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小學生的演講稿

時間:2023-01-13 18:13:12 致辭致謝 我要投稿

小學生的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的演講稿15篇

小學生的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的;我讀書,看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

  我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑……

  我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

  當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

  我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

小學生的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

  同學們,大詩人杜甫的名字,我想你們應(yīng)該都很熟悉吧,杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱為“詩圣”,那么杜甫為什么在文學史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開的。

  在杜甫生活的時代,是唐朝最黑暗的時期,尤其是安史之亂時,百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來,用手中的筆揭露了樁樁事件,將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻瑡D啼一何苦!”安史的無情,冷酷使杜甫生氣,但他也無奈、他也無能為力!只能“獨與老翁別!

  在安史攻長安時,杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩使我感受到了,杜甫是一個憂國憂民的詩人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:

  “ 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”

  在這些大風破屋,大雨淋漓,長夜無眠的情況下,杜甫依然頑強的生活下來了!鞍驳脧V廈千萬間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。

  今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句,敬佩之情油然而生,杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學習。

小學生的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來了競選盛會!

  我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競選衛(wèi)生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺得當好衛(wèi)生委員要做到以下幾點:

  一:把地掃干凈。每天早上先來學校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學后認真監(jiān)督掃地的同學把地掃干凈。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務(wù)過重,做到公平公正。

  三:讓每一個同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當選,我一定會一如既往地當好衛(wèi)生委員,在原來的基礎(chǔ)上我會更加的努力!

  如果我沒能夠繼續(xù)當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

小學生的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  教師是心靈塑造者

  教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

  魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

  在處于成長期的學生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

  “師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W老校長陳垣對他的教導時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學生的佩服……

  正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學識教人,而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

  父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

  師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

  教師是品德示范者

  為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

  教授的心一驚:“可能是地震!比欢,當他開口時卻說:“同學們有序離開教室,到教學樓前的空地集合!睂W生似乎明白了一點什么,魚貫而出。

  在另一所自習教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……

  當所有的人都集中到樓前的空地上時,學校領(lǐng)導清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

  地震給學生們上了一課,讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

  在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓“學為人師,行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

小學生的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《揚中華美德,孝身邊父母》!

  同學們,當你坐在明亮的教室里聽老師講課的時候,當你坐在餐桌旁吃著美味的食物的時候,當你吃著美味的冰淇淋啃著美味的雞翅的時候,你有沒有想過,所有的快樂都來自于父母?你有沒有想過,你的父母要付出多大的努力,才能從一個今天饑腸轆轆的嬰兒成長為現(xiàn)在的你?你有沒有想過有一天你會用自己的努力回報他們?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,禮儀第一是尊重父母,孝順父母。相信大家都讀過《三字經(jīng)》《生命的開始是本性善良》。有一個感人的孝敬父母的故事:一個叫黃翔的漢朝孩子,九歲時失去了母親,和父親住在一起。寒冷的冬天,他給父母暖床,然后晚上看書;在一個炎熱的夏日,父親外出乘涼時,在父親身邊搖著扇子驅(qū)蚊。他對父親說:“父親養(yǎng)育孩子的善良應(yīng)該得到一生的回報!秉S翔長大后成為了一名官員。當他遇到災(zāi)難的那一年,他拿出他的工資來幫助受害者。同學!如果黃翔不愛他的父親,他怎么能愛黎巴嫩人民呢?

  曾經(jīng)聽過一個窮孩子上學的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅持大學畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢,母親還要買血.這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個同學在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過。同學們,這位媽媽當時多難過!你對孩子拳擊的熱愛換來了什么?請想一想:一個母親如果不能愛她,還能指望愛誰?如果世界上每個人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕!

  人們常說:“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛的陽光中,讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時候,最關(guān)心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。前不久,北大招生辦負責人明確宣布,20xx年,北大將拒絕招收不孝敬父母的學生。北大的這個招生政策,讓很多人為之吶喊!

