愛(ài)無(wú)處不在作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
“愛(ài)”這個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的和藹可親。世界上有很多種愛(ài)，在這個(gè)“愛(ài)”的海洋中，確實(shí)每個(gè)人都是幸福、快樂(lè)的。
對(duì)于我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煛赣H，她的愛(ài)是我們一生中最難以忘懷的。母親，為了我們付出了太多太多。她的愛(ài)默默的穿行在日常的生活中的每一件小事里。母親為我們所做的一切都是愛(ài)的表現(xiàn)，粗心的人忽視母親的存在。大概是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”吧。母親的愛(ài)可以是一句簡(jiǎn)短的慰問(wèn)，可是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：是一個(gè)簡(jiǎn)典的笑容。每個(gè)人的母親可能在日常生活中很嚴(yán)厲，有的甚至還動(dòng)手打了我們，可我們不懂得理解母親，總是埋怨母親，甚至還在心中產(chǎn)生了恨�？晌覀�?cè)诼裨沟耐瑫r(shí)，我們做兒女的可曾想過(guò)母親的感受，我們能否換位思考？我的生母啊，打在手里，痛在心里�。∧赣H是最無(wú)私的愛(ài)，母親是一個(gè)永恒的寫作主題。母親，她教給我們知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們懂得了世間最寶貴的東西——愛(ài)。我深信，這是所有母親所留給孩子的美好禮貌，我們應(yīng)該懂得珍惜，懂得享受。
愛(ài)，還有另一種，則是師生之愛(ài)。這一種愛(ài)，在我們眼中是一團(tuán)燃燒的火蕊，是一支正繪畫(huà)美麗圖案的畫(huà)卷，一只吐絲的春蠶。那位偉大的人，就是我們一生中的第二位老師。我們的老師無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她都在堅(jiān)守著他的教學(xué)的崗位。她失去了青年的青春年華，忘了“昨天”的憂愁，她失去了與家人同樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)們，想一想，她這是為了什么？為了誰(shuí)而這樣做呢？這一切都是為了我們，為了我們的未來(lái)，她不惜付出了很大的代價(jià)。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、老師。我相信，同學(xué)們一定抱怨過(guò)老師，可同學(xué)們，你們可曾知道抱怨的背后，老師何常又不是在受氣。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，不嚴(yán)哪能教得出出色的好學(xué)生呢。常話也有一句“寬是害，嚴(yán)是愛(ài)。”老師同時(shí)也擔(dān)負(fù)了巨大的責(zé)任，這樣崇尚的神圣職責(zé)，只有崇尚品德的人才能擔(dān)職，那便是老師。
我們身邊還有很多種愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜手，讓每個(gè)家庭充滿溫馨、幸福。讓世界充滿愛(ài)；讓愛(ài)撒滿人間天堂；讓每個(gè)人都感受到愛(ài)的存在，感受到愛(ài)的溫馨，讓世界更加的和諧、美好！
愛(ài)無(wú)處不在作文2
我從教室里掙扎出來(lái)，慶幸自己成功擺脫了人山人海，呼吸著新鮮的空氣，我的心與快樂(lè)撞了個(gè)滿懷，我恨不得直接飛回家去。
沒(méi)過(guò)多久，就等到了一輛公交車，可是車被擠滿了，我抱怨了幾句。
過(guò)了一會(huì)，上來(lái)一個(gè)舉止怪異的男青年，約莫20歲，身穿一件黃色的舊襯衫，襯衫像是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗了，他的褲子上沾著許多土，臉上臟兮兮的，最焦點(diǎn)胡子很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有剪了。他走路不方便，搖搖晃晃，說(shuō)話時(shí)咬字不清，嘴角還不停抽動(dòng)，我心中有些厭惡，下意識(shí)站遠(yuǎn)了些。
他上了車，還帶著一個(gè)大箱子，他很艱難地把箱子拿上車，去被卡在臺(tái)階上，這時(shí)，一個(gè)坐在第一排的戴著紅袖標(biāo)的人快速起身，微笑著幫他拿好東西，我對(duì)他的嫌棄稍稍減少了些。他坐在了一個(gè)空位上，傻笑著，兩只眼睛不停的轉(zhuǎn)著。不久，有一位老人上了車，他環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)座位，只好站在一旁。男青年看到了，掙扎著起來(lái)要讓座，我對(duì)他多了一絲好感。沒(méi)想到他還沒(méi)站起來(lái)，老人已經(jīng)把他按在座位上，眼中沒(méi)有意思嫌棄，只有那對(duì)男青年的溫暖的關(guān)愛(ài)，老人溫和的說(shuō)：“孩子，坐這里吧，不用讓座了，謝謝啦！”他摸摸男青年的頭，笑了一下好像是他兒子一樣。我漸漸擺脫了腦海里那些負(fù)面的想法，我感受到了老人對(duì)男青年的關(guān)愛(ài)。
沒(méi)過(guò)多久，戴著紅袖標(biāo)的人關(guān)切地問(wèn)：“你在哪一站下車？”他吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)，用手指著一個(gè)站的名字，又轉(zhuǎn)身坐下了。上來(lái)一個(gè)老奶奶，男青年顫顫巍巍地想站起來(lái)給老奶奶讓座，老奶奶不讓，他說(shuō)：“我……我就下呀！”老奶奶這才坐上去�？墒牵星嗄瓴](méi)有下車，而是躲到一旁，默默地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我對(duì)他的不滿已經(jīng)煙消云散，因?yàn)檫@一個(gè)善意的謊言。老大爺對(duì)他的愛(ài)，戴著紅袖標(biāo)的人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，他對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)，充斥了我的心間，取代了那一點(diǎn)厭惡。
無(wú)論他人有怎樣的缺點(diǎn)，我們都要去關(guān)愛(ài)他們，把自己內(nèi)心的溫暖給予他們，讓有缺陷的他們感受那屬與愛(ài)的溫暖我才知道，愛(ài)，無(wú)處不在，我們有時(shí)對(duì)別人的關(guān)心，就夾雜著絲絲愛(ài)的力量。
