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幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-03-05 17:20:18 藹媚 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 1

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:園長(zhǎng)為組長(zhǎng),老師專(zhuān)管,實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)本園食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、自查情況

  本園食堂用餐的:現(xiàn)有學(xué)生178人,教職工17人。我園本著勤儉節(jié)約,合理搭配幼兒營(yíng)養(yǎng)餐的原則,做好食堂管理工作,把食品安全做為我園工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。ㄒ唬┬l(wèi)生制度:

  a、食品衛(wèi)生:

  1、應(yīng)采購(gòu)新鮮、衛(wèi)生、無(wú)污染的菜肉米面等食品,不得采購(gòu)和銷(xiāo)售腐敗、變質(zhì)、過(guò)期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

  2、食品的`防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。

  3、生熟食品分開(kāi)存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開(kāi)使用。

  4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。

  5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷(xiāo)售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。

  b、個(gè)人衛(wèi)生:

  1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢,符合要求者才能上崗。

  2、要講究個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。

  c、環(huán)境衛(wèi)生:

  1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門(mén)窗、天花板無(wú)污痕、無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),室外無(wú)污物,水溝通暢,無(wú)臭味,無(wú)衛(wèi)生死角。

  2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗,保持清潔。

  3、食堂周?chē)邸⑺疁、剩飯菜池(桶)要?jīng)常清洗、清掃。

  4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

  5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

  6、發(fā)現(xiàn)采購(gòu)、銷(xiāo)售病、死、變質(zhì)肉類(lèi)(包括母豬肉)米面等食品,對(duì)人體健康造成危害的,司務(wù)長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任責(zé)任。

  7、采購(gòu)的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。

  8、事務(wù)長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購(gòu)價(jià)廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個(gè)品種,力求每個(gè)幼兒都能吃到可口的飯菜。

  9、對(duì)剩飯剩菜餐廚垃圾,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。

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  1、嚴(yán)格按幼兒園幼兒規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,無(wú)特殊情況不得提前或推遲開(kāi)飯時(shí)間。

  2、要禮貌待人,不得使用粗暴語(yǔ)言。

  3、開(kāi)飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。

 。ㄈ┦称夫(yàn)收制度

  1、凡采購(gòu)入食堂的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。要驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無(wú)污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過(guò)保質(zhì)期,有無(wú)產(chǎn)品合格證等;驗(yàn)數(shù)量。能稱(chēng)重量的,必須過(guò)稱(chēng),以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

  2、驗(yàn)收合格后,由驗(yàn)收人員在購(gòu)貨發(fā)票上簽名,不合格的,及時(shí)向采購(gòu)人員反饋,采購(gòu)員必須與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入食堂。

  3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,在驗(yàn)收過(guò)程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。

  4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙?shí)際,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定價(jià)格,食堂不得擅自提價(jià)。

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  1、提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門(mén)窗無(wú)人時(shí)要上鎖。食堂晚上實(shí)行值班制。

  2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,不準(zhǔn)在廚房賣(mài)小食及點(diǎn)心。我園教職工及幼兒未經(jīng)工作人員允許,不得進(jìn)入食堂庫(kù)房,更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。

  3、所園教職工都要按照要求均辦理了健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證。建立了教職工健康管理檔案。如果發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向園長(zhǎng)匯報(bào)采取相關(guān)措施。

  4、保管員應(yīng)及時(shí)做好食堂實(shí)物帳,如實(shí)填寫(xiě)入庫(kù)單。物資出庫(kù)時(shí)保管員應(yīng)填寫(xiě)好出庫(kù)單,并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

  5、上班時(shí)要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、油氣總閥門(mén)及門(mén)、窗等,做好防范工作。

  6、必須嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電器設(shè)備;不準(zhǔn)隨意改變電器功能;不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線(xiàn)、電源。使用電動(dòng)電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說(shuō)明書(shū),掌握使用方法后再進(jìn)行。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 2

  一、應(yīng)急預(yù)案目的

  在發(fā)生生活飲用水水污染事故時(shí),能及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)穩(wěn)定。

  二、成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  主要職責(zé):

  調(diào)查協(xié)助組:

  負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。學(xué)校有關(guān)部門(mén)立即上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén),同時(shí)報(bào)市疾病控制中心。

  人員救治協(xié)助組:

  協(xié)調(diào)單位與各級(jí)部門(mén)及單位內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。醫(yī)務(wù)室做好第一時(shí)間搶救并協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者,做好記錄并通知家長(zhǎng)。

  后勤保障組:

  總務(wù)處負(fù)責(zé)保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。并在各部門(mén)配合下,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

  (1)生活飲用水污染事故發(fā)生后,單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作人員,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢(shì),并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

 。2)積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案,科學(xué)采集水樣和檢測(cè),快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢(shì)、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

