- 讓我尊敬作文 推薦度:
- 我尊敬的人的作文 推薦度:
- 尊敬我的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讓我尊敬作文(精選35篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讓我尊敬作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓我尊敬作文 1
無(wú)意中看到那購(gòu)物袋,我陷入了沉思。
記得上個(gè)周末,我和媽媽興高采烈地去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)物品?粗宅槤M(mǎn)目的商品,我們走向所需要的物品前。隨后,大包小包地走出了商場(chǎng)。出來(lái)時(shí),飯店幾乎都關(guān)門(mén)了,我們走向了一家面館。
我邊擺弄鋼筆邊用目光追尋媽媽的身影。正當(dāng)我低下頭時(shí),忽然聞到了一股油漆味。我不禁皺了皺眉頭,抬頭一看,亂糟糟的頭發(fā)如同鳥(niǎo)巢般,黝黑的臉頰,眼睛也沒(méi)有任何朝氣,無(wú)神的。腳踏著一雙穿了很久,已經(jīng)破了的帆布鞋,衣服上也滿(mǎn)是補(bǔ)丁,一雙手不知所措地抓著衣角,在人群中那么不合群。
一轉(zhuǎn)眼,媽媽端著兩碗面來(lái)到了桌前,我吃起面來(lái)。正沉浸在面條的美味時(shí)。忽的,我又聞到了那一股油漆味。我閉上眼睛,心里想:千萬(wàn)不要過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要……油漆味越來(lái)越重,完了。他拿著一碗面正坐在我面前,狼吞虎咽地吃了起來(lái),那個(gè)樣子仿佛已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯。我連忙迅速地吃起面條來(lái),生怕多待一秒鐘。吃完面條,我拉起媽媽轉(zhuǎn)身就走。
“呀!我們的東西呢?”我猛然想起我走的太快,購(gòu)物袋忘記拿了。于是,我拉著媽媽跑到面館。
走進(jìn)面館一看,購(gòu)物袋沒(méi)有了,那個(gè)建筑工人也不見(jiàn)了。走的急忙,以至于還有半碗面沒(méi)吃完。看到這情景,我鐵定了是那個(gè)工人拿走了!耙欢ㄊ悄莻(gè)人拿走了!”正生氣的`我沒(méi)有控制好音量,聲音聽(tīng)起來(lái)是那么尖銳。
我和媽媽垂頭喪氣地走出面館,已經(jīng)黃昏了,余暉灑在大地上。忽然,我在紅綠燈前看到了他。東張西望仿佛在找什么。我們的目光對(duì)上了。他跑過(guò)來(lái):“同志,終于找到你了,你走的匆忙,東西忘拿了!闭f(shuō)完,便嘿嘿地笑了兩聲,聽(tīng)完這句話(huà),我慚愧地低下頭,臉漲得通紅。媽媽感激地向他伸出手,以握手表示感激。他害羞地用手在衣服上擦了又擦。轉(zhuǎn)身,匆匆離去。夕陽(yáng)照在他身上,襯得他是那么的高大。
他雖是打工人,但他不貪便宜,不唯錢(qián)是圖,他靠自己的雙手養(yǎng)活自己,他是讓我尊敬的人。
讓我尊敬作文 2
農(nóng)歷十二月二十八,大雪紛紛,寒風(fēng)刺骨,每個(gè)人都想早點(diǎn)回家,卻因交通堵塞而止步,因此“春運(yùn)大軍”使高速路上人聲鼎沸。在那人海中,一個(gè)挺拔如傲梅般的身影讓人挪不開(kāi)視線(xiàn)。
他的臉龐總帶著溫和的笑容,即使大風(fēng)吹的棉衣飄飄,那挺拔的身影依舊如故,沒(méi)有絲毫顫抖,他那鏗鏘有力的聲音卻讓人心生安全感。
為了他人的安全,為了他人能早點(diǎn)回家團(tuán)聚,他放下了自己期待已久的假期,堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)有人問(wèn)他:“想不想家?”他說(shuō):“想。”“那為什么不回去?”“我不能走。”簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà),讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)可歌可敬的警察。因?yàn)樗麄,我們有了一個(gè)和諧、美好的社會(huì),但大家卻習(xí)慣于忽略他們。
大年三十晚上,人人在家吃團(tuán)圓飯,過(guò)團(tuán)圓年的時(shí)候,卻不知道有多少警察站在那只能與滿(mǎn)天絢麗的煙花為伴的一線(xiàn)。車(chē)站、高原、邊疆……危險(xiǎn)的第一線(xiàn),總是有他們的身影;戰(zhàn)場(chǎng)的前沿,總有他們那充滿(mǎn)魔力,讓人鎮(zhèn)定的聲音。每當(dāng)群眾需要時(shí),是他們伸出了熱情的雙手;每當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),是他們挺身沖在前頭。是他們用法律的利劍斬?cái)嗔艘浑p雙罪惡的魔爪,是他們欣慰地迎來(lái)了萬(wàn)家團(tuán)圓。我為他們的盡職盡責(zé)而驕傲自豪,為他們的犧牲小我,成全大我而感動(dòng)落淚。記得曾經(jīng)一位警察叔叔說(shuō):保家衛(wèi)國(guó),是他們的使命;當(dāng)一名警察,是他們的畢生榮耀。平凡的言語(yǔ)中透露著堅(jiān)定,你瞧,那一張張真誠(chéng)的笑臉是他們的明信片,那一道道疤痕是他們的勛章,他們的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),這樣的人值得我尊敬。向警察叔叔敬禮!
所謂的歲月靜好,只是有人在為你默默的`負(fù)重前行。人民警察嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn),總是默默的守護(hù)著我們,用他們那不求回報(bào)的思想在默默的付出。他們的樸實(shí)、純真,是最平凡也是最可愛(ài)的人。他們用實(shí)際行動(dòng),詮釋了最美的青春。我感受到神經(jīng)的觸動(dòng),體會(huì)到精神的激動(dòng),更有來(lái)自心靈的感動(dòng)。我想沒(méi)有人比他們更讓人敬佩的了!
讓我尊敬作文 3
在生活中有許許多多的人值得我們尊敬,有嘔心瀝血的老師,有救死扶傷的醫(yī)生,有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽,戴著口罩,手里拿著掃帚的清潔工。
清潔工,在一般人眼里是一個(gè)受人輕視的職業(yè),被人認(rèn)為是沒(méi)有出息的工作?晌艺J(rèn)為,這職業(yè)是最崇高的,這樣的人是最受人尊敬的。如果沒(méi)有他們,我們將會(huì)生活在一個(gè)垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。
那天早上,狂風(fēng)大作,塵沙飛揚(yáng),幾乎要把道路兩旁的大樹(shù)連根拔起。人站在地面上,都能感覺(jué)到后面有一股強(qiáng)大的`推動(dòng)力。而清潔工人呢,依然站在他們自己的崗位上,揮動(dòng)著大掃帚,履行著自己的職責(zé)。他們剛把樹(shù)葉、垃圾掃到一起,又被大風(fēng)吹散了。就這樣掃了刮,刮了再掃……大風(fēng)把一個(gè)阿姨的掃帚刮走了,阿姨把掃帚追回來(lái),繼續(xù)掃。我捂著嘴問(wèn)她:“阿姨,風(fēng)刮得這么大,漫天灰塵的,等風(fēng)小了再掃也不遲啊!”阿姨說(shuō):“沒(méi)事,都習(xí)慣了!薄傲(xí)慣了”,多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多么勤勞的人!如此惡劣的條件,他們這樣做是多么的恪盡職守。他們還說(shuō),這是他們和大街的約定,不能違約。時(shí)間長(zhǎng)了,他們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
聽(tīng)了她的話(huà),我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼淚簌簌地落下來(lái)了。心想:他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水,卻從不叫苦叫累。他們的默默付出,為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎?
清潔工,雖然他們不是那么的引人注目,他們的工作也得不到人們的認(rèn)可,但他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有牢騷,在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實(shí)、簡(jiǎn)單,任勞任怨,這些品質(zhì)足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去傳承。
嘔心瀝血的老師,救死扶傷的醫(yī)生,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽雖然值得敬佩,但是默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎?
