輪崗交流方案(精選18篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的輪崗交流方案,希望對(duì)大家有所幫助。
輪崗交流方案 1
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),均衡配置學(xué)校教師資源,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提高農(nóng)村學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校教育質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)》(教人2號(hào))精神,結(jié)合我市中小學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,建立和完善教師輪崗支教長(zhǎng)效機(jī)制,有效開(kāi)發(fā)和利用我市優(yōu)質(zhì)教育資源,合理調(diào)配師資,逐步縮小各學(xué)校之間師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量的差距,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
二、基本原則
相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、相對(duì)均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。
三、支教方式
全職到受援學(xué)校任職,派出學(xué)校不再安排任何工作。支教時(shí)間為1學(xué)年,期滿回原學(xué)校工作。
四、支教對(duì)象
從教職工超編的學(xué)校中,選派一名素質(zhì)優(yōu)良的教師安排到缺編學(xué)校支教。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各股室負(fù)責(zé)人、各中學(xué)、中心學(xué)校校長(zhǎng)。
六、有關(guān)要求
(一)對(duì)派出學(xué)校的要求
1、派出學(xué)校要根據(jù)教育局的安排,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,落實(shí)支教人員,將名單報(bào)送局人事股。
2、派出學(xué)校必須按規(guī)定時(shí)間派員到教育局領(lǐng)取支教報(bào)到書(shū),保證支教教師按時(shí)到位工作。
3、派出學(xué)校要關(guān)心支教教師,為支教教師排憂解難,每學(xué)期中和學(xué)期末,派出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要深入支教教師任教學(xué)校了解支教教師的工作、紀(jì)律及生活情況。
4、派出學(xué)校對(duì)因病不能堅(jiān)持正常工作的支教人員要及時(shí)派員替換。
5、派出學(xué)校對(duì)支教教師給予適當(dāng)?shù)慕煌、生活等補(bǔ)貼
。ǘ⿲(duì)受援學(xué)校的要求
1、受援學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,安排好支教教師的`各項(xiàng)工作,為支教教師解決實(shí)際困難。
2、受援學(xué)校要將支教教師納入本學(xué)校教師管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每月將出勤情況一式二份分別送原單位和教育局人事股,每學(xué)期末對(duì)支教人員的`思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、出勤情況、教學(xué)效果等實(shí)事求是地做出鑒定,并填寫(xiě)《xx市輪崗支教教師鑒定表》,一式二份分別送原單位和教育局人事股存檔。
3、受援學(xué)校對(duì)支教教師不按時(shí)到位,不完成工作任務(wù),不遵守紀(jì)律等情況,要及時(shí)上報(bào)市教育局人事股。
4、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隱瞞包庇支教教師以錢(qián)代教,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí),將追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
。ㄈ⿲(duì)支教教師的要求
1、要以大局為重,克服困難,按時(shí)到受援學(xué)校報(bào)到。
2、要遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范,團(tuán)結(jié)同事,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、支教教師必須吃住在學(xué)校,有事因病須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
4、要積極參加受援學(xué)校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研等集體活動(dòng),承擔(dān)不低于受援學(xué)校教師的平均教學(xué)工作量,全身心投入教育教學(xué)工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5、支教教師支教期間每學(xué)期末都要寫(xiě)出支教工作總結(jié)材料,分別報(bào)送派出學(xué)校和受援學(xué)校。
七、支教管理
1、支教教師的人事關(guān)系、工資關(guān)系不變,支教期間享受派出學(xué)校同級(jí)同類(lèi)教師的福利待遇。支教教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由受援學(xué)?己苏J(rèn)定,并在受援學(xué)校領(lǐng)取。
2、支教教師在支教期間接受受援學(xué)校的管理。
3、支教期滿,市教育局將派員配合受援學(xué)校對(duì)支教教師進(jìn)行全面考核,并填寫(xiě)《xx市輪崗支教教師考核登記表》一式三份,派出學(xué)校、受援學(xué)校、市教育局各一份。
4、支教經(jīng)歷等同交流經(jīng)歷,對(duì)支教期滿,考核合格的,在全省全面開(kāi)展教師交流時(shí),市教育局承認(rèn)其交流經(jīng)歷和年限,不再安排相當(dāng)年限的交流。
5、凡核實(shí)有以下行為者,考核直接認(rèn)定為不合格;
。1)支教教師擅自缺勤超過(guò)10天或一年累計(jì)超過(guò)15天以上的。
(2)支教教師以錢(qián)代教或請(qǐng)外人替教的。
6、對(duì)做出顯著成績(jī)的支教教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用與職稱評(píng)聘時(shí)優(yōu)先考慮?己瞬缓细裾撸荒軈⒓又懈呒(jí)職稱評(píng)審并繼續(xù)支教。
7、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。
輪崗交流方案 2
根據(jù)《關(guān)于東麗區(qū)中小學(xué)教師校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗工作的意見(jiàn)》(津麗教〔20xx〕17號(hào))和《市教委關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗改革的通知》(津教教師函〔20xx〕14號(hào))文件精神,結(jié)合推進(jìn)落實(shí)“區(qū)管校聘”工作要求,制定教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心,創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理的體制、機(jī)制,通過(guò)科學(xué)有序流動(dòng),調(diào)整、優(yōu)化師資資源配置,縮小骨干教師在中心與薄弱(偏遠(yuǎn))校際之間分布上的差距,促進(jìn)各學(xué)科師資配備基本滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要,增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力,形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊(duì)伍,為辦好東麗區(qū)人民滿意的教育提供有力支撐。
二、工作原則
開(kāi)展教師交流輪崗工作要堅(jiān)持合理流動(dòng)、師資均衡、資源共享、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則,促進(jìn)教師由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動(dòng),由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱(偏遠(yuǎn))學(xué)校流動(dòng),達(dá)到一名優(yōu)秀骨干教師帶動(dòng)一批青年教師的效果。
三、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┙涣鞣秶
所有教學(xué)單位,包括中小學(xué)(含育才中學(xué))、幼兒園、少年宮、教師發(fā)展中心、職教中心。
。ǘ┙涣餍问
1.調(diào)動(dòng)交流(人事、工資關(guān)系隨人到受援學(xué)校)。
調(diào)動(dòng)原則:申請(qǐng)調(diào)動(dòng)人員所在學(xué)校原則上是超編單位或是學(xué)科結(jié)構(gòu)性富余的單位,且工作滿五年以上,有合理的調(diào)動(dòng)理由;調(diào)入單位須是缺編單位、急缺學(xué)科教師或?qū)I(yè)人員;工作不滿5年的教師、正在接受有關(guān)部門(mén)審查的教師,學(xué)校和教育局不受理調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
2.優(yōu)秀骨干教師的交流。
3.超職數(shù)聘任人員的交流。
4.中心地區(qū)的學(xué)校根據(jù)教師職稱晉升條件,有計(jì)劃的選派符合條件的教師到相對(duì)薄弱(偏遠(yuǎn))學(xué)校頂崗任教交流。
5.集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校之間的'交流。
6.學(xué)校之間的學(xué)科對(duì)等交流。
。ㄈ┙涣髌谙
教師交流輪崗(調(diào)動(dòng)交流除外)工作一般為兩學(xué)年,交流期滿后回原學(xué)校工作。20xx-20xx學(xué)年度交流的教師本學(xué)年度延續(xù)交流任教。
。ㄋ模┙涣鞒绦
1.交流教師條件
以20xx年8月底為時(shí)間節(jié)點(diǎn),凡男50周歲以下、女45周歲以下,且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年及以上的教師。
2.交流比例要求
本校應(yīng)交流教師人數(shù)為符合交流條件人數(shù)的20%(見(jiàn)點(diǎn)就入),應(yīng)交流教師中的骨干教師人數(shù)為應(yīng)交流教師人數(shù)的50%(見(jiàn)點(diǎn)就入)。
3.測(cè)算交流人數(shù)
各校統(tǒng)計(jì)本校骨干教師情況,骨干教師稱號(hào)的范圍是20xx至20xx年經(jīng)過(guò)認(rèn)定的骨干教師稱號(hào);按照交流比例要求,將測(cè)算人數(shù)及推薦人選填入《20xx-2023學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表》;嚴(yán)格按照滿教學(xué)工作量測(cè)算,上報(bào)學(xué)校的需求學(xué)科和富余學(xué)科情況。
4、教育局人事科匯總后,按照交流輪崗比例要求,結(jié)合各校學(xué)科需求情況,作出交流輪崗安排。
。ㄎ澹┙涣髌陂g的工資福利待遇
教師交流期間,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由接收學(xué)校發(fā)放,工資關(guān)系仍在派出學(xué)校,仍享受派出學(xué)校的其他福利待遇。
(六)交流期間的考核工作
交流期間交流教師由接收校負(fù)責(zé)日?记诤涂己,如實(shí)上報(bào)《東麗區(qū)教育系統(tǒng)交流教師工作月報(bào)表》和年度綜合考評(píng)資料。派出學(xué)校要嚴(yán)格按照接收學(xué)校提供的考勤、工作考核情況,落實(shí)相關(guān)待遇。
交流教師在交流期間每月病、事假累計(jì)達(dá)到10天及以上,接收學(xué)校要將情況上報(bào)人事科,人事科將視情節(jié)決定該教師是否繼續(xù)交流。
派出學(xué)校和接收學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人如實(shí)上報(bào)交流教師的工作情況,不準(zhǔn)瞞報(bào)漏報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定追究雙方學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
交流教師在交流期間必須嚴(yán)格遵守所在學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求,服從所在學(xué)校的工作安排。對(duì)不服從接收學(xué)校考核管理的交流教師,教育局責(zé)成派出學(xué)校按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》作出相應(yīng)的處分。接收學(xué)校要做好交流教師所有材料整理存檔工作,以備上級(jí)部門(mén)的檢查。
(七)建立激勵(lì)機(jī)制
將教師交流經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉升職稱等優(yōu)先考慮的重要依據(jù)。
四、工作要求
。ㄒ唬﹪(yán)格按照程序進(jìn)行測(cè)算與推薦工作
各學(xué)校要對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍進(jìn)行分析梳理,召開(kāi)行政會(huì)研究決定推薦人選,填寫(xiě)《20xx-2023學(xué)年度教育系統(tǒng)教師交流輪崗?fù)扑]表》,上報(bào)人事科(本校教師的交流意向只作為參考,不作為最后交流的去向)。
。ǘ﹪(yán)格落實(shí)交流比例要求
按照測(cè)算出來(lái)的應(yīng)交流人數(shù)和應(yīng)交流人數(shù)中的骨干教師人數(shù)上報(bào)推薦名單。推薦的骨干教師必須是在人事科備案注冊(cè)的教師(附件1的名單)。上一學(xué)年度的交流輪崗教師繼續(xù)交流,計(jì)入本學(xué)年度學(xué)校推薦名單,按今年新的測(cè)算比例要求,人數(shù)不足的學(xué)校再補(bǔ)充新的推薦人選。
嚴(yán)格按照市教委對(duì)義務(wù)教育學(xué)校的要求,凡義務(wù)教育學(xué)校,無(wú)論超編校還是缺編校,必須嚴(yán)格按照“兩個(gè)比例”要求完成推薦交流輪崗?fù)扑]工作。
。ㄈ┩扑]的交流輪崗教師可以根據(jù)工作需要適當(dāng)放寬條件。
。ㄋ模┥蠄(bào)的數(shù)據(jù)要實(shí)事求是,不準(zhǔn)弄虛作假,一旦查出將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(五)為保證交流輪崗分配工作順利進(jìn)行,新學(xué)期開(kāi)學(xué)前交流輪崗教師能夠按時(shí)到崗,各單位要按規(guī)定時(shí)間將需要上交的材料上報(bào)人事科(交流范圍內(nèi)的所有單位必須上報(bào))。
1.上報(bào)形式:電子版通過(guò)QQ傳給人事科,文件名格式為單位編號(hào)+單位名稱+附件名;紙質(zhì)版蓋學(xué)校公章,主要領(lǐng)導(dǎo)簽字,標(biāo)注學(xué)校編號(hào)。
2.需要上交的材料:東麗區(qū)骨干教師情況統(tǒng)計(jì)表、20xx-2023學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表(附件2)、20xx-2023學(xué)年度學(xué)科需求與富余情況統(tǒng)計(jì)表的電子版和紙質(zhì)版。歡迎來(lái)到專業(yè)的女性資訊平臺(tái)!
