關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記1
說(shuō)起關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),最著名的非《昆蟲(chóng)記》莫屬了。
在這本書(shū)里,充滿了無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,在這本書(shū)里,充滿了永不停止的樂(lè)趣。走進(jìn)這本書(shū),就會(huì)感到自己就是一只昆蟲(chóng),隨著法布爾走過(guò)的腳印,去看看這昆蟲(chóng)的世界。
在我看的這本書(shū)里一共介紹了21種昆蟲(chóng),每一種昆蟲(chóng)都有自己的愛(ài)好,都有自己的性格,比如說(shuō)膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因?yàn)橹挥羞@樣,敵人就不會(huì)再去傷害它了,哎,這個(gè)可惡的大騙子。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,這本書(shū)是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。
我喜歡《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我走近了昆蟲(chóng),讓我去了解昆蟲(chóng)的生活,讓我走進(jìn)昆蟲(chóng)們的大世界。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記2
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然,幽默敘述,惹人捧腹......人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣 當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。 法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。
它的行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿盎然情趣。 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往。 讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多!
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記3
《昆蟲(chóng)記》是描述昆蟲(chóng)們一生的科普書(shū),幽默地?cái)⑹鲋鳂拥南x(chóng)子。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲(chóng)子的氣味,看到了星辰的閃亮。
早些年間,炎炎夏夜,提著“燈籠”的螢火蟲(chóng)會(huì)在草叢里游蕩,似星星一般,一閃而過(guò)。如今,隨著城鎮(zhèn)的發(fā)展,螢火蟲(chóng)已漸漸地淡出人們的視野。
螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很微弱,卻也耀眼,上面附著著一種特別細(xì)膩的顆粒物質(zhì),好似我們美術(shù)課上的白色顏料,這就是螢火蟲(chóng)的發(fā)光物質(zhì)。
她看起來(lái)雖是天真溫順,實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn):用兩片非常鋒利,細(xì)小得如同頭發(fā)末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著蝸牛,將某種病毒注入它的體內(nèi)。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。
我愛(ài)螢火蟲(chóng),因?yàn)樗靡匀崛醯谋砻嫜诓貜?qiáng)大的內(nèi)心。
再如螞蟻,它雖弱小,當(dāng)它組成一個(gè)集體時(shí),卻有著強(qiáng)大的合作精神,能完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?
世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小,而是在乎內(nèi)心對(duì)生活的渴望……
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前些日子,我讀完了《昆蟲(chóng)記》,里面有很有趣的故事。
當(dāng)我讀到狼蛛的家庭生活的時(shí)候,我感到非常欣慰。母狼蛛會(huì)用吐絲器粘住卵袋,最少也要拖3個(gè)星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳躍都是一個(gè)累贅。一旦卵裂開(kāi)做母親早就死了。母狼蛛真可憐一生完孩子就死了,都沒(méi)機(jī)會(huì)看看孩子們。從這里可以看出母狼蛛很愛(ài)孩子她寧可使自己的行動(dòng)不方便,也要保護(hù)好孩子。
那些小狼蛛,就會(huì)另外找一只母狼蛛當(dāng)自己的母親。之后的七八個(gè)月這些小狼蛛都會(huì)在母狼蛛的背上度過(guò),母狼蛛每天背上背下不累嗎?這樣難道不會(huì)影響母狼蛛捕食嗎,不會(huì)影響行走、攀爬和跳躍嗎?