 。3)當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證飲用者正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對(duì)飲用者身體健康造成的危害。

 。4)發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的`指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對(duì)水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

 。5)當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前,必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水,并公告居民,及時(shí)解除控制。

 。6)生活飲用水污染事故發(fā)生后,配合衛(wèi)生行政部門(mén)及時(shí)完成調(diào)查、控制、處理,并形成書(shū)面材料(內(nèi)容包括事故經(jīng)過(guò)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查檢測(cè)結(jié)果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過(guò)、效果、存在問(wèn)題及建議等),按時(shí)逐級(jí)上報(bào)。同時(shí)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的衛(wèi)生行政處罰。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 3

  學(xué)校安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故時(shí),能及時(shí)正確地應(yīng)對(duì),將損失降低到最低程度,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┛傊笓]:張富強(qiáng)、祝華軍、陳興全當(dāng)學(xué)校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強(qiáng)負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

 。ǘ┞(lián)絡(luò)員:胡邦志、蔣智群胡邦志負(fù)責(zé)向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報(bào)告中毒發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)告。蔣智群負(fù)責(zé)通知班主任老師和家長(zhǎng)。

 。ㄈ┲刃蚓S護(hù):蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。

  1、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存,既為防疫站調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備,又避免傳染和擴(kuò)散。

  2、疏散人群,為救護(hù)車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

  3、食物中毒發(fā)生后,應(yīng)注意保持學(xué)校的穩(wěn)定,要嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道,避免師生、家長(zhǎng)不必要的.恐慌。

  (四)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:張春蓉

  1、當(dāng)學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時(shí),及時(shí)通知醫(yī)護(hù)處理人員到場(chǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的確認(rèn)。

  2、醫(yī)護(hù)處理人員進(jìn)行及時(shí)的醫(yī)護(hù)處理后,視其中毒程度選擇送往醫(yī)院,并先由學(xué)校派人到醫(yī)院守護(hù)病人。

 、佥p、中度中毒,及時(shí)將中毒的學(xué)生送通平衛(wèi)生院救治。

 、趪(yán)重中毒,及時(shí)作現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處置或及時(shí)聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)作臨時(shí)醫(yī)護(hù)處置后,等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。(注:病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)

  二、救護(hù)措施

  1、值班人員或任課教師每天堅(jiān)持晨檢、課檢,如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生,及時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

  2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮到場(chǎng)后,及時(shí)安排值班人員調(diào)查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因,同時(shí),及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)小組、醫(yī)護(hù)小組、秩序維護(hù)小組的相關(guān)人員到場(chǎng),各施其職,實(shí)施救護(hù)工作。

  3、醫(yī)護(hù)小組及時(shí)了解中毒師生的中毒程度情況后首先對(duì)中毒感染者實(shí)施催吐,并及時(shí)作出送往急救地點(diǎn)或請(qǐng)醫(yī)生臨時(shí)醫(yī)護(hù)急救等決策。

  4、聯(lián)絡(luò)小組及時(shí)報(bào)告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長(zhǎng)。

  三、常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫(huà)及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品銷(xiāo)售人員的教育培訓(xùn)及管理,定期進(jìn)行身體健康檢查,不賣(mài)三無(wú)食品食品。

  2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

  3、建立學(xué)生到校情況報(bào)告制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。

  4、教會(huì)學(xué)生及學(xué)校食品銷(xiāo)售人員正確識(shí)別食品的有關(guān)知識(shí),如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和商標(biāo)等食品知識(shí)。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂吃零食的好習(xí)慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過(guò)期的食品,不吃無(wú)生產(chǎn)日期、商標(biāo)、廠家及保質(zhì)期的食品等。

  6、保持食品庫(kù)房?jī)?nèi)外環(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施,與有毒、有害場(chǎng)所保持規(guī)定的距離。

  7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門(mén)衛(wèi)登記制度,嚴(yán)禁校外人員無(wú)故進(jìn)入校內(nèi)。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 4

  一、目的

  為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅(jiān)決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、成立組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

  為加強(qiáng)對(duì)生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

  1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  2、組長(zhǎng)主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報(bào)工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

  1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢(shì),并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

  2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案,科學(xué)采集水樣和檢測(cè),快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢(shì)、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

  3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對(duì)師生身體健康造成的危害。

  4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的`指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對(duì)水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

  5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 5

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我園實(shí)際,本著“安全第一,預(yù)防為主”的.原則,特制定我園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活飲用水日常管理:

  1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源,應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測(cè)合格后,方可作為供水水源。

  2、由專(zhuān)人負(fù)責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖,對(duì)幼兒園飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。