輪崗交流方案 3
為深入貫徹落實(shí)山東省教育廳、編辦、人社廳、財(cái)政廳等四部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)縣(市、區(qū))域義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗的意見(jiàn)》(魯教師發(fā)〔20xx〕1號(hào)),山東省教育廳、編辦、人社廳等三部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師縣管校聘管理改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(魯教師發(fā)〔20xx〕2號(hào)),《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代全省教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(魯發(fā)﹝20xx﹞44號(hào))以及《滕州市教育和體育局關(guān)于中小學(xué)縣管校聘改革推進(jìn)教師交流輪崗實(shí)施方案》(滕教體發(fā)﹝20xx﹞20號(hào))等文件精神,全面深化教育人事制度改革,進(jìn)一步優(yōu)化教師資源配置,推進(jìn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展,結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),按照“統(tǒng)籌兼顧、因地制宜、以人為本、科學(xué)規(guī)范、均衡發(fā)展”的原則,全面落實(shí)中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,著力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、有序的義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流機(jī)制,優(yōu)化教師資源配置,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間師資差距,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量。
二、實(shí)施范圍和條件
(一)教師競(jìng)聘上崗人員范圍:蔣莊礦區(qū)學(xué)校在編在崗教師。
。ǘ┙處熃涣鬏啀徣藛T范圍:蔣莊礦區(qū)學(xué)校在編在崗教師。在我校連續(xù)任教超過(guò)兩個(gè)聘期(每個(gè)聘期一般3-5年),距法定退休年齡超過(guò)5年的專任教師,原則上應(yīng)當(dāng)交流輪崗。每學(xué)年教師交流輪崗的比例不低于應(yīng)交流教師總數(shù)的20%。
農(nóng)村教師已經(jīng)在城區(qū)學(xué)校交流2年以上的(含2年)原則上不能再交流到城區(qū)工作,確因工作需要,要求繼續(xù)交流到城區(qū)工作的,不再享受農(nóng)村崗位津貼。
距法定退休年齡不足5年的教師,經(jīng)本人申請(qǐng),可不參與交流輪崗。處于孕期、哺乳期(小孩一周歲以內(nèi))或因病等特殊情況不宜交流的教師,在校內(nèi)公示并經(jīng)教育和體育局同意后,暫不交流。
三、實(shí)施辦法和程序
(一)支教申請(qǐng)
在學(xué)校競(jìng)崗之前,個(gè)人提出外出支教申請(qǐng)。
(1)申請(qǐng)人數(shù)超過(guò)指標(biāo)人數(shù),學(xué)校根據(jù)教學(xué)工作需要,由工作小組研究確定外出支教人員。
。2)申請(qǐng)人數(shù)未超過(guò)指標(biāo)人數(shù),在保證學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展的情況下,申請(qǐng)教師優(yōu)先確定為支教人員;如果外出支教申請(qǐng)的學(xué)科過(guò)于集中,則依據(jù)得分選拔支教人員。
(3)確定的支教人員,不再參與后續(xù)的競(jìng)崗工作,學(xué)校優(yōu)先向接收單位推薦。
。ǘ⿳徫辉O(shè)置
學(xué)校參照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校按照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》(魯政辦字[20xx]56 號(hào))文件精神,依據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)置崗位并公示。
。ㄈ﹤(gè)人申請(qǐng)
未直聘人員,必須填報(bào)教師競(jìng)聘上崗申請(qǐng)表。一線教師崗位原則上應(yīng)與本學(xué)年度任教學(xué)科相符。特殊情況,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組商議后決定。若某學(xué)科競(jìng)聘出現(xiàn)空崗,如無(wú)該學(xué)科合格人員,相近學(xué)歷專業(yè)教師可申報(bào)。競(jìng)崗者依照競(jìng)崗順序依次競(jìng)聘,每次只能競(jìng)聘一個(gè)崗位。
。ㄋ模╅_(kāi)展競(jìng)聘
競(jìng)崗順序?yàn)椋阂皇侵逼笉徫,二是校?nèi)教學(xué)崗位競(jìng)聘,三是支教交流崗位競(jìng)聘,四是跨鎮(zhèn)交流崗位競(jìng)聘,五是校內(nèi)工勤崗位安排。
1.直接聘用
直接聘用指距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(有完備的醫(yī)院診斷證明、請(qǐng)假手續(xù),已在教體局備案)等特殊情況不宜交流的教師,可直接安排學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,經(jīng)學(xué)校和教體局同意并公示后,簽定聘用合同,合同聘用期限為一年,不再參與其他崗位競(jìng)聘。符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位,也可參加競(jìng)聘上崗,因此而空置的直聘崗位可進(jìn)行調(diào)整。新分配教師直接聘用;二實(shí)小新校來(lái)支教的教師直接聘用。
2.校內(nèi)競(jìng)聘
根據(jù)競(jìng)崗申請(qǐng)、所學(xué)專業(yè)、教師資格證專業(yè)和任教學(xué)科確定。支教回來(lái)的教師參加競(jìng)聘,原則上和支教前所帶學(xué)段、學(xué)科一致。特殊情況,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組商議后決定。
如果出現(xiàn)空崗,第一輪競(jìng)聘落選人員可以寫(xiě)出申請(qǐng)繼續(xù)參加競(jìng)聘。
競(jìng)聘計(jì)分辦法:按照本學(xué)年度教學(xué)實(shí)績(jī)及師德考核結(jié)果記分。
教學(xué)實(shí)績(jī):A:3分;B:2分;C:1分;D:不計(jì)分
師德考核:優(yōu)秀:1分;合格:0.5分
依據(jù)量化結(jié)果,從高分到低分擇優(yōu)聘用;如分?jǐn)?shù)相同,支教回來(lái)的教師優(yōu)先;再相同,依據(jù)本學(xué)年度考核分?jǐn)?shù)高低確定上崗人員。
情況說(shuō)明:
教學(xué)崗位設(shè)置不為整數(shù)的崗位處理辦法。在某學(xué)科崗位不為整數(shù),出現(xiàn)有一位教師工作量不滿的現(xiàn)象時(shí),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排兼職職員、教輔任務(wù)。上一年度從事此項(xiàng)工作的教師優(yōu)先。如果有教師出現(xiàn)特殊情況不能代課時(shí),首先安排該兼職職教師代課。
依據(jù)本學(xué)年代課情況,原則上中學(xué)教師競(jìng)聘中學(xué)崗位,小學(xué)教師競(jìng)聘小學(xué)崗位,如果出現(xiàn)空崗,專業(yè)相同或相近的可以申請(qǐng)跨學(xué)段競(jìng)聘,曾經(jīng)在該學(xué)段任教的優(yōu)先。因工作需要,學(xué)校安排跨學(xué)段工作申請(qǐng)回原學(xué)段競(jìng)聘的,同等條件下優(yōu)先。
3.支教交流競(jìng)聘
未能成功進(jìn)行校內(nèi)競(jìng)聘人員根據(jù)支教學(xué)校空崗情況依據(jù)量化分?jǐn)?shù)高低按順序選擇交流學(xué)校。
4.跨鎮(zhèn)(校)競(jìng)聘
跨鎮(zhèn)(校)競(jìng)聘按市教育和體育局有關(guān)精神執(zhí)行。
5.校內(nèi)工勤安排
工勤崗位安排原則:原教輔工勤人員,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)?jiān)瓌t上安排到原崗位。如果前勤教師有特殊情況,工勤崗位教師應(yīng)服從代課安排。
(五)簽訂合同
所有競(jìng)聘上崗工作于9月1日前完成。根據(jù)《山東省事業(yè)單位聘用合同(范本)》,結(jié)合本單位崗位工作實(shí)際,完善具體條款和內(nèi)容,明確聘用崗位的`職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。競(jìng)聘結(jié)果作為崗位分級(jí)競(jìng)聘的重要依據(jù)。
四、幾點(diǎn)要求
1.按照魯政辦發(fā)[20xx]56號(hào)及棗莊市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師課時(shí)量的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(棗教字〔20xx〕30號(hào))文件精神,嚴(yán)格設(shè)置班級(jí)數(shù),執(zhí)行教師最低課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn),并將完成最低課時(shí)量作為申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位的必要條件,將課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)納入教師崗位目標(biāo)任務(wù),寫(xiě)入聘用合同,對(duì)達(dá)不到規(guī)定課時(shí)量的,聘期考核不合格,在下一學(xué)年度進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或低聘。按照文件規(guī)定,教師兼職管理崗位的(如科室職員、功能室管理員、臨近5年退休的老教師新老結(jié)對(duì)指導(dǎo)年青教師等)課時(shí)量達(dá)到規(guī)定的三分之二,視為滿工作量,可以參加職評(píng)及分級(jí)聘任。
2.競(jìng)崗成功人員必須服從學(xué)校工作安排,課時(shí)、年級(jí)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定。除了正常的上課外,早讀、午自習(xí)、課后服務(wù)等納入工作范疇。不服從安排的,按棄崗處理。
3.學(xué)校將競(jìng)崗輪崗交流情況在公示欄中公示并上報(bào)市教育局,同時(shí)與支教單位對(duì)接。拒不參與支教輪崗的人員依據(jù)市局要求,按待崗處理,學(xué)校不予考核。
4.交流輪崗教師的交流期限,根據(jù)交流輪崗教師本人申請(qǐng)及學(xué)校工作實(shí)際需要確定,最短不低于一年,在本輪交流期內(nèi)不得申請(qǐng)?jiān)俅闻c其他單位交流。
5.參加交流輪崗教師完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)且考核合格,可認(rèn)定為交流經(jīng)歷。期間年度考核、師德考核中有一次考核為不合格等次、參與有償補(bǔ)課、體罰變相體罰學(xué)生以及其他有違教師職業(yè)道德行為的,交流經(jīng)歷不予認(rèn)定,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
輪崗交流方案 4
為了深化干部人事制度改革,完善干部隊(duì)伍管理的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,形成富有生機(jī)與活力,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機(jī)制,著力推進(jìn)我區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè),為開(kāi)發(fā)區(qū)的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。黨委決定,委機(jī)關(guān)中層干部實(shí)行輪崗交流和部分中層崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),努力做到年青干部的培養(yǎng)與干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化相結(jié)合,統(tǒng)籌機(jī)關(guān)與基層干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)區(qū)工作特色與內(nèi)在要求相結(jié)合,堅(jiān)持“勤學(xué)、善謀、創(chuàng)新、實(shí)干”的用人導(dǎo)向,以完善干部隊(duì)伍管理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、淘汰機(jī)制,調(diào)動(dòng)一切積極因素,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力選拔和造就政治上靠得住,工作上有本事,發(fā)展上有潛力的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)開(kāi)發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展對(duì)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)的需求。
二、基本原則
這次委機(jī)關(guān)中層干部輪崗交流和部分中層崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,要以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策,堅(jiān)持干部人事工作的正確原則。
1、堅(jiān)持黨管干部的原則。堅(jiān)持按《條例》選人用人,注重群眾參與和群眾的公認(rèn)度,同時(shí)把用人的民主認(rèn)同與黨委集體的決策結(jié)合起來(lái);
2、輪崗交流原則。進(jìn)一步擴(kuò)大干部橫向交流、機(jī)關(guān)與基層交流的力度,努力增強(qiáng)干部統(tǒng)籌發(fā)展的意識(shí)、胸懷全局的意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、量才錄用,注重實(shí)績(jī)的原則。堅(jiān)持以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)干部,造就干部能上能下的用人機(jī)制,注重實(shí)績(jī)和實(shí)踐來(lái)評(píng)價(jià)干部,努力減少領(lǐng)導(dǎo)干部以個(gè)人好惡用人的不良傾向。
4、優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效能的原則。要使年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)、現(xiàn)任與后備干部結(jié)構(gòu)更趨合理,機(jī)關(guān)活力更強(qiáng),效能進(jìn)一步提高。
5、堅(jiān)持“四化”方針和德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則。堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),注重專業(yè)化、知識(shí)化。
三、職位范圍
。ㄒ唬┹啀徑涣鞯穆毼环秶翰恍∮诼毼坏30%。
。ǘ└(jìng)爭(zhēng)上崗的職位范圍:(見(jiàn)附表)
