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關(guān)于什么的作文

忙的作文

時間:2023-01-11 18:13:02 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于忙的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于忙的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于忙的作文

關(guān)于忙的作文1

  原本就沒想趁周末放松一下,事實證明我也根本沒時間放松。

  蓬頭垢面窩在家里兩天,沒出過門。上周就發(fā)現(xiàn)牙膏快沒了,我說著說著就忘了,明天再不買就沒得用了。一直以來,老二上舞蹈課,都是老大接送的,每次她都帶上自己的作業(yè),送去之后就在那兒寫作業(yè),完了再接回來,我很少操心。

  周三下午老爸來,我實在看不下去樓上亂糟糟的一地,于是花了將近兩個小時整理歸類,洗洗曬曬。周五晚上收拾妥當(dāng),我只好把衛(wèi)生間堆了一盆的襪子給洗掉。周六,我把孩子的校服及換洗的衣物洗了洗。周日,我不得不給每個孩子洗洗頭。

  直到現(xiàn)在,每個書桌散亂地扔了一堆書啊本子啊,橫著的,豎著的,還好桌子夠大,往里面推一推,還能勉強留點空寫作業(yè)。

  樓下柜子上放的兩盆綠蘿,都蔫了。葉子黃巴巴的,頸軟答答的,頭低垂著,一看就是營養(yǎng)不良,脖子經(jīng)不住頭。我回想一下,大概有一個多月沒澆水了吧,里面的肥料都干了。

  我突然想起來,十一前買的鮮花,插瓶的時候是那么嬌艷,滿屋子百合的味道,整個房間因為有了它顯得格外有生機。再去樓上一看,不見了花,只剩下了桿,靠近了聞,一股子腐爛的氣息。

  孩子們睡著了,我想著還有好多事都沒做完,悻悻地從被窩里爬出來。先從衛(wèi)生間開始,洗了頭,一地頭發(fā),我得收拾,一地水,我也得收拾,不然下水道堵了,我會更崩潰。上次就是因為頭發(fā),下水道帶著固有的腐爛原路返回,臟水溢滿了衛(wèi)生間。

  吃的零食袋子,我把口扎住,收起來。地上先不管了,我把書桌收拾出來,每天都要用的。我都不知道明天可以在哪兒學(xué)習(xí)了,書桌不是用來學(xué)習(xí)的,倒像是放雜物的;餐桌也不是用來吃飯的,倒像是擺玩具的;沙發(fā)不是用來坐的,更像是玩游戲的。

  還沒收拾完,已經(jīng)那么晚了。我的試卷還有一丟丟沒批完,課件還有一點點沒改好,規(guī)定的任務(wù)還有一些些沒做完?墒且购苌盍!

  想到明天蒙蒙亮還要披著星星上早讀,我啥也不想干了,只想睡覺。是的,只有睡好覺,才能干好活。

關(guān)于忙的作文2

  閑即忙碌,忙即閑時。閑忙相生,我們最閑逸的時候往往也是最忙碌的時候,而越是忙碌,就越會有閑暇,忙時即閑日,閑日即忙時。

  我們生活在一個高速發(fā)展的時代,人人都在奔涌的洪流中顛簸向前,頂著巨大的壓力在世間穿行,周而復(fù)始,勞作不息,像木偶又像機器,我們抱怨勞累,抱怨沒有閑暇,卻從未想過其實忙碌即閑暇。忙碌時,我們的身體高度緊張,精神卻前所未有地放松,我們的手上下舞動,心境卻十分空靈。

  盧梭總是在勞動時背誦,在工作時構(gòu)思。他在當(dāng)學(xué)徒的時候,用微薄的工資換來書籍,白天勞作,晚上讀書,忙得像一個時刻維持800轉(zhuǎn)速的陀螺,可他覺得那是他一生中最安閑的一段時光,他無憂無慮地徜徉在書中的世界,那份安適使他心性寧靜,并為他將來成為思想和文學(xué)的巨擘打下了堅實的基礎(chǔ)。