愛(ài)無(wú)處不在作文3
經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，風(fēng)塵仆仆地回到家中，一絲不茍地認(rèn)真做作業(yè)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門“啪”的一聲開(kāi)了，疲憊的媽媽緩緩走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)，她弓著背，臉蛋如麻石般粗糙，無(wú)情的歲月在她額頭上烙下了深深的皺紋，黑色的瞳孔中散發(fā)出疲憊的光，散發(fā)著一股令人敬佩的能量，強(qiáng)睜著布滿血絲的眸子，擺動(dòng)著有氣無(wú)力的雙臂，邁著小碎步向我走來(lái)，走到我面前時(shí)，硬撐著頂直了腰，艱難地張大雙眸，像一個(gè)生經(jīng)百戰(zhàn)的女兵。向我慈祥地稍稍一笑，清了清嗓子，蚊子般小聲問(wèn)道：“餓不餓？”我依然瞥過(guò)頭，不看她一眼，仿佛對(duì)她熟視無(wú)睹，歪著頭，專心志致地寫作業(yè)，過(guò)了兩分鐘才回答了一句：“當(dāng)然餓。”我慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，塔拉著頭，仿佛是一團(tuán)爛泥巴拼湊的王輝煌，軟綿綿的，有氣無(wú)力�！皝�(lái)個(gè)香蕉吧！”她仿佛頓時(shí)有一股力量涌上心頭，蘇展眉頭，仿佛遇見(jiàn)了什么大喜事兒，明亮的眸子閃爍著歡樂(lè)的光，有一股扣人心弦的能量呈現(xiàn)在我面前，咧著嘴，恭恭敬敬地伸出一只手，對(duì)準(zhǔn)我，一只手仿佛粘了什么強(qiáng)力膠似的，緊貼在胸前，低垂著頭，踮著腳尖，極有英國(guó)的紳士風(fēng)度，視我為上賓，還不時(shí)向我眨眼睛。她飛快地眨著，眨呀眨呀眨呀眨，宛如音符跳著搖滾，又仿佛無(wú)數(shù)顆星星唱著歡快的歌。剛才的疲倦頓時(shí)煙消云散�！皝�(lái)個(gè)吧！大小姐！”老媽換了一副嘴臉，宛如一位歌唱家，正唱著優(yōu)美的歌，比百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)，比黃鸝還要清脆，仿佛天籟之音，宛如泉水的“咚咚”聲，文質(zhì)彬彬的宛如一個(gè)公務(wù)員。
我依然愁眉緊鎖，一臉不開(kāi)心的模樣�！皝�(lái)嗎？小姐！”她忸怩地說(shuō)著，孩子般瞇了瞇眼，揉了揉鼻子，嬌嫩地喳了喳嘴，扭了扭手，跺了跺腳，突然，眼睛散發(fā)著狡猾的光�！皝�(lái)嗎？來(lái)嗎？”她似個(gè)小丑，瞪大了眼睛，抹了抹鼻子，用兩只手拉著嘴唇，兩個(gè)眼珠“移”到了一起。我皺了皺眉頭，勉為其難地答應(yīng)了。只見(jiàn)，媽媽軟弱無(wú)力地拿起一根香蕉，如釋重復(fù)地?fù)芷鹆耍鞘嵌嗝吹膶Ｗ�！雙眼緊盯著香蕉，仿佛天塌下來(lái)也不管她的事，她仿佛一個(gè)木匠，正在對(duì)一塊木頭精雕玉琢，只為眼前這件事，只為我撥好一個(gè)黃橙橙的香蕉。
我感到心里暖暖的，仿佛吃了蜜一般，是因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好媽媽，又感到酸酸的，仿佛吃了萬(wàn)數(shù)顆青梅，是因?yàn)槲业牟欢�。鼻子有一陣酸痛，我趕緊瞪大眼睛，抹了抹鼻子，盡量不讓自己哭出來(lái)！其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文4
愛(ài)是什么?愛(ài)是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，愛(ài)是一句親切的問(wèn)候，愛(ài)是一個(gè)凝視的眼神，愛(ài)是饑餓時(shí)的一碗香噴噴的面條，愛(ài)是一位母親的千叮嚀萬(wàn)囑!愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，只需要真心誠(chéng)意。
愛(ài)是一個(gè)美好的東西，是要用心去感受的，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在!的確是呀!故事片《春風(fēng)化雨》就是一部充滿愛(ài)的電影。這部電影講述了在張家灣的地方有很多孩子的父母出去打工，好多孩子都成了留守兒童。張運(yùn)爺爺就在張氏祠堂創(chuàng)建了一個(gè)留守兒童中心。南京雨、金悅等十幾個(gè)孩子就在留守兒童中心住了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一年多的生活，他們產(chǎn)生了深厚的感情。
張運(yùn)爺爺也成了他們心中的親人�？赐赀@部電影，我深深的感受到了留守兒童是多么的可憐，這讓我們更加珍惜現(xiàn)在美好生活。想想以前，真是不該呀，我們總是很煩爸爸媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐，總把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)故意找茬跟父母鬧，甚至想過(guò)離家出走。但留守兒童們只能靠電話聯(lián)系父母。每次張校長(zhǎng)接到電話，留守兒童們都馬上跑到電話前，希望是自己父母打來(lái)的。每當(dāng)他們接到父母的電話時(shí)，總是高興地手舞足蹈，比過(guò)新年還開(kāi)心。我看了，心里真不知是為他們高興，還是難過(guò)!每個(gè)留守兒童都有一段不同尋常的命運(yùn)，但最讓我揪心的是八歲女孩金悅。
她的父母離婚了，誰(shuí)都不管她。她是多么想接到父母的電話，但每次電話都不是金悅的父母打的。每當(dāng)金悅看到別的孩子接電話時(shí)，心里總是很難過(guò)，她是多么想聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的.聲音呀!看到這里，我心里不由自主地想：我是多么的幸福呀!終于有一天，金悅的媽媽來(lái)接金悅了，金悅不敢相認(rèn)媽媽，她的心里又愛(ài)又恨。當(dāng)金悅和她媽媽擁抱在一起放聲大哭時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚，但這眼淚是喜悅的!這部電影里的張運(yùn)爺爺和沙老師雖然不是留守兒童的親人，但他們對(duì)留守兒童比親人還親。
因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了愛(ài)，因?yàn)樗麄兊男氖怯谩皭?ài)”做成的!來(lái)吧!朋友!讓我們一起關(guān)心留守兒童，關(guān)注留守兒童吧!讓他們知道家就在這里，親人就在這里，愛(ài)就在這里!