正職4個(gè),副職9個(gè),各占30%和60%。
四、職位條件
。ㄒ唬┗緱l件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示,具有較高的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng);
2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和文化、科學(xué)、業(yè)務(wù)知識(shí),具有較好的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力;
3、熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真履行職位職責(zé),完成目標(biāo)與任務(wù);
4、連續(xù)三年考核“稱職”以上,身體健康;
5、具備競(jìng)爭(zhēng)職位所需的其他任職資格條件。
。ǘ┞毼粭l件
1、正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職位條件
。1)具有較強(qiáng)的.組織協(xié)調(diào)能力,能顧全大局,團(tuán)結(jié)配合;工作思路清晰,善于把握工作重點(diǎn),解決疑難問(wèn)題;
(2)一般應(yīng)任副科級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)兩年以上;
(3)新任正科級(jí)者,年齡須在男45周歲(1959年1月1日后出生);女40周歲(19xx年1月1日后出生)以下,學(xué)歷大專以上;原正科級(jí)(含行政非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或中級(jí)職稱以上)者競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)任正科級(jí)職位的,年齡須在男53周歲(1951年1月1日后出生),女50周歲(1954年1月1日后出生)以下,學(xué)歷應(yīng)在大專以上。個(gè)別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當(dāng)放寬年齡和文化條件。
2、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職位條件
。1)有一定的組織協(xié)調(diào)能力,熟悉所競(jìng)爭(zhēng)職位的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)知識(shí),組織完成室處局長(zhǎng)(主任)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);
(2)新任副科級(jí)職位的,年齡男、女均須在40周歲以下,學(xué)歷大專以上;原副科級(jí)(含行政非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))或中級(jí)職稱以上者競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)任副科級(jí)職位的,年齡一般須在男50周歲(1954年1月1日后出生),女45周歲以下,學(xué)歷應(yīng)在大專以上。個(gè)別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當(dāng)放寬年齡和文化條件。
。ㄈ﹫(bào)名資格條件
凡申請(qǐng)科級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)的,開(kāi)發(fā)區(qū)委機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道國(guó)家公務(wù)員符合上述職位條件的均可報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng);在管委會(huì)機(jī)關(guān)工作的企事業(yè)編制人員符合上述職位條件的也可報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)。
五、輪崗交流與競(jìng)爭(zhēng)程序
第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1、成立輪崗交流與競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作班子;
2、確定輪崗交流的幅度,確定競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位;
3、擬定工作方案,報(bào)有關(guān)部門(mén)審批同意;
4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、公布職位。公布輪崗交流、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位、報(bào)名條件。
2、公開(kāi)報(bào)名。根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位和條件,采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的辦法進(jìn)行報(bào)名,填寫(xiě)《湖州開(kāi)發(fā)區(qū)競(jìng)爭(zhēng)科級(jí)職位申請(qǐng)(推薦)表》。
3、資格審查。由輪崗交流和競(jìng)爭(zhēng)上崗工作班子依據(jù)職位條件,對(duì)自薦和被推薦者進(jìn)行資格初審,并報(bào)黨委確定參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員名單,張榜公布。
4、演講。凡參加職位競(jìng)爭(zhēng)的同志在一定范圍內(nèi)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)演講,介紹自己經(jīng)歷、德才情況及工作設(shè)想。
5、民主測(cè)評(píng)。對(duì)參加職位競(jìng)爭(zhēng)的人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
6、組織考察。根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)人員的德才表現(xiàn)、演講成績(jī)和民主測(cè)評(píng)等情況,擇優(yōu)確定考察對(duì)象并進(jìn)行考察。
7、決定任命。按干部管理權(quán)限,由黨委集體討論決定干部的任用,并報(bào)市委組織部審批。
8、辦理聘任手續(xù),公布聘任文件,聘任期限為兩年。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。這次中層干部輪崗交流和部分中層崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,小新同志為組長(zhǎng),小澄、小珍同志為副組長(zhǎng),成員由小揚(yáng)、小輝、小春、小喜、小興同志組成,具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的組織與實(shí)施。
2、統(tǒng)一思想。這次輪崗交流與競(jìng)爭(zhēng)上崗,要注意把中層年度述職測(cè)評(píng)與本科室評(píng)價(jià)相結(jié)合,把部分老同志退下來(lái)與青年干部的選拔培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),注重平穩(wěn)過(guò)度,把委中層干部調(diào)整與明年基層換屆結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌考慮。廣大干部職工要積極響應(yīng)黨委號(hào)召,支持這次活動(dòng),熱心參與這次活動(dòng)。
3、嚴(yán)明紀(jì)律。廣大干部群眾要嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,每個(gè)同志要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,公道正派。
輪崗交流方案 5
根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于推進(jìn)縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗的意見(jiàn)》(教師〔20xx〕4號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作的實(shí)施意見(jiàn)》(粵教師〔20xx〕1號(hào))、《廣東省教育廳關(guān)于推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗有關(guān)工作的通知》(粵教師函〔20xx〕48號(hào))和“強(qiáng)師工程”有關(guān)要求以及市縣人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作要求,20xx年樂(lè)昌市將繼續(xù)落實(shí)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗有關(guān)工作,創(chuàng)新交流輪崗方式方法,不斷提高交流輪崗實(shí)效。結(jié)合樂(lè)昌市教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
立足縣域教育實(shí)際,深入挖掘本地師資潛力,有效整合教師資源,構(gòu)建交流互助共同體,激發(fā)教師隊(duì)伍和學(xué)校管理活力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)樂(lè)昌市縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教育均衡、快速發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)同等條件下的校際融合,師資互換,激發(fā)教師隊(duì)伍活力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┻M(jìn)一步加大校本部與村小(教學(xué)點(diǎn))間的教師交流輪崗力度、廣度和深度,激發(fā)隊(duì)伍活力,均衡配置師資,縮小教育水平差距,有效促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃獍l(fā)展。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)教師市內(nèi)競(jìng)崗激發(fā)教師隊(duì)伍活力,促進(jìn)縣域內(nèi)師資合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)師資均衡配置。
三、工作內(nèi)容
(一)校長(zhǎng)交流
20xx年樂(lè)昌市中小學(xué)正副校長(zhǎng)繼續(xù)加大交流輪崗力度,合理調(diào)配資源,有效激發(fā)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高學(xué)校管理水平和管理實(shí)效。具體由市教育局結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施。
。ǘ┙處熃涣
20xx年,縣域內(nèi)教師的交流輪崗工作采取結(jié)對(duì)交流、競(jìng)崗和支教等多種方式進(jìn)行。具體安排如下:
1.交流范圍。
(1)城區(qū)及鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校繼續(xù)按學(xué)校整體情況互派教師結(jié)對(duì)交流。
。2)加大中心小學(xué)(學(xué)校)本部與村。ń虒W(xué)點(diǎn))間交流輪崗力度,校本部與村小(教學(xué)點(diǎn))繼續(xù)互派教師交流。
。3)直屬學(xué)校優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校支教或鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。
。4)市內(nèi)競(jìng)崗。通過(guò)競(jìng)崗加大城鄉(xiāng)師資交流,激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
2.交流對(duì)象。結(jié)合樂(lè)昌市實(shí)際,參與交流的城區(qū)和鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校的教師在現(xiàn)學(xué)校原則上任教9年(含9年)以上的需進(jìn)行交流輪崗(距法定退休年齡不足5年的教師除外)。
3.交流人數(shù)。
。1)結(jié)對(duì)交流學(xué)校交流人數(shù)原則上按學(xué)段雙方各派6人。鑒于實(shí)際情況,實(shí)際派出交流學(xué)科由雙方按需協(xié)商后確定。
(2)中心小學(xué)(學(xué)校)與村小(教學(xué)點(diǎn))間的交流輪崗人數(shù)由各校根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)籌安排、合理配置。
。3)競(jìng)崗和支教等方式的交流人數(shù)均由市教育局結(jié)合實(shí)際予以確定。
4.交流時(shí)間。每位教師參與交流時(shí)間為1年。
5.交流安排。校際間需就交流工作進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,依照下表安排選派相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行交流。
四、管理要求
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員。
縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗是實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措。實(shí)施結(jié)對(duì)交流、競(jìng)崗及支教等教師交流方式是立足縣域?qū)嶋H、突破教師交流瓶頸的有效途徑。各校要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加大校長(zhǎng)教師交流輪崗的宣傳力度,將校長(zhǎng)教師交流輪崗的有關(guān)政策精神傳達(dá)給每位教師,并動(dòng)員廣大教師積極參與交流輪崗活動(dòng)。
。ǘ┙涣鞴芾怼
交流輪崗教師接受派出學(xué)校和接收學(xué)校的'雙重管理,按照“接收學(xué)校為主,派出學(xué)校為輔”的管理原則,由接收學(xué)校將交流輪崗教師納入本校教師管理范疇。
1.結(jié)對(duì)交流。按照原交流管理辦法進(jìn)行。
2.支教。按照原支教管理辦法進(jìn)行。
3.市內(nèi)競(jìng)崗。理順交流輪崗人員的崗位關(guān)系和工資關(guān)系。
。ㄈ┛己斯芾。
1.交流教師的各方面表現(xiàn)、工作情況、教學(xué)成績(jī)等列入當(dāng)年交流學(xué)校的管理成績(jī)中,作為評(píng)價(jià)雙方學(xué)校教育教學(xué)管理成績(jī)以及學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。
2.校長(zhǎng)教師交流輪崗納入職務(wù)評(píng)定、職級(jí)晉升等考核指標(biāo);在同等條件下,評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)先考慮。
。ㄋ模┙M織管理。
除競(jìng)崗人員外,其他參與交流輪崗教師的工資、人事關(guān)系均在原任教學(xué)校。
輪崗交流方案 6
