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關(guān)于生活的作文

生活的美的作文

時間:2023-01-14 08:04:42 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的美的作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活的美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的美的作文14篇

  生活的美的作文 篇1

  生活中最美麗的風(fēng)景不是雄偉的山,也不是溫柔美麗的湖,而是人與人之間真誠的信任。

  那是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,氣溫很低。在這樣糟糕的天氣里,人們享受著家里的溫暖。我穿上衣服,準(zhǔn)備出門。我是一個忙碌的人。在這種天氣下,我不得不在閑暇時買份報紙。剛出門,寒風(fēng)凜冽,涼意穿透我的脖子,侵入我的皮膚,我裹在衣服里。天氣很陰,太陽被烏云遮住了。風(fēng)真大。為什么烏云沒有吹走?

  我沿著街道走,來到一個報攤。沒有攤主,只有一張桌子,一個鞋盒,一摞報紙。桌子有點磨損,顯然用了很多年了。盒子里有一些硬幣。我覺得婆婆的報紙賣的挺好。我拿了一份報紙,把硬幣扔進(jìn)了鞋盒。硬幣轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)出清脆的聲音。

  這是一個無人報攤,每次來這里買報紙都會莫名其妙的心動。我覺得這就是人與人之間毫無保留的信任,每個人都為此做出了貢獻(xiàn)。也許你只是路過,順手買了一份報紙,也許你只是第二天沒有零錢補(bǔ)上,也許你只是特意買了一份報紙,但就是這么一個小小的舉動,感動了你我。讓我們感動的是,無人報攤方便了你我,也讓我們感受到了報攤老板的信任。報攤老板感動的不僅僅是這么多年都沒壞,還有大家的幫助:下雨天幫自助報攤整理,買報紙的時候忘了給錢及時補(bǔ)上。即使前一天買了報紙,第二天也會再給錢.

  就是這么一個小報攤,一張薄薄的報紙,沒人賣報紙,但是錢很多。無人問津的報攤利用自己的影響力推動社會文明的進(jìn)步,買報紙的人用真誠的行動回饋社會的信任。

  在這個寒冷的冬天,我的心是溫暖的。

  生活的美的作文 篇2

  放學(xué)路上,每每經(jīng)過那胡同,深藏那家小店,不太明顯,也沒曾去過。

  三月的雨悵然且有憂傷,再加剛被老師一頓冷落,憂傷且又無處躲雨的我,恰好來到那店附近。店主招呼我到店里躲雨。并拿出一塊毛巾和一杯熱水:“喝杯熱水,擦擦身上的雨!”

  就那樣,與店主相識,與店結(jié)緣。

  店前有一棵大樹,樹干上有無數(shù)深深淺淺的傷痕,但依舊擁有著生命的熱情與希望,樂觀的。不管何時,都淋漓盡致地展現(xiàn)自己的美麗。

  店里的器具雖幾分樸素但一塵不染,店主每天都辛勤的擦拭,不知多少年,已成習(xí)慣。如同店外的大樹……

  那店總是冷冷清清,生意慘淡。仿佛冷冬傲雪,一樹梅花香漂清逸,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老板

  依然堅持下來,以樂觀的生活姿態(tài)面對生活中的這一切。

  我問著店老板為什么不另尋出路,她樂觀的解釋:“能夠養(yǎng)活一家老小就夠了。雖客人不多,夠補(bǔ)貼家用了。再者,也對這房子有感情!

