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幼兒園小班安全工作總結(jié)

時間:2023-01-14 13:04:16 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班安全工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的幼兒園小班安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園小班安全工作總結(jié)合集15篇

幼兒園小班安全工作總結(jié)1

  "光陰似箭,日月如梭"一個學(xué)期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多感慨。想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點(diǎn),我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報:首先一、教育教學(xué)方面創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的.鮮活的生活自主設(shè)計創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以游戲活動為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個體差異,強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們?nèi)焕蠋煆母鞣矫娉浞至私獗景嘤變,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

  二、保育工作我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用勺子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  認(rèn)真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  三、家長工作1、建立"家園聯(lián)系欄",每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

  2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

  3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動的快樂,在家園活動中家長體驗(yàn)到了快樂,同時也受到了家長們的好評。

  4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。

  5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運(yùn)動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

  我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下學(xué)期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。

幼兒園小班安全工作總結(jié)2

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,本學(xué)期無一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、安全教育活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)

  自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

  1.開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識

  根據(jù)園部制定的'計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

  2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護(hù)意識

  在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù)。

  3.開展防震演習(xí)活動,提高防災(zāi)意識

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

  2.組織安全教育活動,增強(qiáng)孩子的安全意識。每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

  4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

  6.把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

  8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。

  安全,是落實(shí)在時時處處的,只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的

  成長!

幼兒園小班安全工作總結(jié)3

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動中的體現(xiàn)

  1.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途 。

  3.進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

  4.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  5.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。

  二、家長工作中的'體現(xiàn)

  1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的體現(xiàn)

  1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園小班安全工作總結(jié)4

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,幼兒園小班安全總結(jié)。我班共計23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的`安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動中的體現(xiàn)

 、賵猿置咳瞻踩繖z,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。

 、谟變荷罨顒訒r,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

 、鄹嬖V幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

 、苓M(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

 、輵敉饣顒訒r,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

 、抻變弘x園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,在家長允許的

 、輵敉饣顒訒r,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  二、家長工作中的體現(xiàn)

 、傧蚣议L宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

 、谧尲议L配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的體現(xiàn)

 、俳處熡泻軓(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  ②及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園小班安全工作總結(jié)5

  關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

  一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

  二、強(qiáng)化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識針對幼兒年齡特點(diǎn)。

  在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)

  良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展

  良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的'訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

  四、通過生活和游戲,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”。

  我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法;顒雍蠼(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動對老師說,我們設(shè)計了活動生病以后。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

  游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表

  演在自由活動時和孩子一起下好習(xí)慣棋等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。

幼兒園小班安全工作總結(jié)6

  安全關(guān)系著千萬家!我幼兒園堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,根據(jù)上級指示,有序開展各項活動,現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

  一、安全工作開展情況

  1.建立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)安全責(zé)任

  在開學(xué)初,我園根據(jù)園內(nèi)實(shí)際情況建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并明確責(zé)任,做到齊抓并管,層層落實(shí)。

  2.簽訂各項安全責(zé)任書。在開學(xué)初我園與全體教職工簽訂責(zé)任書,與家長簽訂責(zé)任書,與特殊幼兒家長簽訂安全協(xié)議等,促進(jìn)全體師生及家長保護(hù)好幼兒安全。

  3.建立健全安全制度和安全預(yù)案

  根據(jù)各類活動的開展,制定相適宜的安全應(yīng)急預(yù)案,做到活動前有準(zhǔn)備,活動中保安全,活動后有收獲。同時,建立健全園內(nèi)安全制度,保證各類活動有章可循。

  二、安全教育教學(xué)活動

  1.開展各類班級安全教育活動。各班每周根據(jù)幼兒情況及存在問題,有針對性的`對幼兒進(jìn)行教育。同時根據(jù)季節(jié)性的特征開展活動。如:春季疾病預(yù)防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊蟲叮咬安全教育等,保證幼兒安全。

  2.安全演練提高安全意識

  根據(jù)幼兒情況,開展各類安全教育。如防地震,防火災(zāi),防溺水,防踩踏等活動的開展,既能提高幼兒安全意識,同時增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

  3.安全教育滲透在一日活動

  在一日活動中,隨時對幼兒進(jìn)行教育。如:上下樓梯不推擠;游戲活動不亂跑等。同時堅持“放學(xué)前一分鐘安全教育”的原則,對幼兒進(jìn)行安全教育。

  三、安全排查不放松

  每日各班排查本班級安全情況;每周安全領(lǐng)導(dǎo)小組排查園內(nèi)安全;每月進(jìn)行大排查;做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,將隱患扼殺在萌芽中。

  安全是重中之重,安全需從小事入手。安全是基礎(chǔ),我園將不斷完善,保證幼兒安全、健康成長!

幼兒園小班安全工作總結(jié)7

  本學(xué)期我和xxx教師共同負(fù)責(zé)小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

  開學(xué)初,我班共計28人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的`內(nèi)容和措施。

  四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

  對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,還特別容易尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們叫他小心一點(diǎn),這樣平時他就會好一點(diǎn)了。

  每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

幼兒園小班安全工作總結(jié)8

  每年的三月份是安全月,三月的最后一個星期是安全周,其實(shí)安全工作一直是我們平時工作的一個重點(diǎn),為了能更好的結(jié)合工作的開展好安全教育,我們根據(jù)安全教育計劃,開展了以下活動。

  一、在主題教育課程中滲透安全主題

  《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識。具體的課程活動中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。

  二、利用晨間談話、飯后談話、課間對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

  三、班級人員做好安全自查工作

  1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的'固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  7、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  四、做好家長的安全工作

  給家長發(fā)放《給家長的一封信》,提高家長的安全意識。提醒家長放學(xué)后不玩大型玩具時,看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。如果委托別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。安全周過去了,安全月也過去了,但安全教育去不能過去。應(yīng)該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。

幼兒園小班安全工作總結(jié)9

  在擔(dān)任班級工作的同時,我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

  強(qiáng)化對幼兒的'安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園小班安全工作總結(jié)10

  本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

  我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的`年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

  2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。

  3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。

  4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。

  5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。

  6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識。

  7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

  8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開展的安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。

  十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿完成.