同時(shí)我也覺(jué)得很殘酷。兩只母狼蛛竟然為了搶孩子而打斗了起來(lái),真是不可理喻。贏得那方會(huì)會(huì)用肚皮壓住敗者然后張開(kāi)嘴把敗者的頭啃了下來(lái)。真是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗,仿佛就在我眼前,嚇得我都不敢往下看了。勝者再把敗者的身體慢慢的小口小口地吃掉,看著媽媽被吃掉,小狼蛛們無(wú)動(dòng)于衷,識(shí)相地爬到勝者的背上?梢钥闯瞿咐侵牒軔(ài)孩子,不過(guò)愛(ài)的方法不對(duì)。
我感到很奇怪,母狼蛛在吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁床唤猩闲±侵胍黄鸪?是他們不餓,還是母狼蛛不給他們吃。原來(lái)他們不吃東西是為了延長(zhǎng)禁食期,而且卵一開(kāi)始就會(huì)提供必須的物質(zhì),他們也會(huì)在必要的時(shí)候活動(dòng)一下身子,而且還很敏捷,那么提供能量的食物就是必不可上的。那怎么提供能量,那就要靠陽(yáng)光,來(lái)延長(zhǎng)進(jìn)食期。
當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候就會(huì)一批批依依不舍的離開(kāi)母親。然而,他們根本沒(méi)有回報(bào)母狼蛛對(duì)他們的養(yǎng)育之恩,就再也不會(huì)回來(lái)了。母狼蛛還是孤苦臨丁的一人。
看完了《昆蟲(chóng)記》我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)蜘蛛是這么的有趣。
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昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲(chóng)記,我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫(xiě)的非常讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們非常少那樣細(xì)心的觀察那些蟲(chóng)子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng),他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無(wú)不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>
昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng),其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣,堅(jiān)強(qiáng)的生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這,我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng),一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),到最后什么都沒(méi)得到。
在讀昆蟲(chóng)記時(shí),我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟。人們(yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣,人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺(jué)得我懂得非常少非常少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。
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1823年12月22日,讓亨利·卡西米爾·法布爾,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,作家。出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村一戶農(nóng)家。此后的幾年間,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的,當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
七歲那年,法布爾回到圣雷恩開(kāi)始上學(xué),但那一段兒時(shí)歲月一直深深地銘刻在他的心中。1833年,法布爾一家來(lái)到了羅德茲,其父靠經(jīng)營(yíng)一家咖啡館維持生計(jì)。四年后,一家人又移居到圖盧茲。法布爾進(jìn)了圖盧茲的神學(xué)院,但中途退學(xué),出外謀生,曾在鐵路上做過(guò)工,也在市集上賣過(guò)檸檬。后來(lái),他通過(guò)了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試,獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并在三年的學(xué)習(xí)后獲得了高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后,時(shí)年十九歲的法布爾在卡本特拉開(kāi)始了他的教師生涯,所教授的課程就是自然科學(xué)史。
1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種,燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他傳授了自己的學(xué)識(shí)。此后,他又跟隨著莫坎—唐通四處采集花草標(biāo)本,這位博學(xué)多才的良師為法布爾后來(lái)成為博物學(xué)家、走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1853年,法布爾重返法國(guó)大陸,受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校,并舉家遷進(jìn)了圣—多米尼克街區(qū)的染匠街一所簡(jiǎn)樸的住宅里。1857年,他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》,這篇論文修正了當(dāng)時(shí)昆蟲(chóng)學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯(cuò)誤觀點(diǎn),由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù),被授予實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。這期間,法布爾還將精力投入到對(duì)天然染色劑茜草或茜素的研究中去,當(dāng)時(shí)法國(guó)士兵軍褲上的紅色,便來(lái)自于茜草粉末。1860年,法布爾獲得了此類研究的三項(xiàng)專利。
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最近,我看了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中所記述的昆蟲(chóng)習(xí)性、生活等各方面的情況真實(shí)可信,描述時(shí)文筆精練清晰,語(yǔ)言輕松詼諧。因而,這本書(shū)被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,法布爾也被贊譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。書(shū)中的描寫(xiě)生動(dòng)形象,不死板,幾乎是科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合!