愛(ài)無(wú)處不在作文5
在我們村子，有一口明鏡般的池塘，塘邊有一片小竹林。叢叢翠竹郁郁蔥蔥，似一圈綠圍脖；塘里荷花亭亭玉立，清香四溢，好一幅“竹色溪下綠，荷花鏡里香”！每回看到這一幅畫(huà)卷般的美景，我總會(huì)想起那件往事。
那是在我剛上四年級(jí)的時(shí)候。一天，我們?nèi)ブ窳诌呁�。燦爛的陽(yáng)光照射在水面，金光點(diǎn)點(diǎn)。一些玩伴們把碎瓦片拿在手里，半彎著身子在池塘邊打水漂玩兒，“飛鏢”掠過(guò)，濺起了一圈圈彩色的漣漪……我們玩得不亦樂(lè)乎。突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，趕忙問(wèn)他們有沒(méi)有看見(jiàn)，伙伴們都搖了搖頭。我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁了，趕緊飛奔回家。奶奶正坐在沙發(fā)上看著電視�！澳棠蹋憧吹降艿芰藛�？”“沒(méi)有呀，他不是跟著你嗎？”奶奶看到我呆住了，忙跟我說(shuō)：“快帶我去看看！”
我們急忙回到小竹林里，奶奶焦急地呼喚著弟弟：“孩子，你在哪里？快回來(lái)呀！”奶奶的句句呼喚聲中，明顯帶有哭腔。我也放聲大喊�！鞍选蔽已曂�，只見(jiàn)奶奶被密密層層的竹枝絆倒在地，她的臉上、手上馬上多了幾道紅痕，褲腿上也沾滿了泥土。奶奶顧不得拍，爬起來(lái)又繼續(xù)呼喊。我不安地問(wèn)：“奶奶，你疼不？”奶奶頭也不回地說(shuō)：“不礙事。快點(diǎn)找�！�
我們來(lái)到剛才打水漂的塘邊，奶奶看到了弟弟的上衣扔在地上。她一下子瘋了般，聲嘶力竭地呼喊著：“來(lái)人啊——救命呀！有人掉水里啦！”可叫了好一陣也沒(méi)人，奶奶又急又氣，對(duì)著我的臉舉起了手掌，快挨著我時(shí)又收了回去�！霸炷醢�！”她嘴里念叨著，眼淚從那渾濁的雙眼里滾落下來(lái)。我心里涌起陣陣?yán)⒕�，真想給自己幾個(gè)耳光！就在這個(gè)時(shí)候，從竹林傳來(lái)回應(yīng)：“我在這兒——”是弟弟的聲音！我心里的大石頭可算落了地！謝天謝地，弟弟平安無(wú)事！弟弟揉著眼睛走過(guò)來(lái)：“你們聲音怎那么大，把我的美夢(mèng)給嚇沒(méi)了！”看著弟弟還一幅懵懵懂懂，睡眼迷離的樣子，我們又好氣又好笑。奶奶總算松了口氣，連說(shuō)沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。后來(lái)，奶奶回到家，才發(fā)覺(jué)被劃傷的地方火灼般疼……
那一次，我瞬間明白：愛(ài)在那一句句呼喚中，愛(ài)在那一滴滴眼淚里，愛(ài)在那一個(gè)個(gè)眼神里……愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文6
愛(ài)像是碧藍(lán)的海水，只有掬起一捧，才能感受到它的清涼；愛(ài)像路邊的野花，只有俯下身去欣賞，才能領(lǐng)略到它的美；愛(ài)像翠綠的樹(shù)葉，只有細(xì)細(xì)去聞，才能品味到它的淡淡清香……愛(ài)，無(wú)處不在，但只有用心感悟，才能體會(huì)到它的溫暖。
這個(gè)星期的作業(yè)可真多呀，我一邊嘀咕著，一邊埋頭做著《小學(xué)生英語(yǔ)課課練》。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啥時(shí)才能結(jié)束啊，一旁還有三面《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》等著我呢！我揉了揉早已發(fā)酸的雙眼，此時(shí)我的手心中已布滿了汗水，右手雖累，還是在一刻不停地動(dòng)著筆。真想立刻躺在床上閉目養(yǎng)神一會(huì)兒，我望了望一旁的《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》，真不知右手什么時(shí)候能解放。就在我和作業(yè)進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)時(shí)，耳畔傳來(lái)奶奶關(guān)切的詢問(wèn)聲：“豆丁，想要吃火龍果還是哈密瓜��？”我顧不得抬頭，隨隨便便答了一句：“火龍果！”又爭(zhēng)分奪秒地埋首于作業(yè)中。
皇天不負(fù)有心人，在我的艱苦拼搏下，兩本練習(xí)冊(cè)都被我搞定了。伸了個(gè)懶腰，一回過(guò)頭，忽望見(jiàn)身后的長(zhǎng)臺(tái)上，有一盆火龍果靜靜地躺在那兒，仿佛正在等待我把它們送入口中�；叵肫饎偛诺膯�(wèn)話，不用說(shuō)看，這一定是奶奶送來(lái)的。為了不打擾我，奶奶不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)了，又默默地離去了。只見(jiàn)，火龍果的果肉全都被精心地切成了三角形，個(gè)個(gè)身上都穿著華麗的白色“蓬蓬裙”，上面還點(diǎn)綴著黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，黑白相間，活像一頂頂黑白色的圣誕帽，顯得分外可愛(ài)，它們有的頭上還插著蛋黃的小牙簽。我小心翼翼地叉起一塊火龍果，放入嘴中，頓時(shí)，一股甜滋滋的、清涼清涼的味道在我的口中彌漫開(kāi)來(lái)。這份清涼，這份用心，讓我不由得想象著奶奶剝火龍果的情景：奶奶先用刀小心翼翼地把火龍果的兩端去掉，再輕輕地在“幸存者”的上方把皮切成兩半，切得是那么仔細(xì)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到里面雪白的果肉，然后細(xì)心地用一雙手慢慢把它的外衣脫掉，最后有耐心地把它們切成一個(gè)個(gè)小三角塊。呵，可真用心哪，每一塊都差不多大小哩！為了讓我吃起來(lái)更方便，奶奶還插上了一些牙簽。此刻，看著這些小牙簽，它們仿佛就是一個(gè)個(gè)愛(ài)的標(biāo)簽，上面書(shū)寫著愛(ài)和關(guān)懷。
愛(ài)，處處都在，有時(shí)候是一盤火龍果；有時(shí)候，則是一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘，有時(shí)候，便是一件暖和的毛大衣……只要我們用心去體會(huì)，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我們就能感受到生活的美好和幸福。