為深入貫徹落實(shí)市委要求,進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)干部隊(duì)伍活力,提高行政效能,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,就做好我鎮(zhèn)的中層干部輪崗交流工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面從嚴(yán)治黨為指導(dǎo),優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),提高干部素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為加快璜土城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、助推江陰創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
二、基本原則
1、黨管干部的原則。干部輪崗交流工作在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行。
2、適才適用的原則。根據(jù)干部個(gè)人的思想狀況、性格特征、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗?shí)績(jī)進(jìn)行通盤(pán)考慮,盡可能將干部安排在適合其發(fā)揮特長(zhǎng)的崗位上,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用。
3、合理交流的原則。輪崗交流應(yīng)保持單位和部門(mén)整體工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
4、編制控制原則。輪崗交流要嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定,不得借工作人員輪崗交流之機(jī)超編進(jìn)人或超職數(shù)配備干部。
5、回避的原則。工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得輪崗交流到同一部門(mén)或有直接領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系的部門(mén)。
三、輪崗交流范圍
1、鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,在同一部門(mén)同一職位連續(xù)任職滿5年的部門(mén)負(fù)責(zé)人原則上輪崗;在同一部門(mén)同一職位連續(xù)任職滿10年的部門(mén)負(fù)責(zé)人必須輪崗(統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為20xx年4月30日);
2、因其他原因需要輪崗的;
3、年齡離退職不滿二年的(男年滿52周歲,女年滿50周歲),或因身體健康等特殊原因不適合輪崗交流的,暫緩輪崗;
4、在輪崗交流的`基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)距退職年齡(市規(guī)定退職年齡)不滿兩年的人員自愿申請(qǐng)?zhí)崆巴寺,退職后按正常退職?guī)定執(zhí)行。
四、輪崗交流實(shí)施步驟
第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1、成立組織。為確保此次輪崗交流工作的順利進(jìn)行,鎮(zhèn)成立干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)為黨委副書(shū)記,成員為組、紀(jì)、宣、統(tǒng)委員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在組織科,組織委員兼任辦公室主任。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提前做好輪崗交流的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使干部輪崗政策深入人心。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、民主推薦。采取自薦與推薦相結(jié)合。
2、制定方案。根據(jù)民主推薦情況,結(jié)合實(shí)際,在充分溝通醞釀的基礎(chǔ)上,制定輪崗交流方案。
3、民主測(cè)評(píng)。將方案報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱后,經(jīng)黨委會(huì)研究確定輪崗崗位及人選,并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
4、黨委決定。將輪崗崗位及人選測(cè)評(píng)情況提交黨委會(huì)研究,確定輪崗崗位及人員,并按照相關(guān)規(guī)定和程序予以任命。
5、集體談話。輪崗任職決定公布后,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)同輪崗人員進(jìn)行集體談話,提出相關(guān)要求。
6、到崗履職。集體談話后,輪崗人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好工作交接,并迅速履行起新的工作崗位職責(zé)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)督
1、此次干部輪崗交流工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,鎮(zhèn)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)干部交流輪崗工作的宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),組織部門(mén)具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的組織與實(shí)施,紀(jì)委和督查辦負(fù)責(zé)對(duì)工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
2、要嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律,任何部門(mén)和個(gè)人不得干預(yù)輪崗交流工作,也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實(shí)施。堅(jiān)持個(gè)人服從組織原則,需要進(jìn)行輪崗交流的人員,一經(jīng)組織決定,要堅(jiān)決服從,并盡快辦理工作交接。輪崗交流對(duì)象無(wú)正當(dāng)理由不服從組織決定,經(jīng)批評(píng)教育仍不服從的,按有關(guān)法律法規(guī),予以嚴(yán)肅處理。
3、因輪崗需要涉及其他條線中層任職變化的,必須服從輪崗工作需要,自覺(jué)積極配合。
4、在移交和交接時(shí)要注意做好相關(guān)檔案的保密工作。
輪崗交流方案 7
為了深化干部人事制度改革,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),根據(jù)《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和中共中央頒發(fā)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制暫行規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》等法規(guī)性文件,按照《中共湖州市委關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗的暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合本局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,現(xiàn)就局機(jī)關(guān)中層干部交流輪崗工作提出如下方案:
一、干部交流輪崗工作的指導(dǎo)思想
干部交流輪崗工作,要在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《公務(wù)員法》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及中央、省市的一系列政策規(guī)定,按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序,分級(jí)負(fù)責(zé)地開(kāi)展。要把推進(jìn)干部交流輪崗與改進(jìn)干部選拔任用機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)、鍛煉結(jié)合起來(lái);要通過(guò)交流輪崗,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提高干部素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市、加快湖州外向型經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
二、干部交流輪崗的有關(guān)要求和原則
局中層干部輪崗交流主要分為任職時(shí)間較長(zhǎng)的常規(guī)性輪崗交流、多崗位鍛煉干部的培養(yǎng)性輪崗交流、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的調(diào)整性輪崗交流、工作需要的輪崗交流等四種類(lèi)型。
局中層干部輪崗交流工作,應(yīng)遵循黨管干部、民主集中的原則,統(tǒng)籌兼顧、積極穩(wěn)妥的原則,逐步實(shí)施、分步到位的原則,公開(kāi)公平、客觀公正的.原則,依法回避、按章辦事的原則。
三、 局中層干部輪崗交流的對(duì)象:
。ㄒ唬閮(yōu)化處室結(jié)構(gòu)而需要輪崗的局中層正、副職干部,應(yīng)逐步安排輪崗交流;
。ǘ┚哂邪l(fā)展?jié)摿Γ柽M(jìn)行多崗位鍛煉的優(yōu)秀年輕干部,應(yīng)適時(shí)安排輪崗交流;
(三)因工作需要及其他原因需要輪崗交流的正、副科級(jí)干部,應(yīng)有步驟的安排輪崗交流。
四、輪崗交流工作按以下程序組織實(shí)施:
(一)局組宣人事處擬定輪崗交流工作方案,報(bào)局黨委研究審定,并按照局黨委確定的方案負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
。ǘ┱匍_(kāi)局機(jī)關(guān)干部職工大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員教育;
。ㄈ┨顚(xiě)《局機(jī)關(guān)中層干部(輪崗)崗位推薦表》;
(四)局黨委研究決定交流人員任免;
(五)輪崗交流干部中,需要報(bào)市委組織部、市人事局批準(zhǔn)和備案的,按有關(guān)規(guī)定程序辦理。
五、干部交流輪崗的紀(jì)律
1、確定干部交流輪崗,須在廣泛征求群眾意見(jiàn),有利于工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上,經(jīng)局黨委集體研究決定。
2、已談話明確即將輪崗的干部,在做好交接工作的基礎(chǔ)上,盡快到崗。
3、輪崗交流應(yīng)在編制和職數(shù)限額內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁超編進(jìn)人,嚴(yán)禁超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、凡經(jīng)組織研究決定安排輪崗交流的干部,應(yīng)自覺(jué)服從組織決定,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到崗任職。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從組織決定者,要進(jìn)行批評(píng)教育;經(jīng)批評(píng)教育不改者,應(yīng)予以相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。
輪崗交流方案 8
根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣科級(jí)以下干部交流輪崗暫行規(guī)定的通知》(明委辦[20xx]18號(hào))精神,本著"切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、平穩(wěn)推進(jìn)"的原則,制定本方案。
一、建立工作機(jī)構(gòu)。
1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,掛靠在縣人事局,負(fù)責(zé)全縣干部交流輪崗
工作方案的制定,對(duì)全縣各部門(mén)干部交流輪崗工作進(jìn)行指導(dǎo);負(fù)責(zé)干部交流對(duì)象的調(diào)配,輪崗人員的統(tǒng)計(jì)備案。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員應(yīng)包括政工、組織、紀(jì)檢、工會(huì)等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的`制定和組織實(shí)施。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng)(5月中旬-5月下旬)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動(dòng)工作,講明階段性對(duì)干部實(shí)施交流輪崗,是國(guó)家《公務(wù)員法》的要求,是干部人事制度的完善,是鍛煉干部的必要措施,是培養(yǎng)人才的需要。
三、認(rèn)真調(diào)查摸底(5月下旬-6月上旬)。
根據(jù)交流輪崗的范圍對(duì)象,對(duì)全縣干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清各類(lèi)型的干部人數(shù)、在單位工作時(shí)間、任職年限(時(shí)間截止5月30日止)、親屬關(guān)系、干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題等,各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊(cè),并組織政工干部認(rèn)真填寫(xiě)《xx縣輪崗干部花名冊(cè)》、《xx縣交流干部花名冊(cè)》、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊(cè)》、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊(cè)》和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》,做到不漏報(bào)、不虛報(bào)。屬于“交流、輪崗”的人員,同時(shí)符合暫緩交流條件和不交流條件的人員,應(yīng)當(dāng)通過(guò)會(huì)上公布和上墻等形式進(jìn)行公示(公示情況要留底備查),接受群眾監(jiān)督,上墻公示時(shí)間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作,并針對(duì)各種思想反映采取集體談話,個(gè)別談心,消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后,將表二至表六(含交流輪崗方案)黨群系統(tǒng)的報(bào)縣委組織部黨群科;政府系統(tǒng)的報(bào)縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報(bào)縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。個(gè)人提出交流、輪崗意見(jiàn)的,填寫(xiě)《xx縣干部交流輪崗申請(qǐng)表》,表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時(shí)的第一參考。
四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領(lǐng)導(dǎo)小組制定干部交流、輪崗方案。(6月中旬-6月下旬)。
領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,要組織交流輪崗干部認(rèn)真填寫(xiě)《xx縣干部輪崗登記表》。
五、縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核單位方案。(7月上旬-7月中旬)。
交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批。