  誰都渴慕在塵世間有一份寧靜的閑暇時光,清晨聽鳥鳴,午后曬太陽,傍晚看晚霞,晚上賞月光,早上睡到自然醒,可有時候,這所謂的閑,又何嘗不是另一種意義上的忙?我們的身體是放松了,可精神卻如張滿的弓弦,紛亂的意緒涌入腦海,拼命想忘卻的事情頑固地盤踞在腦海,讓你精神疲憊,頭痛欲裂。

  比爾·坎寧安似乎一生都以一種悠閑的方式生活,他每天騎著自行車在街上閑逛,看到時尚的衣服或造型便隨手拍下來,他吃也簡單,睡也隨便,最大的樂趣便是捕捉美。大隱隱于市,他在世間種了棵菩提樹,長于此居于此,安然閑適,可如果我們?nèi)タ纯此褲M一個房間的書籍和底片,或許就會默然,他悠然的外衣下藏著一顆疲乏的心,他所謂的閑逛,其實是從無數(shù)的碎片中尋找一道光,就像夸父逐日,說不定會累倒在哪條路上。

  一張一弛,文武之道。我們該在疲累的紅塵中植一朵蓮花,亦需在碧水間鋪一道黃沙。蟬噪林逾靜,林靜鳴更清。須知,忙閑交錯,忙時即閑日,閑日即忙時。

關(guān)于忙的作文3

  每個人都有忙的時候,我們更是如此,而期末慶典表演節(jié)目前,那更叫一個忙。

  那時,我們本悠閑地排練著搞笑節(jié)目。突然,一位女同學(xué)跑過來對喜笑顏開的我們說:“不好了,表演的時間提前了,你們還有一會兒時間,就要上場啦”。聽到這個消息,我們一下子懵了,臉都扭成苦瓜了,還有一副你在逗我的表情,硬是愣了好久,才反應(yīng)過來,整個團隊炸開了鍋,連平時懶洋洋的張同學(xué)也急得團團轉(zhuǎn)。趙同學(xué)更夸張,一邊跺腳,一邊抓耳撓腮,我也萬分急躁啊,抱著頭,嘴里自言自語道:“完了,完了。這下一上臺,不就是給咱班丟人嗎?”

  就在這時,我們的隊長,我的鐵哥們兒張睿開口道:“吵什么吵,現(xiàn)在排練還有救。”他看似鎮(zhèn)定,但是心里肯定急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。當(dāng)時的我們就如同看到了救世主一般,紛紛附和:“對,對,對!趕快排練!

  急躁的我們頓時安靜了下來,紛紛站回自己的位置,好好排練了一遍,可排練過程中,我們的臺詞漏洞百出,講一句話那叫個費勁,結(jié)結(jié)巴巴,像擠牙膏似的,一個字一個字往外蹦,真是一塌糊涂,真叫個臨時抱佛腳!

  到了上臺前的休息區(qū),我們比排練時還忙,有的人拿著臺詞在一邊背,生怕表演時會漏一個字。有的人把稿子卷成了一個紙棒,再用力拍自己的腿,想以物理擊打的方式,讓自己冷靜下來。還有的人在忙著補妝整理衣服,拿道具……我在角邊坐著,一直默念著我經(jīng)常容易忘的臺詞。

  老師也很忙,囑咐我們:“你們不要緊張,正常發(fā)揮就行了!彼χ(lián)系場務(wù)、催場、找話筒,真像一個陀螺,轉(zhuǎn)個不停。

  于是,我們緊張地上臺表演,緊張地說臺詞,緊張地下臺,緊張地看別人表演。

  不過,結(jié)果還挺順利,這可能就是別人說的:緊張,才是能發(fā)揮自己最大潛力的真正方法吧!真夠神奇呢!正因為忙,所以會緊張,正因為緊張,我們才能夠注意細節(jié),發(fā)揮出自己的極限,這可能就是“忙”的好處!

  這表演前的忙亂,比表演更讓人難忘!