  3、開(kāi)水房鍋灶每次使用前必須進(jìn)行清洗,保溫桶每日使用前進(jìn)行清洗和消毒方能使用,并做好記錄。開(kāi)水須燒開(kāi)達(dá)到100℃,提供給幼兒園直接飲用的開(kāi)水應(yīng)降溫到50—60℃后才提供飲用,開(kāi)水桶應(yīng)上鎖,確保幼兒園安全。

  4、飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對(duì)自備水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè):通過(guò)目測(cè)、鼻嗅、口嘗和簡(jiǎn)單的化學(xué)試紙測(cè)定等手段,監(jiān)測(cè)幼兒園水質(zhì)是否有變化。

  三、事故報(bào)告:

  1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后,飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報(bào)告園長(zhǎng)并保留水樣。

  2、園長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步確認(rèn)。、事故初步確認(rèn)后,園長(zhǎng)在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、)鎮(zhèn)政府等上級(jí)相關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  四、應(yīng)急處理:

  1、在園長(zhǎng)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)立即組織對(duì)園內(nèi)已經(jīng)飲用過(guò)污染水的師生進(jìn)行清理,小組成員對(duì)水源、設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行保護(hù),維持秩序。

  2、班主任按副組長(zhǎng)指揮組織飲用過(guò)污染水的幼兒園到指定地點(diǎn)休息、觀察,等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急救護(hù);如有幼兒園出現(xiàn)異常癥狀,由小組成員進(jìn)行初步處理;小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

  3、小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長(zhǎng)并組織幼兒園在教室休息或自習(xí)。

  4、小組成員負(fù)責(zé)接待到園家長(zhǎng),并進(jìn)行安撫、慰問(wèn)。

  5、由林華芬聯(lián)系干凈水源到幼兒園,以滿(mǎn)足師生正常的飲水、生活需求。

  五、善后處理:

  1、成立善后處理工作小組,安排行政和教師對(duì)受害人員家屬進(jìn)行慰問(wèn)安撫。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門(mén)查找污染原因,積極配合專(zhuān)業(yè)部門(mén)人士消除污染,盡早恢復(fù)幼兒園正常用水。

  3、正確接待媒體,有效避免負(fù)面報(bào)道。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 6

  一、目的

  為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅(jiān)決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、成立組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

  為加強(qiáng)對(duì)生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

  1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  2、組長(zhǎng)主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報(bào)工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

  1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢(shì),并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

  2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案,科學(xué)采集水樣和檢測(cè),快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢(shì)、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

  3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的.前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對(duì)師生身體健康造成的危害。

  4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對(duì)水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

  5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 7

  為了保證學(xué)校用水安全,切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,我校對(duì)飲水安全工作特制訂本方案

  一、成立學(xué)校“飲水安全”工作小組和應(yīng)急處理小組

  組長(zhǎng):詹雅萍

  副組長(zhǎng):趙會(huì)峰

  組員:全體班主任校醫(yī)后勤

  二、針對(duì)“飲水安全”開(kāi)展宣傳教育工作

  1、做好宣傳工作

  利用黑板報(bào)、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的知識(shí)。班主任利用班會(huì)課的時(shí)間向全校師生進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生對(duì)“飲水衛(wèi)生”知識(shí)的了解。

  2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

  提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng),以增強(qiáng)自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng),降低受災(zāi)的程度和范圍。

  3、落實(shí)班主任工作責(zé)任制度

  班主任要每天統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生出勤情況,如果班內(nèi)有學(xué)生因飲水問(wèn)題發(fā)生身體不適,應(yīng)立即告知應(yīng)急處理小組,若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適,學(xué)校與疾控中心聯(lián)系,根據(jù)有關(guān)要求做好相應(yīng)措施

  三、日常工作措施:

  1、強(qiáng)化督查:在領(lǐng)導(dǎo)小組的。具體指導(dǎo)下,由教師帶頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校飲水情況,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

  2、落實(shí)職責(zé):校長(zhǎng)為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人,學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),考核實(shí)行學(xué)校飲用水安全事故一票否決制。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識(shí)的'宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、知識(shí)講座等形式,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感

  4、添置設(shè)備;學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)飲用水安全設(shè)施的配備。

  四、事故應(yīng)急處理。

  1、報(bào)告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)學(xué)區(qū)備案;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重飲用水安全事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性 名冊(cè),防止遺漏。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故后,應(yīng)立即封存所有的飲水和飲水設(shè)備等,以便及時(shí)查找致病原因。

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

  7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的`知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解

  五、事故責(zé)任追究。

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 8

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的嚴(yán)重危害,指導(dǎo)和規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保障師生健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及諸教[2009]161號(hào)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂生活飲用水應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的原因

  1、管網(wǎng)水(青山水庫(kù)水)受到污染。

  2、桶裝水在運(yùn)輸、存放、搬運(yùn)過(guò)程中受到污染。

  3、飲水機(jī)內(nèi)機(jī)身、水龍頭消毒不及時(shí)或長(zhǎng)期不消毒而引發(fā)的二次污染問(wèn)題。

  二、工作處置原則

  生活飲用水突發(fā)事件應(yīng)按照迅速控制危害源、控制事件擴(kuò)大、保障公共衛(wèi)生設(shè)施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的原則進(jìn)行處置。