我印象最深刻的章節(jié)是《螳螂捕食》?吹襟氲牧(xí)性,我不禁毛骨悚然!八麄兛匆(jiàn)在烈日烤炙的草地上有一只儀態(tài)萬(wàn)方的昆蟲(chóng)半昂著身子莊嚴(yán)地立著。只見(jiàn)它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后,兩只胳膊伸向天空,一副祈禱的架勢(shì)!庇窒葥P(yáng),先說(shuō)螳螂姿態(tài)的優(yōu)美,后面又說(shuō)它的陰險(xiǎn)。它用它“祈禱者”的偽裝不知道騙過(guò)了多少昆蟲(chóng),甚至包括自己的同類,結(jié)果它們都成了螳螂的盤(pán)中餐。
書(shū)中這樣描述螳螂:“它是個(gè)自食其類者,它滿不在乎地吃它的姊妹,好像吃蚱蜢一樣。而圍繞在旁邊看著的,也沒(méi)有什么反抗,竟像預(yù)備一旦有機(jī)會(huì)也來(lái)做同樣的事。據(jù)說(shuō)狼是不吃同類的,它比狼還壞上十倍!睅讉(gè)短句生動(dòng)形象,特別是最后運(yùn)用對(duì)比,把螳螂和狼進(jìn)行比較,來(lái)說(shuō)明螳螂的殘忍本性?吹竭@,我卻想到了更多……
人類不也經(jīng)常有“吃同類”的行為嗎?為了利益出賣、陷害自己的朋友、親人,在路邊看到小孩、老人跌倒卻不敢去扶,眼睜睜看著他們死去……那句“它比狼還壞上十倍”,不也是對(duì)人類的一種嘲諷嗎?這些,值得我們深思!
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世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思!
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián),但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深,深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
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讀了《昆蟲(chóng)記》的《蝗蟲(chóng)》一篇,使我知道了:任何事物都有兩面性。
說(shuō)到蝗蟲(chóng),藍(lán)色的翅膀,突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒,有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣,可以讓它跳得很高。但是蝗蟲(chóng)總是和偷莊稼、危害人類聯(lián)系在一起,在我們?nèi)祟惖男闹惺且粋(gè)十惡不赦的大壞蛋,但是在法布爾的心中任何昆蟲(chóng)都是那么可愛(ài)。我覺(jué)得法布爾想告訴我們:任何事物都有兩面性,蝗蟲(chóng)平時(shí)啃莊稼,但是沒(méi)有它,我們就會(huì)失去鮮美的食物。農(nóng)民家里養(yǎng)了許多雞,偶爾有幾只肥美的、鮮嫩的母雞,這些母雞之所以肥美、鮮嫩,那是因?yàn)樗麄兩钪械闹魇尘褪腔认x(chóng)。
因此可以看出,任何事物都有兩面性,這樣的例子在我們生活中還有很多,例如:網(wǎng)絡(luò)雖然可供人們學(xué)習(xí),但有的人玩游戲,廢寢忘食,整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)中,有的小朋友年紀(jì)很小就戴上眼鏡,有的耽誤了學(xué)習(xí),還有的因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)壞。
喝少量酒對(duì)人身體有好處,如果喝多了的話,對(duì)身體有很大害處,尤其是司機(jī)叔叔和多了酒,會(huì)傷害很多無(wú)辜的人,那可害人不淺呀!
總之,一切事物都有它的好壞之分,我們只有知道它的好與壞,就能知道怎么做!
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)觀察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。
法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲(chóng)知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲(chóng),這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。
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今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了非常大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福。∪欢,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦?偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受非常深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我非常大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
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“有時(shí)候,有好幾只間隔不久,相繼而來(lái)。通道太狹窄,容不下兩只同時(shí)進(jìn)出,特別是要避免相互摩擦,蹭掉了個(gè)各自爪子上的花粉,于是離洞口最近的就趕快鉆入,其他的隧蜂則在門(mén)口按先后秩序排好,不擠不擁,等著輪到自己進(jìn)入。第一只一鉆入地下,第二次便緊隨其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟著鉆入地下!
“有時(shí)候會(huì)遇到一只要進(jìn)一只要出的情況,于是,要進(jìn)去的便稍往后退,禮讓要出來(lái)的先出來(lái)。禮讓是相互間的。我就看見(jiàn)過(guò)一些隧蜂正要鉆出地面,又返回去,讓出通道給剛飛回來(lái)的隧蜂。通過(guò)大家的互相謙讓,大家進(jìn)進(jìn)出出反而非常順暢!