關(guān)于忙的作文4

  中華漢字歷史悠久,在眾多的漢字中,說到令我印象深刻的漢字,那就非“忙”字莫屬了。光看到這個字就會讓人緊張,我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……

  早上七點,鬧鐘準(zhǔn)時地響了起來,忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開帷幕。起床后的我,快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上,三步并作兩步地走到衛(wèi)生間開始洗漱。洗漱后,又馬上去穿鞋下樓吃飯,本以為可以好好地吃頓早餐,看下時間手環(huán),美夢破碎,已經(jīng)七點二十分了,容不得我細嚼慢咽,一口接一口的把早餐掃進五臟廟。低頭一看,七點三十分,要遲到啦。我一路小跑地沖向?qū)W校,總算在上課前趕到了。

  來到學(xué)校,忙碌的一天剛進入重頭戲。早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師說要小測,這突如其來的通知讓我慌了手腳,于是我飛快的拿出數(shù)學(xué)書,把那些不太理解的題目再好好復(fù)習(xí)了一遍,下課鈴聲響,小測結(jié)束,我長舒了一口氣。第二節(jié)課是語文,有一個聽寫任務(wù),嘿嘿,幸好昨晚有認真復(fù)習(xí),不然就完蛋嘍。第三節(jié)課是英語,只需要認真聽課,沒有任何測試,可以稍微偷點懶……

  中午回到家,就不會那么忙了,終于放慢了節(jié)奏。我拿出作業(yè)專心寫,一會就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了,享受一下美味的午餐。美餐過后,想著回房間美美的跟周公下盤棋。才剛睡下不久,鬧鐘又催我了,忙碌的下午又開始了……忙碌的一天終于結(jié)束了,我拖著疲憊的身體去睡覺,躺在溫暖的被窩里,回想起這忙碌的一天,我想;“好好睡一覺吧,明天又是忙碌的一天。”

  我喜歡“忙”這個字,因為這個字能讓我們的生活更充實,讓我們的時間變得有意義,有價值!

關(guān)于忙的作文5

  人們總說,我們總是有意避開自己的弱點,總是有意避開自己敏感的話題。最近,自己總是在談感情方面的事情,然而,我一直在逃避學(xué)習(xí)方面的話題!

  因為我真心害怕談學(xué)習(xí)了。我必須找一些比較歡樂的事情,好讓自己放松放松,做到一舉兩得。然而,我找不到好的題材來寫,我的生活真是單調(diào),單調(diào)到只有學(xué)習(xí)和感情。

  忘了是誰跟我說過:我們活著,都是為了愛。什么奮斗都是假的,我們是為了愛而奮斗,為了愛而生活,而不是奮斗!我忘了這句話是誰跟我說的。我想,這句話是對的。然而,我現(xiàn)在沒有了可以愛的人,我除了我的家人,然而,我的家人說,不需要我當(dāng)個頂尖的學(xué)霸,他們說,只要能考進重點高中,不需要最好的高中,哪怕是比一中不好的第三好高中。

  最近真的很迷茫。我寫了很多情話在可愛的小卡紙上,但是,我卻找不到署名。每次,我都把很美的情話寫下來,到最后,要寫上給誰的時候,我卻迷茫了。我在干什么啊,真的不知道該愛誰了!不知道該愛誰時卻也是最花心,最分心的時候了吧!?

  因此,我總是談感情,幾乎不談學(xué)習(xí)了。關(guān)于學(xué)習(xí),我早就麻木了。學(xué)校每天考考考,趕趕趕,打擊了再打擊,怕我們驕傲,鼓勵了再鼓勵,怕我們自卑。而感情,老師忙到忘了的東西,我卻總是在拾起它。

  人們說,你越是欠什么,你越是想要去凸顯他,我想是吧。我缺感情,因此,我總是去凸顯他,而我不缺考試,我對于考試話題也總是那么敏感,所以,我避開它!

  純,你是不是忘了怎樣有節(jié)奏地溫柔地呼吸?

關(guān)于忙的作文6

  當(dāng)晨曦泛著暖光,溫柔地灑落在小鎮(zhèn)上,拂開了春天的薄霧時,當(dāng)一切仿佛還在靜默中時,我家就開始了忙碌的生活。

  天還沒蒙蒙亮,我們一家人就早早的起來,忙著各自的事情。在廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆進行曲:微波爐“嗚嗚”的唱著歌;烤鍋“吱吱”伴奏著;油煙機“嗡嗡”地合著旋律。不一會兒,餐桌上就擺滿了豐盛的早餐,熱氣騰騰的牛奶,新鮮的煮雞蛋,還有幾片面包。香味撲鼻。我看了一眼表,已經(jīng)七點半了,我匆忙地抓起一片面包往嘴里塞,狼吞虎咽的吃著,爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋,還說:“慢點吃,別噎著”。吃完,我就背好書包,往學(xué)校跑去。真是太忙了。