  三、預(yù)案適用范圍

  本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)生活飲用水突發(fā)事件可能導(dǎo)致有毒有害污染,或不明原因水質(zhì)突然惡化及介水傳染病,引起師生健康存在潛在危險(xiǎn)因素事件的處置。

  四、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、成立應(yīng)急組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  (1)、根據(jù)實(shí)際,制定應(yīng)急處理工作方案,并迅速組織搶險(xiǎn)救助工作。

 。2)、在現(xiàn)場(chǎng)搶救機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,提供保障服務(wù),協(xié)助有關(guān)部門(mén),提供相關(guān)資料。

  五、應(yīng)急處置措施

  1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并各負(fù)其職,立即開(kāi)展處置工作。

  (1)、由趙洪義負(fù)責(zé)立即要求水務(wù)部門(mén)停止供水、嚴(yán)控污染擴(kuò)大,并負(fù)責(zé)收集水樣本。

 。2)、由胡寶星負(fù)責(zé)立即報(bào)告防疫部門(mén)和教辦,開(kāi)展檢測(cè)、分析查找原因。

 。3)、如果發(fā)生人員中毒,由顧越海負(fù)責(zé)立即將中毒者送往醫(yī)院搶救,并報(bào)告120救援及有關(guān)部門(mén)的協(xié)助。

  (4)、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由楊春娟負(fù)責(zé)指揮班主任通知家長(zhǎng),趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作,必要時(shí)向110求援,確保學(xué)校、家庭、社會(huì)的安定。

  (5)、樓烈鋒老師和各班班主任負(fù)責(zé)做好飲用水中毒事件的專(zhuān)冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)好中毒師生的具體情況(包括:班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等),積極主動(dòng)配合上級(jí)衛(wèi)監(jiān)所進(jìn)行調(diào)查。

  2、因故導(dǎo)致供水中斷,處理小組應(yīng)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并提出應(yīng)急方案,具體由趙洪義通知諸暨市越巖山泉水廠,迅速調(diào)運(yùn)合格的'礦泉水及時(shí)送到食堂及各教室,食堂由宣小芳負(fù)責(zé)接收,教室由個(gè)班主任負(fù)責(zé)具體使用,確保學(xué)生日常清潔用水;如合格的礦泉水調(diào)運(yùn)不能如期到達(dá),處理小組應(yīng)向上級(jí)申請(qǐng)調(diào)休。在此時(shí),任何人不得擅自使用非管網(wǎng)水。凡必用的必須報(bào)校長(zhǎng)同意,再由校長(zhǎng)報(bào)教辦備案;謴(fù)供水后,管網(wǎng)水必須做清洗處理,由趙洪義具體負(fù)責(zé)。

  3、在飲用水中毒事件發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,學(xué)校和個(gè)人未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),瞞報(bào)、謊報(bào)、疏于管理或玩忽職守,報(bào)請(qǐng)教育局要給予通報(bào)批評(píng)或相應(yīng)的行政處分,情況嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 9

  為進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止意外事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,保證突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行,學(xué)校特制訂了飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、學(xué)校成立飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、飲用水污染預(yù)防措施

 。ㄒ唬┌磿r(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,通報(bào)全校校園安全工作情況和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示。

 。ǘ┙⒑屯晟茖W(xué)校安全管理工作制度和機(jī)制。

  (三)紅外線(xiàn)報(bào)警裝置能正常運(yùn)行。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、飲水設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生的飲水安全。

 。⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校使用的制水、供水設(shè)備的`維護(hù)和保養(yǎng)。

 。ㄆ撸┰谛(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學(xué)生飲水安全須知。

  三、飲用水污染緊急處理程序

 。ㄒ唬⿲W(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件,封存污染源立即向校長(zhǎng)室報(bào)告,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作。

  (二)由辦公室負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

  (三)衛(wèi)生室為第一集中病人的場(chǎng)所。衛(wèi)生老師、總務(wù)處負(fù)責(zé)積極救治患者,及時(shí)將患者護(hù)送醫(yī)院診治。

 。ㄋ模┛倓(wù)處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),安排有關(guān)工作人員的集中待查和疏散其他的學(xué)生。

 。ㄎ澹﹫F(tuán)委書(shū)記、政教主任、級(jí)部主任、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生情緒的安撫、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和接待工作。

  (六)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程的臨時(shí)調(diào)整,公共教室的調(diào)配工作。

 。ㄆ撸┬iL(zhǎng)負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件的處置和協(xié)調(diào)。

