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景作文

景觀的作文400字

時間:2023-01-14 13:04:51 景作文 我要投稿

景觀的作文400字匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的景觀的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

景觀的作文400字匯總六篇

景觀的作文400字 篇1

  時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

  秋!你悄悄走來,走進花園,霎時,萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

  秋!你悄悄走進田間。秋風(fēng)吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲轟鳴。

  你看,秋天來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了。秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷……

  !秋天的景色真美!我愛秋天!

景觀的作文400字 篇2

  清明節(jié)時,我去了在農(nóng)村的奶奶家。

  當空氣微濕潤的時候,當東方微微紅起來的'時候,我起床了。當我站在奶奶家的地里時,不禁細細地感受起農(nóng)村的晨景來。

  我是一個喜歡采花的小女孩,我跟鄰居的小妹妹思思常常把采來的花飄灑在水中,組成一個小花圃,漂亮極了!

  現(xiàn)在,我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看,一朵朵小巧玲瓏的藍色小花,正在含苞欲放,馬來花正在陽光下微笑,山茶花正在歡樂地玩!有好多我連名字叫不上來的小花,撒在草叢里像星星,像眼睛,漂亮極了!當然,還少不了一個主角—油菜花,園子里,田野里,瞧去一大片滿是的,偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花,遠遠望去,實在令人美不勝收!正當我低頭看得入神時,耳旁突然傳來一個聲音:“姐姐!”我抬頭一看,原來是思思,正當我還想看時,思思又對我說:“我?guī)闳タ刺一ò!”于是,我們倆踏上山崗,穿過鄉(xiāng)間小路,欣賞著路邊許許多多的花兒,賞受著大自然給予的賞賜,觀賞著路上的奇花異草。

  在小路上,思思突然對我說:“姐姐,你看—”我仰頭一看,三棵桃樹出現(xiàn)在我的眼前,像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。我們欣賞了好一會兒,才依依不舍地離開了。

  噢,農(nóng)村,謝謝你給我?guī)砹顺鞘兄袥]有的風(fēng)光,謝謝你!

景觀的作文400字 篇3

  正月初五,我們一家人來到位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國家重點風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。

  一到景區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn):這里的游客真多。≠I票還要排隊呢。 好不容易買到票,我們興奮地進入景區(qū)。進入景區(qū),我們小心翼翼地走過一座用一根根木條拼起來的小橋。

  抬頭望去,只見三只活潑可愛的小石猴正在山上注視著我們,原來這就是“仙猴迎賓”。隨后,我們又看到“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺巖”、“蘑菇巖”等幾個象形山景觀,真是形態(tài)萬千、栩栩如生。

  我們沿著高高的石階往里走,我們來到洗心池邊上。洗心池的水真深!深得看不到底;洗心池的水真綠。【G得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來,猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來,在陽光的照耀下泛著銀光,真像是一幅天然的山水畫。我連忙拿出相機把這些美景一一拍下。

  游完洗心池我們又來到響石山山寨,在這里我見到石磨與搗臼等一些原始的勞動工具。另外,在這里我還看到一塊大石碑上寫的關(guān)于龍的傳說的故事。

  在返回的路上,我們來到兒童樂園。這里的兒童樂園可好玩啦!有:蹺蹺板、滑滑梯,還有大型的蕩秋千呢!此時,我仿佛又回到幼兒園那純真而又無憂無慮的時代。在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地離開兒童樂園。

  游響石山景區(qū)真的好開心!

景觀的作文400字 篇4

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉跟美麗吧?你一定會認為那里是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個烈日炎炎的下午,我正在跟小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗媱澯峙轀恕蔽疫@樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?。∧蔷谷皇遣屎!

  云霧中的彩虹是那么美麗,好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

景觀的作文400字 篇5

  好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學(xué)的大門似乎已在敞開。

  成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

景觀的作文400字 篇6

  我一直認為,秋是個奇妙的季節(jié),有它獨特的韻致。

  看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

  天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

  我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面,這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦,因為有明凈高爽的藍天,淺淺悠閑的白云;因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致;因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

  我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒于自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

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