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幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-01-14 13:52:00 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)通用15篇

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)1

  在歡喜的氣氛中我們迎來了“小班年段喜迎元旦慶祝活動“活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎元旦活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們小班年段的“迎元旦”慶;顒娱_始了。

  在“迎元旦”聯(lián)歡活動中,孩子們積極主動地參與,當(dāng)輪到自己上臺表演時,孩子們可認真了,又大方又自信,得到大家的一致好評。站在臺上像個小演員,表情可豐富了,在數(shù)學(xué)游戲《抱抱團》中,孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲,家長們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應(yīng)可快了,在游戲中體驗快樂?粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過程中,孩子們的`動作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎元旦”慶;顒樱野l(fā)現(xiàn)因為兩年小班的孩子一起參加,人多了熱鬧了,孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與老師的互動游戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識強烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)2

  在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。

  活動第一環(huán)節(jié)

  想對孩子/爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的`目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。

  活動第二環(huán)節(jié)

  孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細數(shù)了。

  活動第三環(huán)節(jié)

  孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。

  最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結(jié)束。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)3

  新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走大家的寒冷;顒尤〉昧己玫男Ч瑘A滿結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的.喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到成功的喜悅。活動雖然結(jié)束,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾班玩游戲的感受。

  早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園 ,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到童年的時代,和孩子們一起分享童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心。

  最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動的最后,孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)4

  本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識,為家長教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點強調(diào)了小朋友的獨立性,整個游戲過程家長只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。

  本次主題聯(lián)歡會的整個過程的.氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯(lián)歡會成為一個歡樂的海洋。

  聯(lián)歡會結(jié)束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢,從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實生活當(dāng)中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看,整體運作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準備的節(jié)目未能上演。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)5

  能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應(yīng),孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

  本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但x老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。X老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當(dāng)我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

  我記得在活動當(dāng)天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的'收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!

  當(dāng)然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結(jié)上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結(jié)束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設(shè)計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)6

  xx年12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時間準備慶;顒。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備許多精彩的節(jié)目。

  上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶;顒佑胸S富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶;顒又校⒆觽兡翘煺娴男θ莺吞鹛鸬脑捳Z,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的游戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最后全體家長參與我們精心設(shè)計的'親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

  我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)7

  元旦是我們國家的法定節(jié)假日之一,元旦這個節(jié)日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現(xiàn)在的春節(jié)是一個意思,在我們采用了公元紀年法之后,元旦和春節(jié)這兩個節(jié)日就區(qū)分開來了。作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚我們自己國家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結(jié)束之后也對這一次的活動進行一個總結(jié)。

  元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來歷,和了解一些古代元旦的`習(xí)俗。

  這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現(xiàn)場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準備的,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動的場地。每個班都排練出了幾個節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時候為家人送上祝福。

  這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚的,現(xiàn)場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉?吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之后幼兒們對這個節(jié)日應(yīng)該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識。每一個節(jié)日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動,對幼兒進行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們在小的時候就開始了解這些知識,將我們的傳統(tǒng)文化弘揚下去。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)8

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的`節(jié)日。

  1、小中班級部結(jié)合新年活動主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽,活動中孩子們既體驗了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

  2、大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個活動中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

  3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)9

  家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的`競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。

  1、本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。

  2、運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強。活動結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

  3、本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)10

  12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。

  1、在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

  2、下午兩點,聯(lián)歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的'精彩表演,由衷的感到高興。

  3、雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。:

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)11

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。

  早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

  通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的`家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)12

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動進行展示。

  整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的'掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到成功的自豪感。

  本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯(lián)歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個新的臺階!

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)13

  12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。

  1、為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。

  2、上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

  3、班級聯(lián)歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的`節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。

  在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)14

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用課余時間準備慶;顒。

  1、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

  2、在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的`歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得特別快?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)15

  為了引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。

  活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進行教學(xué)活動。活動中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的.上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文。整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發(fā)展。

  在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點一點,繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。

  過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

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