 。ò耍┤M工作人員均有責(zé)任積極配合上級(jí)部門(mén)的調(diào)查,并按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求采取措施,將事態(tài)控制在最小范圍。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 10

  為深入加強(qiáng)幼兒園飲水衛(wèi)生安全工作,不斷提升幼兒園公共衛(wèi)生工作的水平,進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)飲水污染突發(fā)事件的處置能力,根據(jù)有關(guān)規(guī)定的要求,特制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)制定本園突發(fā)飲水污染事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立健全應(yīng)急處置機(jī)制,有效預(yù)防與控制我園飲水污染突發(fā)事件的'發(fā)生,切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。

  二、發(fā)生飲水污染事件應(yīng)急處理機(jī)制

  1、條件:幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。

  2、處理辦法:

 。1)立即停止生活用水、飲用水的供應(yīng)。

  (2)保健室向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。幼兒園在第一時(shí)間報(bào)告教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所和岳陽(yáng)街道衛(wèi)生院并做好登記工作,迅速上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)區(qū)教育局保衛(wèi)科,同時(shí)報(bào)區(qū)疾病控制中心學(xué)校衛(wèi)生科。

  3、匯報(bào)內(nèi)容:

 。1)報(bào)告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間。

  (2)幼兒園責(zé)任人和聯(lián)系電話(huà)。

  (3)目前狀況和緊急處理措施。

 。5)報(bào)告時(shí)間和報(bào)告人。

  4、協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者,做好登記并通知家長(zhǎng)。

  5、保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

  6、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  7、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

  8、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入處理。

  9、必要時(shí)報(bào)告公安、工商等部門(mén)。

  10、書(shū)面匯報(bào)前因后果及處罰情況。

  11、整改計(jì)劃、措施。

  三、幼兒園發(fā)生飲水污染事件報(bào)告程序和聯(lián)系方式

  1、報(bào)告程序:

  幼兒園

  xx教育局區(qū)疾控中心區(qū)婦保所xx街道衛(wèi)生院

  2、聯(lián)系電話(huà):

  區(qū)教育局:

  區(qū)疾病控制中心:

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 11

  為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,保障全園師生員工及幼兒的身體健康和生命安全,特制定預(yù)防水污染事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、水污染事件應(yīng)急處理原則:

  1、幼兒園成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)和主管后勤負(fù)責(zé)人和各班班主任,指揮并調(diào)查分析及處理。

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,各級(jí)負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工,逐級(jí)上報(bào),園長(zhǎng)調(diào)查分析核實(shí)后在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)上級(jí)行政及有關(guān)主管部門(mén)。

  職責(zé)分工:

  園長(zhǎng):負(fù)責(zé)全園師生員工及幼兒突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo),上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

  副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件,向園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)情況。

  組員:一旦有水污染事件發(fā)生,及時(shí)提供必須的備品、物資、經(jīng)費(fèi)及生活服務(wù),同時(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

  各班班主任:組織各班教師全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理,正確教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化體能鍛煉,提高免疫力。

  以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系,開(kāi)通電話(huà),收集、處理相關(guān)集信息,對(duì)突發(fā)事件調(diào)查分析,及時(shí)上報(bào)。

  3、幼兒園提高對(duì)衛(wèi)生保健及健康教育工作的認(rèn)識(shí),在區(qū)衛(wèi)生有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)全園師生員工及幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和健康教育工作。

  4、幼兒園每學(xué)期安排各學(xué)年教師、幼兒教師參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  二、當(dāng)幼兒園發(fā)生水污染事件時(shí):

  1、幼兒園立刻切斷污染水源,禁止師生飲用,并及時(shí)供給清潔衛(wèi)生水,以保證師生用水。

  2、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)以最快的通訊方式向教育主管部門(mén)、區(qū)有關(guān)部門(mén)報(bào)告:報(bào)告內(nèi)容有單位名稱(chēng)、地址、人數(shù)、水污染情況等。

  3、如有受害師生,要及時(shí)接受檢查治療,做好隔離、消毒工作,防止再次受害。

  4、主管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)做好水污染信息的'收集和分析報(bào)告,并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實(shí)工作,做好師生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

  三、其他

  1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),每天清洗兩次,每周清理消毒一次。

  2、幼兒園的休息室、活動(dòng)室每周進(jìn)行一次衛(wèi)生消毒,學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)。

  3、幼兒園建立24小時(shí)值班制度,保證信息通暢,各級(jí)負(fù)責(zé)人按到緊急情況立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、如果各級(jí)負(fù)責(zé)人管理不利,使突發(fā)事件造成不應(yīng)有的損失,要追究相關(guān)人員責(zé)任。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 12

  一、水污染事件應(yīng)急處理原則:

  1、幼兒園成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)和后勤園長(zhǎng)及名班班主任,指揮并調(diào)查分析及處理。