讓我尊敬作文 4
高大的個(gè)子,已花白的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,額頭上眼角邊有歲月留下的清晰的痕跡。他,就是我的外公。
外公現(xiàn)在是一名退休教師,他曾是一名中學(xué)化學(xué)老師,后來(lái)慢慢進(jìn)入了學(xué)校的行政部門(mén),不過(guò)仍有不少學(xué)生,對(duì)他十分尊敬與感激,也有些他的學(xué)生告訴我,外公授課十分有條理與方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)輔導(dǎo)我,而他常是慈祥的笑著說(shuō):我有時(shí)候不一定會(huì)哦,你看我年齡都大了,萬(wàn)一將來(lái)老糊涂了可別怪我喲。"這話(huà)常使我們都笑起來(lái),而他的目光卻透出些真摯。
在許多外人面前,外公總是威嚴(yán)的,但對(duì)我們,他總是那樣慈祥。我邀請(qǐng)他來(lái)看我參加的表演,他笑著答應(yīng),給我講他小時(shí)候表演時(shí)的趣事,逗得我們哈哈大笑。
可能是小時(shí)候家庭環(huán)境的原因,外公有些刻板與嚴(yán)肅,但對(duì)家人們,他總能有那一份幽默,再聊天交談的過(guò)程中,外公時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)出一兩句玩笑話(huà),對(duì)我們也總是面帶慈祥和藹的笑容。
我的名字是外公起的'。他說(shuō)我屬猴,需要樹(shù),而梓取梓樹(shù)之意,萌是希望我這棵萌芽能茁壯成長(zhǎng),勇敢面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
尊敬長(zhǎng)輩,懂禮識(shí)儀這是外公從小就教我的,他說(shuō)這是中華民族的傳統(tǒng)美德。再大些,他說(shuō)做為一個(gè)女孩,要識(shí)大體,并懷一顆感恩,謙虛的心,讓我懂得孝道與誠(chéng)信;當(dāng)受到挫折時(shí),他告訴我要樂(lè)觀向上;當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),外公告誡我要謙虛謹(jǐn)慎,駕好生活的小舟。他說(shuō)命運(yùn)只會(huì)青睞那些經(jīng)得起熱與火的鍛煉的勇敢者,自以為是的庸者只能被淘汰。他還說(shuō)平時(shí)要做到不卑不亢,大智若愚外公告訴我這些道理,并用自己作為榜樣,指引我走上正確的人生道路
學(xué)習(xí)上,外公說(shuō)我要努力形成對(duì)每一門(mén)學(xué)科的興趣,新時(shí)代需要全面發(fā)展的人才。每每在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),外公總盡力幫助我,為我答疑解惑,并給我精神上的支持。在我眼里,外公就是最親切最慈祥的外公,他用愛(ài)指引我向前。他,是讓我永遠(yuǎn)尊敬的好外公。
讓我尊敬作文 5
人人都處在生活之中,有的人不懼命運(yùn)艱辛,選擇擁抱生活,向往生活;有的人毫無(wú)熱情,只是無(wú)所事事地看著時(shí)間的流逝;有的人甚至已徹底無(wú)望于生活,處處逃避。而真正理解了生活的意義的人只會(huì)選擇第一種人生。
窗外的雨淅淅瀝瀝,餐廳里人潮涌動(dòng),各色行人穿梭在人群中,一切都是那么嘈雜。
在人群中,慢慢地浮現(xiàn)出一個(gè)矮小而年邁的身影,那是一位老太太,躬著身子,邁著細(xì)碎的步子,年齡已上七十歲,正朝著我們走來(lái)。
我正在驚奇,這么大年紀(jì)的人怎么竟無(wú)人陪同?卻見(jiàn)她朝著一張堆滿(mǎn)殘羹剩碟的桌子走去。
她明顯是已應(yīng)休息的年紀(jì)了,額上滿(mǎn)是細(xì)密的'皺紋,歲月的風(fēng)霜在她的臉上烙下了深深的如漣漪狀的波紋,雜亂地排列在眉間,一雙深灰色的眼睛仿佛歷盡了人世的滄桑,看透了一切事物,短小的鼻下是微薄而緊閉的嘴唇。頭發(fā)已經(jīng)花白了,弓形的脊背隨腳步起伏,兩只彎曲的腳摩擦著地面緩步前進(jìn)。
她走到了那堆剩飯菜前,伸出微微顫抖的兩只布滿(mǎn)溝壑的手,以極緩慢的動(dòng)作,不麻利的手勢(shì)把各盤(pán)剩菜裝倒在一起,看那動(dòng)作,令人為她捏了一把汗,手上的餐盤(pán)仿佛隨時(shí)拿不穩(wěn),便要掉下來(lái)了。
我心中暗暗指責(zé),是誰(shuí)那么不孝,竟讓自己如此年邁的父母出來(lái)工作。
不一會(huì)兒,她又推著餐車(chē)來(lái)到我身邊,她的語(yǔ)言已不靈光,吱吱呀呀地比劃著示意我能否收走我的餐盤(pán)。這時(shí)我竟發(fā)現(xiàn),她的臉上雖溝壑縱橫,卻充滿(mǎn)了光澤,黯淡的雙目卻閃出明亮的光,扁平的嘴角浮起一絲絲微笑,這樣的笑容仿佛向人們昭示她對(duì)生活充滿(mǎn)希望與向往。
其實(shí),她原可以同其他的老人一樣,坐在路邊乞討,等待好心人的給予,可是,她選擇了接受生活,自食其力,用自己的方式,享受生活。我不由想到了路邊乞討的年輕健全人,明明身無(wú)所恙,卻放棄了生活,不勞而獲,難道不覺(jué)羞愧嗎?
這位老太太令我敬佩!她以自己的勞動(dòng),以享受生活的姿態(tài),讓每一天都充滿(mǎn)價(jià)值!
讓我尊敬作文 6
伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,老家門(mén)前的小樹(shù)轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹(shù)長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹(shù)旁邊,似乎看到我兒時(shí)的情景,看著這粗糙的樹(shù)干,不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人,如同一棵不起眼的大樹(shù),在廣闊的世界里平凡而普通,但他對(duì)我來(lái)說(shuō),卻非同一般。平日里,我對(duì)他的印象并不深刻,仔細(xì)回想,卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益,使我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人,教會(huì)我許多道理。那次,我和幾個(gè)調(diào)皮的`伙伴們一起玩,我出了一個(gè)餿主意,折了一堆樹(shù)枝,把它們放在地上,用火點(diǎn)燃,打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒,火快滅了,我又去折樹(shù)枝,卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉,并將我們教育了一通。一開(kāi)始我還不服氣,想與他爭(zhēng)辯,但他不與我爭(zhēng)論,只是告訴我們很多道理:“植物也是有生命的,折斷樹(shù)枝,它們也會(huì)疼痛,也會(huì)默默流淚!薄坝捎谌藗兇笠(guī)模砍伐樹(shù)木,破壞植物,影響自然界的生態(tài)平衡,好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難,這可能是植物在報(bào)仇呢!薄翱刹灰∏浦参铮鼈兡軌騼艋諝,優(yōu)化環(huán)境,使我們能夠快活地生活,我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木!薄芏嗟览硪呀(jīng)忘卻,只記得這些,我似懂非懂。他帶我在門(mén)前種下了一棵小樹(shù),小樹(shù)不遠(yuǎn)處,有一棵他種下的大樹(shù)。
那個(gè)讓我尊敬的人,并沒(méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有什么文化,卻知道很多大道理,給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居,不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后,曾去過(guò)他住的地方,他卻不在了,如今住著的是一戶(hù)不認(rèn)識(shí)的人家。
老房子門(mén)前的小樹(shù)還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著,但我去尋找那棵大樹(shù)時(shí)卻怎么也找不到了,只留下一個(gè)蒼老的樹(shù)墩,仔細(xì)地觀察,里面似乎藏著我童年的回憶。
讓我尊敬作文 7
“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海”那外公之’愛(ài)’,這種令人尊敬的“愛(ài)”是什么呢?
外公年近古稀,白發(fā)蒼蒼,灰黑的眼珠前面架著一副黑框老眼鏡,從中射出來(lái)的光啊,令你永遠(yuǎn)也回味不盡。
年輕時(shí),他是一名教師,在家鄉(xiāng)附近的一所不錯(cuò)的中學(xué)任教!坝浀梦?guī)麄兩险n時(shí),他們才十二三歲!彼钢o(jì)念冊(cè)里的老照片給我“上課”,“后來(lái)呀,毛主席搞文革,到高二的時(shí)候我就不能教他們了!蔽铱粗(dāng)年他玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子,不禁感到了一些些可惜。
“……可是他們現(xiàn)在還會(huì)叫上我一起吃飯呢!你看,這個(gè)就是當(dāng)年的學(xué)習(xí)委員……你看我還給他們題了首詩(shī)呢!”一邊聽(tīng)著他吟誦,一邊我又笑了,原來(lái)外公還有那么溫柔的一面,他現(xiàn)在還對(duì)自己的學(xué)生念念不忘,看著外公眼鏡旁的皺紋,我仿佛可以想象到當(dāng)年他教書(shū)的那英俊瀟灑的笑容,那時(shí)他才20幾。
文革之后,他成為了家鄉(xiāng)的縣長(zhǎng),成為了人們尊敬的“老謝”。飽經(jīng)生活苦難的他,在別人面前已經(jīng)換成了一種成熟的風(fēng)范,“那時(shí)候我在縣里演講,從來(lái)不讓秘書(shū)給我寫(xiě)稿,要演講,就要一份更好的稿子!
想到我自己的作文困難癥,與不惑之年的外公比較,我真是自愧不如,只可惜還沒(méi)好好反思呢,外公已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地向我講起來(lái)了!澳菚r(shí)的文件幾乎都是我自己批的,我怕秘書(shū)批不好,更怕自己都批不好,一份文件,批完之后還要三番四次的'檢查,經(jīng)常弄到半夜回家,弄得你外婆又開(kāi)始嘮叨,菜都涼了……”
原來(lái)現(xiàn)在天天寵愛(ài)我和表哥的外公,以前還寵愛(ài)過(guò)他的學(xué)生,他的文件和稿紙。現(xiàn)在在外公對(duì)我來(lái)說(shuō),不只是一支堅(jiān)固的臂膀,還是一座令人肅然起敬的五岳之首。
“哎,聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)我講!”外公的眼睛射出一束柔和而嚴(yán)肅的目光。
“在聽(tīng)呢,我尊敬的外公!
讓我尊敬作文 8
磨剪子來(lái)—戧菜刀—”不知什么時(shí)候,老家的馬路邊突然出現(xiàn)了一個(gè)磨刀人。我很好奇,是怎么磨刀的呢?
于是,我拿了兩把菜刀,就跑了過(guò)去“小朋友,你要磨刀嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我要磨刀。”一邊說(shuō),一邊打量著他。
磨刀人個(gè)子不高,衣服上有著油漬,大夏天的,還穿著長(zhǎng)袖衣服。身旁有一輛自行車(chē),很舊的樣子。籃子里放著一瓶水,后架綁著一個(gè)板凳。應(yīng)該很窮吧。
“是要磨刀吧?”他見(jiàn)我呆立在那,吶吶地問(wèn)。我把菜刀遞給他,他開(kāi)心的`笑了,露出了黃黃的牙齒,魚(yú)尾紋更深了。他專(zhuān)心致志地磨了起來(lái),雖然掩藏著笑容,但我還是發(fā)現(xiàn)了。也許我是他今天的第一個(gè)顧客吧,他才這么開(kāi)心。蹲下來(lái)看他磨刀,只見(jiàn)他磨得十分賣(mài)力。
他撩起水,先把磨刀石灑濕,然后一手緊緊地握住刀柄,另一只手用力地按住刀背,一推一拉有節(jié)奏地磨了起來(lái),看似輕松,不一會(huì)兒,他的額頭上已經(jīng)冒出汗來(lái)?伤稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過(guò)了十幾分鐘,他還沒(méi)有磨好,我顯得有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“快點(diǎn)啊,我要看的電視快到了,來(lái)不及另一把就不磨了!
“快好了快好了,另一把磨起來(lái)快的”,他嘴上回答著,手里沒(méi)有停下來(lái):“這兩把刀不磨就不好用了,太鈍了,小丫頭,你再等等,沒(méi)有多少時(shí)間的。做事情要有始有終,你帶了兩把刀來(lái),我要都磨好!”
聽(tīng)他這么一說(shuō),我只好繼續(xù)等了。又過(guò)了半小時(shí),他終于磨好了兩把刀,這么長(zhǎng)時(shí)間,才磨了兩把刀,也賺不了多少錢(qián),我忽然想幫幫他了,大聲喊著鄰居李爺爺來(lái)磨刀,可磨刀人邊整理邊說(shuō):“天黑了,來(lái)不及磨了,我回去還有事情要做呢,要磨下次我再來(lái)吧!睎|西整理好了,他急匆匆地騎著自行車(chē)就走了,李爺爺喊著也沒(méi)叫回來(lái)。
磨刀人人窮志不窮,耐心為人民服務(wù),這種精神值得我學(xué)習(xí),做一名光榮的勞動(dòng)者,為大家服務(wù)。磨刀人也是值得我尊敬的人!