愛(ài)無(wú)處不在作文7
哲人說(shuō)：生活在于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)在于用心。因此，我認(rèn)真地觀察周圍的一切。
我發(fā)現(xiàn)，奶奶的背越來(lái)越彎，但她常常在周末給我做我最喜歡的糖醋排骨。當(dāng)看到我津津有味吃的時(shí)候，奶奶會(huì)露出開(kāi)心滿意的笑容。我覺(jué)得奶奶對(duì)我的愛(ài)，這世界再也找不到第二人。
我發(fā)現(xiàn)，冬天媽媽給我洗臟校服，雙手搓得又紅又腫。我叫媽媽丟洗衣機(jī)洗，她說(shuō)：洗衣機(jī)洗不干凈，你還不快點(diǎn)寫作業(yè)。我覺(jué)得媽媽有時(shí)太兇了，但是我知道，天下的媽媽都愛(ài)自己的孩子。
我發(fā)現(xiàn)，老師批評(píng)人的時(shí)候特別嚴(yán)厲。但當(dāng)我有問(wèn)題去向老師請(qǐng)教的時(shí)候，她都會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)我。我覺(jué)得老師真和藹！
我發(fā)現(xiàn)，班里的男同學(xué)特別地?fù)v蛋，還時(shí)常欺負(fù)女同學(xué)。但那次登山的時(shí)候我們遇到了一個(gè)高坎，而男同學(xué)都沒(méi)有退縮，還有的扶有的拉，幫助女同學(xué)一起登上了山頂。我覺(jué)得男同學(xué)真勇敢！
我發(fā)現(xiàn)，山上的一棵樹(shù)上有一窩剛孵化不久的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽從很遠(yuǎn)的地方叼來(lái)一只蟲(chóng)子喂鳥(niǎo)寶寶。我想，那么多的鳥(niǎo)寶寶，要全部喂飽它們的話，鳥(niǎo)媽媽一天不知得飛多少個(gè)來(lái)回啊？我覺(jué)得鳥(niǎo)媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
我發(fā)現(xiàn)，馬路上的汽車開(kāi)得飛快，行人過(guò)馬路都得提心吊膽。那天我們走到人行道中間時(shí)，右邊的馬路徐徐開(kāi)來(lái)一輛車，我們慌忙停下等車過(guò)去。這時(shí)車停了下來(lái)，開(kāi)車的叔叔示意說(shuō)：你們快過(guò)去。我們一愣接著過(guò)了馬路，之后那輛車才慢慢開(kāi)走。我的心底頓時(shí)涌起了一股莫名的感動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)阿姨下雨天騎車不小心摔倒了，腿上的傷口直流血。一個(gè)女孩用自己的圍巾幫阿姨綁住傷口，旁邊的男孩幫忙打120，很多不認(rèn)識(shí)的人們紛紛幫忙撐起了雨傘。那幅畫(huà)面就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了在座所有人的心。
我發(fā)現(xiàn)，有對(duì)滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶，他們相互扶持著漫步在靜靜的小湖邊，攜手坐在長(zhǎng)椅上。夕陽(yáng)灑在他們的銀發(fā)上、肩膀上、……鞋子上。我望著他們的背影，看到他們的輪廓周圍透著金亮亮的光，真好看！
我發(fā)現(xiàn)，田里的稻子成熟了，風(fēng)兒吹過(guò)，稻田變成了金燦燦的海洋。農(nóng)民伯伯開(kāi)著歡快的收割機(jī)，黝黑的臉上刻著的深深的皺紋笑開(kāi)了花，像極了金黃色的向日葵，充滿了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬。
我發(fā)現(xiàn)，這世界很美！
我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”朦朧記得學(xué)這首《游子吟》時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)我一頭霧水，但時(shí)間卻為我做了最完美的詮釋，這首詩(shī)是稱贊您的，稱贊你的慈祥，稱贊你的心靈，稱贊你的大愛(ài)。
你的“嘮叨”，是愛(ài)
“好好上學(xué)啊。”“天熱了，別去下河洗澡�！薄霸搸У臇|西都帶了？該買都買了？”小時(shí)候，這些話是你最常說(shuō)的，幾乎成了“口頭禪”。而我呢，在你說(shuō)話期間早已抱頭“逃跑”了，你只能在原地?fù)u頭嘆氣，雖然我知道你關(guān)心我，害怕我做錯(cuò)事，但那時(shí)的我根本不會(huì)在意，我行我素。懵懂的我長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)您“嘮叨”的聲音很好聽(tīng)，百不厭似的想聽(tīng)你“嘮叨”你特殊的愛(ài)。
您給的教訓(xùn)，是愛(ài)
犯錯(cuò)后的我，總是躲著您，埋著頭直直地沖進(jìn)臥室。害怕你的眼神，甚至害怕您開(kāi)口說(shuō)話。一次，犯了錯(cuò)的我被你叫在身邊，幼小的心靈仿佛經(jīng)不起你的質(zhì)問(wèn)，不爭(zhēng)氣的眼淚還是落了下來(lái)。而你卻沒(méi)有停下的意思，我心中不知明的恐懼占據(jù)了我的腦海，我沒(méi)在聽(tīng)，你還是動(dòng)手打了我，我用大叫來(lái)緩解身體的疼痛。當(dāng)時(shí)的我根本不懂得理解，恨透了你。算一下，你和爸爸總共“教訓(xùn)”了我數(shù)十次，那時(shí)的你們就像是我的“敵人”�，F(xiàn)在回想，甚是可笑，我把你們的愛(ài)當(dāng)做是你們對(duì)我的虐待�？擅慨�(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，多想你們?cè)賮?lái)我身邊“教訓(xùn)”一回，再讓我體會(huì)一次你們對(duì)我特殊的愛(ài)。
你給的安慰，是愛(ài)