……
隧蜂,這種小昆蟲(chóng),為了生活的美好,進(jìn)洞的時(shí)候會(huì)按先后次序排好,按順序進(jìn)入;如果遇到一只進(jìn)一只出的情況,它們能互相禮讓。有規(guī)則的生活,讓它們的世界充滿了和諧的美好?墒牵纯次覀兊娜祟愂澜,不禁生出幾許悲哀——
十字路口,紅燈閃亮。一排機(jī)動(dòng)車在耐心等待著綠燈通行。自行車道里的電動(dòng)車,按捺不住想要前行的腳步,沖出了斑馬線;一輛小轎車正從側(cè)面駛來(lái)。不可避免,一場(chǎng)車禍從天而降,電動(dòng)車駕駛?cè)颂傻雇獾,輕傷還好,有的便是當(dāng)場(chǎng)嗚呼。
買(mǎi)票窗口,人頭攢動(dòng)。大家有序排隊(duì),邊翻手機(jī)邊等待買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)旅客從左側(cè)買(mǎi)到票,從右側(cè)的擋桿出來(lái),雖然人多,可是卻也較快。這時(shí),一個(gè)黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當(dāng)之勢(shì),堵在了右側(cè)的出口上。于是,人群中發(fā)出了不滿的聲響。如遇脾氣暴躁者,臟言污語(yǔ)會(huì)會(huì)滿天飛舞,售票大廳便聒噪無(wú)比。
青青校園,書(shū)聲瑯瑯。辦公室內(nèi),老師們?cè)诎察o地備課,小聲點(diǎn)討論。突然辦公室的門(mén)像狂風(fēng)大作一般,“啪”地大開(kāi),接著進(jìn)來(lái)了幾個(gè)不速之客,他們橫眉冷對(duì),怒氣沖沖,一聲不響揪住某女教師的.頭發(fā),劈頭便打——老師不該對(duì)孩子管理太過(guò)嚴(yán)格。
娛樂(lè)新聞,鋪天蓋地。最引人關(guān)注的是某某女星偷稅漏稅,名譽(yù)掃地,甚至被關(guān)入獄……
官場(chǎng)風(fēng)云,宦海沉浮。某市長(zhǎng)因貪污受賄鋃鐺入獄;某局長(zhǎng)因桃色新聞被人肉搜索……
在沒(méi)有規(guī)則的世界里,生活無(wú)疑是泥淖沼澤;只有講規(guī)則,生活才能陽(yáng)光明媚。
物猶如此,人何以堪?
愿我們學(xué)規(guī)則,講規(guī)則,守規(guī)則,讓我們的生活更美好!
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記13
自然環(huán)境是人人所向往的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,寂然安詳,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,浸泡在清新中。在大自然,海洋,天空,陸地里有各種動(dòng)物的存在,在很多年以前一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)品種各異,形象各異的昆蟲(chóng)著了迷,花費(fèi)畢生的時(shí)間寫(xiě)出了這本絕世佳作《昆蟲(chóng)記》,他就是法布爾。
法布爾之所以能寫(xiě)出這樣精彩絕倫的好文章,是因?yàn)樵谄饺绽锼屑?xì)觀察,而我,卻是一個(gè)不太會(huì)觀察身邊小事的人,因此,每一次寫(xiě)作文,我總是不能找到合適的題材,除了那次寫(xiě)觀察日記。
記得那一次,我?guī)Я艘粋(gè)未吃完的紅蘋(píng)果,慢慢觀察起來(lái),開(kāi)始這五只小螞蟻準(zhǔn)備一起把蘋(píng)果抬回洞,可是蘋(píng)果對(duì)它們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。后來(lái),他們東奔西去,我以為它們要放棄了,可事實(shí)卻不是這樣。他們企圖去找“救兵”來(lái)把蘋(píng)果運(yùn)回去,本想找周圍的螞蟻兄弟,可沒(méi)有找著。它們只好迅速回來(lái),采用第二種方法,每只小螞蟻在這半個(gè)蘋(píng)果上咬一口,接著放在嘴里,然后運(yùn)回洞里,再原路返回繼續(xù)搬,就這樣一個(gè)小時(shí)后,蘋(píng)果最終被“搬”得只剩下里面的籽了。一次的仔細(xì)觀察,似乎讓我看到法布爾就是這樣觀察生活中的一切!