  在路過的菜市場上,又是另一副忙碌的景象。人們都擠在小攤旁,挑揀自己要買的東西,只聽見小商小販的叫賣聲;只聽見人們討價還價時的聲音。遠處有一個賣肉的商家不停地叫賣著,來了一位顧客,顧客看了一會兒,指著一塊五花肉,說:“大姐,這個怎么賣?”老板瞟了顧客一眼,說:“一斤三十元。”那人迅速翻了翻錢包。說:“給我來一斤!闭f完,老板就用他那油膩的,飽經(jīng)滄桑的手熟練地切下一塊肉放在秤上,反復(fù)地切下了幾塊肉,把肉裝進袋子里遞給了顧客。旁邊又有很多人圍過來,指手劃腳要這塊要那塊。

  爸爸媽媽匆匆忙忙地去各自的單位上班去了,校門口的家長正叮嚀著一臉焦急的孩子,校園里同學(xué)們背著書包飛快地朝教室走去……

  我們的日子在這一天天的忙碌中度過,時間過得飛快,在不知不覺中忙過去了,我在一天天的忙著長大,父母也一天天的忙著變老。

關(guān)于忙的作文7

  要說令我感受最深的字,那就是“忙”。我一聽到有人說:“忙”字的時候,我就想到了每個星期忙碌的自己。忙學(xué)語文,數(shù)學(xué),英語,忙學(xué)單簧管,忙學(xué)奧數(shù)……

  早晨,一股清脆的鬧鈴一響,從我的耳邊響過,我就知道忙碌的一天又要開始了。我踢開被子,跳下床鋪,跑到衛(wèi)生間漱了漱口,抹了抹臉,緊接著我沖到餐桌旁狼吞虎咽地吃起早飯,還時不時看著手表,生怕上學(xué)遲到。

  吃完早飯,我又忙著穿鞋子收拾書包,一路上媽媽開著快車,到了學(xué)校后,我又忙著沖進校門,還沒來得急和媽媽說:“再見!”結(jié)果轉(zhuǎn)眼間就到了教室。到了教室里我就更忙了。我督促著組長們把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師。還沒來的急清理書包,一肢上課鈴聲一響,宣告著忙碌的學(xué)生學(xué)習(xí)生活開始了。數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷走上講臺,我連忙打開數(shù)學(xué)書記了記公式,生怕一會兒測試又沒上95分;語文課時語文老師給我們的隨堂作業(yè),我跑到書包柜前,翻著書包急忙拿出書本。英語課英語老師又要考我們記單詞,我的手又開始忙著翻英語書記單詞了。

  學(xué)校的上課鈴,下課鈴一聲接一聲的響起,仿佛比我們學(xué)生還忙。同時我們也在鈴聲中不停地忙來忙去。

  終于放學(xué)鈴聲打響了,我立刻收拾書本準(zhǔn)備回家,到了家還未喘氣呢,媽媽有拿出鞏固題目讓我寫完,我不得不趕忙拿出作業(yè)快速寫,寫完還有課外作業(yè),還有學(xué)校作業(yè),不光有老師留的作業(yè),還有媽媽留的作業(yè)……一道流程下來就到了吃晚飯的時間了,吃完晚飯后,我的雙手又忙著把第二天要帶的書準(zhǔn)備好,要穿的衣服準(zhǔn)備好……把這些忙完,已經(jīng)10點多了,終于可以松出一口氣,我也拖著疲憊的身體去睡覺,躺在溫暖的被子里,我不禁嘆口氣:“明天又是忙碌的一天”。

  雖然讓我感受到學(xué)生生活的忙碌,但我覺得再怎么忙,也是值得的。因為我發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我學(xué)習(xí)的.進步是我忙碌時的慰藉。

