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意義

生命的意義作文

時間:2023-01-11 18:41:58 意義 我要投稿

生命的意義作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的意義作文(通用15篇)

生命的意義作文1

  《燈光》是我上六年級時學過的一篇課文,我至今難忘。

  在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。

  我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。

  但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學習工作,他們卻索然寡味,胸無大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?

  同學們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

生命的意義作文2

  我們,為什么要讀書?這是很多學生都在思索的一個問題。讀書有什么用?讀書能干什么啊。因為讀書好艱苦,接受知識的過程好漫長…

  但是,請想一想,如果從小沒有良好的知識灌輸,那么就會成為一個原始社會的人,沒有思想,沒有頭腦,不懂感情是最可怕的。我們學習知識,接受文化教育,會讓我們變得更有格調,更有思想。變成一個更完美的人。

  我們學習的這些知識其實是有用的,我們遲早有一天會步入社會,體會這社會的繁華榮辱。那么如果我們如何處理好人際關系呢?就需要這些知識的配合,我們需要了解文明知識,我們需要了解如何察言觀色,總之,我們會在知識的熏陶下成為一個小心翼翼的人。

  我們學習的知識不止會讓我們更能處理好人際關系,還能夠幫助我們知道生活中的小訣竅,更好的生存于這個世界。讓我們知道如何解決生活中的遇到的小問題,就好像如何在野外生火一樣,因為我們學習了知識,所以更好的在野外生存。

  在我們之前,有太多的知識分子寫了太多名言,他們喜愛學習知識,因為他們享受學習知識的過程,所以才讓知識分子成為流傳千古的偉人。雖然我們現(xiàn)在很難理解他們的思想,但是他們的思想都是通過生活來發(fā)掘的。

  有了知識,能使我們更好的在這個世界上生存;有了知識,可以讓我們知道如何應變很多不同的事情;有了知識,更讓我們了解到世界上親情的溫暖。

生命的意義作文3

  人的一生是漫長而短暫的,生活中故有喜怒哀懼:當你感到開心時,時間似乎一閃而過,以至于你還沒有來得及記清不久之前發(fā)生了什么;當你感到悲哀或憤怒時,時間似乎又不舍離去,久久的徘徊在你的身邊,以至于加重了你已有的痛苦,時間就是這樣流逝的。

  生命也是如此,你沒有辦法控制你的機遇,但是你有能力改變你的命運,最終走向成功的彼岸。在《在鋼鐵是怎樣煉成這樣一段的》一書中,有這樣一段話:“人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他就可以這樣說,我已經(jīng)把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。”不錯,雖然現(xiàn)在生活富裕了,活動自由了,但是仍然需要這種珍惜時間努力奮斗的精神。兒時樹立遠大的理想;青年時為理想而奮斗;中年時為了美好的生活而努力;老年時享受努力的成果,不給生命留下任何遺憾,生命應該是這樣度過的,充實而快樂。

  生活中必然經(jīng)歷很多坎坷,有些時候我們沒有辦法越過這些障礙,但是只要我們努力了,無論結果如何,都是值得記憶的。當我們即將度過自己的一生,回憶往事,翻看回憶錄,回味著當初的喜怒哀懼,享受著年輕時努力帶來的成果,看看自己當初做過的那些傻事,嘲笑著自己當初的無知,自豪的展示自己的風采。那該是一件多么開心的事啊!

生命的意義作文4

  清晨,陽光灑向了大地,同時也照在了蝗蟲身上。

  他是大家公認的害蟲,據(jù)說有他在的地方,莊稼就沒有收成。但是,今天早上,甚至連羊都不愿多看一眼的枯枝敗葉中,他和他的兄弟姐妹正在吃著那些葉子。

  他們明白自己改變不了這樣的生活。然而,他們仍在工作著,面對人們的仇視,他們坦然接受,從未向人們辯解他們對大自然也做出過貢獻提供給鳥類們食物,為人類篩選了優(yōu)良的農(nóng)作物基因。當他們到生命盡頭時,他們說:我承擔,我無悔!”

  蠟燭

  一天晚上,啪”的一聲,燈滅了,只見人們翻出來一根蠟燭,拭去上面的灰塵,點燃了他。

  在他的光芒下,人們共進晚餐,說說笑笑,甚至讀書看報。然而,誰會注意到,他的生命正隨著自己的淚水而消逝呢?