小時(shí)候的我心靈非常脆弱，碰到一丁點(diǎn)小事都少不了傷心，所以我的眼淚總是“掛”在眼簾。在我傷心、哭泣時(shí)，我總感覺(jué)身旁有一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，接下來(lái)便是你溫柔的話語(yǔ)溫暖著我的耳朵。不知怎么，我便開(kāi)心了許多，或許是被你的話感染，我露出了久違的笑容，而你卻說(shuō)最喜歡此刻的我了。類似的安慰，有許多�？刹煌氖�，你的安慰里面蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意，這便是絕無(wú)僅有的了。
現(xiàn)在回憶起以前，由不得感慨，我感覺(jué)到自己的幸福。當(dāng)時(shí)的我被你的愛(ài)包圍著，可仔細(xì)想便有淡淡的失落。你給的愛(ài)，慢慢的，我感覺(jué)淡了，也許我長(zhǎng)大了，你的愛(ài)變得小心謹(jǐn)慎了。現(xiàn)在你在外地，每過(guò)一段時(shí)間就給我打電話，從電話那里傳遞不僅僅是你的聲音還有你的感情。雖然我很孤獨(dú)，有你的聲音，我就感覺(jué)幸福了。
有你在身邊，愛(ài)，就在無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文9
愛(ài)是一把雨天里的傘，給你一片晴空；愛(ài)是一只小船，帶你到友誼的彼岸；愛(ài)是一杯熱騰騰的溫水，滋潤(rùn)我們的心田……愛(ài)，無(wú)處不在，那一天，讓我至今不能忘懷。
今天，我像往常一樣走在放學(xué)回家的路上，昨天剛下過(guò)雨，路面很滑，行人都小心翼翼的走著，生怕一個(gè)不小心摔倒。突然，不知從哪傳出了一陣撕心裂肺的哭喊聲“小偷啊，有小偷！”緊接著有一個(gè)青年從一條小巷中竄了出來(lái)，手里拿著一個(gè)錢包，匆忙的在人群中跑動(dòng)著。行人一看急了起來(lái)，忙從身邊拿出各種“武器”——掃把、棍子，紛紛擋在了小偷的面前，小偷立刻鉆進(jìn)了身邊的一條小巷消失了蹤影。正當(dāng)大家絕望之余，一個(gè)賣雞蛋的老爺爺和一個(gè)賣青菜的老奶奶從小巷的另一頭竄了出來(lái)，把小偷的去路活活打死并且一邊大聲的喊著：“小偷在這！小偷在這！”畢竟小偷是個(gè)年輕力壯的青年，老爺爺和老奶奶的體力都敵不過(guò)他。小偷一拳打在了老奶奶臉上，鮮紅的血流了出來(lái)，老爺爺急忙用雞蛋向小偷砸去，小偷腳一揮，老爺爺被踢到了地上。小偷正要逃開(kāi)時(shí)，老奶奶用兩只瘦如竹枝手緊緊的抱住小偷，任憑小偷推、拉、踢、甩，老奶奶都不松手。小巷的另一頭，其他人已經(jīng)把小偷的去路包圍住了。在眾人的包圍下，警察終于來(lái)了。那位被偷錢的人連連向路人道謝�？粗@一幕，我禁不住感動(dòng)的流下眼淚，正要抬起手擦眼淚時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的青苔，一個(gè)翻身摔了個(gè)四腳朝天。鮮血從膝蓋和手臂上流了出來(lái)，鮮紅的血染紅了地上的小水洼，坐在地上，我不知所措地大聲哭了起來(lái)。天不知是不是偏與我作對(duì)——這時(shí)竟下起了雨來(lái)。行人很快就散去了，我孤獨(dú)的坐在地上，哭得更大聲了。這時(shí)不知從哪冒出了一個(gè)帶著孩子的婦女，她見(jiàn)了我手上的傷，急忙的把我扶了起來(lái)，帶到一個(gè)屋檐下，“你等會(huì)兒”我瞥見(jiàn)了她的臉，是那樣的慈祥。她說(shuō)著跑到了周圍的藥店買了一些藥給我抹在傷口上，傷口很快不怎么疼了，那個(gè)婦女把藥遞給了我便帶著小孩走開(kāi)了。
我又哭了起來(lái)，但這次的眼淚卻是甜蜜的，充滿愛(ài)意的……
愛(ài)，無(wú)處不在，別人的愛(ài)讓我們懂得了愛(ài)別人，人與人之間的關(guān)愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好，讓我們共同學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，接受別人的愛(ài)吧！
愛(ài)無(wú)處不在作文10
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，爸爸媽媽的愛(ài)……愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)是什么？愛(ài)是你我互相幫助，互相關(guān)心，是互相保護(hù)。愛(ài)不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要有行動(dòng)，幫助那些貧窮，貧困，那些讀不了書(shū)的人。讓他們家園得到改變，讓他們不再缺衣少食，讓他們不再貧窮！
老師，正是因?yàn)橛心鷤�，我感受到了深沉的培養(yǎng)之愛(ài)。您們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞，從不停止，問(wèn)您們?yōu)槭裁磿r(shí)，您們總是報(bào)以關(guān)懷般的微笑：這是我們的責(zé)任。正是因?yàn)檫@份責(zé)任，您們常為了準(zhǔn)備第二天的課程和批改我們的作業(yè)認(rèn)真工作到深夜，正是因?yàn)檫@份責(zé)任，您們?yōu)樽鎳?guó)培育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，把我們的國(guó)家建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大。但您們從未索取……老師，您們讓我看懂了老師這個(gè)行業(yè)的含辛茹苦，也讓我體會(huì)到了您們燭光般的無(wú)私之愛(ài)。
爸媽，正是因?yàn)橛心鷤�，我感受的無(wú)微不至的養(yǎng)育之愛(ài)。您們生我養(yǎng)我，當(dāng)然，其中包含了愛(ài)我。小時(shí)候，我很貪玩，五歲時(shí)，我在同別的孩子嬉戲時(shí)，不小心頭撞到了尖處。爸爸二話不說(shuō)抱著我，用他當(dāng)年奪得跑步冠軍時(shí)的速度，把我送到了一個(gè)小門診。當(dāng)時(shí)正值傍晚，媽媽正在單位上班，當(dāng)她得知我摔跤的消息時(shí)，便馬上請(qǐng)假，從幾十里路遠(yuǎn)的單位搭公交車回來(lái)，和爸爸一起照顧我。謝謝您們，爸，媽，您們讓我獨(dú)享到了你們的愛(ài)！