六、交流、輪崗的組織實(shí)施(7月下旬-8月中旬)。
交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,即可組織實(shí)施。
1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部,方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后,由所在單位統(tǒng)一集中交流對(duì)象集體談話,提出相關(guān)要求,之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門(mén)辦理調(diào)動(dòng)手續(xù),并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報(bào)到并介紹情況。
2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案,經(jīng)審核后,即可組織實(shí)施。
輪崗交流方案 9
為進(jìn)一步建立干部教師的合理流動(dòng)機(jī)制,不斷均衡協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為人民滿意教育,現(xiàn)擬定南寨鄉(xiāng)教師輪崗交流制度。
一、輪崗交流原則
教師輪崗交流工作要遵循“科學(xué)合理,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進(jìn),均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實(shí)與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合、個(gè)人意愿與教育需求相結(jié)合,促進(jìn)教師隊(duì)伍合理流動(dòng),均衡配置教師資源。
二、輪崗交流方式
因工作需要或個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)中心校同意在全鄉(xiāng)中小學(xué)范圍內(nèi)輪崗交流。
三、輪崗范圍及對(duì)象
1、我鄉(xiāng)在職在編學(xué)校任教教師,包括各村校負(fù)責(zé)人。
2、專任教師因工作需要或本人自愿的。
3、在輪崗期間,女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。
4、暫緩輪崗交流的對(duì)象
、偕砘贾卮蠹膊≌谥委煹慕處煟
、谏砘贾夭〔荒苷9ぷ鞯慕處煟
、叟渑?xì)埣不蛑夭⌒枰疹櫟慕處煟?/p>
、茏优礉M三周歲的女教師;
、菁彝ピ庥鲋卮笞児实慕處煟
、薹蚱揠p方若均屬輪崗交流對(duì)象,一方可暫緩。
5、不作為輪崗對(duì)象
、僦袑W(xué)、各小學(xué)(指學(xué)區(qū)中心校)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任)
②凡男50周歲、女45周歲以下的(以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn))
、塾⒄Z(yǔ)、音體美等術(shù)科專任教師。
四、輪崗交流措施
1、自愿輪崗交流。
。1)鼓勵(lì)優(yōu)秀初中教師申請(qǐng)到小學(xué)任教,學(xué)區(qū)中心校的優(yōu)秀教師申請(qǐng)到各村小、教學(xué)點(diǎn)任教,服務(wù)期為2年。
。2)從20xx年起,凡評(píng)審副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,在任職期內(nèi),必須要有2年及以上在村小學(xué)任教的經(jīng)歷;擬提任學(xué)校中層以上干部的候選人原則上在本級(jí)教師職務(wù)任職期內(nèi)要有村小任教的經(jīng)歷。對(duì)認(rèn)真完成交流任務(wù),成效顯著的人員,在職務(wù)提升、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的年度考核中,在同等條件下予以優(yōu)先。(男年滿50周歲,女年滿45周歲不受此項(xiàng)限制)
。3)中級(jí)教師崗位十級(jí)晉升九級(jí),九級(jí)晉升悲哀啊級(jí);初級(jí)教師崗位十二級(jí)晉十一級(jí),必須在有村小任教2年的'經(jīng)歷。(男年滿50周歲,女年滿45周歲不受此項(xiàng)限制)。
。4)自愿交流的教師,由本人提出申請(qǐng),學(xué)校簽署意見(jiàn),鄉(xiāng)教育督導(dǎo)管理辦公室根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。
。5)服務(wù)期滿后,原則上安排回原學(xué)校任教,“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同行條件評(píng)優(yōu)晉級(jí)。
2、需要磨練的交流。
(1)同級(jí)班次在5個(gè)以上的教師(包括初中,和片區(qū)比較)在倒數(shù)二名的。雖然名次滯后,但學(xué)生成績(jī)有所上升的不屬交流之列。(成績(jī)上升的評(píng)價(jià):按本班學(xué)生在全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校的排名)
。2)班次少于三個(gè)的,對(duì)同級(jí)同科平均低于10分以上的。
。3)名次靠前,但是和上年(期)相比,倒退三名以上者(按縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校排)。
3、屬于佼佼者交流。在村小工作,連續(xù)三年教育教學(xué)評(píng)比在我鄉(xiāng)同級(jí)同科第一者,直接到中心校主要教學(xué)崗位。
4、實(shí)行初中與小學(xué)、學(xué)區(qū)完小與村校教師輪崗交流。由鄉(xiāng)教師學(xué)區(qū)完小根據(jù)各校實(shí)際編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)配置情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
5、小學(xué)教師輪崗交流,原則上在學(xué)區(qū)內(nèi)流動(dòng)。
6、交流教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由流入單位考核確定,其它待遇不變。
五、輪崗交流要求:
1、統(tǒng)一思想,精心組織。教師交流工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育改革,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一 項(xiàng)重大舉措,事關(guān)教師的切身利益,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)宣傳和組織力度,顧全大局,統(tǒng)籌安排。
2、有關(guān)人員要積極參與,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),提高自我,為我鄉(xiāng)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況,督促接受安排好交流教師的工作與生活,努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難,使他們能及早適應(yīng)新單位的工作環(huán)境,全身心投入教育教學(xué)工作。
4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé),不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡無(wú)特殊情況一周內(nèi)不到工作崗位的或到崗不正常開(kāi)展工作的,將按學(xué)?记谥贫认嚓P(guān)條款處理,并報(bào)請(qǐng)教育局批示。
6、輪崗交流的教師由流出學(xué)校、流入學(xué)校及相關(guān)村委對(duì)交流人員在交流期間的工作進(jìn)行共同考核,考核結(jié)果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等次,考核結(jié)果在“合格”及以上等次的,交流期滿可申請(qǐng)回原學(xué)校;考核結(jié)果為“不合格”等次的,由組織作出相應(yīng)處理,原則上在次年教師輪崗中繼續(xù)輪崗;考核結(jié)果“合格”后方可申請(qǐng)回原學(xué)校。學(xué)年度病假累計(jì)達(dá)到3個(gè)月或事假累計(jì)達(dá)20天以上者將延長(zhǎng)輪崗時(shí)間一年。
7、在績(jī)效考核中,對(duì)認(rèn)真履行交流職責(zé),教育教學(xué)效果好的交流人員,評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)拒不執(zhí)行學(xué)校交流安排或雖參加交流,但考核結(jié)果為“不合格”等次的人員,當(dāng)年年度考核只能定為“基本合格”及以下等次,三年內(nèi)不得推薦評(píng)優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),五年內(nèi)不能提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上干部;其中態(tài)度惡劣、造成不良影響的,應(yīng)予以緩聘,并扣發(fā)部分或全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、輪崗交流程序
1、動(dòng)員部署。廣泛宣傳南寨鄉(xiāng)學(xué)校輪崗交流方案,讓教師明白此項(xiàng)工作的重大意義。
2、初定人選。根據(jù)本方案規(guī)定和中心學(xué)校核定的人數(shù),各校教師自主報(bào)名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報(bào)鄉(xiāng)教育督導(dǎo)辦。
3、確定名單。中心校在秋季開(kāi)學(xué)前確定正式交流人員,并通知相關(guān)學(xué)校、村委。
4、正式到位。交流人員應(yīng)在流入學(xué)校開(kāi)展工作前報(bào)到,并由注入學(xué)校安排相應(yīng)崗位,按要求時(shí)間到流入學(xué)校工作。
輪崗交流方案 10
為切實(shí)加強(qiáng)我單位中層干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高工作效率,根據(jù)《市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位中層干部輪崗交流工作實(shí)施意見(jiàn)》(平人字[20xx]26號(hào))的要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我單位中層干部輪崗交流工作提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和原則
指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)、市委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和十七屆市人民政府第一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,加大中層干部輪崗交流力度,激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體能力素質(zhì)提升,推動(dòng)各項(xiàng)工作全面加速、提升、增效,加快推動(dòng)平度實(shí)現(xiàn)“跨越趕超、綠色崛起、富民強(qiáng)市”。
輪崗交流原則:以部門(mén)內(nèi)部輪崗交流為主,同編制、同職級(jí)輪崗交流,統(tǒng)籌安排、人崗相適,堅(jiān)持任職回避。
我局作為這次輪崗交流的重點(diǎn)單位,負(fù)責(zé)人財(cái)物管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、項(xiàng)目(經(jīng)費(fèi))審批、資金管理、證照核發(fā)、招投標(biāo)等崗位的中層干部為重點(diǎn)輪崗交流對(duì)象,在同一科室或崗位擔(dān)任中層正職或副職5年以上的、實(shí)際工作崗位與任職備案職務(wù)不一致但在實(shí)際崗位擔(dān)任負(fù)責(zé)人5年以上的,必須進(jìn)行輪崗交流。其他崗位中層干部,實(shí)際輪崗交流人數(shù)原則上不少于符合輪崗交流條件人數(shù)的30%。
二、現(xiàn)有中層干部基本情況及符合輪崗交流范圍的人員情況
農(nóng)業(yè)局現(xiàn)有行政中層干部4人,符合輪崗交流范圍和條件的2人,政工科科長(zhǎng)、婦委會(huì)主任兩個(gè)崗位,因婦委會(huì)主任崗位沒(méi)適合人選,擬交流政工科科長(zhǎng)崗位1人;事業(yè)中層干部18人,符合輪崗交流范圍和條件的5人,果樹(shù)站站長(zhǎng)、農(nóng)廣校校長(zhǎng)2個(gè)崗位因年齡原因需調(diào)整不予交流,局長(zhǎng)助理在原單位(植保站)工作滿五年以上但無(wú)合適崗位不予交流,擬交流2人,占符合輪崗交流范圍和條件人員的.42.9%。
三、輪崗交流方法步驟及時(shí)間安排
1、學(xué)習(xí)宣傳,制定方案(3月19-3月21日)
根據(jù)市委組織部、人社局輪崗交流實(shí)施意見(jiàn)的要求,吃透文件精神,研究制定本單位中層干部輪崗交流實(shí)施方案,確定擬輪崗交流人選,并上報(bào)審批。
2、組織實(shí)施(3月22日-3月30日)
根據(jù)批復(fù)的意見(jiàn),確定輪崗交流的人選和崗位,召開(kāi)輪崗交流中層干部集體談話會(huì)議,辦理相關(guān)手續(xù),做好任免備案工作。
3、總結(jié)(4月2日-4月10日)
輪崗交流工作結(jié)束后,認(rèn)真做好總結(jié),報(bào)組織部、人社局備案。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、高度重視。充分認(rèn)識(shí)做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委市政府的決策上來(lái),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把輪崗交流工作的各項(xiàng)部署要求落到實(shí)處。
2、精心組織實(shí)施。根據(jù)批復(fù)的輪崗交流方案,加強(qiáng)宣傳教育,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)中層干部參加輪崗交流。精心安排,規(guī)范操作,營(yíng)造公開(kāi)、公平、公正的輪崗交流公正環(huán)境。做好深入細(xì)致的思想工作,保證干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。關(guān)心愛(ài)護(hù)輪崗交流人員,跟蹤了解他們的思想和工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,幫助他們解決實(shí)際困難。
3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行輪崗交流紀(jì)律,不得借輪崗交流對(duì)中層干部進(jìn)行排擠和打擊報(bào)復(fù)。被交流的干部必須服從組織決定,在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對(duì)不服從組織安排,經(jīng)教育仍不服從的就地免職。
輪崗交流方案 11
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)政府機(jī)構(gòu)干部隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍素質(zhì),激發(fā)干部隊(duì)伍活力,加強(qiáng)機(jī)關(guān)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
(一)公開(kāi)、公平、公正的原則。
輪崗交流工作實(shí)行陽(yáng)光操作,輪崗交流的工作方案、工作程序要公開(kāi)透明,人員確定要公平公正。