讓我尊敬作文 9
有一位老人,已有七十多歲高齡他頂著頭鳥(niǎo)窩般雜亂的頭發(fā),手指甲里滿(mǎn)是污垢,布滿(mǎn)了泥土的氣息,黑黝黝的臉龐蓄長(zhǎng)的胡須,還有那一身破破爛爛的`衣服,常年拿著把大剪刀在林木間轉(zhuǎn)悠。雖然他的外表讓人不喜歡,但是他的精神卻讓我敬佩。
秋末冬初,為了讓梧桐樹(shù)安全過(guò)冬,他親自上樹(shù)剪枝。一天早晨,我出門(mén),看見(jiàn)他站在梯子上,雙手拿著一把大剪刀正在剪樹(shù)枝,雙手各拿剪刀的一個(gè)把手,用盡全力一刀下去,沒(méi)斷,于是又一刀,才將一段枝條剪了下來(lái)。他就這樣不停地剪!
過(guò)了中午,我回家了,竟下起了毛毛小雨,樹(shù)葉都在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。卻見(jiàn)他還在揮動(dòng)著手中的那把大剪刀。這一上午,他才修剪了四五棵。此刻,他仍站在梯子上,一手抓著梯子,一手在折樹(shù)技,盡管已經(jīng)是秋風(fēng)瑟瑟,但他的額頭上卻還布滿(mǎn)了豆大的汗珠與雨珠,折樹(shù)枝的手在微微顫抖,我用手擋著頭湊了上去:“爺爺,您怎么不休息一下?”“冬天來(lái)了,不快點(diǎn)干可不行啊!蔽矣植唤饬耍骸胺凑有年輕人,您可以讓他們年輕人干啊。”“可是我不放心啊,如果因?yàn)槲彝盗它c(diǎn)懶,把這么好的梧桐……”他喘了口氣,“麻煩別人多不好呀!闭f(shuō)完,他爬下梯子,費(fèi)力地將梯子搬到另一棵樹(shù)下,拿起鋼鋸,穿著單薄衣衫的他扶著邊緣慢慢爬了上去……剪完后,他又拿起掃把將那些枝條理去,才緩緩?fù)丶业穆纷呷ァ?/p>
春天來(lái)了,他又給花壇里的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑著一桶糞肥,惡臭味一路飄散,行人們紛紛掩鼻而過(guò)。他卻彎下腰,曲下膝緩緩將擔(dān)子放下,拿起長(zhǎng)柄勺子,不慌不忙地走近花壇旁,先給花兒松了松土,然后舀了一勺糞肥,澆在了一株小月季四周,還把肥料歸置歸置。就這樣,他一株一株細(xì)心地施肥…
忘著他蒼老又顯彎曲的背影,想起他不怕苦,不怕臟,回想他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊敬之情。
讓我尊敬作文 10
嘩——嘩,窗外的大雨刷刷的下個(gè)不停,一陣陣?yán)滹L(fēng)猶如一頭猛獸追擊著雨棚,發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天,給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點(diǎn)了,被窗外的雷雨吵醒后,我已經(jīng)無(wú)法再次入眠,獨(dú)自站在窗邊的我思考著一天的行程……忽然,一個(gè)枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場(chǎng)上,雖被雨水沖刷得像一面鏡子,但依然有麻密的污點(diǎn);在鏡子上不能被雨水沖刷干凈,所以需要城市最美的人來(lái)清掃。
這是一位和藹可親,年歲已高的清潔工;兩鬢花白;皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡(jiǎn)陋、單薄的衣服,橙紅色的背心上寫(xiě)著清潔工三個(gè)大字,下面是一排小字:清潔城市,造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡(jiǎn)陋的帽子,拿著掃把,勤勤懇懇地工作。其實(shí)很多人可能都會(huì)嫌棄清潔工;但仔細(xì)想想如果沒(méi)有他們,城市將會(huì)變成垃圾場(chǎng),腐臭過(guò)后還會(huì)危害人們的健康。
迎面走來(lái)一位叔叔:一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋;另一只手撐著傘。他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位清潔工,便很不屑的.走向他,離這位清潔工約10米遠(yuǎn)的時(shí)候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中,系好后,便滿(mǎn)不在乎地想這位清潔工扔去,重重砸在了清潔工的腳下,還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了,“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒(méi)有生氣,只是無(wú)奈的搖搖頭,艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來(lái),扔進(jìn)身后的垃圾車(chē)中。
我相信這生活中,清潔工,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很低賤的工作吧?可是你要知道,如果沒(méi)有世界上著千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工,怎么會(huì)有我們這樣的美麗城市呢?我們不應(yīng)該歧視清潔工,我們更應(yīng)該尊重清潔工。
讓我尊敬作文 11
至今為止,在我腦海中閃著許許多多的人。他們有的給我留下了深刻的教誨,有的給我?guī)?lái)了莫大的幫助和時(shí)常的安慰。其中讓我最尊敬的人就要算是我的母親。
為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?那是因?yàn)闉槿四赣H,十月懷胎才能艱難地把我們生下來(lái)。你說(shuō)這樣一個(gè)偉大的母親能不讓我尊敬嗎?其實(shí),為人母親能最讓兒子尊敬的并不是很因?yàn)樗氖聭烟グ阉聛?lái),而是她在生活中和精神上給予我們無(wú)以倫比的照顧和關(guān)愛(ài)。難道你們的母親不就是這樣嗎?難道你們的母親不值得你們尊敬嗎?
記得最近有一次那是發(fā)生在深夜的事了。那天晚上,我已經(jīng)在床上正做著我的美夢(mèng)時(shí)。突然間,一陣疼痛把我從夢(mèng)中拉了出來(lái);這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的胃部位置上產(chǎn)生了一種非語(yǔ)言就可以說(shuō)清楚的痛苦,除非是自己親身經(jīng)歷過(guò)的。這時(shí),我連忙叫醒母親,叫她帶我去看醫(yī)生,母親看見(jiàn)我痛苦的樣子,臉上馬上露出驚慌的臉孔;因?yàn)槲疫@個(gè)人平時(shí)是最怕去看醫(yī)生的,現(xiàn)在我突然間叫她帶我去看醫(yī)生,那我肯定是發(fā)生了很?chē)?yán)重的事情了,否則我是不會(huì)這樣做的。于是,她連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。到了醫(yī)院,她連忙叫醫(yī)生看看我的'病情;這時(shí)醫(yī)生也一時(shí)無(wú)法作出判斷。于是,醫(yī)生為了減輕我的痛苦就給我打了一針止痛針和開(kāi)了幾瓶藥液。這時(shí)母親也連忙拿著藥單去付錢(qián)和拿來(lái)藥液叫護(hù)士趕快幫我打,因?yàn)樗幌朐倏匆?jiàn)兒子這樣痛苦的樣子了,心里難受極了。過(guò)了一會(huì)兒,止痛針發(fā)揮它的作用了,我也慢慢的感到了疲勞,也慢慢地再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),母親就在病床旁邊默默地守護(hù)著我,眼睛紅了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我吊的藥液吊完了;這時(shí)奇跡發(fā)生了,我不再感到疼痛了,母親的心頭大石也終于落下來(lái)了,臉上也露出了笑容!于是,我們高高興興地回到家里繼續(xù)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我更加尊敬我的母親了!
你們說(shuō),這樣的一個(gè)母親難道不讓我尊敬嗎?
讓我尊敬作文 12
每個(gè)人都有自己尊敬的人,我也不例外。我最尊敬的人就是校園里的清潔工人。
我們校園里有很多清潔工人。他們非常辛苦,每天早上天沒(méi)亮就起來(lái)打掃學(xué)校的衛(wèi)生,因?yàn)榻?jīng)常在外面勞動(dòng),又起風(fēng)所以他們的皮膚干巴巴的,頭發(fā)發(fā)白。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,所以清潔工人的耳朵是紅紅的,有的清潔工人的.耳朵已經(jīng)凍傷了,鼻子紅通通的。
有一次,我沒(méi)有坐班車(chē),是爸爸把我送到學(xué)校門(mén)口。這時(shí),我看到有的清潔工人在掃前后操場(chǎng)的落葉,有的清潔工人在拖走廊的地面,有的在倒垃圾……各忙各的。我停下來(lái),看見(jiàn)一位清潔工人,這時(shí),清潔工人的臉上留下閃亮的汗珠,耳朵,眼毛眉毛上都結(jié)了一層霜。冬天時(shí),他們拿著布,泡在水里,然后拿出來(lái)再擦墻,是一件很難辦到的事,因?yàn)樗軟,可清潔工人們依然拿著布擦墻擦欄桿,而且擦得很干凈。
還有一次,我們?yōu)榱讼氯ネ,三把兩把的把橘子皮往地上一丟,清潔工人看見(jiàn)被我們?nèi)栽诘厣系拈僮悠,無(wú)奈的嘆了一口氣,隨手把被我們?nèi)栽诘厣系拈僮悠炝似饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。但他們毫無(wú)怨言,頓時(shí),我心里慚愧極了。趕緊跑過(guò)去給清潔個(gè)人道歉。并保證下次再也不這樣做了。
記得那一次,天空中下起了小雪,地面很滑,同學(xué)們時(shí)不時(shí)就栽個(gè)狗啃泥。清潔工人族長(zhǎng)看見(jiàn)了,馬上召集所有清潔工人,讓所有人在最短時(shí)間內(nèi)把所有的積雪清理得一干二凈,掃雪大行動(dòng)開(kāi)始了。在第二節(jié)課下課時(shí),我們狂奔出去,咦,雪去那里了?原來(lái)在我們上課的時(shí)候,清潔工人們就把雪清理干凈了?粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,快樂(lè)的做游戲,他們臉上露出了欣慰的笑容。是他們辛勤的付出,避免了安全事故的發(fā)生。
這些清潔工人們維護(hù)校園的清潔,不讓校園沾一絲灰塵,他們心底像裝著最干凈的雪一樣潔白無(wú)瑕。
讓我尊敬作文 13
每個(gè)人都有自己最尊敬的人,比如:朋友、父母、老師等。我最尊敬的人是我的語(yǔ)文老師,我們都叫他夏老師。
在我們班,夏老師很受歡迎。我們班學(xué)生都很喜歡夏老師的課,可是他的課就是很短暫,就像流星雨一樣,一瞬間就沒(méi)了,真想每天都上夏老師的課。夏老師和其他老師不一樣,每次讓我們做筆記的時(shí)候,他都會(huì)走到后面往白板上看,問(wèn)我們是否看得見(jiàn),看不見(jiàn)的`話(huà),他就會(huì)到講臺(tái)上面去,把那些文字再放大一點(diǎn)。特別喜歡夏老師給我們講他以前讀書(shū)時(shí)候的事。每當(dāng)學(xué)生需要的時(shí)候,他都會(huì)先講一個(gè)故事給我們聽(tīng),我們都聽(tīng)得很入迷;當(dāng)他的經(jīng)歷和我們的一模一樣的時(shí)候,我們更是聽(tīng)得如癡如醉。
每次班主任出差,夏老師就會(huì)來(lái)帶領(lǐng)我們班。其實(shí),我們很想讓夏老師當(dāng)我們的班主任,因?yàn)橄睦蠋熅拖裎覀円粯樱?jīng)歷過(guò)我們所經(jīng)歷過(guò)的一切,懂得去體諒我們。但是,再喜歡夏老師,我最后還是不希望夏老師當(dāng)我們班主任,我不想讓他更累。在一次課堂上,夏老師說(shuō)過(guò):“同學(xué)們啊,你們累,我比你們還累,每天都要送孩子上下學(xué)、下隊(duì)、填表,還有沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)要做。但是再累,大家也得堅(jiān)持下去!遍L(zhǎng)久的壓力過(guò)大,夏老師的頭發(fā)已經(jīng)白了一大半。
夏老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“只要你認(rèn)真了,成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系;學(xué)會(huì)做人,那才是最重要的!毕睦蠋熃虝(huì)了我們很多道理。盡管再忙,夏老師也會(huì)盡他所能幫助我們。記得有一次不能放周末假,我們就請(qǐng)夏老師幫買(mǎi)東西,他說(shuō):“可我明天真的沒(méi)有時(shí)間,我?guī)缀跞煊姓n,還得下隊(duì)!碑(dāng)我們失望離開(kāi)的時(shí)候,夏老師又突然叫住我們,說(shuō):“我先記住了,明天要是行的話(huà),我就幫你們!弊阅且院,就覺(jué)得夏老師更加親切了。
有講不完的話(huà)要對(duì)夏老師講,希望夏老師能像我們一樣身體健康,越來(lái)越年輕帥氣。夏老師,我想對(duì)您說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的,最好的一個(gè)語(yǔ)文老師了,懂得去體會(huì)我們的感受,在我們需要幫助的時(shí)候總能幫助我們!