  是啊,為什么我沒有做到這么樂觀,做到知足常樂。

  周圍的小店,也都貼出出售或出租的告示,可她仍以堅強(qiáng)的意志樂觀的心態(tài),從事自己熱愛的事業(yè)。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象,多么幸福多么樂觀的一家人啊。

  風(fēng)來了,書被吹得搖曳,卻用盡全力,抗?fàn)幙耧L(fēng),屹立不倒。也許就是那份樂觀那最美的生命姿態(tài)。

  每每從那胡同出來,都發(fā)現(xiàn),這是一個多么好的地方,安靜,人又少,樂觀的店主。路面不寬,兩面房屋依舊古樸,陰涼的……慢慢走過整個人得以平靜,心中充滿那份樂觀。

  有兩個人,在荒漠跋涉,飲用水只剩半瓶,一人說到:“啊,我們就剩這么點水了。”可另一個人說:“歐,我們還有這么多水!笔前。覀儜(yīng)該學(xué)會樂觀,將那挫折視為財富,樂觀的面對,海納百川……

  “在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈。”

  生活的美的作文 篇3

  風(fēng)吹起,吹落了幾片樹葉,歲月無痕,卻在心中刻下道道脈絡(luò)。隨手拈起一片落葉,透過那清晰的葉脈,仿佛看見那一個難忘的身影……

  我笑了起來:“沒事,不就一塊口香糖嗎?弄不掉就算了,回家吧!

  “為什么非要弄掉不可呢?”“今天我值日,而且明天是學(xué)校衛(wèi)生評比了,我不希望因為這一塊口香糖,咱們班就得不了第一了!彼穆曇艏(xì)細(xì)的,宛若秋季拂面的風(fēng),一不小心就會漏掉了。我看著她忙碌的身影,斜陽的余暉灑在她身上,泛著淡淡的金光。

  我找來一根木條,蹲下身去!耙黄鸢!蔽逸p聲說到。

  “謝謝!贝藭r,她放大了聲音。我又笑了起來,加快了手中的速度。

  頓時,我的心中感慨萬分!柏(zé)任”這兩個漢字、一個詞,被她詮釋得盡善盡美。

  當(dāng)春天的暖意漸漸近了的時候,冬天也漸行漸遠(yuǎn)了。有了責(zé)任的春季格外舒適,請你駐足仔細(xì)傾聽,責(zé)任之歌,正像春潮般向你涌來呢……

  那是一個冬日的傍晚,風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒地把葉尖泛黃的樹葉吹落下來。我收拾好書包站起,一眼瞟到身影。教室中靜悄悄的,一聲尖厲的摩擦聲突然響起,我湊過去,“嗨,你在干嘛呢?”我不解地問。她漲紅了臉,小聲地回答到:“今天我值日,可這有塊口香糖擦不掉了!

  “不行不行,一定得弄掉的!彼哪槤q得更紅了。我放下書包,倚在桌子上看著她,“馬上清校了,你再不走要被鎖里面了。”她愣了一下,加快了手上的動作。

  “該死的口香糖,怎么就弄不掉呢?”她小聲埋怨著,伸手直接去摳。

  她抬起頭,望著我,余暉直射在她臉上,她的五官顯得生動極了。

  第二天課間,廣播響起了“九年一班榮獲本校此次衛(wèi)生評比一等獎!比鄽g呼。我看向她,她似乎長吁了一口氣,然后開心地咧開嘴笑了。

  生活中的每一個人都在唱響著這首責(zé)任之歌。你聽:老師盡心地教導(dǎo)學(xué)生,軍人盡責(zé)地堅守邊疆,科學(xué)家盡職地攻克難題……

  生活的美的作文 篇4

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會捕捉到許多生活中的美。我捕捉到:上學(xué)的路,好美!上學(xué)的路每個人都走過不知多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會這一段美麗的時刻呢?春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!

  沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比!我捕捉到:夜空,好美!在夜晚看夜空,我覺得好美!在夏夜里,我坐在院子里,望著那星群密布的天空?粗粗X得星星對我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。我捕捉到:楓葉,好美!秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。

  忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!我捕捉到:雪花,好美!隆冬季節(jié),下起了雪。雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花,你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!美無處不在。朋友,請讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!

  也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!