幼兒園小班安全工作總結(jié)11

  回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。1。通過自查,排除安全隱患。每天在打掃衛(wèi)生時多看一看,多摸一摸,及時發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時上報進(jìn)行修復(fù)。2。利用家長會將有關(guān)安全教育的知識告訴家長,讓更多的家長了解,并教給孩子。通過讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識。看有關(guān)安全的課件。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”,讓孩子們知道什么是危險的,不能玩;什么是安全的,可以玩?凑n件安全標(biāo)記,知道著火了,要打119報警。3。家園共育,促進(jìn)安全意識的.提高。我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時,也配合開展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。將安全意識滲透在一日活動中。

  家長將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長的手中。在每天的活動中,我們老師時刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當(dāng)然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會老師的話,要在實(shí)際活動中,對孩子進(jìn)行教育。如“滑滑梯”時,教育幼兒一個一個滑,不推不擠;戶外活動的時侯,教育幼兒跑動中注意不要碰到別人;喝水時,教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……

  安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師,要時刻緊繃安全的弦。要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。強(qiáng)化強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園小班安全工作總結(jié)12

  班級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。

  一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識

  在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的'實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識,大家都受到了很好的教育。

  二、以實(shí)為本,做安全文明人

  在教育月中,我們重點(diǎn)對于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是讓孩子去觀察十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動,說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識。同時,利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展各種活動,班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

  三、看聽結(jié)合,震撼心靈

  安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育,提高防范意識。教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識的人走,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時的安全,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益匪淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

  四、開展活動,收獲知識

  我們開展了一系列的安全教育活動,目的是使孩子真正了解安全知識,知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動。首先是開展“安全知識我知道”的講述活動,孩子根據(jù)自己知道的一些知識,說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個幼兒的身心健康,

幼兒園小班安全工作總結(jié)13

  時光如梭,一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  思想上:積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。

  工作上:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻。由于學(xué)生小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全及衛(wèi)生條例:

  1、上下樓梯不得推搡擁擠,出入靠右行。

  2、教室走廊不得追逐打鬧。

  3、無論是在校園,還是在社會上,不得拿石頭等重物傷人砸人。

  4、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭。

  5、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,更不得拿這些殘片傷人。

  6、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅硬沉重工具玩,更不得拿它們傷人。

  7、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍,在河邊緣嬉鬧,以免掉下去。

  8、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子,讓同學(xué)猝不及防坐空,以免嚴(yán)重傷害同學(xué)。

  9、不準(zhǔn)動輒拳頭打人,用腳踢人,用手推搡人。

  10、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域。

  11、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。

  12、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的.攤點(diǎn)購買小吃。

  13、回家路途,不得在危險地帶玩耍,應(yīng)及早趕回家。回家途中不得乘坐三無車輛;丶彝局懈坏眉m集同伙欺負(fù)同學(xué)。

  14、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。

  15、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑,更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。

  16、凡是危及生命健康的各種活動都不準(zhǔn)涉及,從小要注意保護(hù)好自己。

  17、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。

  18、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。

  19、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為,給低年級同學(xué)做好榜樣。同時,有同學(xué)不講衛(wèi)生,要有理有節(jié)的予以制止。

  20、不亂折花草樹木,保護(hù)我們校園的一花一草。

  21、打掃衛(wèi)生要清潔死角,徹底打掃干凈。

  22、打掃衛(wèi)生特別要注意安全,有危及生命安全的不打掃,或者請老師來幫忙打掃。

  23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,放學(xué)后丟到校園外的垃圾坑。

  24、每天課間操全班同學(xué)維護(hù)自己清潔區(qū)的環(huán)境。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

幼兒園小班安全工作總結(jié)14

  關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

  一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的.保護(hù),在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

  二、強(qiáng)化對幼兒的安全教育

  提高幼兒自我保護(hù)的意識針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜

幼兒園小班安全工作總結(jié)15

  幼兒園小班第二學(xué)期安全工作總結(jié)幼兒園小班第二學(xué)期安全工作總結(jié)

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,本學(xué)期無一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、安全教育活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。 1。開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識根據(jù)園部制定的計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

  2、開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護(hù)意識

  在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù)。

  3、開展防震演習(xí)活動,提高防災(zāi)意識

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。

  每天早晨和放學(xué),我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。 2。組織安全教育活動,增強(qiáng)孩子的安全意識。每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。3。發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

  4、妥善管理藥品,以防意外。

  遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5、安全宣傳專欄,家園配合。

  我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識,加大安全教育的`宣傳力度。

  6、把好入離園關(guān),防止走失。

  在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。

  我們及時配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

  8、離園做好檢查,以防疏漏。

  我們在離園時,會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。

  安全,是落實(shí)在時時處處的,只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

  9、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

  在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。

  這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實(shí)到每一個細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑]有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動20xx年1月5號

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