這就是我最尊敬的人。
讓我尊敬作文 14
生活里,有很多平凡的人讓我尊敬——她是一個(gè)平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的老人。七十多歲的她飽經(jīng)歲月的洗禮,但她仍笑容滿(mǎn)面,十分親切。
那條彎彎曲曲的小道里的第一戶(hù)便是她的家了。大約只有一米寬的小道,旁邊的.房屋高矮不齊。紅色的磚,灰色的水泥蓋成的房子有一種特別古老的味道,黃泥和瓦片更是古舊,F(xiàn)在仍然有很多人在這條小道里來(lái)來(lái)往往,學(xué)生上學(xué)為了走近路,必要經(jīng)過(guò)這里,小小的垃圾也就被隨手丟棄在這兒了。
夏天,天老早就亮了,她已經(jīng)起來(lái)了,第一件事打開(kāi)門(mén),拿起掃把,把自家院子打掃打掃;然后從小道的開(kāi)端慢慢地掃向小道的盡頭。大約五十多米長(zhǎng)吧,但對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),五十多米是辛苦的也是快樂(lè)的。她的臉上冒出了汗珠,順著紅彤彤的臉兒流下來(lái),流在地上,融進(jìn)小道里。每天,她都像從前一樣,搶在太陽(yáng)的前面,在無(wú)人的小道里,默默地掃著。天逐漸明亮,上學(xué)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,悄悄地走了,小道一切如常。無(wú)人知曉這是哪個(gè)的勞動(dòng)成果,也只有天知地知,她自己知道了吧!傍晚,大多數(shù)人們都在家中吃飯,她又趁這會(huì)兒工夫,拿起掃把,一揮手,小道立馬恢復(fù)了原貌。
有一天夜里,風(fēng)雨交加,電閃雷明,大樹(shù)在風(fēng)中掙扎,葉兒頂不住狂風(fēng)的侵襲,紛紛飄落。第二天,雨過(guò)天晴,她又出現(xiàn)了。注水的樹(shù)葉仿佛吸在地上似的,很難掃起來(lái),她費(fèi)力地掃著吸在地上的樹(shù)葉,一連鏟除了幾個(gè)樹(shù)葉以后,手臂又酸又累,但她不厭其煩把樹(shù)葉都掃在一起了,最后把它們運(yùn)往小道另一頭的垃圾堆旁。她的身影在小道里穿梭,成為小道里一道亮麗的風(fēng)景。幾年前,因家中的老伴癱瘓了,她既要操持家務(wù),又要照顧老伴,已無(wú)暇管照小道了,但小道里的鄰居漸漸自覺(jué)打掃自家門(mén)前的垃圾了,丟棄垃圾的人也少了,小道里幾乎再也沒(méi)有垃圾了。
她望著大家的勞動(dòng)成果,是那樣快樂(lè)。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎?她是善良的、慈祥的、無(wú)私的一個(gè)人。她就是我的姥姥,她讓我尊敬,更讓我自豪。
讓我尊敬作文 15
每個(gè)人都有自己尊敬的人,比如說(shuō)爺爺、奶奶、姥姥……而我最尊敬的就是——我的姥爺。
姥爺頭發(fā)稀疏,但是依舊烏黑從不染發(fā),眼睛周?chē)紳M(mǎn)了皺紋,卻仍然炯炯有神,他走起路來(lái)步伐穩(wěn)健,有時(shí)候,媽媽走路還趕不上姥爺呢,姥爺這硬朗的身體,都是長(zhǎng)年堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。聽(tīng)媽媽說(shuō)。姥爺早年就得了糖尿病,醫(yī)生告訴姥爺要注意飲食、加強(qiáng)鍛煉,在我的記憶中,姥爺幾乎是每天吃完飯就到操場(chǎng)上散步和做操。早晨,當(dāng)我還在被子里不肯出來(lái)的時(shí)候,姥爺已經(jīng)從江灘散步回來(lái)了。如果遇到天氣不好,姥爺仍然會(huì)在操場(chǎng)散步。有時(shí)候,我也會(huì)問(wèn)姥爺:“您今天不去了吧?天天散步鍛煉,累不累呀?”姥爺則會(huì)笑著回答:“堅(jiān)持不懈地鍛煉,克服懶惰,才會(huì)有一個(gè)精神矍鑠的姥爺喲!”
有時(shí)候,我覺(jué)得姥爺很?chē)Z叨,在吃飯的時(shí)候,姥爺見(jiàn)我非常挑食,就把盤(pán)子里的青菜一筷子一筷子地往我碗里夾,還不忘說(shuō)一句:“喜歡吃的東西要吃,不喜歡的`東西也要吃。這樣才能保證飲食的均衡,不能隨心所欲地只吃自己喜歡吃的……”我半信半疑地點(diǎn)著頭。
有時(shí)候,我覺(jué)得姥爺非常兇,有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,把鞋子一甩,就吃水果去了,姥爺見(jiàn)了立刻對(duì)我說(shuō):“生活要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做事要僅僅有條,習(xí)慣變好了,學(xué)習(xí)也就好了,媽媽說(shuō)了你多少次,總是不改?!”我恍然大悟,原來(lái)姥爺有時(shí)候兇我,有時(shí)候嘮叨我,是因?yàn)槔褷斒莻(gè)很自律的人,從吃飯、睡覺(jué)、鍛煉身體這些事情看,姥爺既自律又可敬。
這就是我的姥爺,他是一個(gè)值得我尊敬的人。
讓我尊敬作文 16
她的眼睛不大,笑的時(shí)候,總是瞇成彎月,給人以愛(ài)的鼓勵(lì)。她的相貌平平,但最引人注目的是她那一頭棕色的短發(fā),那頭發(fā),短得迷人、短得活潑、短得可愛(ài)。她,就是我小學(xué)時(shí)的'班主任——徐老師,一個(gè)讓我尊敬的人。
徐老師是一個(gè)多才多藝的人,在課堂上,我們總能聽(tīng)到她優(yōu)美的歌聲。在課后,同學(xué)們一起跳大繩、踢毽子時(shí),她也會(huì)參與其中。而且,她還會(huì)彈鋼琴,說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。每次課前,班長(zhǎng)都會(huì)起歌讓大家唱,來(lái)上課的徐老師聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著一起唱。一曲唱完,大家的心情好了許多,上課的效率自然很高。然而每次,當(dāng)我們問(wèn)問(wèn)題時(shí),老師總是會(huì)先給我們講一個(gè)與問(wèn)題有關(guān)的故事,然后再講題,也就顯得淺顯易懂了。
還記得那次,我們參加漢聽(tīng)訓(xùn)練的時(shí)候,老師還會(huì)把一個(gè)個(gè)難讀、難記的字詞編成順口溜讓我們記,這樣一來(lái),大家都記得很快。
徐老師不僅多才多藝,她還是一個(gè)非常有責(zé)任心、工作非常認(rèn)真,并且還很虛心的人。
記得那一次,我去老師辦公室交作業(yè),聽(tīng)到辦公室中有劇烈的咳嗽聲。我輕輕地把門(mén)開(kāi)了一道縫,只見(jiàn)徐老師坐在椅子上,眼圈有些發(fā)紅,顯然是沒(méi)有休息好。這時(shí),她站起來(lái),揉了揉紅腫的眼睛,捶了捶腰,接了一杯水,坐下,拿出一盒阿莫西林,準(zhǔn)備吃下。我看得出,她的手是抖的。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得,自己手里的作業(yè)是那么沉重,我不想再將作業(yè)給老師了,只想讓她多休息……
還有一次,老師讓我們做練習(xí)冊(cè),做完以后她再講解,但是在講完一道大題之后,有一些同學(xué)翻看了書(shū)后的參考答案,發(fā)現(xiàn)與老師講的答案大相徑庭,舉手詢(xún)問(wèn)老師,老師看完,并沒(méi)有反對(duì)那位同學(xué),而是與我們討論起來(lái),最終解決了問(wèn)題。她還說(shuō),以后我們要是發(fā)現(xiàn)她有什么不足,都可以提出來(lái),她會(huì)改正的,而事后也確實(shí)是這樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@樣的園丁精神值得我們尊敬,而徐老師就是這樣一位值得我尊敬的人!