二OO八年四川省汶川縣發(fā)生了7。6級(jí)的大地震，有很多的小孩，大人都喪失性命，那是多么的痛苦��！還有一些孩子已經(jīng)看不到他們的爸爸媽媽了，對(duì)他們是多么得傷心！還有一些大人為了讓孩子長(zhǎng)大以后有能力報(bào)答祖國(guó)。這些多是爸爸媽媽的愛(ài)。老師的愛(ài)也是偉大的。在一所學(xué)校里，突然發(fā)生了地震，孩子都非常的害怕。有一位老師說(shuō)：“孩子們，不要害怕，趕快跑出去�！蹦且晃焕蠋熆匆�(jiàn)唯一的出口要塌了，他就飛快的跑過(guò)去，用自己的身體抵住那扇門。等孩子全部都出去了，而自己埋在很中的房子里。消防隊(duì)員找到那一位老師的時(shí)候，她說(shuō)：“不要管我，快去救孩子�！碑�(dāng)時(shí)老師身上以經(jīng)傷痕累累，但是舍己為人的把機(jī)會(huì)給了孩子！
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不分大小，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文11
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài)；柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài)；桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)；莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)……
桂花開(kāi)了，香味并不十分濃郁，但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這份香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào)，甚至很容易讓人忘卻，但它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛(ài)，它是愛(ài)的化身。
天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，很不理想，你正在自責(zé)和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你，一股暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師，這是老師的愛(ài)。寫作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字剛寫出，同桌就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑，你的心里特別高興，寫起字來(lái)也流暢，下筆如神，是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛(ài)，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)勁十足。
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛；老師給予我們關(guān)愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法；朋友給予我們友愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì)很想跟他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。就連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著愛(ài)。
世上的每一份愛(ài)都不張揚(yáng)，雖平凡，但卻高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴“硅元素”。愛(ài)同樣是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予，還是你幫助別人，你都會(huì)感到非常開(kāi)心。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你細(xì)心留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們！每個(gè)人只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香，世界充滿愛(ài)！
愛(ài)無(wú)處不在作文12
2008年5月12日是護(hù)士節(jié)，可在下午14時(shí)28分在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，有許多人不幸離去。那天，這場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)使四川同胞們無(wú)家可歸，有的在廢墟中掙扎了幾天幾夜才從死神手中掙脫出來(lái)。那真是一個(gè)讓我們悲痛的日子啊，成片的房屋倒塌，傷37萬(wàn)多人死6萬(wàn)多人，觸目驚心的數(shù)字讓我的心頭不覺(jué)涌上一股心酸。
在那天許多人舍身救人，有一件令所有人都痛苦的感人肺腑的事： 救援隊(duì)長(zhǎng)在廢墟中看到一位婦女，他趕緊叫搶救人員來(lái)，搶救人員發(fā)現(xiàn)這婦女已永遠(yuǎn)離開(kāi)了美麗的人世間。隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力地在婦女身體下摸索，發(fā)現(xiàn)有一位嬰兒，這個(gè)嬰兒大概有3、4個(gè)月大，用一個(gè)紅色帶黃花的被子包著，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)無(wú)傷。他那熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)檢查，他解開(kāi)被子發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，他下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還能活著，一定要記住我愛(ài)你！”看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機(jī)在傳遞著，只要看過(guò)短信的人都落淚了。 看完這則新聞，我已經(jīng)淚流滿面了。是啊，人間的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)的偉大，我想當(dāng)這個(gè)孩子長(zhǎng)大后肯定不會(huì)孤獨(dú)，肯定不會(huì)寂寞，那時(shí)他回想起母親留給他的短信時(shí)，他肯定會(huì)感到溫暖無(wú)比。