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,各級(jí)負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工,逐級(jí)上報(bào)到業(yè)務(wù)園長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報(bào)園長(zhǎng),園長(zhǎng)調(diào)查核實(shí)后在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)上級(jí)行政及有關(guān)主管部門(mén)。

  職責(zé)分工:

  園長(zhǎng):負(fù)責(zé)全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo),上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

  副園長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件,向園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)情況。

  后勤園長(zhǎng):一旦有水污染事件發(fā)生,后勤組要及時(shí)提供必須的備品、物資、經(jīng)費(fèi)及生活服務(wù),同時(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

  考研組:組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理,正確教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化體能鍛煉,提高免疫力。

  以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系,開(kāi)通電話(huà)、收集、處理相關(guān)信息,對(duì)突發(fā)事件調(diào)查分析,及時(shí)上報(bào)。

  3、幼兒園提高對(duì)衛(wèi)生保健及健康教育工作的認(rèn)識(shí),在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)全園師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和健康教育工作。

  4、幼兒園每學(xué)期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  二、當(dāng)幼兒園發(fā)生水污染事件時(shí):

  1、幼兒園立刻切斷污染水源,禁止師生飲用,并及時(shí)供給清潔衛(wèi)生水,以保證師生用水。

  2、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)以最快的`通訊方式向教育主管部門(mén)、當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)報(bào)告:報(bào)告內(nèi)容有單位名稱(chēng)、地址、人數(shù)、水污染情況等。

  3、如有受害師生,要及時(shí)接受檢查治療,做好隔離、消毒工作,防止再次受害。

  4、保健員負(fù)責(zé)協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)做好水污染信息的收集和分析報(bào)告,并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實(shí)工作,做好師生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

  三、其他

  1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),每天清洗兩次,每周清理消毒一次。

  2、幼兒園的休息室、活動(dòng)室每周進(jìn)行一次衛(wèi)生消毒,學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)。

  3、幼兒園建立24小時(shí)值班制度,保證信息通暢,各級(jí)負(fù)責(zé)人按到緊急情況立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、如果各級(jí)負(fù)責(zé)人管理不利,使突發(fā)事件生成不應(yīng)有的損失,要追究相關(guān)人員責(zé)任。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),以及《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《上海市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合實(shí)際情況制訂學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機(jī)構(gòu),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校內(nèi)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織、指揮,協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

  2.學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)做好飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  組員:

  校辦主任:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門(mén)之間的關(guān)系,落實(shí)上級(jí)指示。

  德育處主任:負(fù)責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)日常監(jiān)測(cè)、負(fù)責(zé)做好宣傳教育工作,提高全體師生的預(yù)防意識(shí)和防護(hù)能力;為學(xué)校防控飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。

  總務(wù)處主任:負(fù)責(zé)保障學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件期間物資供應(yīng);負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備的進(jìn)購(gòu)、安裝以及日常衛(wèi)生管理工作。

  教導(dǎo)處主任:負(fù)責(zé)上報(bào)教師每日健康狀況。

  校醫(yī):是全校應(yīng)對(duì)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,提供日常培訓(xùn)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)生每日健康狀況。

  學(xué)校食堂管理員、負(fù)責(zé)本部門(mén)的飲用水設(shè)施設(shè)備的衛(wèi)生、消毒工作。

  xxx負(fù)責(zé)本年級(jí)的飲用水日常衛(wèi)生管理工作。

  二、學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、分級(jí)與報(bào)告

 。ㄒ唬⿲W(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的.監(jiān)測(cè)

  建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測(cè)制度,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。重視信息的收集。做好預(yù)防工作。

 。ǘ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(jí)

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)參照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))四個(gè)級(jí)別。

  1.特別重大事件(I級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生行政部門(mén)依據(jù)有關(guān)規(guī)定確定為特別重大事件。

  2.重大事件(Ⅱ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)超過(guò)100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例以上死亡病例。

  3.較大事件(Ⅲ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)超過(guò)100人,或出現(xiàn)死亡病例。

  4.一般事件(Ⅳ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)30~99人,未出現(xiàn)死亡病例。

 。ㄈ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告

  1.責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人

  本校的責(zé)任報(bào)告部門(mén)為總務(wù)處,責(zé)任報(bào)告人為徐桂蘭。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通事件監(jiān)控聯(lián)系電話(huà),對(duì)事件情況實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  2.報(bào)告時(shí)限和報(bào)告人

  獲得學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件相關(guān)信息后要以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向轄區(qū)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。建立自下而上的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度,在事件發(fā)生期間,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

  3.建立突發(fā)事件舉報(bào)制度

  任何部門(mén)和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門(mén)舉報(bào)有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

