【熱】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
老師先把手絹放入水中,再小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的劃亮火柴,點(diǎn)燃手絹,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛[注:眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]的看著這塊手絹,“切!”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì)燃燒的!”可是,那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面,讓我們猜手絹會(huì)咋么樣,同學(xué)們都說(shuō)燒壞了,大家瞪大眼睛看老師,只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi),呀!這塊手絹竟完好無(wú)損!這時(shí),平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都在議論手絹怎么不會(huì)燒壞。這個(gè)時(shí)候,老師笑瞇瞇的說(shuō)“其實(shí),我說(shuō)手絹上了保險(xiǎn)是句趣話,燒不壞的手絹是具有一定的道理的,剛才我浸的水里有70%是酒精,火燒的是酒精,只要這30%的水不干手絹就不會(huì)燒壞。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
“哇,吸起來(lái)了!”教室里充滿(mǎn)里歡聲笑語(yǔ)。
這是干嘛呢?原來(lái)同學(xué)們正在看老師做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:氣球、打氣筒、打火機(jī)、玻璃杯和紙條。老師先用打氣筒把氣球打起來(lái),接著把氣球扎住;然后用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放在玻璃杯中。過(guò)了一會(huì)兒,火熄滅了,杯子里冒出了一股白煙。最后把氣球輕輕地放在玻璃杯口。
我們等了一下,老師說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了!”只見(jiàn)老師用兩只手抱起了氣球,杯子竟然也被氣球給吸起來(lái)了。大家目瞪口呆,生怕杯子會(huì)掉下來(lái)。而我的心在“撲通撲通”不停地跳動(dòng)。
原來(lái),紙條燃燒后,杯子里溫度升高,因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s,當(dāng)杯子中的溫度冷下來(lái)時(shí),氣球就可以輕而易舉地把杯子給吸起來(lái)。這是大氣壓強(qiáng)的作用。
老師還告訴我們:生活中有許多運(yùn)用這種原理的事情,比如說(shuō)拔罐等。啊,這可真是個(gè)既有趣又可以增長(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)。
大家快來(lái)試一試吧,不過(guò)要注意安全哦!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
小小的杯口,胖胖的雞蛋。老師說(shuō)杯子可以吞雞蛋,我有一點(diǎn)兒不相信,難道老師是魔法師嗎?接著我們就來(lái)看一看吧!
老師準(zhǔn)備了一個(gè)小口杯子,一個(gè)水煮蛋,可怕的打火機(jī),一張餐巾紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師首先給雞蛋剝了殼,剝了殼的雞蛋白白胖胖的,聞起來(lái)還有一股香味。然后老師又拿了一張餐巾紙,點(diǎn)著打火機(jī)把紙給燒了,再把紙丟進(jìn)杯子里,接著一下把雞蛋放在杯口上。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,教室里安靜下來(lái),同學(xué)們瞪大眼睛、屏住呼吸,這一刻仿佛時(shí)間都靜止了。只見(jiàn)雞蛋慢慢往下滑,然后“嗖”的一下被吸進(jìn)去了。
同學(xué)們歡呼起來(lái),覺(jué)得太神奇了。老師看著我們疑惑的眼神,為我們揭開(kāi)了謎底:是大氣壓的原因。燃燒的紙讓瓶子里的空氣變少,外界的空氣使外界的大氣壓把雞蛋壓進(jìn)去了。雞蛋是軟的,這保證了雞蛋和瓶口沒(méi)有縫,空氣進(jìn)不去瓶子里,所以雞蛋被壓進(jìn)去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我上輔導(dǎo)班的時(shí)候,老師說(shuō):”把桌子上的東西放到書(shū)包里。“我們聽(tīng)了很奇怪,想:老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。我們邊想邊面面相覷起來(lái)。
老師說(shuō):”大家來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!“”好!“同學(xué)們有的歡呼,有的在想什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?忽然,老師不知不覺(jué)的從口袋里拿了幾張餐巾紙給我們,讓我們撕成一小塊一小塊的紙屑,然后,老師讓兩位同學(xué)用尺子摩擦墻和黑板,再吸這些紙屑,結(jié)果吸不起來(lái)。于是,老師說(shuō):”大家用尺子和筆摩擦自己的頭發(fā),吸一下紙屑,看看吸起來(lái)了嗎?“我們聽(tīng)了,試了一下,果然吸起來(lái)了,”太神奇了!“”太好玩了!“……同學(xué)們說(shuō)地眾多非一,老師說(shuō):”這就是摩擦起電!巴ㄟ^(guò)這次有趣的小實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了摩擦起電的原理。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
星期四,媽媽給我買(mǎi)了一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝,我特別高興,迫不及待得就拉著媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)了!