  生活的美的作文 篇5

  “結(jié)果是我能力的唯一體現(xiàn),沒有人會欣賞我完美的過程!庇形徽苋嗽@樣說過。然而,我覺得“完美”在于你有一顆追求完美、追求夢想,并為之奮斗的心。即便有遺憾,同時,也會有收獲的喜悅,不乏是一種完美。

  記得初二時的這樣一件事,我與幾位女同學(xué)發(fā)生了矛盾,最后的結(jié)果是他們收斂了他們的言行,但我也為此付出了代價,回想起那時,我覺得我的感情用事卻勝于理智做事,當(dāng)時我們都應(yīng)該心平氣和的私下調(diào)解,才是解決問題保護(hù)友誼最有效的辦法,然而,我的想法是不符合當(dāng)時的情況的,他們時常侮辱,甚至還做出了一些過激的行為,使我心里有一種義憤填膺的沖效。實在沒忍住,便揮拳打了過去,記得當(dāng)時我下手重了些,居然把一位女同學(xué)打哭了。這件事班主任也不知道,也不曾問過,因此,就慢慢地淡忘了?墒,我也從中汲取了教訓(xùn)與認(rèn)知。這是我在初中階段最難忘的經(jīng)歷與有深刻感悟的一件事。

  因此,我覺得我們在做事時,應(yīng)用理智分析、認(rèn)真對待生活的事和人,應(yīng)三思而后行。雖然我處理事情的方法過于激動了些,但當(dāng)我們遇到一些不合情理的事時,要學(xué)會該打一儆百的時候,決不能放任,該收斂時,決不能粗魯、出風(fēng)頭。從今往后,不管別人對不對,我們自己一定要做對,不然我也跟他一般見識了,根本沒有任何資格說別人的錯……

  當(dāng)然,除了一些令人懊惱的事以外還會有一些令人開心與難忘的事。尤其是跟同學(xué)們一起討論問題,互相學(xué)習(xí)的過程,是我最欣慰、且難忘的時光。雖然初三時的學(xué)習(xí)生活壓力很大,但我能從中體會到學(xué)習(xí)的快樂與掌握知識的重要性。

  時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間就要開啟新的征程了。自從中考完后,感覺時間過得好漫長,可是,不經(jīng)意間,高中的錄取通知書己轉(zhuǎn)發(fā)到我的手中……

  生活的美的作文 篇6

  微笑,像是一朵嬌嫩的花蕾,包容著一團(tuán)溫馨的真誠。不濃,不淡,無剛,無媚。

  曾經(jīng),我參加過一場全校的唱歌比賽。我花了半個月努力練習(xí)著唱歌,甚至無時無刻不在練習(xí)著。課間,我坐在座位上默默地記著歌詞;上學(xué)、放學(xué)的路上,我的嘴里常常念念有詞;晚上,在家里,我拿著“話筒”對著鏡子練習(xí)表情,動作。我認(rèn)為我有把握能拿到獎。

  可是,就在比賽的前幾天,我的自信心一點點消失了。不僅是因為這場比賽中高手云集,大部分都是去年的得獎?wù),而且,我的嗓子也?jīng)過前幾天高分貝的練習(xí),變得越來越痛了。

  比賽的那天,雖然吃了幾顆“喉寶”,但依然不及平常的聲音動聽。比賽時,一大批大哥哥大姐姐在舞臺上大展歌喉。他們一個比一個唱得好聽,一個比一個唱得動情。我的心里又是緊張又是絕望!跋乱晃,有請阮趙可”。我只好硬著頭皮,磨磨蹭蹭地上了臺,面對全體評委期盼的眼神,我哆哆嗦嗦地唱了起來。我一路唱,一路跑調(diào),眼看就要到高潮部分了,我臉紅地發(fā)燙,只得一字一字地唱:“啦啦啦啦種太陽,啦啦啦啦種太陽……”突然,我感覺喉嚨有點癢癢的,接著又發(fā)出了一些“吱吱”的聲音。下面的大哥哥大姐姐指著我,發(fā)出“哧哧”的笑聲,我在臺上更是無地自容,最后,我落選了。

  回到家,媽媽并沒有失望,她只是微微一笑,告訴我:“可可,沒有關(guān)系,咱們下次再努力,我們要向挫折——微笑。”是啊,向挫折微笑,遇到一點困難沒什么大不了。聽了媽媽的話,我釋然了,也不由地露出了一個微笑。

  微笑,是生活最美的舞步……

  生活的美的作文 篇7

  著名的雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪械教幱忻溃晌覀儏s匆匆地往前趕,不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下腳步去欣賞呢?