  我相信,每一個真誠正直的孩子,心里都有一個對父母孝順的大心愿,希望長大后能為父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時間無情地流逝,父母也會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不候!蓖瑢W,“家長打電話,不耽誤;父母決定的時候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責任一定要接受!白屛覀儚默F(xiàn)在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學習完了,給父母分擔一些家務(wù);父母批評的時候耐心聽,你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會太多了。

  同學們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,愿世界上所有的孩子都愛他們的父母!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學生的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊員的評選,內(nèi)心十分激動。我叫xxx,來自xx小學x年x班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了x等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的x等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學生的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是一年級九班的××,今天我演講的題目是《一顆童心向著黨》。明天就是國際“六一”兒童節(jié),我在這里祝大家節(jié)日快樂!那你們知道兒童節(jié)的由來嗎?1949年,為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行的會議上確定每年的六月一日是國際兒童節(jié)。

  我們的祖國現(xiàn)在城市里高樓林立,自然生態(tài)美麗多樣,宇航員成功飛天探月等等,可我們過去卻是一個受盡苦難的國家。為了新中國的解放,多少革命烈士付出了生命的代價,這其中就有我們的同齡人——小蘿卜頭。他不到一歲就和媽媽一起被反動派關(guān)進監(jiān)獄:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光,既陰暗又潮濕的牢房。雖然條件艱苦,“小蘿卜頭”卻很珍惜學習的機會,每門功課都很好。他還利用學習的機會,為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報。令人悲憤的是,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽最終都被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。

  同學們,我們多么幸福,我們的學習條件是多么優(yōu)越啊!有校長和老師的辛勤培育,有寬敞美麗的校園,還有精彩有趣的知識讓我們大開眼界,我們在黨的關(guān)懷下健康茁壯地成長著。今年我們的祖國迎來建黨100周年,我想把我心中的天安門和國旗畫在畫本上,還有我的黨員媽媽,我愛我的祖國,我愛我的家。每當我看到國旗升起的時候,我心中無比地激動,充滿了對黨無限的崇敬和感激。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有我們今天的一切。我們是祖國的兒女,我們要愛學習,在課堂上認真聽老師的每一句話,多讀課外書籍,擴展我們的知識領(lǐng)域,提升學習能力;要愛勞動,勞動增長我們的見識,鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的品格,勞動是快樂的也是最光榮的,要尊重別人的勞動成果;愛我們的老師和同學,見到老師要問好,說話要用禮貌用語,團結(jié)同學,樂于幫助遇到困難的同學;還有尊重愛護我們的國旗,愛護花草樹木等等......時刻以一個優(yōu)秀小學生的標準來要求自己,樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛黨,堅決擁護黨的領(lǐng)導,時刻準備報效祖國報效黨!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

小學生的演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學!大家好,

  我來自五四班的韓**。四年轉(zhuǎn)眼過去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯栴}。

  學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成為國家有用之人。陶行知曾說過一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學習 ,將來,才能更好的造福于社會。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。

  每天大家都要運動運動,俗話說,健康在于運動。要上自己的身體健康,就必須得運動,不要光為了錢,就不運動了,

  錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什么都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長,充滿陽光向上的小伙子。

  大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什么都沒有了。

  現(xiàn)在我們一定要好好學習,為自己的未來打下基礎(chǔ)。

小學生的演講稿9

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是xx。膽小的毛病,雖然不是大問題,但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學期我非常喜歡的“工作”被同學直接“搶”走了,就是因為自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路,我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言,一下子就不知道被誰“偷”走似的,一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的,有時還會把別人嚇一大跳,反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么,直接“嚇”走了。我非常失落,也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神,又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴,支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問,其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了,走過來直接問了路帶著我走了,我的心情更失落了。