這些實(shí)驗(yàn)看起來(lái)都很簡(jiǎn)單,只要先準(zhǔn)備材料,然后按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一步一步的做,就可以完成了。盡管如此,我和媽媽做的實(shí)驗(yàn)并不是每個(gè)都成功,比如“扎不破的氣球”,當(dāng)我們把準(zhǔn)備工作做好后,媽媽就按照說(shuō)明書(shū)上的步驟將牙簽慢慢的扎入氣球,當(dāng)牙簽碰到氣球時(shí),氣球“嘭”的一聲爆了,我和媽媽都感到很意外。
我最喜歡的是“復(fù)活蠶寶寶”,因?yàn)槲覀冎灰我坏嗡凇靶Q寶寶”身上,“蠶寶寶”就能一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,特別神奇!其實(shí)“蠶寶寶”就是被我們縮緊的紙張,因?yàn)榧垙堉泻写罅课⑿〉闹参锢w維,在毛細(xì)作用下,紙就會(huì)吸收水份,水有表面張力,水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了。
這些實(shí)驗(yàn)太有趣了!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天放學(xué)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你知道雞蛋會(huì)‘游泳’嗎?”“媽?zhuān)阍诙何野桑俊蔽艺f(shuō)。“你不信?”媽媽神秘的說(shuō),“吃完晚飯,我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
晚飯后,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋,一包鹽和一個(gè)大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對(duì)我說(shuō):“給我拿一杯水來(lái)。”“好的。”我答應(yīng)著。一分鐘后,我倒來(lái)了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進(jìn)去。
然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶!皨寢屇憧矗u蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎么會(huì)“游泳”呢?我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。媽媽像看透了我的心思說(shuō):“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái),看上去就像‘游泳’一樣。”
噢,原來(lái)雞蛋“游泳”是這么一回事。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
星期天,我獨(dú)自一人在家里看電視,看見(jiàn)電視上播放了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做“紙片托水!蔽矣X(jué)得很神奇,于是想親自做一下。
實(shí)驗(yàn)所需材料:一個(gè)杯子和一張A4卡紙。拿著這兩樣?xùn)|西我跑到衛(wèi)生間里,首先把杯子裝滿(mǎn)水,接著把A4卡紙放在裝滿(mǎn)水的杯口上,再輕輕地按一按,然后我小心翼翼地用手按著再把杯子倒翻過(guò)來(lái),這時(shí)我的心里怦怦直跳,就像揣了一只小兔子,我生怕手一離開(kāi)紙片就會(huì)掉下來(lái)。最后我深深地吸了一口氣,慢慢地把手放下來(lái),沒(méi)想到奇跡發(fā)生了,紙片沒(méi)有掉下來(lái),水也沒(méi)有流出來(lái)。
這是怎么回事?正好媽媽下班回來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是大氣壓力的作用,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里的水壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了,杯子里的水自然不會(huì)流出來(lái)了。”“哦,原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟道。
做實(shí)驗(yàn)可真有趣,不僅好玩還可以學(xué)到知識(shí),以后我要多做實(shí)驗(yàn)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
今天我?guī)Т蠹襾?lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎?我們一起來(lái)做一做、驗(yàn)證一下吧!