  三、事件的應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)原則

  學(xué)校發(fā)生飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),要高度重視,按照分級(jí)響應(yīng)的原則,作出相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急反應(yīng)。要根據(jù)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點(diǎn),注重分析事件的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)事態(tài)和影響不斷擴(kuò)大的事件,可相應(yīng)提高報(bào)告和反應(yīng)級(jí)別,確保迅速、有效控制突發(fā)事件,維護(hù)校園穩(wěn)定。

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報(bào)告、邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備,采取必要的預(yù)防控制措施,防止突發(fā)衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。

 。ǘ┓旨(jí)響應(yīng)

  根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類(lèi),結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展相應(yīng)級(jí)別的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。

 。ㄈ⿷(yīng)急響應(yīng)措施

  1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)參與學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的處理。

 。2)根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件處理需要,協(xié)調(diào)各類(lèi)人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作。

  2.事件控制措施

 。1)發(fā)生學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校應(yīng)立即停止供水;

  (2)及時(shí)查明原因,消除污染,經(jīng)水質(zhì)檢驗(yàn)合格后方可恢復(fù)供水,并向所在地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告處理結(jié)果;

  (3)停水期間,學(xué)校應(yīng)采取措施保障充足的衛(wèi)生安全的飲用水。

 。4)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的決定,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展調(diào)查處理。

 。5)普及衛(wèi)生知識(shí)。針對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì),有針對(duì)性地開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣教,提高師生健康意識(shí)和自我防護(hù)能力,做好家長(zhǎng)告知工作,消除心理障礙,開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作。

 。6)根據(jù)報(bào)告時(shí)限和程序要求,及時(shí)按要求上報(bào)突發(fā)衛(wèi)生事件。

  3.學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的終止

 。1)應(yīng)急響應(yīng)終止的標(biāo)準(zhǔn)

  突發(fā)衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,水質(zhì)經(jīng)重新檢測(cè)合格,末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn),應(yīng)對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件處置工作已基本完成,次生、衍生事件危害被基本消除。

 。2)終止響應(yīng)

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件終止應(yīng)由上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知為準(zhǔn)。

  四、事件的善后處理

 。ㄒ唬┖笃谠u(píng)估

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件結(jié)束后,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)突發(fā)事件的處理情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任

  學(xué)校對(duì)參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰;對(duì)在突發(fā)事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。

 。ㄈ┢渌乱

  涉及有關(guān)賠償、補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)救助等其他善后事宜,按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。

  五、應(yīng)急處置的保障

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織建設(shè),組織開(kāi)展突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作,加強(qiáng)突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)研究,建立健全統(tǒng)一的突發(fā)衛(wèi)生事件預(yù)防控制體系,保證突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開(kāi)展。

 。ㄒ唬┘夹g(shù)保障

  1.應(yīng)急救治隊(duì)伍

  按照“平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜,分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急救治隊(duì)伍,并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)。

  2.應(yīng)急演練

  學(xué)校每年組織開(kāi)展一次飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。

  (二)物資、經(jīng)費(fèi)保障

  1.物資儲(chǔ)備

  學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于應(yīng)急物資需求計(jì)劃的要求,做好物資儲(chǔ)備,應(yīng)急儲(chǔ)備物資使用后要及時(shí)補(bǔ)充。

  2.經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校應(yīng)保障飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和日常維護(hù)經(jīng)費(fèi),按規(guī)定落實(shí)對(duì)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理經(jīng)費(fèi)。

  3.通信保障

  學(xué)校要給衛(wèi)生保健室和總務(wù)后勤部門(mén)配備必要的通信設(shè)備,建立通信網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄈ┬麄鹘逃

  學(xué)校要利用廣播、板報(bào)、視頻等多種形式對(duì)師生廣泛開(kāi)展學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急知識(shí)的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識(shí),指導(dǎo)師生以科學(xué)的行為和方式對(duì)待飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件。

  六、預(yù)案管理與更新

 。ㄒ唬╊A(yù)案的制定

  本預(yù)案的制定,由上海市民辦風(fēng)范中學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

  (二)預(yù)案的審查和發(fā)布

  本預(yù)案由總務(wù)處部門(mén)負(fù)責(zé)制定,由教導(dǎo)處部門(mén)負(fù)責(zé)審核,由教導(dǎo)處部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)本預(yù)案認(rèn)定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

 。ㄈ╊A(yù)案的修訂

  隨著相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的制定、修改和完善,機(jī)構(gòu)調(diào)整,應(yīng)急資源發(fā)生變化,突發(fā)衛(wèi)生事件的形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)本預(yù)案進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。

  (四)預(yù)案實(shí)施時(shí)間

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 14

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)飲水衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)飲水衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,切實(shí)保護(hù)廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,從源頭上杜絕學(xué)校飲水衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生,使學(xué)校飲水衛(wèi)生安全工作真正做到制度健全,措施具體,任務(wù)落實(shí),責(zé)任到人。

