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其他心得體會

火災演練心得體會

時間:2023-01-13 18:11:48 其他心得體會 我要投稿

火災演練心得體會(15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的火災演練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

火災演練心得體會(15篇)

火災演練心得體會1

  俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。

  10月14這天我們學校舉行了一次有意義的活動“消防安全應急疏散演練”早上我們來到學校,同學們都已準備好了小手絹等待著警鈴聲。過了一會兒,警鈴聲響了一聲,隔了10秒,警鈴聲又響了一遍,我們排成兩列,用潮濕的毛巾捂著鼻子,井然有序地撤離。

  接著我們來到了操場,鄭主任講了一個真實事例:一個地方發(fā)生火災,485人遇難,99名消防員死亡,另100米外集裝箱、大型運貨車等全部受損,造成了66。14億人民幣的損失!掙一個億都對于一個人來說真的太難了,而掙66億呢?就算是十輩子說不定也掙不來!

  接下來,鄭主任又講了撤離過程中的一些問題:比如一些同學對這種活動不配合,竟說得熱火朝天!最后保安叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,只見他在火籠里面放了火,按下滅火器的開關,火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火,注意自身安全。最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。

  通過這次疏散演練活動中我學會了如何滅火,如何逃生,也深深地明白了遇到困難要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

火災演練心得體會2

  火災,是眨眼間會發(fā)生的交難。熊熊大火伴隨著人們的哭泣聲,是多么傷心的場面!就因為這件事,學校集體組織了一次消防安全應急疏散演練的活動。就在昨天老師讓我們每人準備一塊毛巾,還要打濕的毛巾。

  今天一大早,同學們就早早的來到了教室,嘰嘰喳喳的開始討論關于演練活動的事情,這時,老師從門外走了進來,告訴我們,當?shù)谝宦暰瘓箜懫饡r,放下手中的事情,第二聲警報響時,每個小組排成一隊走出門口,走的時候不要擁擠,防止發(fā)生踩踏事故。

  老師囑咐完后不一會兒,第一聲警報就響起來了,我們按照老師說的,全都停下了手中的事情,當?shù)诙暰瘓箜懫饡r,我們都迅速地站了起來,排好隊,就向著門外跑去,所有的同學都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,向著樓梯的方向井然有序的跑了出去,僅僅用了3分多的時間,全部到達了操場。

  就在這時,我們的鄭主任講了一個真實的故事:20xx年的一場災,一家公司里面,由于火災防范意識低微,所以當大火來臨時,導致300多人死亡,100多人遇難,女警察也犧牲了13人。消防隊員更是犧牲了99人之多,聽著這一串串數(shù)子,不禁使我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。

  接著,老師讓6年級的同學上臺試用滅火器,只見他們按一個地方,就噴出了一些白色的煙霧,火就滅了,真的好神奇;馂臒o情人有情,只要我們齊心協(xié)力,就可以讓災難離我們而去。

火災演練心得體會3

  今天早上,學校安排了消防應急疏散演練,要求每位同學拿一塊濕布子。

  老師告訴我們:“報警聲響了第一聲的時候不要往外跑,響了第二聲的時候,就往操場跑!钡谝宦曧懥,我們拿起濕布子就往嘴上捂,第二聲一響我們排成兩隊,整整齊齊的撤離,各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場,老師就給我們講了一些關于發(fā)生火災死亡的人數(shù),讓我們大吃一驚。還告訴我們在發(fā)生火災的時候應該怎么辦?

  1、一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。若火勢較大應迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  2、平時要記好幾條不同方向的逃生路線。

  3、在濃煙中逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  4、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以及觸電或電器爆炸傷人。

  老師也告訴我們?nèi)绾斡脺缁鹌鳒缁穑瑴缁鹌魇褂梅椒ㄖ傅氖翘、拔、瞄、壓。提著滅火器的提把,讓滅火器保持水平垂直的狀態(tài),然后拔掉滅火器保險銷,緊接著將滅火器的噴管瞄準火源,最后壓住滅火器的開關,讓滅火器噴出干粉滅火。

  這就是我們消防應急疏散演練的過程,讓我學到了很多消防知識。

火災演練心得體會4

  今天下午第二節(jié)課,我們學校舉行了一場精彩的消防演習活動。

  開始,學校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家知道大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

  到了籃球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,馬上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。

  接著,學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,心情都非常激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結(jié)束了。

  最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果惡人來了,我們一定不要恐懼,應該鎮(zhèn)靜;如果火災來了,我們一定要學會自救,千萬不要推推擠擠的!