需要準(zhǔn)備的材料有:一臺(tái)打火機(jī)、一支蠟燭、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點(diǎn)燃,往盤(pán)子上滴幾滴蠟油。接著,把蠟燭放在蠟油上面,固定好。然后,把水倒入盤(pán)中。最后,拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),杯子把盤(pán)子里的水吸走了。這是什么原因呢?我們一起來(lái)查一查資料吧!
原來(lái)杯子中的空氣吸收火焰的熱量后溫度升高,空氣的密度減小,當(dāng)杯子倒扣在盤(pán)子中溫度降低,杯中的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。
做完實(shí)驗(yàn)后,看著倒置的杯子還能吸水,我欣喜若狂。對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了滿(mǎn)滿(mǎn)得好奇,小朋友們,你們也來(lái)試一試吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
放學(xué)回家,老師讓做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來(lái)了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好。
先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開(kāi)始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過(guò)程中,雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺(jué),當(dāng)時(shí)我的心情很高興,后來(lái),又落了下來(lái),我又加了七勺鹽,開(kāi)始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的`景象。『髞(lái)雞蛋就慢慢的浮了上來(lái),我的心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。
我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)讓我去查資料,通過(guò)查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“紙片托水”。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的工具,需要一張紙片,一個(gè)玻璃杯和水。我先把水倒進(jìn)杯子里,然后拿出紙貼在杯口上,我用手緊緊的按著紙把杯子倒過(guò)來(lái),小心翼翼的移開(kāi)手,這時(shí)我閉上眼睛,心里忐忑不安地想:水會(huì)不會(huì)從杯子里流出來(lái)呢?結(jié)果發(fā)現(xiàn)水把紙浸濕了,我垂頭喪氣地跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你可以再看一遍教學(xué)視頻,看問(wèn)題出在哪里!蔽艺J(rèn)真的把那個(gè)視頻看完,原來(lái)是我用的紙?zhí)浟耍?dāng)把紙貼在杯口上的時(shí)候紙已經(jīng)被浸濕,倒過(guò)來(lái)的時(shí)候紙托不住水,實(shí)驗(yàn)就失敗了。我找來(lái)了一張厚一點(diǎn)的紙,按照步驟細(xì)心的做完,神奇的事情發(fā)生了,一張紙片居然可以托住一杯水,我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我明白了實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑颉.?dāng)杯子里裝滿(mǎn)水時(shí),杯子里的空氣很少而外面的空氣很多,杯子外面的空氣壓力大,杯子里的水就不會(huì)流出來(lái)。
這就是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn)“紙片托水!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——溫度計(jì)。我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)有蓋子的小玻璃瓶子,灌上三分之一紅色液體(可用紅色顏料調(diào)制),一根細(xì)細(xì)的吸管,兩個(gè)盆子,分別倒上半盆冷水和熱水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!我把小玻璃瓶豎著輕輕放入熱水盆里,水位控制在瓶子的一半,我開(kāi)始仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)瓶子里紅色的液體慢慢地從吸管中往上升。接著,我又把瓶子放入冷水盆里,這下,發(fā)生了神奇的變化,只見(jiàn)紅色液體在吸管中不斷地往下降,直到和瓶中的紅色液體齊平。
實(shí)驗(yàn)成功啦!原來(lái)這就是熱脹冷縮的原理啊!爸爸還告訴我:我們生活中使用的體溫表就是利用了相同的原理。我想:豐富多彩的科學(xué)知識(shí)正等著我們不斷地去探索、追求呢!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)前我準(zhǔn)備了這些材料:一盆清水,一個(gè)塑料袋和一根皮筋。
首先,我把手裝進(jìn)塑料袋里。之后,我用皮筋把塑料袋的口扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后 ,把套好塑料袋的小手“墜”入水中。小手放入水中,立即產(chǎn)生了許多小氣泡在袋壁上跳躍,好像喝醉了酒似的,東走走,西逛逛?僧(dāng)我把手拿上來(lái)時(shí),小氣泡不見(jiàn)了,就像泄了氣的皮球,又好像沉睡過(guò)去了。除此之外,我還能感應(yīng)到,被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潛水艇”,又好像套著“游泳圈”,輕飄飄地浮在水面上。我又把沒(méi)有套塑料袋的小手放入水中,卻沒(méi)有什么非常特殊的感覺(jué),只感覺(jué)冰冰涼涼的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了做什么事都要善于觀察。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
中午,我看了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)豌豆驚魂。這可真有趣,我也來(lái)試一試。
哈哈!這個(gè)實(shí)驗(yàn)不就是一個(gè)“惡作劇”嗎!我照著電視上說(shuō)的,準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一個(gè)金屬蓋子。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,卻找不到實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),我想了想,就在茶幾上吧!