關(guān)于忙的作文8

  20xx年是繁忙的一年,我們家都忙得像陀螺一樣。媽媽每天披星戴月,早出晚歸,經(jīng)常一整個星期,我只有在周末才能看見她,不知道的還以為她出差了呢!爸爸也是如此,每天下班后,飛奔著來接我放學(xué),給我燒飯。我呢,自然也十分忙。作為一個正在準(zhǔn)備小升初的學(xué)生來說,忙是再正常不過的事了!從周一到周五,一放學(xué),我就要去打乒乓球,一個小時過后,我回到家中,胡亂吃上幾口飯,就要趕去上奧數(shù)課。又過了兩個小時,下課了,回到家中,還有成堆的作業(yè)等著我去完成。周末,原本是可以休息的時間,但對于我來說,比平時還是忙。一大早,剛上完乒乓球課,就小跑去上書法課。下午,先把一堆教輔書寫完,還要再讀英文書。做完這些,只能稍微喘口氣,隨便扒拉兩口飯,又要趕去上三個小時的奧數(shù)課。一年到頭,日復(fù)一日,沒有一天不是如此,這不,我今天上午才打過乒乓球比賽,下午就來寫這篇比賽作文了。寫完了,還要繼續(xù)去上奧數(shù)課呢。

  最近,爺爺又病了,奶奶也很忙,醫(yī)院和家兩頭跑。我們?nèi)揖墼谝黄鸪詡飯都很難。

  現(xiàn)在,全國人民全力以赴奔小康,哪能不忙呢?正如華為總裁任正非說的:“我們除了比別人少喝咖啡,多干點活,其實我們不比別人有什么長處!钡拇_如此,我們不忙,用什么來和外國競爭呢?這一年,我們家也是一樣,往往一周過后,我們都忙得腰都直不起來。其實,這不正像人走上坡路,總是需要躬腰一樣嗎?人要是走了下坡路,才會昂首挺胸,氣定神閑。

  忙是好事,閑是壞事,讓我們共同向美好生活進發(fā)吧!

關(guān)于忙的作文9

  忙,也有其負面效應(yīng),并不是所有的忙都有積極意義。

  記得在讀小學(xué)的時候,大掃除,全校師生都忙,忙到了停課搞衛(wèi)生的程度。我班的任務(wù)是清掃校園的林蔭道,可是地面剛掃干凈,秋風(fēng)便吹得樹葉紛紛落下,而學(xué)校的要求是一塵不染,于是我靈機一動爬到了樹上,使勁搖著樹枝,那些將落未落的葉子就紛紛落下,我的聰明得到了同學(xué)們的好評,可我不慎從樹上落下,受了不輕的傷。

  我想,這傷痕也許就是為了忙碌留下的紀(jì)念吧,在今天看來,其實林蔭道上的落葉也是一種美。

  說到忙,如今的學(xué)生無不是家庭中最忙的。從小學(xué)到中學(xué),我們就是被鞭子抽打高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,犧牲了視力和健康,心靈也變得疲憊,麻木和枯竭,把學(xué)習(xí)變成了簡單重復(fù)的忙,缺少智力的參與和精神的投入,必然低效,無效。甚至得不償失。“頭懸梁,錐刺股”固然有激勵作用,但從實際效果上講,還不如好好睡上一覺,養(yǎng)精蓄銳后而有效率的讀書。

  可是,我們的民族歷來推崇勤勞和忙碌。不是有句”沒有功勞也有苦勞”的俗話嗎?人們在沒有忙出成績之前,經(jīng)常這樣安慰自己,忙碌本身沒有錯,但也不能沒有計劃,盡量減少那種形式主義的忙,違背科學(xué)的忙,低效盲目的忙。不是反對忙,而是要忙的有價值,有目的。

  習(xí)慣性的思維,一說到“閑”便會想到“游手好閑”,“閑散無聊”,其實,閑是為了忙,閑是積蓄力量,閑是反思,閑是充電。

  《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想,什么都可以不想”,多么愜意與輕松,如果哪天沒有荷塘邊悠閑的散步,而是在燈下伏案工作,大概也沒有這篇經(jīng)典名著了。


關(guān)于忙的作文10

  忙,是對人的一項巨大考驗,它常常會出現(xiàn)在你的生活里。奇怪的是,只要你忙到了一定程度時,就不會再忙了。但從忙到不忙這個過程,說不難吧,還真有點難,難就難在如何形成習(xí)慣。當(dāng)你不忙了,或許你已經(jīng)在某方面上取得成功了。