大地?zé)o情，人有請(qǐng)！只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)心，我想我們中國(guó)人民會(huì)很快的為四川同胞建好家園的。這次災(zāi)難是上天給人們一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它讓我們明白世上真情無(wú)處不在，這次災(zāi)難帶給我們痛苦和悲傷，也讓我們收獲信心和力量！這次災(zāi)難帶走了許多天真爛漫的同學(xué)、無(wú)微不至的老師，但它卻永遠(yuǎn)帶不走“愛(ài)”！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信四川同胞們以后將會(huì)生活得幸福快樂(lè)！
地震可以移動(dòng)山，可以填塞河流，但是動(dòng)搖不了我們?nèi)嗣竦囊庵荆∫驗(yàn)槲覀冇袗?ài)，愛(ài)可以感動(dòng)上天，可以感動(dòng)人民，愛(ài)無(wú)處不在。汶川地震，讓我們感到災(zāi)難離我們?nèi)绱酥�，它帶給我們遍體的傷痕和無(wú)盡的心痛，它告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)珍惜。同時(shí)，災(zāi)難也告訴我們要孜孜以求、去探索人類尚未解開(kāi)的種種難題。小伙伴們，為了減少災(zāi)難帶給人類的危害，為了我們的美好家園，努力學(xué)習(xí)，努力探索吧！
在一起，我們能創(chuàng)造奇跡！
讓生命向著希望飛奔，我們永不放棄！
愛(ài)無(wú)處不在作文13
發(fā)燒后我才知道什么叫“愛(ài)無(wú)處不在”。
這周我們班升旗，終于神氣一回了，大家怎能穩(wěn)如泰山，早就抬頭挺胸，摩拳擦掌。我也很高興，我是護(hù)旗手，這樣一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。升旗儀式開(kāi)始，全班使出了吃奶的力氣，盡量把我們班的口號(hào)擴(kuò)大到一個(gè)令人聽(tīng)了極其震撼的聲音。風(fēng)吹過(guò)我的面頰，我感到絲絲涼意……
夏天那群一頭綠發(fā)的它們現(xiàn)在變成了標(biāo)準(zhǔn)的“禿子”�！吧成场！笨蔹S的小草隨從的發(fā)出聲響，群雁南飛，連麻雀也不肯停留，深冬來(lái)了。
中午回宿舍，我已經(jīng)可以判斷，我發(fā)燒了。“能忍我就忍，下午還有課呢！”我想，吃了藥后我倒下睡了。
下午那哪里是我��！倒像個(gè)滑稽的小丑：兩個(gè)眼皮直打架，紅頭漲臉如關(guān)公，鼻子不通眼發(fā)直，飄飄然然似欲睡。下午前兩節(jié)課，我都挺了過(guò)去�！皬埿P(yáng)，你怎么了？”組里問(wèn)，“沒(méi)事，有點(diǎn)頭痛。”我無(wú)力的回答，“我看還是告訴Mr.許吧！”張子璇轉(zhuǎn)身走出了教室。這一刻，我好溫暖，沒(méi)想到組員們這樣關(guān)心我。
“Mr.許讓你收拾好書(shū)包找他。”張子璇說(shuō)。我的書(shū)包在宿舍，怎么辦？先借一個(gè)吧！我第一個(gè)想到的就是舍長(zhǎng)——向浩然�！皼](méi)問(wèn)題，不過(guò)我的書(shū)包不是很好你湊合著用吧！”舍長(zhǎng)真會(huì)說(shuō)話，這一刻，我好溫暖，沒(méi)想到同學(xué)這樣信任我。
“怎么了，張肖揚(yáng)，有點(diǎn)發(fā)燒？”一進(jìn)辦公室，Mr.許就問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在全班的住宿生中，我是目前唯一一個(gè)沒(méi)有回過(guò)家的人，但這一次，我堅(jiān)持不住了。母親來(lái)接的我，臨走前Mr.許連連囑咐：“明天我一定得看見(jiàn)你健康的踏入校門�！盡r.許的心思我懂。這一刻，我好溫暖，沒(méi)想到老師這樣關(guān)注我。
我想一片樹(shù)葉，被風(fēng)吹到了母親面前，母親看著我通紅的臉龐，心里有說(shuō)不出的酸楚。輸液室里，看著母親為我東跑西跑，這奔那奔，淚水不覺(jué)在眼眶中打轉(zhuǎn)。見(jiàn)我漸漸有好轉(zhuǎn)，母親這才坐下來(lái)與我聊天，她說(shuō)：“下午看你從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候，很傷心，看你一言不語(yǔ)，臉通紅，急死我了……”
愛(ài)無(wú)處不在，用心去體會(huì)，定能感覺(jué)到陣陣溫暖
愛(ài)無(wú)處不在作文14
記得曾經(jīng)不知從哪兒看到的一句話“世界因愛(ài)而美麗”，說(shuō)得多好啊，試想一下，如果這個(gè)世界到處充滿邪惡，那這人間會(huì)是一幅怎樣的景象呢？
我想起前不久，也就是4月14日發(fā)生了那場(chǎng)玉樹(shù)大地震，這場(chǎng)大地震給玉樹(shù)人民帶來(lái)了嚴(yán)重的打擊。居住在當(dāng)?shù)氐娜藗冇H離子散，家園盡毀。震后，各地立即派出搜救隊(duì)伍趕往抗震第一線，搶險(xiǎn)隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)，克服種種高原反應(yīng)帶來(lái)的不適，用最快的速度搶救遇難同胞。同時(shí)，全國(guó)各地人民也紛紛踴躍捐款，他們都想為受災(zāi)同胞出一份力，為他們送去一點(diǎn)安慰，送去一份溫暖。這一切的行為不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
在這些捐款的人們里，我想，一定也有四川汶川的同胞，他們經(jīng)歷了2008年那場(chǎng)8·0級(jí)的大地震，他們當(dāng)時(shí)正因?yàn)槭艿搅巳珖?guó)各地人民乃至外國(guó)朋友的幫助，才逐漸走出了災(zāi)難的陰影，走進(jìn)重新創(chuàng)建美好家園的隊(duì)伍里，這一切是否又可以說(shuō)是愛(ài)驅(qū)使他們進(jìn)步，驅(qū)使他們?nèi)椭四兀?/p>
