽谷。當(dāng)我厭倦了飛翔，我會(huì)選擇一片貧瘠的土地，讓它落地生根發(fā)芽，為生命增添綠色和一絲希望。
世界那么美好，我還有很多夢(mèng)想。
我想在夢(mèng)想的翅膀上快樂(lè)地飛翔。
快樂(lè)的作文11
一年冬天，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那年，天下著大雪。我起床后，只見(jiàn)窗子上面有著精致、惹人喜愛(ài)的窗花，哦！是冬姑娘來(lái)了，她那雙玲瓏的手剪出了這樣美麗的窗花。我連忙跑下樓去，哇！眼前的一切使人目瞪口呆。到處白雪皚皚，仿佛置身于銀裝素裹的世界。所有的房屋都變成了童話世界中粉裝玉砌的城堡！
冬姑娘的巧手織一了條厚厚的白絨毯，給世界換上了一件白色的大衣。只有那小樹(shù)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。歲寒三友中的臘梅散發(fā)出陣陣清香。
空曠的雪地里，幾個(gè)頑皮的小朋友在那里打雪仗，我也加入到了行列中，我還和其他的小朋友拿出家里的胡蘿卜、吊桶、扭扣等物品，做出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，給這孤寂的冬天增添了幾分生趣，展現(xiàn)了一幅其樂(lè)融融的畫面。
此時(shí)的雪還在下著，但它永遠(yuǎn)也淹沒(méi)不了我們孩子的童真和頑皮的個(gè)性……
我想：這會(huì)是我成長(zhǎng)到至今最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的作文12
學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……
你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
快樂(lè)的作文13
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁�！迸喔赃@樣說(shuō)，是因?yàn)槿擞锌鞓?lè)，也有憂愁�？鞓�(lè)，會(huì)讓大家和你一起分享；憂愁，會(huì)讓大家?guī)湍惴謸?dān)。生活中，快樂(lè)發(fā)生在每一個(gè)角落！
記得在一個(gè)星期天，我在街上玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他，衣著樸實(shí)，簡(jiǎn)單。他跪在地上。太可憐了！我身不由己從口袋里掏出錢給了他。我感到非�？鞓�(lè)。因?yàn)閹椭�，快�?lè)自己�？鞓�(lè)，當(dāng)然不只一件。在六年級(jí)，我憑著毛遂自薦的舉動(dòng)，進(jìn)入了體育隊(duì)，經(jīng)過(guò)近半年多的努力與堅(jiān)持，我參加了縣運(yùn)會(huì)，這使我開(kāi)心的不得了呢！從這次縣運(yùn)會(huì)后，我知道了：只要努力，就會(huì)成功；只要你付出過(guò)汗水，就一定會(huì)有回報(bào)。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。我把快樂(lè)與你分享，你是否讓我與你分享你的快樂(lè)？
快樂(lè)的作文14
快樂(lè)到底是什么呢？我也不知道。我出去找樂(lè)，我看見(jiàn)自行車倒了，就去扶車，我覺(jué)得有一點(diǎn)快樂(lè)了。突然我看見(jiàn)路邊有許多垃圾，我急忙跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，我就覺(jué)得快樂(lè)又增加了一點(diǎn)�；氐郊�，我看見(jiàn)爸爸正在搬東西，我立刻上去幫忙，累得滿頭大汗，雖然我很累，但是我知道了幫助別人很快樂(lè)。
周末我又來(lái)到鄉(xiāng)下，看見(jiàn)房子里很臟，馬上拿起掃帚認(rèn)真打掃起來(lái)，掃完地已經(jīng)汗流浹背。我沒(méi)停下來(lái)，繼續(xù)擦窗臺(tái)，把窗臺(tái)擦得一干二凈，把桌子擦得干干凈凈，再把被子疊得整整齊齊，啊，做家務(wù)也很快樂(lè)。
晚上，我來(lái)到朋友家，我們奔跑，追逐，玩得忘掉了疲憊，原來(lái)玩耍也很快樂(lè)。
我和父母去太湖游玩。看到一望無(wú)際的太湖在陽(yáng)光下金光閃閃，我已經(jīng)興奮不已！玩水捉魚(yú)…… 和大自然如此親近，原來(lái)也很快樂(lè)！
我終于找到了快樂(lè)，它在我們身邊，每時(shí)每刻！
快樂(lè)的作文15
20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
今年元旦真熱鬧！快看！人們穿上了新衣服，每條街上都有那么多五顏六色的身影，像河流一樣流淌，前無(wú)頭，后無(wú)尾。商店一開(kāi)門，人們就像潮水一樣把它填滿。節(jié)日的燈光使廣場(chǎng)像白天一樣明亮。家家戶戶打掃房子和院子，貼春聯(lián)、年畫、掛燈籠，還有牛在上面。那是牛年�！案！弊志唾N在門口。大人手里拎著大包小包去走親訪友。
晚上，所有的孩子都跑出去燃放煙花�？炜矗∠裾娴膶�(dǎo)彈一樣，“小導(dǎo)彈”沖進(jìn)夜空。過(guò)了一會(huì)兒，它在空中爆炸了，許多花瓣慢慢落了下來(lái)。只見(jiàn)“小蜜蜂”在半空中嗡嗡叫著，紅光綠光；“夜明珠”就像你手中的法寶，映出半邊天；萬(wàn)花筒里噴出來(lái)的五顏六色的花朵有兩米多高；“地鼠”吱吱叫了一百聲，在地上跑來(lái)跑去。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮，當(dāng)“哧”的核心聽(tīng)起來(lái)快要燃盡的時(shí)候，他的手猛地落地，鞭炮在空中爆炸了.
元旦那天，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。
【快樂(lè)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)中的快樂(lè)作文06-02
快樂(lè)與不快樂(lè)作文12-25
讓別人快樂(lè)的快樂(lè)作文01-22
快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)生活作文05-27
快樂(lè)暑假，快樂(lè)生活作文03-15
關(guān)于快樂(lè)的作文《尋找快樂(lè)》06-24
快樂(lè)的麻雀快樂(lè)的我作文06-18
快樂(lè)讀書快樂(lè)生活作文06-23