  這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

火災演練心得體會5

  一聽到急促的報警聲,教室就亂了,大家的心跳也隨之加速。老師指揮我們馬上撤退,同時把濕毛巾、手帕、紅毛巾捂住鼻子,排隊有序地下樓。同學們都遵從老師的教導:災難來臨時,不要慌張,要冷靜下來。不要吵鬧,不要拖拖拉拉,不要把自己的安作玩耍。

  當我們跑到二樓時,走廊里的濃煙滾滾而來,飄蕩的灰煙包裹著惡臭,非常刺鼻,走廊被棕色的煙淹沒了。沒人笑,沒人擁擠,只有混亂的腳步聲。同學們爭分奪秒,井然有序地逃跑,不敢逗留一刻。突然,我猛地嗆了一口,那種不明的氣體突然充滿了我的全身。眼前一切朦朧,只有慢慢漂移的煙,遲遲不散。

  同學們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓著腰,快速地向前挪動。夾在疏散的人群中,我也順利地逃離了“火災現(xiàn)場”。再次呼吸清爽的空氣空氣時,我不禁感嘆:活著真好!

  這時,消防車轟鳴,迅速停在一樓前面,原來三樓走廊上,兩個來不及撤離的同學揮舞著紅毛巾,向下面的人尋求幫助。只看到一個消防員敏捷地登上籃球,另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹過這樣的救人場景,整個操場很快就安靜下來了。

  大家屏住呼吸凝視,眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手,一個接一個地向上伸展。二樓、三樓……我知道這是杞人憂天,但我的心很緊張,怕籃子掉下來。終于,梯子伸到了最上層,被困的學生安全地登上了防護平臺。他們安全落地時,操場突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  這次消防訓練,讓我們了解更多的消防知識,知道如何在火災面前更快地逃脫,消防訓練給我們帶來了生動的課程!難忘!明亮的月光柔和地照射著大地。窗外的枝條在夜間輕輕搖晃。周圍是那么寧靜,而我卻心潮起伏,上午發(fā)生在學校里的一幕不禁又出現(xiàn)在腦海。

  “同學們注意!火災逃生演練就要開始了!”廣播提醒我們。

  我們拿出見習前的毛巾,高度警惕,做好了“逃生”的準備。

  “嘀——嘀——”警鈴響起。

  我們趕緊排好了隊。

  人流開始前進,大家都彎著腰,降低自己身體的高度,用毛巾捂住口鼻,快速下樓,像火災真的來了似的。

  可我們的教室在四樓,剛到三樓時——

  “唉!腰真酸!”小明直起了身子,把毛巾放進了兜里。其他大多數(shù)同學也紛紛效仿!昂。反正老師沒注意到!又不是真的著火了!”不知是誰嘀咕了一句。有些同學放松了警惕,開始像散步似的'慢悠悠地下樓!靶↑S,走快點兒!”“嚷嚷啥?老師又沒有看見呢!”走得快的同學變成了圓形!皢眩∧悴鹊轿伊!”“別擠!”“快!”樓道里亂成了一鍋粥,走得越來越慢。

  七、八分鐘后,終于來到了操場!昂猛鎯海 薄翱梢圆簧险n,真好!”“太亂了吧!”“一鍋粥”從樓道搬到了操場上。

  “安靜!”主席臺上的輔導員老師一臉嚴肅,“這次你們太漫不經(jīng)心了,雖然這不是真正的火災,可是你們不學好這項重要的生存技能,當真正的火災發(fā)生時怎么辦?在學校里不僅只學習知識,還要學習其他的本領,不要把這些當作兒戲啊!”

  我們很羞愧,自己竟然把這么重要的一堂課當作兒戲;馂膩砹耍撛趺崔k?