(二)量才適用的原則。
根據(jù)干部個(gè)人的思想狀況、氣質(zhì)形象、性格特征、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗?shí)績(jī),將干部安排在適合其發(fā)揮特長(zhǎng)的崗位上,努力實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
(三)嚴(yán)格控制職位的原則。
輪崗交流要嚴(yán)格執(zhí)行職位管理有關(guān)規(guī)定,不得借工作人員輪崗交流之機(jī)超職數(shù)或超職位配備干部。
(四)順向流動(dòng)的原則。
輪崗交流一般在機(jī)構(gòu)性質(zhì)、財(cái)政供給形式相同的單位之間進(jìn)行。公務(wù)員在公務(wù)員崗位之間流動(dòng),也可流動(dòng)到事業(yè)單位;參照公務(wù)員法管理單位的聘用制公務(wù)員不能流動(dòng)到行政單位;行政單位和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位的干部可流動(dòng)到事業(yè)單位,全供事業(yè)單位的干部可流動(dòng)到差額供給事業(yè)單位,差額供給事業(yè)單位的干部可流動(dòng)到自收自支事業(yè)單位。
(五)回避的原則。
工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一單位擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事人事、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)等工作。
(六)經(jīng);脑瓌t。
加大平時(shí)輪崗交流的'工作力度,對(duì)符合條件的人員及時(shí)進(jìn)行輪崗交流,實(shí)現(xiàn)干部輪崗交流工作的經(jīng);、制度化,符合交流條件的要隨時(shí)交流。
三、范圍和對(duì)象
(一)輪崗交流的范圍。
政府工作部門(mén)、議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、直屬事業(yè)單位和部門(mén)管理機(jī)構(gòu)。
(二)輪崗交流的對(duì)象。
上述單位中符合下列條件之一的股級(jí)干部。
、、在同一崗位上連續(xù)工作滿5年的(截止時(shí)間:20xx年4月30日任職滿五年以上的);
⒉、在同一股室連續(xù)工作滿20xx年的;
、、由副職提升為正職的;
⒋、因親屬關(guān)系需要回避的;
⒌、其他原因需要輪崗交流的。
四、輪崗交流的形式
輪崗交流工作以各單位內(nèi)部輪崗為主。因工作需要,個(gè)別崗位也可跨單位進(jìn)行交流。
輪崗交流方案 12
根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)和暑假黨委常委會(huì)的有關(guān)要求,經(jīng)研究,決定近期內(nèi)對(duì)部分中層正職干部進(jìn)行交流輪崗,F(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下:
一、交流輪崗的指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹我校第七次黨代會(huì)精神。著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部,促進(jìn)干部合
理流動(dòng),優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高干部能力和素質(zhì),增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力。從關(guān)心和愛(ài)護(hù)干部出發(fā),防止腐敗,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定。充分調(diào)動(dòng)廣大干部的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
二、交流輪崗的對(duì)象
根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》(中辦發(fā)(1999)16號(hào))的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學(xué)校中層正職干部;以及合校以來(lái),學(xué)校有關(guān)部門(mén)和后勤服務(wù)集團(tuán)、出版社任職滿四年及以上的正職干部,其中有的單位正職干部任職將滿四年的,因干部調(diào)整工作的整體需要,此次一并考慮交流輪崗。
三、交流輪崗的崗位
1.本次需要交流輪崗的崗位,共8個(gè)。具體如下:
1)中層正職在同一職位任職滿八年及以上的崗位(4個(gè)):社科部部長(zhǎng)、國(guó)際交流部部長(zhǎng)、測(cè)繪學(xué)院黨委書(shū)記、動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院黨委書(shū)記;
2)部分部門(mén)和單位正職同一職位任職滿四年及以上的崗位(4個(gè)):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長(zhǎng)、后勤保障部部長(zhǎng)、出版社社長(zhǎng)、后勤服務(wù)集團(tuán)總經(jīng)理;
2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位,共16個(gè)。具體如下:
1)上述交流輪崗的崗位(8個(gè));
2)截止20xx年9月底,男滿58周歲、女滿53周歲的專職干部退居二線后的崗位(5個(gè)):出版社黨委書(shū)記、電氣工程學(xué)院黨委書(shū)記、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記、圖書(shū)館黨委書(shū)記、直屬單位黨委書(shū)記;
3)機(jī)構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位(3個(gè)):實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長(zhǎng)、招投標(biāo)中心主任、xxx深圳研究院院長(zhǎng)。
四、交流輪崗的程序
1)對(duì)干部交流輪崗工作進(jìn)行部署和動(dòng)員;
2)干部本人填寫(xiě)《xxx中層干部交流輪崗意向表》;
3)黨委常委會(huì)集體討論決定干部交流任職的具體方案;
4)校領(lǐng)導(dǎo)分別與交流輪崗干部談話;
5)學(xué)校發(fā)文,交流輪崗干部到任。
五、交流輪崗的時(shí)間安排
9月初進(jìn)行動(dòng)員和部署;
9月3日(星期五)下午6:00以前此次交流輪崗的干部將填寫(xiě)好的《xxx中層正職干部交流輪崗意向表》送交黨委組織部;
9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案;
9月8日至10日,黨委常委會(huì)集體討論決定交流輪崗干部的任職;
9月11日至17日校領(lǐng)導(dǎo)分別找交流輪崗的干部談話,學(xué)校發(fā)文后到任。
六、交流輪崗的要求
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次中層正職干部交流輪崗是學(xué)校黨委努力建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制,關(guān)心、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各單位一定要高度重視,站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)干部隊(duì)伍“四化”建設(shè),促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的高度,加強(qiáng)思想教育和正面引導(dǎo),把工作做深做細(xì),使盡可能少的.人在利益上受到負(fù)面的影響,使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用,保證干部隊(duì)伍的高度穩(wěn)定、保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2.顧全大局、嚴(yán)肅紀(jì)律。此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學(xué)校全局的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)也是關(guān)系干部個(gè)人切身利益的一件大事。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須處理好學(xué)校利益與個(gè)人利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系,從學(xué)校的根本利益出發(fā),無(wú)條件服從組織的安排,認(rèn)真執(zhí)行干部交流輪崗的紀(jì)律規(guī)定,尤其是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保證國(guó)有資產(chǎn)安全完整,保證交流輪崗工作的順利完成。
輪崗交流方案 13
為了深入貫徹黨的“十七大”精神,踐行“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,建立符合我校特點(diǎn)的教師管理制度,建立健全教師輪崗交流工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)解決各教學(xué)點(diǎn)教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾,優(yōu)化本轄區(qū)內(nèi)教育資源配置,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,促進(jìn)小學(xué)教育公平和均衡發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平和效益,高水平、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)研究,決定建立趙坡中心小學(xué)教師輪崗交流機(jī)制,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,立足實(shí)際,建立和完善教師輪崗制度,真正形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制,建立和完善教師輪崗制度,促進(jìn)教師資源均衡配置,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理上的創(chuàng)新與突破,積極推動(dòng)我校教師輪崗交流工作。
二、基本原則
按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求,本著“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,做到三個(gè)結(jié)合,即:建立教師輪崗交流機(jī)制與建立健全科學(xué)合理的教師職務(wù)晉級(jí)和獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合;建立教師輪崗交流機(jī)制與弘揚(yáng)艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)的師德教育相結(jié)合;建立教師輪崗交流機(jī)制與確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定、推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。三、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┹啀弻(duì)象
趙坡中心小學(xué)在編在崗的專任教師,均為輪崗對(duì)象。其中下列人員不作為輪崗交流對(duì)象:
1、男教師年齡55周歲以上,女教師50周歲以上的專任教師。
2、身體殘疾或長(zhǎng)年病假的教師(以縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)縣教育局批假為準(zhǔn))。
3、英語(yǔ)專任教師和“農(nóng)遠(yuǎn)”管理員(以各校確定的教師為準(zhǔn)。若是教師職務(wù)晉級(jí),也必須參加輪崗。)
4、各小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任)。
。ǘ┹啀彺胧
1、其他學(xué)區(qū)調(diào)入到趙坡中心小學(xué)或曹河教學(xué)點(diǎn)的教師必須參加兩學(xué)年的教師輪崗。
2、中心學(xué)校統(tǒng)考或?qū)W區(qū)統(tǒng)考連續(xù)倒數(shù)后3名的教師。
3、在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)重大事故影響惡劣的教師。
4、在中心學(xué)校各類(lèi)檢查中受到點(diǎn)名批評(píng)的教師
5、各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)本實(shí)施方案制定本校輪崗計(jì)劃。按照中心小學(xué)每年公布各校參加輪崗教師人數(shù),妥善安排輪崗人員,便于中心小學(xué)對(duì)輪崗教師分配工作。
6、自愿輪崗交流。
(1)、鼓勵(lì)趙坡中心小學(xué)、曹河教學(xué)點(diǎn)的'教師自愿到鄧崗教學(xué)點(diǎn)、謝營(yíng)教學(xué)點(diǎn)交流,交流時(shí)間為一年。
。2)、自愿交流的教師,由本人提出申請(qǐng),學(xué)校簽署意見(jiàn),中心小學(xué)根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。
(3)、交流期滿后,安排回原學(xué)校任教。
三、激勵(lì)措施:
參加輪崗交流的教師在評(píng)優(yōu)選先時(shí),在同等條件下予以優(yōu)先考慮。
四、紀(jì)律要求:
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)、精心組織,服從全局安排,完成全面工作。
2、有關(guān)人員要積極參與,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),提高自我,為我校教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況,及時(shí)給予關(guān)心和幫助,使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。
4、輪崗交流教師的年度任職考核和教師工作量評(píng)估、教師職務(wù)晉級(jí)由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行。
5、確定輪崗而不參加輪崗交流的教師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先、不能晉升高一級(jí)教師職務(wù)。
6、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé),凡不服從組織調(diào)配,超過(guò)一周拒不到崗的,將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,予以告誡;超過(guò)半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的,按自動(dòng)離職處理,上報(bào)中心學(xué)校予以除名。
7、各校校長(zhǎng)是實(shí)施教師輪崗交流機(jī)制的第一責(zé)任人。凡對(duì)輪崗制度不落實(shí)、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的,將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
本實(shí)施方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
輪崗交流方案 14
一、干部交流輪崗的基本原則