  我們班有一個優(yōu)良傳統(tǒng),就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕,因為我膽怯害怕。但這又是每位同學都要上臺去表演的,不能退出呀!在那個時候,在我心里已潛意識感到我如想成功,必須去克服膽小的“毛病”,付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去,等到該我講的那一天,雖然提前做好了心理準備,但還是難免有些緊張。看著其他同學們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方,我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗時,該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結(jié)果準備了十幾天的故事,在腦子里不翼而飛,大腦一片空白,一時間不知如何是好,在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學們看到了這一點,開始響起了激勵的掌聲,也是一種鼓勵的掌聲。在同學們的掌聲中,我終于想起了我艱辛的付出,冷靜下來細細的想一下,慢慢的我講出來第一個字,第一句話,第二句話,接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

  在那一刻,我明白了膽小并不是一種毛病,而是一種習慣。真正要克服的是自己,那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候,你就戰(zhàn)勝了自己,成功也就選擇了你。當你膽小時,就想想自己是否選擇了拼搏,每當我膽小時,就會想起這篇寫給自己,也是寫給別人的文章,這樣就注定會成功。

  謝謝大家!

小學生的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自××學校的林××,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,爭做文明小衛(wèi)士”。

  我們的國家在構(gòu)建和諧社會,我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學學生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛(wèi)士。

  我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創(chuàng)建和諧社會,有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落,注意生活中的每一個細節(jié),就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

  看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正,F(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》;有的同學在家里也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

  所以說,我們應(yīng)該號召全體同學來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。

  在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會老師的良苦用心,做一個好學生。

  在家里,我們要認真完成作業(yè),做好復(fù)習和預(yù)習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個父母喜歡的好孩子。

  在社會,我們要牢記文明公約,時刻展現(xiàn)新時代小學生的風采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導文明的先鋒,做城市的衛(wèi)士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。

  做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

  同學們,為創(chuàng)建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講稿11

各位老師、各位同學:

  大家好!我給大家演講的題目是《xx》。

  一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《xx》,里面講述的是xx市道德模范的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的xx爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作為兒女來撫養(yǎng)”的xx老師;認識了“九年義務(wù)燒茶,萬松山上的不老松”諸xx老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現(xiàn)象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學摔到了無人理轉(zhuǎn)載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的.行為啊!在我們的生活中,更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。x年x月x日的清晨,曾上演了一幕令人心痛的悲。阂晃恍『⒌暨M湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數(shù)百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個生命復(fù)蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現(xiàn)。

  xx老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內(nèi)心崇高的道德。

小學生的演講稿12

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

  在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

  如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有所以而去報復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí)帲萑硕烫,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

小學生的演講稿13

尊敬的學校領(lǐng)導,各位老師,全體同學們:

  大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學習英語的經(jīng)驗,我感到非常榮幸。

  以下的幾點是我學習英語的幾點經(jīng)驗與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!

 。薄⒄n前預(yù)習:在課前要養(yǎng)成預(yù)習的好習慣,對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學習做好準備。

 。、制訂目標:可以為自己制定一個學習目標,在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達到預(yù)期的效果。

  3、認真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔心回答錯了,只有積極發(fā)言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進行輔導。

 。、做好筆記:對于老師所強調(diào)的重點內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。

 。怠⒄n后復(fù)習:對于老師布置的作業(yè)一定要認真完成,因為那是對所學知識的鞏固;還要經(jīng)常復(fù)習筆記,做到“溫故而知新”。

  6、多做練習:可以自己選擇做一些好的習題,在練習中提高。

  7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。

  8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學英語最好的方法之一!爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:

  ①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

 、谙嚷牶蟊常阂磸(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進:不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會越來越容易。

 、鼙痴n文一天之際在于晨:早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

 、葑⒁庵攸c句型和單詞:在背誦前應(yīng)該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

 、藜皶r復(fù)習,多多重復(fù):背誦的東西要及時重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時復(fù)習

  9、聽寫單詞:可以同學之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。

  10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

  11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學多用英語對話。

  以上這些是我在學英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學們共同進步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生的演講稿14

各位老師、各位同學:

  大家好!

  前不久,我讀了一則,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

小學生的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。

  林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復(fù);有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

  那么,要珍惜時間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

  同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學吧!

  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

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