  望著星空,我思緒萬千,如果火災真的來了,像今天這般混亂,我們能逃過此劫嗎?真應該學好生存的技能。生存、逃生的技能也是我們非常重要的一門必修課,它甚至比知識、智慧更加重要呢!x月x日,上午11點左右我們包裝車間開展了一次突擊消防演練,隨著一聲聲嘹亮的哨聲拉開了序幕,員工們模擬火災的真實場景,捂鼻,彎腰,順墻從指定路線進行有秩序地疏散,現(xiàn)場所有人員快捷有序地疏散到安全地帶,全部疏散完畢,黃主任對這次演練活動作了總結(jié)并對員工進行了精細化,標準化,常態(tài)度的消防教育。

  通過演練提高了員工的消防意識,增加了員工在緊急情況下應變能力,自我保護能力,在演練過程中,員工們團隊凝聚力得到了升華,應急領導小組的組織能力,指揮能力和應變能力得到了鍛煉,基本達到了防火演練的目的。

  但是美中也有不足,少數(shù)員工安全意識不夠,責任心不強,演練不夠認真,表現(xiàn)在行動緩慢,紀律松散,不夠嚴肅,影響了整體演練效果。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘,將不安全因素阻擋在外,將安全隱患扼殺在搖籃中,為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  請大家記住安全的重要性,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人,多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn),讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

火災演練心得體會6

  生命重于泰山,關于火災的災難越來越多,我們不得不防范起來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。

  今天早上我們學校舉行了一次“消防演練”,我們早早的準備好了一條濕毛巾,突然一聲警報聲響起,我們班迅速整好隊后,我們跑向操場,一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進入鼻孔。到了操場上,接下來領導講話,校領導說:“同學們,災難是無情的,在一所黑龍江的公司中研究著一種藥品,因為操作不當,引起了一場巨大的火災,84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車受損!蔽覀兟牭竭@個詞大吃一驚,我們應該多多注意防范意識,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關重要的。

  同學們,火電無情,安全第一,我們應該樹立生命至上、預防在先的思想,提高安全防范意識,學習安全知識,提高自救,自護能力,把安全放在第一位。

  作為一名小學生,我們現(xiàn)在沒有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識,從我做起!共創(chuàng)美好的家園!

火災演練心得體會7

  為了全面體現(xiàn)學校教育,加強學生的安全意識與逃生方法,今天早上我們學校舉行了消防演練,這次的消防演習很重要,這關系到學生平時遇到火災時應該如何做出防范。許多火災事件中,由于學生的安全意識不夠,沒有逃生能力,最后導致不幸的發(fā)生。今年夏天我們小區(qū)就發(fā)生了一件因為廚師操作失誤而發(fā)生的一件火災事件,整頓樓到處都是燃燒的煙霧味道,樓下人山人海,消防員忙著滅火。雖然沒有傷亡,但是廚房聽說損失嚴重,使我覺得此次活動很有意義。

  當警中響起,每位同學都拿出準備好的濕巾放在口鼻上,然后在老師的指導下,我們井然有序的疏散,到了操場上有的班級隊伍已經(jīng)排好。首先,老師教我們正確使用滅火器,六年級的同學還操作了滅火器,老師拿著紙點著,讓六年級組滅火,六年級同學使用滅火器把那火苗滅了,頓時,操場上人聲鼎沸,有的呼喊,有的還跳起來,感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災的危害性,有一公司因火災傷亡幾十人,傷了幾百人。聽到這個數(shù),我們當場都被嚇到了,同學們議論,怎么可能?但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情!通過這此演練,我覺得遇火災不能大意、掉以輕心,應吸取其他火災事故教訓,在日常學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想要有消防安全意識。還操作了滅火器,老師拿著紙點著火,讓六年級組滅火,六年級同學使用滅火器把那火苗滅了,頓時,操場上人聲鼎沸,有的呼喊,有的還跳起來,感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災的危害性,有一公司因火災傷亡幾十人,傷了幾百人。聽到這個數(shù),我們當場都被嚇到了,同學們議論,怎么可能?但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情!