  無數(shù)的人,默默地奉獻一生,不求功與名,只求國家更加地強盛,人民更加地安定。一灘灘的蠟油見證了他們的生命和奉獻,盡管知道他名字的人很少,但當他走到生命的盡頭時,可以笑著說:我奉獻,我無悔!闭嬗邢灳娉苫覝I始干”的意境。

  蜜蜂

  花園中,無數(shù)的花開了,紅得像火,粉得像霞,白得像雪。花上生出了不少的蜜。

  只見一些蜜蜂過來了,辛勤地落在了花上,一會兒,又換了一朵花,就這樣忙碌了很長時間,才歇息一會兒。我想:所有的蜜蜂都是這樣吧。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”他們?yōu)榱藙e人,辛勤地忙碌一生,自己卻隱姓埋名,當他們走向終點時,他們說:我努力,我無悔!

  我們無法選擇起跑線,但我們可以決定人生的過程。人,不論卑微還是高貴,生命總會有意義的。

  我們要堅信:所有的生命都有意義,我們要不斷在逆境中成長。

生命的意義作文5

  雨后漫步在公園里,想起最近思考的問題:生命的意義是什么?不禁又陷入了沉思。

  路過公園的一片大草坪,放眼望去映入眼簾的是一片嫩綠的小草,但事實確實被昨天那憤怒的暴風雨沖洗過的花草——根本直不起腰。我俯下身去,看著這些可憐的小草,他們好像在掙扎,想要嘗試著直起腰來茁壯成長。我也試著用手去幫他把身體扶好,但頃刻間一切都灰飛煙滅了,他們根本都站不起來,因為它們已經(jīng)斷了,我嘲諷的沖著它們說:“不可能的,根本不可能再站起來了!”說完轉身走了。

  過了幾天,我又漫步在公園里,進入公園看見的就是兩排高大的柳樹,它們在細風中挺拔地站著,茁壯地成長。我還看見一群歡快的小鳥在空中歡快地飛翔。再到公園的最里面,又看到幾天前,那經(jīng)過暴風雨洗禮的小草,我瞥了一眼,“我就說你們不會挺直腰板的吧!哼!”我又瞥了一眼,但不對,我俯下身去,發(fā)現(xiàn)他們竟然奇跡般的站直了!我揉了揉雙眼,沒錯是真的!可在我的印象中小草一直是十分柔弱的,這是為什么呢?

  我又想起了我經(jīng)常思考的問題:生命的意義是什么?今天在這一刻我終于明白了:生命的意義在于你的努力,你的拼搏,你的奮斗。小草正是有了艱苦的努力,拼搏與奮斗,才會戰(zhàn)勝暴風雨。人的生命并不在于你是多么聲名顯赫,但在生命的過程中你應該向小草一樣充滿斗志,勇往直前。

  那一刻,我終于明白了生命的意義……

生命的意義作文6

  生命是偉大的,生命是渺小的,生命是堅強的,我們要在有限的生命里體現(xiàn)出無限的價值。

  在世界的某一角落,那是一個美麗的樂園,孩子們在歡快的玩耍,可是沒有人料到,幸福正在一點一點的消失,死神離他們也越來越近。

  一瞬間,地動山搖,樓倒了,天橋破了,無數(shù)的鮮血染紅了地,血流成河,許多人被石頭掩埋。有一個孩子他衣衫襤褸,周圍煙雨蒙蒙,他大聲的哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪?”他的媽媽爬了出來,望了他一眼就倒下了。突然一塊大石頭從空中落了下來,壓住了他,石頭像鷹的爪子緊緊地抓著他,讓他動彈不得,但他掙扎著,極力的鼓動兩手,想把石頭撐起來,他咬牙切齒,臉上不時冒出幾滴血汗,微薄之力怎能推動巨石呢,他大聲喊著:“救命,救命!辈恢^了多久,他聲音越來越弱,正當他奄奄一息,想要放棄時有人跑了過來,費了九牛二虎之力終于把石頭推開了,他成了這場地震中的幸存者之一,他看著那里眼淚不由自主的流了下來,熱淚盈眶,真希望爸爸媽媽能奇跡般地走出來,可是奇跡并沒有發(fā)生,失去父母的他很絕望,想要放棄,但是他仿佛看到了父母正看著他,希望他能堅強的活著,更加的努力,看著遠方,于是他有了活下去的勇氣……

  雖然生命有限,但是我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文7

  生命是什么?生命是一張單調的紙,只有畫筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當春日的第一縷陽光透過樹梢,當?shù)谝活w種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。