首先,在玻璃杯里裝滿(mǎn)豌豆。我小心翼翼的,生怕把玻璃杯打碎了。接著,我又把杯子里接了一些水,我特別緊張:萬(wàn)一豌豆涌出來(lái)怎么辦呢?幸好,杯子里的豌豆沒(méi)有“跑”出來(lái)。然后,我端著滿(mǎn)滿(mǎn)的杯子向金屬蓋走去,把它放在了蓋子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,靜靜地等著。
幾小時(shí)后,豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音,一下子把我嚇了一跳。天呀!這是怎么回事?
我拿起《實(shí)驗(yàn)百科》這本書(shū),查了查。原來(lái)豌豆的細(xì)胞里有半透膜,水進(jìn)去了,豌豆就膨脹了起來(lái)。杯子里越來(lái)越擠,豌豆就調(diào)皮地“蹦”出來(lái)了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
今天在神筆作文教室里我們做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一到神筆作文教室里,老師拿了一個(gè)杯子和一張白紙,咦,老師要做什么?全班的同學(xué)都很疑惑,同學(xué)們盯著老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說(shuō):“誰(shuí)想上來(lái)試一試”?大家都爭(zhēng)先恐后的舉手,都想上去感受一下。
這時(shí),老師叫了沈逸飛上去試一試,沈逸飛一上去,就拿著往杯子倒?jié)M了水,看水都溢出來(lái)了,又拿了一張紙,然后他以最快的速度蓋上,神奇的一幕就要出現(xiàn)了。同學(xué)們有得伸長(zhǎng)脖子;有的悄悄的跑到講臺(tái)上去;生怕看不見(jiàn),哇!太神奇了,水沒(méi)有出來(lái),一片紙竟然能擋住一杯水。同學(xué)們的掌聲一陣陣的傳來(lái),沈逸飛得意洋洋回到座位。
后來(lái),老師透露出了水不露出來(lái)的原理:裝滿(mǎn)水,蓋住再倒立時(shí),杯子內(nèi)是真空的,于是紙的上方杯內(nèi)沒(méi)有大氣壓只有水壓,而紙的下方是大氣壓,大氣壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水壓,所以,水才不會(huì)流出來(lái)。
看來(lái),我以后要好好學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天老師布置了一個(gè)讓我們?cè)诩依镒龅膫(gè)小實(shí)驗(yàn)。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報(bào)紙,報(bào)紙就可以粘在墻上。我心里想:“這還不簡(jiǎn)單嗎?小菜一碟!
我首先把報(bào)紙剪成一小塊鋪在墻面上,然后用鉛筆的一側(cè)用勁的摩擦我一松開(kāi)手報(bào)紙居然落在了地面上,我很疑惑,不知所措。在爸爸的指導(dǎo)下,我挖苦心思去琢磨。又重零開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn),還是右手拿筆左手拿紙,鋪在墻上二分鐘過(guò)去了。心想:“可以松手了吧!蔽倚⌒囊硪淼陌咽炙砷_(kāi),紙沒(méi)有掉落,反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槿魏蝺蓚(gè)物體經(jīng)過(guò)摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電,當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上來(lái)回摩擦?xí)r,報(bào)紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的,所以報(bào)紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多心動(dòng)不如行動(dòng),如果你也想做這樣的實(shí)驗(yàn)的話,就抓緊時(shí)間去做吧!
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了無(wú)論做什么事都要細(xì)心與研究才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
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