  通過這此演練,我覺得遇火災不能大意、掉以輕心,應吸取其他火災事故教訓,在日常學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上要有消防安全意識。

火災演練心得體會8

  該校現(xiàn)有學生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設初中,建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念,全面構筑家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。

  落實消防安全管理主體責任,完善學校的人防、物防、技防等措施,切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。

  組織開展消防主體班會、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網(wǎng)絡大賽等,讓學生在寓教于樂中了解消防知識,接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進學!、“走進課堂”。消防建設得到加強,消防安全教育示范引領、輻射作用明顯。

  學校消防安全工作是一項長期而又艱巨的任務,目前,學校將一如既往認真開展創(chuàng)建活動,不斷改進消防安全工作,積極推進學校的消防教育示范活動更上新的臺階,為切實營造一個健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。

火災演練心得體會9

  上周星期六下午,我們學校舉行了避震及防火演練,全校師生都積極的參加,學校還請來了消防隊的叔叔做現(xiàn)場演練。

  演練之前,我們按老師的要求,準備了濕毛巾,兩點半鐘,我們坐在教室里安靜的等待,心里又好奇又緊張。

  兩點五十分,一陣急促而刺耳的警報聲傳來,我們立即雙手護頭,躲在課桌下,這是避震演練。由于我們沒有經(jīng)常訓練,同學們的動作不規(guī)范,有些同學躲在桌子下面悄悄地講話,而也有些同學躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑,還有些同學由于個子太大,躲在課桌下面,還露出半個身子,老師不住的在旁提醒。三十秒之后,警報聲解除了,我們又重新回到各自的位子上,等待下一項演練。

  過了一會,老師讓我們排成兩路縱隊,分別從前后門出去做火災逃生演練。又是一陣警報聲響起,我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻,右手擰著頭,弓著身子,沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶,有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學在講話,顯得很嘈雜很混亂。校長宣布演練不成功,讓我們重新做一次,原因是我們的速度慢,不守紀律。

  我們只好又回到教室,重新做一次。這次,僅用了兩分多鐘,就圓滿的成功,完成了任務。

  緊接著,全校師生整齊的排列起來,觀看消防隊叔叔演示滅火器的使用方法。旗臺上燃起了熊熊的大火,消防隊叔叔提起了滅火器,搖了搖,拔出安全栓,用手壓閥門,然后拿起管子對著大火噴射,一股巨大的了濃煙頓時把大火撲滅,隨后又請來了幾位老師和部分同學上去做實踐,他們都掌握了。

  通過這次的演練,我們學會了室內(nèi)避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動。

火災演練心得體會10

  一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人驚心動魄。今天,我們又迎來了一年一度的消防演練,有些同學把這看成理所當然的事,有些同學覺得即使是真的著火又有什么關系,不就是用水撲滅火就行了嗎?不不不!消防,我們要提高警惕。大家知道嗎?孟加拉國考克斯巴扎地區(qū)的羅興亞人營地發(fā)生火災,有15人確認死亡400人受傷,這場火災整整奪去了15個人的生命,15個人!這可不是個很小的數(shù)目。400人受傷你想想他的家人會有多么心痛,多么傷心!所以我們不能把火災的到來看成理所當然的事,雖然我們都愛玩火,但如果火災真正的來到,那我們就無法抗拒;馂木拖褚粋惡魔一樣,奪去了他們的生命。

  我們拿了濕毛巾,靜悄悄的,縮緊眉頭,豎起耳朵,靜靜的聽著。忽然,啊嗚!聲音這樣子重復了幾遍,我們用濕毛巾把嘴和鼻子捂住,只想直往操場跑,同學們協(xié)調(diào)有序?勺屛易钌鷼獾氖怯行┩瑢W嬉皮笑臉,他們根本沒有認識到火災的危險性,當時我就非常想把火災的危害性告訴他們。到了操場我們整好隊伍,站在自己班所相應的位置上,接下來就是鄭主任講話了,我們仔細的聽著,鄭主任也講到了火災的危害性,然后就是幾個保安給我們演示怎樣使用滅火器滅火。先把消火栓搖晃幾下,按了一下按鈕,很多像煙氣的噴了出來,紅紅的火焰很快就被滅掉了。不過出來很多灰色的煙霧,這屬于污染環(huán)境,所以我們在沒有火災的時候,不要把消火器拿出來。