  夕陽的余輝透過窗戶,靜悄悄地灑在書桌上。不經(jīng)意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因為這一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。

  它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場時隨便買下的小綠植,名字早已遺忘。買下后就與眾多的花盆一起放在窗臺下,它似乎總是那么默默無聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒有生長的跡象。

  但讓人意想不到的是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會兒,然后迅速地流進了土壤里。又一滴小水珠落下,過了一會兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進了土壤。水悄然無息地滋養(yǎng)著這盆堅強而美麗的小生命。

  漫天紅霞正在一點點地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒有結束,永遠都有下一個明天,永遠都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅強的信念,勇敢地行進著,跌倒了再爬起來,你的夢想終將會實現(xiàn)。我們永遠相信明天會更好,每個人都會擁有屬于自己的幸福。

  對于這株小花來說,幸福是在陽光下綻放出最美的花朵;對你來說,幸福又是什么呢?

生命的意義作文8

  我常常在思考一個深奧的問題:生命的意義是什么呢?

  在我家的籬笆旁,有一個小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來尋找食物,我就沖過去,用小樹枝破壞它們的家園,接下來的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬倍的我,它們義無反顧爬了上來,爬上小樹枝,爬上了我的手指,我甚至感覺到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。

  隨手放進水杯里的風信子,沒有足夠的養(yǎng)分,也能抓住生活的權利,在有限的生命里,用無限的希望茁壯生長。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長,再到開出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個生命的奇跡!風信子用它那無窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰(zhàn)。

  在一個不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”?椇煤螅懵穹饋砹。誰知,一個調皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個洞。我本以為它會落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)。可它卻在旁邊又織起了網(wǎng)。后來的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅持。

  生命是寶貴的,我必須都自己的生命負責。我要讓自己的生命充滿勇氣和堅持,不畏困難的挑戰(zhàn),讓我有限生命中的第一天都過得有意義,這樣的生命才是最有價值的。

生命的意義作文9

  生命是一個剛出生的娃娃,需要人們精心地呵護;生命是一顆嬌嫩的種子,需要我們耐心地澆灌;生命是一片綠地葉子,需要我們讓它飽經(jīng)風霜,生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。

  那是一個夏日的傍晚,我正準備去公園玩,一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁風,在微風地吹拂下它被折斷了腰枝,我想你這個小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢?我搖了搖頭轉身走了,可當過了一個星期來看時,它竟然倔強的活了下來,它是那么的富有生命力,兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠,我明白了生命的意義——頑強。

  我的爺爺原本是高層領導干部,可就在1998年不幸降臨在他的頭上,他被查出了肝硬化,他的脾臟被切除,可這還是挽救不了了,在20xx年的4月,我們決定讓他去做肝移植,我們抱著百分之一的希望,在長達18個小時的等待后,爺爺被我們從死神手中搶了回來,那一刻我知道了生命的意義——堅持。

  我喜歡在秋日的午后,趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和大部隊走散了,它在草地上四處亂轉,它一會兒往草叢深處走走,一會兒又退了出來,但它還是沒有放棄心中的信念,通過頭上的觸角來確定同伴的方位,在經(jīng)過不懈的努力后,它終于和大部隊會合了,那一刻,我懂得了生命的意義是——自信。

  “人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”司馬遷曾這樣評論人的生命,生命,只有一次,那就讓我們在短暫的生命里找到它的意義。

生命的意義作文10

  我曾經(jīng)讀過楊紅櫻老師的一篇童話《無情鳥》:杜鵑既不會做窩,也不會孵蛋,更不會育兒,她就偷偷地毀掉畫眉的一個蛋,換上自己的。畫眉媽媽雖然很傷心,但仍然把小杜鵑當做自己的孩子一樣精心地孵、養(yǎng),而小杜鵑不僅狠心地攆走待畫眉的孩子,長大后更是丟下年邁的畫眉媽媽徑直飛走了。

  我還看過這樣一篇文章:一粒百合種子,不知是被鳥兒叼著,還是被風姑娘拉著,掉到了山谷里的一個貧瘠的峭壁上。嚴寒酷暑,風吹雨露中,無論那些參天大樹怎么嘲笑,雜草、灌木怎么排擠,她都默默的,堅持不懈地吸收著陽光、水分。一天又一天,她終于探出了頭,發(fā)出了嫩芽,長出了綠葉,冒出了花骨朵兒,展開了張張美麗的臉兒,散發(fā)出了陣陣清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……