1、黨管干部原則;
2、依法依規(guī)辦事原則,干部交流輪崗必須在編制、職數(shù)和職位限額內(nèi)進(jìn)行;
3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;
4、發(fā)揮干部專業(yè)特長(zhǎng)與業(yè)務(wù)職能相近原則;
5、有利工作、有序推進(jìn)原則;
6、公平公正、公開(kāi)透明原則。
二、干部交流輪崗的類(lèi)型、對(duì)象和范圍
干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限,通過(guò)調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對(duì)干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實(shí)際需要,統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),有計(jì)劃分期分批進(jìn)行干部交流輪崗,原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30%;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進(jìn)行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達(dá)到兩個(gè)任期的,不再推薦、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù),根據(jù)干部個(gè)人情況和工作需要對(duì)其工作予以適當(dāng)安排;因工作崗位特點(diǎn)和工作需要延期或不進(jìn)行交流輪崗的,須報(bào)市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委審批同意。
有下列情形之一的,可不交流或暫緩交流、不受時(shí)間限制交流等。
1、離最高任職年齡不足5年的(屬于必須交流的對(duì)象,可區(qū)別不同情況對(duì)其工作崗位進(jìn)行調(diào)整)。
2、因健康原因不宜交流的。
3、涉嫌違紀(jì)違法正在接收紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。
4、對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng),或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部,或有其他特殊原因暫不交流的干部,可視不同情況適當(dāng)延期交流。
5、因工作需要,為發(fā)揮干部特長(zhǎng)、有利于開(kāi)展工作及其他原因需要的`,可視不同情況不受任職時(shí)間的限制適時(shí)進(jìn)行調(diào)整交流。
三、交流輪崗的形式和程序
交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進(jìn)行,交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求,按照干部管理權(quán)限,結(jié)合本單位工作實(shí)際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法(試行)》規(guī)定需要批復(fù)同意或請(qǐng)示的事項(xiàng),須事前向市委組織部報(bào)告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜,領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。
四、交流輪崗工作的有關(guān)要求
1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。實(shí)行干部交流輪崗,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、激發(fā)干部隊(duì)伍活力的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)干部資源合理配置的現(xiàn)實(shí)需要,是強(qiáng)化用人監(jiān)督的重要保障。實(shí)行干部交流輪崗,有利于培養(yǎng)干部的能力,增添干部的動(dòng)力,激發(fā)干部隊(duì)伍的活力,提高工作效能;有利于打破由于長(zhǎng)時(shí)間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢(shì)和利益紐帶,具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問(wèn)題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化教育引導(dǎo),確保交流輪崗工作順利完成。
2、精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持原則條件,嚴(yán)格按照交流輪崗范圍和對(duì)象,對(duì)本單位符合交流輪崗條件的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真抓好落實(shí)。要注意研究新情況、新問(wèn)題,對(duì)在交流輪崗工作中遇到的情況和問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告,妥善處理。堅(jiān)持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合,關(guān)心愛(ài)護(hù)交流干部,妥善安排工作、生活,跟蹤了解交流干部的思想、工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的作用。
3、嚴(yán)格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀(jì)律。干部交流輪崗工作必須在“三定”方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行,不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹。要?yán)格執(zhí)行干部交流程序,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持群眾公認(rèn)和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排,對(duì)不服從交流輪崗決定的干部,應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對(duì)按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計(jì)的交流輪崗干部,應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)或內(nèi)部審計(jì)。
4、實(shí)行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度。對(duì)違反紀(jì)律或者執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育;造成嚴(yán)重后果的,要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任。
輪崗交流方案 15
為切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),全面熟悉和掌握市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí),建立公正、公平的用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī),并結(jié)合我局的實(shí)際,對(duì)條件艱苦、特殊崗位的干部實(shí)行輪崗制度,特制定如下實(shí)施辦法。
一、交流輪崗的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過(guò)干部交流輪崗,進(jìn)一步深化干部人事制度改革,建立和完善干部交流輪崗制度,激發(fā)全局干部的潛能,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性,為全局工作提供人才保障。
二、交流輪崗的范圍和對(duì)象
交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。
交流輪崗的對(duì)象是全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工(不包括食品檢驗(yàn)檢測(cè)中心)。
交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的,在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗。女性干部職工50周歲以下的.,在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當(dāng)放寬年齡。
有下列情形的,可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流:
1.涉及黨和國(guó)家重要機(jī)密工作人員;
2.中層正職以上的人員;
3.其他原因不適合輪崗交流的。
三、交流輪崗的形式和方法
干部交流主要采取機(jī)關(guān)、市區(qū)駐在所、隊(duì)和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機(jī)的方式安排。
干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則,建立全局交流輪崗制度,實(shí)行有計(jì)劃的交流。全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗,符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次,在本人自愿的情況下,可適當(dāng)延長(zhǎng)輪崗時(shí)間。
四、交流輪崗的相關(guān)政策
1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮。
3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級(jí)、職稱晉升優(yōu)先。
4.凡是沒(méi)有在輪崗崗位工作一年(含一年)以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用(包括正股級(jí)、副股級(jí)及支部領(lǐng)導(dǎo))。
五、交流輪崗的紀(jì)律和要求
1.交流輪崗干部要堅(jiān)決服從組織安排,對(duì)不服從分配,影響工作和造成影響的,黨組根據(jù)情況做出嚴(yán)肅處理。
2.交流輪崗過(guò)程中嚴(yán)守“三不準(zhǔn)”紀(jì)律:不準(zhǔn)有短期行為,對(duì)工作應(yīng)付了事;不準(zhǔn)鬧個(gè)人情緒,影響工作開(kāi)展;不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假曠工,輪期內(nèi),事假、病假累計(jì)超過(guò)20天或無(wú)故曠工超過(guò)3天,不算完成輪崗任務(wù),要重新輪崗。
3.輪崗交流結(jié)束后,妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗?fù)ㄖ,要盡快辦理工作交接手續(xù),在限定的時(shí)間內(nèi)到新的崗位工作。
4.交流輪崗干部離職前,要留職兩周,做好對(duì)新上崗人員的傳、幫、帶工作。
5.各科(室)、所、隊(duì)、中心要高度重視干部交流輪崗工作,充分認(rèn)識(shí)干部交流輪崗工作的重要性和必要性,通過(guò)輪崗交流推動(dòng)全局各項(xiàng)工作更好地開(kāi)展。
輪崗交流方案 16
為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,深入貫徹《關(guān)于印發(fā)興慶區(qū)預(yù)算單位財(cái)務(wù)人員管理辦法的通知》(銀興政辦發(fā)〔20xx〕32號(hào))文件精神,提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量和水平,形成富有活力、良性循環(huán)的財(cái)務(wù)用人機(jī)制,保障財(cái)政工作高效、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)政府研究,決定對(duì)興慶區(qū)部分財(cái)務(wù)人員進(jìn)行輪崗交流。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、基本情況
興慶區(qū)現(xiàn)有預(yù)算單位114家,財(cái)務(wù)人員155人。除教育系統(tǒng)外,其余63家預(yù)算單位共有財(cái)務(wù)人員103名。其中,在編人員52名,政府批準(zhǔn)聘用的非在編人員25名,社區(qū)基干、網(wǎng)格員9名,自聘8名,公崗4名,三支一扶2名,退休返聘2名,工會(huì)職業(yè)化工作者1名。
二、交流人員名單
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)興慶區(qū)預(yù)算單位財(cái)務(wù)人員管理辦法的通知》(銀興政辦發(fā)〔20xx〕32號(hào))第四十三條:“對(duì)在本單位任職三年以上的財(cái)務(wù)人員,根據(jù)人員身份情況進(jìn)行輪崗。財(cái)務(wù)人員的編制、組織關(guān)系、工資關(guān)系、勞動(dòng)保險(xiǎn)仍在原單位管理”的規(guī)定,對(duì)符合條件的27家預(yù)算單位,27名財(cái)務(wù)人員進(jìn)行輪崗交流。(在職人員9名,政府批準(zhǔn)聘用的.非在編人員11名,社區(qū)基干、網(wǎng)格員7名)輪崗交流人員名單如下:
。ㄒ唬┰诰幦藛T
。ǘ┱鷾(zhǔn)聘用的非在編人員
。ㄈ┥鐓^(qū)基干、網(wǎng)格員
(四)教育系統(tǒng)
興慶區(qū)教育系統(tǒng)共有51家預(yù)算單位,52名財(cái)務(wù)人員。輪崗交流工作由教育局負(fù)責(zé),于20xx年4月底完成,并將輪崗交流名單同時(shí)報(bào)送至興慶區(qū)編辦、人社局、財(cái)政局備案。
三、工作要求
1.根據(jù)《財(cái)務(wù)人員管理辦法》第三章的要求,自聘、退休返聘等人員不得擔(dān)任單位財(cái)務(wù)工作。各單位須在本《通知》下發(fā)7日內(nèi)對(duì)自聘、退休返聘人員進(jìn)行解聘;其他不符合要求的人員進(jìn)行崗位調(diào)整。
2.各單位財(cái)務(wù)人員務(wù)必妥善辦理交接工作,在《通知》下發(fā)7日內(nèi)到崗,盡快熟悉崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極工作,不斷提升自身綜合能力和素質(zhì),確保各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,推動(dòng)本興慶區(qū)財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階。
3.各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要樹(shù)立全局意識(shí),積極安排輪崗交流人員按期辦理交接手續(xù)。對(duì)此項(xiàng)工作不重視、交接緩慢、未按時(shí)辦理交接手續(xù)的單位負(fù)責(zé)人和不服從崗位交流的工作人員,將由興慶區(qū)監(jiān)察局進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
輪崗交流方案 17