  我就是一個名副其實的“大忙人”,每天都一刻不停地在忙碌著,畢竟學(xué)業(yè)繁忙,你不努力就追不上別人了,因而我每天都有許許多多的學(xué)習(xí)計劃,周末則更甚,這份忙碌一直陪伴著我的生活。

  “周五啦!終于到周末了!”我興奮地大喊道,“別在那蹦蹦跳跳了!趕緊去吃飯,等一下還得上數(shù)學(xué)課呢!”媽媽立刻喝止了我的大喊,我只得收起興奮,用最快的速度吃完飯,立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂,感覺被事情推著走,沒有任何喘氣的時間。

  當(dāng)晚九點二十分,我又開始了我的學(xué)習(xí)之路。我必須要在周五晚上把周末作業(yè)全部“解決”,那可真要忙“死”我呀!我開始奮筆疾書,筆在紙上不停地磨擦著,發(fā)出細小的“沙沙”聲,猶如一曲奮斗的樂章。

  “!作業(yè)終于寫完了!”我松了口氣,像是卸下了重擔(dān),頓時感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點四十分。臨近十二點的夜晚格外的安靜,大家都在溫暖的被窩里,或是已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。而我躺在床上,還在腦海中不斷地滾動著成千上萬個單詞,明天早上八點還要上英語課呢,我呢喃著。到此,這一天的忙碌終于結(jié)束了,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  其實,忙碌有好有壞,雖然過多的忙碌會讓身體吃不消,但這樣的生活無疑是充實的,快樂的,想必當(dāng)我形成習(xí)慣時,我會有更大的收獲。

關(guān)于忙的作文11

  我有一個閑不住的,每天不知疲倦的,從早忙到晚。

  每天早上六點鐘,姥姥就會準(zhǔn)時起床,廚房里發(fā)出陣陣瓜鍋碗瓢盆的碰撞聲,不一話一道道精心制作的點心就擺在了餐桌上。六點半,姥姥走進我的房間,一把拉開臥室的窗簾,掀開我的棉被,大喊:“起床了,起床了!”我迷迷糊糊的睜開看了一眼手表,懇求道:“姥姥,再讓我睡五分鐘吧!”那怎么行?姥姥用力的一邊拉我起床,一邊叨叨:“現(xiàn)在的孩子,可真懶,就像我小時候五點就起床了,天還沒亮就開始去上學(xué),一日之計在于晨!焙冒,我滿臉不情愿的起床了,吃完早飯剛準(zhǔn)備出門,背后又傳來一聲聲姥姥的叨叨聲:“你穿上棉褲了嗎?別凍著了,去學(xué)校要認真聽講座!蔽绎w奔出家門,臉上露出一面不耐煩的樣子,躲避了姥姥嘴里的“子彈”。清晨的可真舒適,薄薄的陽光撫摸著我的臉,臉上泛濫著黃色的微光。

  一個陽媚的周末,我正在睡著美覺,突然聽到一聲清脆的響聲,打了一個哈欠,就起身走出房間,只見姥姥在陽臺上忙著曬被子,我疑惑的問:“大早上你在忙活什么?”姥姥頭也不抬,說今天陽光這么好,不曬被子可惜了,我哭笑不得。問:“今天正好周末休息一天不行嗎?”姥姥曬好被子,走進衛(wèi)生間俯下年老的身子,嫻熟的用那滿是老繭的手洗著臟衣服,回應(yīng)道:“這些活我不干,難道你們干嗎?”還不忘瞅我一眼,還不如都干呢,姥姥洗完臟衣服,將衣服晾在衣架上,拿起拖布就開始拖地,不一會兒地板被姥姥拖得一塵不染,就像新地板似的,表面透出明晃晃的一道道絲,我看著忙碌的姥姥露出一絲絲的,突然感到姥姥為了這個家做了多少?每天照顧我,我的心突然暖乎乎的,像是被火燒了一下,熱熱的。