  讀了這兩個故事,我不禁感嘆:杜鵑,對待生命,它竟是如此地殘忍、無情、忘恩負義;百合,小小的一粒種子,在那樣惡劣的條件下,卻有著如此頑強的生命力,樂觀的生活態(tài)度。

  我唾棄杜鵑,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶傷的,溫柔可親的白衣天使;用生命做支撐,舍身護省的譚千秋老師;英勇救同學的小英雄—林浩;守衛(wèi)邊疆,保護人民的解放軍叔叔;寧可一人臟,換來萬人潔的清潔工人……他們的生命是可貴的,高尚的,有價值的。我一定要向他們學習,做一個對社會有用的人。像雷鋒叔叔說的那樣:把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

生命的意義作文11

  我常常思考,生命的意義是什么呢?

  有人覺得生命,是為了服務人民;有人覺得生命,是一場;有人覺得生命,是殘酷的'戰(zhàn)爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來。

  生命只有短短幾十年,班里面的一位同學說:“人生來是為了死而活著。”而我覺得,關鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。

  下午放學,我和幾個同學在草地上玩耍,我跑著跑著,忽然愣住了,我低頭看著小草,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎?怎么會長出草來呢?這是怎么一回事?我的心里充滿了許許多多的疑問。

  后來,我才發(fā)現(xiàn),原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,蘊含著有多大的生命力啊!竟使它沖破了干燥的荒地,發(fā)出苗來,吸收了第一縷陽光和雨水。

  你知道曇花嗎?這種花只有在一定時間內才會開花,我家里就有這樣一株花。晚上九點鐘,曇花像個害羞的小姑娘漲開了笑臉,可是沒過一會兒,曇花沉睡過去,真是“曇花一現(xiàn)”。

  我欣賞著曇花,想著:曇花開花的時間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻給了人們。

  雖然小草十分弱小,但是它非常頑強。雖然曇花開花的時間很短暫,但是它把最美的一面獻給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強,像曇花一樣絢爛!

生命的意義作文12

  生命,一個有血有肉的字眼;生命,賦予萬物可喜可悲的能力;生命,一個平凡而又不平凡的標志。是許許多多的生命才構成了這大千世界。

  常常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我已經(jīng)毫無意義,毫無價值!”為什么這樣說呢?大家都是一樣的,人生亦如此。生命并不是完美的,人生也并不是一帆風順的。但是,生命的意義并不在于它的完美,而是在于它的存在的過程。

  某國國王雖然日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。要求全國的學者就這個問題加以研究,提出結論。“結論”是一本小冊子。不料,這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁础?他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學家在國王耳邊說了一句話,國王聽了,溘然而逝。

  據(jù)說這位哲學家最后報告國王的全文是:“生命就是上帝派遣下來的以一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯捎谶@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受。”

  的確,所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷危機,都比他呱呱墜地時要減少一些。

  可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不能成為名人、偉人,如此平凡的一生,有何意義?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古。但是,你會為了自己的未來而努力奮斗,你會關心他人,給別人溫暖,你團結他人,為彼此共同的目標共同努力。因此,生命的意義并不僅僅在于它的偉大,還在于它的平凡。

  宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民大眾用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的建造工人用汗水、用勤勞、用生命澆鑄的成果。

  生命的意義是在于存在的過程。

生命的意義作文13

  一個人從呱呱落地到生命的完結,都會有他一定的意義。他們生命的意義不一定一樣,但是他們都在努力著。

  有的人一生都在為人民付出,他們貢獻出自己的一片愛,幫助廣大人民群眾。讓貧困人民得到補助;讓孤寡老人感受到溫暖;讓受災人民得到救助……他們?yōu)槿嗣麩o私的奉獻,這就是他們生命的意義。

  有的人會為一個遠大的目標而奮斗,直到達成為止.但也有時候因為某種原因而無法達成,可是他們活得有價值,他們曾經(jīng)為自己奮斗過,他們也許心存遺憾,也許不甘心,可是他們的生命依然有意義。

  有的人雖然一生碌碌無名,但是他們過得快樂、充實、幸福,知道自己應該做什么,應該怎樣做人。當自己問起自己時,可以問心無愧的說:“我對得起自己,對得起黨,對得起祖國,對得起人民!”這就是他們的生命意義。