讓我尊敬作文 17
刺骨的冷風(fēng)貫穿過(guò)我的身體,手里熱氣騰騰的早飯沒(méi)有帶給我一絲溫暖,我縮了縮脖子,緊了緊衣服,快速地往家走去。視線(xiàn)里突然闖進(jìn)了一個(gè)橘黃色的身影,原來(lái)是一個(gè)清潔工,我有些同情:這么冷的天,真不容易啊。
我扭身想走,面前突然出現(xiàn)了一個(gè)中年男子,他手里拿著一個(gè)大垃圾袋,如火燎急般地向不遠(yuǎn)處的大垃桶走去。好巧不巧的是,垃圾袋沒(méi)被他扔到垃圾桶里,反而像個(gè)沒(méi)人要的孩子,落到了一邊,垃圾散了一地。我也沒(méi)有多管閑事,繼續(xù)往家走。
突然,那抹橘黃色的身影走進(jìn)了,她讓我不禁扯住了腳步,我靜靜地立在那,要看看清潔工要干嘛。下一秒,我便怔住了:垃圾的臭味沒(méi)有阻止住她的腳步,她毫不猶豫地掃起垃圾,并倒進(jìn)了垃圾桶,一切的一切,是那么坦然,又是那么不尋常。我仔細(xì)地觀察了那位清潔工:她的年紀(jì)并不大,也不年輕,黑黃的皮膚,染著污漬又破舊的橘黃色,已經(jīng)讓我看出這是一個(gè)怎么貧窮的人了。但她的神情,卻是那么的坦蕩自然,囧囧光芒在她的眼睛里閃爍著。我真的怔住了,內(nèi)心也似波濤澎湃:這看似尋常的舉動(dòng),又有幾個(gè)人會(huì)親手做到呢?而這些被人們嫌棄、不屑的'清潔工,實(shí)際上是多么偉大。
那抹橘黃色漸漸消失,可她的形象卻如一堵高墻在我心里久久地矗立……
又是一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,樹(shù)影上閃爍著碎金,藍(lán)藍(lán)的天空如寶石般純靜,微風(fēng)徐徐,令人心神舒暢。我悠閑地走在街道上,享受著陽(yáng)光與微風(fēng)的洗禮。突然,背后由遠(yuǎn)至近的腳步聲令我停住了腳步,還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,背后傳來(lái)一句說(shuō)話(huà)聲:“小妹妹,你的鑰匙掉了!蔽矣行@訝,轉(zhuǎn)過(guò)身一看竟又是上次的橘黃色身影,我摸了摸口袋,沒(méi)有,又看了看清潔工手中的鑰匙,連忙接近,不住地道謝。清潔工阿姨說(shuō):“小妹妹,俺剛才看見(jiàn)你的鑰匙從口袋里跳出來(lái)了,便撿起來(lái)趕緊還給你!币魂囃晾锿翚獾泥l(xiāng)音,在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的動(dòng)聽(tīng)。
看著那個(gè)背影靜靜地消失,拿起掃帚像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)又不急不忙地掃起地來(lái),此時(shí),我對(duì)她,只有無(wú)盡的尊敬,尊敬這樣一個(gè)樸實(shí)善良的清潔工。
陽(yáng)光依舊,微分徐徐,在這個(gè)城市里,這樣和諧的一幕處處皆有。那些無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工為了城市的美貌日復(fù)一日,年復(fù)一年的奉獻(xiàn)著,這樣的人難道不值得我們尊敬嗎?
讓我尊敬作文 18
我尊敬的人是我們的語(yǔ)文劉老師,是她以嚴(yán)厲的教導(dǎo)改掉了我收作業(yè)拖拖拉拉的壞毛病。
那天,我把拖了二天才勉強(qiáng)收齊的作業(yè)送到老師辦公室,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“怎么收得這么慢?下次收快一點(diǎn)!”“知道了。”我說(shuō)!皼](méi)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員嗎?”老師說(shuō):“下次再不快點(diǎn)收我就把你撤了!”“走吧!薄芭叮懒!背隽宿k公室我在心中暗暗地罵罵著:“我還是第一次當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,哪懂那么多的規(guī)矩呀,要撤你就撤呀,哼!”
第二天,我在上學(xué)的'路上把我的遭遇一五一十、添油加醋地跟我的好朋友王志穎說(shuō)了一遍,想讓他為我報(bào)不平。沒(méi)想到,他讓我給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)!真不是好哥們兒,這不是讓我上刀上、下火!フ宜绬幔靠伤麉s沒(méi)有說(shuō)為什么。
第三天,我問(wèn)他那件事,他說(shuō):“你老師說(shuō)得對(duì),如果她不說(shuō)你,你就會(huì)收得更慢,等要做作業(yè)時(shí),又沒(méi)有作業(yè)本做了,你說(shuō)是嗎?”“哦!蔽艺f(shuō):“你說(shuō)得也對(duì)呀,原來(lái)是我錯(cuò)怪了老師,等一會(huì)兒,我就去跟老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)!
雖然后來(lái)我還是沒(méi)有達(dá)到老師的要求,但我知足了。我尊敬您!劉老師。
讓我尊敬作文 19
“賣(mài)糖葫蘆嘍!好吃的糖葫蘆!”一陣陣叫賣(mài)聲在家樓下回響,這吆喝聲猶如一塊磁石,吸引著我急匆匆下樓。
昏暗的小巷里,一眼認(rèn)出那熟悉的身影——手推一輛小推車(chē),一雙舊灰鞋,老舊的襯衫上總是一塵不染,衣物過(guò)時(shí)卻干凈;ò椎暮毾驴偯蛑,露出那親近人的微笑,臉龐上的皺紋阻擋不了他那股老年的活力,精神煥發(fā)。
“老頭,來(lái)兩串山楂味的!”說(shuō)罷,兩枚捂熱的硬幣“咣當(dāng)”跳入老人的錢(qián)罐里。
“好咧!”他對(duì)“老頭”這稱(chēng)呼見(jiàn)怪不怪,慈祥的臉上又綻出笑意。
老人的糖葫蘆與眾不同,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。取出幾粒洗凈的'紅山楂,據(jù)他所言,這山楂還是他家中自己種的。一顆一顆串上竹簽后,刷上一層蜂蜜,在糖紙上抹一片色澤金黃的蜜糖,與山楂串裹住后,即便制成了。
我的口水早已流了三千尺,急忙接過(guò)糖葫蘆,一口咬下,酸中帶甜,山楂的果香環(huán)繞于舌尖,甜糖味彌漫于口中,令人回味。我吃得甜滋滋,和老人攀談起來(lái)。他也是位健談的人,在交流中,我了解到他與糖葫蘆的故事。
老人從小就與父親一同生活,祖輩都是做糖葫蘆的,之前還頗有名氣。他從小耳濡目染,又向父親學(xué)習(xí)傳統(tǒng)一流技藝。如今人老了,子女上班了,顧客少了,可唯一不變的,則是他對(duì)糖葫蘆的熱愛(ài)與制作技藝。我曾迷惑不解:為何他收入低、買(mǎi)的人又少,卻堅(jiān)持賣(mài)呢?
老人答:“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)做了一輩子糖葫蘆,都源于我對(duì)他的熱愛(ài)!
熱愛(ài),它是什么?一種不可分割的濃厚情感。老人憑借滿(mǎn)腔熱愛(ài),面對(duì)眾多使他不利的因素,不退縮,繼續(xù)干,做了一輩子也不后悔。而我們對(duì)喜歡的事以該懷著一顆熱愛(ài)的心、堅(jiān)持的心、說(shuō)干就干到底的決心!
老人的話(huà)使我銘記,他值得我尊敬;他沒(méi)做出驚天動(dòng)地的大事,卻不平凡。
一位賣(mài)糖葫蘆的老人,身旁一輛推車(chē),帶著他走街串巷,還如往常一般吆喝:“賣(mài)糖葫蘆嘍!好吃的糖葫蘆!”
讓我尊敬作文 20
世界上有很多的職業(yè)道路任我們選擇,有的職業(yè)使人佩服;有的職業(yè)使人感動(dòng);有的職業(yè)使人尊敬。
就在前幾天,我剛上完有趣的書(shū)法課,就看到了灰茫茫的天,才記起我沒(méi)有帶雨傘,于是,我就馬上跑回了家。果不其然,一回到家,外面就下起了狂風(fēng)暴雨。我很喜歡看雨,因此,就端了一碗飯,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著傾盆大雨潑下來(lái)。
突然,茫茫的大雨中,一個(gè)會(huì)動(dòng)的影子若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前,慢慢地我看清楚了一點(diǎn),能確定她是一個(gè)人,穿著綠色的`大衣,戴著一個(gè)草帽,要是在平時(shí),我肯定是不會(huì)在意太多的,而這一次,卻勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我情不自禁的走下樓去,(不知道為什么媽媽也沒(méi)有阻止。)我明白了,她是一名環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橄掠晏,大部分的環(huán)衛(wèi)工人都因?yàn)閳?chǎng)地太濕,或者是因?yàn)樘笥炅,工資也沒(méi)加,因此,不想掃大街,突然,我特別的想對(duì)這位不顧狂風(fēng)暴雨,別人一家人團(tuán)聚在吃中午飯,而她卻為了我們這個(gè)美麗的地球的環(huán)境放棄了所有的阿姨說(shuō):您真讓我感到敬佩!
也許有些職業(yè)并不是人人都喜歡、都愿意去做的,那些職業(yè)也許在人群中算是比較低等的,但是,如果沒(méi)有那些職業(yè)的存在,我們將來(lái)就會(huì)有世界末日!因此,我們就更應(yīng)該敬佩那些不起眼的職業(yè)了!