  秋天到了,黃葉一片片地飄落。那鋪滿枯葉的地面,仿佛一片金黃的地毯,踩上去沙沙作響,給死氣沉沉的秋平添了幾分情趣。這落葉繽紛的情景,不也是一幅美好的畫卷嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她是一個魔法師。∷@兒一指,那兒一點,一棵棵小草像聽到了召集令似的,齊刷刷地鉆出來;柳樹抽出了新的枝條,野花一點一點肆意地綻開在草坪上。大自然迸發(fā)出勃勃生機(jī),這幅景色與嚴(yán)寒的冬日截然不同。

  你可能會說,這些都是想象中的情景,現(xiàn)實和想象不一樣,現(xiàn)實中沒有什么美可言。那你就錯了,其實生活中到處都有美,只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。

  在我們漫長的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校是最熟悉不過的了。一進(jìn)校門,便看到一個低年級的小朋友仰著頭敬著隊禮,鮮艷的紅領(lǐng)巾系在頸上,她可能剛?cè)腙牪痪谩P⊥瑢W(xué)有禮貌地對校門口值日的老師說:“老師早上好!”老師笑了,微微點著頭,那個小同學(xué)就高興地、一蹦一跳地走了。尊敬師長,不也是一種美嗎?

  在校園中,隨處可見值日生正掃著地,天氣不熱,可他們的額頭卻滲出密密的汗珠。熱愛勞動,不也是一種美嗎?

  生活中到處都有美,我們不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要學(xué)會去創(chuàng)造美。不用我說,聰明的你一定知道應(yīng)該怎么做。幫助別人能使自己快樂,而快樂的心情更容易讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  生活的美的作文 篇8

  生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因為欣賞,你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。

  生活如歌

  東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵!可愛的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

  生活如酒

  燦爛的陽光透過玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺上,和藹可親地夸贊道:這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書畫比賽中得了一等獎,大家鼓掌祝賀!。說罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來了,同學(xué)們都爭先恐后的伸出脖子往前看,哇!好美的畫!小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫

  太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,當(dāng)心!這里有一級臺階,我來扶您。一個稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩!在夕陽下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。

  美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛心的關(guān)切中

  塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫,只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺到那歌是如此動聽,那酒是如此香醇,那畫是如此優(yōu)美!

  生活的美的作文 篇9

  點一份面,或牛肉或海鮮;放一點佐料,或辣子或米醋;選一種心情,或急躁或悠閑。面的味道隨人的心情而定。急躁之人大快朵頤,面的熱氣給人的眼睛蒙上一層細(xì)密的汗水,任他日日品嘗亦未嘗出個中滋味。悠閑之人看窗外微風(fēng)拂柳,耐心等一碗面,耐心品味一份生活,面的鮮美入口,生活的真善美入心。

  龍應(yīng)臺在文章中寫道:“孩子,你慢慢來。我愿用一生的時間,等你將蝴蝶結(jié)系好!甭咴谌松飞,給生活時間,認(rèn)真品味,總會品味出生活的真善美。

  鮮美的魚肉,絲絲入扣的火候,一道道工序在小野二郎手下有序不紊。

  這是東京一家壽司店,廚師小野二郎是全球最年長的米其林三星廚師。如何做好一份壽司?小野二郎笑了。壽司店外的東京街上,車水馬龍,壽司店內(nèi),安靜品嘗壽司的顧客,認(rèn)真制作壽司的廚師!坝媚愕恼嫘淖龊靡环輭鬯尽保拖裼媚愕恼嫘钠肺兑环萆。給生活時間,讓生活擁抱你,在太陽躍出地平線的時候,在微風(fēng)拂動柳葉的時候,你會覺得,生活,真美。

