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關(guān)于學(xué)騎車的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)騎車的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎車的作文 篇1
“要闖才會(huì)成功”這句話人人皆知。人生有許多第一次，只要你抓住每一個(gè)第一次，就可以獲得成功。經(jīng)歷每一個(gè)第一次就代表我們成長(zhǎng)了。
記得那是前年夏天的一個(gè)周末，我看見(jiàn)有不少同學(xué)都有自己的自行車而且騎得很快。我羨慕極了，如果我也擁有一輛自行車，會(huì)騎得跟風(fēng)一般快，同學(xué)們誰(shuí)都追不上我，這多爽�。∮谑俏姨焯炖p著媽媽要自行車，一開(kāi)始她不同意說(shuō)：“你長(zhǎng)得太小了，連車座也上不去，還想學(xué)騎自行車？再等幾年吧！”在我的軟磨硬纏下，媽媽終于同意了。給我買(mǎi)了一輛折疊型自行車。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)我興奮不已，便迫不及待地往上騎，可還沒(méi)等坐穩(wěn)，就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽笑著說(shuō)：“看把你急的.，明早我?guī)闳ゾ氒�。�?/p>
第二天早上，我們來(lái)到中學(xué)操場(chǎng)便開(kāi)始練車。媽媽先把車座和車把調(diào)低，我就上車了。我把車騎得東倒西歪，尤其是車頭。難以控制，就像一匹野馬一樣。它向東，我就得向東；它向西，我就得向西。根本不聽(tīng)我的使喚。“當(dāng)”！不好車子撞墻了，人沒(méi)事，可車筐倒撞爛了。接著騎吧，沒(méi)想到前面的石頭把我絆倒了……這樣反復(fù)幾次，我信心全無(wú)。再也沒(méi)有學(xué)騎車的勇氣。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲。于是我?guī)е鴲?ài)拼才會(huì)贏的精神，終于闖過(guò)了這關(guān)。而且還掌握了騎車的技巧。現(xiàn)在我騎車的水平越來(lái)越棒……
經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了：做事一定要勇往直前，人生的每個(gè)第一次都是可貴的，只有抓住它，把握它，才能取得成功。
學(xué)騎車的作文 篇2
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨，夢(mèng)想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天，媽媽帶我到樓下去學(xué)車�！皩W(xué)騎車，應(yīng)該先學(xué)溜車。”媽媽告訴我。媽媽先給我做示范。只見(jiàn)她左腳踏在腳蹬上，右腳猛地一瞪地，車子就向前走。“這么簡(jiǎn)單，這還不容易，我一會(huì)兒就能騎上車了�！蔽蚁胫�。接過(guò)車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子，把左腳往腳蹬一搭，剛要向前溜，屁股就重重的摔在地上，車子還壓在我身上。我坐在地上，捂著屁股疼得不想起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“我忘了告訴你，騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)。”我又從頭來(lái)了一次，這次又太斜了，車子倒了，我扒到了車上。真是車毀人傷，車座都摔歪了，我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸�？磥�(lái)，學(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了�？梢幌肽膫�(gè)人騎車沒(méi)有摔交？他們不都學(xué)會(huì)了嗎？我又想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”。對(duì)，只要努力認(rèn)真練，再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來(lái)，反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過(guò)了好半天，我終于能向前溜好長(zhǎng)一段路。我已是渾身是土，汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下，快速把右腿伸過(guò)去踩在另一邊的腳蹬上，兩腳同時(shí)向后蹬半圈，坐在車座上。要平視前方，把直車把，向前騎。我也想試著騎，可又怕摔交。媽媽在后面拽著，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，快上吧！你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”我溜了幾步就跨上去，還沒(méi)坐穩(wěn)，車就來(lái)回?fù)u晃，像酒喝多的醉漢，我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大，出了一身冷汗，嚇得大喊：“救命！救命！”車把一歪，結(jié)果連人帶車都撞到路邊的.花壇里去了。小樹(shù)被我撞得東倒西歪�！霸賮�(lái)一次！”我給自己打氣……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心，真有意義。
老師評(píng)語(yǔ)：學(xué)騎車的經(jīng)過(guò)較具體，寫(xiě)出了感受。90分。
學(xué)騎車的作文 篇3
日常生活中發(fā)生的事實(shí)在是太多了，有趣的、歡樂(lè)的、懊悔的、令人慚愧的……多少樁啊，像一滴滴小水珠，在我的'腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河，然而有一件事，使我難以忘懷，因?yàn)樗o了我人生的啟示，那就是——“學(xué)騎車”冒險(xiǎn)記。
小時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)鄰居的大哥哥騎著車在操場(chǎng)上“奔馳”著，心里羨慕極了。直到三年級(jí)暑假時(shí)，我終于夢(mèng)想成真了。