當(dāng)我合上書(shū)的剎那間,望著窗外的驕陽(yáng),我似乎看到了法布爾又一次低著頭,彎著腰又專注著研究昆蟲(chóng)的情景,直到此時(shí)“熱愛(ài)”“執(zhí)著”這兩個(gè)詞都深深地印在我的心里。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記14
最近我讀了一本書(shū),名叫《笑貓日記》,它講述了非常久以前,有一只貓,它與別的貓不一樣。為什么說(shuō)它與別的貓不一樣呢?那是因?yàn)椋核幸粋(gè)非常好的特點(diǎn):會(huì)笑。所以人們稱它為笑貓。笑貓一生經(jīng)歷了許多有趣的故事。笑貓一生下來(lái)就是一個(gè)流浪貓,后來(lái)被一個(gè)善良的小姑娘收養(yǎng)。笑貓由于長(zhǎng)期和人類生活在一起,就漸漸地聽(tīng)懂了人話。小女孩經(jīng)常和笑貓說(shuō)話,聊天。笑貓也會(huì)帶給小女孩許多的樂(lè)趣。從此,笑貓不再孤獨(dú),它也逐漸認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有歡歡小流浪狗,可樂(lè)小迷路貓,它們整天玩的可開(kāi)心了。
有一天,它們一起出去玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一片小樹(shù)林中,在樹(shù)林中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找不到回家的路,這時(shí),途中經(jīng)過(guò)的一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了它們,于是兇惡的獵人舉起槍向它們射去,笑貓和朋友們拼命的跑,獵人邊跑邊開(kāi)槍,結(jié)果射中了可樂(lè)小貓,笑貓和歡歡回頭救可樂(lè)時(shí),結(jié)果也被抓住了,將它們關(guān)在了一個(gè)籠子里,笑貓不停的舔著可樂(lè)的傷口為它療傷,還不時(shí)的尋找逃跑的機(jī)會(huì),獵人睡著后小狗歡歡不停的用牙齒咬籠子,終于費(fèi)盡全身的力氣將籠門(mén)咬開(kāi),逃了出去,拼命的逃向來(lái)時(shí)的樹(shù)林,幸好遇到了來(lái)尋找笑貓的小女孩。它們又回到了家。
這個(gè)故事告訴我們,一,朋友之間要互愛(ài),不離不棄,遇到困難要?jiǎng)幽X筋。二,大家都要有一顆愛(ài)心,保護(hù)流浪的小動(dòng)物,不要去傷害它們,保持生態(tài)平衡。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記15
《昆蟲(chóng)記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)。”
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦?偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
法布爾的名言:
法布爾生前勉勵(lì)一切從事科學(xué)研究工作的人“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人“決不能自暴自棄”。
他說(shuō):“開(kāi)步走吧,只要走,自然會(huì)產(chǎn)生力量!”
他說(shuō):“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是自己有沒(méi)有覺(jué)悟與恒心!
他說(shuō):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。”
他說(shuō):“我不過(guò)是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已!
他說(shuō):“我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒(méi)有意義的。”
他說(shuō):“勿庸諱言,在昆蟲(chóng)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該保有少許天真!
他說(shuō):“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人 (或機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人)!
他說(shuō):“如果有一天,女人愛(ài)男人愛(ài)到天荒地老,男人愛(ài)女人愛(ài)到至死不渝;如果看破生死,那死亡不也凄美嗎?贊美上帝!”
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見(jiàn)”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。追求真理、探求真相,可謂“求真”。求真!
這就是“法布爾精神”。
他的研究也自然遭到了正統(tǒng)力量的責(zé)難,法布爾辯駁說(shuō),“你們是把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚,而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究;你們把昆蟲(chóng)變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡它們;你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘?chǎng)里工作,而我是在蔚藍(lán)的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì),而我卻是研究本能的最高表現(xiàn);你們探究的是死,而我卻是探究的是生!”
魯迅先生曾將《昆蟲(chóng)的故事》稱為“講昆蟲(chóng)的故事”“講昆蟲(chóng)的生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》被選入人教版七年級(jí)下冊(cè)推薦閱讀書(shū)目之一。
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