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,加強(qiáng)干部、職工隊(duì)伍建設(shè),提高工作效能,促進(jìn)勤政廉政,結(jié)合本單位實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開(kāi)展。著眼于鍛煉培養(yǎng)干部,增強(qiáng)干部、職工主人翁意識(shí),促進(jìn)人員流動(dòng),優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)隊(duì)伍活力;著眼于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。為營(yíng)造本單位旅游事業(yè)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,為創(chuàng)建工作的順利實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
原則:必須堅(jiān)持有利于本單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展,有利于各項(xiàng)工作規(guī)范化,有利于優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部的原則;堅(jiān)持量才適用、擇優(yōu)上崗的原則;堅(jiān)持個(gè)人服從組織的原則。
二、交流輪崗的適用范圍
適用于本單位管理處中層正、副職干部,以及全體職工。
三、交流輪崗的方式
1、在處各部門(mén)不同崗位、同級(jí)別之間進(jìn)行。
2、交流輪崗的形式主要是調(diào)任、轉(zhuǎn)任。
四、交流輪崗的范圍和條件
(一)在同一職位任職滿5年的中層正、副職干部,必須進(jìn)行輪崗交流。
。ǘ┰谕豢剖矣筛甭毶握毲疫B續(xù)任職滿5年的,有計(jì)劃的進(jìn)行輪崗交流。
(三)在同一崗位連續(xù)工作滿10年以上職工,有計(jì)劃地進(jìn)行輪崗交流。
五、交流輪崗的'方法步驟
(一)調(diào)查摸底(11月1日至10日)。對(duì)中層干部及職工情況進(jìn)行調(diào)查摸底,登記造冊(cè),對(duì)需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進(jìn)行初步分析。
。ǘ┲贫ǚ桨福11月11日至20日)。根據(jù)要求,結(jié)合實(shí)際,在充分溝通醞釀,廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定輪崗交流實(shí)施方案。經(jīng)處黨委研究確定后,報(bào)區(qū)人社局備案。
。ㄈ┙M織實(shí)施(11月20日至12月30日)
1、動(dòng)員部署。組織召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,進(jìn)行安排部署,宣布本單位輪崗交流工作實(shí)施方案。
2、推薦測(cè)評(píng)
(1)干部:首先由符合輪崗條件人員本人以記名的方式就交流去向進(jìn)行選擇性自薦,每人自薦2個(gè)崗位,然后根據(jù)自薦情況,由黨委會(huì)研究確定初步任職人選,最后對(duì)初步人選按任
職崗位是否適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)三個(gè)等次,由處中層以上干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
。2)職工:由各部門(mén)上報(bào)本部門(mén)職工崗位年限,以有自薦情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)至人力資源部(表格見(jiàn)附件)。
3、黨委決定
推薦測(cè)評(píng)結(jié)束后,黨委召開(kāi)專題會(huì)議,在認(rèn)真分析民主測(cè)評(píng)結(jié)果的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要,作出干部、職工輪崗交流決定,并予以公布。
4、集體談話
輪崗任職決定公布后,由黨委同已輪崗交流人員進(jìn)行任前集體談話(干部、職工分開(kāi)進(jìn)行)。就工作交接、履職盡責(zé)和嚴(yán)格執(zhí)行制度、紀(jì)律等提出要求。
5、到崗履職
集體談話后,輪崗交流人員,應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理。
輪崗交流方案 18
為進(jìn)一步完善干部隊(duì)伍管理的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,提升干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì),推動(dòng)全縣水利事業(yè)又好又快健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國(guó)家公務(wù)員職位輪換(輪崗)暫行辦法》、《國(guó)家公務(wù)員任職回避暫行辦法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》和《關(guān)于開(kāi)展縣直機(jī)關(guān)干部交流輪崗工作的通知》(鹽黨辦發(fā)[20xx]2號(hào))等有關(guān)文件要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定干部輪崗實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
本次干部交流輪崗工作,在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“加大多崗位鍛煉,提升綜合素質(zhì);盤(pán)活資源,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu);激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,提高水利工作效能;打破崗位終身制,建立輪崗長(zhǎng)效機(jī)制;促進(jìn)勤政廉政,打造人民滿意水利服務(wù)隊(duì)伍”為宗旨,逐步實(shí)現(xiàn)輪崗常態(tài)化、制度化,激發(fā)廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情,不斷增強(qiáng)水利行業(yè)干部職工隊(duì)伍的生機(jī)和活力,從而促進(jìn)全縣水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、交流輪崗目的
(一)合理配置,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)完善干部交流輪崗制度有效防止腐敗,采取崗位輪換的方式防范管理風(fēng)險(xiǎn)或道德、法律風(fēng)險(xiǎn)。
(二)多崗鍛煉,培養(yǎng)人才。通過(guò)內(nèi)部崗位輪換,有效地培養(yǎng)出能夠在水利工作中獨(dú)擋一面的復(fù)合型人才。
(三)拓寬視野,激發(fā)熱情。通過(guò)交流輪崗使干部職工積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經(jīng)驗(yàn),力求人盡其才、人盡其用。
三、交流輪崗范圍
此次交流輪崗的范圍是局中層干部及一般工作人員(不含工勤人員),重點(diǎn)是近年來(lái)沒(méi)有交流輪崗的中層干部和一般工作人員。
四、交流輪崗條件
(一)內(nèi)部交流輪崗(中層干部及一般工作人員)
1、缺乏多崗位任職經(jīng)歷的優(yōu)秀中層干部;
2、在同一崗位工作5年以上(含5年)的中層干部原則上要進(jìn)行交流輪崗(同一崗位計(jì)算時(shí)間截止2015年12月31日);
3、按照相關(guān)規(guī)定,需要任職回避的;
4、因工作需要進(jìn)行交流輪崗的;
5、其他原因需要交流輪崗的。
符合上述有關(guān)條件的,同等條件下年紀(jì)較輕、任職時(shí)間較長(zhǎng)、同一單位(崗位)工作時(shí)間較長(zhǎng)的應(yīng)優(yōu)先考慮交流輪崗。
(二)跨部門(mén)交流輪崗
根據(jù)工作需要,提出符合條件的跨部門(mén)交流輪崗的人員和崗位,特別是從事人、財(cái)、物管理、項(xiàng)目審批等關(guān)鍵崗位工作5年以上(含5年)的,原則上要進(jìn)行交流輪崗。
有下列情形之一的,可不交流輪崗或者暫緩交流輪崗:
1、涉及黨和國(guó)家重要機(jī)密,不宜交流輪崗的;
2、專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),不宜交流輪崗的;
3、職位條件有特殊要求,不宜交流輪崗的;
4、距退休年齡不滿五年的;
5、因健康原因不宜交流輪崗的;
6、涉嫌違紀(jì)違法正在接受紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未做出結(jié)論的;
7、其他原因不適合交流輪崗的。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了確保本次交流輪崗工作順利實(shí)施,成立水務(wù)局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張立澤
副組長(zhǎng):張建軍張德龍黃明森孫峰
成員:李薛鋒黃利蔣聽(tīng)張本強(qiáng)馬志偉
梁曉波王興瑞王永智侯學(xué)存
交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組在縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,組織實(shí)施本單位的交流輪崗工作。
六、實(shí)施程序
內(nèi)部交流輪崗
1、中層干部?jī)?nèi)部交流輪崗由局黨委根據(jù)內(nèi)部交流輪崗的條件提出需交流輪崗人選和崗位,或由符合內(nèi)部交流輪崗條件的中層干部個(gè)人提出交流輪崗的申請(qǐng)(包括書(shū)面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)),提交局黨委研究決定。
2、一般工作人員內(nèi)部交流輪崗由局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部根據(jù)內(nèi)部交流輪崗的條件,提出需交流輪崗人選,或由符合內(nèi)部交流輪崗條件的一般工作人員個(gè)人提出交流輪崗申請(qǐng)(包括書(shū)面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)),提交局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
跨部門(mén)交流輪崗
局黨委及局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要,提出符合條件需跨部門(mén)交流輪崗的人員和崗位,或由符合跨部門(mén)交流輪崗條件個(gè)人提出申請(qǐng),報(bào)縣干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。
本次交流輪崗人員身份要與崗位對(duì)等,即公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員、事業(yè)單位人員等身份、編制、工資類(lèi)型必須與崗位一致。內(nèi)部交流輪崗確有困難或在一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)崗位工作的人員,提交縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組通盤(pán)考慮,進(jìn)行跨部門(mén)交流輪崗。
七、進(jìn)度安排
(一)內(nèi)部交流輪崗
1、中層干部交流輪崗
(1)1月11日-2月6日調(diào)查摸底,制定實(shí)施方案,局分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層干部任職基本情況及干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等進(jìn)行摸底調(diào)查,提出建議。
(2)2月14日-2月20日由局黨委提出交流輪崗的中層干部人選和崗位。符合內(nèi)部交流輪崗條件的中層干部個(gè)人自愿交流輪崗的,可直接向局黨委申請(qǐng)。
(3)2月21日-2月28日由局黨委召開(kāi)會(huì)議研究確定交流輪崗的中層干部人選和崗位,行文通知被交流輪崗的中層干部做好手續(xù)交接,到崗工作。
2、一般工作人員交流輪崗
(1)1月18日-2月20日調(diào)查摸底,制定實(shí)施方案,局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部對(duì)本單位一般工作人員人數(shù)、本崗位工作年限、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等進(jìn)行摸底調(diào)查,提出建議。
(2)2月21日-2月28日局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部提出本單位擬交流輪崗一般工作人員的'人選。符合內(nèi)部交流輪崗條件的一般工作人員個(gè)人提出交流輪崗的,直接向局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)。由局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
(3)3月1日-3月8日局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議研究確定交流輪崗的一般工作人員和崗位,行文通知被交流輪崗的一般工作人員做好手續(xù)交接,到崗工作。
(二)跨部門(mén)交流輪崗
1、4月1日-4月30日由局黨委及局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要,提出符合條件需跨部門(mén)交流輪崗的初步人選和崗位,或由符合跨部門(mén)交流輪崗條件的個(gè)人提出交流輪崗的申請(qǐng),提交局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定跨部門(mén)交流輪崗初步人選及崗位。
2、5月1日-5月31日對(duì)跨部門(mén)交流輪崗初步人選,經(jīng)縣分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意,向縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)交流輪崗人事方案。經(jīng)縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,與需交流雙方黨組織充分溝通并征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后,由縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出擬交流輪崗建議人選,經(jīng)縣編委會(huì)研究通過(guò)后進(jìn)行交流輪崗。
跨部門(mén)交流輪崗的人員必須于20xx年6月底前到崗工作,并做好離崗交接手續(xù)。
八、要求
1、營(yíng)造一個(gè)公平、公正、公開(kāi)、透明的交流輪崗工作環(huán)境。要深入細(xì)致地做好思想工作,保證干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。
2、各單位必須執(zhí)行關(guān)于干部交流輪崗決定,認(rèn)真實(shí)施輪崗工作。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定的程序,結(jié)合工作實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性,由局黨委和局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)水務(wù)局實(shí)際研究確定交流對(duì)象。
4、中層干部及一般工作人員接到調(diào)動(dòng)通知或交流輪崗?fù)ㄖ螅仨毞䦶木贮h委的決定,在限定的時(shí)間內(nèi),辦理完工作交接手續(xù)到新崗位報(bào)到工作。
5、所有交流輪崗的人員,必須服從組織決定,不得以任何理由拒絕接受交流輪崗決定。
九、本方案自下發(fā)之日起實(shí)行。
【輪崗交流方案】相關(guān)文章:
輪崗交流方案01-14
交流輪崗方案07-04
輪崗交流調(diào)整方案02-11
輪崗交流方案15篇01-14
交流輪崗方案(15篇)01-14
輪崗交流方案(20篇)06-09
輪崗交流實(shí)施方案01-12
交流輪崗方案15篇01-12
輪崗交流方案(精選15篇)01-21