讓我尊敬作文 21
別人是因?yàn)樘蛔杂X(jué),而被批評(píng),或因?yàn)樘慌Χ慌u(píng)。而他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太自覺(jué),而被批評(píng)和因?yàn)樘Χ慌u(píng)。
方弈成今年13歲,高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn),便會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生,跟常人沒(méi)什么兩樣,可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過(guò)多而戴上眼鏡,也并不是一個(gè)低頭族。
他的眼睛之所以近視,是因?yàn)樗淖x書(shū)太刻苦了。每天中午他都會(huì)去風(fēng)車(chē)坪吃午飯,與別人不同的'是他總是背著書(shū)包去,這是為什么呢?這是因?yàn)樗ナ程眠是會(huì)一邊記英語(yǔ)單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。連別人在午休時(shí)他還是在讀書(shū),他的父母勸他休息,命令他玩,他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言,粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)e人催,所以成績(jī)并不是很好。而方弈成呢,性格成穩(wěn),學(xué)習(xí)自覺(jué),由于成績(jī)特別的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé),一視同仁,成了我們班的哦,大公無(wú)私的“狄仁杰”。
我個(gè)人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級(jí)的進(jìn)度,主要是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲,而方弈成主要是靠自覺(jué),俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴,都是教師子弟,可方弈成不僅沒(méi)有被粟宇霄感染,變得貪玩,還使粟宇霄狀況慢慢變好,足以說(shuō)明了方弈成的自覺(jué)。
這就是讓我敬佩的人,他工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺(jué),是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已,因此以后我要樹(shù)立他為榜樣,成為和他一樣,學(xué)習(xí)自覺(jué)的人。
讓我尊敬作文 22
他是一個(gè)陌生人,也是一個(gè)很熟悉的人。他的背是彎的,他的頭昂著。
那是一個(gè)雪天,世界仿佛一下子失去了生機(jī),我裹著羽絨服,步伐艱難地行走,四周并無(wú)行人,可有人與我同行。在一棵松樹(shù)下,我看見(jiàn)了他。他面色黝黑,身上穿著算不上厚的清潔服,腳邊停著一輛三輪車(chē)。我仿佛回到了第一次見(jiàn)他的時(shí)候。
因是夏天,大概所有人都想出來(lái)享受免費(fèi)空調(diào),于是道路上益發(fā)擁擠。我趁著人群空隙,鉆進(jìn)書(shū)店。手中的水瓶被人擠落在地,我皺了皺眉。剛想撿起,人流卻將我沖進(jìn)了書(shū)店。礦泉水瓶被拋棄在了店外。我心一橫,反正也用完了,會(huì)有人來(lái)掃的。我裝作泰然,進(jìn)了書(shū)店。
我是個(gè)愛(ài)書(shū)的`人,若進(jìn)了書(shū)店,不到兩小時(shí),我怕是出不來(lái)?山裉欤以诩m結(jié)。從小接受黨的教育的我決定做一件事情。
只是我沒(méi)想到,這般炎熱的天,還會(huì)有清潔工人在打掃街道。
那是個(gè)老人,是個(gè)極為瘦弱的老人。橙色的清潔服被映出了一片深色,肉眼可見(jiàn)的汗水在他花白的頭發(fā)上爬行到臉部,然后由鼻根落到地上,消失無(wú)蹤。他面色不算健康,由于長(zhǎng)期暴曬而皮膚黝黑。
可是,就是這么普通的老人,他目光炯炯,腰雖是彎下去的,卻顯得如松樹(shù)一般,挺拔而又韌勁。他蒼老的手撿起那些被人丟棄的礦水瓶,將它們放入身后清掃用的三輪。他沒(méi)有一絲怨言,心甘情愿地俯身去撿起那些被人拋棄的、骯臟的礦水瓶。
我去買(mǎi)了一瓶礦泉水。
“老伯,給。”他放下手中掃帚,嘴邊噙著溫和的笑。他緩緩接過(guò)。
可他沒(méi)有喝,他繼續(xù)清掃著大街。直到他掃完一整條街;我沒(méi)停下,跟著他行走在大街上,直到走完這一條街。他坐在店前臺(tái)階上休息,我坐在他旁邊。
“老伯,您沒(méi)有子女嗎?”老伯打開(kāi)水,抿了幾口,笑道:“有,都在外地打工。我還有個(gè)孫子,我不敢跟他爸媽拿錢(qián),他們也不容易。我就尋思著,出來(lái)打個(gè)工啥的,好給我那娃兒買(mǎi)點(diǎn)好的吃,好好讀書(shū)……他以后可別像爸媽一樣!蔽铱粗爝呉恢焙,溫和而慈祥。他目光炯炯:“可不能讓我那娃受苦哩……”
他說(shuō)了許多許多,我聽(tīng)了許多許多。
于是我知道,他每一天都會(huì)在這里打掃。
今天下雪了,我尋思著老伯應(yīng)該還在打掃。我想去看看他。
我在一棵松樹(shù)下看見(jiàn)了他。他坐在路邊,腰略彎了些,卻如松樹(shù)一般有精氣神兒,他昂著頭,埋頭沉思。
他是一個(gè)陌生人,也是一個(gè)熟悉的人。他的背是彎著的,他的頭是昂著的。
這樣的人,令我尊敬。
讓我尊敬作文 23
在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場(chǎng),因?yàn)槟棠碳译x商場(chǎng)近。毒辣的太陽(yáng)讓我們像在蒸籠里行走一樣,在路上,我隱約看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在賣(mài)水。
終于進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)了,一股涼爽迎面而來(lái)。我?guī)湍棠棠盟胭I(mǎi)的東西,奶奶拎著太累了,我們又換了一輛購(gòu)物車(chē)。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)老人拄著拐杖,拿著一瓶水四處比劃著,我以為是賣(mài)水的,就問(wèn)奶奶要不要買(mǎi)瓶水。就在這時(shí),他突然將那瓶水遞給一個(gè)人,看起來(lái)像在乞求什么,那個(gè)人只是無(wú)奈地?cái)[了擺手,老人失望地走開(kāi),繼續(xù)拿著那瓶水到處比劃。
我一時(shí)沒(méi)弄明白是怎么回事,奶奶只顧著買(mǎi)東西,沒(méi)注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅(qū)使我想知道那個(gè)老人是誰(shuí)。于是,我想在買(mǎi)完?yáng)|西之后還能不能遇見(jiàn)他,現(xiàn)在超市那么多人,買(mǎi)完?yáng)|西付款的也不少,如果他是賣(mài)水的,肯定會(huì)選擇人多的.地方。
果然不出我所料,他又出現(xiàn)在收銀處,老人又向一個(gè)人乞求什么,卻遭到了那個(gè)人的不滿(mǎn),看起來(lái)像是在罵他。我想上前阻止,那個(gè)老人來(lái)到我的身邊,我直接問(wèn)他:“那人為什么罵你?”他嘆了口氣說(shuō):“我只是想讓他把不用的空瓶給我!薄八趺床话哑孔咏o你呢?”老人沒(méi)有吭聲,接著,他又用同樣的語(yǔ)氣和我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災(zāi)區(qū),希望他們能換成錢(qián),幫助那些人。”我才發(fā)現(xiàn)他不是賣(mài)水的,而是一個(gè)貧窮的“愛(ài)心人士”!
我毫不猶豫地把我?guī)У奶呛心贸鰜?lái),把糖盒遞給了他,奶奶也從包里拿出一個(gè)空瓶子給了他。老人連忙說(shuō):“謝謝!”隨后拄著拐杖離去。
我想世界上好人一定很多,但像現(xiàn)在這樣的貧窮老人捐助一定沒(méi)有幾個(gè)。雖然那些東西不能值幾塊錢(qián),但是老人的愛(ài)心值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
讓我尊敬作文 24
冬季,雪花飄飄,獨(dú)坐窗前,望窗外一片潔白,這應(yīng)是冬季最后一場(chǎng)雪吧,神秘的冬季就將過(guò)去了嗎?那年的雪,好像也是這樣,圣潔,讓人敬畏……
那年冬季,我仍是個(gè)愛(ài)玩的孩子,心如鎖不住的小鳥(niǎo),在樂(lè)園中四處飛翔,完全沒(méi)有心思在學(xué)習(xí)上,久之,學(xué)習(xí)也越發(fā)的不重視我,分?jǐn)?shù)如下墜的過(guò)山車(chē)一般,直線(xiàn)下滑,漸漸的,老師們似乎也對(duì)我失去信心,把我們定義為“壞學(xué)生”,我們對(duì)此也是不屑一顧。
可,未想到過(guò)的是,讓我改變的,竟是她。我對(duì)學(xué)習(xí)不屑,自然也對(duì)老師不敬,在背地里直呼其名,悄悄畫(huà)一些惡搞的畫(huà)像,總是想引起看似對(duì)我失去信心的她的注意。
那天,窗外白雪飄飄,如白精靈般,散入人間每個(gè)角落。我興奮地險(xiǎn)些叫出了聲,忘了這是在她的課堂上。
我暗自嘻嘻地笑著,想著待會(huì)如何與伙伴們玩耍,期待著課間,想著,抬頭望向講臺(tái)的時(shí)鐘,正好對(duì)上了她嚴(yán)厲的目光,我不以為意,繼續(xù)扭頭望向窗外,想著如何消磨距下課的這段不短的時(shí)間。
同學(xué)們都低頭學(xué)習(xí)著,教室里靜得出奇,只有奮筆疾書(shū)的沙沙聲。我無(wú)聊地四處張望,忽然,腳步聲打破了寂靜。我能感到,她正怒氣沖沖地向我走來(lái),我慌忙翻開(kāi)還緊閉的課本,匆匆拿出,一支支幾乎未用過(guò)的水筆,正想裝出認(rèn)真筆記的樣子,越來(lái)越近的腳步聲,已停在了我的身邊。
我害怕極了,望著一片空白的書(shū)本,我不敢抬頭看她,更不敢看她那充斥著失望的雙眼,她微微俯身,翻翻我的課本,道:“你翻錯(cuò)了頁(yè)碼!闭f(shuō)著,我感覺(jué)她想拍拍我的肩,可中途,頓住了,而是將手懸在了空中,改做拍了拍我的'桌角,小聲地留下一句,“好好聽(tīng)講”,便雙手捧著課本,離開(kāi)了。我有點(diǎn)發(fā)蒙,之前以為一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨,可未想到她是如窗外雪花般柔軟。
低頭,一抹潔白閃過(guò)眼前,難道是雪花飄進(jìn)來(lái)了?定睛一看,是一種,比雪花還要純潔的顏色,端莊,圣潔,讓人不得不尊敬、不敬畏的潔白——僅是老師手上經(jīng)過(guò)粉筆侵蝕的一個(gè)白手印……
望著,窗外的雪停了,洋溢著春天的氣息,一切都明朗起來(lái)了,唯有冬季的那些令人尊敬的圣潔,仍是個(gè)謎。如老師的手掌,承載著我對(duì)老師,對(duì)那圣潔的無(wú)限敬愛(ài)。
讓我尊敬作文 25
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有些一閃而過(guò),不留任何痕跡;有些在生命里留下了不滅的記憶,讓我們銘記一生;還有些在我們的記憶長(zhǎng)河中激起不小的水花,過(guò)后卻銷(xiāo)聲匿跡。雖然相識(shí)不過(guò)半年,班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。
初次相識(shí)是軍訓(xùn)的時(shí)候,那時(shí)對(duì)楊老師并不了解,只保持著對(duì)老師應(yīng)有的尊敬。第一次對(duì)楊老師肅然起敬,是第一學(xué)期期中前的時(shí)候。那時(shí)有些同學(xué)對(duì)老師有點(diǎn)意見(jiàn),在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)了些不太好的話(huà)。我們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,痛罵那幾個(gè)同學(xué),沒(méi)想到老師非常平靜,只是警告全班同學(xué),還說(shuō)罵她沒(méi)問(wèn)題,罵她的同事就絕對(duì)不行。我們都非常驚訝,驚訝楊老師的平靜,更驚奇楊老師不準(zhǔn)我們說(shuō)其他老師閑話(huà)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。世間竟有人把別人的名譽(yù)看得比自己的重!