  很快,這一次的消防演練就完了;馂氖菬o情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。

火災演練心得體會11

  學會生存,學會做事,學會合作,學會學習,是二十一世紀對每個人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學校舉行的火災逃生演習。

  “叮叮叮——”上課了,老師拿著一條毛巾大步走進教室,嚴肅地對我們說:“同學們,這節(jié)課我們要進行火災逃生演習,在此之前,我們要先放一個火災逃生的小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說:“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷!

  視頻剛一結(jié)束,學校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領著我們來到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓,然后一個班接著一個班,我們都急了,不知所措。這時,老師對我們說:“火災來臨時,就是因為許多人不知所措,不知道自己應該去哪里,與逃生的機會失之交臂,而葬身火場!边@時,我們都冷靜下來,等樓上的最后一個班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。

  來到操場,我們清點完人數(shù)后,向上級匯報后,校長對我們說:“這次火災逃生演習圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。

  這次演習圓滿成功,通過演習,我們知道了在任何危險來臨時,我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高于一切!

火災演練心得體會12

  為了更好的將自然災害防患于未然,保護幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。

  此次演練得到了幼兒園領導的重視,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

  在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  當幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領導按事前的演練方案到達自己負責的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

  此次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。 本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應該如何保護自己,脫離危險,提高了幼兒的安全意識,使幼兒得到了鍛煉。

火災演練心得體會13

  消防演練前天,校長說明天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。

  “叮叮”一陣鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速撤離!”同學們立刻走出了教室,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,撤離火災現(xiàn)場?墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

  站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長的聲音:“同學們,祝賀你們只用了1分6秒就完成了這次任務!痹捯魟偮洌_下一片掌聲。接著,校長又說:“一場火災會造成巨大的經(jīng)濟損失,還會……大家要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好!薄跋旅妫蠹铱匆豢礈缁鹌魇窃鯓邮褂玫!边@時,兩位大隊部誧導員走上操場,火盆早已點燃了,燃燒著大火,大隊部誧導員不慌不忙地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴!斑赀辍鳖D時空中煙霧彌漫。不久,火就滅了。臺下又是一片熱烈的掌聲。

  這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。

火災演練心得體會14

  一、指導思想

  為了貫徹“安全第一,預防為主”的方針,加強我們小學生對家庭突發(fā)火災時的自我保護能力,我特別制定了這個計劃,并在我家中實際演練了一次,以便于火災真的發(fā)生時我能順利逃生并幫助家人逃生。

  二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設置了一個集合地點。

  三、全家人進行突發(fā)火災的應急演練,以檢查我們的逃生計劃缺點和不足,也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  四、演練計劃

  1、時間:20xx0520,

  2、地點:我家客廳,

  3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災,大家按照設計好的路線和方法進行逃生,自救并及時報警。

  五、演練過程:

  1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。

  2、爸爸最后一個出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。

  3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶,并且火災已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。

  4、全家總結(jié)演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢大的話我們應該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我,能在危急時刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。

火災演練心得體會15

  危險顧名思義,就是一些危險的存在,危險隨時隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識,為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習。

  同學們,我校首次舉行消防演習。在逃生過程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后,嗚——的警報聲響了,快逃呀,著火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,教師的兩個門被同學們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來,講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。

  同學們在奔跑,樓梯被被震動。我順著人群的涌動從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來,好像學校真的發(fā)生了火災,而且火勢正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個臺階,一群女生沖了過來,把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行,煙越來越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時,煙越來越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見了。我是李逵的后代,這么一點小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來,我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動,抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲。我又向右移動,然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。

  老師出來后,清點了人數(shù),我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去。大難不死,必有后福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒還真像著火呢!

  隨后,在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示范,并請幾位同學們親自實踐,以此加強操作練習的本領。

  安全警鐘,長掛心中,雖然只是演習,但也讓我們學會了許多知識,懂得了逃生之法。

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