  姥姥的這個閑不住的病,不僅讓家變得干凈了,還讓家里處處彌漫著濃密的。

關(guān)于忙的作文12

  要說我喜歡什么字,那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字,我就想到那個緊張忙碌的自己。

  早晨,陽光明媚,小鳥在枝頭歡快地歌唱,花兒也綻放出美麗的笑容,隨著一陣“叮鈴鈴”的響聲,我睜開朦朧的雙眼,按掉鬧鐘,媽媽也走進我的房間,叫我起床,隨后便去做早飯,可我剛起床,我親愛的被子又把我拉了回去,過了許久,見我這邊還沒動靜,媽媽又走進我的房間,喊了一聲:“六點四十五了!甭犕,我快速起床,穿上衣服向衛(wèi)生間跑去刷牙洗臉,一套流程做完,我要收拾了一下高挑的頭發(fā),隨后又馬不停蹄地去吃早飯。

  吃完早餐,我穿上鞋子沖出家門,向?qū)W校跑去,唉,好倒霉啊,今天怎么這時候堵車了?,前面水泄不通的車隊不停傳來喇叭聲,我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進路,我有抄近路跑向?qū)W校,走進校門了,我快速跑上樓梯,跑進教室看墻的時鐘7:30了,好險差一點就遲到了。

  隨后我走到位置,快速地拿出書本,開始早讀,上課了,我又拿起筆開始做筆記,聽老師講課,下課了我們跑向操場,爭分奪秒的玩自己喜歡的游戲,上課了,我還沒上廁所呢,放學(xué)了,回到家我吃完飯寫完作業(yè),剛準(zhǔn)備休息一會兒,“兒子該上學(xué)了!眿寢寣ξ液暗。“好!蔽覠o奈地回答道。

  晚上我回到家后便開始寫作業(yè),因為一會兒我要和朋友出去玩,寫完作業(yè)剛和朋友玩了一會兒,天就黑了,黑得仿佛一個無底洞一樣,看不到任何東西,只有一輪明月掛在空中,一會兒,爺爺便過來喊我:“天黑了,該吃飯了。”吃完飯,我剛想看會兒電視,媽媽又說:“兒子快洗澡,洗完澡睡覺!

  唉,我只是一個小學(xué)生,為什么我這么忙。

關(guān)于忙的作文13

  我媽媽是一名白領(lǐng),她常常因為工作需要在全國各地奔波,今天在上海,明天到香港,后天跑福建……爸爸笑著跟我說:“你媽媽現(xiàn)在是‘空中飛人’了呢”。

  那是一個星期三早晨,我醒來時,看見媽媽的行李箱放在房門口,知道媽媽又要出差了。我心想:媽媽才回來沒幾天,又要出差了,真忙啊!

  媽媽看見我醒了,就說:“兒子,快點起床,今天媽媽要去機場,順路送你上學(xué)。”我想,媽媽已經(jīng)好長時間沒送我上學(xué)了。我趕緊刷牙洗臉,和媽媽一起吃早餐。

  一路上,媽媽叮囑我每天要打電話向她匯報學(xué)習(xí)情況,我想媽媽這么忙,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不能再讓媽媽擔(dān)心了。

  中午,我吃完午餐,想給媽媽打個電話,關(guān)心一下她到酒店了沒。我撥通媽媽的號碼,電話那頭傳來熟悉的聲音,語速很快:“兒子,我在開會,你晚上再打給我。”話一說完就掛了。我抬頭看了看鐘,已經(jīng)快一點了。唉,媽媽可真忙啊,這個時間點可能還沒吃飯吧。我想我還是去寫一會中午的作業(yè),不要讓媽媽擔(dān)心的好。

  晚上,我寫完作業(yè)已經(jīng)九點半了,我想:“媽媽現(xiàn)在應(yīng)該忙完了吧!庇谑,我拿起手機又撥給媽媽。電話響了好一會兒才接通,我忙對媽媽說:“媽媽,你累不累?你吃飯了沒?”媽媽聲音略顯疲憊地對我說:“兒子,我今晚還要加班,沒法關(guān)心你的學(xué)習(xí),你先早點去睡覺啊!