  生命的意義分很多種,不在于多少,不在于長久,在于的是自己怎樣去做,怎樣去回報這個生你育你的社會,怎樣去為社會添彩,

  可是有一些人這一生都是渾渾噩噩度過,從來都沒想過自己活在這個世上有什么意義,甚至連自己活在這個世上是為了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照樣毫無亮點,沒有任何意義,沒有價值。

  一個人如果想要懂得生命的意義,那是要經(jīng)過歲月的磨練,風雨的吹打才會知道的。回過頭來當他懂得的時候,也許他未必做到了,也許他只差一步。但是只要他的人生沒有結束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,讓自己的生命有意義,讓自己的生命發(fā)光,也許并不是那么奪目,但是這可以使自己感到快樂,感到幸福,感到命的曙光向你招手。

  讓自己的生命旅途有意義吧,讓自己的生命有價值吧,讓自己發(fā)光吧!讓自己不枉此生,這就是生命的意義。

生命的意義作文14

  孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鼻f子說:“人生如白駒過隙,忽然而已。”朱自清說:“人生只不過是赤裸地來到這世上再赤裸地離開罷了。”然后,我想說,不論是“白駒過隙,還是譬如朝露”,我們需要做的便是奔跑。

  運動中的賽跑,比的是同等的路程誰用的時間少,人生中的賽跑,則更是需要奔跑。我們都知道,現(xiàn)代生活都在追求快節(jié)奏,而在這個快節(jié)奏的時代里的人們,卻依然有人庸庸碌碌無所事事。他們啃老,他們“月光”,他們生活的目的是為了消遣時光。而在他們的前面,那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方,奔向更遼闊的天地。他們不理會周圍的,用自己有限的目力去張望更遠更高的夢想。漫漫人生路,幾多遷客人。我佩服后者,欣賞他們的奔跑,奮進者讓生命更美好。

  忽然想起那個廢寢忘食的杜甫,終其一生都在為百姓奔走呼告,惜時筆耕,終身不輟!俺鰩熚唇萆硐人,長使英雄淚滿襟”。他壽長,而屈原壽短,卻在自己有限的時間奮筆著成大作《離騷》。壽長也好,壽短也罷,唯有惜時進取、努力拼博,才能讓生命更充實。

  人生有限,當記住陶潛的“悟已往之不諫,知來者之可追。”因為光陰短暫,因此要加快奔跑的速度,忘卻過往,把握當今。時間無涯,而我們的生命卻短暫,而再短暫的人生,也一定要活得精彩,讓每一天都意義非凡。

  “吾生也有涯,而知也無涯”,“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝,趁著青春大好,趕緊上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。

生命的意義作文15

  凜冽的寒冬。一枝紅梅傲雪怒放。霜雪敲打著她紅嫩的花瓣。寒風奪走他醞釀的芳香。我問紅梅。為何不裹緊花瓣等待春天到來。紅梅笑答。既然時間把我播種在冬天,那么與風雪抗爭便是我的命運。話音剛落。一陣寒風卷走,他所有的花瓣,灑落在皚皚白雪上。那一片片嬌艷的花瓣,都像一滴滴沸騰的熱血。那是不屈不撓的生命的萌芽,對命運最偉大的抗爭。

  凝視著紅梅的花瓣,我突然醒悟。原來生命的意義在于不屈不撓的抗爭。撕掉命運既定的標簽;畛鲎约荷娘L采。

  海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時,一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫成了一個又聾又啞的殘疾人。但她沒有放棄,她選擇抗爭。她每日不知疲倦地讀書,她最終還是征服了命運,活出了自己的風采。

  命運讓他低頭讓他屈服,可他偏要昂首挺胸,選擇站立,于是就成了巨人。

  海倫凱勒讓我明白生命的意義在于不懈追求,擺脫命運的束縛。

  沒有什么挫折能打倒活著的我們。

  二戰(zhàn)時期,在納粹集中營里,一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩:這些天我一定要節(jié)省。我一定要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長時間。我一定要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節(jié)省忍耐,在這些風暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我一定要節(jié)省。

  即使在隨時都可能死去的時候,瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚,節(jié)省精神之火,用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖,用堅韌的希望照亮黑暗的角落。當時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。

  生命的意義究竟是什么?絕不僅僅局限于活著。生命是個破蛹成蝶的過程。如果你貪戀蛹中的溫暖。那你將永遠是一只丑陋的毛毛蟲。

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