我還記起2008年年初的那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪災(zāi)，雪災(zāi)使當(dāng)時(shí)南方的道路結(jié)上了厚厚的一層冰，許多回家過(guò)年的人們?cè)诟咚俟飞弦驗(yàn)榉e雪阻塞而停留在原地，無(wú)法回家。但好在通過(guò)許多交警，還有那些自發(fā)趕來(lái)的人們一齊努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)。許多交警為了救助他們，方便他人，過(guò)年都沒(méi)回家一次，有人因體力嚴(yán)重透支，暈倒后被送往了醫(yī)院，有人甚至獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。他們難道不想和家人團(tuán)聚嗎？他們難道不珍惜自己的生命嗎？那又是什么使他們留下來(lái)了呢？因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)閻?ài)？
或許你會(huì)問(wèn)，難道這些愛(ài)只會(huì)在大災(zāi)大難中體現(xiàn)出來(lái)嗎？其實(shí)不然，倘若你細(xì)心觀察周邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊，愛(ài)也是無(wú)處不在。
我想起平日里，爸爸媽媽給我的關(guān)心和呵護(hù)；我想起當(dāng)我發(fā)燒而且家人不在身邊，鄰居張阿姨那關(guān)切的面龐；我想起每次過(guò)馬路總會(huì)不難發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攙扶著老人；我甚至想起小學(xué)時(shí)因?yàn)閾斓揭唤清X而受到表?yè)P(yáng)后的笑臉……
愛(ài)，是盛開(kāi)于人們心中的花朵，是人與人之間最本質(zhì)的問(wèn)候，是人與人之間關(guān)系的維系。只要我們用心觀察，就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)：世界因愛(ài)而美麗，愛(ài)——無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文15
愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西，它無(wú)處不在，它陪伴我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生。
“女兒，快出來(lái)吃西瓜��！”媽媽一邊敲著門一邊說(shuō)�！安怀�！不吃！都怪你，把我的思緒都攪亂了！”我打開(kāi)房門，怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“西瓜那么多籽，吃起來(lái)很浪費(fèi)時(shí)間。明天就要考試了，我還要復(fù)習(xí)，別來(lái)煩我！”剛說(shuō)完，我就“砰！”地一聲把房門關(guān)上。
明天就是期末考試了，可我一點(diǎn)信心也沒(méi)有，腦子里亂糟糟的，一直也解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，剛剛想出點(diǎn)頭緒，又被媽媽給趕跑了�，F(xiàn)在外面三十多度，街道上空無(wú)一人，綠樹(shù)都垂頭喪氣，仿佛被高溫?zé)峄枇�。雖然房間里開(kāi)著空調(diào)，但我仍然覺(jué)得自己在蒸籠里——又悶又熱。我看著那道題發(fā)呆，一直想不出解題的方法。
不知過(guò)了多久，我終于把題目給解決了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)汗流浹背，渾身濕透了。我走出房間，想出去透透氣。當(dāng)我走到飯廳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)飯桌上放著幾塊西瓜，紅紅的瓜瓢看上去很誘人。我迫不及待地拿起西瓜，大口大口地吃了起來(lái)。
吃著吃著，我漸漸覺(jué)得不對(duì)勁，總感覺(jué)這西瓜好像有點(diǎn)不一樣。我定睛一看，原來(lái)這幾塊西瓜沒(méi)有瓜籽。這時(shí)，媽媽從廚房里走出來(lái)，滿臉關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“西瓜好吃嗎？我把瓜籽都挑出來(lái)了，這樣就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了�！蔽乙е鞴希瑴I水一滴一滴地流了下來(lái)，媽媽這么關(guān)心我，我卻這么粗魯?shù)貙?duì)媽媽，真是不應(yīng)該啊！淚水模糊了我的視線，我仿佛看到了媽媽已經(jīng)發(fā)白的兩鬢、眼角細(xì)密的皺紋……
還有一件讓我難以忘懷的事：一天上午放學(xué)后，剛才還晴空萬(wàn)里去突然烏云密布，沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。這時(shí)，我剛剛在食堂吃完午飯，正打算回教室寫作業(yè)，可是粗心大意的我卻忘記帶雨傘，我只好等雨停了再回去。
過(guò)了很久，雨一直沒(méi)有停，還有越下越大的勢(shì)頭。我漸漸不耐煩了，正想直接沖回去�！斑�？你怎么還沒(méi)走啊？”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我回頭一看，是班上的一名女同學(xué)。“你沒(méi)傘嗎？我正好有一把，我們一起回去吧。”他不等我拒絕，就拉著我走進(jìn)雨中。到了教室后，我不經(jīng)意地扭頭一看，發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都濕了。我回想起剛才的事，發(fā)現(xiàn)她拿傘的手總是往我這邊靠，雨傘一直把我給全遮住……
在我們的成長(zhǎng)道路上，無(wú)論是父母的愛(ài)，還是朋友、同學(xué)的愛(ài)，都一直陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在。
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