我和爸爸推著車來(lái)到了操場(chǎng)上，學(xué)騎自行車。爸爸說(shuō)：“要學(xué)騎車，必須先會(huì)溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動(dòng)，要注意，身體要向右傾�！蔽艺罩职值脑捜プ�，但是，不得要領(lǐng)，我差點(diǎn)人仰“馬”翻。我練了一會(huì)兒，已是滿頭大汗，這時(shí)我的腦海里閃出了一句格言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽艺酒饋�(lái)繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，果然，我學(xué)會(huì)了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng)：“騎車時(shí)，身體要坐正，目視前方，手要扶好車把掌握好方向，腳要用力，總之，眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)�！� 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我半信半疑地騎上車。開(kāi)始很順利，可后來(lái)。爸爸大膽地放開(kāi)了我。我一發(fā)現(xiàn)，心里一下子就毛了。想下車吧，可又不知怎么下；繼續(xù)騎吧，又慌得手忙腳亂，出了一身冷汗，這時(shí)車子竟跳起了蛇形舞，我也騰云駕霧似的，身子一歪，摔了下來(lái)。第一次失敗了。第二、三次也都沒(méi)有成功，我泄氣了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，風(fēng)險(xiǎn)里出英雄，海浪里見(jiàn)好漢”。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？
我心想， 哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！ 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來(lái)， 騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但是，車晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。練了好久，仍是竹籃打水---一場(chǎng)空！哎。我生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說(shuō)：“我再也不想騎自行車了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事要‘有始有終’，不能‘半途而廢’�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，又重新在自行車上學(xué)起來(lái)。
“勇敢些”！我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈，兩圈，三圈……成功了！通過(guò)好幾次的努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
“有志者，事竟成�！卑职中χf(shuō)，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通過(guò)這次騎車，我懂得了——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
學(xué)騎車的作文 篇4
剛上五年級(jí)的時(shí)候，每次上學(xué)看見(jiàn)別的同學(xué)都騎著自己的自行車高高興興的去學(xué)校，可我孩得步行，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，于是我決定學(xué)騎自行車。作文范文網(wǎng)
一個(gè)周六的上午，我拉著爸爸叫他教我。我先把自行車推了出來(lái)，扶著車把坐上了自行車座，爸爸在后面推著我，不知不覺(jué)的爸爸松開(kāi)了手，我正在要拐彎的時(shí)候，由于速度過(guò)快，一下子撞到了墻 上，給我的腿摔青了。爸爸看見(jiàn)了趕緊趕過(guò)來(lái)，給我扶了起來(lái)。我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么松手了，害我摔的這么狠，疼死了�！卑职诌B聲道歉，孩一個(gè)勁的鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。于是，我又坐上了車座 ，爸爸仍然在后面扶著。這次比上次平穩(wěn)多了，爸爸看見(jiàn)我騎的好一些了，就又松開(kāi)了手，我還不知道。不料，前面有一塊打石頭，我的車輪壓到了上面，一下子滑倒了，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸又沒(méi)有扶我了 。我一屁股坐在地上，大聲對(duì)爸爸叫道：“不騎了，不騎了！疼死我了，你老是松手，不騎了！”爸爸蹲下來(lái)扶起我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“騎自行車要掌好車把，要眼觀六路，遇到情況要冷靜處理，再說(shuō) 爸爸總不能老扶著你呀，那樣你什么時(shí)候?qū)W的會(huì)呀！我相信我的女兒是很棒的很塊就能學(xué)會(huì)的，這點(diǎn)小傷算的了什么！”聽(tīng)了爸爸的.一席話，我又有了信心，再說(shuō)本來(lái)也是自己堅(jiān)持要學(xué)的，做事情就要 不怕吃苦。我再一次坐上了車座，不讓爸爸扶了，我按照爸爸說(shuō)的去做，終于成功的學(xué)會(huì)了。我心里別提多高興了，然后我騎著自行車逗了一會(huì)兒風(fēng)。爸爸也跟著我跑的滿頭大汗。
晚上回到家，爸爸媽媽一個(gè)勁的夸我學(xué)的快，我自己也高興極了。
學(xué)騎車的作文 篇5
有一天，哪咤閑來(lái)無(wú)事，腳踏風(fēng)火輪，在天上溜達(dá)，突然，他看見(jiàn)公園里有許多人在騎自行車，可開(kāi)心了，心想；這玩意兒和我的風(fēng)火輪差不多，都是兩個(gè)輪子的，應(yīng)該很容易。
于是，他降下祥云，來(lái)到了人間。眼前一群孩子正騎著自行車，哪咤走上前去，對(duì)一個(gè)小朋友說(shuō)；“你能把你的自行車借我騎一會(huì)兒?jiǎn)幔亢�，沒(méi)問(wèn)題�！毙∨笥堰呎f(shuō)邊把自行車給了哪咤。哪吒一縱身站到坐椅上，伸手向前一指，喊到：“走！”可自行車紋絲不動(dòng)。旁邊的小朋友看到這副樣子都樂(lè)得哈哈大笑。那個(gè)小朋友連忙說(shuō)：“自行車可不能這么騎，應(yīng)該要坐到椅子上，用力踩著踏板才行……”小朋友的.話還沒(méi)說(shuō)完，哪咤就說(shuō)：“明白了�！眱赡_一跨坐了上去，把腳放在踏板上用力一蹬，手向前一指，輕輕地說(shuō)“走！”只聽(tīng)，“叭”一聲，自行車倒了，哪咤重重地摔了下來(lái)。哪咤羞得滿臉通紅，從地上爬了起來(lái)，心想：這玩意兒可不簡(jiǎn)單呀！我得好好向這些小朋友學(xué)習(xí)�。∷撔牡貑�(wèn)小朋友自行車該怎么騎。小朋友不慌不忙地說(shuō)：“我來(lái)教你個(gè)口訣：手握車把，眼看前方，腳踩踏板，飛速前進(jìn)�！蹦倪灏凑招∨笥训脑捜プ隽�，車子穩(wěn)穩(wěn)地，越騎越遠(yuǎn)，越騎越快。
哪咤感嘆道：“任何事都是看著簡(jiǎn)單，做做困難��！
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