事后,作為旁觀者的我不禁對(duì)楊老師更加尊敬,她的寬宏大量、她對(duì)同事的愛(ài)護(hù)都讓我敬佩,小小的身板卻裝著大大的世界,她對(duì)所有人都很關(guān)心,唯獨(dú)不惜自己的時(shí)間和身體,給我們最好的關(guān)照,自己的頭發(fā)卻白得越來(lái)越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬,更讓我心疼!
再一次被深深感動(dòng),更加尊敬楊老師,是楊老師在寒假指導(dǎo)我們進(jìn)行深度閱讀。我們需要寫(xiě)閱讀記錄表作為參賽資料,八個(gè)人每人平均七八百字,五張表,楊老師總是第一時(shí)間替我們整理、給予我們指導(dǎo),耗費(fèi)了大量時(shí)間、精力。楊老師的.眼睛不好,還長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,背后付出的一切,都讓我為這個(gè)敬業(yè)的班主任驕傲!
寒假回來(lái),迎接我們的還是那個(gè)熟悉的笑臉,雖然眉眼間更添幾分疲憊,背影更加消瘦,但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長(zhǎng),刻下老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
楊老師把自己的名譽(yù)看得很低,把我們放在第一位;她犧牲自己的時(shí)間,為我們操勞。這樣敬業(yè)、愛(ài)護(hù)同事和學(xué)生的人,何不讓我尊敬?
楊老師,一個(gè)讓我肅然起敬的人,一個(gè)給我們溫暖卻讓我們心疼的人!
讓我尊敬作文 26
老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了三千余年,從春秋時(shí)期的孔子,到身邊和藹可親的任課老師。多年來(lái),老師的使命只有一個(gè),那就是教書(shū)育人。我們的老師李老師工作一絲不茍,是我們班的語(yǔ)文成績(jī)大有提升,可謂是“益師益友”的存在。
再一次語(yǔ)文課上,我們的練習(xí)冊(cè)有人不會(huì)寫(xiě),就舉手問(wèn)李老師,他不厭其煩的講解,手還不停的往黑板上畫(huà)。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皺紋?付出多少辛苦?還不是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升嗎?此刻,讓我聯(lián)想到許多可歌可泣的畫(huà)面:一位老師在夏天冒著酷暑講課,連水都來(lái)不及喝。他和李老師的目的是相同的,就是讓“小苗”快快長(zhǎng)成“大樹(shù)”。每次單元考試她都認(rèn)真批改,寧可,自己少休息一會(huì)兒。一次考試結(jié)束,我看見(jiàn)了我的卷子,錯(cuò)的地方都被老師用紅筆圈畫(huà)出來(lái)了,給我標(biāo)的十分詳細(xì),連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都認(rèn)真的`批改。作文的好詞好句已經(jīng)被紅筆圈畫(huà),不足的地方老師用紅筆寫(xiě)在了卷紙的空白處?戳司砑埡笪沂煮@訝,老師竟然如此負(fù)責(zé);如此認(rèn)真;如此敬業(yè)。曾經(jīng)有人問(wèn)錢(qián)學(xué)森:“什么樣的老師才算的上號(hào)老師?”他說(shuō):“認(rèn)真工作寫(xiě)實(shí)扎實(shí),善待學(xué)生的老師才算得上好老師!崩罾蠋煹墓ぷ麟y道不是好老師的體現(xiàn)嗎?
李老師不僅在學(xué)習(xí)上工作上認(rèn)真,在生活中也是不容小覷。
一天上午我們班主任出差,由李老師代課,中午,我們吃飯時(shí)她在旁邊叮囑我們:“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃一些!憋埡,李老師到講臺(tái)邊付下身子,拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦干凈,然后在擦了擦講桌,不讓一絲污跡從她的視線(xiàn)中“跑過(guò)”。李老師在生活中也是十分熱心,她幫助集體的信念十分讓人贊嘆,她勤勞的身影十分讓人難以忘懷。
李老師的一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)是十分可貴的,她一心為學(xué)生好、關(guān)心學(xué)生是十分崇高的,天下的老師由許多,但真正做到這一點(diǎn)的確滄海無(wú)粟。無(wú)論老師學(xué)識(shí)有多少,只要做到了這些,就可以成為一名好老師;一名受人尊敬的老師;一名令人贊嘆的老師!
讓我尊敬作文 27
她們,一些普通的環(huán)衛(wèi)工。相貌平平,沒(méi)有太多的收入,也沒(méi)有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。
我尊敬她們,因?yàn)樗齻兦谇趹⿷;我尊敬她們,因(yàn)樗齻內(nèi)蝿谌卧;我尊敬她們,因(yàn)樗齻兙礃I(yè)愛(ài)崗。
那是一天早晨,我早早的踏上了去上學(xué)的路。天還是黑黑的,月亮好像還掛在天空上,馬路上沒(méi)有了晌午的車(chē)水馬龍,只剩下稀稀落落的車(chē)輛。坐在車(chē)上,我就想:“當(dāng)學(xué)生真辛苦,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)!蓖虼巴,忽然我看見(jiàn)了一些清潔工叔叔阿姨,又看見(jiàn)了干凈整潔的道路,竟然還有比我們更早的人!
我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面:烈日炎炎,當(dāng)我們吃著雪糕在樹(shù)蔭下打打鬧鬧,她們不畏酷暑;寒冬臘月,當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤瘹猓嬷謾C(jī)的時(shí)候,她們冒著嚴(yán)寒;凌晨時(shí)分,當(dāng)我們?cè)诒蛔永锱厮臅r(shí)候,她們披星戴月。
她們?yōu)槭裁匆@么辛苦,這么無(wú)私呢?因?yàn)樗齻冊(cè)诮o我們的城市“美容”,她們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé),她們?cè)凇盀槿嗣穹⻊?wù)”!因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們的道路上會(huì)布滿(mǎn)垃圾;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,沒(méi)有人來(lái)幫助我們維持這幸福生活;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們將會(huì)沒(méi)有一個(gè)美麗的`環(huán)境。
我又聯(lián)想到了自己,每天坐在教室里聽(tīng)老師幽默風(fēng)趣的講課,不用經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋,卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早,干的活比我們更多,一種尊敬感油然而生。
忽然,天空變藍(lán)了,陽(yáng)光也不那么刺眼了,連空氣,也變得清新了……
讓我尊敬作文 28
“成就與尊敬”
我最尊敬的科學(xué)家是居里夫人,她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡,是法國(guó)著名的波蘭裔物理學(xué)家、化學(xué)家。
居里夫婦在瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了一種放射性物質(zhì),以祖國(guó)波蘭的名字將這個(gè)新元素取名為釙。從此,居里夫婦就共同研究,實(shí)踐了最早的放射化學(xué)工作方法。之后,他們又從瀝青中提煉了跟更強(qiáng)的鐳。
居里夫人是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,也是原子時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者之一。
“淡泊名利”
居里夫人她并不在乎獲榮譽(yù),她把獎(jiǎng)金捐給科學(xué)事業(yè),獎(jiǎng)?wù)陆o自己的孩子玩。居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我是讓孩子知道,榮譽(yù)只是玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無(wú)成。”
有一次,他們收到了一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ギ?dāng)教授,開(kāi)始他們答應(yīng)了,但為了繼續(xù)研究鐳,他們放棄了。
“儉樸的生活”
居里夫人結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,皮埃爾覺(jué)得椅子太少了,建議多添加幾把,以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐,居里夫人說(shuō):“如果把椅子增多,客人來(lái)了坐這里不走了怎么辦?所以為了有更多的時(shí)間研究鐳,還是不增加的好!”
“與命運(yùn)抗?fàn)帯?/strong>
三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學(xué)博士學(xué)位,但好景不長(zhǎng),幾年后,居里夫人的丈夫被運(yùn)貨馬車(chē)碾軋死了。居里夫人卻并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)事故而放棄,而是獨(dú)立挑起了家庭、事業(yè)的重任。
居里夫人的.那種堅(jiān)持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是不論面對(duì)任何困難都不會(huì)屈服!”
我最尊敬的科學(xué)家就是居里夫人,沒(méi)有之一。
讓我尊敬作文 29
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò),“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”老師一職,是負(fù)責(zé)傳授知識(shí),答疑解惑的職位。他們不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè),用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師,值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。幽默,是我老師的最大特點(diǎn)。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學(xué)生。她平時(shí)愛(ài)好廣泛,美術(shù)、音樂(lè)等都會(huì),加上說(shuō)話(huà)幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了師生距離,嚴(yán)厲,也是老師最大的特點(diǎn)。但是,那種嚴(yán)厲不是真嚴(yán)厲,而是一絲不茍的教誨。上數(shù)學(xué)課,我們一個(gè)個(gè)做的端端正正,不敢有絲毫懈怠。有時(shí)趁老師背過(guò)身在黑板上寫(xiě)字,那個(gè)同學(xué)在下邊用手指彈一下筆挎子,只見(jiàn)她一身“嗖”的一下,一個(gè)粉筆頭砸在那個(gè)同學(xué)頭上,我們看著自己的脖子都會(huì)不由自主的如電光石火般的一縮,仿佛她的后腦勺長(zhǎng)著第三只眼,我們一個(gè)個(gè)正襟危坐,注意力可謂高度集中。老師一職,不僅負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)解惑”,還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的`大門(mén)。
讓我在知識(shí)的海洋里遨游,在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的愛(ài)一直伴隨著我左右。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些學(xué)生們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
讓我尊敬作文 30
在“三·八”婦女節(jié)的那天,學(xué)校給我們放了一下午假,我便在二校對(duì)面等班車(chē)回家。
我在那等了二十多分鐘,陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里,這位阿姨在不停地掃地,中間只停下來(lái)休息了幾分鐘。但是過(guò)了不一會(huì)兒,有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾,我看見(jiàn)時(shí),這位阿姨已經(jīng)去撿了,雖然這位阿姨在休息,卻還是一直看著這條街道的情況。
后來(lái),這位阿姨看見(jiàn)我拿了許多東西,就走了過(guò)來(lái),把手套摘了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,我?guī)湍隳命c(diǎn)吧!蔽艺f(shuō):“不用了阿姨,我自己可以的',再說(shuō)班車(chē)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了。你還是多休息一會(huì)吧!薄皼](méi)事的,我?guī)湍隳命c(diǎn)吧,我們都已經(jīng)習(xí)慣這樣了。”說(shuō)完,拍了拍我的手,把我手上的東西拿走了。又過(guò)了不一會(huì),車(chē)還是沒(méi)有來(lái),這位阿姨就把她的車(chē)推了過(guò)來(lái),用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打掃街道了。
過(guò)了三四分鐘,班車(chē)來(lái)了,阿姨就過(guò)來(lái)幫我一起拿東西,還幫我把東西放到班車(chē)上去,對(duì)我說(shuō):“下了車(chē),別忘了拿東西,也別少拿東西,拜拜孩子!蔽覍(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車(chē)。
車(chē)啟動(dòng)了,緩慢地走著,從玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打掃街道。
清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個(gè)大家庭打掃衛(wèi)生,為了我們干凈的家園,每天起早貪黑干著同一件事情,這些勞動(dòng)人民們難道不值得我們尊敬嗎?