  第二天早上,我打開手機,媽媽已經(jīng)給我發(fā)來一條信息——“兒子,對不起,媽媽實在太忙了!你要認真學(xué)習(xí),明天我有時間再給你打電話!蔽铱纯炊绦虐l(fā)送的時間是12點05分,原來媽媽每次出差不是游山玩水,而是像陀螺一樣忙得團團轉(zhuǎn)。

  媽媽可真忙啊,我真心疼我忙碌的媽媽,可是我又不能幫她減少一點忙碌,我只能認真學(xué)習(xí),減少她對我的牽掛。

  長按識別二維碼,關(guān)注“木子說教育”,踏上學(xué)校、家長與孩子溝通的橋梁,一起探索教育的最佳方法!

關(guān)于忙的作文14

  在我印象中,奶奶一直是個“大忙人”。

  她幾乎每一天都是五點半起床,為我們燒水,做早餐。有一次,我著急上廁所,一看鐘,才五點半左右,本打算輕手輕腳地爬下床,靜悄悄地摸到廁所旁,不要吵醒其他人。但我在此時卻聽到了廚房里傳來的細碎的聲音,側(cè)頭一看——什么!奶奶已經(jīng)起了床,已經(jīng)在燒水了,正準(zhǔn)備做早餐!我大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛,甚至還揉了揉,再定眼一看。沒看錯,是奶奶在準(zhǔn)備早餐。若不是我著急上廁所,也許到現(xiàn)在都不知道呢。

  到了該起床的時候了!澳棠淘缟虾!”我給奶奶打招呼!霸缟虾!早餐做好了,刷完牙洗完臉出來吃,我先去買菜了,今天中午想吃什么呢?” 她一邊說,一邊拿起袋子,準(zhǔn)備穿鞋!笆裁炊夹校灰贸跃托!蔽覄傉f完,她就已經(jīng)飛出門外幾米處了。十點鐘時,奶奶回來了,她拿了好幾袋東西,有排骨,青菜,西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯,氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房,拿出食材,擺好架勢,手拿菜刀,馬不停蹄地開始做午餐。我呆呆地望著奶奶,心想:奶奶不累的嗎?她是機器人嗎?都不用休息一下?于是我試探性地問了一句:“奶奶,你不累嗎?一天到晚忙這忙那的,需不需要休息一下?”“時間緊呀,遲幾分鐘你們就要挨餓啦!”看著奶奶忙碌的身影,我突然覺得,這背影竟然比我所見過的背影都還要美。

  吃完午飯,奶奶又要急急忙忙地租房給別人,還要抄電表、水表,清洗樓梯等繁瑣的工作……到時間還得趕回家為我們做晚飯,幾乎每一天奶奶都是這樣度過。

  看來,奶奶這“大忙人”是停不下來咯!

關(guān)于忙的作文15

  天上的月亮多么恬靜,微風(fēng)輕輕地撫摸著我,輕輕地翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心蕩神怡。

  突然,“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。

  陽光,好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好,應(yīng)該是昨天復(fù)習(xí)晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切,我便趕緊拎著袋子走人。

  來到樓下,一陣風(fēng)吹著我的臉峽,撥弄著我的頭發(fā)。我耐心地等待著,“來了終于來了!闭驹谖疑磉叺氖迨逭f道。我興奮地來到公交車門口,剛想邁步上去,卻被售票的阿姨叫住了:“小妹妹,讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧!蔽蚁乱庾R的往后看了一下,是剛剛站在我旁邊的叔叔,他明明是第一個看到公交車的,可是,為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢?我在心里想著。那位叔叔見我沒有走開,以為我不想讓,所以上去是還推了我一把我差點要摔倒了,后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個兒上去了,我便和姐姐一齊上去。

  坐在窗邊,窗戶打開了,一颼颼風(fēng)卷了進來,打到了我的臉峽,可我卻感覺不到絲毫痛感,反而是心里,有一種說不出的滋味……

  過了一會兒,到學(xué)校了,我便拎著袋子下車了,一路上,我想﹕縱使干什么事很忙,也不應(yīng)該裝殘疾人士來搏得人們的同情心,這樣做,日久天長,市民看穿了你們的伎倆,也許對真正的殘疾人士也會置之不理。

  想著,一聲尖叫讓我清醒起來,眼前一幅畫面,不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒有公德心,在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢?

  忙與盲,雖然讀音相同,但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛,為何地上卻單純不是這樣的?是忙還是“盲”?日后再這樣下去,可怎么分辨著兩個字啊!

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