  1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保飲水衛(wèi)生突發(fā)造成的危害降到最低。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲水衛(wèi)生宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感,宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平,加強(qiáng)對(duì)生活飲用水衛(wèi)生的安全,增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任感,消除不安全隱患,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校飲水衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王海任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  4、人員配置

  所配置的工作人員必須有高度的安全責(zé)任感,必須要有衛(wèi)生防疫部門(mén)簽發(fā)的個(gè)人健康證。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立突發(fā)飲水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),對(duì)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作。

  組長(zhǎng):

  組員:

  2、工作職責(zé)

  應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各自履行工作職責(zé)。組長(zhǎng)全面協(xié)調(diào)、組織全校飲水事故應(yīng)急處理工作,校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布,做到信息準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明。組員協(xié)助統(tǒng)籌和指揮工作及預(yù)案的具體實(shí)施工作。校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、疾控中心報(bào)告疫情,負(fù)責(zé)飲水衛(wèi)生、疾病預(yù)防工作的防治、醫(yī)療保障、宣傳工作。工會(huì)全面負(fù)責(zé)全校師生員工的安全組織、疏散,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好宣傳防治工作?倓(wù)處負(fù)責(zé)飲水事故應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障及安全保衛(wèi)工作。學(xué)校各部門(mén)及各教師員工必須全力支持和配合。

  四、突發(fā)飲水事故報(bào)告及處理程序

  1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校“一把手”負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)飲水事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向校委會(huì)報(bào)告,并及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校接到突發(fā)飲水事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向教體辦匯報(bào),飲水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處理工作。

  五、飲水事故應(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生飲水事故,應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,啟動(dòng)飲水事故應(yīng)急預(yù)案:

  1.班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的飲水事故應(yīng)急總指揮。

  2.校長(zhǎng)及各班主任要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等;在飲水事故得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  3.學(xué)校要積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速搶救師生,在最短時(shí)間內(nèi)將中毒師生送至醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

  4.學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或其它發(fā)出緊急集合信號(hào),組織教師指揮學(xué)生緊急集合按順序疏散,要有專(zhuān)人組織疏散,及時(shí)將學(xué)生帶到安全地帶。

  5.校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)飲水事故流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)有發(fā)病癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的`情緒,取得家長(zhǎng)的合作。

  6.總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

  7.司機(jī)待命應(yīng)急出車(chē)。

  8.教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

  9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  10.突發(fā)飲水事故得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

  11.配合上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、疾控中心的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)水質(zhì)和樣品。

  12.對(duì)突發(fā)飲水事故反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。采取有效措施,做好善后處理工作。

  學(xué)校依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,參照上述程序,采取有效措施,及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理,做好善后處置工作。

  六、強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查

  加強(qiáng)飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理,防止因水污染造成疾病傳播。開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生多喝礦泉水,盡量少飲或不飲純凈水,不喝生水,定時(shí)、定人清掃水池,以免污垢雜質(zhì)影響水的質(zhì)量。切實(shí)保障飲用水衛(wèi)生安全,督促供水單位定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。

  幼兒園水污染處理的應(yīng)急預(yù)案 15

  為了加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水安全衛(wèi)生管理,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除生活飲用水突發(fā)污染事件及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范做好生活飲用水污染事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置工作,迅速查明原因,采取有效措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,保障廣大師生的健康生命安全,根據(jù)突《發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  報(bào)告:

  二、工作目標(biāo)

  1、普及各類(lèi)發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

  三、預(yù)防措施

  1、組建機(jī)構(gòu),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治工作。

  2、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)飲用水,做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測(cè)和檢修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  3、依法管理、加強(qiáng)監(jiān)督。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作,師生飲用水要有專(zhuān)人管理,管理人員身體要符合衛(wèi)生要求,飲用水存放環(huán)境整潔,并加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機(jī)要定期消毒,。對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

  4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  5、強(qiáng)化教育,防患于未然。

  加強(qiáng)師生的教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播等,開(kāi)展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預(yù)防知識(shí)的.宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  四、應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦發(fā)生事故,按要求立即向?qū)W校安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,并于2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)和有關(guān)行政部門(mén)報(bào)告。

  2、學(xué)校教師將在第一時(shí)間送中毒學(xué)生到醫(yī)院治療,同時(shí)通知家長(zhǎng)。

  3、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)生飲用水封樣,并送檢疫部門(mén)檢測(cè)。

  4、積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),如實(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。

  5、學(xué)校保健教師做好專(zhuān)項(xiàng)登記工作,包括:飲水污染情況、班級(jí)、人數(shù);因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心等部門(mén)做好調(diào)查工作,在衛(wèi)生監(jiān)督所等部門(mén)的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

  6、與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。

  五、責(zé)任追究

  在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性的傳染病事故發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,有關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

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