  一桌,一椅。一窗,一樹。

  桌是年幼時的桌,父親做它時砍掉了門口的桃樹。椅是上學(xué)時的椅,坐上便吱吱呀呀地仿佛將他搖進(jìn)了童年。周夢蝶緩緩套上衣衫,窗外一樹陽光,鳥兒清脆地叫著,這是一天的開始。生活啊,請慢慢來。“我選擇,晴窗、破硯,我選擇,慢慢生活!弊隽艘粓鰤簦麎粢娮约鹤兂闪撕。夢外,是窗外一束夕陽的余暉,緩緩打在他的衣衫上。

  給生活時間,慢慢等待。等待老之將至,等待一場美的邂逅。她將一頭長發(fā)剪掉,剪掉了歲月,剪掉了年華,但林青霞美的優(yōu)雅。

  給生活時間,慢慢品味?刺烨缭聢A,華枝春滿,將生活氤氳成一幅水墨畫。大片大片的留白下弘一法師安靜從容。

  從一碗面出發(fā),從一份心情出發(fā),聽一樹鳥兒的清啼,看門口杜鵑開得剛好,天空一輪紅日。慢慢行走,給生活時間,讓生活還你真善美。

  生活的美的作文 篇10

  微信朋友圈里一片高贊。平常我發(fā)別的動態(tài)從未獲得過這么多的點贊和評論。小張評論說:“這組照片真是太美了!美得不可思議!”小李評論說:“如此美景我怎就沒有注意過呢?要向你學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活的美好!”他說得對,生活真是需要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那個秋日的清晨,我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃上的秘密——

  那天早上上班,不用急著趕時間,腳步悠閑,心情悠閑。必經(jīng)之路是某小區(qū)的一條平常路。路兩旁種滿了樹,樹下停滿了小汽車。我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃的`秘密——它們都倒映著車旁樹枝的影子。

  1秋天了,有的樹枝光禿著,刪去了葉子的繁雜,余留下或曲或直或折的深色枝干,它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出簡潔靜默的美感;

  2有的樹木殘葉飄零,稀稀疏疏掛在高枝,它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出蕭瑟凄清的美感;

  3有的樹是棕櫚,它蒲扇一樣寬大的手掌形樹葉是經(jīng)冬也難凋敝的,倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出剪影般難以言說的曲線與面塊兩相愉悅的美感;

  4有的樹木投影出兩株枯樹相對而立、相伴無言的相守之美,令人感動;

  5有的樹木粗枝線條極簡,并不細(xì)膩繁密,投影宣示著孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……

  每天都從這條路上經(jīng)過!

  樹從來都在!

  車從來都在!

  樹與窗玻璃合作、光與影交匯著的大美從來都在!

  但,匆忙趕路的腳步帶走了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美好的敏感心靈,于是,你所經(jīng)歷的,只是時間、道路、簡單的諸如“走路”之類的事件,而遠(yuǎn)不是“生活”。“生活”應(yīng)當(dāng)是“生”——有“生”命;應(yīng)當(dāng)是“活”——鮮“活”著,去感知、體驗、捕捉、品味與沉湎……

  生活需要你時時備好一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春的萌動、夏的沉潛、冬的溫暖,去發(fā)現(xiàn)自然、人類、宇宙、社會……千靈萬物共舞的無窮盡的美,愉悅自己,啟迪他人。(全文共670字)

  生活的美的作文 篇11

  當(dāng)紙質(zhì)典籍變?yōu)槭謾C(jī)屏上的一篇篇短文、公眾號,當(dāng)幾小時的大型講座變成一段段精選的視頻剪輯。我們的生活因為科技的快速發(fā)展以及世界的瞬息萬變,變得越來越碎片化。