讓我尊敬作文 31
人們常說(shuō);老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。老師像清泉,向孩子們的心田里注入知識(shí)的甘露。我覺(jué)得叫我們語(yǔ)文課的施老師更像一本書(shū)——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
上課的時(shí)候,施老師就是一本《百科全書(shū)》,讓我們閱讀、瀏覽,他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧:施老師手拿粉筆,口若懸河!他把知識(shí)當(dāng)成甘甜的泉水,澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不同的問(wèn)題,施老師總是不厭其煩地為我們講明,把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開(kāi)。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。
上作文課時(shí),施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,是老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫(xiě)作文。他找了許多作文書(shū),為我們誦讀,讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo),使同學(xué)們的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
其實(shí),施老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的.快樂(lè)為別人的幸福去做每一件事!笆澜缟献顚掗煹氖呛Q,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷,“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開(kāi)始教書(shū),她是一位多次受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
讓我尊敬作文 32
我們的身邊,都會(huì)有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,給我們的空氣添上一份清新,為我們的生活環(huán)境添上一份干凈。你們知道這是誰(shuí)嗎?那就是環(huán)衛(wèi)工人。
你們?nèi)绻葱侣,就?huì)知道每年有多少 環(huán)衛(wèi)工人為了工作而犧牲,又有多少環(huán)衛(wèi)工人被評(píng)為我們的榜樣。
令我印象最深的一件事情,是我和爸爸看新聞的時(shí)候,我們看到了這樣的一幕。以為環(huán)衛(wèi)工人在高速上掃地,結(jié)果被一輛車(chē)撞了,搶救無(wú)效,因此死亡。我爸爸說(shuō):“為了把地掃干凈,至于嗎?”聽(tīng)完之后,我怒氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):“如果沒(méi)有這樣的人出現(xiàn),那我們的生活環(huán)境就會(huì)要多臟,有多臟。他們不因該收到歧視,他們應(yīng)該得到尊重!”
之后,這種事接二連三的出現(xiàn),這件事也慢慢的受到大家的.關(guān)注。在20xx年的時(shí)候,就因?yàn)檫@件事的死亡率過(guò)高,布下了這個(gè)條例,高速上不能亂扔垃圾。
而且,環(huán)衛(wèi)工人很吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,這一點(diǎn),我們要向他們學(xué)習(xí)。在上一個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn)有很多環(huán)衛(wèi)工人都被評(píng)為我們的模范,成為大家的榜樣。不怕苦,不怕累,沒(méi)有任何抱怨的為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)!
有一次,一位環(huán)衛(wèi)工人,僅僅在一個(gè)很小的區(qū)域,就撿到了整整五斤的煙頭,廢物三斤,他們苦苦像我們傾訴著,為什么我們這些人這么臟,為什么要亂扔垃圾,給我們帶來(lái)了這么大的負(fù)擔(dān)!
我們要尊敬環(huán)衛(wèi)工人,關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人!
讓我尊敬作文 33
一路走來(lái),我遇到了形形色色的人,他們給我的感覺(jué)各有千秋。在我目前的人生閱歷中,出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)讓我無(wú)比尊敬的人。
他是一個(gè)小學(xué)老師,長(zhǎng)得不高不矮,微微發(fā)胖,嘴角有些上揚(yáng),那雙大大的眼中透出一道嚴(yán)厲的光。他是我的語(yǔ)文老師,平時(shí)他非常的關(guān)心我們的生活,也很在乎我們學(xué)習(xí)成績(jī),最重要的是他比較看重我們的書(shū)寫(xiě)。不言而喻,從第一次作業(yè)開(kāi)始,我就被他視為眼中釘肉中刺。談到我的書(shū)寫(xiě),我自己都有些許的'佩服,因?yàn)槲医裉鞂?xiě)的字,明天我就不知道我寫(xiě)的是啥!還好就是因?yàn)樗麤](méi)有放棄我,一直鼓勵(lì)我,我今天的字我自己才能勉強(qiáng)認(rèn)識(shí),所以到現(xiàn)在我一直很尊敬他。
那是一個(gè)百花齊放的春天,我們第一次見(jiàn)到我們的語(yǔ)文老師,他仿佛隨著花香飄進(jìn)教室。第一節(jié)課,我們就簡(jiǎn)短的相互了解一下,我們所有的同學(xué)都做了一個(gè)自我介紹,到現(xiàn)在我清晰的記得,那時(shí)候我說(shuō)了一堆廢話(huà)。就這樣,美妙的一天就結(jié)束了,同時(shí)老師也給我們布置了很多的作業(yè)。
打開(kāi)本子,腦子里空空如也,我不知道自己要干嘛;叵肓死习胩,我才想起來(lái)我們的語(yǔ)文作業(yè)是:“談?wù)勀銓?duì)新老師的印象”,這時(shí)我開(kāi)始提筆亂畫(huà),一頓兇猛的操作過(guò)后,貌似寫(xiě)得差不多了。我伸了一個(gè)懶腰,已經(jīng)是困意重重,恨不得倒頭就睡,可按照媽媽的意思我必須洗臉洗腳才能睡覺(jué),我只能按部就班,一切照做。
燈怎么是開(kāi)著的,不對(duì)這是太陽(yáng)。我有種不祥的預(yù)感。我要遲到了,我三下五除二的一番梳洗后,一口氣飛奔到了學(xué)校,終于趕上了,沒(méi)有遲到,對(duì)著同桌做了個(gè)鬼臉,像是在告訴他,沒(méi)想到吧!學(xué)習(xí)委員開(kāi)始收我們的作業(yè),我今天很硬氣,一口氣交齊了左右作業(yè),讓學(xué)習(xí)委員很失望的樣子。
下午我們開(kāi)始發(fā)作業(yè)本,我的呢,我趕忙問(wèn)老師。接下來(lái)老師的操作讓我始料未及,他把我的作業(yè)放到投影上,我當(dāng)時(shí)很是羞愧,紅著個(gè)臉。被老師狠狠批評(píng)了一頓,讓我以后每一天都去辦公室找他練字,他雖然當(dāng)時(shí)很兇,但我每一次去辦公室找他,他都會(huì)仔細(xì)的給我指導(dǎo),給我說(shuō)了很多的道理,讓我明白了字如其人的含義。正因如此,在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步,老師對(duì)我也很看重。從此他就在我的腦海里留下了深深的印象,成為了我最尊敬的人。
讓我尊敬作文 34
時(shí)間飛快地過(guò)去了,但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭。她值得我尊敬,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候,那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)萬(wàn)老師的語(yǔ)文課,我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海,喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來(lái),可是當(dāng)我剛張開(kāi)口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí),一下子全吐了出來(lái)。書(shū)上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,“老師,有人吐了。”“看呀,把早飯全吐出來(lái)了,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子,只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上,什么也不敢說(shuō)。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說(shuō)呢?”“老師,我——我——”我吞吞吐吐的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!皝(lái),你先起來(lái),老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒,我再打個(gè)電話(huà)讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看,”萬(wàn)老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細(xì)地幫我把身上,書(shū)上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄?粗f(wàn)老師忙碌的身影,我的.心里一陣感動(dòng),鼻子直發(fā)酸。多么好的老師!
萬(wàn)老師不僅在生活上處處關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我,只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她,她從來(lái)也不會(huì)拒絕,還耐心的指點(diǎn)我。
萬(wàn)老師,我只想對(duì)你說(shuō)一句:老師,謝謝您,您值得我尊敬!
讓我尊敬作文 35
風(fēng)輕輕地輕輕地吹著湖面那微起的漣漪,蒲公英乘風(fēng)飛翔,飛過(guò)了那一條條古樸的巷子與街道,而這里的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上,有的都是傳統(tǒng)的店鋪與小吃,古老的'磚瓦房,毅力的船夫行駛著搖搖晃晃的小船,來(lái)來(lái)往往的旅客臉上滿(mǎn)懷著幸福的笑臉。像這樣的老街,在普遍城市已經(jīng)見(jiàn)不到了,有的只是那些最為流行的用品與美食,這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民,因?yàn)樗麄儾粌H友善、熱情,并且他們傳承著以前的老東西舊文化。像現(xiàn)在人們整日沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),沒(méi)了這些東西就不能活了,喜歡各種新穎的東西,逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同,他們從老一輩到小一輩都在傳承著歷史的東西,不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文,這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經(jīng)度過(guò)了21個(gè)世紀(jì),在這21個(gè)世紀(jì)里面,我們的中國(guó)發(fā)生了巨大的改變,從古老的原始生活到現(xiàn)在的科技生活,我們的地球正在極力更新著,像西安老街這樣的可以說(shuō)是國(guó)家遺產(chǎn),所以我們應(yīng)該保護(hù)他們并且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學(xué)習(xí)也值得我們尊敬。
【讓我尊敬作文】相關(guān)文章:
我尊敬的人的作文01-28
我尊敬的人作文11-23
我尊敬的人作文06-21
我最的尊敬人作文04-17
我最尊敬的人作文06-14
讓我尊敬作文15篇01-13
小學(xué)作文我尊敬的人11-28
我所尊敬的人作文12-06
讓我尊敬的智慧校園作文09-12