  什么是碎片化?這是一個十分廣義的概念,從時間的利用到知識的攝取方式,我們正漸漸拋棄過去那種"化零為整″的生活方式,而習(xí)慣于化整為零。

  碎片化,早已成為了時代特征。書店里鮮有大卷大卷的文史書籍,很多暢銷書,比如《七堂極簡物理課》、《不可不知的100條冷知識》都竭力宣傳自己的書籍中知識的概括性,零散性。再比如,上下班坐公交的20分鐘,說長不長,說短不短,人們利用這段時間刷刷微博,掃幾眼新聞標(biāo)題,看一眼市,許許多多的零散時間被利用去做一些細(xì)碎工作,也是碎片化時代的日常。

  遇上了碎片化時代的我們該何去何從?美國的大腦學(xué)家稱,長期閱讀短篇文章的我們大腦結(jié)構(gòu)正在被不斷改變。"再也靜不下心來看一下午的書。"生活節(jié)奏的不斷加快像隱形的鞭子,抽打著我們的雙腿,讓我們?nèi)チ?xí)慣見縫插針的忙碌生活,以防自己稍微落下,別讓他人超越了自己。如果有一天我們的心境再也沉靜不下來,去品一壺茶,去看一部好電影,去賞好山好水,那人類其實某種意義上而言已經(jīng)滅絕了。當(dāng)一柱香的時間,溫一碗酒的時間作為量詞,漸漸從我們生活中淡去,取而代之的是"吃早飯的那十五分鐘″,"上班途中的五分鐘車程″作為行衡量時間的單位,我們得到的是驚人的效率,失去的卻是人文的溫度。

  碎片化的知識,碎片化的時間,碎片化的人生,在碎片化的時代中,我們應(yīng)該如何做到盡善盡美呢?這是每一個現(xiàn)代人都應(yīng)該考慮的問題,或許你可以在一個慵懶的午后,約上一個好友去圖書館看書;或許你可在一個寧靜的晨曦,在茶案前一邊品茶,一邊與棋友殺上幾盤。在碎片化的生活中遇上那個完整的你自己。

  生活的美的作文 篇12

  生活中最美的風(fēng)景,不是氣勢磅礴的高山,也不是溫婉秀麗的湖泊,而是人與人之間全心的信任。

  那是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,氣溫很低。在這樣惡劣的天氣里,人們都在家里享受溫暖。我披上衣服,準(zhǔn)備出門。我是個閑不住的人,這樣的天氣,我只有買份報紙消遣時間。剛出門,寒風(fēng)撲面而來,絲絲涼意鉆入我的脖子,侵入我的皮膚,我裹了裹身上的衣服。天氣很陰,滾滾烏云把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,那風(fēng)可真大啊,怎么沒有把烏云吹散呢?

  我沿著街道往前走,來到了一個報攤。沒有攤主,只有一張桌子、一個鞋盒、一疊報紙。那桌子有些破舊,顯然用了許多年了。盒子里已經(jīng)有些硬幣,我想,婆婆的報紙賣的不錯。我拿了一份報紙,把硬幣扔進(jìn)鞋盒,硬幣打了幾個旋兒,發(fā)出清脆的聲響。

  這是一個無人報攤,每次到這里來買報紙,我的心里都會生出一種莫名的感動。我想,這感動是人與人之間毫無保留的信任,每一個人都為此做出了貢獻(xiàn),也許你只是路過順手買了一份報紙,也許你只是沒有零錢第二天補(bǔ)上,也許你就是特意去買的一份報紙,但是就是這樣一個小小的舉動感動著你我。讓我們感動的是無人報攤方便了你我,同時也讓我們感受到報攤主對我們的信賴。而報攤主感動的不僅是這么多年不差錢,更感動的是無人報攤不只有一個主人,還有大家的幫忙:自助報攤下雨天會有人幫忙整理,買報紙的時候忘記給錢會及時補(bǔ)上,就算前一天買了報紙忘了給錢第二天也會再多給一份錢……

  就是這樣小小的一個報攤,薄薄的一份報紙,無人售報,卻又不少毫厘報款。無人報攤用自己的影響力推進(jìn)社會文明進(jìn)步,購報者用真摯的行動回饋社會的信任。

  在這個寒冷的冬天,我的心是溫暖的。

  生活的美的作文 篇13

  哪有什么人一生下來就是十全十美的,要我說,看起來再完美的人,也一定會有不足之處。

  表面上的美,都只是一層面具,毫無真實。

  小明是一個長得很帥又具有先天稟賦的人,他次次考試都能穩(wěn)居第一,可他并不勤奮,也不曾努力,就自以為是的認(rèn)為自己是最好的,獨一無二的。他過于自傲,高冷,瞧不起每一個欣賞他的人,對于別人的請求,他都置之不理。這難道就是所謂的美了嗎?

  不,這不是,心靈美才是真正的美!

  小芳是坐在小明附近的同學(xué),她長得很普通,既沒有小明那么惹人喜愛,也沒有他聰明?伤]有氣餒,她知道自己沒有所謂的先天的才能,想要有出息,就必須努力,努力,再努力。只有付出多幾十倍的汗水,才能與他抗衡。她不恥下問,也肯幫助其他同學(xué)解決不會的難題,哪怕她不會,只要有一點點思路,都會傾盡所有告訴他人,從不保留。而小明,總是在一旁用諷刺的口吻說:“你啊,就別白費力氣了,我跟你說,天分比勤奮更重要,你怎么拼也不可能贏我。”小芳總是一笑而過,她堅信著勤奮比天分更重要。

  幾年后,可想而知,小明的先天才能,因不勤奮努力早已經(jīng)消失了,已經(jīng)成為常人了。而小芳,因為自己堅定的信念和美好的心靈,她成功了,出人頭地了。

  這個故事或許會引起你的思考,也許不會。小明堪稱完美了,不過他不珍惜,不曾想過去保留自己擁有的東西,最終也只能說是“泯然眾人矣”,而小芳,她雖不是一開始便是十全十美的,不過她肯努力,讓自己變得更優(yōu)秀,這不也就證明不完美也是一種美了么?

  完美,并不是先天的得到的,只有不完美的人,才懂得去獲取,才會努力的去改善自我,才會成為一個人真正的有才能的人。

  只有不完美,才會懂得去追求美,既然這樣,不完美又何嘗不是一種美呢?

  生活的美的作文 篇14

  窗前蝴蝶,橋邊流水,青青嫩草,縷縷柔風(fēng)……構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛的小精靈調(diào)皮就藏在我們忙碌卻又充實的生活中,等待著有心人的欣賞。

  可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫般單調(diào)無趣呢?羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同一件牛仔褲,為什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里卻是不務(wù)正業(yè)?同一件好事,為什么在心善人眼中看到的是溫暖,而在冷心人中看到的卻是做作?我們是不是該深思,我們該擺正自己的心態(tài),抹掉心中的偏見與不滿,平靜的去欣賞生活中點點滴滴的美了?

  大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過,落到了水池中驚起了波波漣漪;細(xì)雨過后湛藍(lán)的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”,周圍團(tuán)團(tuán)“”白絨棉“”圍繞裝點;夜間繁星點點裝飾著潑墨般的天空,一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝;水中游魚你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭,觸動了片片水中漂浮的紅楓葉;滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼,怒吼著撞擊著巖石,迸發(fā)出數(shù)丈高的水柱……大自然中蘊(yùn)含的美,是一種精致不可挑剔的美。

  灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志愿者嚴(yán)肅規(guī)范的打著手勢,指揮著股股車輛的來往,豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落;公路上,一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動,左右兩旁是安然等待的司機(jī);放學(xué)了,一個個小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱,眼睛中漾滿了幸福與歡樂;書桌上,一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著誘人的香氣;養(yǎng)老院中,一個個戴著紅領(lǐng)巾的孩子樂呵呵的陪著老人聊天;考場前,一群群家長焦急的等待,眼中滿是對孩子的信任……人性所表現(xiàn)出來的美,是不加任何修飾,添加就足以醉人心的美。

  生活中處處都有美,讓我們用我們清澈無暇的雙眼去捕捉,欣賞生活中那些不為人知的美吧!

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